關(guān)于大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文合集六篇
在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇1
從走進(jìn)格塘鎮政府開(kāi)始，就受到了熱烈的歡迎，不單單感覺(jué)到了政府對此次活動(dòng)的重視，還體會(huì )到了農村對于教育的重視。自己也是農村人，從小到大我的家人都會(huì )教育我，要好好讀書(shū)。在他們的眼中，不讀書(shū)就離不開(kāi)農村，不讀書(shū)就要賣(mài)苦力，只有讀書(shū)，一個(gè)人的精神與財富才會(huì )獲得雙豐收。在此次支教的學(xué)生中，有一個(gè)小學(xué)四年級，兩個(gè)進(jìn)高一的學(xué)生，他們的活力，讓我想起了曾經(jīng)，在回味之余，我也會(huì )向他們說(shuō)說(shuō)曾經(jīng)，希望他們能吸收些建議。又何嘗不是自己以前所走過(guò)道路的自我反思與總結。所以我決定對他們嚴格要求，早些適應高中的生活，早些養成良好的習慣。
無(wú)論要求多么嚴格，可是效果卻并不高。他們靜不下心，做作業(yè)很容易走神，不斷的調整自己的教學(xué)模式及內容，不斷的同同學(xué)們交流，才知道他們要什么，我能給什么，怎樣上課他們會(huì )開(kāi)開(kāi)心心，怎樣才能讓他們的效率高起來(lái)。但是勞逸結合、獎懲制度是少不了的啊。
在支教的一段時(shí)間中，最令我感觸頗深的是農村人對待教育的態(tài)度。無(wú)論是從他們對于書(shū)本文字的愛(ài)惜程度，還是從他們對于老師的尊敬程度，都體現了農民對于教育的重視以及支持。
從一開(kāi)始進(jìn)入這個(gè)我支教的家庭，他們的客氣及禮貌程度讓我感覺(jué)最深刻。雖然我只是一個(gè)大學(xué)尚未畢業(yè)的學(xué)生，但是他們仍是用“老師”相稱(chēng)，每次上課，都會(huì )很熱情的泡茶;每次午休，都會(huì )很細心的減輕動(dòng)作帶來(lái)的噪音;每次作業(yè)，都會(huì )支持認真的完成。主人家姓彭，彭叔叔一直在外工作，鐘阿姨在家照顧孩子，阿姨十分的親和，但對于小孩教育方面的事情，從未有過(guò)一絲的退讓?zhuān)看味际侨χС治业墓ぷ鳌?/p>
這讓我想到了我的奶奶，一個(gè)規矩很多、思想很“迷信”的農村老太婆。我是農村人，從小在農村長(cháng)大，在家鄉上的小學(xué)，每次去學(xué)校，奶奶都會(huì )叮囑一句話(huà)，就是“認真聽(tīng)老師講”。對呀!認真聽(tīng)老師講，老師講了什么?值得我們去聽(tīng)，他講了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等等;他講了典故、法則、規律等等;他講了世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等等;總之，他講了人生。而奶奶，就用這一句簡(jiǎn)單的話(huà)，體現了一位農民對于教育的重視，更體現了一位老人對于孩子的關(guān)愛(ài)。
淅淅瀝瀝的大雨，讓大地煥然一新，并且使空氣中彌漫泥土的清香。就像是隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，時(shí)代的發(fā)展，人們的思想以及生活行為方式發(fā)生了巨大的變化一樣�？晌腋矚g前者，因為在前者，我眼中看到的只有進(jìn)步，而后者我看到了它的缺失。在以前的報道中，我們看到一些家長(cháng)袒護小孩的事例大多發(fā)生在城市，獨生子女是一個(gè)原因，可更多的是城市家長(cháng)對于小孩的'教育出現了一些問(wèn)題，他們并沒(méi)有向小孩從小輸入一種思想，就是尊師重道。我在家中，是不準帶書(shū)進(jìn)廁所的，也不允許將書(shū)墊在屁股下面，可見(jiàn)農村家庭對于教育的態(tài)度。這與農村小孩對老師很尊敬、聽(tīng)老師話(huà)，是有很大關(guān)系的。
在小學(xué)，我從未聽(tīng)過(guò)有家長(cháng)偏袒孩子而和老師爭執的，大都是和老師聯(lián)合起來(lái)教育孩子，就像鐘阿姨一樣，對我盡全力的支持。我很傾佩我的媽媽?zhuān)W(xué)未曾畢業(yè)，卻一直強調學(xué)習的重要性，盡自己的所有供我讀書(shū)，只要是花在教育上的費用，她從未說(shuō)過(guò)貴。
因為他們吃了沒(méi)有文化的苦，所以希望自己最?lèi)?ài)的孩子，不用再遭受自己遭過(guò)的罪。所以希望，學(xué)生們能好好加油，將來(lái)?yè)碛胁灰粯拥娜松?/p>
他們攜手度過(guò)，臨危受命他們義不容辭，首個(gè)人才支援計劃他們首當其沖，叢臺支教美名揚，心懷夢(mèng)想愛(ài)無(wú)疆。為此他們拋家舍業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇2
