【熱門(mén)】社會(huì )實(shí)踐范文匯總十篇
社會(huì )實(shí)踐 篇1
第一， 深入地了解國企的運營(yíng)環(huán)境，并且將學(xué)到的知識應用于實(shí)際工作中;
第二，在實(shí)踐中掌握自己的不足，測試自己的能力，進(jìn)而更好地提高自我。
第三，結合理論與實(shí)際，更好的完成畢業(yè)論文。
材料保管員
公司背景：
青海油田位于柴達木盆地西北緣，被昆侖山、祁連山、阿爾金山所環(huán)抱。青海石油勘探從1954年開(kāi)始，截止XX年底，青海油田累計發(fā)現地面構造140個(gè)，找到不同圈閉、多種儲集類(lèi)型油氣田22個(gè)，其中油田16個(gè)，氣田6個(gè)。累計探明石油地質(zhì)儲量34765萬(wàn)噸，控制石油地質(zhì)儲量5999萬(wàn)噸，預測石油地質(zhì)儲量41505萬(wàn)噸，探明率為16.2%;探明天然氣地質(zhì)儲量3066億立方米，控制天然氣地質(zhì)儲量644億立方米，預測天然氣地質(zhì)儲量2345億立方米，探明率為12.3%。油氣資源探明率還很低，石油、天然氣勘探的潛力巨大，前景十分廣闊。目前，青海油田是繼四川、長(cháng)慶、新疆之后的全國第四大氣區�，F已建成澀寧蘭、澀格、仙敦、仙翼、南花五條輸氣管道和一條花格輸油管線(xiàn)，總長(cháng)XX多公里�；ǜ駨途�(xiàn)正在加緊施工。青海油田在敦煌、格爾木、花土溝建有三個(gè)基地。敦煌基地是管理局、油田公司機關(guān)和部分二級單位所在地，也是油田教育、科研、多種經(jīng)營(yíng)、職工輪休和培訓基地;格爾木煉油、化工基地，有一座年加工原油100萬(wàn)噸能力的煉油廠(chǎng);花土溝原油生產(chǎn)基地是油田勘探開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)的第一線(xiàn)，有年產(chǎn)百萬(wàn)噸的尕斯庫勒油田。 四十多年來(lái)，青海石油人，在海拔高、氧氣少、自然條件艱苦柴達木盆地，不僅為祖國的石油事業(yè)作出了自己的特殊貢獻，創(chuàng )造了大量的物質(zhì)財富，而且培養鍛煉了一支特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻的職工隊伍，用血汗甚至生命凝結成了以 顧全大局的愛(ài)國精神，艱苦奮斗的創(chuàng )業(yè)精神，為油而戰的奉獻精神 為核心內容的柴達木石油精神
材料部有13個(gè)庫房，每個(gè)庫房負責的材料有所不同。如一號庫房負責汽車(chē)上的零件，例如螺絲，輪胎等;二號庫房就負責日常辦公用品，例如桌子，拖把等。每個(gè)庫房分工很詳細，并且有專(zhuān)門(mén)的記錄簿。作為材料保管員也分成3個(gè)小組，每組4到5個(gè)人，設有專(zhuān)門(mén)的組長(cháng)負責各組的日常工作。
上班的第一天，單位分了個(gè)李阿姨作為我的師傅。李師傅先帶我在單位熟識了一下單位的環(huán)境，然后給我了兩本小冊子：一本是崗位責任制，一本是材料介紹，主要是材料的分類(lèi)，用途，特點(diǎn)的介紹。
我和李師傅還有一個(gè)30出頭的阿姨負責五號庫房和六號庫房，這兩個(gè)庫房的負責節假日的發(fā)放品，正逢春節之際，開(kāi)始的幾天時(shí)間我們負責庫房的材料入庫，我們先要查看購料單上的物品數量，然后進(jìn)行確認，確認無(wú)誤后簽字蓋章，最后分類(lèi)入庫。2月十幾號的時(shí)候就開(kāi)始物品的發(fā)放了，發(fā)放的物品主要是食物油，大米，面粉，成箱的蘋(píng)果等節日的慰問(wèn)品。如果有人來(lái)領(lǐng)東西，現在花名冊和領(lǐng)料單上找到他的名字，然后讓其簽字，確認無(wú)誤后根據規定發(fā)放相應的物資。兩個(gè)月的時(shí)間都很充實(shí)，聽(tīng)李師傅說(shuō)其他組的成員周末都要上班，因為井上的單位需要材料的時(shí)候司機崗的師傅們就無(wú)固定上班時(shí)間，周末都可能會(huì )出車(chē)，所以材料庫不能沒(méi)有人。
雖然上班的時(shí)間并不是很長(cháng)，但憑自己對單位的認識和從李師傅的聊天中我可以看出這里的職工都很熱愛(ài)他們的崗位，而且企業(yè)對他們激勵也很看重。
企業(yè)的有效激勵
建立科學(xué)的、公正的激勵機制。激勵的目的是為了提高員工的積極性，影響工作積極性的主要因素有：工作性質(zhì)、領(lǐng)導行為、個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、薪酬福利和工作環(huán)境等。在制定激勵制度時(shí)體現了科學(xué)性，企業(yè)系統地分析、搜集了與激勵有關(guān)的信息，全面了解員工的需求，不斷地根據情況的改變制定出相應的措施。另外，激勵制度體現了公正的原則。例如，企業(yè)的員工基本上都是本地居民，對于人際關(guān)系和工作環(huán)境上都有一定的優(yōu)勢，而且在本地興建起了學(xué)校，為解決子女教育邁出了有力的一步。
精神激勵與物質(zhì)激勵并重。不可否認，高薪與良好的福利待遇在此發(fā)揮出了吸引人才、留住人才的效力，但隨著(zhù)員工需求的不斷滿(mǎn)足，其需求將會(huì )變化，產(chǎn)生更深層次的需求。此時(shí)，企業(yè)在激勵時(shí)將物質(zhì)激勵與精神激勵進(jìn)行有機的結合，在形式上多樣化，保證了實(shí)現激勵效應的最大化。對于一些工作表現比較突出的優(yōu)秀員工，企業(yè)采用精神激勵的方法，給予必要的榮譽(yù)獎勵。例如，管理者向干得好的員工表示祝賀，最簡(jiǎn)單的方式是說(shuō)一句 干得不錯 ，對他們的工作表示認可。對于渴望社會(huì )贊同的員工，管理者公開(kāi)對他們的成績(jì)表示認可，滿(mǎn)足他們的成就感。為了加強團隊的凝聚力，管理者還召開(kāi)會(huì )議來(lái)表?yè)P那些有成效的團隊。
對員工分層次進(jìn)行激勵。根據馬斯洛的需求層次理論，企業(yè)的不同層次的員工對于激勵的`需求是不盡相同的，很多企業(yè)在實(shí)施激勵措施時(shí)，并沒(méi)有對員工的需求進(jìn)行認真的分析， 一刀切 地對所有人采用同樣的激勵手段，結果適得其反。從事簡(jiǎn)單勞動(dòng)的員工，創(chuàng )造的價(jià)值較低，人力市場(chǎng)供應充足，對于他們采用物質(zhì)激勵是適用的和經(jīng)濟的，采用物質(zhì)激勵會(huì )更有效。對于，高層次的技術(shù)技術(shù)人員和管理人員，來(lái)自于內在精神方面對成就的需要更多些，而且他們是企業(yè)價(jià)值的重要創(chuàng )造者，企業(yè)希望將他們留住。因此，企業(yè)除盡量提供優(yōu)裕的物質(zhì)待遇外還注重精神激勵和工作激勵，如優(yōu)秀員工獎、晉升、授予更重要的工作、創(chuàng )造寬松的工作環(huán)境。以及盡量提供有挑戰性的工作等，出國學(xué)習等來(lái)滿(mǎn)足這些人的需要。
了解員工需求，實(shí)施個(gè)性化激勵。在管理實(shí)踐中，企業(yè)對職工中的個(gè)人實(shí)施有效的激勵，首先是以對人的認識為基礎。了解其動(dòng)機和需求。對于不同的員工企業(yè)具體分析，采取不同的激勵方法，有針對性地進(jìn)行激勵。例如，年輕的員工比較重視擁有自主權及創(chuàng )新的工作環(huán)境，中年員工比較重視工作與生活的平衡及事業(yè)發(fā)展的機會(huì )，年齡較大的員工則比較重視工作的穩定性。女性員工相對而言對報酬更為看重，而男性員工則更注重企業(yè)和自身的發(fā)展。因此，企業(yè)在制定激勵機制時(shí)考慮到企業(yè)的特點(diǎn)和員工的個(gè)體差異，例如對于新員工企業(yè)將其派往一線(xiàn)工作，環(huán)境比較艱苦，并為其安排住處，一般都是年紀輕的住在一起;對于上了年紀的員工，企業(yè)考慮到其身體狀況，基本都派往二線(xiàn)做些穩定的工作。而女性員工都會(huì )安排些較輕松的活。根據不同的員工，實(shí)施不同的激勵措施。
社會(huì )實(shí)踐 篇2
座談大概持續了兩個(gè)小時(shí)，我們對舊堡的總體情況有了個(gè)整體的認識，但光聽(tīng)村干部講，是絕對不能完全了解的，所以我們決定下午親自到農民家里去看一看。
為了節約時(shí)間，我們制定了十六字的訪(fǎng)問(wèn)過(guò)程，即“贈送資料、說(shuō)明來(lái)意、了解情況、記錄問(wèn)題”。有了明確的過(guò)程，我們訪(fǎng)問(wèn)起來(lái)，越來(lái)越得心應手了。
一、在養羊的過(guò)程中，他遇到了許多實(shí)際問(wèn)題。
