個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結(精選22篇)
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編為大家整理的個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結范文,希望對大家有所幫助。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結 篇1
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有親情,世界就會(huì )是一片孤獨。
小時(shí)候不懂事,有時(shí)覺(jué)得父母給的愛(ài)滿(mǎn)足不了我們,其實(shí)他們已經(jīng)付出了所有。他們撫養我們,保護我們,努力使我們生活得幸福。當我們做錯事時(shí),他們可能會(huì )責罵我們,罵我們時(shí)他們心里比我們更難過(guò),他們嚴格的要求是希望我們有一天成為棟梁之才。
長(cháng)大后才發(fā)現,無(wú)論誰(shuí)都無(wú)法割舍父母賦予我們生命之本的紐帶,他們漸多的白發(fā),日益堆積的皺紋,是為我們的成長(cháng)而透支了青春。慈母手的線(xiàn)始終牢牢牽住游子的心。來(lái)到大學(xué),在最需要幫助的時(shí)候,總會(huì )想到父母,想到溫暖的家。也正是當我們遠離了那曾經(jīng)無(wú)比熟悉的港灣獨自去面對大千世界時(shí),才知道有一種愛(ài)并不是任何人都能給予的,她是那樣的無(wú)私;有一種理解源于由衷的關(guān)懷,她是一種無(wú)形的`精神力量;有一種鼓勵是你的信念,她是你成功的動(dòng)力。另外,還有一種人給予我們生的機會(huì ),他們就是我們的親人,我們最應該感謝的人!
久別親人,馬上放假的肯定我們迫切的希望回到家里,再回父母的懷抱。學(xué)院也推出了感恩親情等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓我們利用這個(gè)假期,向家人表達親情和自己半年的成長(cháng)。值此機會(huì ),我也有能力向家人展示我長(cháng)大了,懂事了;氐郊液蟛虐l(fā)現家鄉這個(gè)字眼是那么的親切與溫暖,家里還是老樣子,多了有序,似乎少了我在家時(shí)的活力。在臨近年尾,要進(jìn)行大掃除時(shí),我把我的想法告訴了父母,他們也答應掃除我來(lái)負責,他們輔助。
先擦燈具,由于家里的燈是有很多小玻璃球裝飾的,所以每年都會(huì )有很多灰塵累積在上面。以前都是由父母摘下來(lái)清洗的,我清楚的記得這項工作要耗費半天的時(shí)間,而且完事后脖子也很痛。今年我就先把這個(gè)艱巨的任務(wù)率先完成吧,一共有近兩百多個(gè)玻璃飾品,仰著(zhù)頭干一會(huì )兒就脖子酸胳膊困得,第一次做,花了一個(gè)上午才全部摘下來(lái),中午吃過(guò)飯后認真的清洗完。午覺(jué)后干勁十足,也有了上午的經(jīng)驗,所以花了較少的時(shí)間就把燈球都掛好了?粗(zhù)干干凈凈閃閃亮亮的燈球,心中也有了一種滿(mǎn)足感。
然后第二天決定擦玻璃,窗戶(hù)也是很臟的,擋了一年的風(fēng)沙,塵埃積了厚厚一層。根據網(wǎng)上搜索的擦玻璃的技巧,先用清水布擦拭一遍,然后用清洗劑清洗,最后拿報紙把水漬洗干凈就會(huì )很亮,我試著(zhù)做了做,感覺(jué)越來(lái)越嫻熟,晚上很累但是想到這個(gè)歡快的新年,心里就滿(mǎn)滿(mǎn)的。
最后就是墻壁了,地磚的打掃與清潔等到快過(guò)年時(shí),所以大項目就是擦拭墻壁,這項活兒可是輕松許多,主要是把衛生間的墻壁擦拭一下,也沒(méi)有多少灰塵所以很快就做完了。父母累了一年,也應該休息一下了,相信他們看到我長(cháng)大了也會(huì )很開(kāi)心的!
慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。短短的寒假很快過(guò)去,我也馬上就又要離家返校了,心中也第一次有了對家和親人的戀戀不舍。同時(shí)這次實(shí)踐活動(dòng)也令我受益頗多:理解到父母的辛勞,以后會(huì )盡自己所能回報父母,父母的愛(ài)是偉大的,也是無(wú)私的,想報答完他們的恩情,就像在用勺子一點(diǎn)點(diǎn)的舀著(zhù)大海一樣,無(wú)論如何都是報答不完的,但何不在有機會(huì )的時(shí)候讓報恩之水填滿(mǎn)一個(gè)個(gè)小池呢?惜以相惜,感恩親情,這份感情我將牢牢地記在心間,并不斷尋找機會(huì )回報父母,讓他們感受到。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結 篇2
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人們的生活發(fā)生了很大的變化,也更加的方便。與此同時(shí)電力也幾乎無(wú)處不在,但是在一些偏遠的地方,人們還是與電力無(wú)緣!這次實(shí)踐我們就是去那些無(wú)電區開(kāi)展調查,了解其用電需求,同時(shí)了解新能源的發(fā)展狀況,因此我們來(lái)到了內蒙古自治區赤鋒市克什克騰旗境內的樺木溝國家森林公園內的放牧點(diǎn)進(jìn)行了調研,在此期間,感觸頗多。
這次調研,我們深入了無(wú)電地區,內蒙的無(wú)電地區主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):
一、主要是一些牧民,具有流動(dòng)性;
二、人群分散,幾乎沒(méi)有群居的無(wú)電地區;
三、具有臨時(shí)性,也就是說(shuō)他們不是長(cháng)期居于無(wú)電地區;
四、交通不便利,許多處于深山中。
這些因素給電力得供應帶來(lái)了一定的困難。如果是架設線(xiàn)路,成本較高,而且很多時(shí)間會(huì )處于閑置狀態(tài),不利于資源的充分運用,并且,也給維護人員也帶來(lái)許多困難。
從長(cháng)遠來(lái)看,解決這種無(wú)電地區的最優(yōu)辦法是使用太陽(yáng)能發(fā)電。內蒙也有著(zhù)充足的太陽(yáng)能資源。通過(guò)太陽(yáng)能電池板來(lái)發(fā)電對于解決這種流動(dòng)性強而且處于荒山野嶺的人群有著(zhù)極大的優(yōu)勢,與架設線(xiàn)路相比,這種方式顯然比較節約成本。不過(guò),目前,這種方式成本也較高,但是,我國現在對于太陽(yáng)能發(fā)電時(shí)大力支持的,成本在逐年下降,太陽(yáng)能的利用效率也在慢慢提高,這對于太陽(yáng)能的大規模推廣奠定了基礎,太陽(yáng)能成為未來(lái)能源這一點(diǎn)毋庸置疑。對于解決這種分散性人群也有著(zhù)得天獨厚的優(yōu)勢。
內蒙古自治區土地廣袤,克什克騰旗的村鎮分布也比較分散,到每一個(gè)地方都需要車(chē)程兩三個(gè)小時(shí)。三義鄉是我們這次調研的主要地區,很巧的是,正當我們路過(guò)樺木溝看林人的住所的時(shí)候,看到電力工人正在架設線(xiàn)路。于是我們停下腳步,進(jìn)入看林人的“家”中采訪(fǎng)。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的交談我們得知,這里之前一直沒(méi)有通電,從桌臺上的還沒(méi)有燃盡的蠟燭上我們可以得到印證。當天是該地通電的喜慶日子,看林人已經(jīng)宰好一直羊羔等著(zhù)通電后慶祝。雖然我們還沒(méi)有感受到通電以后當地人民生活得到的確實(shí)改善,但是也被這股喜悅氣氛所感染,還聽(tīng)了看林大爺給我們用二胡拉了一曲。既然該地已經(jīng)通電,我們無(wú)電地區調研的目的還是沒(méi)有達到。從看林大爺那里得知,路旁的草原遠處生活著(zhù)幾處放牧百姓,由于草原太過(guò)遼闊,電力線(xiàn)路還遠遠未能觸及。我們知道以后興奮萬(wàn)分,告別了樺木溝,匆匆上車(chē)出發(fā)。進(jìn)入草原,我們才真正的領(lǐng)教了它的無(wú)邊無(wú)盡。草原上并沒(méi)有公路,我們的車(chē)輛還遠遠沒(méi)有達到“越野”的級別,兩輛車(chē)中甚至有一輛陷入坑洼之中。安全起見(jiàn),我們果斷放下車(chē)輛步行前往。望著(zhù)綿綿不盡的草原,我們甚至產(chǎn)生了一絲絕望的念頭。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的步行,我們終于看到了錯落在草原上的小帳篷,身邊出現了黃牛和駿馬。雖然我們玩心還比較重,但是還是忍住好奇心,進(jìn)入牧點(diǎn),工作為重。我們見(jiàn)到的是一個(gè)滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶,原來(lái)他們是夫妻倆在這里放牧,丈夫外出不在,我們沒(méi)有見(jiàn)到。據老奶奶敘述,他們不是一直生活在草原上,只是在每年的固定放牧時(shí)間會(huì )搬到這里放牧,而且隨著(zhù)水草的變化還是會(huì )不斷的改變放牧地區。我們告知老奶奶,樺木溝今天已經(jīng)通電了,她聽(tīng)后也是抑制不住的喜悅,畢竟有電才有光明,生活才重新亮了起來(lái)。我們安慰了幾句,并且說(shuō)明了我們此行的用意,希望經(jīng)過(guò)實(shí)地調查研究,提出切實(shí)可行的方案,幫助他們改善生活。結束了短暫的訪(fǎng)問(wèn)以后,我們回去尋找停在草原上的車(chē)輛,連拖帶拽把車(chē)從泥土中推出,車(chē)上滿(mǎn)是手印,雖然艱辛,但是快樂(lè )。
此外,我們也對風(fēng)力發(fā)電設備進(jìn)行了參觀(guān)。一個(gè)個(gè)巨型的風(fēng)車(chē)給了我們極大的震撼。在平均高度40米的'風(fēng)車(chē)下我們顯得特別渺小。內蒙,新疆,甘肅等地是我國重點(diǎn)發(fā)展的路上風(fēng)電基地,但目前,風(fēng)電還存在一些它自有的問(wèn)題。眾所周知,白天的風(fēng)力小,晚上大。而對于電力得使用,白天負荷多,夜晚負荷少。而白天發(fā)電量少,夜晚發(fā)電量多,兩者很不匹配,所以?xún)δ芗夹g(shù)成為當今研究的一個(gè)重要課題,如何把晚上生產(chǎn)的多余電能儲存起來(lái)吸引了眾多電力工作者。歐洲也風(fēng)電發(fā)展最成熟的地區,他們解決這個(gè)問(wèn)題的方法是風(fēng)力發(fā)電和抽水學(xué)能發(fā)電廠(chǎng)聯(lián)合使用,這是一個(gè)很好的解決方法,可以把夜晚富余的風(fēng)能通過(guò)水電的方式存儲起來(lái),但是這種方法在我們西北地區顯然不適合,我國西北地區水力資源不多,就拿我們調研的內蒙來(lái)講,一路上有好多干涸的河流,水資源比較缺乏,抽水蓄能電站更是鳳毛麟角。我們只能從另外的儲能方式出發(fā),但是目前的飛輪儲能,電池儲能,空穴儲能,電磁儲能,不是貯存的能量不多就是技術(shù)不太成熟。這個(gè)問(wèn)題只能期待以后的解決。此外,風(fēng)力發(fā)電產(chǎn)生的電能質(zhì)量不夠好,并入電網(wǎng)的話(huà)對于電網(wǎng)有沖擊,有時(shí)候需要進(jìn)行一系列的整波才可以,這也給風(fēng)電的發(fā)展帶來(lái)了限制。如何把電能輸送出去,對于發(fā)展內蒙古的新能源發(fā)電有著(zhù)重要的影響,目前的解決方案為建設特高壓輸電,增加線(xiàn)路的輸電能力,將西部剩余的電力資源輸送到電力缺乏的東部地區。
此次實(shí)踐讓我們深刻地認識到了電力對人們的重要性,人們的生活離不開(kāi)它。同時(shí)有“風(fēng)電三峽”之稱(chēng)的內蒙古在我國風(fēng)力發(fā)電領(lǐng)域中占有重要地位,對我國風(fēng)電事業(yè)的發(fā)展起著(zhù)不可替代的作用,并且在未來(lái)仍有其發(fā)展空間和潛力。隨著(zhù)研究的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步,內蒙古必將在風(fēng)力發(fā)電方面走的更遠。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結 篇3
為了全面提高護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的人文修養和專(zhuān)業(yè)能力,增強同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養具有較強的社會(huì )競爭力,能迅速適應就業(yè)需要的護理人才,護理系團總支安排每名學(xué)生在寒假期間,自主安排時(shí)間,參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。鍛煉能力,提升素質(zhì),鞏固在校理論學(xué)習。從而為下階段的學(xué)習和適應社會(huì )打下良好基礎。
懷揣著(zhù)對“白衣天使”這個(gè)稱(chēng)號的神往,2012年2月1號,我帶著(zhù)新奇與緊張的心情踏進(jìn)了衛生院,開(kāi)始觀(guān)察護士門(mén)的工作動(dòng)態(tài)和性質(zhì)及醫院情況。盡管時(shí)間很短,但收獲頗多。剛進(jìn)醫院,著(zhù)實(shí)很興奮,激動(dòng),新鮮感很強,對臨床護理操作程序亦非常感興趣,同時(shí)也有點(diǎn)擔心,畢竟是進(jìn)入了一個(gè)新鮮提與社會(huì )各種人群進(jìn)行交流。也是對自己的一個(gè)挑戰。
護士長(cháng)帶領(lǐng)我們所見(jiàn)的第一站是:護士咨詢(xún)臺,以前進(jìn)醫院醫院一直把這里看的極其平常,然而今天卻感覺(jué)一點(diǎn)都不平常呢。面對病人流動(dòng)量大,治療項目多且沒(méi)有規律的特點(diǎn),他們具備隨機應變,合理安排的能力,在最短的時(shí)間內,給患者提供最完美的答復,護士門(mén)主動(dòng)熱情周到細致,禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法,個(gè)人素質(zhì)服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量都體現了護理隊伍的整體形象。
護士長(cháng)給我們介紹環(huán)境,護理任務(wù),交接班和護理程序,了解病人情況,護士工作無(wú)非就是交接班和護鋪床各項護理操作,看見(jiàn)人家都很熟練的操作這些的時(shí)候,在想自己今后也要做這些相同工作,不免有些害怕。
剛進(jìn)入病房,總有一種枉然不知所措的感覺(jué),對于護理工作處于比較陌生的狀態(tài),看著(zhù)護士們忙忙碌碌的身影,有著(zhù)良好操作技術(shù)和各種護理工作能力,我才更全面地了解護理工作,更具體的了解這個(gè)行業(yè),在這里我學(xué)會(huì )了適應新環(huán)境,在陌生環(huán)境中成長(cháng)和生存。護士工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未來(lái)之前也有所了解解,但在觀(guān)察病房之后,感觸又更深了,的.確,護士們的工作很零碎雜亂。還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數人的不理解,我們發(fā)現護士有著(zhù)其獨特的魅力,醫院不可能沒(méi)有護士,這就說(shuō)明了護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士,病人離不開(kāi)護士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。因此,我們應該樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀(guān),養成良好工作態(tài)度。
