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大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )

時(shí)間:2024-08-17 08:27:36 社會(huì )實(shí)踐范文 我要投稿

【精品】大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文匯總十篇

  我們從一些事情上得到感悟后,往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),從而不斷地豐富我們的思想。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文匯總十篇

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇1

  這幾天的天氣還是比較不錯,只是第一天上午零星地下了些小雨,但這絲毫沒(méi)有影響我們活動(dòng)的進(jìn)行。

  這一次我們進(jìn)行活動(dòng)的地點(diǎn)是望叢祠,望叢祠主要是關(guān)于三國傳統文化和望帝從帝的愛(ài)國故事,所以它也是一個(gè)弘揚愛(ài)國文化的景點(diǎn)。在這三天,我們主要有對游客進(jìn)行義務(wù)的志愿者勸導服務(wù)工作,祭拜望帝從帝墓,自制民俗游覽文化路線(xiàn)圖并進(jìn)行志愿活動(dòng),和當地的游客交流,舉辦卡片展和幫助婆婆打掃太極拳訓練臺,學(xué)習中華文化和太極拳等。通過(guò)這三天的志愿服務(wù)活動(dòng),我們不僅自己學(xué)習了中華的傳統文化,了解了蜀都故事,同時(shí)還向別人宣傳并弘揚了我們的文化,這令我和我的小伙伴兒都非常滿(mǎn)足。

  很快,三天的工作結束了,說(shuō)不上辛苦,但是收獲不少。人生的旅途漫漫,我們需要學(xué)習的東西有很多,現在就應該抓緊時(shí)間,一步一步地踏實(shí)前進(jìn),不要留下遺憾。我們現在正是人生中最艱苦的時(shí)刻,但每個(gè)人又必須堅持,必須清楚,如果不好好珍惜現在,將來(lái)就要面臨更艱苦的歲月。

  這可能就是社會(huì )實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動(dòng)!

  我很高興也很榮幸有機會(huì )加入社會(huì )實(shí)踐基地,我是一個(gè)樂(lè )于實(shí)踐樂(lè )于展現自己的人,對于社會(huì )實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養自己能力、服務(wù)社會(huì )、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個(gè)加入的機會(huì ),來(lái)品味這種美好與喜悅,從而展現自我,體現自己的價(jià)值,為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩!

  經(jīng)過(guò)幾天的努力,三下鄉活動(dòng)終于圓滿(mǎn)結束。在這幾天中,有過(guò)心酸,有過(guò)汗水,也曾勞累不已,但我也收獲了很多,收獲了知識,收獲了更多的友誼,收獲了沿途的歡聲笑語(yǔ)。我終于明白,三下鄉活動(dòng)的'意義不僅是讓我們體驗生活,幫助他人,弘揚傳統文化,更重要的是我們究竟從中學(xué)到了什么。

  在整個(gè)三下鄉活動(dòng)中,我們也提前做好了充分的準備,提前做好卡片,上網(wǎng)搜集資料,了解望叢祠的歷史淵源,小組討論方案,力求把活動(dòng)做得更好。到達望叢祠后,畫(huà)好了地圖,以備給游客講解游覽路線(xiàn)。我們一行人來(lái)到望帝陵和叢帝陵拜祭,并給游客講解了望帝和叢帝的故事。在此期間,我們還向在望叢祠里鍛煉的爺爺奶奶們請教了太極拳和道家拳,更有利于我們活動(dòng)的開(kāi)展,也增長(cháng)了知識和見(jiàn)識。在接下來(lái)的幾天里,我們繼續給游客做講解工作,弘揚和宣揚我們的傳統文化,并讓游客把他們所了解的關(guān)于望叢祠的歷史寫(xiě)在卡片上。我們與游客分享交流,相處融洽。其次,我們還了解了位于望叢祠內的郫縣博物館,見(jiàn)識了博大精深的歷史文化,同時(shí)也順利完成了游客的咨詢(xún)工作。

