進(jìn)修自我鑒定（精選17篇）

　　自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)間段的自我總結，自我鑒定可以使我們更加明確目標，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的進(jìn)修自我鑒定，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　進(jìn)修自我鑒定 1

　　感謝院領(lǐng)導給我的這次進(jìn)修學(xué)習機會(huì )，感謝陜西省xx醫院各位領(lǐng)導為我們提供良好的學(xué)習的平臺，感謝各位老師讓我們獲得了更多的知識。通過(guò)這次進(jìn)修學(xué)習，在很大程度上開(kāi)拓了我的眼界、增強了自己的業(yè)務(wù)能力，認清了我院與國內大型高級別醫院專(zhuān)業(yè)技術(shù)上存在的差距，明確了自己今后的學(xué)習發(fā)展方向，為今后的學(xué)習和業(yè)務(wù)技能培訓奠定了堅實(shí)的基礎。

　　陜西省第三人民醫院（陜西省腫瘤醫院）是我省唯一所集腫瘤診療、科研、防控為一體的三級甲等腫瘤專(zhuān)科醫院，同時(shí)也是全省腫瘤防治的中心機構，承擔了政府腫瘤防治相關(guān)指令性工作，在全省腫瘤防治工作中發(fā)揮著(zhù)重要的中心作用。服務(wù)范圍覆蓋全省并輻射到甘肅、山西、內蒙等鄰近省區。

　　在陜西省第三人民醫院（陜西省腫瘤醫院）為期3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習期間，在諸多帶教老師的熱情關(guān)懷幫助下，我順利完成了進(jìn)修學(xué)習工作。通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步鞏固了腫瘤內科的常見(jiàn)疾病的護理常規知識，著(zhù)重學(xué)習了PICC置管的維護及換藥技術(shù)，進(jìn)一步學(xué)習了無(wú)菌技術(shù)的重要性，通過(guò)值24小時(shí)急診班的同時(shí)也提高了自己對急診病例的認識，對今后遇到同樣的急診病例增強了自己診斷的信心，希望回到原單位也能開(kāi)展更多這些方面的工作，也為臨床工作提供更多、更準確的輔助資料。非常值得一提的是在如此忙碌的工作中每周仍然定期開(kāi)展一周疑難病例的`討論，同時(shí)也給我們進(jìn)修學(xué)習的同學(xué)講解各章節的知識，使全體學(xué)員及自己都獲益匪淺，這種大家相互學(xué)習的良好氛圍非常值得大學(xué)借鑒學(xué)習。

　　三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習，非常感謝陜西省第三人民醫院（陜西省腫瘤醫院）各位老師的傾囊相授，讓我在理論基礎知識以及專(zhuān)業(yè)技能上有了很大的提高，實(shí)現了既定的學(xué)習目標，圓滿(mǎn)完成了規定的進(jìn)修任務(wù)，同時(shí)也贏(yíng)得了帶教老師的一致好評。在今后的工作當中，我將自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用于臨床實(shí)踐中，希望為病人提供更多的服務(wù)。在此，對各位老師無(wú)私的奉獻，再一次表示誠致的謝意！

　　進(jìn)修自我鑒定 2

　　實(shí)習是我們將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開(kāi)的第一步，在此過(guò)程中我收獲頗豐，心得體會(huì )亦不少，下面為我對本次實(shí)習的自我鑒定：

　　在實(shí)習期間我遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，團結同志，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐，不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，未發(fā)生任何醫療差錯和醫療事故。

　　最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的醫患關(guān)系�？偸强梢詮膭e人口中聽(tīng)到形容詞“小兒科”，語(yǔ)意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只面對著(zhù)小皇帝們，還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道，所以做好溝通是十分重要的，但是同時(shí)我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì)，特別是心理的疏導及承受等能力。

　　總之，我對自己實(shí)習期間的表現是較為滿(mǎn)意的，同時(shí)我對自己未來(lái)的工作也充滿(mǎn)了信心，也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見(jiàn)各建議，幫助我取得更大的進(jìn)步！

　　我在吉林大學(xué)第一醫院進(jìn)修，按照醫院的要求和規定，我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個(gè)科室學(xué)習，在進(jìn)修期間我遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過(guò)這次進(jìn)修我

　　提高了書(shū)寫(xiě)病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的水平；增強了對各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治能力；進(jìn)一步熟練掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的處理。較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù)，未發(fā)生任何醫療差錯和醫療事故。此外，作為一名預備黨員我與所在進(jìn)修醫院的.黨支部取得聯(lián)系，保證離開(kāi)了學(xué)校，視野仍能繼續吸取黨的教育，不斷向黨組織靠攏，其間我踴躍參加了實(shí)習單位及各科室組織的政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習和各項活動(dòng)，使自己的進(jìn)修生活更加充實(shí)和有意義�？傊�，我對自己進(jìn)修期間的表現是較為滿(mǎn)意的，同時(shí)我對自己未來(lái)的工作也充滿(mǎn)了信心，也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見(jiàn)各建議，幫助我取得更大的進(jìn)步！

　　進(jìn)修自我鑒定 3

　　為期3個(gè)月的進(jìn)修生活轉眼已經(jīng)結束，收獲頗多，故而感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快。期間收獲令我受益匪淺并將受益終身。來(lái)天津市人民醫院后，進(jìn)入內鏡中心學(xué)習ERCP及其相關(guān)診療技術(shù)，期間我嚴格遵守醫院及科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同事，嚴格律己，關(guān)心患者的要求和痛苦。努力將理論知識結合實(shí)踐經(jīng)驗，不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，培養自己獨立思考、獨立解決問(wèn)題的潛力。以下幾點(diǎn)是我進(jìn)修期間感受最深也是收獲最大的體會(huì )：

　　一、人性化的管理模式：

　　內鏡中心的全體醫護人員是一個(gè)在李文主任帶領(lǐng)下的良好的協(xié)作團隊，同事之間關(guān)系和諧融洽，即便剛來(lái)的進(jìn)修醫師進(jìn)入團隊之中也倍感溫暖。李主任最常說(shuō)的一句話(huà)就是，進(jìn)修醫師不要把自己當外人，我們是把你們當自己人來(lái)對待。經(jīng)常提醒剛來(lái)的進(jìn)修醫師注意無(wú)菌觀(guān)念，對放射線(xiàn)的`防護等細節，所以手術(shù)時(shí)手術(shù)醫師、助手、手術(shù)護士、麻醉醫師、影像醫師及進(jìn)修醫師各司其職，而又互相協(xié)助，從手術(shù)前準備到手術(shù)后患者麻醉復蘇井然有序，確保了最重要的手術(shù)質(zhì)量和病人安全。