實(shí)習是一種實(shí)踐，是理論聯(lián)系實(shí)際，應用和鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一項重要環(huán)節，是培養我們能力和技能的一個(gè)重要手段。
經(jīng)歷了一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。在縣委編辦實(shí)習的這一個(gè)月中，我從最基本的事情做起，例如1、日常辦公室工作及辦公室保潔，2、日常辦公室接待，3、日常辦公用品借記登記及處理，4、收文發(fā)文及對文件進(jìn)行處理，5、傳送文件及工作通知，6、文件的歸檔及儲存，7、會(huì )議接待及服務(wù)。
通過(guò)本次實(shí)習，讓我更深一步了解到了辦公室的.日常工作，同時(shí)因為在單位實(shí)習，對自己以后的工作環(huán)境有了一定的認識和了解。實(shí)習不同于在校學(xué)習，它給我們呈現的是一種社會(huì )工作環(huán)境，它有利于我們更好的認識我們以后要工作的環(huán)境，從而培養我們更好的去接觸和更好的去適應。使自己對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認識更加明確，學(xué)習方向與奮斗目標更加清晰，學(xué)習態(tài)度更加端正。在日常學(xué)習中主要還要靠自己用心去學(xué)，不懂的主動(dòng)問(wèn)，不要等別人來(lái)教你，還有自己誠心一點(diǎn)，人家自然會(huì )愿意教的。潛心學(xué)習，向同事們學(xué)習技能，，掌握方法， 要刻意的去鍛煉自己的寫(xiě)作能力，對于自己不適應的要努力去適應它。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇3
很多人都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )，但我覺(jué)得不進(jìn)入社會(huì )去真正體驗是不會(huì )真正了解社會(huì )的。相對于象牙塔的大學(xué)來(lái)說(shuō)，社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，很好地融入社會(huì )并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。暑假期間我在一所中學(xué)幫忙招生，對學(xué)校教育有一些初步的了解，雖然這與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)關(guān)系不大，但在人際交往方面有了深刻的體會(huì )。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給像我這種生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。深入社會(huì )，同實(shí)踐處的領(lǐng)導談心交流，與在職員工合作。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養，理解了”實(shí)踐出真知”的真正涵義，認識到只有到實(shí)踐中去、到社會(huì )中去，才能真正的融入社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)此次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。經(jīng)過(guò)此次的鍛煉，才知道自己以前常常眼高手低，特別是為人處世方面。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會(huì )，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。尤其是我們學(xué)生，往往只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，經(jīng)常在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。比如我在幫學(xué)校招生過(guò)程中，對于一些家長(cháng)的咨詢(xún)有時(shí)候無(wú)從回答，深感自己能力的不足。我是在一所私立中學(xué)幫忙招生，發(fā)現它與許多公立中學(xué)有不同之處，它們往往采用全封閉式管理，由于私立中學(xué)的資金幾乎得來(lái)自自己，所以它們的收費相對較高，而其他公立中學(xué)享受?chē)以S多優(yōu)惠政策，但私立中學(xué)的教學(xué)管理比較嚴格，更注重教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)管理方面，它們對教師要求更為嚴格，甚至教學(xué)質(zhì)量與他們的的的工資薪水掛鉤。