一是飼料的貯藏，今年他花了9000元建了一個(gè)貯藏飼料的大坑，但是到現在一直不敢用，因為還沒(méi)有經(jīng)過(guò)科學(xué)的論證，如果這貯藏大坑設計的不合適，貯藏的飼料到冬天就會(huì )腐爛，貯藏的飼料腐爛了是一筆不小的損失，羊又不能不喂，還要去買(mǎi)飼料，這時(shí)的飼料是很貴的，所以里外里就虧了許多，所以一直不敢投入使用；二是農民或者說(shuō)是養殖戶(hù)急需貯存青桿和黃桿所能獲得的營(yíng)養價(jià)值的具體數據表，要是有了這樣的表，農民就可根據自己的實(shí)際情況選擇青貯還是黃貯了，從而獲得更大的經(jīng)濟效益；三是市場(chǎng)上沒(méi)有一種可以專(zhuān)門(mén)用來(lái)喂養羊的飼料，要是有這么一種羊飼料，農民們也就不用貯存飼料了；四是農民已經(jīng)有了作胚胎移植的愿望，但苦于沒(méi)有技術(shù)，如果有哪位教授有研究這方面的可以與他們合作，他們愿意提供羊等基本材料，實(shí)驗成功后的具體事宜還有待于進(jìn)一步的商量。其實(shí)，這個(gè)農民的這種思想已經(jīng)是“公司+農戶(hù)”的最新的經(jīng)營(yíng)模式的雛形了�？磥�(lái)，有些農民的思想已經(jīng)很先進(jìn)了。
就這樣，那天我們走訪(fǎng)了3家，在后來(lái)的幾天里，我們又走訪(fǎng)了13家，這次共走訪(fǎng)了16家。收獲真的不小，常常被有思想、有遠見(jiàn)、有決策的農民所感動(dòng)，更被他們的勤勞、樸實(shí)的品質(zhì)所折服。
二、建立“中國農業(yè)大學(xué)農村發(fā)展研究會(huì )舊堡農業(yè)科技服務(wù)站”，與當地進(jìn)行長(cháng)期合作。
建立這個(gè)服務(wù)站的目的或者說(shuō)是初衷就是使我們農大的學(xué)生與農民保持密切的聯(lián)系，充分了解農民的需求，在我們的學(xué)習當中，根據自己的興趣愛(ài)好有所側重，真正做到學(xué)有所用，這樣，我們學(xué)習起來(lái)就更有動(dòng)力了；
同時(shí)，農民也能得到真正的.實(shí)惠，首先，我們所提供的資料、信息都是免費的，沒(méi)有經(jīng)濟利益在其中，也就不存在什么欺騙，不像有些種子公司賣(mài)假種子可以得到更多的利潤卻不顧辛苦一年而顆粒無(wú)收的農民，我們不會(huì )；其次，是長(cháng)期合作，農民可以隨時(shí)把遇到的比較棘手的問(wèn)題通過(guò)服務(wù)站告訴我們，要是我們能解決、有把握的東西，會(huì )毫無(wú)保留的告訴農民，如果我們解決不了，或者把握不大，我們也會(huì )負責的告訴農民，讓他們先等等，我們會(huì )替他們去請教學(xué)校里專(zhuān)家、教授們。
畢竟，我們是全國重點(diǎn)大學(xué)，是全國最棒的農業(yè)大學(xué)，擁有農業(yè)方面的權威人士，相信他們也肯定愿意幫助農民的。我們愿意起一個(gè)橋梁作用，一個(gè)窗口作用，讓農民和教授見(jiàn)上面、說(shuō)上話(huà)。我們的教授們也許會(huì )從這些問(wèn)題當中，得到些靈感，說(shuō)不定有更多的新科技成果誕生呢！學(xué)生、農民、教授三方面都受益的一件事情通過(guò)建立一個(gè)農業(yè)科技服務(wù)站就能實(shí)現，而受益多少就要看日后服務(wù)站的運作情況了。讓我們共同努力吧！
這次建站我們主要做了以下幾項工作：
1、制定“中國農業(yè)大學(xué)農村發(fā)展研究會(huì )舊堡農業(yè)科技服務(wù)站”管理制度的暫行辦法；
2、經(jīng)過(guò)走訪(fǎng)農戶(hù)，對農民進(jìn)行了解，確定農業(yè)科技服務(wù)站站長(cháng)以及舊堡村科技帶頭人；
3、向農業(yè)科技服務(wù)站捐贈圖書(shū)、光盤(pán)等資料，其中部分留在服務(wù)站作為保存本；
4、由于怕耽誤農民的時(shí)間，我們決定為農民送書(shū)到家，加強對服務(wù)站的宣傳。
三、農事實(shí)習。
說(shuō)起來(lái)是很簡(jiǎn)單的活，就是給玉米地鋤草。
不過(guò)這可是我長(cháng)這么大以來(lái)第一次干這種活。一開(kāi)始不會(huì )鋤，亂鋤一氣，草沒(méi)鋤掉幾棵，手上倒磨出了幾個(gè)泡，后來(lái)慢慢的掌握技巧了，也鋤的快多了，不一會(huì )我就把一壟鋤完了。玉米地里不透氣，很熱，我這才親身體會(huì )到了農民們的不容易，作為農大的學(xué)生應該給農民辦點(diǎn)實(shí)事，更堅定了我把農業(yè)科技服務(wù)站建下去的決心。
以上是我對主要活動(dòng)進(jìn)行的簡(jiǎn)要介紹，其中穿插了一些感想，下面我要對整個(gè)活動(dòng)談一些感受：
1、“團隊精神、共同合作”在工作當中的重要性。
每個(gè)人對每件事的看法不會(huì )是完全相同的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著(zhù)大家相互的逐漸了解，分歧會(huì )慢慢減少，工作開(kāi)展也會(huì )越來(lái)越順利。只有大家的思想統一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成。
2、宣傳工作和前期準備工作在整個(gè)工作中的重要性。
“好的開(kāi)始是成功的一半”這句話(huà)都被人說(shuō)爛了，可只有經(jīng)歷以后才能體會(huì )到它的真正含義。你要開(kāi)展一項活動(dòng)，如果宣傳工作做的不到位，沒(méi)有人來(lái)參加，活動(dòng)怎么能開(kāi)展下去呢？即使你準備的再充分再也白搭，給誰(shuí)看呢？如果你前期準備的不夠充分，觀(guān)眾或者說(shuō)參與者一多，你準備的不夠充分，肯定就會(huì )手忙腳亂，更別提發(fā)揮水平了。
從這次活動(dòng)中，我充分認識到準備工作是一切工作的前提，只有做好充分的準備才有可能出色的完成任務(wù)。
3、我覺(jué)得做一件事情只要你努力了，用心去做了，不管結果怎樣都是成功的！
這次的社會(huì )實(shí)踐我的收獲很大，感受也很多，以上只是一部分，請老師給予批評、指導！
社會(huì )實(shí)踐 篇3
作為某某大學(xué)的一名學(xué)生，參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是必不可少的。社會(huì )是個(gè)大學(xué)堂，里面蘊藏著(zhù)許許多多你想不到的知識與內容，社會(huì )實(shí)踐將會(huì )引領(lǐng)我們走出校園，不只是停留在書(shū)本上的知識與內容而是更多地進(jìn)行實(shí)踐以此來(lái)培養我們的能力進(jìn)而提高我們的思想覺(jué)悟，使我們可以修身養性，讓我們獲得那些在課堂在可能得不到的知識。
本次社會(huì )實(shí)踐內容是宣講關(guān)于黨的十三五規劃的五個(gè)理念，在網(wǎng)站上行進(jìn)了自主學(xué)習之后對于這次宣講的任務(wù)及內容我都有了相關(guān)的了解以及認知，查閱了相關(guān)的文章且準備完相關(guān)的稿件以及材料之后，我與本社區的負責人進(jìn)行了溝通，在溝通過(guò)程中，社區負責人一聽(tīng)到這是大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐地內容便二話(huà)沒(méi)說(shuō)表示愿意非常積極地配合這次活動(dòng)。在社區負責人的幫助下我聯(lián)系了一個(gè)假期補習班，里面的同學(xué)聽(tīng)說(shuō)學(xué)長(cháng)要進(jìn)行相關(guān)方面的宣講就非常的熱情所以宣講過(guò)程也進(jìn)行得非常的順利，聽(tīng)講的同學(xué)們都非常的`配合，雖然過(guò)程中我出了一些差錯但是他們都表示包容，并且非常配合地完成了這次宣講活動(dòng)。希望這次宣講活動(dòng)不僅是對我，而且對于聽(tīng)眾都有非常大的收獲，希望他們可以從中了解到一些關(guān)于國家的規劃以及對國家的期望。