  忙碌又開(kāi)心的時(shí)間總是短暫的,轉眼就到了活動(dòng)結束的時(shí)候了。大家依依不舍的告別了本次的目的地望叢祠。這次三下鄉活動(dòng)讓我學(xué)會(huì )了許多從學(xué)校里學(xué)不到的知識,不僅增長(cháng)了閱歷,豐富了自身的內涵,更讓我們部門(mén)變得更加團結,更加凝聚。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇2

  如果有一天,我老無(wú)所依,請把我留在那時(shí)光里;如果有一天,我悄然離去,請把我埋在這春天里。

  一首《春天里》唱出多少人的心聲,面對老我們無(wú)法逃避,所以我們必須正視。老有所依,老有所養不僅是我們每一個(gè)人的心愿,更是構建和諧社會(huì )的目標。老子的《道德經(jīng)》有云:為民上者,躬行節儉,力盡孝慈,為天下先。信奉中庸之道的中國,將弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,努力營(yíng)造社會(huì )和諧的良好氛圍貫穿于我們的成長(cháng)。在我們源遠流長(cháng)、博大精深的傳統文化中,重視人倫道德,講究家庭和睦是我們文化傳統的精華,也是中華民族強大凝聚力和親和力的具體體現。今年大學(xué)暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們一行八人來(lái)到了位于福建路的銀杏樹(shù)老年服務(wù)中心,開(kāi)始了為期七天的義工生活,看望并照顧那里的老人們。在七天的實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展中,我們主要進(jìn)行了三方面的活動(dòng):

  1、關(guān)心慰問(wèn)養老院里的老人們

  第一天,我們利用半天上午熟悉了養老院托養中心的基本環(huán)境,養老院分為三層,第一第二層大多為生活半自理的老人,第三層分為客房及一些生活不能自理的老人。我們小隊根據養老院的格局,迅速分為三個(gè)小隊,每?jì)扇艘唤M,負責一層樓的工作。

  保持養老院的衛生是護工阿姨每天必做的事情,因此我們最先開(kāi)始做的工作就是將養老院的衛生打掃干凈,不放過(guò)任何一個(gè)死角,組員們互相幫助,認真仔細地將院內垃圾清掃干凈,然后擦拭窗臺扶手,以及桌子板凳。老人們看著(zhù)我們這些小丫頭細心地做著(zhù)活,都投來(lái)贊許的目光,而我們也從老人們的微笑中體會(huì )到了這次打掃的意義。

  有的老人生活不能自理,多年癱瘓在床,我們所做的內容之一就是給這些老人喂飯,他們的飯都是特制的流食,這就考驗了我們的耐心,對于我們這些習慣了和年輕人在一起玩耍的小青年來(lái)說(shuō),耐心是最大的挑戰。而在喂飯的過(guò)程中,我們的組員都表現出了對老人們極大的關(guān)愛(ài)和耐心,沒(méi)有人半途而廢,也沒(méi)有人中途退縮,更沒(méi)有人表露出不滿(mǎn)的情緒,大家喂飯時(shí)還能很細心的給老人擦嘴,這讓很多老人都很感動(dòng)。就連平時(shí)護工阿姨說(shuō)的吃飯最慢的那位奶奶在那幾天里,吃飯的速度也不亞于別人,這讓我們的內心充滿(mǎn)自豪感。

  2、開(kāi)展關(guān)于銀杏樹(shù)養老院老年人生活狀況的問(wèn)卷調查

  從第四天起,我們就開(kāi)始著(zhù)手對養老院的老人們組織一些問(wèn)卷調查。老人們看見(jiàn)我們拿著(zhù)白色問(wèn)卷,顯得很拘謹,生怕說(shuō)錯什么話(huà),有的老人甚至不愿意配合我們的工作。隨后我們改變了策略,以聊天的輕松方式,將問(wèn)卷中的問(wèn)題帶入了輕松的氛圍中,這樣問(wèn)卷才得以順利地進(jìn)行。