顧名思義,病房護士接觸最多的也是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各種基礎護理操作,如:鋪床,老師說(shuō)了,鋪床一定要平整,病人才能睡個(gè)安穩覺(jué),床鋪不是每天都換,但每天都會(huì )清掃。這也是為病人健康著(zhù)想,有時(shí)候一些病重的病人無(wú)法翻身,護士也要盡力讓其翻身,為其打掃床鋪;量血壓看似簡(jiǎn)單,但也一定要認真,護士長(cháng)還給我們介紹了量體溫和測血糖的方法,量體溫時(shí)一定擦干腋下汗液;測血糖時(shí),醫院糖尿病人在飯前飯后都要測血糖,雖方法簡(jiǎn)單,但易出問(wèn)題,比如,指尖消毒,測血糖時(shí)最好一針見(jiàn)血,干脆利落,否則病人很痛苦。他們每天至少要側六次血糖,只有十根指甲,指尖全是針孔,如果第一次血量不夠,就得從新側,這就無(wú)疑增加病人痛苦,還有什么導尿術(shù),插胃管,口腔護理,靜脈輸液各種灌腸法等等。
護士不僅要把病人照顧好,與病人和家屬溝通交流也是一門(mén)技術(shù),一門(mén)學(xué)問(wèn),病人就是上帝,無(wú)論怎么樣,我么都不可以與病人吵架,我們的多多站在病人角度想想。有時(shí)候,病人要求與護士職責相互矛盾,護士必須懂得如何更好地與病人溝通,不能凡事都有著(zhù)病人來(lái),那樣只會(huì )造成更嚴重的后果,和家屬吵架時(shí),護士應該避免不必要的爭吵,選擇沉默。家屬吼罵護士忽視病人,而護士長(cháng)卻什么也不說(shuō),因為病人就是上帝。
護士長(cháng)又帶領(lǐng)我們參觀(guān)了手術(shù)室,護士長(cháng)告訴我們,手術(shù)室是最注重干凈,整潔,無(wú)菌,穿手術(shù)衣,戴帽子,口罩,頭發(fā),衣袖,褲腳都不能漏在外面。手機也要放靜音,進(jìn)了手術(shù)室,要認真觀(guān)察每一個(gè)手術(shù)每一步用什么器械,要記住并認真認識每一種器械,看看器械護士是怎樣估計到下一步醫生的企圖,注意器械護士傳遞各種器械的方法。
一周過(guò)去了,我去了幾個(gè)科室,也見(jiàn)到了病人的離去和新生兒的降生。當我看到心電圖成一條直線(xiàn)時(shí),我體會(huì )到了健康是多么重要。對護士的要求是多么嚴格,作為一名實(shí)習生來(lái)說(shuō),一天三班倒,熬夜在正常不過(guò),有誰(shuí)知道這白衣天使背后的辛酸。晚班,早班,夜班,日夜顛倒時(shí)如此艱辛。這讓我深深體會(huì )到了護士這個(gè)職業(yè)的使命感和責任感。
從這次觀(guān)察中,我知道了今后好好學(xué)習的重要性,每一個(gè)操作都要會(huì )做,其實(shí)護士工作是個(gè)孰能生巧的過(guò)程,我們只有不斷學(xué)習,思考,鍛煉,才能擁有更加牢固的技能,我會(huì )更加珍惜以后學(xué)習時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和每個(gè)課堂學(xué)習的機會(huì )。
最深的體會(huì )就是不斷學(xué)習,不斷實(shí)踐,學(xué)無(wú)止境,其實(shí)不用多說(shuō),我們也知道,學(xué)習知識本省就是一個(gè)長(cháng)期堅持,不斷探索的過(guò)程,一年半后的我們也要離開(kāi)校園,踏入社會(huì ),然而社會(huì )看重的不僅是所學(xué)的書(shū)本知識,更多的是看重我們是否掌握了適應社會(huì )的能力,一旦踏入社會(huì ),我們必須去適應,去融入,那么怎么做呢,怎么樣才能學(xué)以致用呢,就顯得極其重要。其中最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功,以知識為后盾,以不變應萬(wàn)變,而這些都是我們在校學(xué)習的主要目的。等到大三,都是在醫院實(shí)習,雖然只有一年的時(shí)間,但確是為步入社會(huì ),走上工作崗位奠定良好基礎。
所以,我們必須在校期間盡可能多的學(xué),只有這樣,我們才能夠更好地適應社會(huì ),才能經(jīng)得起社會(huì )殘酷的考驗,不被淘汰。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結 篇4
今年暑假期間,我很高興能參加學(xué)校組織的這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),這對于我們有很大的幫,助能鍛煉我們,溝通交流.團結協(xié)作.解決分析問(wèn)題的能力。還能積累一些課上學(xué)不到的東西,我很珍惜這次活動(dòng),在這次活動(dòng)后寫(xiě)下了,針對這次活動(dòng)的心得體會(huì )如下:
今天我穿上潔白的護士服進(jìn)入醫院的時(shí)候,心情是多么的激動(dòng),這一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護士的職責,作為一名實(shí)習護士,我們應該在醫院認真努力學(xué)習,使自己獲得扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎!
踐習活動(dòng)伊始,我總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細節,有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢(xún)問(wèn),老師總能給我們細細解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護士工作確實(shí)非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任。就這樣剛開(kāi)始我們做了幾個(gè)禮拜的見(jiàn)習護士,漸漸的我們開(kāi)始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個(gè)很好的餓鍛煉機會(huì ),也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰勝自己的心理。
一走進(jìn)病房感覺(jué)頭腦一片空白,什么都不懂,那一刻,我徹底迷茫了,可同時(shí)也是在那一刻,讓我聰明,讓我從迷茫中覺(jué)醒了過(guò)來(lái),那就是她——呼吸內科的主管護師,是她給了我信心,給了我勇氣,給了我前進(jìn)的力量,記得那天我跟護工阿姨下二樓病房打開(kāi)水,正好也在碰到雷老師在打點(diǎn)滴,她也感冒了,我叫了聲老師好,隨后她和我聊了幾句,她很溫和,說(shuō)話(huà)是總是帶著(zhù)甜美的微笑,讓人覺(jué)得倍感親切,她叫我半個(gè)小時(shí)后去幫她拔針。
上了二樓護工阿姨轉了幾圈后沒(méi)什么事我就來(lái)到了二樓,正好雷老師的點(diǎn)滴也快滴完了,那時(shí)我又緊張又激動(dòng),因為以前從沒(méi)幫別人拔過(guò)針這畢竟是第一次,雖然說(shuō)看上去很簡(jiǎn)單,但真正到自己做了也會(huì )有點(diǎn)緊張,她細心的一步步教我怎樣做,當拔出針的那一刻,真的很有成就感,……哇,原來(lái)拔針也有這么多講究的!
接下來(lái)和雷老師聊了很多,和她說(shuō)自己什么都不懂,好怕勝任不了護士這份工作,不知道該怎么辦?感覺(jué)很迷!,她叫我不要擔心,現在才是開(kāi)始,先不要去想那么多,現在最重要的是要把基礎學(xué)好,學(xué)扎實(shí),以后到了臨床接觸多了自然會(huì )漫漫的,她還叫我一定要多讀書(shū),現在這種社會(huì )知識萬(wàn)萬(wàn)不能少……還有很多很多。在聊天的過(guò)程中,她始終保持著(zhù)微笑,始終保持著(zhù)柔和的語(yǔ)氣,給人們感覺(jué)是那么的舒暢,我真的打心底里敬佩她,感謝她!是她,是她開(kāi)導了我,是她給了我前進(jìn)的力量!
通過(guò)這次活動(dòng)我懂的.了,既要學(xué)會(huì )做事也要學(xué)會(huì )做人。做事,實(shí)習中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會(huì );做人,在醫院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護士長(cháng),醫生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),而建立良好護患關(guān)系是最重要的,能給我們的護理工作會(huì )帶來(lái)方便,護士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為復雜的創(chuàng )造性活動(dòng),護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實(shí)習中我體會(huì )到了溝通的重要性,深深地體會(huì )到了溝通的重要性,體會(huì )到了溝通帶給我的快樂(lè )。溝通是一門(mén)藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì )不會(huì )溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活,而且也影響我們的工作。
與病人相處時(shí),我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會(huì )充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。
踐習給了我們一個(gè)很好的餓鍛煉機會(huì ),讓我們在發(fā)現問(wèn)題當中去解決問(wèn)題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學(xué)會(huì )了做一名護士,也學(xué)會(huì )如何做一名具備有良好素質(zhì)的護士。護士是臨床護理工作的主體,要提供最佳的護理服務(wù),就必須加強自身修養,有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂(lè )觀(guān)自信的生活態(tài)度;穩定的情緒,遇挫折不灰心,有成績(jì)不驕傲;能臨危不懼,在困難和復雜的環(huán)境中能沉著(zhù)應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習同事的新方法和新技術(shù),能聽(tīng)取不同意見(jiàn),取眾之長(cháng),補己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗。而在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面我們應該有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識,掌握各種常見(jiàn)病的癥狀、體征和護理要點(diǎn),能及時(shí)準確地制定護理計劃。掌握護理心理學(xué)和護理倫理學(xué)知識,了解最新的護理理論和信息,積極開(kāi)展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護士應具備的基本條件,除了常見(jiàn)的醫療護理技術(shù)外,對現崗位的專(zhuān)科護理技術(shù)應精通,能穩、快、準、好地完成各項護理工作,高超的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設備的使用,熟悉急救藥品的應用,能熟練地配合醫生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責任心,嚴守工作崗位,密切觀(guān)察患者情況的變化,嚴格執行操作規程,認真做好查對制度,時(shí)刻牢記醫療安全第一,杜絕醫療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的觀(guān)察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng )新。有較強的語(yǔ)言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據患者的具體情況靈活運用語(yǔ)言進(jìn)行心理護理。
在踐習活動(dòng)當中我學(xué)會(huì )了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,因此應具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體,只是社會(huì )分工的不同,對患者應象對待朋友親人一樣,為其創(chuàng )造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時(shí)熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽(tīng)他們的訴說(shuō),并盡量滿(mǎn)足其提出的合理要求,施予人性化的醫療服務(wù)。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結 篇5
今年6月~10月,我志愿參加了服務(wù)深圳大運社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)之中,和我院近1000名師生團結奮戰,堅守自己的崗位,最終順利的完成了此次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),F對自己的個(gè)人總結如下:
一、我與集體。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的崗前培訓,6月9日晚上7點(diǎn),我們第二批參加大運服務(wù)的同學(xué)踏上了前往深圳的路上。經(jīng)過(guò)12個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們順利的到達了深圳坂田駐點(diǎn)。睜開(kāi)朦朧的睡眼,望著(zhù)窗外高高的陌生的環(huán)境,我們開(kāi)始此次的深圳之旅。第一批先到的同學(xué)這時(shí)也主動(dòng)的出來(lái)迎接我們的到來(lái),三三兩兩的幫著(zhù)提行李,引我們進(jìn)他們打掃好的宿舍。隨著(zhù)一行人,我入住了F304宿舍,并在那里生活工作了四個(gè)月的。
先前的幾天不用上班,只是熟悉周?chē)纳。每天都有負責人的催?zhù)我們去打飯、吃飯;課余時(shí)間,帶隊老師和主要學(xué)生干部組織開(kāi)展了乒乓球賽,熱衷了乒乓球賽的我也主動(dòng)參加,并在接下來(lái)的比賽里獲得了冠軍。6月12號,由公司組織、老師帶領(lǐng),我們第二批志愿服務(wù)的同學(xué)參觀(guān)游覽了蓮花山公園、大梅沙水上公園以及世界之窗,并到附近地鐵站參觀(guān)學(xué)習地鐵安檢現場(chǎng)工作。集體出發(fā)并一個(gè)不少的回到宿舍區,順利的完成了此次游玩活動(dòng)。
隨著(zhù)日常生活的穩定,經(jīng)過(guò)我院師生的爭取,通過(guò)與深圳安保公司的協(xié)調,宿舍區的娛樂(lè )設施也逐漸變得豐富起來(lái)。球桌、電視、圖書(shū)館等也相應的完善,極大的增添了深圳同學(xué)們的業(yè)余生活,讓同學(xué)們開(kāi)始適應在深圳坂田的工作生活。6月15日晚,從22點(diǎn)到凌晨1點(diǎn),經(jīng)過(guò)近3個(gè)小時(shí)的制服下發(fā),同學(xué)們終于要開(kāi)展工作了!