從這次社會(huì )實(shí)踐中我明白了一個(gè)道理“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！蔽覀儾荒芤晃兜丶埳险劚鴧s不付諸行動(dòng)，因為書(shū)上的內容是死的而現實(shí)生活是活的，對于任何突發(fā)情況書(shū)本是不能幫助你的，你要通過(guò)自己的實(shí)踐中活得知識去處理一些突發(fā)情況來(lái)解決你的問(wèn)題。社會(huì )是一個(gè)更廣闊的舞臺，你能盡情發(fā)揮自己的才干，展現自我的能力。在注重素質(zhì)教育的今天，不僅要注重學(xué)習成績(jì)，更要注重綜合素質(zhì)的培養，進(jìn)入了大學(xué)之后，我們就不再是溫室里的花朵，我們要敢于直面風(fēng)雨，歷經(jīng)挑戰，敢于面對一切復雜繁瑣的事情�！捌D辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干�！蓖ㄟ^(guò)開(kāi)展這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓我逐步了解社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對我自身的能力的提高也是非常重要的。無(wú)形之中我對自己的定位更加明確，更加明白了應該向什么方向努力，怎樣提高自己的思想道德水平。通過(guò)這次實(shí)踐，我不僅鍛煉了自己與他人交流以及和他人相互配合合作完成工作的能力，并且我親身接觸了社會(huì )，了解了社會(huì )。此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是我們大學(xué)生從象牙塔邁向社會(huì )的橋梁，它有助于我們認識社會(huì )，了解社會(huì )，適應社會(huì )。
社會(huì )實(shí)踐 篇4
又是一年寒假來(lái)臨，20xx年的世界經(jīng)濟面臨嚴重危機，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題更加緊張，“畢業(yè)等于失業(yè)”，大學(xué)畢業(yè)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告。大二的我，雖然還沒(méi)有面臨這樣的問(wèn)題，但也充滿(mǎn)了危機感。
與以往的假期一樣，通過(guò)各方介紹，我找到了一份臨時(shí)的兼職工作，到所在地區的敬老院做一名服務(wù)人員。
在放假前，我們接受到一項任務(wù)，調查某個(gè)單位所需人才情況。在兼職期間，我向水源鎮敬老院的院長(cháng)詢(xún)問(wèn)了這一情況。
據李院長(cháng)的介紹，敬老院作為服務(wù)非贏(yíng)利單位來(lái)說(shuō)，所需職工數量并不大，但是，所需人才需要具備良好的護理醫療知識。就其基本服務(wù)人員來(lái)說(shuō)，最起碼要具備護理技能，以及簡(jiǎn)單的急救常識。
一個(gè)單位的運行，不僅要有這樣的.基礎工，還需要一部分的管理人員�；谶@一點(diǎn)，我像李院長(cháng)詢(xún)問(wèn)這一方面的用人情況。
李院長(cháng)這樣說(shuō)，敬老院是隸屬于所在地政府的福利單位，基本上所有的管理人員都是由政府下派。但隨著(zhù)農村體制的改革，有可能逐漸會(huì )轉向對外招聘。
20xx年的經(jīng)濟危機，并沒(méi)有對福利單位造成太大的影響，但是，對于其他行業(yè)造成了很大的沖擊。
春節過(guò)后，我轉到親戚家的酒店幫忙，社會(huì )實(shí)踐報告《大學(xué)畢業(yè)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告》。在店里，經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到一些商人的談話(huà)，無(wú)聊之余，也會(huì )和他們聊聊。
最大的感觸就是由于經(jīng)濟的不景氣，什么生意都不是那么好做。比如說(shuō)，一個(gè)以運輸油品，加工油品起家的商人，在12年不但沒(méi)有賺錢(qián)，而且賠進(jìn)了幾十萬(wàn)。
面臨當前的行情，生意不景氣，意味著(zhù)想要尋找一份滿(mǎn)意的工作是很困難的。據了解，今年畢業(yè)生人數與往年同期比較，大大增加，打一個(gè)比方，一份工作好比一塊蛋糕，而這塊蛋糕，有六到八個(gè)人在競爭，可想而知，難度有多大，競爭有多激烈。
當然，就業(yè)問(wèn)題對于我一個(gè)大二的學(xué)生來(lái)說(shuō)，似乎還是很遙遠的事情。但是，有一句話(huà)說(shuō)得好，“機會(huì )留給有準備的人”，所以，現在就應該積累一些經(jīng)驗了。
在假期閑暇的時(shí)候，我會(huì )到上去看看人才需求的技能，數量，專(zhuān)業(yè)和一些具體的要求。大部分公司還是老生常談了，就是需要的是有工作經(jīng)驗的人才。需要應屆畢業(yè)生的公司很少，這更增加了就業(yè)困難。但是，面對這個(gè)現象我們無(wú)力改變，只有去適應，無(wú)疑，兼職成了最好的渠道。
當然，想要找到一份合適的工作，最大的籌碼是良好的專(zhuān)業(yè)技能。在這幾個(gè)假期里，走進(jìn)社會(huì )，了解現狀，對于我們來(lái)說(shuō)是必要的。
以上是我通過(guò)社會(huì )實(shí)踐所體會(huì )到的。經(jīng)驗在于積累，人生需要磨練，準備充分，才會(huì )接近成功!
社會(huì )實(shí)踐 篇5
作為偉大的祖國未來(lái)的事業(yè)的繼承人，我們新一代大學(xué)生應該及早樹(shù)立自己的歷史責任感，提高自己的社會(huì )適應能力。假期的社會(huì )實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機會(huì )。當下，掙錢(qián)早已不是打工的唯一目的，的人將其視為參加社會(huì )實(shí)踐、提高自身能力的機會(huì )。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會(huì )、了解社會(huì )，一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，最理想的就是找到與本專(zhuān)業(yè)對口單位進(jìn)行實(shí)習，從而提高自己的實(shí)戰水平，同時(shí)可以將課本知識在實(shí)踐中得到運用，從而更好的指導自己今后的學(xué)習。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生，由于本身具備的專(zhuān)業(yè)知識還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì )實(shí)踐的方式。目的在于熟悉社會(huì )。就職業(yè)本身而言，并無(wú)高低貴賤之分，存在即為合理。通過(guò)短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長(cháng)期處于校園的我們對社會(huì )有一種更直觀(guān)的認識。
實(shí)踐過(guò)程：
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐—走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁�，他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的`像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上8：30分上班，雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)但，熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì )，了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。
在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。
在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。
畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
社會(huì )實(shí)踐 篇6
xxxx月9日上午，到達xxxx的第二天，在xxxxxxxx學(xué)院的推薦下，實(shí)踐小組來(lái)到xxxx學(xué)院xxxx有限公司進(jìn)行調研。
公司位于xxxx市當熱中路10號，xxxxxxxx學(xué)院內。實(shí)踐小組受到了熱情接待，常務(wù)副總白建首先介紹了公司的發(fā)展歷程和現狀。xxxxxxxx學(xué)院xxxx有限公司是在學(xué)院 “產(chǎn)、學(xué)、研”發(fā)展思路下于xxxx96年建立的。作為繼承和發(fā)展xxxx藥學(xué)科的重要基地，公司運用學(xué)院的科技優(yōu)勢，在著(zhù)名xxxx學(xué)家、學(xué)院院長(cháng)措如才朗教授的`親自監督和指導下，結合x(chóng)xxx藥學(xué)理論和國家現行標準規范進(jìn)行xxxx制劑生產(chǎn)。公司憑借xxxx學(xué)院的科技、人才資源，由原來(lái)的作坊式生產(chǎn)發(fā)展成為區內具有現代設備、工藝、潔凈車(chē)間現代化規模較大的藏成藥生產(chǎn)企業(yè)。xxxxxxxx學(xué)院xxxx有限公司注冊資本3120萬(wàn)元，歷經(jīng)15年的創(chuàng )業(yè)，現有員工130余人，其中xxxx藥專(zhuān)業(yè)人員11人、高級職稱(chēng)4人、中級職稱(chēng)7人，執業(yè)藥師3人、xxxx醫師3人。xxxx9年再次通過(guò)國家GMP認證。白總表示，xxxx公司作為實(shí)踐與理論的紐帶，一方面為學(xué)院提供了動(dòng)手實(shí)踐的基地，另一方面公司也能從學(xué)院獲得強大的技術(shù)支持。目前公司正在著(zhù)手進(jìn)行藥材基地的建設，從源頭保證藥材的品質(zhì)。