　　二、先進(jìn)的設備及高水準的技術(shù)水平：

　　該內鏡中心ERCP手術(shù)室內設備完善、配備十分合理。內鏡、各種監護設備、吸引器、供氧設備放置合理，附件如導管、導絲、切開(kāi)刀、取石籃、碎石器、取石氣囊、鼻膽管、支架、活檢鉗等配備齊全，且放置于固定位置，使用起來(lái)得心應手。此外，更重要的是李文主任帶領(lǐng)下的手術(shù)團隊技術(shù)精湛，對于原因不明的阻塞性黃疸疑有肝外膽道梗阻者、疑有各種膽道疾病如結石，腫瘤，硬化性膽管炎等診斷不明者、疑有先天性膽道異�；蚰懩倚g(shù)后癥狀再發(fā)者、胰腺疾�。阂认倌[瘤，慢性胰腺炎，胰腺囊腫等狀況均能完美的處理，尤其是對于防范術(shù)后并發(fā)癥更有獨到的水平。

　　三、嚴謹的工作作風(fēng)：

　　對于新到的進(jìn)修醫生由老師帶教，了解內鏡中心的環(huán)境和各類(lèi)物品的存放地點(diǎn)，掌握各個(gè)設備的使用和注意事項，與患者溝通的技巧和注意事項，嚴格無(wú)菌觀(guān)念，通過(guò)手術(shù)演示、講座等方式提高下級醫師的技術(shù)水平。

　　經(jīng)過(guò)3個(gè)月的進(jìn)修，了解掌握了ERCP的插管技術(shù)及注意事項，熟悉了解ERCP相關(guān)的治療適應癥和禁忌癥以及術(shù)后并發(fā)癥的處理。較好地完成了進(jìn)修的學(xué)習任務(wù)，未發(fā)生醫療差錯和醫療事故。進(jìn)修結束后，我將繼續努力，不斷學(xué)習，將所學(xué)知識投入到全心全意為患者服務(wù)的工作當中去。

　　進(jìn)修自我鑒定 4

　　20xx年1月以來(lái)我開(kāi)始了為期九個(gè)月的超聲進(jìn)修學(xué)習，前六個(gè)月在xx市第二人民醫院學(xué)習了腹部及婦產(chǎn)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的超聲診斷，結合基層實(shí)際及我鄉特點(diǎn)，基本掌握了基層腹部、婦產(chǎn)科的常見(jiàn)病，多發(fā)病的超聲診斷。

　　20xx年 6 月有幸參加了項目組織的超聲進(jìn)修，到xx第一人民醫院腹部彩超室開(kāi)始了我為期3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習生活。 在這3個(gè)月學(xué)習中，在超聲室各位老師的關(guān)懷與幫助下，本著(zhù)發(fā)揚團結、務(wù)實(shí)、拼搏向上的精神，本人業(yè)務(wù)技能得到了比較好的提高。

　　現就進(jìn)修一年來(lái)的.工作學(xué)習情況談一下自己的體會(huì )： 在進(jìn)修學(xué)習期間，各位帶教老師精湛的醫術(shù)，嚴謹的工作作風(fēng)，對工作一絲的不茍，使我終身難忘，老師們一邊操作一邊的耐心講解，使我對腹部常見(jiàn)疾病的超聲影像學(xué)特點(diǎn)及診斷要點(diǎn)有了初步的認識，閑暇時(shí)還不斷完善相關(guān)理論知識的學(xué)習，理論聯(lián)系實(shí)踐。 通過(guò)九個(gè)月的學(xué)習，我對超聲診斷從零基礎到現在對腹部的常見(jiàn)病、多發(fā)病有了一個(gè)初步的了解，對肝臟、膽囊、胰腺、腎臟、膀胱、前列腺的常見(jiàn)病、多發(fā)病能獨立作出診斷，并流利書(shū)寫(xiě)報告單。對血管超聲、肝臟介入性診斷、甲狀腺、乳腺及各類(lèi)體表小器官超聲診斷有了一個(gè)初步的認識。9個(gè)月的理論與實(shí)踐學(xué)習，使自己的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水平有了較大地提高，為今后的實(shí)際工作提供了有益的指導與幫助。

　　在進(jìn)修的這段日子里，各位老師的敬業(yè)鉆研、細心慎密是我以后從醫生涯的典范，從她們身上我不僅學(xué)到了醫學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，更學(xué)會(huì )了怎樣做一名合格的醫務(wù)工作者。我將會(huì )把進(jìn)修所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識運用到今后的臨床實(shí)際工作中， 更好地為患者服務(wù)，為醫院的進(jìn)一步發(fā)展添磚加瓦。

　　進(jìn)修自我鑒定 5

　　8月下旬，我有幸到市江門(mén)中心醫院進(jìn)修學(xué)習，雖然是短短的一周時(shí)間，但是我感覺(jué)十分好，因為在我的人生譯站中又結識了很多朋友，使我受益匪淺、回味無(wú)窮。

　　我在呼吸科進(jìn)修，該科主要收治慢性氣管炎、肺氣腫、支氣管哮喘病、呼吸衰竭、肺部感染、氣胸等病人，出入院頻繁，護理操作多，工作量比較大，護士們每一天穿梭在病房，給病人輸液、霧化、膀胱沖洗、腸內營(yíng)養、測血糖、血氧飽和度等。護士們幾乎連喝水的時(shí)間都沒(méi)有，每一天不能準時(shí)下班，而她們毫無(wú)怨言、我被這種氣氛深深地感動(dòng)。

　　時(shí)間雖短暫，但我掌握了呼吸科的危重和氣管切開(kāi)等病人的護理操作及各管道護理、各種儀器的使用，電子護理文書(shū)系統的應用給護理人員帶來(lái)很多方便節省時(shí)間交給患者。

　　進(jìn)修時(shí)間，雖然每一天感覺(jué)有點(diǎn)兒累，腰酸腿痛，但我在老年一科工作也并非簡(jiǎn)單。我們老年一科的病人大多數是長(cháng)期臥床和行動(dòng)不便的老年病人，姐妹們每一天為年邁的老人翻身、拍背、吸痰、輸液，忙碌的身影在病房處處可見(jiàn)。即使應對植物狀態(tài)和癌癥的病人的操作如輸液、測血壓和脈搏、擦洗更衣，換尿片、喂飯、喂藥等，她們都是那樣精心呵護。對晚期癌癥病人，在給予鎮痛治療的基礎上，她們還以溫和的話(huà)語(yǔ)、親切的笑容，給予更多的是愛(ài)心呵護，努力為晚期癌癥病人營(yíng)造人生最后一片綠洲。我曾在綜合性醫院產(chǎn)科工作了5～6年，每一天應對的是初升的太陽(yáng)，那些可愛(ài)的.寶寶帶給人的是快樂(lè )，溫馨的笑容。而老年一科的護士深切體會(huì )病人家屬的身心痛苦，姐妹們將心理護理、康復護理和治療，臨終關(guān)懷，貫穿護理工作的全過(guò)程。我在老年科工作了一年多，深深體會(huì )到工作的忙碌和繁瑣，但當你的工作被家屬認可，令家屬百分百的放心時(shí)，就算再苦再累也值得。