我院師生是一支戰斗力強的隊伍,是一支適應能力強的隊伍,在短短的幾天內,能在陌生環(huán)境里迅速的安定下來(lái)并開(kāi)展工作,不斷的創(chuàng )造新環(huán)境,營(yíng)造新氛圍,盡管期間發(fā)生了一些不愉快的突發(fā)事件,我院師生都能一起肩并肩的承擔和度過(guò),這讓我能融身這樣的集體感到自豪。在剛到深圳的幾天,學(xué)院師生成立了一個(gè)臨時(shí)學(xué)生管理委員會(huì )進(jìn)行開(kāi)展工作,我成為了臨時(shí)學(xué)生會(huì )秘書(shū)部的一員,隨老師開(kāi)展了一系列的活動(dòng),如氣排球賽、廣州參觀(guān)、中秋游園等,成為我深圳之行的重要組成部分,感受到了學(xué)院領(lǐng)導老師的智慧。
二、我與工作。剛到深圳前幾天,由于在系團總支學(xué)生會(huì )的工作經(jīng)驗,我加入臨時(shí)學(xué)生管理委員會(huì ),成為秘書(shū)部的一員,協(xié)助帶隊老師開(kāi)展相應的后勤工作以及策劃活動(dòng),并統計同學(xué)們的資料數據,協(xié)助公司下發(fā)衣物。上崗了,我被任命為深圳北、白石龍、民樂(lè )三個(gè)站的中隊長(cháng)。在擔任中隊長(cháng)期間,我積極的和三個(gè)站的同學(xué)交流和溝通,并協(xié)調與站內人員的關(guān)系,和同學(xué)們一起上班下班,彼此間建立了良好的友誼關(guān)系;7月開(kāi)始,我擔任的是上塘、龍勝、龍華、青湖四個(gè)站的輪休班長(cháng),與各站的中隊長(cháng)、安檢員相處融洽,工作得到同學(xué)們的配合與肯定;7月25號開(kāi)始,我被調回后勤工作組擔任老師的助理,主要工作是協(xié)助老師組織策劃開(kāi)展活動(dòng)、聯(lián)系各站班長(cháng)、傳達上級會(huì )議精神。同時(shí)與其他4名同學(xué)負責線(xiàn)上同學(xué)們的送餐問(wèn)題,保障同學(xué)們的日常飲食,和后勤的同學(xué)同事建立了深厚的友誼,在快樂(lè )中工作,在工作中收獲快樂(lè )。
三、我與深圳。深圳是一座美麗的城市,也是我生活過(guò)的第三座城市。那里經(jīng)濟發(fā)達、交通便利,當然競爭壓力也很大。來(lái)到深圳的第一天,放好行李,同行的同學(xué)們都洗完澡休息,發(fā)現自己沒(méi)有帶飯盒就一個(gè)人走出去,順帶熟悉周?chē)沫h(huán)境。來(lái)到便利店,一個(gè)飯盒要8元,心想,不如用12元買(mǎi)一袋泡面,有飯盒送得那種,于是一個(gè)人走了許多家便利店和超市,不知不覺(jué)竟然走到了坂田市場(chǎng),而最終還是無(wú)功而返。
第一天上班,感覺(jué)挺新鮮,作為中隊長(cháng),我早早的就在宿舍樓下等候排隊出發(fā),一行人浩浩蕩蕩的出發(fā),大巴將我們送到龍勝地鐵站,然后各自做著(zhù)地鐵到各自的站點(diǎn)
上班,以后每天的上班和下班都是大巴接送,繼而轉乘地鐵。第一次做地鐵真的感覺(jué)很新鮮,以后的休息時(shí)間,我們都可以免費乘坐地鐵到深圳的各處去參觀(guān)和游覽。在線(xiàn)上上班的日子,我要求自己坐車(chē)時(shí)候不與人搶座;吃飯最后一個(gè)人吃。
隨著(zhù)認識的朋友越來(lái)越多,對深圳的越來(lái)越熟悉,有空的時(shí)候我便和好朋友們外出游玩。去了大運會(huì )現場(chǎng)看比賽;去了爬深圳第一高峰——梧桐山;去了老街購物;去了深圳書(shū)城、音樂(lè )廳參觀(guān)。常常夜晚來(lái)臨的時(shí)候就站在高高的樓上眺望遠處的夜景,驀地發(fā)現,自己愛(ài)上這里了,以至于離開(kāi)時(shí)候還戀戀不舍,深圳留給我太多不舍和美好的回憶。
四、我的'收獲。來(lái)到深圳參加工作,讓初涉職場(chǎng)的我收獲甚多。首先,它讓我學(xué)會(huì )了對待工作要有嚴謹態(tài)度,要有高度的責任心,因為態(tài)度決定高度,什么因有什么的果,只要做出成績(jì)了,領(lǐng)導者一定看在心里。無(wú)論擔任中隊長(cháng)、輪休班長(cháng)還是后勤老師助理,我都同樣要求自己,讓自己工作得以順利開(kāi)展。記得剛調到后勤工作的時(shí)候,龍勝、龍華站得同學(xué)邀請我留下來(lái)當他們站得班長(cháng),這讓我非常的感動(dòng)。
其次,深圳之行讓我學(xué)會(huì )了巧妙的為人處事。人際關(guān)系的好壞直接關(guān)系到個(gè)人的前景發(fā)展,如果一個(gè)人過(guò)于斤斤計較,沒(méi)有人愿意和自己深交,更談不上幫助自己發(fā)展。適當的放棄能為自己帶來(lái)更大的契機。在后勤工作的日子里,當線(xiàn)上有需要,我放棄了自己的休息時(shí)間去幫助他人頂班,這讓我在同學(xué)中得到了一定的支持。一次,下發(fā)購物卡時(shí)少了一張,我主動(dòng)把自己的卡讓給了他人,戴書(shū)記知道后表?yè)P了我,并補回了一張予我。在今后的日子里,我會(huì )以這種先人后己的精神繼續開(kāi)展工作,我一定會(huì )取得更大的成功!
第三,深圳之行讓我結交到了一批志同道合的朋友,包括老師、同學(xué)。千里難尋是朋友,朋友多了路好走。在深圳工作的日子里,我和許多的老師、同學(xué)建立了深厚的友誼,在我最困難的時(shí)候,包括感情受挫,他們都給了我很大的鼓勵與幫助,讓我振作起來(lái),勇敢的承擔,成熟的面對,讓我堅信我的未來(lái)一片光明!
第四,深圳之行讓我的綜合能力得到了普遍的提高,增長(cháng)了我的閱歷及工作經(jīng)驗。如果不是因為在深圳生活了四個(gè)月,那么即將出到社會(huì )的我將是一片茫然。深圳之行增加了我的底氣,更讓我有了闖的欲望。在深圳協(xié)助老師開(kāi)展了很多的活動(dòng),包括管理圖書(shū)室、策劃氣排球賽、中秋游園活動(dòng)、廣州豐田汽車(chē)公司參觀(guān)、協(xié)助辦理生源地貸款等,一方面提高了我的電腦技術(shù)處理水平、組織策劃能力,另一方面增強了我的溝通交流能力,團隊合作精神,鍛煉了吃苦耐勞的精神,這將是我今后開(kāi)展工作的一筆寶貴的精神財富!
第五.深圳之行讓我學(xué)會(huì )善于做工作總結。每次活動(dòng)開(kāi)展完后我要求自己主動(dòng)做一個(gè)總結交給領(lǐng)導老師,返校前的一份總得后勤總結,戴書(shū)記給了很高的評價(jià),這讓我懂得了事后作總結的重要性及主動(dòng)性。
五、我的不足。從一名學(xué)生中隊長(cháng)到輪休班長(cháng),再到后勤助理,崗位一次次的變換既是老師對我工作責任心的肯定,也是我自身能力不足的體現。這給我提了一個(gè)醒,我必須要鍛煉自己的領(lǐng)導能力,爭取取得更大的突破。
在調到后勤后,有幾次個(gè)別站點(diǎn)中隊長(cháng)的調離,需要重新確定中隊長(cháng),但我沒(méi)有爭取機會(huì ),以至于錯過(guò)更大的鍛煉機會(huì )。能力首先是勝任一個(gè)崗位必要條件,但機遇更應該好好把握。在今后的工作中,我在鍛煉自己的能力的同時(shí),要注意機會(huì )的把握,促成自己的發(fā)展。
在工作中,與領(lǐng)導、老師交流時(shí)語(yǔ)言溝通能力缺乏,不知道該說(shuō)什么。在朋友間我能侃侃而談,唯獨在領(lǐng)導老師面前我變得相對的木訥,究其原因是我知識水平的不足與社交能力的匱乏,在今后的日子里,我要多注意和領(lǐng)導者之間的溝通和交流,學(xué)習他們之間的溝通藝術(shù),讓自己擺脫尷尬的境地。
遇到工作多時(shí),我容易心煩意亂,不知所措。在發(fā)工作服時(shí),由于數量過(guò)多,我不小心統計錯了兩位女生的衣服型號,這讓兩位女生第一天上班時(shí)沒(méi)有制服穿,這是我工作上的疏忽與失職。在老師的幫助下,我漸漸的改變了這個(gè)毛病,做事分清主次,復雜的事情簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單的事情細心做,取得了事半功倍的效果。
此次的深圳大運社會(huì )實(shí)踐教會(huì )了我成長(cháng),讓我在今后的職場(chǎng)上奮勇向前!為明天喝彩!為夢(mèng)想加油!