接著(zhù)，次仁老師為我們詳細介紹了公司的xxxx品種和xxxx知識。這位面色黝黑、有著(zhù)閃亮大眼睛的藏族姑娘，畢業(yè)于xxxxxxxx學(xué)院，從事xxxx研究多年，現于公司銷(xiāo)售部工作。她說(shuō)，公司目前有10大類(lèi)藥品，其中國藥準字號xxxx產(chǎn)品24個(gè)，醫院制劑類(lèi)產(chǎn)品百余種。公司在xxxx地區擁有較好的銷(xiāo)售渠道，部分產(chǎn)品品質(zhì)“xxxx第一”。
我們在實(shí)踐過(guò)程中還對生產(chǎn)流程進(jìn)行了基本了解。公司xxxx生產(chǎn)主要包括前加工、藥物打磨、藥物混合、包裝銷(xiāo)售等多個(gè)環(huán)節，有些藥物合成環(huán)節包含一千道以上的工序，其中不乏傳統生產(chǎn)空間和方式。最后，銷(xiāo)售部孫經(jīng)理帶領(lǐng)大家參觀(guān)了公司的部分車(chē)間。在原材料篩選車(chē)間，工人們正在進(jìn)行原料的最初曬選。這部分是機械所不能替代的，只有經(jīng)過(guò)多次手工挑揀才能保證藥材的純凈。他說(shuō)，xxxx的主要成本在于它的工藝過(guò)程，尤其是其中的人力成本。比如一批產(chǎn)品，可能原料費用只有幾十萬(wàn)，而人員總成本甚至高達幾千萬(wàn)。他同時(shí)表示，xxxx發(fā)展面臨一些困境。目前xxxx的制作原理和工藝既不符合西醫標準，也不符合中醫標準，在國藥準字方面的審核面臨巨大的時(shí)間和金錢(qián)成本，因此只有部分藥品可以進(jìn)入全國范圍銷(xiāo)售。
通過(guò)這次實(shí)地調研，我們發(fā)現該公司在xxxx生產(chǎn)中，堅守傳統工藝的同時(shí)，在部分生產(chǎn)環(huán)節中推廣現代工藝。xxxx學(xué)院為該公司的xxxx生產(chǎn)提供了人才、科研和技術(shù)等方面的支持。
社會(huì )實(shí)踐 篇7
1月17號晚，我回到曠別已久的家，家是我永遠的港灣，無(wú)論怎樣，它都可以讓我�？�。
休息了幾天，見(jiàn)了一些朋友和以前的同學(xué)，大家還是那么好玩，聚在一起天南地北地胡侃，仿佛我們又回到了中學(xué)時(shí)代，那時(shí)有數不盡的毫無(wú)理由的歡樂(lè )。終于和朋友同學(xué)們告別，一個(gè)人在家靜靜地思考，我只帶了一本書(shū)回去，所以平常還是比較多時(shí)間的，于是想起了寒假實(shí)踐，1.40元/斤成本價(jià)出售，這樣到廿九還剩下1000多千克，接下來(lái)的就基本上1元一斤賤賣(mài)了，只希望這個(gè)灘點(diǎn)能賺回成本。到年三十那是5毛錢(qián)斤，想要就拿去吧，總算到中午賣(mài)剩200斤自己搬回家吃算了。就這樣，我的實(shí)踐活動(dòng)結束了。
我們三兄弟核算了一下，除去成本18200元、運輸費1200元、灘點(diǎn)租費800元和各種稅收（包括市政局稅、工商稅、衛生管理稅、個(gè)體稅等）600元，最后我們只賺了多元，而人民路的灘點(diǎn)差不多沒(méi)賺頭。這是一次失敗而雙成功的嘗試，因為這次很多擺灘批發(fā)的都虧了，我們能不虧本主要是靠質(zhì)量還有兩邊作戰，同時(shí)準備也比較充足，但第一次做這個(gè)我們也存在不少問(wèn)題：
一是時(shí)間上把握不對，如果廿五才開(kāi)始賣(mài)的話(huà)人民路灘點(diǎn)的`桔子不會(huì )到最后變得很難看。
二是天氣問(wèn)題沒(méi)有考慮進(jìn)去，這是一個(gè)很重要的問(wèn)題。
三是市場(chǎng)了解還不夠深入，今年受去年的影響以為桔子會(huì )好賣(mài)。
但是，總體來(lái)說(shuō)，這次嘗試還是很有價(jià)值的，畢竟讓我們體會(huì )到做生意的感覺(jué)（不容易），因為要考慮很多問(wèn)題，全面的計劃和充分的準備才能讓自己把握市場(chǎng)動(dòng)向，不會(huì )陷入被動(dòng)的格局。同時(shí)我也明白社會(huì )就是這樣現實(shí)，商場(chǎng)上就是你爭我?jiàn)Z的，任何企圖逃避的人都會(huì )遭受失敗，這次實(shí)踐讓我有了積極面對競爭的心理準備。
假期的實(shí)踐不應該成為一種壓力、一種負擔，而是在自己的興趣之下親身去嘗試、去體會(huì )實(shí)踐、工作的酸甜苦辣，從而更加懂得生活，只有這樣才會(huì )得到提高與成長(cháng)。
社會(huì )實(shí)踐 篇8
作為一個(gè)從貧困農村出來(lái)的孩子，我想以自己所在農村的發(fā)展經(jīng)歷來(lái)闡述一下自己心目中的農村發(fā)展道路，以方便從其中吸取經(jīng)驗，總結教訓，并希望能夠給當今農村的發(fā)展作出一點(diǎn)啟示。因而，我選擇了于xx年暑假期間在xx省xx市xx鎮xx村進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐調查。
(一)貧困的昨天
在個(gè)人的記憶中，xx市xx鎮xx村，一個(gè)十年之前是一個(gè)很貧困的小鄉村。依稀記得在我很小很小的時(shí)候，家里的條件是非常的艱苦，父親是農民，母親是農民，甚至自己兄弟二人也不折不扣成為了面朝黃土背朝天的農民。朦朧的年齡，自己的腦海永遠是家門(mén)前那一塊很小很小的稻田，以及稻田中一家四口一起努力收稻的情景。那時(shí)，一瓢糖水就已經(jīng)是記憶中最好的最美妙的物品。由于家庭的不富裕，我自己到七歲多才被安排上學(xué)�？墒�，那時(shí)的自己反而很厭學(xué)，因為學(xué)校的遙遠，因為學(xué)校教室的破舊，因為學(xué)習資源的貧乏……其實(shí)，我家當時(shí)的情況在村中反而還是相對較好的，因為我家至少還不是瓦房，而其他很多家庭都是瓦房，甚至有部分家庭是草房。大清早起床，經(jīng)常聽(tīng)到撥浪鼓的響聲，那是全村唯一的“商店”——賣(mài)零貨的小商販挑著(zhù)扁擔挨家挨戶(hù)吆喝。然后，就是怎么也忙不完的農活……
說(shuō)說(shuō)整個(gè)農村的原先情況吧，十年前，我們xx村與周邊其他村還沒(méi)有什么兩樣，是個(gè)不起眼的村屯。當時(shí)90%的村民固守著(zhù)僅有的耕地，靠土里刨食過(guò)著(zhù)生活。主要是種植水稻，當時(shí)村里水田占總耕地面積的90%左右。由于農田基礎設施不完善，基本上還是靠天吃飯，種植方式延用傳統的漫撒技術(shù)，粗曠經(jīng)營(yíng)，基礎條件差加上技術(shù)落后，致使水稻產(chǎn)量特別低。至于漁業(yè)，由于家鄉附近有一條長(cháng)河，因此全村幾乎所有的居民的職業(yè)都是農民與漁民。有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“伴河而富，伴江而肥”�？墒�，真正長(cháng)年累月住在河邊，并不一定就能夠致富。98年大洪水的時(shí)候，半個(gè)村子的村民基本上都被洪水害的生活極度困苦。所謂的漁業(yè)，也就是在上游的水庫放水的時(shí)候能夠用魚(yú)網(wǎng)打打魚(yú)而已。那時(shí)候，村民們還沒(méi)有認識到其他行業(yè)的重要性，對發(fā)展其他行業(yè)根本沒(méi)興趣。村民不富裕，村屯居住環(huán)境也很差。村里連一間象樣的辦公室都沒(méi)有。那時(shí)候，村里只有為數不多的電視機，沒(méi)有電話(huà)，村民生活十分不便，與外界溝通十分困難。
(看到這里，每個(gè)人都應該可以看出我的村子雖很窮，但并非窮的揭不開(kāi)鍋的樣子。其實(shí)，正因為在有一定的基礎上抓住機遇迎接挑戰，才可以成功擺脫貧困，成功致富。)
(二)脫貧的今天
相對過(guò)去，農村的發(fā)展可謂“芝麻開(kāi)花節節高”。所謂的發(fā)展，就是，有多個(gè)商店，有設備較齊全的敬老院，兩層平樓已經(jīng)是隨處可見(jiàn)，很多家庭已經(jīng)擁有大型號的彩電，大部分家庭看上了有線(xiàn)電視，有vcd，dvd等設備，接通了電話(huà)，喝上了自來(lái)水……摩托車(chē)已經(jīng)基本普及了，而生活水平也已經(jīng)基本上升到小康水平。就行業(yè)來(lái)說(shuō)，大部分村民都有各自獨特的致富手段，各種產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展，中小型企業(yè)不斷增加，全面帶動(dòng)了農村的發(fā)展與進(jìn)步。