這個(gè)假期我選擇的.工作雖然與自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)關(guān)系不大，但過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識，它讓我開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己在社會(huì )上的能力有了更進(jìn)一步的深入了解。我覺(jué)得社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。
時(shí)間飛逝，實(shí)踐生活已經(jīng)接近尾聲了，因為它的存在，這個(gè)夏季顯得充實(shí)而又觸動(dòng)人心，社會(huì )實(shí)踐實(shí)際上就是你人生的第二課堂，在這堂課中學(xué)到的東西將會(huì )影響我的一生。在今后的學(xué)習生活中，我會(huì )為了自己的理想去更加努力奮斗的，是暑期實(shí)踐中身邊的人對我的影響，也是參加這樣一個(gè)與社會(huì )近距離接觸的活動(dòng)，讓我真正的體會(huì )到只有不斷努力才可以夢(mèng)想成真！
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇4
不知不覺(jué)就過(guò)了一周了，對我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)蠻不一樣的一周，在這一周里我了解了最新的時(shí)事信息，接受了法制宣傳教育，參加了省博物館，還去校外進(jìn)行了為期1天的拓展等等，每一天都過(guò)得很有意義而且過(guò)得非常充實(shí)。讓我真正體會(huì )了不一樣的大學(xué)生活。
在學(xué)校的安排下，第6周是我們系去社會(huì )實(shí)踐的一周，在第2天的活動(dòng)中，我們早早就起床去集中準備去參加省博物館，滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情出發(fā)到博物館，然而在參觀(guān)博物館讓我看到了許多古代的東西還看到很多，特讓我深刻的是哪恐龍化石，不同品種的恐龍化石呈現在我眼中，讓我不得不感嘆大自然真的很神奇，真的不可思議，原來(lái)在很久很久以前地球還存在過(guò)這樣了不起的生物，在和我們曾經(jīng)生活在這一片土地里，雖然現在恐龍世界已經(jīng)滅絕了，不會(huì )再有了，但是它們卻會(huì )永遠在我們的記憶里，并且它們也會(huì )是我們一直研究的對象，讓我們能不斷地從中了解遠古的`資料。
最具意義的當然數去金星農莊拓展的時(shí)刻，盡管是短暫的一天拓展，可是這一次拓展讓我深刻地認識到“團結就是力量”的道理。因為在這次拓展中的每一次活動(dòng)都是離不開(kāi)團體合作里，沒(méi)有合作的隊伍根本無(wú)法完成那些任務(wù)，更別說(shuō)在眾多隊伍中勝出了，所以每一次活動(dòng)都少不了團隊的合作，這不也正正讓我們了解到現實(shí)生活中很多時(shí)候都是需要與人合作才能完成好某些事的，團結就是力量這是很多實(shí)踐證明出來(lái)的道理，不管在學(xué)習中，生活中還是工作中都是用處頗深的。
最后，社會(huì )實(shí)踐當然得回歸我們學(xué)校的歷史啦，不是不知道歷史是就談不上建設未來(lái)，連歷史都不清楚的人怎么還能談為未來(lái)做更好的建設呢？所以了解本校歷史是必須的哦。在一些資料和錄像中我漸漸地了解了我們校的歷史，再加上校長(cháng)的講話(huà)讓我更加清楚了。其實(shí)我覺(jué)得每一所學(xué)校都會(huì )有屬于它自己的辛酸史和輝煌史這是必然的，因為不可能什么都是好的。然而我也相信我們的學(xué)校在經(jīng)歷過(guò)那么多風(fēng)雨下會(huì )變得越來(lái)越好的。
實(shí)踐出真知，社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生活中的重要組成部分，培養當代大學(xué)生的歷史使命感·社會(huì )責任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗所學(xué)理論知識的標準。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好地認識社會(huì )，貼近生活，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。因此，大學(xué)生應該積極參與實(shí)踐，使實(shí)踐與認識相結合。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇5