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結 篇6
帶著(zhù)熱情,我們認真準備,經(jīng)過(guò)三天的思考,我們帶著(zhù)希望,踏上了虹城的路.達到那兒的第一感覺(jué)就是溫馨,而那種溫馨也伴隨著(zhù)我走過(guò)了暑期實(shí)踐的全程。
仔細回味這六天,感動(dòng),感謝,獲得一直伴隨著(zhù)我.我想,這將是我人生旅途中永遠都無(wú)法抹去的一段回憶,因為在這里,我收獲了勇氣,收獲了鼓勵,收獲了成功的喜悅,暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結。
勇氣——雖然以前也走上過(guò)講臺,但是都是帶著(zhù)緊張和懷疑的態(tài)度,而這次我是帶著(zhù)自信與坦然走上去的。我感覺(jué)是這些“熟悉的家人”給了我勇氣,讓我學(xué)會(huì )了淡定,冷靜。
感謝——首先感謝這次實(shí)踐的機會(huì ),讓我認識了這么多的好朋友,能更加全面的了解每個(gè)人的想法;其次,感謝這次實(shí)踐活動(dòng)能讓我發(fā)現自己如此之多的'缺點(diǎn),指明了我繼續前進(jìn)的方向;感謝各個(gè)策劃者對我的支持、鼓勵和信任,社會(huì )實(shí)踐報告《暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結》。
成功——這次活動(dòng)我第一次體會(huì )到了策劃者的辛苦,我們策劃組經(jīng)過(guò)幾次的討論,采點(diǎn)等最終確定了這次戶(hù)外生存挑戰大賽的策劃。雖然沒(méi)有真正的達到生存挑戰的高度和深度,中間的障礙也非常的簡(jiǎn)單和幼稚。但是至少這次活動(dòng)讓大家扭成一股繩,一起奮斗,一起歡笑。我看見(jiàn)了大家都很開(kāi)心,這也是一種成功。
總之,我心中的感受無(wú)法用簡(jiǎn)短的幾句話(huà)描述,一切盡在不言中。給我們留點(diǎn)空間,這段回憶永存,希望我們多年之后回想起來(lái),我們還能會(huì )心一笑,感嘆這段獨特的經(jīng)歷。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結 篇7
為了練就過(guò)硬本領(lǐng),提高個(gè)人能力,適應社會(huì )要求,達到學(xué)有所獲,學(xué)有所用的目的。今年暑假我利用為期一月的時(shí)間,有針對性地選擇到戶(hù)縣市容局參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),零距離地了解社會(huì )、了解生活,零距離地了解行政工作和機關(guān)公文。在局領(lǐng)導的關(guān)懷下,在行政科王科長(cháng)的指導下,在機關(guān)同志們的關(guān)心幫助下,雖然時(shí)間短暫,但收獲不小,受益匪淺。轉眼間一個(gè)月的時(shí)間就要過(guò)去了,現就自己這段時(shí)間的工作和學(xué)習情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的小結。
一、基本情況
我是西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院16級機電工程系學(xué)生,明年就要畢業(yè)走向社會(huì )。今年暑假我安排了兩個(gè)方面的實(shí)踐活動(dòng):一是從7月8日至8月7日到戶(hù)縣市容局參加社會(huì )科學(xué)的學(xué)習實(shí)踐;二是從8月17日至8月28日到西安紅旗機械廠(chǎng)參加專(zhuān)業(yè)課的實(shí)習,即自然科學(xué)的實(shí)踐。
戶(hù)縣市容環(huán)境衛生管理局成立于20xx年,是隨著(zhù)縣城建設規模地不斷擴大,城市功能配套日臻完善,城市管理水平要求逐步提高應運而生的正科級事業(yè)單位。機關(guān)編制6人,實(shí)有23人,內設行政計財科、綜合業(yè)務(wù)科、廣告設置管理科、生活垃圾無(wú)害化處理場(chǎng)籌建辦公室。下轄市容監察da隊、建筑垃圾管理所和環(huán)境衛生管理所三個(gè)副科級事業(yè)單位。主要職能為市容市貌管理,市容執法,清掃保潔,公廁管理,生活垃圾清運,建筑垃圾管理,衛生費征收,生活垃圾無(wú)害化處理,戶(hù)外廣告設置管理等,有“城市衛士”和“城市美容師”之稱(chēng)。
二、成績(jì)與體會(huì )
。ㄒ唬┨撔膶W(xué)習,嚴于律己,甘當小學(xué)生
1、在學(xué)習中豐富知識。初入單位后,陌生的面孔和全新的知識使我無(wú)所適從,在單位領(lǐng)導和其他工作人員的指導幫助下,我很快進(jìn)入了工作狀態(tài),通過(guò)實(shí)際工作來(lái)領(lǐng)悟對基本理論的理解,運用理論知識加強對實(shí)際工作的研究指導,采取總結實(shí)踐經(jīng)驗的方法作為對所學(xué)知識不足的補充和完善,探求市容管理工作的內在本質(zhì)和基本規律。市容局作為政府的執法部門(mén),承上啟下的公文數不勝數,為了彌補自己在社會(huì )知識方面的欠缺,熟悉行政工作的運作程序,掌握機關(guān)公文的寫(xiě)作技巧,我主要以查、看、問(wèn)的形式作為熟悉各類(lèi)公文的切入點(diǎn),了解單位的管理工作與管理模式以及運作規律,誠懇向行政科那些從政多年、經(jīng)驗豐富的同志請教,虛心接受他們的批評與指正,努力在最短的時(shí)間里掌握各類(lèi)公文的格式與寫(xiě)作要領(lǐng),為畢業(yè)后走向工作崗位練就本領(lǐng)打好基礎。
2、在實(shí)踐中增長(cháng)才干。雖然我是一名在校大學(xué)生,但我從沒(méi)有為此而清高自傲,在這次實(shí)踐活動(dòng)中我始終以小學(xué)生自居,以渴求社會(huì )知識增長(cháng)見(jiàn)識自勵,拋棄自滿(mǎn)和自卑的庸俗思想,完全融入到行政科的工作之中,用單位的紀律、規章制度和行為守則嚴格地約束自己、要求自己、規范自己的言行,積極、認真、負責地對待各項工作,做到小事不屈,大事不懼,立足崗位,敢于面對,努力做好自己力所能及的事,并敢于嘗試性地參與或協(xié)助科室同志料理一些日常事務(wù),簡(jiǎn)單地處理一些機關(guān)公文,包括打印、校對、收發(fā)文件等工作。事情雖小,但意義重大,收獲頗豐。這是我在這次實(shí)踐活動(dòng)中的寶貴財富,是我人生中由學(xué)生生活到社會(huì )工作的有益嘗試,是由理論到實(shí)踐的一次成功升華。
。ǘ┣谟谒伎,強化能力,實(shí)現“零”的突破
1、加強理論修養,提高自身素質(zhì)。市容工作面對的是弱勢群體和小商小販的核心利益,二者之間的摩擦和沖突不可避免,群眾到機關(guān)上訪(fǎng),挖苦謾罵,滋釁鬧事等時(shí)有發(fā)生。面對眾多突發(fā)事件,要在很短的時(shí)間里做出正確的判斷,拿出及時(shí)有效的處理方案,我內心多次發(fā)出警號:一是要理智果斷,二是要敢于面對,三是要有耐心,四是要吃透情況,五是要講求方法,六是要執法懂法,七是要有一定的政策水平,八是要堅持以人為本。一定要加強自身的理論修養與個(gè)人素質(zhì)的提高,善于化解矛盾,能夠穩定大局,在復雜問(wèn)題和突發(fā)事件面前鎮定自若,處亂不驚,始終保持腦清目明,把握正確的工作主線(xiàn),這樣才能使工作得心應手,才能保障單位工作的順利進(jìn)行,才能將“親民愛(ài)民,文明執法,依法執法,人性化執法”的執法精神落到實(shí)處。所以正確處理這種特殊性、復雜性、艱巨性的工作經(jīng)驗無(wú)疑將成為我今后在人生道路上啟迪各種復雜矛盾的鑰匙。
2、堅持勞逸結合,實(shí)現充實(shí)自我。簡(jiǎn)短的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)既有工作時(shí)的緊張繁忙,又有下班后的輕松愉快。行政科中的王浩、楊震兩位司機師傅給我留下深刻地印象,同時(shí)也和我結下了深厚的友誼,成為我下班后學(xué)習開(kāi)車(chē)的專(zhuān)業(yè)教練,他們不厭其煩,精心指導,一位注重理論升華后的實(shí)踐;一位注重自身悟性的操作,雖方法不同,但各有特點(diǎn)。在他們眼里我就像一個(gè)小兄弟,并沒(méi)有因為我是個(gè)未畢業(yè)的學(xué)生而受到歧視,反而得到的是超乎尋常的關(guān)愛(ài)和更多的'指導與鼓勵,讓我逐步走出了初次駕車(chē)膽怯的心理陰影,增添了輕松上陣后的無(wú)窮喜悅,也是我這次工作之余的意外收獲。
3、樹(shù)立大局意識,在工作中學(xué)會(huì )自立。這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我在工作中得到鍛煉,在集體生活中讀懂了什么是大局意識和團隊精神,在日常生活中學(xué)會(huì )了自理、自立,雖然局機關(guān)各科室事務(wù)分工明確,每個(gè)工作人員各執其事,但不管是科室之間或人與人之間的各項工作都不是孤立的,必須相互協(xié)作,整體推進(jìn),人與人之間也是相互關(guān)愛(ài)、相互支持、相互包容。特別是一些諸如打掃衛生,整理辦公室這些小事都是靠大家的自覺(jué)性和責任心、事業(yè)心自覺(jué)履行。一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中,使我逐步地走出了“搖籃”,走出了“襁褓”,摒棄了我過(guò)去在家里、在學(xué)校、在宿舍等集體環(huán)境中的依賴(lài)思想和懶散行為,學(xué)會(huì )了從我做起,從小事做起,從現在做起,懂得了“我為人人,人人為我”的基本道理。
4、美好的生活都是短暫的,一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)轉眼而過(guò),在這段美好而難忘的日子里,更多的是收獲、是喜悅。然而,美中不足的是我對市容管理中有些工作的認識還僅僅停留在看別人做,聽(tīng)別人講的表面,對公文寫(xiě)作也只知之皮毛,未能提筆動(dòng)手領(lǐng)悟其中的精髓。但也正因如此,我今后在寫(xiě)作方面更要下功夫,勤動(dòng)手、多動(dòng)腦,在努力學(xué)好自然科學(xué)的同時(shí),還要不斷地積累社會(huì )知識,在今后的工作中發(fā)奮進(jìn)取、積極向上、追求卓越。
充滿(mǎn)緊張、嚴肅、繁忙、快樂(lè )、充實(shí)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),是我人生的一個(gè)故事、一朵浪花、一個(gè)驛站。在即將離開(kāi)市容局之際,澎湃的心情總是難以平靜,總有千言萬(wàn)語(yǔ)在內心深處涌動(dòng)。
三、不足及今后努力方向
1、社會(huì )是一個(gè)大舞臺,也是一本教科書(shū)。我原以為自己是個(gè)大學(xué)生,過(guò)高的估計了自己的能力和水平,通過(guò)這次實(shí)踐,我才清醒的認識到自己的渺小,知識的貧乏,能力的不足,不能獨擋一面的處理社會(huì )事務(wù),不能得心應手的舞筆弄墨,對待突發(fā)性事件束手無(wú)策,政策水平,理論水平,文字功底也更是我非常薄弱的環(huán)節,面對社會(huì )這本教科書(shū)我慚愧自己幾乎是個(gè)“文盲”。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給了我鍛煉的機會(huì ),把我從狂妄中喚醒。
2、要做事,首先要學(xué)會(huì )做人。我下一步將面臨走向社會(huì )、參加工作,此時(shí)此刻我深深地懂得樹(shù)立好正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)是對我是何等的重要。只有塑造良好的品質(zhì),才會(huì )處理好復雜的社會(huì )關(guān)系,保障人際關(guān)系有較高的質(zhì)量;也只有樹(shù)立好正確的人生觀(guān)才能做到遇到困難不推諉、不躲避,而是迎難而上,敢于面對矛盾,嚴格遵守各項規章制度,不自卑、不自滿(mǎn)。也只有樹(shù)立好正確的人生觀(guān)才能在單位工作中做到按職級辦事不越權,按程序辦事不越位,按規定辦事不越軌,努力、認真的干好自己的工作。
3、學(xué)習是一個(gè)永恒的話(huà)題。知識的力量是巨大的,但是對知識的學(xué)習、掌握和應用,是十分艱辛的勞動(dòng),沒(méi)有堅定的信心、頑強的意志、勤奮的精神,是坐不下來(lái)的、是學(xué)不進(jìn)去的。古人云“非學(xué)無(wú)以廣才”,現在社會(huì ),學(xué)習理論、探求知識、追求真理,最能引人入勝,最能愉悅心情,反而不學(xué)習只會(huì )孤陋寡聞,生活也將失去許多樂(lè )趣,因此我將把學(xué)習作為一種能力來(lái)鍛煉,作為一種資源來(lái)開(kāi)發(fā)和利用,作為一種傳統來(lái)繼承和發(fā)揚,作為一條紀律來(lái)遵守和執行。我相信,只要努力學(xué)習,排除各種干擾,向已定的目標頑強沖擊,就一定能夠品嘗到知識的甘甜。
總之,市容工作是辛苦的,面對工作對象的特殊性和工作內容的復雜性,加強市容衛生管理工作是一個(gè)長(cháng)期任務(wù)和永恒話(huà)題,群眾衛生意識和自身修養的提高也是促進(jìn)市容工作上水平的重要內容。而我也將努力完成學(xué)業(yè),以這個(gè)月的親身體驗和體會(huì )塑造出一個(gè)全新的自我,并帶著(zhù)這段美好的回憶憧憬人生絢麗多彩的明天。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結 篇8
以提高大學(xué)生各方面的能力,促進(jìn)農村三個(gè)文明建設、建設社會(huì )主義新農村為目的,我們學(xué)校開(kāi)展了“大學(xué)生三下鄉”活動(dòng)。我所在的團隊圍繞著(zhù)“唱響基層發(fā)展風(fēng),傳播幸福廣東情”這個(gè)主題抵達xx市xx區xx鎮官地村開(kāi)展了實(shí)地下鄉活動(dòng)。該村莊傳統武術(shù)之風(fēng)盛行,習武之人隨處可見(jiàn)。在這次活動(dòng)中,我學(xué)到了以前課本上沒(méi)有學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗,同時(shí)將我學(xué)到的理論知識應用到了實(shí)踐活動(dòng)中。對我來(lái)說(shuō),這次下鄉可以說(shuō)是理論和實(shí)踐的完美結合。感謝這次的三下鄉,我不僅獲得了翔實(shí)豐富的調研信息,更多的是在三下鄉過(guò)程中收獲的對人生的深刻體會(huì )。
此次下鄉,結合官地村的特色,我們精心設計了一下內容:
一、圍繞“愛(ài)家鄉,促和諧”主題,并結合當地習武之風(fēng)盛行的特色,進(jìn)行社會(huì )主義新農村的人文知識宣傳;
二、開(kāi)展支教活動(dòng),傳播科學(xué)知識,傳遞感恩之心。支教內容涵括語(yǔ)文感恩知識、知識大百科、衛生、飲食、安全小常識、急救常識;
三、結合自身專(zhuān)業(yè)知識,開(kāi)展金融知識、法律知識、環(huán)保知識的宣教活動(dòng);
四、不忘人文關(guān)懷,組織探訪(fǎng)當地五保戶(hù)群眾,并贈送慰問(wèn)品;
五、開(kāi)展針對當地經(jīng)濟文化情況的調研活動(dòng),努力為發(fā)展當地經(jīng)濟文化提出建設性的建議和方案;
六、與當地武館合作,舉行文藝晚會(huì )。
其中,我主要負責語(yǔ)文感恩知識這部分,這部分由課堂知識和手語(yǔ)舞組成。在接到隊長(cháng)分配下來(lái)的任務(wù)后,我馬上投入工作。在課堂講演的準備階段,我與一位隊友合作,通過(guò)查找各方面的資料,兩人確定了從什么是感恩,為什么要感恩,怎么樣感恩三個(gè)角度闡述感恩知識的基本思路后,結合自身經(jīng)驗同時(shí)征求他人意見(jiàn),如與同學(xué)商量,與外校同學(xué)交流等多種方式來(lái)幫助解決調動(dòng)學(xué)生的積極性,活躍課堂氣氛等問(wèn)題。我才明白要備好一堂課是件多么艱辛的事,臺上四十分鐘,臺下卻要準備很多個(gè)四十分鐘。我們的老師在背后其實(shí)做了大量的工作,這讓我對我們的`老師產(chǎn)生了一種更加尊敬的感覺(jué)。而到了鄉下在活動(dòng)執行階段,看著(zhù)眼前拘謹的學(xué)生們,我才發(fā)現實(shí)際情況和教案預期情況存在著(zhù)很大的出入,無(wú)論是學(xué)生的知識水平,還是鄉下的教學(xué)設施,都存在著(zhù)一定的差距。面對著(zhù)這樣的落差,當天我即和隊友商量對策,根據現實(shí)情況修改策劃。在執行策劃過(guò)程中,我深深體會(huì )到:一、理論要和實(shí)際相結合;二、策劃時(shí)要考慮全面,準備多個(gè)備選方案;三、時(shí)刻準備好隨機應變。手語(yǔ)舞作為文藝晚會(huì )的最后一個(gè)節目,所以它也是教學(xué)中很重要的一部分。在宣傳過(guò)程中我有意與小孩接觸交流,希望能減少他們對我的戒心,增加他們對我的信任。但是在教他們時(shí)還是遇到重重的阻礙,如有些小孩可能害怕別人取笑,一直不肯靠近學(xué),有些則可能對手語(yǔ)舞沒(méi)有興趣,提不起熱情學(xué)。我對他們進(jìn)行勸說(shuō),鼓勵,但是效果還是不明顯。在教學(xué)過(guò)程中我留意到一兩個(gè)女生特別認真。我馬上鼓勵她們,并告訴她們每個(gè)動(dòng)作的含義。當了解到動(dòng)作其實(shí)并不難學(xué)后,她們都表示愿意跟著(zhù)我學(xué)。她們執著(zhù)認真的學(xué)習氛圍感染在座的很多孩子,一個(gè)接著(zhù)兩個(gè),三個(gè)……慢慢地學(xué)手語(yǔ)舞的隊伍就壯大了。當看到他們跟著(zhù)我一起揮動(dòng)手臂,唱起《感恩的心》這首歌時(shí),我特有成就感。這給我的經(jīng)驗是:小孩子是需要鼓勵的。特別農村的小孩,因為生活條件不好,他們可能會(huì )比較自卑,所以我們需要用愛(ài)心耐心來(lái)感染他們。
從第一天趕往目的地的過(guò)程中大家相互搶著(zhù)搬行李到下鄉過(guò)程中伙食條件不好的情況下互讓飯菜,一點(diǎn)一滴都是團隊合作的精神在起著(zhù)作用。這個(gè)團隊里的每個(gè)人都認真努力負責自己的工作,在力所能及的情況下又相互幫助。我很慶幸能夠遇到這么好的一個(gè)團隊。短短八天里,隊里十四個(gè)人團結互愛(ài)的精神讓我覺(jué)得很感動(dòng)。正如那首歌唱的“感恩的心,感謝有你”。
而這次下鄉也暴露了自己不少缺點(diǎn),謹以此總結記上一筆,望以后改正。一、平常的家務(wù)活干得太少,導致當我主廚時(shí)沒(méi)能為大家送上美味的食物。所以回家后一定要多干家務(wù)活并謙虛向媽媽學(xué)幾個(gè)拿手好菜;二、不夠謹慎小心,差點(diǎn)丟失財物。所以一定要改掉丟三落四的習慣;三、思維不夠發(fā)散,如在做調查問(wèn)卷與村民的交流中,咨詢(xún)的問(wèn)題局限在調查問(wèn)卷上。所以以后要多觀(guān)察,多思考,拓深思考問(wèn)題的深度。惟有這樣才能提出建設性建議和意見(jiàn);四、思考問(wèn)題不夠全面細致,導致支教策劃書(shū)重新寫(xiě)過(guò),所以以后寫(xiě)策劃書(shū)要考慮到可行性,與實(shí)際相結合。當實(shí)際環(huán)境不允許的情況下,多備幾個(gè)方案。
三下鄉活動(dòng)在大家的努力下圓滿(mǎn)結束了,想想我們給官地村留下的足跡,想想和其他十三名隊友相處的時(shí)光,想想那些熱情友好對待我們的孩子的笑容。這些都為我這個(gè)暑假生活增添了不少色彩,也為我的人生增加了不少經(jīng)驗。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我人生的一筆財富,我會(huì )好好珍藏。此次下鄉促進(jìn)了我對國情、民情的認識,增強了我適應現代化建設的歷史使命感和責任感。我看到了自己的價(jià)值的同時(shí)也認識到自己的不足,這要求我要更加努力去充實(shí)自己,為以后更好地為人民服務(wù)作好準備。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結 篇9
時(shí)間如同白駒過(guò)隙,一轉眼,我即將告別大一的生活,奔向大二,現如今,想要立足于社會(huì ),僅僅靠書(shū)本上的知識是遠遠不夠的,我們還應該不斷提高自己的社會(huì )實(shí)踐能力,將理論運用到實(shí)踐中,把理論與實(shí)踐有機地結合在一起。經(jīng)濟系根據團中央及院團委的相關(guān)精神,為了進(jìn)一步充實(shí)學(xué)生的暑期生活,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,同時(shí)也為了學(xué)生在今后的學(xué)習、生活和工作中能夠更好地發(fā)展,特意安排了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),要求學(xué)生們走入社會(huì )、走入公司實(shí)踐。我積極響應經(jīng)濟系的號召,也想讓自己的`暑假更有意義。因此,我為自己找了一份暑期工作。從這份工作中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。
我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到當地的一家超市,讓我做超市促銷(xiāo)員。剛開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)工作挺難的,總覺(jué)得不知如何把東西賣(mài)出去。在一位員工阿姨的幫助、指導下,我逐漸地學(xué)會(huì )了如何把東西賣(mài)出去,也就不覺(jué)得那么難了。要想把東西賣(mài)出去,主要是需要我能夠準確地抓住顧客的購買(mǎi)心理,熱情一點(diǎn),嘴甜一點(diǎn),耐心一點(diǎn)。在超市里,我應該主動(dòng)與顧客接近,拉進(jìn)與顧客的距離,然后耐心地推銷(xiāo)產(chǎn)品。幾天后,我很快就習慣了這個(gè)工作,也認識了超市的其他員工。慢慢的我喜歡上了這份工作,盡管這份工作有點(diǎn)累,但是在我看來(lái),累而充實(shí)的工作是值得的。
超市打工的這幾天經(jīng)歷和在學(xué)校的生活大大不同,在學(xué)校的時(shí)候,每天有作息時(shí)間表的約束,我們通常是按部就班的做事情。而在這里,和學(xué)校比起來(lái)有更多的自主性和自由。我可以無(wú)所事事地隨意逛,也能像木頭似地呆在那兒,我還可以主動(dòng)出擊,與顧客接近。這個(gè)工作很大程度地鍛煉了我的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力,我必須很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,然后再作出適當的回應。我必須主動(dòng)努力才可能繼續干下去。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總有著(zhù)那份純真,那份真誠?墒窃谏鐣(huì )中,優(yōu)勝劣汰,只有勝利了,才有機會(huì )被留下。你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。
在社會(huì )中我接觸了各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習別人優(yōu)秀的地方。只有不斷地學(xué)習,我們才能進(jìn)步。這次的社會(huì )實(shí)踐讓我收獲不少。在這,我總結認為以下4點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的。
(1)要自信。相信自己,自信是邁向成功的第一步。相信自己并不比別人差,有自信我們才能篤定前行。
(2)學(xué)會(huì )微笑。微笑拉近了彼此的距離,真誠的微笑能夠贏(yíng)得別人的好感,也最能感動(dòng)人心。微笑是開(kāi)放的花蕾,是人心中的天使,是微笑給了我們一切。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗,增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為我認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結 篇10
20xx年x月x日至x月x日,這平凡的十天注定在我們的記憶中留下不可磨滅的印象。為期十天的惠州博羅縣公莊第一中學(xué)三下鄉,在此之前,有首次下鄉的忐忑,也有怕學(xué)生不聽(tīng)話(huà)的擔心,而這些在來(lái)到公莊這里后,變成了一種重重的責任。
第一次絞盡腦汁地備課,第一次踏上講臺,第一次煞有介事地上課。在這十天里,我們的話(huà)題總是圍繞著(zhù)這群孩子們轉,或者是喜上眉梢地說(shuō)某某同學(xué)真懂事,上課怎樣認真配合,或者愁眉苦臉地說(shuō)某某同學(xué)不愛(ài)聽(tīng)課老打瞌睡,或者互相交流對每個(gè)班上課積極性的評價(jià)……在這一隅遠離了我們那個(gè)嘈雜的世界的小鄉村,孩子們成為了我們生活的全部,而外面的那個(gè)世界,似乎已經(jīng)離我們很遠,心靈很容易得到安寧。然而,這一份遺世獨立也往往讓我無(wú)奈地想到,這未嘗不是一種與外界的脫離與閉塞。
剛踏上公莊這片土地時(shí),可以用滿(mǎn)目荒涼來(lái)形容。很破舊的宿舍,很殘舊的教室,沒(méi)了球網(wǎng)的水泥籃球框,孩子們唯一的娛樂(lè )活動(dòng)就是一張乒乓桌和一副已經(jīng)沒(méi)有膠貼的光禿禿的木球拍,孩子們卻也從中練就一身好本領(lǐng),無(wú)論男女師生都是乒乓球的高手。操場(chǎng)長(cháng)滿(mǎn)雜草,開(kāi)會(huì )的時(shí)候就是在草叢中搬張凳子開(kāi)的。去到那里,伙食自然是比較差,然而食堂的師傅很照顧我們,會(huì )給我們的菜加一些肉,并總搓搓手不好意思地說(shuō)鄉下地方?jīng)]什么好東西吃,而學(xué)生們的飯菜幾乎都是素食看不到一丁點(diǎn)兒肉,正是長(cháng)身體的時(shí)候,卻個(gè)個(gè)都瘦瘦弱弱的,我們總招呼他們過(guò)來(lái)吃我們的菜,他們卻總是很靦腆地拒絕,這樣的一群孩子懂事得讓我們心疼,很想給他們帶去些在他們所處的環(huán)境局限下學(xué)不到的知識,所以備課備得很努力,因為我們能帶給他們的也就只有這些了,想通過(guò)我們告訴他們外面的世界是什么樣的,想讓他們也努力學(xué)習,躍出這片土地,出去看看,世界還很大很精彩,不僅僅是他們眼前的這方天地。
我必須得承認,剛去到那里的時(shí)候我不止打過(guò)一次退堂鼓。偏僻的農村,惡劣的居住環(huán)境,都讓我非常不適應,而且加上自己身體條件水土不服,我甚至有要放棄的沖動(dòng)然而后來(lái)慢慢地我卻愛(ài)上了這片土地,因為這里的學(xué)生如此純樸可愛(ài),雖然也有幾個(gè)調皮愛(ài)唱反調的`令人頭疼的小男生,卻也不得不承認他們的天真無(wú)邪,會(huì )偷偷折紙花送我們,會(huì )帶我們出去吃當地小吃。讓我感慨頗多的是,孩子們都需要被肯定。有幾個(gè)學(xué)生很高興地對我說(shuō),“老師你們對我們都很好,我們的那些老師都很偏心我們那些成績(jì)好的同學(xué)的!焙⒆觽兌夹枰豢隙,而肯定對他們自信心的建立有很大影響。這對我在將來(lái)真正走上教師職業(yè)有很大的啟發(fā),因材施教,一視同仁。而在這里最大的感受是鄉村的初中生比起城市里的初中生,真的要質(zhì)樸單純許多。他們都還像是小學(xué)生,愛(ài)玩愛(ài)鬧。同時(shí),也存在著(zhù)對自己前途的不確定和渺茫甚至想放棄——這是最令我難過(guò)也很想改變的。
有幾個(gè)學(xué)生跟我聊天時(shí)很迷茫地說(shuō),“英純姐姐,我們班越來(lái)越少人了,很多人都出去打工了,有時(shí)覺(jué)得讀書(shū)很累很無(wú)聊,都不想再堅持下去了!泵慨斘衣(tīng)到這樣的話(huà),我總覺(jué)得很心酸,甚至有時(shí)會(huì )忍不住摟著(zhù)他們哭著(zhù)說(shuō)不要這樣想一定要堅持下去……因為親眼看到那里的破敗和荒涼,深知這里的孩子要改變自己的命運只能夠靠讀好書(shū)才能走出這里,才能實(shí)現自己的夢(mèng)想而不是繼續在這里渾渾噩噩浪費青春?吹竭@些孩子眼中流露出對知識的渴求對外面大城市的向往與羨慕時(shí),總讓我很心疼,很想讓他們少走一些彎路,很想讓他們一路都很順利走下去,很想讓他們都有一個(gè)美好的前程,所以當他們消極時(shí),總要努力地去跟他們談心,鼓勵他們加油不要放棄。
為期十天的下鄉之旅,在下鄉之前,我曾經(jīng)想過(guò)短短的十天我們能帶給他們什么,能改變得了什么,但是在這十天之后,我想我們的使命已經(jīng)達成,不管怎樣,我覺(jué)得我們?yōu)樗麄儐握{的生活注入了一縷大城市的氣息,啟發(fā)他們去探索他們那一隅之外的世界,而且我們對那些平時(shí)不受重視的學(xué)生的肯定,也給他們帶來(lái)積極的影響。下鄉的體會(huì )在于體驗生活,更在于改變孩子們的生活。只是有一點(diǎn)小小的擔慮,我們走了以后,他們的生活,他們的想法,會(huì )不會(huì )在小小的震動(dòng)后,卻又恢復到以前那樣了呢?