(三)致富途徑
1.工業(yè)致富
部分村民選擇了工業(yè)致富的道路。事實(shí)證明，這條致富之路是最有效的道路。眾所周知，xx市xx鎮是著(zhù)名的塑料之鄉。然而，十幾年之前，xx鎮同樣是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小鎮。在試圖利用塑料行業(yè)發(fā)展自我的道路上，各鄉村的居民都參與其中，當然，xx村村民也不甘落后，紛紛投身于塑料大潮之中。在這之中，包括xx省xx市xx日塑廠(chǎng)，xx省xx市xx永友塑料廠(chǎng)，xx省xx市寶豐塑業(yè)有限公司等多個(gè)中小型企業(yè)都已非常紅火，正處于不斷向前繼續發(fā)展的浪潮中。部分企業(yè)建立了現代企業(yè)制度，實(shí)行全面預算管理模式。對工資分配制度，勞動(dòng)用工制度等進(jìn)行了一系列根本性的變革和創(chuàng )新，同時(shí)改進(jìn)生產(chǎn)設備，加強技術(shù)創(chuàng )新，企業(yè)效益逐年遞增。
通過(guò)調查采訪(fǎng)所獲取信息表明，這幾個(gè)xx村塑料企業(yè)均為私營(yíng)制，他們以較低的資金進(jìn)行投資運轉產(chǎn)生穩定且較令人滿(mǎn)意的利益。因此，他們的收入也體現出投資的意義。而他們的年稅收額普遍較高，這更體現了私營(yíng)作為一項經(jīng)營(yíng)體制具有其重要的意義。稅收“取之于民，用之于民”的偉大行動(dòng)也由此作出了一部分保障。從職工的人數和工資上也可以看出，私營(yíng)企業(yè)為農村眾多人員提供了工資較高的工作，調查交流中的幾位企業(yè)職工都對自己現在的工作量和工資水平非常滿(mǎn)意。由此亦可見(jiàn)，這些企業(yè)為整個(gè)農村人民生活水平的普遍提高作出了重要貢獻。
與三位企業(yè)領(lǐng)導的交談讓筆者感悟頗深。其中，xx省xx市寶豐塑業(yè)有限公司朱經(jīng)理詳細介紹其發(fā)家史，突出強調了要有創(chuàng )業(yè)精神，要勇敢、果斷、謹慎、真誠，要善于把握機遇，做好準備去迎接任何難題，并強調這些都應是當代大學(xué)生除了學(xué)習文化基礎知識以外應學(xué)習和掌握的本領(lǐng)。xx日塑廠(chǎng)負責人之一的胡立志先生也特別強調了應該學(xué)會(huì )社會(huì )交際，學(xué)會(huì )掌握透析商機的能力，并要學(xué)會(huì )不斷發(fā)展前進(jìn)，不能原地踏步，坐吃山空。
2.農業(yè)致富：僅僅進(jìn)行水稻這一種農作物的種植，這個(gè)一元化耕種時(shí)代早已過(guò)去�，F在的xx村，農產(chǎn)品的種類(lèi)恐怕已經(jīng)無(wú)法進(jìn)行恰當統計了。水果方面，桃子、橘子、水梨、石榴、西瓜等品種繁多，尤其是西瓜，給很多家庭帶來(lái)了令人滿(mǎn)意的收益。農作物方面，玉米，番瓜，土栗等也是齊步發(fā)展。多元化的耕種和栽培讓村民有了多元化的收入。畜牧業(yè)也不甘落后，養豬養鴿等也是各領(lǐng)風(fēng)騷。前年的“水果大王”徐先生去年又榮膺“養豬專(zhuān)業(yè)戶(hù)”，在交流中他還特意為筆者摘取并打開(kāi)了一個(gè)大西瓜共同品嘗。
3.其他致富：
漁林行業(yè)，主要發(fā)展的還是漁業(yè)。由于漁業(yè)工具日趨先進(jìn)，部分村民紛紛引進(jìn)新型高效漁業(yè)設施發(fā)展漁業(yè)。其中，常年經(jīng)營(yíng)漁業(yè)的潘先生就曾在與筆者的交談中提到，他曾親自去xx嬉子湖附近學(xué)習漁業(yè)發(fā)展，并帶回了較先進(jìn)的漁業(yè)設備。僅靠漁業(yè)一項收入，他們家就已經(jīng)率先進(jìn)入小康家庭行列。
外地打工，主要是部分村民南下廣州，北上北京，紛紛在大城市中行走。不可否認，這些農民利用打工手段發(fā)家致富是一條很多人知道的老路，而且他們中的大部分也實(shí)現了小康之夢(mèng)。遠在廣東東莞打工的馮女士恰巧暑期回家探親，她很愉快的接受了筆者的采訪(fǎng)，并介紹了她的經(jīng)歷。像大多數南下尋夢(mèng)的女士一樣，她也經(jīng)歷了無(wú)助和彷徨。在漫漫打工流中奔波數月，她終于明白了一個(gè)道理，想要在當今需要才能的社會(huì )之中立足，就必須要學(xué)會(huì )并熟練使用一項技能。她花兩個(gè)半月的.時(shí)間狠下功夫去學(xué)習了高爾夫球桿的制作、組裝和護理。終于，現在的她在廣東一個(gè)高爾夫球場(chǎng)工作，收入頗豐。
手工藝術(shù) ，“學(xué)會(huì )一門(mén)手藝永遠是餓不死的”，這是傳遍農村的一句至理名言。xx村中就有很多靠手藝致富的村民，他們中有工匠，木匠，磚瓦匠……身為工匠兼木匠的黃師傅是村內第一個(gè)安裝上空調和太陽(yáng)能熱水器的“富豪”;身為磚瓦匠的嚴益奇師傅早已經(jīng)集結了一幫筑房能手一起不斷的承包一家又一家的房屋建筑。在交談中他們一直掩飾不了喜悅的情感，為自己今天來(lái)之不易的美好生活感到欣慰和舒暢。我們正值學(xué)習的今天，這些仿佛就象“學(xué)好數理化，走遍天下都不怕”一樣，永遠帶給我們無(wú)限的鞭策和啟示。
(四)農村管理
好的領(lǐng)導班子是農村建設的根本保證。一個(gè)村能否發(fā)展，關(guān)鍵是看是否有一個(gè)好的村班子和帶頭人，好的班子在經(jīng)濟發(fā)展中起到一個(gè)“火車(chē)頭”的作用，xx村村委作為這樣一個(gè)領(lǐng)導班子，確實(shí)在xx村的發(fā)展中起到了重要的作用。
1.村民座談：
村民座談一直是xx村的一個(gè)傳統活動(dòng)，每季度開(kāi)展一次。通過(guò)開(kāi)展“村民座談會(huì )”，可以促進(jìn)鄉風(fēng)文明建設，這是建設新農村的重要目標任務(wù)之一。
在村干部的引導下，村組干部與群眾懇談以及村民之間相互洽談、學(xué)習，變群眾上訪(fǎng)為干部下訪(fǎng)、變事后應急為事前預防，面對面交流溝通，暢通民意表達渠道，協(xié)調利益矛盾，力求把小問(wèn)題、小矛盾化解控制在基層，控制在村內，維護村內穩定。同時(shí)，除了解決問(wèn)題之外，更重要的是交流經(jīng)驗，總結教訓。每次座談都有很多村民參加，村干部接受并吸納群眾的正確意見(jiàn)和建議，當場(chǎng)解決群眾提問(wèn)，收集群眾反映的問(wèn)題并進(jìn)行討論和解決，并件件得到了迅速落實(shí)，干部和群眾關(guān)系進(jìn)一步密切了。
2.引導管理：
村委會(huì )有專(zhuān)門(mén)的辦公場(chǎng)所，并在所中設置宣傳展覽柜，用于展覽生活與發(fā)展信息，新技術(shù)交流介紹，村民提供意見(jiàn)建議等。筆者實(shí)踐的十天之中，那里每天都有至少四名村委會(huì )成員在場(chǎng)辦公，便于及時(shí)了解群眾反饋的信息，從而及時(shí)解決問(wèn)題。
與村長(cháng)的交談中了解到，根據群眾建議，將在近期大力開(kāi)展 “好公婆，好媳婦”創(chuàng )建和評選活動(dòng)，倡導尊老愛(ài)幼、家庭和睦、鄰里互動(dòng)、文明和諧的農村新風(fēng)尚，著(zhù)力創(chuàng )造安定祥和、安居樂(lè )業(yè)的農村環(huán)境。這無(wú)疑是群眾反饋的一個(gè)結果，一場(chǎng)轟轟烈烈的評比活動(dòng)即將展開(kāi)，相信很多人和筆者一樣，對此充滿(mǎn)期待。
3.會(huì )議探討：
筆者有幸參加了村干部七月中旬舉辦的月度會(huì )議。在這次會(huì )議中，領(lǐng)導們多次談?wù)搙x村應緊緊圍繞“狠抓機遇、加快發(fā)展”這一主題，以社會(huì )主義新農村建設為總抓手，大力實(shí)施農業(yè)結構調整，不斷推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，爭取取得成效。村長(cháng)強調大家要立足實(shí)際，積極探索壯大村集體經(jīng)濟的發(fā)展路子;加大投入，搞好服務(wù)，不斷培植發(fā)展后勁 ;搞好科技服務(wù)，為發(fā)展注入活力;靠投入，為發(fā)展增添后勁。同時(shí)，在會(huì )議上村長(cháng)還全面分析了今后一個(gè)時(shí)期“三農”問(wèn)題面臨的嚴峻形勢，明確提出了農業(yè)農村工作思路、重點(diǎn)和對策;大家研究討論了鄉鎮出臺的幾個(gè)指導農業(yè)、農村工作的政策性文件。會(huì )議時(shí)間短，但主題明確，內容豐富，涵蓋了農業(yè)和農村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的方方面面，是一次非常務(wù)實(shí)的會(huì )議。收到了三大預期目的：一是堅定了把解決“三農”問(wèn)題擺上全局工作重中之重，進(jìn)一步加強“三農”工作，推動(dòng)農村經(jīng)濟社會(huì )全面進(jìn)步的信心和決心;二是明確了今年下半年農業(yè)農村工作的主題、任務(wù);三是制定了創(chuàng )造性貫徹農業(yè)和農村工作會(huì )議精神的新對策、新舉措�？梢哉f(shuō)，今后一個(gè)時(shí)期農業(yè)和農村工作的大政方針、目標任務(wù)和工作措施都已明確，當前的關(guān)鍵在于出實(shí)招、鼓實(shí)勁、求實(shí)效，全力貫徹落實(shí)好這次會(huì )議精神。