  我們的問(wèn)卷主要從老人自身情況,養老院條件,以及老人們對養老院相關(guān)問(wèn)題的看法等方面進(jìn)行。老人們都如實(shí)相告,基本反映了老人內心真實(shí)想法。面對這一群年過(guò)古稀的老人,我們很難想象出他們也曾和我們一樣充滿(mǎn)活力,甚至還有的老人曾經(jīng)是教授,工程師。他們在過(guò)去的青春歲月里都曾為社會(huì )做出過(guò)大大小小的貢獻,F在他們年邁體衰,已經(jīng)無(wú)力發(fā)揮余熱,最是需要社會(huì )關(guān)懷的時(shí)刻。過(guò)程中,我們了解到大部分老人都是因為由于長(cháng)年生病,生活不能完全自理,子女們住得也比較遠,很難照顧所以才來(lái)到這里的。但是他們的子女也會(huì )經(jīng)常來(lái)看他們。其實(shí)我們都知道,這些老人缺的不是物質(zhì)上的資源,而是內心精神上的陪伴。他們要求的并不多,只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看他們,和他們聊天讓他們不再感到孤單?偟膩(lái)說(shuō),老人們對這里的生活很滿(mǎn)意。

  3、收集并整理素材

  我們此次取材主要以照片為主,而此次活動(dòng)最有趣的地方莫過(guò)于那兩天給老人們拍照了,有的老人忸怩著(zhù)不愿意拍照,總是擺擺手老了老了,照了不好看。而這時(shí),我們所有人又會(huì )齊齊上陣哄著(zhù)他們,給他們信心。雖然有的老人覺(jué)得自己老了丑了,可又會(huì )情不自禁換上自己覺(jué)得最漂亮的衣服走到我們的鏡頭前。拍完后還會(huì )反復詢(xún)問(wèn)我們會(huì )不會(huì )把照片洗出來(lái),得到確認后還會(huì )不放心。等到我們把洗好的照片送到每個(gè)人手上時(shí),他們臉上露出的喜悅的表情就告訴了我們他們內心里有多開(kāi)心。所有的照片中給我們印象最深的便是一位老爺爺笑得合不攏嘴,雙手還孩子似的舉出V字型,從他的笑容里我們更多地體會(huì )到了在晚年里得到的關(guān)注與愛(ài)護對一個(gè)老人來(lái)說(shuō)是多么重要。

  實(shí)踐雖然只有短短的一周,但此次社會(huì )實(shí)踐,我們都感到收獲很大,也為我們日后的踏上工作崗位積累了經(jīng)驗,奠定了基礎。

  1、要端正自己的態(tài)度,保持認真仔細的態(tài)度和對工作的熱情。

  在此次社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中,我們經(jīng)常要做一些繁瑣的事情,這就需要我們的耐心與細心。比如說(shuō)給老人們喂飯,我們需要端著(zhù)碗,每次用勺子舀少許的流食,悉心吹涼后再喂給老人,并要注意時(shí)不時(shí)用紙巾給老人擦拭嘴巴,保持清爽。再比如,我們跟老人談話(huà)時(shí),必須要有十足的耐心,因為他們的聽(tīng)力并不十分好,有時(shí)候簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候,我們甚至需要重復好幾遍。但我們的'隊員們都在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì )了調整自己的心態(tài),讓自己時(shí)刻擁有一如既往的面對工作的熱情。因為只有這樣,我們才能在日復一日的工作中找到不同的樂(lè )趣,讓自己過(guò)得充實(shí)、有意義。

  2、是要有良好的團隊意識,善于與伙伴們合作。

  有句名言說(shuō)得好:成功在于合作。身處當今競爭如此激烈的社會(huì )之中,我們要擁有足夠的團隊意識,與同事團結合作,齊頭并進(jìn),這樣才能更加高效的完成任務(wù),節省人力物力。在養老院的這一周里,我們幾個(gè)隊員們都是兩兩一組,分工合作,拿最簡(jiǎn)單的清理打掃工作來(lái)說(shuō),一位同學(xué)用泡沫清潔冰箱的部件,那么另一位同學(xué)就會(huì )緊接著(zhù)清水過(guò)濾,再一位同學(xué)負責用干毛巾擦拭等等。這些過(guò)程緊密相連,環(huán)環(huán)相扣,如果不是我們分工明確,那么我們將至少多花費幾十分鐘的時(shí)間完成這些工作,而不像我們原來(lái)那樣省時(shí)省力。當然,這是我們相處久了而自然產(chǎn)生的默契,一開(kāi)始,我們的合作也是晦澀的,漸漸地才擁有了默契。俗話(huà)說(shuō)兄弟一心,齊力斷金。一個(gè)人的力量太小,只有擁有合作,才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿尖頭了的一只航船,需要風(fēng)浪的推動(dòng);一人之力是立于高山之巔遠看東方已經(jīng)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,需要朝霞的映襯;一人之力是躁動(dòng)于母腹中的快要成熟了的嬰兒,需要母體的滋養。我們需要不斷的合作,才能更好地完成工作。