　　在今年8月，30多度的高溫持續了一個(gè)多星期，熱的發(fā)慌，情緒煩躁，人們做什么事情都好像提不起勁來(lái)，然而這影響不了老年一科護士們的那股朝氣和強勁，忙碌了一天之后，全科的護士姐妹仍放下與家人相聚的時(shí)間和私人的空間，堅持下班后留下來(lái)練習操作。我們如此堅持，不辭勞苦，正因我們有一位同甘共苦、可親可敬的護理部主任兼我們老一科的護士長(cháng)王莉，下班后她放下做一位好太太、好媽媽的機會(huì )，留下來(lái)陪我們一起練習，充當我們的老師，給我們講解理論知識，姐妹們圍著(zhù)這位可親的大姐，也顧不上擦額頭上浚湯的汗珠，害怕錯過(guò)了一點(diǎn)點(diǎn)精髓；她為了讓我們更多時(shí)間來(lái)練習，自掏腰包為我們叫來(lái)盒飯，一起共進(jìn)晚餐。在練習過(guò)程中，姐妹們團結、用心、融洽、互相監督、互相學(xué)習，忘卻了悶熱，忘卻了勞苦。為了進(jìn)一步提高護理工作潛力，護理部主任用心為護士們創(chuàng )造學(xué)習機會(huì )、搭建訓練的平臺，主動(dòng)與中心醫院護理部聯(lián)系，每周輪派護士到中心醫院進(jìn)修，理解培訓，開(kāi)拓視野，讓我們三院護理隊伍更健康成長(cháng)。

　　去年6月份，我院老年科從原先舊房子搬到新的老年關(guān)懷樓，在醫院領(lǐng)導的高度重視和支持下，老年科的業(yè)務(wù)節節上升。今年2月老年科一分為二，醫務(wù)辦、護理部?jì)蓚�(gè)職能部門(mén)的主任親自?huà)炻�，把我市唯一的“老年人關(guān)懷醫院”的服務(wù)品牌做好。

　　半年多的時(shí)光，在醫院領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，科室主任和護士長(cháng)的帶領(lǐng)下，全科醫護人員的共同努力，以“省級青年禮貌號”的標準和要求，我們做到急病人所急、想病人所想，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精通一行的精神，使業(yè)務(wù)節節上升，也深得老年病人和家屬的好評。

　　我深深體會(huì )老年一科的變化，護士們表現出高度的奉獻、協(xié)作精神，護士們任勞任怨、加班加點(diǎn)，努力克服重重困難，精心呵護每一位老人，為老人孤獨的心靈點(diǎn)亮了愛(ài)的燭光。

　　進(jìn)修自我鑒定 6

　　為期三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習生活已經(jīng)結束。在這短短的三個(gè)月內，我學(xué)到了不少知識，感觸良多。

　　還記得，接到進(jìn)修通知時(shí)，我內心萬(wàn)分激動(dòng)，十分感激醫院和科室給了我這次難得的進(jìn)修機會(huì )。去進(jìn)修之前，我就認真地復習了《臨床骨科護理學(xué)》中的有關(guān)資料，以加強自己的專(zhuān)科理論水平。并為此次進(jìn)修學(xué)習做好計劃與設想。

　　也許自己的要求與期盼過(guò)高，進(jìn)修的前三周，內心十分失落，原因是：這三周來(lái)每一天除了完成比我院骨科重得多的護理工作外，老師們很少給我們進(jìn)修生講課，較少給我們進(jìn)行十分正規的護理查房。當然，那里存在客觀(guān)的原因：工作太忙，每一天若能按時(shí)交接班就是十分了不起的事了。

　　失落之余，只能主動(dòng)向護長(cháng)要求——每周跟教授查房一到兩次，并且下午三點(diǎn)鐘后去參加《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中的應用》學(xué)習班的學(xué)習。護長(cháng)答應之后，我每一天不到七點(diǎn)半就換好工衣出來(lái)，先做好一兩個(gè)術(shù)后病人的床上浴再去參加交班和查房。在《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中的應用》學(xué)習班的學(xué)習結束后，工作之余，我常常去參加大學(xué)或醫院舉行的一些學(xué)習講座。在附一，有很突出的一方面就是學(xué)習的機會(huì )很多，只要你不怕苦不怕累，每一天都有上課學(xué)習的機會(huì )。我在這三個(gè)月內，參加了大學(xué)、附一舉行的許多學(xué)習課程，如《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中的應用》學(xué)習班、“院內壓瘡的認識”、“PICC管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進(jìn)展”及《臨床護理教學(xué)新理論與實(shí)踐技能》學(xué)習班等等，并且有幸參加了“20xx年骨與軟組織腫瘤多學(xué)科診治研討會(huì )”。這些課程、學(xué)習班或研討會(huì )，不僅僅豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識，讓我了解了更多、更新、更先進(jìn)的技術(shù)，更重要的是讓我看到了護理事業(yè)的完美未來(lái)。

　　此外，讓我感觸頗深的是，進(jìn)修的學(xué)習方法不同與其它的學(xué)習。如果我們用十年以前實(shí)習的態(tài)度和方法走進(jìn)進(jìn)修的地域，那樣可能收益不多，就像我進(jìn)修的前三周的經(jīng)歷，總想著(zhù)“老師會(huì )主動(dòng)教我”，“護長(cháng)會(huì )妥善安排好自己的進(jìn)修學(xué)習”，最后只能失望。進(jìn)修學(xué)習，是一種“自我尋求、自我思考”的學(xué)習。在進(jìn)修過(guò)程中，要學(xué)會(huì )“偷”。自我學(xué)習與偷學(xué)，對每一個(gè)進(jìn)修生都十分重要。附一的老師，大多數對知識產(chǎn)權的保護意識都很強。當想把一些有價(jià)值的資料拿去復印，借口問(wèn)“可不能夠帶回宿舍看過(guò)兩三天還回來(lái)�！彼齻兛倳�(huì )很有禮貌地告訴你“對不起，這些東西是我們科自己弄的，你就坐在那里看吧�！边@樣，只能想辦法回去“學(xué)習”了。作為進(jìn)修生，在工作中要注意眼觀(guān)六路耳聽(tīng)八方。如果發(fā)現有高年資的護士導師在為下級護士進(jìn)行一些專(zhuān)科示范或上小課時(shí)，要學(xué)會(huì )抓住這種學(xué)習機會(huì )。有時(shí)了解到護長(cháng)或專(zhuān)科護士要外出會(huì )診或參加會(huì )議時(shí)，先爭取機會(huì )跟著(zhù)去，不讓聽(tīng)了，再走也不遲……