通過(guò)這次會(huì )議，我深刻了解到提高農業(yè)綜合生產(chǎn)能力的緊迫性及村領(lǐng)導對此的重視程度，也深刻認識解決“三農”問(wèn)題的長(cháng)期性、艱巨性。
會(huì )議之后，筆者與xx村文書(shū)程朝紅先生進(jìn)行了長(cháng)談。他本人對筆者的實(shí)踐調查很重視和支持，并給予筆者很多的幫助。在交流中，他重點(diǎn)向筆者介紹了今年下半年農業(yè)農村工作的主線(xiàn)和重點(diǎn)，那就是圍繞提高農業(yè)綜合生產(chǎn)能力，全面促進(jìn)農民收入增長(cháng)。在提高農業(yè)綜合生產(chǎn)能力方面，重點(diǎn)要抓好兩件事：首先是狠抓耕地保護，保障農業(yè)生產(chǎn)基本條件。耕地是農業(yè)綜合生產(chǎn)能力的基本載體，是農村最重要的生產(chǎn)資料，是農民的保障性資產(chǎn)。其次是加強農田水利基本建設，大力改善農業(yè)生產(chǎn)條件。在促進(jìn)農民增收方面，要突出五個(gè)重點(diǎn)：一是狠抓農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整;二是加快農業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展;三是做大做強勞務(wù)產(chǎn)業(yè);四是切實(shí)抓好扶貧濟困工作;五是切實(shí)增加對農業(yè)的投入。對于農村整體工作的完整性和如此詳細的籌劃，筆者感到非常震驚，也感到非常期待。相信下半年xx村的進(jìn)步和發(fā)展會(huì )走上一個(gè)新的臺階。
十年來(lái)，該村始終把帶領(lǐng)群眾脫貧致富、共同富裕作為第一位的大事來(lái)抓，從解決群眾最直接、最關(guān)心的問(wèn)題入手，積極為群眾辦實(shí)事、解難題。一是注重引導群眾廣開(kāi)致富門(mén)路，特別是對困難戶(hù)逐個(gè)摸底、提供信息、提供項目、扶持資金，分類(lèi)幫助發(fā)展投資小、用人少、好經(jīng)營(yíng)、效益高的項目。多戶(hù)村民搞起了個(gè)體經(jīng)營(yíng)，人人有活干。二是積極幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題。為更好的解決群眾因病致貧的問(wèn)題，發(fā)動(dòng)群眾積極參加農村醫療保險;為解決老年人的后顧之憂(yōu)，發(fā)動(dòng)群眾投資建設村敬老院，并鼓勵群眾積極參加農村社會(huì )養老保險。三是嚴格監督村民生活。連續十年來(lái)，沒(méi)有發(fā)生一起社會(huì )治安案件或群眾上訪(fǎng)事件�，F在，農業(yè)形成了規�；�，村民有了致富路，集體有了創(chuàng )收路，全村上下呈現政通人和、穩定和諧的良好發(fā)展局面。
(五)不足之處：
1.應加強公民道德教育，抓好精神文明建設。比如建立一些娛樂(lè )活動(dòng)中心，利用農閑時(shí)節舉辦象棋、乒乓球、羽毛球比賽，組織民間文藝隊演出等活動(dòng)可以量力舉辦，去創(chuàng )造一個(gè)農民安居樂(lè )業(yè)，物質(zhì)文化生活豐富多彩，人與人和諧相處的良好社會(huì )氛圍。
2.應抓好村鎮規劃建設，改善群眾居住環(huán)境。鄉村規劃是加快農村發(fā)展的基本前提。好的規劃也是生產(chǎn)力，實(shí)踐證明，規劃格局合理，交通便利才能保證農村建設有序地進(jìn)行，但由于基礎條件不同，要立足實(shí)際，從改善基礎條件入手，制定長(cháng)期發(fā)展規劃。雖然在xx村摩托已經(jīng)普及，但道路條件不佳，引起眾多意見(jiàn)。xx村應積極引資對道路進(jìn)行修筑，爭取良好通車(chē)，方便村民與外界的聯(lián)系。
3.選準載體是農村發(fā)展的有效途徑。一個(gè)村的發(fā)展要創(chuàng )新工作思路，選準突破口找到合適的載體，形成產(chǎn)業(yè)化，靠產(chǎn)業(yè)化培育特色，壯大規模，打造品牌，開(kāi)拓市場(chǎng)，培育新的工業(yè)，進(jìn)而再促進(jìn)農業(yè)發(fā)展，形成一個(gè)合理的發(fā)展體系。
4.應提高群眾科技文化素質(zhì)，培養社會(huì )主義新型農民�？梢云刚垖�(zhuān)業(yè)人士不定期到村指導農工技術(shù)，引進(jìn)新品種，推廣新技術(shù)，注重學(xué)科技，用科技，學(xué)政策，落實(shí)政策，營(yíng)造了一種健康向上的生活氛圍。
筆者生于農村，長(cháng)于農村，對農民的酸甜苦辣有著(zhù)切身的體驗，對農村的種種變化有著(zhù)深切的感受。無(wú)論怎樣，xx村今天的發(fā)展讓很多人感到震驚。相信隨著(zhù)農業(yè)改革的進(jìn)一步深入，農民的日子會(huì )一天天好起來(lái)。通過(guò)這次的調研，筆者深深的感受到了當今農村在發(fā)展前進(jìn)的過(guò)程中應該學(xué)習的經(jīng)驗和教訓，并看到了一些在農村發(fā)展中應該注意的一些問(wèn)題。今天，筆者將這些用文字記錄下來(lái)，希望能夠為當今農村的發(fā)展帶來(lái)一點(diǎn)啟示。筆者堅信，在農村廣大人民自己辛苦奮進(jìn)的同時(shí)，政府部門(mén)能夠帶給他們更多的幫助，讓他們早日實(shí)現富強的理想!
社會(huì )實(shí)踐 篇9
時(shí)間總是在不經(jīng)意中走過(guò)，突然意識到自己都快大三了，隱隱地感到一種壓力。于是出于好奇，出于嘗試的心態(tài)，我參加了學(xué)校組織的招聘會(huì )。
招聘上人很多，大家都各執一份簡(jiǎn)歷，雖然沒(méi)網(wǎng)上看到的大型招聘會(huì )那么恐怖，但也讓我著(zhù)實(shí)“嚇”了一回。親身感受到的畢竟是有點(diǎn)不一樣。一些感覺(jué)稍好點(diǎn)的公司地盤(pán)上，沒(méi)一個(gè)隊伍不長(cháng)的`。去之前我已詳細地查過(guò)我感興趣的公司資料，最后考慮到自己時(shí)間地點(diǎn)問(wèn)題，只看中了中國人壽保險公司和歐華貿易有限公司。中國人壽那天排得隊伍實(shí)在太長(cháng)，競爭肯定激烈，想著(zhù)還是放棄好了。
歐華貿易的人也很旺。負責人汪先生給我們看了該公司的一些產(chǎn)品介紹和公司簡(jiǎn)介，那個(gè)冊子做得很不錯，而且對英語(yǔ)要求蠻高的，感覺(jué)上肯定是個(gè)很大的公司，且肯定是很不錯的。（我當時(shí)就是這么想的。）而且汪先生說(shuō)一開(kāi)始都會(huì )先對我們進(jìn)行培訓，然后再在培訓中挑選能力強點(diǎn)的作為最后的兼職業(yè)務(wù)員。聽(tīng)上去很有挑戰性，而且會(huì )有培訓，即便當文秘
社會(huì )實(shí)踐 篇10
在積石山志愿者招募宣傳單上有這樣的一段話(huà)：“有一種生活，你不曾經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的艱辛；有一種艱辛，你不曾體會(huì )過(guò)，就不知道其中的快樂(lè )；有一種快樂(lè )，你不曾擁有過(guò)，就不知道其中的純粹�！�20xx年的這個(gè)夏天，我選擇了來(lái)經(jīng)歷這種生活，體會(huì )這種艱辛，追求這種快樂(lè )。
意外的驚喜
大一在華園大道看到支教在招募志愿者的時(shí)候就想報名了，無(wú)奈與軍訓的時(shí)間沖突，于是今年一看到就立馬報名參加了。最初也許是出于對志愿者的一種崇拜，但更多的想體驗艱苦的生活，鍛煉和磨礪自己，還有因為自己身邊就有很多這樣的例子（很多同學(xué)，很聰明，但卻都早早地離開(kāi)了校園，并不是他們比別人笨，而是觀(guān)念和環(huán)境的影響，教育在我們西北不被重視），所以想做些什么。在經(jīng)過(guò)3層的面試與考核后，我成為了支教團的一員，這對我來(lái)說(shuō)是個(gè)意外的結果。大多數的隊友都是在學(xué)院或學(xué)校的部門(mén)擔任職位或者多才多藝，都非常的有實(shí)力，而我什么都沒(méi)有。雖然有些意外，但我非常珍惜這次難得的機會(huì )，我相信，我的愛(ài)心，用心，一定可以做的很好的！