但愿孩子們一路走好,走遠。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結 篇11
20xx年的這個(gè)暑假,我參加了由班級申報,院團委組織的“牽手夕陽(yáng)紅,溫暖老人心”關(guān)愛(ài)山區空巢老人志愿服務(wù)孤寡老人活動(dòng)。作為走訪(fǎng)者,我們分了小隊,由各小對對長(cháng)帶隊走訪(fǎng)了柿林村的各個(gè)孤寡老人家。由于以前未做過(guò)這類(lèi)事情,所以有些事情很不成熟,但村里的領(lǐng)導和村民都給予了我們最大的幫助和支持。我們做得很順利,爺爺奶奶們很親和,沒(méi)有為難我們,這使我們感到很高興。
長(cháng)時(shí)間與老人的交往,不僅學(xué)到了不少東西,鍛煉了自己,也感受到了不少東西,讓我們對生活和做人有了新的認識。每次與老人的交流,我們都感到特別的充實(shí)愉悅,當然我們也很認真與真心地去關(guān)心他們。雖然我們走訪(fǎng)的的老人不多,但他們都很和藹可親。我們之間的關(guān)系十分融洽,就像朋友一樣,這樣也給我們的交流帶來(lái)了方便。記得我們拜訪(fǎng)的的'一位老黨支書(shū),他十分開(kāi)心我們喜歡他講的關(guān)于打仗時(shí)期的故事,還興致勃勃的帶我們參觀(guān)了第一黨支部,為我們介紹那些展覽品的歷史和意義。帶我們回到了過(guò)去,帶我們思考了生活的意義。是啊,我們現在的幸福生活得之不易我們應該,好好珍惜現在的每一天。社會(huì )給了我們幸福的生活。這次實(shí)踐給了我們一次回報社會(huì )的機會(huì ),讓我們走進(jìn)農村,走進(jìn)山區,為那些兒女不在身邊的老人帶去一點(diǎn)我們的心意。
活動(dòng)快要結束的時(shí)候,我們組織了一次小型文藝表演。每天走訪(fǎng)完老人,我們都要聚到一起挑選準備我們的節目,期待能為老人們帶去一絲絲的快樂(lè )。因為柿林村是一個(gè)革命村,大部分成員都選擇了紅歌一類(lèi)的表演,獨唱、合唱、齊唱、手語(yǔ)表演等等。我們還邀請了爺爺奶奶跟我們一起表演。那位神采奕奕的老大爺給我們拉了一首又一首二胡曲,邊上的奶奶也隨這這曲聲放聲歌唱。
在走訪(fǎng)過(guò)程中,我們勞逸結合,在當地村民的建議下我們去參觀(guān)了當地有名的丹山赤水,讓我們熟悉了當地的風(fēng)景。
當然,活動(dòng)中出現了一些問(wèn)題。語(yǔ)言不通,我們聽(tīng)不懂方言,他們不會(huì )講普通話(huà),這給我們的交流帶來(lái)了很大的不便。我們只能通過(guò)幾個(gè)會(huì )講當地方言的同學(xué)交流;顒(dòng)不可能一下就做到完美,達到自己所想的那樣,但經(jīng)過(guò)一次次的嘗試,一次次的總結經(jīng)驗,我想一定能夠達到我們心中的那個(gè)目標。在大家的努力下,我們的活動(dòng)一定能夠越來(lái)越出色,為社會(huì )為我們的學(xué)校交上一份滿(mǎn)意的答案。
時(shí)光飛逝,很快一個(gè)星期就過(guò)去了。平時(shí)大家都是開(kāi)開(kāi)心心的在一起,現在到真的有點(diǎn)舍不得。在這里,我們學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的東西,同時(shí)它也不同于公司實(shí)習的實(shí)踐活動(dòng)。對每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一段美好的回憶。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結 篇12
寒假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時(shí),我們便找到了一位清潔工人,說(shuō)明我們的來(lái)意后,他便笑了起來(lái),連連夸我們有愛(ài)心,然后就匆匆的領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說(shuō)明了來(lái)意,說(shuō)完便走了。
看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲張奶奶!她也開(kāi)心地應了一聲。
張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說(shuō)不用了!是啊!我們是來(lái)幫老人解憂(yōu)的,而不是來(lái)為她添負擔的。
然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時(shí)候,他還依依不舍的抓住了我們的手說(shuō):你們以后一定還要再來(lái)喲!嗯嗯嗯,我們想也沒(méi)想就答應了!
可能這句話(huà)并不是只正對她自己一個(gè)人,而是針對敬老院里的老人吧!
我覺(jué)得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛(ài)的人,往往這些人的生活總是空虛的',那是因為很少會(huì )有人去看他們,她們很寂寞!
可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了,他們卻忘記了還活在社會(huì )那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪該怎么辦啊?這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(cháng)了。實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基矗我想,作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō),建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結 篇13
社會(huì )實(shí)踐是我們大學(xué)生走向社會(huì ),體驗社會(huì ),感受社會(huì )的一項富有意義的實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,我們可以豐富我們的暑假生活,通過(guò)工作,我們可以理解父母平日工作的艱辛,通過(guò)磨練,我們可以提高自己人生的閱歷,通過(guò)交往,我們可以結識更多的朋友。但這任何的一樣都需要自己的體會(huì )與發(fā)掘。
年輕,是我們值得驕傲的資本,未來(lái)的時(shí)代還等著(zhù)我們去開(kāi)拓。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)雖然短暫,但她給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐我真正明白社會(huì )生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學(xué)校學(xué)的是理論知識,我們必須要將所學(xué)的東西應用到實(shí)際中才會(huì )發(fā)現它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無(wú)味,總向往那些自語(yǔ)自在享受生活的人,總有著(zhù)別人不知到的理想,總想著(zhù)有一個(gè)輝煌的未來(lái)。但我現在開(kāi)始明白,所有的想象都是虛無(wú)縹緲的,只有自己親身實(shí)踐過(guò),才會(huì )有一個(gè)清醒的認識,才會(huì )正確地給自己定位,確立相對現實(shí)的目標。在實(shí)踐后才會(huì )發(fā)現自己所學(xué)的東西是多么有用,自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí),其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習興趣的'。這就是在通過(guò)學(xué)習豐富自己,通過(guò)實(shí)踐來(lái)激發(fā)自己。并且在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書(shū)本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì )上的東西,俗話(huà)說(shuō)人是社會(huì )的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會(huì ),不然的話(huà)就很可能會(huì )被社會(huì )所左右,那樣的生活不會(huì )幸福安樂(lè )的,只會(huì )是痛苦和無(wú)奈的。
我們現在是大學(xué)生了,已經(jīng)不再是中學(xué)生,不再是每天依靠父母的人了。再過(guò)不久,我們也必須走向社會(huì ),去創(chuàng )造屬于我們自己的事業(yè),自己的輝煌。提前接觸社會(huì )可以讓我們了解社會(huì )的輪廓,為今后在社會(huì )中生存打下基石。我們要正確理解到,其實(shí)社會(huì )就是一所綜合性的大學(xué),在社會(huì )中我們可以學(xué)到許許多多的知識,補充我們的大腦。失敗的可以作為一種教訓,同時(shí)深深地印入自己的腦海當中。人的一生不可能不犯錯誤,所謂人無(wú)完人,每個(gè)人都有他自己的缺點(diǎn),弱點(diǎn),通過(guò)這些錯誤我們可以更加升華自我,再從中找出經(jīng)驗與成果。體現我們大學(xué)生的價(jià)值。每個(gè)人都是社會(huì )的一份子,每個(gè)人都離不開(kāi)社會(huì ),而社會(huì )也是我們耐以生存的家園。為社會(huì )做貢獻是每一個(gè)公民應盡的責任,貢獻不在于大,最重要的是他能否實(shí)現自我價(jià)值與社會(huì )價(jià)值,。在大學(xué)階段要求我們用世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)看待種種問(wèn)題。我們也必須將我們的視野開(kāi)拓,將心胸放寬,成為一個(gè)對社會(huì ),對國家有用的新世紀人才。
通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng)我收益頗豐,學(xué)到了不少知識。首先在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸社會(huì )中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對才是關(guān)鍵。最后是工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。
在這次的社會(huì )實(shí)踐中我去了家汽車(chē)修理廠(chǎng)工作,我本來(lái)就是一個(gè)文科生,每天在大學(xué)學(xué)的都是一些管理,經(jīng)濟類(lèi)的知識,而現在要我去學(xué)習一些汽車(chē)的知識與結構,當然作為一個(gè)實(shí)習生,又是只有一個(gè)月的時(shí)間,我只能是幫助師傅們一些小活,修理一些小的問(wèn)題。很多人認為將來(lái)的工作會(huì )和自己的專(zhuān)業(yè)對口,然而我自己也是這樣認為的。來(lái)到修理廠(chǎng)我才明白了人不一定要按照自己的專(zhuān)業(yè)來(lái)做,通過(guò)其他方面的鍛煉同樣可以提高自己的知識水平。在實(shí)踐中我深深體會(huì )到了人與人之間的關(guān)懷。對于一個(gè)只是新手,完全沒(méi)有經(jīng)驗知識的我來(lái)說(shuō),師傅們還是能夠耐心的指導我。對于一個(gè)學(xué)經(jīng)濟管理的學(xué)生來(lái)說(shuō),接觸到這些復雜的機器不是一件容易的事情,面對著(zhù)這一臺臺機器我真的是感到“無(wú)從下手”。開(kāi)始時(shí)我只是幫助師傅們整理部件,但只要他們休息的時(shí)候都會(huì )主動(dòng)過(guò)來(lái)教我如何去認識一些汽車(chē)概況,有時(shí)他們也會(huì )讓我自己動(dòng)手試試修理一些小毛病,平時(shí)我是很少動(dòng)手去干這些活的,所以總是無(wú)法很好的做好,修理小毛病都花費了我不少的時(shí)間。當然這些活在師傅們的眼中是那么輕而易舉的事情。由于是
提高。比如說(shuō),組員之間交流甚少。在一起的時(shí)候大家一般很少談?wù)摴ぷ髦械氖虑。這樣就不利于彼此工作的提高。因為工作中的得與失只有通過(guò)交流、溝通,相互學(xué)習、參考,才能避免走彎路,才能真正達到共同提高的目的。同時(shí),我也會(huì )繼續堅持創(chuàng )新理念,創(chuàng )新是源動(dòng)力,有創(chuàng )新才有發(fā)展。創(chuàng )新能為你的工作增加籌碼。時(shí)間太短暫了,我們只能走馬觀(guān)花似地去接觸和吸收新事物,但我們通過(guò)實(shí)踐也學(xué)到了很書(shū)本上沒(méi)有的知識,既增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會(huì )的一筆最為寶貴的財富,同時(shí)對自己的社會(huì )定位和自身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀(guān)評價(jià),發(fā)現自己與現實(shí)之間的差距。
作為21世紀的一名合格人才,必須跨出校門(mén),走向社會(huì ),把自己所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問(wèn)題的能力。走向社會(huì ),參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位置。社會(huì )實(shí)踐雖然是辛苦的,但同時(shí)也是快樂(lè )的,只要有收獲,我們都可以從中找到屬于自己進(jìn)步的籌碼。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結 篇14
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),于每個(gè)人而言,都是一次難能可貴的鍛煉機會(huì )。它,不僅讓人在親力親為的活動(dòng)當中品嘗到社會(huì )這五味雜瓶的味道,而且是一種使人的精神、心靈和社會(huì )價(jià)值觀(guān)升華到更深層次的境界。它,是一位教育你如何適應社會(huì )生活、指導你如何在社會(huì )上為人處事、引領(lǐng)你如何成功步入社會(huì )的老師。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。在社會(huì )眼里,我們大學(xué)生都只是新手入門(mén)罷了。正因為如此,在這個(gè)暑假期間,我積極地參與了“康師傅”飲料促銷(xiāo)、“校園移動(dòng)卡”銷(xiāo)售、關(guān)于“飲料”的社會(huì )調查問(wèn)卷訪(fǎng)問(wèn)員等一系列豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)來(lái)歷練自身并從中充分汲取“營(yíng)養液”來(lái)強化自己。