暑期實(shí)踐，走進(jìn)社會(huì )，人們說(shuō)，對青少年在學(xué)校里老師打個(gè)叉然后改過(guò)來(lái)就可以了，在企業(yè)出錯是要付責任的，這關(guān)系著(zhù)企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，在競爭的浪潮中，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持競爭狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會(huì )對每一個(gè)員工嚴格要求，每一個(gè)環(huán)節都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì )解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的，所以一定要特別小心謹慎。
實(shí)踐讓我知道世上沒(méi)有專(zhuān)門(mén)為你設定好的.工作，永遠只有你去適應工作，而不是讓工作來(lái)遷就你。在工作中遇到問(wèn)題時(shí)，要多虛心向同事請教，最忌不懂裝懂。多聽(tīng)聽(tīng)人家的意見(jiàn)，多看看人家處理問(wèn)題的方式方法，多主動(dòng)思考自己又應該做些什么、如何去做、并付諸行動(dòng)，少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無(wú)關(guān)的事情。對于工作的每一個(gè)環(huán)節都要力求做到最好，應該想著(zhù)如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作，才能得到大家的認可。
社會(huì )的進(jìn)步靠人才，經(jīng)濟的發(fā)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢？我們怎樣才能成才呢？首先是修身。品德是評價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵，更是評價(jià)人才的重要標準，德才兼備才可稱(chēng)為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂(lè )于助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都體現著(zhù)品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿(mǎn)腹經(jīng)綸，學(xué)富五車(chē)是為才。所謂真才實(shí)學(xué)，求學(xué)才能成才，這就要求我們在學(xué)習和積累中堅持不懈，堅毅自強。最后是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話(huà)——越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎，把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇6
七月是詩(shī)歌的畫(huà)卷，我們迎著(zhù)朝霞，踏韻而來(lái)。七月是歌舞的世界，我們穿著(zhù)彩衣，駕云而來(lái)。我們走進(jìn)武夷山，武夷山人家，家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)采茶、做茶，空氣中到處都彌漫著(zhù)茶的清香。幾百年來(lái)，武夷山人世代傳承的不僅僅是原汁原味的制作方法，還有對茶一絲不茍的執著(zhù)與熱愛(ài)。來(lái)此一行自然要參觀(guān)當地茶廠(chǎng)的制茶工藝，我們還有幸得到了茶廠(chǎng)吳大姐對我們熱情的招待，品嘗了幾種她推薦的紅茶品種，試吃了她自己調制的當地特產(chǎn)紅菇和木耳。
不虛此行，讓我印象深刻的。就是參觀(guān)茶博園，大開(kāi)眼界觀(guān)賞到了武夷山深處的九龍窠，陡峭的`崖壁生長(cháng)著(zhù)的低矮樹(shù)叢中，名冠天下的大紅袍茶樹(shù)，它們至今已有360多年的樹(shù)齡了，作為最初的母樹(shù)，現在整個(gè)武夷山區，僅僅只留下了這六棵。每年制作出的茶葉只有區區一市斤左右。所謂“物以稀為貴”，從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，四兩大紅袍茶葉也就接近半壁江山了。
大紅袍活甘清香的滋味，與它自古以來(lái)獨一無(wú)二的制作工藝有關(guān)。如今，大紅袍制作技藝已申報世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目，已故的茶界泰斗陳椽老先生更評價(jià)它是“全世界最先進(jìn)的制作技術(shù)，無(wú)與倫比，值得中國人民雄視世界”。而這種技藝，讓我們感受到武夷茶韻以及從采摘開(kāi)始，每一個(gè)細節都凝結著(zhù)武夷茶人們的辛勤和智慧。武夷之魂也深深地都印在了這里，帶給每一個(gè)來(lái)訪(fǎng)的客人。
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