前期的準備
備課、宣傳、募捐、拉贊助、一幫一，事情一件一件的進(jìn)行著(zhù)。
雖然募捐只有短短的五天，但作為募捐組的成員，我深深的知道其中的繁瑣。多次小組開(kāi)會(huì )制定出來(lái)的策劃書(shū)，被老師退回，修了又修，改了又改；做募捐箱、宣傳單、海報，安排值班等等，我們一直用心的對待，用心的完成。雖然忙碌，但是大家很有信心，希望通過(guò)我們的努力，能讓更多的人獻出自己的愛(ài)心，讓遠在積石山的孩子收獲更多的溫暖與希望。募捐過(guò)程中，大家不知疲倦的一遍遍穿梭在華園大道，各個(gè)樓棟，各個(gè)小學(xué)。每一張宣傳單，每一次微笑，讓我們學(xué)會(huì )了承擔責任和愛(ài)，因為讓孩子們感受到愛(ài)的力量使我們的責任，大家對孩子們的愛(ài)心讓我們感動(dòng)，謝謝你們，好心人！
在前期最主要的工作就是備課，我一直在茫然，僅僅二十多天的支教時(shí)間，我到底能教會(huì )他們什么？心里雖然很明白，我們的目的是讓大山里的孩子們感受他們在這所不能學(xué)到的東西，讓他們知道知識可以改變命運，自己帶給他們的不光是書(shū)本上的知識，而且這么短的時(shí)間里也教不了多少，但還是大量的搜資料，各個(gè)年級，各版本都研究，寫(xiě)大綱，花了很多心思和時(shí)間，準備了很久，很多。雖然這些在最后被證明確實(shí)沒(méi)怎么用到，但心里很踏實(shí)。
帶著(zhù)責任出征
20xx年7月18日清晨6：00，在清真餐廳門(mén)口我們帶著(zhù)“傳遞愛(ài)心”的共同信念踏上了去積石山支教的征程。坐上大巴跨出校門(mén)的那一刻，突然感覺(jué)責任的重大，心里默默鼓勵自己，一定要堅強，一定要堅持，一定要努力！7月20日，從福州到西安再到蘭州，輾轉顛簸了50多個(gè)小時(shí)后，我們終于到達目的地積石山。從蘭州到積石山，一路上，到處都是山，大多數山很陡植被很少光禿禿的，汽車(chē)一直走的是盤(pán)山路，給人感覺(jué)很荒蕪。
37名隊員平均分成6個(gè)小組，分別前往六所不同的學(xué)校。鋒磊，鏗錚，小雪，寧曦，亞若和我，我們六個(gè)人被分到了新坪小學(xué)，離縣城最遠。當我們坐在小面包車(chē)里，看著(zhù)沿邊的鄉村小路，看到那一排排陳舊的房屋，我知道，我們就要到了，就要看到那一雙雙渴望的眼神了！此時(shí)，興奮中夾雜著(zhù)緊張，激動(dòng)，焦急，期待……心情很復雜。從橋頭到新坪雖然只有四五里的路，卻驅車(chē)行進(jìn)了近半個(gè)小時(shí)。六點(diǎn)半左右，我們到達了最終的目的地——新坪小學(xué)。這里就是我們將要支教，成長(cháng)鍛煉感受的地方。下車(chē)后書(shū)記給我們幾個(gè)簡(jiǎn)單的介紹了下情況，然后我們的支教生活就正式拉開(kāi)了帷幕。
佛說(shuō)：“前世的五百次回眸，換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。親愛(ài)的孩子們，我想，能夠與你們相遇，只能濃縮成兩個(gè)字，緣分。在20xx年這炎熱的夏天，我們的友誼漸漸發(fā)芽了……
學(xué)習篇
我們這所小學(xué)來(lái)的主要是五年級的學(xué)生，有兩個(gè)班，近六十個(gè)學(xué)生。思想匯報專(zhuān)題因為之前我一直不知道自己會(huì )教幾年級的學(xué)生，所以準備了各個(gè)年級的課程。在和校長(cháng)交流中了解到學(xué)生的基礎不是很好，還有想我們主要加強一下他們的語(yǔ)數外主課。所以我之前準備的大多數就等于無(wú)用功了，還有，之前我們6個(gè)人是沒(méi)有數學(xué)老師的，討論之后又加了數學(xué)課。雖然從福建到積石山連著(zhù)趕了三天的路非常的累，但到的那天晚上還是熬夜重新備課，因為明天第一節課就是我的英語(yǔ)課。因為英語(yǔ)是主課，所以我天天都有課，每天兩節。
難忘第一次站在講臺時(shí)的激動(dòng)和孩子們羞澀好奇的眼睛，當我用流利的英語(yǔ)作自我介紹的時(shí)候，我看到了他們羨慕，渴望以及困惑的眼神。在我用中文解釋時(shí)，我教他們簡(jiǎn)單的英語(yǔ)自我介紹的方法并鼓勵他們用英語(yǔ)介紹自己。剛開(kāi)始的時(shí)候。孩子們很害羞，在臺上說(shuō)話(huà)都低著(zhù)頭，雙手抓著(zhù)自己的褲縫，顯得很緊張。
在我的啟導和鼓勵以及同學(xué)們的掌聲中，他們慢慢的放開(kāi)了。更讓我意外和感動(dòng)的是，接下來(lái)的大多數用英語(yǔ)做介紹，雖然很多是在我的.幫忙下完成的，不過(guò)真的很欣慰。他們真的很聰明。課上給他們每個(gè)人取了英文名字，一下課就有很多孩子跑到講臺上圍著(zhù)問(wèn)我他們英文名的意思，看到這些天真可愛(ài)的他們，我的心酸了。此時(shí)，一種責任感從我的內心中涌出。在大課間的時(shí)候，我們一改過(guò)去做操的方式，教他們跳兔子舞，既好玩又健身，然后是做游戲，大家玩的很開(kāi)心，笑聲回蕩整個(gè)校園。中午休息的時(shí)候，有個(gè)學(xué)生硬是給我嘴里塞了一塊冰棒，就跑掉了，在那一剎那，我上課的口渴，累都蕩然無(wú)存，孩子們用他們簡(jiǎn)單的方式表達他們對我的感激。
英語(yǔ)對他們來(lái)說(shuō)，是很難的一門(mén)課。在授課過(guò)程中，曾經(jīng)問(wèn)他們喜歡英語(yǔ)嗎，大多數都是不喜歡，有的是因為考不好，就像喜歡數學(xué)，因為數學(xué)考得好；有的是因為太難了，聽(tīng)不懂，想學(xué)但是學(xué)不好，但是他們對英語(yǔ)的渴望，渴望學(xué)到更多的知識，讓我感動(dòng)。因為我們的時(shí)間和資源有限，不能給予他們較系統的英語(yǔ)知識。所以課上我主要以學(xué)習單詞和簡(jiǎn)單的句子及日常簡(jiǎn)單的口語(yǔ)交流為主，以游戲，PK的趣味的形式進(jìn)行教學(xué)，目的在于提高他們對英語(yǔ)學(xué)習的興趣，提高學(xué)習的主動(dòng)性，掌握些學(xué)習英語(yǔ)的方法，讓他們在今后能更好地學(xué)習英語(yǔ)。
幾天下來(lái)我慢慢的摸索出一套自己的教學(xué)方法。每節課我都會(huì )把他們分成兩組，并每組起個(gè)有特色的名字和宣言，進(jìn)行比分的PK。我覺(jué)得，愛(ài)玩的孩子的天性，以游戲的方式教學(xué)，會(huì )讓孩子提起興趣，很快就進(jìn)入狀態(tài)。孩子們都有一種好勝心理，在游戲中總希望自己的組能贏(yíng)，想在別人面前表現自己的能力，得到別人的承認。這樣，他們就會(huì )很認真地思考問(wèn)題，以最快最準的方式解出答案。例如，在玩“搶凳子”和“時(shí)間司令”的游戲中，孩子們爭先恐后地舉手要回答。一班的班長(cháng)玉龍每次最先舉手，但是讓他站起來(lái)回答時(shí)，又會(huì )問(wèn)我，老師，你剛剛問(wèn)的什么��？還有的孩子，因為自己的組得分少或者舉手舉得慢了，就急得直跺腳，一臉的不服氣。雖然這樣一節課很累，要不停的維持課堂秩序，但是，我卻很充實(shí)很開(kāi)心，面對著(zhù)一張張純真的笑臉，心里有無(wú)限的平靜和安慰。由于我連續上課以及每天游戲都要大聲的喊，到最后嗓子都啞了，可是看著(zhù)他們天真可愛(ài)的笑臉時(shí)，我特別的欣慰，心底反而有股暖流在流淌，嗓子再痛我的心里都覺(jué)得很甜。
孩子篇
在這，我被孩子們感動(dòng)著(zhù)。在這里支教的十幾天中，心一直在感動(dòng)中成長(cháng)！
中午是兩點(diǎn)半上課，可是孩子們一吃完午飯就直接來(lái)學(xué)校。孩子們對待學(xué)習的熱情，讓我感動(dòng)。為了下午的課，我們規定了開(kāi)門(mén)的時(shí)間，每次聽(tīng)到他們爬在鐵門(mén)上喊“老師，開(kāi)開(kāi)門(mén)吧！”“老師，出來(lái)和我們說(shuō)說(shuō)話(huà)吧！”……我都特別難受，孩子們，原諒我們的無(wú)奈……
我在上課的時(shí)候，孩子們那股認真聽(tīng)講和一絲不茍記筆記的精神，讓我感動(dòng)。想想自己上課的表現，感到自嘆不如和無(wú)比的慚愧。從孩子們的身上我看到了自己對待學(xué)習的很多不足。我們的學(xué)習環(huán)境可以說(shuō)比他們不知道好上多少倍，而我們呢，整天都在在干什么。當我們早晨還沉寂在睡夢(mèng)中時(shí)，他們這群山里孩子起來(lái)在給家里煮飯，趕山路，過(guò)河來(lái)上學(xué)，路途遠的甚至有走四十多分鐘；當我們在大學(xué)課堂上課睡覺(jué)時(shí)，而這群孩子們在課堂上認真聽(tīng)講，一絲不茍的做著(zhù)筆記，在用自己的實(shí)際行動(dòng)改變自己的命運；當我們下課放學(xué)后我們在各自享樂(lè )時(shí)，這群孩子們在放牛，忙農活，洗衣，做家務(wù)，忙完所有的事情后到了深夜，他們挑燈夜讀，完成自己的家庭作業(yè)。雖然家境貧困，但是他們的樂(lè )觀(guān)，始終掛在臉上的那無(wú)邪的微笑深深打動(dòng)這我。