　　附一各項制度的.完善性與執行性也給我留下了很深的印像。在附一，無(wú)論是醫生，還是護士都十分重視兩人核對制度。掛瓶、發(fā)藥等等護理操作都是兩人一起去執行，哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執行；在關(guān)節顯微外科，醫生在進(jìn)行手法復位石膏外固定術(shù)時(shí)，使用利多卡因進(jìn)行局麻之前，都讓別人幫忙進(jìn)行核對，對方確認后才能使用。

　　在附一，知賢任用的做法，讓我感觸很深。如在骨科，有工齡23年的老護士仍與工作1～3年的年輕護士一樣上早班（7～14班）；有工齡才四五年就已做了總帶教、工齡六七年就做了專(zhuān)科護士的，在護理工作中，她們對潛力的重視，遠遠大于工齡。并且她們的護長(cháng)能根據護士的性格特點(diǎn)與潛力來(lái)安排病區的護理管理QC工作。

　　進(jìn)修生活是辛苦的，進(jìn)修學(xué)習充滿(mǎn)著(zhù)期望與激情。只有在進(jìn)修過(guò)程中品嘗過(guò)艱辛，才能耕耘出甜美的碩果。這天，我自認是滿(mǎn)載而歸，期望能將所學(xué)更好地服務(wù)于病人，為醫院和科室的護理發(fā)展做出自己應盡的努力！

　　護理部：進(jìn)修學(xué)習的一段時(shí)光，其實(shí)也似一個(gè)人職業(yè)生涯的縮影。一個(gè)人的職業(yè)生涯中，也需要有用心的心態(tài)，主動(dòng)學(xué)習的精神，要“自我尋求，自我思考，自我創(chuàng )造”，才能更快的進(jìn)步成長(cháng)，而不是等著(zhù)“被別人來(lái)教導”“被別人妥善安排好自己的學(xué)習和成長(cháng)”。一段進(jìn)修學(xué)習的經(jīng)歷，積極主動(dòng)讓自己的境遇發(fā)生改變，由此所帶來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)收獲，而一個(gè)人的職業(yè)生涯乃至一個(gè)人的人生又何嘗不是如此呢？

　　進(jìn)修自我鑒定 7

　　首先，感謝院領(lǐng)導、護理部、護士長(cháng)給了我這次赴x西省中醫院進(jìn)修學(xué)習的機會(huì )。通過(guò)此次進(jìn)修學(xué)習，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了更深一步的認識，收獲很大。常言道：三分治療，七分護理。在別人眼里，護士只是一個(gè)打針發(fā)x的，是的，護理工作是一個(gè)非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是，是非常重要和不可空缺的工作。

　　在省中醫院學(xué)習的的'三個(gè)月里，我不但學(xué)習了耳穴壓豆、中x熏洗、熱奄包和艾條灸中醫特x治療的x知識，也系統的了解省中醫院的醫院文化，發(fā)展歷史，管理規章制度。通過(guò)這三個(gè)月的學(xué)習，我深切地感受到省中醫院先進(jìn)的醫院管理模式、周到的職業(yè)安全防護等值得我們學(xué)習。

　　一、良好的醫患關(guān)系

　　建立良好的醫患關(guān)系大多在于服務(wù)態(tài)度。在胸外科、耳鼻喉口腔科學(xué)習過(guò)程中，對我影響最大的便是他們的服務(wù)態(tài)度。護士的形象是醫院給公眾留下的印象，代表了醫院的整體形象。護士們的微笑服務(wù)不僅是禮貌，也是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無(wú)價(jià)的，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，它不花費錢(qián)財，卻可以給病人帶來(lái)萬(wàn)縷春風(fēng)。

　　二、醫護的協(xié)作關(guān)系

　　無(wú)論患者對主治醫生的任何疑問(wèn)和顧慮，作為護士她們都能夠完善地溝通和安撫。例如患者家屬擔心患者的病情或恢復程度慢時(shí)，護士會(huì )說(shuō)：外傷本身就恢復慢，是個(gè)花錢(qián)的病。但是你放心，您的主治醫生很優(yōu)秀、非常負責

　　進(jìn)修自我鑒定 8

　　“硬件是基礎，軟件是靈魂�！毙律鷥嚎朴泻芏喾N牌子的儀器，各種新生兒呼吸機、高頻振蕩呼吸機、進(jìn)口及國產(chǎn)嬰兒暖箱、輻射臺、CPAP以及中央監護儀、輸液泵、輸液蠕動(dòng)泵等，每位護士都熟悉每一臺儀器的操作，這得益于他們規范化的培訓。每月安排護理查房和護理講課，用幻燈片加床邊的形式大家共同學(xué)習和護理提問(wèn)，一月一次護理操作抽考。對于新護士，還安排專(zhuān)人帶教，每星期安排的培訓更是從科室制度以及每樣最基本的.操作流程講起，使她們更快的熟悉和掌握。

　　新生兒科每星期還會(huì )開(kāi)展一次由資深護士授課的家長(cháng)課堂活動(dòng)。如果是早產(chǎn)兒出院，就會(huì )聯(lián)系準備出院的孩子家長(cháng)到科室接待室學(xué)習護理知識，比如洗澡、喂養、換尿布等日常工作，護士會(huì )在現場(chǎng)示范，直到他們的父母完全掌握才將寶寶放心的交到他們的手里。這樣很自然就把護理的工作延伸到了家庭中。

　　進(jìn)修很累，因為要學(xué)的`東西多，需要自己動(dòng)手才能熟練掌握，需要認真思考才能適應角色轉換，需要培養自己慎獨的精神等等。這就是一個(gè)過(guò)程，堅持下來(lái)，自己才會(huì )有個(gè)完美的跳躍。

　　這個(gè)寶貴的學(xué)習機會(huì )，使我有了諸多的體驗和感受。也許這樣的學(xué)習機會(huì )不會(huì )給自己的工作帶來(lái)翻天覆地的變化，但對生活、對工作我有了更多的思索，希望可以為今后的人生賦予新意。

　　進(jìn)修自我鑒定 9

　　本人是名一名中學(xué)教師。為綜合知識得到進(jìn)一步提高，我進(jìn)行了三年的進(jìn)修生活。畢業(yè)之際，我將對三年的學(xué)習成果進(jìn)行一個(gè)進(jìn)修自我鑒定。