在本次放暑假前,我通過(guò)面試成功地應聘了“康師傅”飲料促銷(xiāo)這一兼職。放假后不久,“康師傅”公司派專(zhuān)門(mén)培訓促銷(xiāo)員的精英來(lái)為我們培訓了半天。在培訓時(shí),他首先為我們簡(jiǎn)單地介紹了貴公司的概況。其次,他傳授了很多銷(xiāo)售技巧給我們。他說(shuō);“作為一名銷(xiāo)售員,最重要的一點(diǎn)是有敏銳的觀(guān)察力,因為大多數購買(mǎi)此產(chǎn)品的消費者不是小孩就是年輕人,因此,我們在促銷(xiāo)的過(guò)程中要快速地把眼光鎖定在他們身上。當然,能說(shuō)會(huì )道也很重要,當他們在那猶豫著(zhù)是否該買(mǎi)的時(shí)候,那就要看你們如何說(shuō)服他們心動(dòng)”。然后,他還說(shuō),“銷(xiāo)售時(shí)要一直飽含熱情和耐心且一定要能吃苦。你們只有具備了這些因素,才能創(chuàng )下好的業(yè)績(jì)!彼麑⑦@些技巧娓娓道來(lái)后,還當場(chǎng)演示給我們看如何堆箱,如何組裝一個(gè)攤架。最后,他要我們記熟該飲料的廣告語(yǔ)來(lái)吸引顧客購買(mǎi)。我被安排和一位大四的師姐做搭檔,第二天早上,我們八點(diǎn)半到了指定攤點(diǎn),并一起快速地把飲料箱堆好,把攤架組好,把制服換好,然后開(kāi)工。因為我們旁邊還有“統一”這一競爭對手,于是沒(méi)有“小蜜蜂”的我們那歇斯底里的喊聲被他們通過(guò)“小蜜蜂”傳出的聲音給湮沒(méi)了。所以,我們只好采取另外的方案了。我們離開(kāi)遮陽(yáng)的大傘下,頂著(zhù)炙熱的太陽(yáng),手里拿著(zhù)試飲杯去主動(dòng)地問(wèn)路人是否要品嘗一下,因為是免費品嘗,所以他們一般都會(huì )接受,在他們喝的時(shí)候,我會(huì )向他們介紹該飲料功能中他們比較在意的方面。即使自己的喉嚨已經(jīng)喊得沙啞,但仍然忍著(zhù)疼向顧客推銷(xiāo)飲料。就這樣,連續堅持了三天,可謂“天道酬勤”,我們的努力換來(lái)了不錯的業(yè)績(jì)。
在這一活動(dòng)中,我學(xué)會(huì )了如何將產(chǎn)品成功地推銷(xiāo)給顧客,此活動(dòng)也給我上了一次心理課,教會(huì )我如何站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題,使我能更準確地猜測別人的心理活動(dòng)。更印證了“從群眾來(lái),回群里去”這一說(shuō)法。本次實(shí)踐活動(dòng)使我吃苦耐勞的意志更加堅強,使我更能在不同的場(chǎng)合中應變自如,使我在各種磨難面前更加堅強,迎難而上。
8月23日至24日這兩天,我在玉林市職業(yè)技術(shù)學(xué)校里當過(guò)校園移動(dòng)卡的推銷(xiāo)員。在火辣的烈日下我戴著(zhù)頂遮陽(yáng)帽一邊接待新生一邊向他推銷(xiāo)校園卡。一般情況下,我都會(huì )帶新生們順利地報名注冊完再幫他們把行李安置好后,才向他們清楚地說(shuō)明校園卡的資費,并給他們帶來(lái)哪些好處。只有將他們安頓好后,他們才會(huì )有時(shí)間聽(tīng)你說(shuō)這些。在此過(guò)程中,也有些新生們發(fā)生了一些突發(fā)事情不能順利報名,于是我又幫他們提一些行李去找相應的領(lǐng)導老師咨詢(xún)并解決問(wèn)題。
在這活動(dòng)中,我雖然幫他們提行李跑來(lái)跑去忙得滿(mǎn)頭大汗,筋疲力盡,但是作為師姐的我,能為師弟師妹們提供幫助,感到樂(lè )此不疲,累得快樂(lè ),心情舒暢。讓我更加體會(huì )到“助人為樂(lè )”的真諦。
8月28日,我當過(guò)關(guān)于“飲料”的市場(chǎng)調查訪(fǎng)問(wèn)員。我捧著(zhù)一大摞的問(wèn)卷調查表行于街頭,冒著(zhù)烈日尋找著(zhù)相應年齡階段的訪(fǎng)問(wèn)對象。找到對象后,首先,我問(wèn)他最近有喝過(guò)哪些飲料、最喜歡喝哪種飲料及為什么喜歡喝它等幾個(gè)問(wèn)題,然后再讓他填寫(xiě)一份調查問(wèn)卷表。
在此次實(shí)踐活動(dòng)中,我發(fā)現,大數人都會(huì )對免費贈送的禮物“流口水”。因為在被訪(fǎng)問(wèn)者中,我剛開(kāi)始對他們當中的`很多人笑著(zhù)說(shuō)幫我填一份調查表,他們都顯示出無(wú)視的表情,于是,我就告訴他們:完成這份調查問(wèn)卷有禮品送哦!他們一聽(tīng),瞳孔立馬發(fā)大,馬上會(huì )問(wèn)道:有禮品?!是什么樣的?先給我看一下,在幫你填。于是乎,等禮品到了他們手上后,他們也兌現了承諾。
我在此活動(dòng)中體會(huì )到:我真為現代的很多人愈漸散失道德之心感到寒心吶!就這么一個(gè)既不用費腦力也不用費體力的小忙,他們也不愿意幫,寧愿在街上閑逛晃蕩,他們只有“哪兒有好處就往哪兒鉆”的氣力,真是人生的一大悲劇!融入到這個(gè)社會(huì )后,我才發(fā)現“理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感”這句話(huà)說(shuō)得真不耐。
對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,社會(huì )上形形色色的人就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。
通過(guò)這一系列的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。
對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們,更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊,以后如果有機會(huì ),我會(huì )更加積極的參加這樣的活動(dòng)。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì );提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí),我們要樹(shù)立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量。
以上就是我在暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中的一些心得體會(huì )和感悟。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結 篇15
社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間快而又短暫,不知不覺(jué)的時(shí)間很快就過(guò)去了;叵脒@段日子,我真的有很失落過(guò),也有很認真過(guò),很高興過(guò),而現在就是很珍惜這段經(jīng)驗。馬上就要回學(xué)校了,還有很多事情等著(zhù)我去做,現在重要的就是要對這段社會(huì )實(shí)踐時(shí)間做個(gè)報告,也是對自己社會(huì )實(shí)踐的鑒定。
在半年的學(xué)習生活以來(lái)。我學(xué)會(huì )了很多,也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識和道理;仡櫚肽暌詠(lái),從那天真的`我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現在穩重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過(guò),煩惱過(guò),悲傷過(guò)。有時(shí)覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個(gè)考驗,但在每次失落的時(shí)候我都會(huì )反省過(guò)來(lái),告訴自己清楚自己應該做的是什么,在挫折面前我不害怕。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結 篇16
暑期社會(huì )實(shí)踐歸來(lái)已經(jīng)好些天了,享受著(zhù)家里空調、西瓜的清涼,擺脫期末熬夜復習復習的陰影,卸下實(shí)踐時(shí)的疲勞,如今提筆來(lái)記錄它,5天的生活猶如電影畫(huà)面般在腦海中一一浮現,5天的生活于我是一筆寶貴的財富,永遠珍藏。
關(guān)鍵詞一:天氣
聽(tīng)山東本地的同學(xué)說(shuō)那里夏天基本不怎么下雨,日照“相當”充足?墒,我們當抵達那里就下起了磅礴的大雨,讓我們一時(shí)沒(méi)有任何心理準備。在5天的實(shí)踐過(guò)程中,天氣也是時(shí)晴時(shí)雨,雨水沖刷了陸地,使得我們所到之處都泥濘一片,這對我們的出行可謂是不小的挑戰,但是這份來(lái)自上天的考驗不正是磨練我們的最好機會(huì )嗎?雨水澆不熄我們對支教的熱情,也沖刷不了我們所有隊員的堅定信念。越是困難,我們越是要克服,這是我們身上肩負的責任。
關(guān)鍵詞二:生活作息
都說(shuō)我們是生活極其不規律的80后,如果不是在學(xué)校,很少有人能做到一日三餐正常吃吧,很少有人能做到12點(diǎn)前一定睡覺(jué)吧,來(lái)到這里后,剛在考試復習的噩夢(mèng)中緩解過(guò)來(lái)的我們一下子還真的很難適應這樣的健康生活呢。
都說(shuō)上海是最不適合人居住的地方,壓力大,物價(jià)高。然而這里的`一切都讓我們眼前一亮:10個(gè)人吃早飯,用了不到10元;一頓小飯館的家常小炒,平均每個(gè)人6、7元;3塊錢(qián)就能買(mǎi)到滿(mǎn)滿(mǎn)一袋的新鮮水果……這讓我們一群學(xué)生們感到激動(dòng)不已。最讓我記憶猶新的就是那些可口的農家菜了,聽(tīng)說(shuō)他們那里的菜雖說(shuō)也是從集貿市場(chǎng)統一買(mǎi)的,但是相對來(lái)說(shuō)都是比較“原始、綠色、有機、健康”的天然食物,入口就有一股清新之感,雖說(shuō)與上海菜特有的甜、酸口味相比,這里的菜明顯口味比較重,也偏咸,但這絲毫不影響我們的胃口,每個(gè)人都吃得津津有味,就像動(dòng)漫里吃到美食時(shí)的夸張表現,那種滿(mǎn)足感就是幸福吧。
關(guān)鍵詞三:運動(dòng)
08年是奧運年,是值得所有中國人驕傲的一年,而我們也把這份運動(dòng)激情傳遞到了當地,在那里舉行了一場(chǎng)籃球比賽。而我們的對手正是官莊武警支隊的我們可愛(ài)的軍人同志,這著(zhù)實(shí)讓我們的隊員嚇了一跳,但是奧運精神的體現就在于永不放棄啊,即使再強的對手面前,我們也絕不會(huì )退縮的。球場(chǎng)上,大家你爭我?jiàn)Z,盡情揮灑青春的汗水;球場(chǎng)邊,大家齊聲加油,盡情洋溢青春的朝氣。我們是一個(gè)整體,雖然我們的隊員來(lái)自不同的系別,不同的班級,但是此刻,我們有同樣的名字信息學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐隊;我們有同樣的使命;我們身肩同樣的職責。有人摔倒了,伸出手,拉一把,這是隊友間的默契;有人體力不支了,主動(dòng)要求換人,遞上水,這是隊友間的關(guān)心。一場(chǎng)球賽,將我們彼此的心拉得更近,讓我們更加了解彼此,讓我們懂得了團結的力量。
關(guān)鍵詞四:皮影
皮影斷崖上舞蹈的文化精靈。她色彩斑斕,像一只只美麗的蝴蝶,在燈光柔和的映照下翩躚于潔白的幕布上;她小巧靈活,一舉手一投足都是一門(mén)技巧,把觀(guān)眾帶入她編織好的美麗而又精彩的故事中。
當我第一次如此近距離地接觸皮影,輕輕地搖動(dòng)人偶身上的竹條,我不得不驚嘆制造者手藝的精湛,關(guān)節,雕花,鏤空,每處細節都獨具匠心,滲透著(zhù)中華民族智慧的結晶和文化的底蘊。
伴隨著(zhù)老師傅婉轉悠揚、神韻飄逸的曲調,我們仿佛真的進(jìn)入了一個(gè)充滿(mǎn)想象、充滿(mǎn)故事的王國,在那里,我們看到了5個(gè)象征奧運五環(huán)的吉祥物福娃,看到了我國傳統神話(huà)故事里的唐僧師徒四人,還看到了一些不具姓名的栩栩如生的人物造型。然而,這本該屬于世界的民族文化卻在面臨著(zhù)前所未有的危機。沒(méi)有人欣賞她了,沒(méi)有人愿意繼承她了,在這個(gè)經(jīng)濟高速發(fā)展的年代,我們拋棄了弄堂口搖著(zhù)蒲扇的乘涼躲進(jìn)了空調房,我們拋棄了皮影選擇了大投資、大成本的美國電影。
好在,也有著(zhù)越來(lái)越多的人,特別是當代學(xué)生,他們意識到了這文化的危機,他們主動(dòng)走進(jìn)皮影的故鄉,學(xué)習皮影,用他們的力量將皮影傳播到大城市,讓熱愛(ài)民族文化的人傳承她,星星之火可以燎原,這屬于民族文化的火把將代代相傳。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結 篇17
一、實(shí)踐目的:
社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。透過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。
二、實(shí)踐資料:
透過(guò)在店內以零工的形式鍛煉自我的潛力,體會(huì )社會(huì )事務(wù),工作辛勞。
三、實(shí)踐結果:
透過(guò)在店內工作的將近一個(gè)月時(shí)間,不僅僅透過(guò)自我的雙手賺到了來(lái)之不易的工資,更透過(guò)這次實(shí)踐,親身體會(huì )到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學(xué)校里沒(méi)體會(huì )到的酸甜苦辣,增長(cháng)了自我的社會(huì )經(jīng)驗,獲益匪淺。
四、實(shí)踐總結與體會(huì ):
1.掙錢(qián)的辛苦。每一天辛辛苦苦重復同樣的工作,留意翼翼的進(jìn)行日常工作,才能夠得到工資,這次的.體驗確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢(qián)來(lái)之不易,一分一厘都來(lái)自于沒(méi)日沒(méi)夜的辛勤工作,掙錢(qián)確實(shí)是個(gè)很艱難的過(guò)程,需要全心全意的付出。
2.人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都明白社會(huì )上人際交往十分復雜,可是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,僅有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個(gè)人都有自我的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。
讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設法解決,實(shí)在不行能夠虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
3.具備隨機應變的潛力。要具備隨機應變的潛力是因為在銷(xiāo)售的過(guò)程中,總會(huì )遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒(méi)有隨機應變的潛力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會(huì )導致交易失敗甚至給自我帶來(lái)不必要的麻煩。所以,必須要有隨機應變的潛力。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結 篇18
假期到來(lái),為了不讓自己這段假期很無(wú)聊,所以我就去參加了社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng),幫助自己打發(fā)假期的無(wú)聊,也讓自己去體驗真正的社會(huì )實(shí)踐工作是什么樣子的。