雖然這些孩子年齡小，但是那么的善解人意和懂事，讓我感動(dòng)。課堂上做游戲時(shí)孩子們熱情很高，但是會(huì )很吵，亂哄哄的，當我維持秩序的聲音都被掩埋，感到無(wú)力時(shí)，懂事的佩佩經(jīng)常會(huì )幫我叫同學(xué)們別吵聽(tīng)老師講，學(xué)生們也會(huì )很聽(tīng)話(huà)；在我用啞著(zhù)的聲音教他們唱歌，高音唱不上去時(shí)，他們會(huì )很認真，聲音很宏亮的接下去；當察覺(jué)到我們不高興時(shí)，就會(huì )一個(gè)勁地詢(xún)問(wèn)‘怎么了，‘怎么了；看到我們房間地臟了，吃完飯的桌子沒(méi)收拾，就會(huì )默默地幫我們打掃；看到我們手上提了很多東西遠遠就跑過(guò)來(lái)幫我們提，我去教室上課和下課，手上的東西一定是在他們手上，哪怕只是一本薄薄的教案，他們會(huì )說(shuō)”老師，我幫你拿，我幫你送到辦公室，你休息下，教我們這么累”……等等的瑣事實(shí)在太多，舉不勝舉。最讓我感動(dòng)的有這么兩件。
海蘭，佩佩因為家里遠，中午都不回家，因為是少數民族也不能和我們一起吃，每次見(jiàn)到他們要給他們泡面他們都會(huì )說(shuō)吃過(guò)了吃過(guò)了，雖然我們知道這是假的。有天中午，過(guò)來(lái)問(wèn)我們要熱水，我還以為她們要喝，就留他們在我們放假這喝，可是他們告訴我是學(xué)校外邊來(lái)了個(gè)叫花子老婆婆，已經(jīng)好久沒(méi)吃飯了，她把她的餅給了她，但是老婆婆要喝水，而且是開(kāi)水。當時(shí)我就被感動(dòng)了，自己家都窮成這樣了，卻還惦記著(zhù)叫花子，而且努力滿(mǎn)足她的要求，小孩子的心真的非常的純潔，年齡雖小，愛(ài)心卻是我們比不了的。想想我們走在喧嘩的城市走在街道上看到一個(gè)衣衫襤褸的叫花子，恐怕大多數會(huì )視而不見(jiàn)甚至繞道而行吧。還有一次，我在校園給女生排練時(shí)，自睿叫我幫他在內存卡上拷東西，于是隨手就放在口袋里，后來(lái)在教室時(shí)候就找不到了，娟娟，自燕和英菊她們看到我在地上找東西，就主動(dòng)過(guò)來(lái)問(wèn)我找什么，我告訴他們了，可是，內存卡那么小的一個(gè)薄片怎么可能找得到，于是我就放棄了，告訴他們不找了，我自己也有，到時(shí)候給自睿就可以了。
于是我接著(zhù)給男生排練，可是大概有半個(gè)小時(shí)左右，娟娟他們就高興地沖進(jìn)來(lái)對我喊：”Miss Lee，我們找到了，就在校園的那個(gè)樹(shù)下，你趕緊裝好吧，我給你包在紙里，這樣就不會(huì )丟了�！闭麄�(gè)校園那么大，而且樹(shù)葉那么多，卡那么小，她們是怎么找到的？當時(shí)我的眼眶都濕了，我給了她們一個(gè)大大的擁抱，不光是感謝，更是她們不放棄的精神感動(dòng)了我。孩子，謝謝你們！
孩子，謝謝你們！我不知道該怎么感謝你們，你們讓我看到了世界的純凈和年少的美好，看到無(wú)畏的勇氣和無(wú)限的活力。原來(lái)我已經(jīng)遠離童年很遠很遠了……但是，和你們在一起，仿佛我也回到了我的童年！孩子們，我們不會(huì )忘記，不會(huì )忘記那一聲聲真摯的老師好，那爭先恐后舉起的小手；不會(huì )忘記你們給老師編的柳樹(shù)頭環(huán)，和你們圍在一起聊天傳出的陣陣笑聲，我們一起打籃球一起做游戲時(shí)灑下的汗；不會(huì )忘記你們那稚氣純真的笑臉，瘦小頑皮的身影，可愛(ài)天真的面龐。親愛(ài)的孩子們，遠方的道路還很長(cháng)很長(cháng)，我希望，你們能永遠帶著(zhù)你們的愛(ài)和感恩，帶著(zhù)你們的熱情和信念堅定的走下去。世界屬于你們！親愛(ài)的孩子們，希望很多很多年以后，當你們走過(guò)回憶的十字路口時(shí)，還能夠輕輕的記起我，能夠記起那個(gè)老是說(shuō)話(huà)顛倒的笨蛋老師，她的名字叫李梅玲。親愛(ài)的孩子們，我會(huì )默默地為你們祝福，祝福你們每一個(gè)人不再悲傷與哀愁，幸福與快樂(lè )永遠寫(xiě)在你們臉龐。世界在你們腳下。Go Go，come on�。�！加油�。�！不要放棄！
家訪(fǎng)篇
每天下午上完課，在學(xué)生的帶領(lǐng)下，踏著(zhù)蜿蜒曲折的山路，我們開(kāi)始了家訪(fǎng)之旅。因為這樣一次特殊的經(jīng)歷，讓我們對孩子們有了更深的了解，與孩子之間的感情也得到升華。
積石山從不到五點(diǎn)就天亮一直到晚上九點(diǎn)才天黑。雖然是下午，但是太陽(yáng)光線(xiàn)依舊很毒。在后面幾天因為下午要排練，所以中午一放學(xué)就頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)進(jìn)行家訪(fǎng)。有的孩子在家很遠，要走半個(gè)小時(shí)以上，而且不是爬坡就是過(guò)河，都是坑坑洼洼的土路，經(jīng)常會(huì )走的很累，但是孩子們每天為了上學(xué)要走四回，他們告訴我們這次學(xué)校都沒(méi)讓更遠的學(xué)生過(guò)來(lái)，遠的要走一個(gè)小時(shí)多，早上五六點(diǎn)就要開(kāi)始走，中午都是不會(huì )去，就在教室吃自己從家里帶的干糧。
家長(cháng)們很熱情，雖只是坐短短的幾分鐘，但家家都給我們泡茶水，加很多的糖進(jìn)去，端家里烙的大餅，摘院子的果子給我們吃。有的知道我們要來(lái)，甚至提前給準備買(mǎi)了雞肉，盡管家里并不富裕，平時(shí)自個(gè)都不怎么吃，有的家里的杯子都是一個(gè)一個(gè)拼湊的，這讓我覺(jué)得到特別的感動(dòng)和溫暖。在秀萍家，雖然自己不喜歡吃米飯，但為了我們，知道我們是從南方來(lái)的，平時(shí)都吃米飯，家訪(fǎng)那天就提前為我們準備好了米飯。在一個(gè)少數民族的奶奶說(shuō)“你們是我們最珍貴的客人，這么遠來(lái)幫助我們，關(guān)心孩子，謝謝你們！”王鎖的媽媽告訴我們，王鎖回家告訴他說(shuō)聽(tīng)我們講課簡(jiǎn)直就是一種享受。種種的種種，不僅僅是激動(dòng)和感動(dòng)，更多的是慚愧。在這遠離城市遠離喧囂的大山里，我們從外面來(lái)的幾名學(xué)生受到他們如此的信任與期待，而我們留給這的到底是什么？我迷�！R在這里是受到尊重的，但是卻沒(méi)有足夠的老師來(lái)享有這份尊重。這里需要更多的老師，更多的知識。
這里的村民主要以花椒為家庭主要經(jīng)濟。今年冬天因為受寒，花椒產(chǎn)量大減，很多人都去外地打工。家里留著(zhù)身體虛弱的爺爺奶奶和年齡還小的孩子。我們去支教的時(shí)間剛好是開(kāi)始農忙的時(shí)間，家家都有花椒樹(shù)，所有的孩子都要幫家里摘花椒。高高的花椒樹(shù)，密密麻麻的尖刺，就是小小的個(gè)子的他們的空閑時(shí)間要面對的。手上，胳膊上，甚至臉上都有被刺劃傷的痕跡。有時(shí)候甚至請假幫家里摘。
文菊是只上了三天的課就離開(kāi)幫家里摘花椒了，我們去家訪(fǎng)的時(shí)候才知道，原來(lái)在08年的時(shí)候，她媽媽因為摘花椒從樹(shù)上摔下來(lái)，雙腿不能行動(dòng)了，為了治病家里已經(jīng)外債累累，所以爸爸去外地打工，家里的一切都是由文菊和上初中的哥哥一起照顧，不僅要學(xué)習，還要照顧媽媽和地里，我們去家訪(fǎng)的那天，文菊去地里摘花椒了。媽媽告訴我們文菊已經(jīng)做了整整3年的飯了，既要照顧她又要干地里的活，孩子才12歲，很辛苦，很懂事，不容易，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)都流淚了。貧困的地區，艱難的生活，堅強的孩子....在那里，這樣可憐的孩子很多很多，生活的壓力讓他們不得不放棄學(xué)業(yè)，提早承擔家庭的重任，在地里，在山坡上，在羊群里，我們可以隨時(shí)看到他們瘦小的身影，他們一直毫無(wú)怨言的努力的堅強的活著(zhù)。
生活篇
校長(cháng)為我們安排了學(xué)校的三間教師的辦公室作為我們住的地方，我和雪兩人住校長(cháng)室，白天蒼蠅成群結對的與我們?yōu)榘�，尤其是早上，我們基本上都是被蒼蠅這個(gè)“準時(shí)鬧鐘”吵醒的；晚上蟲(chóng)子更多，時(shí)不時(shí)有些不知名的黑色小蟲(chóng)子來(lái)湊熱鬧，貌似怕我們兩個(gè)女生害怕，它們晚上一起演奏著(zhù)交響曲。我們就是在這種“音樂(lè )”中入睡。，因為沒(méi)有地方，去了那么多天就沒(méi)有洗過(guò)一次澡。
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