　　參加華中師范學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)高教自考學(xué)習以來(lái)，本人能正圈理“工”學(xué)矛盾，能按照學(xué)校的有關(guān)規定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程，積極參加集中面授和串講，按時(shí)完成各項作業(yè)。通過(guò)三年學(xué)習，現已認真完成了《思想概論》等xx門(mén)課程的學(xué)習，掌握了所學(xué)知識，并通過(guò)了有關(guān)課程考核。

　　在學(xué)習期間，我能自覺(jué)將所學(xué)知識用于指導中學(xué)教學(xué)實(shí)踐，提高了自己組織課堂教學(xué)和開(kāi)展教學(xué)法創(chuàng )新的能力，所帶班級的`學(xué)生成績(jì)和素質(zhì)在學(xué)校一直處于前列。我還結合單位工作實(shí)際，先后撰寫(xiě)了《學(xué)習新課程標準體會(huì )》、《創(chuàng )新教學(xué)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料，其中《學(xué)習新課程標準體會(huì )》等文章曾參加過(guò)xx市教育論文交流，得到了學(xué)校和上級機關(guān)的高度評價(jià)。

　　業(yè)余學(xué)習條件雖然艱苦，但它為我們提供了邊學(xué)習邊實(shí)踐的`機會(huì )。在學(xué)習中，我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際，經(jīng)常運用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問(wèn)題和矛盾，尋求解決矛盾的`方法。

　　身為一名老師，畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學(xué)知識運用于工作實(shí)踐中去，爭取做一名既有思想修養、有科學(xué)文化知識，又有實(shí)踐經(jīng)驗的合格的人類(lèi)靈魂工程師，為國家和人民貢獻出自己畢生的精力。

　　進(jìn)修自我鑒定 10

　　這個(gè)暑假，我參加了進(jìn)修學(xué)校班主任培訓，通過(guò)這次培訓讓我學(xué)到了許多實(shí)實(shí)在在的教育教學(xué)方法，讓我受益匪淺。優(yōu)秀班主任、教育專(zhuān)家，全面的敘說(shuō)了自己獨具風(fēng)格的班主任工作經(jīng)驗和搞好班級管理的具體措施，以及新時(shí)期班主任工作的技巧和應具備的素質(zhì)。令我感觸很深，使我的教育思想更是有了良好的升華！

　　通過(guò)這次培訓，使我懂得，作為教師，尤其是班主任，要用很長(cháng)時(shí)間，用心靈來(lái)認識學(xué)生，支持和賞識學(xué)生，努力與學(xué)生心靈產(chǎn)生共鳴，用理解打開(kāi)學(xué)生的心靈。眾所周知，教育的核心和靈魂是育人，班主任要關(guān)注自我及學(xué)生的心理動(dòng)向，正視內心沖突，努力做學(xué)生的良師益友，努力處理好自身與他人的人際關(guān)系，主動(dòng)幫忙他人，用健康的'身心去影響別人，協(xié)調好來(lái)自各方面的關(guān)系。

　　學(xué)習固然重要，但豐富多彩的活動(dòng)是孩子們心靈成長(cháng)的營(yíng)養素，而孩子們能從活動(dòng)中獲得這些營(yíng)養素，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)揮他們的主觀(guān)能動(dòng)性，讓他們能說(shuō)出心聲，能從別人的交流中收獲到許多有益的東西。

　　除此以外，我們在工作中，對自己所教學(xué)科要掌握其基本理論，要精通、了解學(xué)科的現狀、歷史、發(fā)展趨勢和社會(huì )作用，抓住要領(lǐng)，掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)。在教育教學(xué)中，班主任不僅僅是傳授這些知識，而且要運用知識點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。知新就是要不斷學(xué)習新知識，講課要有新意。

　　為了千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子，為了我們神圣的教育事業(yè)，我將一如繼往的做好班主任教師的工作。

　　進(jìn)修自我鑒定 11

　　轉眼間半年的進(jìn)修學(xué)習已結束，首先非常感謝各位院領(lǐng)導及科室領(lǐng)導給我這次學(xué)習的機會(huì )，當我來(lái)到安醫附院報到時(shí)，就為自己制定了一個(gè)學(xué)習目標，一定要把握這次機會(huì )，努力完善自我。

　　作為一名高年資護士，在進(jìn)修期間，虛心向護士長(cháng)及各位老師們請教，一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中，嚴格遵守醫院各項規章制度，不遲到，不早退。尊進(jìn)師長(cháng)，團結同事，對待病人和藹可親，努力吸取腫瘤科專(zhuān)科護理知識帶來(lái)的營(yíng)養，充實(shí)了自己的專(zhuān)業(yè)理論知識，并不斷總結臨床護理經(jīng)驗，已熟練掌握了腫瘤科常見(jiàn)的'技能操作和專(zhuān)業(yè)理論知識，如化療病人如何安全給藥及健康宣教，化療藥的分類(lèi)，毒副作用及職業(yè)防護，常見(jiàn)的化療方案，癌痛三階梯給藥及護理指導，安全輸血及護理記錄單的書(shū)寫(xiě)，PICC的維護，PICC穿刺法，B超引導下的PICC穿刺術(shù)以及護士長(cháng)的PDCA管理模式等。

　　這半年的學(xué)習實(shí)踐在我內心留下了深深的烙印，當然我的收獲和成長(cháng)離不開(kāi)護士長(cháng)及各位老師們的指導和幫助，特別是潘護士長(cháng)對我的`關(guān)心，在此說(shuō)聲謝謝您。我將繼續以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來(lái)，不斷提高自己的個(gè)人素養和專(zhuān)業(yè)水平，努力發(fā)揮馬克思主義關(guān)于理論必須密切結合工作實(shí)踐的思想觀(guān)點(diǎn)，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。這耐人尋味的烙印必將陪伴我，讓我在以后的學(xué)習，生活，工作中時(shí)刻感染著(zhù)我，激勵著(zhù)我，使我更有信心，更高效率，更高質(zhì)量做好領(lǐng)導安排的工作。

　　進(jìn)修自我鑒定 12

　　在近3個(gè)月學(xué)習中，在超聲室各位老師的關(guān)懷與幫助下，本著(zhù)發(fā)揚團結、務(wù)實(shí)、拼搏向上的精神，本人業(yè)務(wù)技能得到了比較好的提高。