我報名了社區的環(huán)衛工作,成了其中一名年齡最小的環(huán)衛工人。我的工作職責就是打掃社區的衛生。雖然我進(jìn)去了,但是大家體諒我年紀小,所以沒(méi)有給我們安排很重的工作,其他人都是一天的工作,我只要在社區撿撿垃圾,簡(jiǎn)單打掃一下就行。開(kāi)始我還覺(jué)得是他們小看我,我覺(jué)得自己是可以完成一天的打掃任務(wù)的,畢竟就是打掃衛生這樣一件小事,所以是很簡(jiǎn)單的,因為我們在學(xué)校也是要打掃教室和公共區的衛生的。對于我這種想法,我只能說(shuō)是我太年輕了,我覺(jué)得自己可以做,但是實(shí)際上真的是大家為了我好。因為我們的社區很大,有很多條街道,負責清掃的.區域特別的大,每個(gè)人即使都只是安排一條街,但是要從街頭掃到街尾,也是夠艱難的了。
我之所以會(huì )這樣覺(jué)得,就是因為我不服輸后努力的撿了我負責,的一條街道的垃圾后,我發(fā)現自己真的是想多了。原來(lái)?yè)焓袄@任務(wù)都是輕松的。我從街頭撿到街尾,我都累的不行,因為不管街上被打掃的多干凈,總是會(huì )有些沒(méi)有素質(zhì)的人一直在扔垃圾,所以當我從尾巴在撿回去的時(shí)候,就會(huì )發(fā)現垃圾更多了,而且旁邊的灌木叢中也有垃圾,我還得進(jìn)去撿,太難了。我還是只是撿個(gè)垃圾而已,還是他們已經(jīng)掃過(guò)一遍的了,那他們專(zhuān)門(mén)打掃的,那得有多么的辛苦啊。我都不敢去想象。
短短一個(gè)星期的工作,讓我真正的了解到環(huán)衛工人工作的辛苦,讓我明白做這行真的是需要很大的責任心,不然是無(wú)法做下去的。早上天還沒(méi)有亮,他們就要起床了,所以真的很需要大家的諒解,也更需要大家去自覺(jué)遵守規則,不要亂扔垃圾。有了這假期對環(huán)衛工作的體驗,我真的是對這份職業(yè)由衷的產(chǎn)生了敬佩,是這群不顧辛苦的人為我們打掃社區的衛生,所以我們的社區才會(huì )那么美麗,給大家帶去美好的環(huán)境。以后我對于衛生也會(huì )更加的嚴格要求了,要求自己文明扔垃圾,更要去監督他人維護社區的衛生。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結 篇19
在我走的時(shí)候,老人們都過(guò)來(lái)送我,說(shuō)下次一定要再來(lái)看他們,我點(diǎn)點(diǎn)頭。然后跟老人們打招呼后便告別了那個(gè)生我養我的地方。
這次社會(huì )實(shí)踐,讓我對空巢老人這些相對于我們的弱勢群體有了更多的了解,他們需要社會(huì )對他們的更多的照顧,他們曾經(jīng)都為社會(huì )做出過(guò)貢獻,都有年輕輝煌的時(shí)候,現在雖然年紀大了,卻不應該受到社會(huì )的排擠,也應該有自己的地位,更應該受到人們的尊敬。這回走訪(fǎng)老人,讓我也看到了老人們的活力,雖然年歲已高,但卻活力依舊。他們都樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,沒(méi)有子女在身邊的照顧,卻能交到更多老年朋友,擁有更多的共同語(yǔ)言。他們并不因為自己年紀的原因而放棄自己的夢(mèng)想,他們照樣像年輕時(shí)候一樣生活、學(xué)習,他們自己在心中也堅信自己有自己的一片天空。這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲很所多,我也會(huì )繼續關(guān)注這些弱勢群體的人們,也呼吁大家一起來(lái)關(guān)心他們,讓他們生活地更開(kāi)心。
目前xx村委會(huì )的空巢老人共有xx人,他們由于年事已高,體弱多病,沒(méi)有兒女照顧,普遍存在獨孤、悲觀(guān)的心理問(wèn)題。從今年開(kāi)始,xx鎮在xx村委會(huì )試點(diǎn)舉辦“關(guān)愛(ài)農村空巢老人”活動(dòng),鎮義工協(xié)會(huì )成立醫療組,每月定期探望農村空巢老人,充當“兒女”照顧他們,給他們送上社會(huì )的溫暖。鎮上也決定建立福利院,讓空巢老人能安享晚年。
xx月xx日下午,xx委會(huì )的空巢老人xx洋溢著(zhù)幸福的微笑,他原本寂靜的家頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),我是第一個(gè)前來(lái)探望他,在這個(gè)即將過(guò)年的時(shí)刻,我先給老人的`住所清除灰塵,打掃衛生生,洗衣做飯,并為他購買(mǎi)年貨。完后,我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常。話(huà)題從日常生活的照料到健康心態(tài)的調整再到新舊社會(huì )的變化,我與老人都聊的十分開(kāi)心,其中,還聊到經(jīng)典戲劇,老人們樂(lè )在其中。
隨后,我又先后探望了xx村委會(huì )的其他xx位空巢老人。xx村委會(huì )的xx現年xx歲,他早年參軍,在部隊打過(guò)仗,立過(guò)功。目前他每月都領(lǐng)取政府的補貼,衣食無(wú)憂(yōu),但年事已高,獨居生活,難免孤獨。自從知道鎮上決定建立福利院后,對未來(lái)的生活充滿(mǎn)希望。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結 篇20
馬上就要開(kāi)學(xué)了,假期如此之快的結束,面對本次假期進(jìn)行的社會(huì )實(shí)踐,也是給了我很多的體會(huì ),然后我有積累到一定的工作經(jīng)驗。這個(gè)假期過(guò)的算是比較充實(shí)的了,不僅打發(fā)無(wú)聊時(shí)間,而且還給自己賺到一部分的生活費,總體上是比較滿(mǎn)意的。
假期一開(kāi)始,我就在鎮上的一家教育機構做輔導老師,在這一個(gè)假期里,我主要做的工作就是給xx歲的小學(xué)生輔導作業(yè)。在進(jìn)入機構工作的第一天,真的是有很多的艱難,一是我對他們的不了解,二是他們對我的不了解,所以沒(méi)有人主動(dòng),導致中間很尷尬,我差點(diǎn)都要以為自己工作要沒(méi)了,畢竟沒(méi)有人問(wèn)我問(wèn)題,我也不知道怎么去打破尷尬的`氛圍,好在后面有個(gè)老師進(jìn)來(lái)介紹了我,我也鼓起勇氣跟他們說(shuō)話(huà),才慢慢的進(jìn)入到狀態(tài)中。說(shuō)實(shí)話(huà),我一直覺(jué)得給學(xué)生輔導作業(yè)很簡(jiǎn)單,畢竟自己都讀大學(xué)了,教他們肯定是綽綽有余的,可是等真正的看到了他們的作業(yè),才不得不感慨時(shí)代的不同,學(xué)習的內容也在改變。我們以前的作業(yè)沒(méi)有他們那么難,他們的作業(yè)有些我都不會(huì ),尤其是數學(xué),那真的是有難度的。
一個(gè)月大的輔導,我由開(kāi)始的淡定到急躁又轉為平靜,真的是不知道自己經(jīng)歷過(guò)什么。在這期間,有些學(xué)生特別的皮,根本管不住他們,雖然是被家長(cháng)送到這輔導的,但是他一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà),作業(yè)總是拖到最后才寫(xiě),這就造成我必須要把他的作業(yè)輔導完才能下班,前期的時(shí)候,真的是無(wú)比的煩躁。我能夠堅持一個(gè)月,也真的是覺(jué)得比較難得了。好在這個(gè)班級里大部分都是比較乖巧的,作業(yè)都能按時(shí)寫(xiě)完,也能主動(dòng)找我問(wèn)問(wèn)題,在幫他們的過(guò)程中,其實(shí)我也發(fā)現自己也有一些收獲,原本都要忘記的知識,在輔導的過(guò)程中,慢慢的又記起來(lái)了,如此也算是對自己的學(xué)習的一個(gè)溫習。
不過(guò)通過(guò)這次的輔導作業(yè)的工作,我算是知道家長(cháng)的無(wú)奈,輔導真的不是只要幫助學(xué)生把作業(yè)完成就行的,還是要把學(xué)生不懂的知識給教會(huì )的,要真正的讓學(xué)生學(xué)到東西,才算是真正的輔導成功了。經(jīng)過(guò)假期一個(gè)月的輔導工作,我覺(jué)得做老師是真的辛苦,不僅要教他們知識,還要去管理他們的言行,不是一般的累。不過(guò)體驗了這一回,我也就更加明白老師的辛苦了,我以后也會(huì )對老師更加尊敬了。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結 篇21
學(xué)生的思想品德教育離不開(kāi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),只有在實(shí)踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會(huì )不斷地內化為學(xué)生自身的素質(zhì),F有關(guān)情況總結如下:
一、活動(dòng)內容具有針對性、教育性、實(shí)踐性。
1、學(xué)校開(kāi)展了“感恩社會(huì )、感恩自然”為主題的參觀(guān)游覽活動(dòng),引導學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認識了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木。組織學(xué)生到“蘇州樂(lè )、蘇州電視臺”參觀(guān),增長(cháng)孩子的見(jiàn)識,感受蘇州樂(lè )園是集西方游樂(lè )園的活潑、歡快、壯觀(guān)和東方園林的安閑、寧靜、自然為特點(diǎn)的現代化主題樂(lè )園。
2、了解蘇州的發(fā)展變化,更為形象的`認識到家鄉蘇州近幾年日新月異的飛速發(fā)展。鼓勵學(xué)生用眼睛觀(guān)察,用心靈感受,用鏡頭記錄,用嘴巴講述“家在蘇州、水美蘇州、人美蘇州”。
3、體會(huì )和領(lǐng)悟什么是“關(guān)愛(ài)”,讓學(xué)生在思想的沖撞中升華對快樂(lè )交往的理解,活動(dòng)中提高對文明素養的感悟,爭做有道德少年。在活動(dòng)中還對全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動(dòng),號召每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動(dòng)為社會(huì )奉獻一份力量,融入社會(huì )大家庭,做一名合格的小主人。
二、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā),因地制宜。
1、通過(guò)讓學(xué)生走走看看等親身體驗,使他們認識了大自然,體驗了鄉村的田園生活。
2、活動(dòng)中,要求低年級學(xué)生認識1至2種花草樹(shù)木,高年級學(xué)生說(shuō)說(shuō)活動(dòng)感受;顒(dòng)結束后,要求低年級的學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己認識的花草樹(shù)木,要求高年級學(xué)生與父母合作寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的游記,既是對話(huà)動(dòng)的記錄,也是對活動(dòng)的總結。
三、時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動(dòng)的順利的開(kāi)展。
1、安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,活動(dòng)開(kāi)始前,行政組、教導處、總務(wù)組先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn);班主任老師在出發(fā)前強調了組織紀律,提醒了學(xué)生做好外出的各項準備工作,切實(shí)注意安全;科任老師分到各班,協(xié)助了班主任老師開(kāi)展活動(dòng);以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿(mǎn)的完成,活動(dòng)結束時(shí),無(wú)一例安全事故發(fā)生。
2、通過(guò)活動(dòng),學(xué)生們在實(shí)踐中增長(cháng)了見(jiàn)識,培養了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗實(shí)踐的機會(huì )。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結 篇22
學(xué)!拔拿鞫Y儀伴我行”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結根據市教育局《關(guān)于認真做好“文明伴我成長(cháng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結、表彰工作的通知》精神和要求,結合我校實(shí)際,現就“文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結如下:
一、高度重視,制定方案
認真組織實(shí)施“文明小使者”主題教育實(shí)踐活動(dòng)工作。制定了工作方案,明確了此項工作的目的、任務(wù)和職責,細化了工作流程、工作重點(diǎn)以及工作保障措施,制定了“活動(dòng)計劃”,下發(fā)“通知”。由學(xué)校政教處統籌活動(dòng)的開(kāi)展,把握工作進(jìn)度,確保文明小使者工作順利進(jìn)行。
二、明確任務(wù),認真落實(shí)
學(xué)校充分調動(dòng)各班參與的積極性,要求班級充分發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢,根據各自特色品牌,開(kāi)展文明小使者主題教育實(shí)踐活動(dòng)。在工作開(kāi)展過(guò)程中,各班級積極創(chuàng )造條件,充分發(fā)掘班級潛在資源,通過(guò)文明形象大使、優(yōu)秀志愿者擔任輔導員在文明市民學(xué)校開(kāi)設“文明、道德、禮儀”課堂,開(kāi)展系列的“小志愿者”“小樓門(mén)長(cháng)”“環(huán)保小衛士”“家庭小孝星”“文明小宣傳員”“文明小巡防”活動(dòng),把“小手拉大手、文明一起走”活動(dòng)落到實(shí)處,為中小學(xué)生提供形式多樣的文明實(shí)踐機會(huì )。
三、結合實(shí)際,特色活動(dòng)
各班級結合本轄區實(shí)際,充分發(fā)揮“文明小使者”在班(村)的獨特影響力,積極調動(dòng)各方力量,開(kāi)展各具特色的主題活動(dòng),從而培育了中小學(xué)生未來(lái)主人翁的文明意識和社會(huì )責任感。
通過(guò)以上各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展,“社區文明小使者”們與居民和工作人員的.接觸,逐漸了解到了社區服務(wù)的樂(lè )趣。知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、勞作。通過(guò)社區服務(wù),提高了社會(huì )適應能力和運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強了社會(huì )責任感和使命感,擴大了視野,“社區文明小使者”實(shí)踐活動(dòng),對于塑造未成年人思想品格、鍛煉未成年人堅強意志、豐富未成年人精神文化生活,起到了積極的推動(dòng)作用。
四、收獲
1.統一了思想,提高了認識。
2.擴大宣傳,營(yíng)造了氛圍。
3.拓寬了途徑,突出了踐行。
4.精心組織,力求實(shí)效,提升了學(xué)生能力。
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