　　在進(jìn)修學(xué)習期間，各位帶教老師精湛的醫術(shù)，嚴謹的工作作風(fēng)，對工作一絲不茍，使我終身難忘，老師們一邊操作一邊的耐心講解，使我對腹部常見(jiàn)疾病的超聲影像學(xué)特點(diǎn)及診斷要點(diǎn)有了進(jìn)一步的認識，閑暇時(shí)還不斷完善相關(guān)理論知識的學(xué)習，理論聯(lián)系實(shí)踐。 通過(guò)3個(gè)月的學(xué)習，我對超聲診斷腹部的常見(jiàn)病、多發(fā)病有了一個(gè)初步的了解，對肝臟、膽囊、胰腺、腎臟、膀胱、前列腺等的常見(jiàn)病、多發(fā)病能作出診斷，掌握報告書(shū)寫(xiě)要求。對血管超聲、肝臟介入性診斷、甲狀腺、乳腺及各類(lèi)體表小器官超聲診斷有了一個(gè)初步的認識。3個(gè)月的理論與實(shí)踐學(xué)習，使自己的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水平有了較大地提高，為今后的實(shí)際工作提供了有益的指導與幫助。在進(jìn)修的`這段日子里，各位老師的敬業(yè)鉆研、細心慎密是我以后從醫生涯的典范，從她們身上我不僅學(xué)到了醫學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，更學(xué)會(huì )了怎樣做一名合格的超聲工作者。

　　雖然進(jìn)修生活結束了，但學(xué)習是無(wú)止境的，還有許許多多的知識要我們在今后的工作中去認真學(xué)習和研究！從此以后，我會(huì )給自己定目標，積極關(guān)注相關(guān)專(zhuān)業(yè)新進(jìn)展，加強自我學(xué)習，努力提升自己各方面能力，把醫院超聲工作做得更好！

　　進(jìn)修自我鑒定 13

　　這個(gè)暑假，我參加了立山區教師進(jìn)修學(xué)校班主任培訓，透過(guò)這次培訓讓我學(xué)到了許多實(shí)實(shí)在在的教育教學(xué)方法，讓我受益匪淺。優(yōu)秀班主任、教育專(zhuān)家，全面的敘說(shuō)了自己獨具風(fēng)格的班主任工作經(jīng)驗和搞好班級管理的具體措施，以及新時(shí)期班主任工作的技巧和就應具備的素質(zhì)。令我感觸很深，使我的教育思想更是有了良好的升華！

　　透過(guò)這次培訓，使我懂得，作為教師，尤其是班主任，要用很長(cháng)時(shí)間，用心靈來(lái)認識學(xué)生，支持和賞識學(xué)生，努力與學(xué)生心靈產(chǎn)生共鳴，用理解打開(kāi)學(xué)生的心靈眾所周知，教育的核心和靈魂是育人，班主任要個(gè)性關(guān)注自我及學(xué)生的心理動(dòng)向，正視內心沖突，努力做學(xué)生的良師益友，努力處理好自身與他人關(guān)系的人際，主動(dòng)幫忙他人，用健康的身心去影響別人，協(xié)調好來(lái)自各方面的關(guān)系，嚴以律己，寬以待人，盡量為自己和周?chē)�的人�?chuàng )造一個(gè)適宜的空間、師愛(ài)如陽(yáng)光，學(xué)生的心理渴望老師的愛(ài)，教師的使命在于發(fā)現、喚醒、引導。讓我們把陽(yáng)光播灑在別人心田，讓生命的陽(yáng)光照亮教育的每一個(gè)角落。我明白：感激不僅僅來(lái)自學(xué)生對老師的尊敬和愛(ài)戴，而且也來(lái)自于一份真誠的信賴(lài)，老師的教誨，渴望得到學(xué)生的尊重，但更要珍視學(xué)生的這份尊重，這樣才能了解學(xué)生、走進(jìn)學(xué)生，從而充滿(mǎn)熱情和真愛(ài)來(lái)應對偉大的事業(yè)、教育需要愛(ài)，也要培養愛(ài)。沒(méi)有愛(ài)的教育是死亡的教育，不能培養愛(ài)的教育是失敗的教育。這一教育名言告訴我們，愛(ài)是教育的生命，是教育的催化劑、潤滑劑和粘合劑。素質(zhì)教育對每一位教師提出了更高的要求，那就是務(wù)必全面地愛(ài)學(xué)生。一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生。這要求每一位教師胸懷一顆愛(ài)心，用心靈去耕耘心靈，讓每一位孩子都得到應有的愛(ài)。

　　愛(ài)是教育的靈魂，愛(ài)是塑造完美心靈的力量。老師就應愛(ài)自己的學(xué)生，對待學(xué)生要有平等的愛(ài)，理解的愛(ài)，尊重的愛(ài)，信任的愛(ài)，民主的愛(ài)。愛(ài)學(xué)生，還表此刻老師對學(xué)生的尊重和信任，以及對學(xué)生的嚴格要求，尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，既統一嚴格要求，又注意學(xué)生的個(gè)體差異，區別對待。老師如果能夠給予學(xué)生以足夠的愛(ài)，那么你就會(huì )真正成為學(xué)生的良師益友，你才能走近學(xué)生的心靈，成為一個(gè)成功的教育者。

　　著(zhù)名教育家魏書(shū)生說(shuō)過(guò)：教師應具備進(jìn)入學(xué)生心靈世界的本領(lǐng)。育人先要育心，只有走進(jìn)孩子心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴。用心靈去贏(yíng)得心靈，用愛(ài)去交換愛(ài)，用真情贏(yíng)得真情聽(tīng)了之后讓我很受啟發(fā)，記得有一句名言叫“蹲下來(lái)看孩子”，我們老師就就應蹲下來(lái)與孩子持續一樣的高度，以孩子的眼光看問(wèn)題、看世界，這樣才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在這樣的前提下，我們才更有心去主動(dòng)地創(chuàng )造更充裕的時(shí)間和空間去了解、剖析、關(guān)愛(ài)孩子，為孩子帶給最適合的教育。

　　幫忙和鼓勵每一個(gè)學(xué)生進(jìn)步，使每一個(gè)學(xué)生都在明顯而又易于承受的壓力下自愛(ài)要求自己。教師不要老是擺著(zhù)一副高高在上的面孔來(lái)威懾學(xué)生，以維護自己“神圣”的地位。教師要用真誠的情感去熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生，富于同情心，這樣就會(huì )受到學(xué)生的愛(ài)戴，就能溝通師生之間的心靈，學(xué)生就會(huì )親近班主任，從而在師生之間架起一座信任的橋梁、學(xué)習固然重要，但豐富多彩的'活動(dòng)是孩子們心靈成長(cháng)的營(yíng)養素，而孩子們能從活動(dòng)中獲得這些營(yíng)養素，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)揮他們的主觀(guān)能動(dòng)性，讓他們能說(shuō)出心聲，能從別人的交流中收獲到許多有益的東西，從而使學(xué)生構成用心、健康的心理狀態(tài)。

　　透過(guò)這次培訓，更使我懂得，素質(zhì)教育應時(shí)代需要所培養的人才應是高素質(zhì)的，是有創(chuàng )造性的人才。我們在使素質(zhì)不同的全體學(xué)生在各自原有基礎上都得到盡可能大的提高和發(fā)展的同時(shí)，更要努力發(fā)掘學(xué)生的潛能，充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)、培養創(chuàng )造潛力，培養他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人，也為培養21世紀的專(zhuān)業(yè)人才奠定基礎。

　　透過(guò)這次培訓，使我更懂得班主任的良好形象對學(xué)生的思想和行為產(chǎn)生用心的影響，不良形象對學(xué)生的思想有消極的影響。因此，我在學(xué)生中要注重樹(shù)立自身的良好形象。我在學(xué)生中的第一印象如何，直接關(guān)系到以后班級工作的開(kāi)展和學(xué)生良好思想品德、良好行為習慣的構成。所以，在工作之初就要注重自身的形象。

　　除此以外，我們在工作中，對自己所教學(xué)科要掌握其基本理論要精通，了解學(xué)科的現狀、歷史、發(fā)展趨勢和社會(huì )作用，抓住要領(lǐng)，掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)。在教育教學(xué)中，班主任不僅僅是傳授這些知識，而且要運用知識點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。知新就是要不斷學(xué)習新知識，講課要有新意。一位優(yōu)秀的班主任心中要有一種永不衰竭的求知欲望，像一個(gè)永不疲倦的探險家，對未知充滿(mǎn)渴望。要不斷吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實(shí)自己，完善自己的知識結構。在今后的教學(xué)中，我要繼續努力工作，不能滿(mǎn)足于現狀和已有的經(jīng)驗，就應與時(shí)俱進(jìn)。在教育工作中認真總結教育的得與失，并虛心向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習，取其精華，棄其糟粕。使自己不斷進(jìn)步，并創(chuàng )設自己的獨特教學(xué)風(fēng)格，創(chuàng )造出與眾不同的教育方法。讓我們攜起手來(lái)，共同成長(cháng)，為了千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子，為了我們神圣的教育事業(yè)，我將一如繼往的做好班主任教師的工作。

　　進(jìn)修自我鑒定 14

　　xx醫院是擁有床位1100張，年門(mén)診量28萬(wàn)人次，年住院人數2萬(wàn)人次，集醫療、科研、教學(xué)、保健等于一體的綜合性專(zhuān)業(yè)權威醫院。我有榮幸于5月份前往xx醫院藥劑科進(jìn)修，在門(mén)診藥房和中心擺藥室各學(xué)習兩個(gè)星期。透過(guò)這個(gè)月的學(xué)習與實(shí)踐使自己提高了潛力，增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了視野，拓展了思路。一個(gè)月的進(jìn)修生活轉瞬即逝，感觸卻很深：

　　1、先進(jìn)的電腦系統軟件給工作帶來(lái)了很多便利。在調配處方時(shí)，用法用量能夠打印在貼紙上，打印出來(lái)的信息內含藥名，規格，用法用量等，這樣既能夠提高工作效率，有能夠避免手工寫(xiě)錯或是不清晰造成病人誤服。前段時(shí)間有個(gè)社區醫院給病人寫(xiě)一個(gè)降血壓藥的用法用量，每日一次，每次1片，就因為寫(xiě)得不清晰，病人看成每次11片，結果造成嚴重低血壓昏迷送到醫院搶救。還有是領(lǐng)藥計劃能夠自動(dòng)生成，也能夠手動(dòng)，就不需要人工逐個(gè)檢查藥品，再手寫(xiě)計劃，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。

　　2、藥品實(shí)行貨柜號擺放，每個(gè)藥品有自己的貨柜號，貨柜號存入電腦系統應用軟件，當不明白或忘記藥品的擺放位置時(shí)能夠透過(guò)查電腦就明白位置了。有利于調配和盤(pán)點(diǎn)，降低差錯率，提高工作效率。打印出來(lái)的醫囑單藥品（貨柜號標在藥名后）以貨柜號為順序排列，這樣就能夠按照順序一路配藥，避免拿錯多規易混淆的藥品，也避免工作人員來(lái)回走動(dòng)。也有利于新來(lái)工作人員和進(jìn)修人員或實(shí)習生盡快融入工作。

　　3、小針劑拆零擺放，空閑時(shí)對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當的`大盒子，方便繁忙時(shí)調配，減少拆包裝的麻煩。

　　還有好多細節方法都是能夠降低差錯率，提高工作效率，減少病人等候時(shí)間，降低病人投訴率！

　　有一些地方做不到位的是，門(mén)診處方?jīng)]有實(shí)習雙簽名，只有核對簽名或蓋章，事實(shí)上是已經(jīng)做到了雙人調配核對，因為患者太多，調配為了加快調配速度，減少患者等候時(shí)間，處方調配完沒(méi)有及時(shí)簽名或蓋章就交給核對。還有就是用藥咨詢(xún)服務(wù)過(guò)程中沒(méi)有寫(xiě)記錄，這個(gè)的原因也是工作太繁忙了，人手不夠。很巧的是，我進(jìn)修期間沒(méi)多久就趕上187醫院準備迎評三甲，所以他們得把這兩年沒(méi)有雙簽名的處方和沒(méi)有做的記錄補上，這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗是無(wú)論工作多么繁忙，理由多么正當，實(shí)際操作再好，該完善的手續還是得完善。記錄要寫(xiě)好，沒(méi)有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時(shí)候有些工作無(wú)法檢查實(shí)際操作，只能檢查書(shū)面形式，這時(shí)記錄是工作到位的體現。不該寫(xiě)人家不好的，糾結了很久，但是還是覺(jué)得學(xué)習就要“去其糟粕，取其精華”。

　　進(jìn)修最終的目的是將那里所學(xué)成功的應用于以后的工作中，期望能將所獲得的知識應用于我院藥劑科，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。

　　進(jìn)修自我鑒定 15

　　為期xx個(gè)月的xx干部進(jìn)修班已經(jīng)結束。xx個(gè)月的學(xué)習，使我受益匪淺，感受頗深。圓滿(mǎn)完成了各項學(xué)習任務(wù)，達到了預期教學(xué)目的，提高了馬克思主義理論水平和科學(xué)決策能力、實(shí)踐管理能力，增強了黨性修養。

　　認真遵守進(jìn)修班學(xué)員守則。做到自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度和作息時(shí)間，服從統一管理，嚴格遵守進(jìn)修班教學(xué)日程安排。嚴格課堂紀律，認真做好筆記，努力完成學(xué)習任務(wù)。

　　學(xué)習目的明確，刻苦認真，取得了較好的學(xué)習效果。

　　學(xué)習期間，我高質(zhì)量的完成了調研報告，參加了革命傳統教育，學(xué)員論壇和小組、班級組織開(kāi)展的各種活動(dòng)，做到了理論素質(zhì)、黨性修養、溝通交流三豐收。

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的系統學(xué)習，比以前更深刻地領(lǐng)會(huì )了"三個(gè)代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)和建設社會(huì )主義和諧社會(huì )的精神實(shí)質(zhì)，堅定了共產(chǎn)主義信念，增強了執政為民的歷史責任感，提高了用馬克思主義世界觀(guān)、方法論觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

　　加強了溝通交流。課堂內外，師生之間、學(xué)員之間互相溝通思想、交流實(shí)踐經(jīng)驗，探討工作中遇到的疑難問(wèn)題及解決辦法，大家暢所欲言，思想碰撞的.火花使我們由同學(xué)變?yōu)檎鎿吹呐笥�。兩個(gè)月的黨校生活為我們今后更好的工作奠定了厚重的基礎。

　　進(jìn)修自我鑒定 16

　　我覺(jué)得我非常幸運，來(lái)到了希望醫院學(xué)習新生兒深切護理，剛開(kāi)始還比較陌生，由于這次學(xué)習機會(huì )非常難得，是經(jīng)院方爭取了半年之多才獲取的學(xué)習機會(huì )，所以在來(lái)之前，我想我一定要認真的學(xué)習他們的先進(jìn)護理理念和技術(shù)，才不枉此一行，可是來(lái)到香港以后我才發(fā)現除了學(xué)習之外，最重要的是體驗到香港與內地之間的文化差異，在短短的一個(gè)月時(shí)間里，我深切地感受到醫院先進(jìn)的醫院管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多值得我們學(xué)習的地方。

　　一、人性化的管理，首先是良好的團隊協(xié)作，多元的護理人員梯隊。

　　每一個(gè)病房的護理隊伍都設有病房經(jīng)理、護士長(cháng)、專(zhuān)科護士及臨床護士，大家在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作，確保病房的護理質(zhì)量，另外還配有機長(cháng)，負責儀器常規管理、調試、保養、維修及備件的購買(mǎi)；健康服務(wù)助理，負責護理用品的更換和補充、保管等；病房助理，負責終末處置和外出勤雜等工作；醫療秘書(shū)，負責接待、內外聯(lián)系及醫療文件的統計、整理和保管；衛生員，負責病房衛生（要求達到一塵不染的效果）。通過(guò)人事的周密設置，各人按職責行事，使病人感到入院后即有一種安全感，一切盡在醫護人員的呵護之中。

　　二、嚴謹的工作作風(fēng)。

　　為了預防差錯事故的發(fā)生，醫院規定作治療時(shí)醫生下達的醫囑的藥量須經(jīng)藥房核對，再由兩名護士核對劑量后，方可用于病人身上；作特殊的治療，如輸血，固爾蘇的應用，經(jīng)醫護雙方核對后，由醫生執行；在治療中能口服絕對不會(huì )使用靜脈治療，抗生素大部分使用青霉素而且及早停藥。

　　一個(gè)月的.時(shí)間轉眼即過(guò)，在此，十分感謝院領(lǐng)導給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習機會(huì )，讓我接觸并學(xué)習了希望醫院先進(jìn)的醫療技術(shù)及護理理念，感受到香港的文明與先進(jìn)。當前正值大發(fā)展時(shí)期，醫院為了保障大發(fā)展的需求，不斷地派出醫護人員前往內地、疆內學(xué)習先進(jìn)的管理模式和醫療技術(shù)。我相信通過(guò)全體醫護人員的共同努力，一定能使我們醫院成為獨具特色的品牌醫院，更好的服務(wù)于民眾！

　　進(jìn)修自我鑒定 17

　　感謝院領(lǐng)導給我的這次進(jìn)修學(xué)習機會(huì )，感謝陜西省第三人民醫院（陜西省腫瘤醫院）各位領(lǐng)導為我們提供良好的平臺，感謝各位老師讓我們獲得了更多的知識。通過(guò)這次進(jìn)修學(xué)習，在很程度上開(kāi)拓了我的眼界、增強了自己的業(yè)務(wù)能力，認清了我院與國內型高級別醫院專(zhuān)業(yè)技術(shù)上存在的差距，明確了自己今后的學(xué)習發(fā)展方向，為今后的學(xué)習和業(yè)務(wù)技能培訓奠定了堅實(shí)的基礎。

　　陜西省第三人民醫院（陜西省腫瘤醫院）是我省唯一所集腫瘤診療、科研、防控為一體的三級甲等腫瘤專(zhuān)科醫院，同時(shí)也是全省腫瘤防治的中心機構，承擔了腫瘤防治相關(guān)指令性工作，在全省腫瘤防治工作中發(fā)揮著(zhù)重要的中心作用。服務(wù)范圍覆蓋全省并輻射到甘肅、山西、內蒙等鄰近省區。

　　在陜西省第三人民醫院（陜西省腫瘤醫院）為期3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習期間，在諸多帶教老師的熱情關(guān)懷助下，我順利完成了進(jìn)修學(xué)習工作。通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步鞏固了腫瘤內科的常見(jiàn)疾病的護理常規知識，著(zhù)重學(xué)習了PICC置管的維護及換藥技術(shù)，進(jìn)一步學(xué)習了無(wú)菌技術(shù)的重要性，通過(guò)值24小時(shí)急診班的同時(shí)也提高了自己對急診病例的認識，對今后遇到同樣的急診病例增強了自己診斷的信心，希望回到原單位也能開(kāi)展更多這些方面的工作，也為臨床工作提供更多、更準確的輔助資料。非常值得一提的是在如此忙碌的.工作中每周仍然定期開(kāi)展一周疑難病例的討論，同時(shí)也給我們進(jìn)修學(xué)習的同學(xué)講解各章節的知識，使全體學(xué)員及自己都受益匪淺，這種家相互學(xué)習的良好氛圍非常值得學(xué)借鑒學(xué)習。

　　三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習，非常感謝陜西省第三人民醫院（陜西省腫瘤醫院）各位老師的傾囊相授，讓我在理論基礎知識以及專(zhuān)業(yè)技能上有了很的提高，實(shí)現了既定的學(xué)習目標，圓滿(mǎn)完成了規定的進(jìn)修任務(wù)，同時(shí)也贏(yíng)得了帶教老師的一致好評。在今后的工作當中，我將自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用于臨床實(shí)踐中，希望為病人提供更多的服務(wù)。在此，對各位老師無(wú)私的奉獻，再一次表示誠致的謝意！

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