  3、是要學(xué)會(huì )與他人良好的溝通。

  學(xué)會(huì )與他人溝通并能很好的溝通是我們每一個(gè)人都應該具備的素質(zhì)。石油大王洛克菲勒說(shuō)過(guò)假如人際溝通能力也是同糖或咖啡一樣的商品的話(huà),我愿意付出比太陽(yáng)底下任何東西都珍貴的價(jià)格購買(mǎi)這種能力。由此可見(jiàn)溝通的重要性。然而,我們此次養老院社會(huì )實(shí)踐中在溝通方面的能力還有待加強,隊員們因為都是女孩子從而都有些內向害羞,在問(wèn)卷調查時(shí)的最開(kāi)始,大家都有些放不開(kāi),十分依賴(lài)隊里善于溝通的隊長(cháng)。但是在現代社會(huì ),不善于溝通將失去許多機會(huì ),同時(shí)也將導致自己無(wú)法與別人的協(xié)作。我們都不是生活在孤島上,只有與他人保持良好的協(xié)作,才能獲取自己所需要的資源,才能獲得成功。要知道,現實(shí)中所有的成功者都是擅長(cháng)人際溝通、珍視人際溝通的人。所以,我們在溝通方面還有待磨練。

  總之,這次的社會(huì )實(shí)踐是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我們逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì )實(shí)踐,是一次難得的機遇。它為我們這些嬌慣、依賴(lài)的大學(xué)生提供了接觸社會(huì )的機會(huì ),使我們對當今社會(huì )有了更深的了解。更為可貴的是,無(wú)論是思想還是心理上,我們都在實(shí)習中成長(cháng)的更加成熟。這樣的經(jīng)歷將成為我們所永遠擁有的無(wú)形資產(chǎn)。社會(huì )是一個(gè)大舞臺,復雜而多變,但相信終有一天,我們會(huì )在這個(gè)舞臺上譜出優(yōu)美的旋律,跳出美麗的舞蹈!

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇3

  時(shí)間稍縱即逝,轉眼已是四月,我們護理實(shí)習快接近尾聲了;仡欉@一路走來(lái),心里滿(mǎn)滿(mǎn)地裝著(zhù)豐收的喜悅,每天都在進(jìn)步中,日子過(guò)得忙碌,倒也安靜踏實(shí)。想起剛進(jìn)臨床時(shí)候的自己,帶著(zhù)對實(shí)習生活美好憧憬和期待來(lái)到湖北省xx醫院,心中懷揣著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的激情;不覺(jué)當中九個(gè)月的學(xué)習時(shí)光悄然過(guò)去了,收獲頗豐,下面我對自己的實(shí)習生活的一點(diǎn)心得體會(huì )。

  第一,醫療工作方面。在這短暫而又漫長(cháng)的九個(gè)月中,我按照學(xué)校教學(xué)辦公室所規定的要求,總共輪轉了13個(gè)醫院科室,其中包括內科、外科、兒科、婦科。這近一年的實(shí)習是一個(gè)醫學(xué)生走向醫務(wù)工作最重要的過(guò)渡。實(shí)習生的工作無(wú)非就是和正式工作一樣的參與,治療班給病人作治療,配藥打針及各項專(zhuān)科護理操作,主班就幫病人拿藥,送病歷,請會(huì )診,副主班就是坐在電腦面前為病人記賬,打印輸液卡,貼瓶簽,護記班就寫(xiě)護理查房,補護理記錄等等,內容看似簡(jiǎn)單枯燥,但是過(guò)程卻煩瑣冗長(cháng),等忙完了這一切,這一天的光景就結束了。

  時(shí)間寸土寸金,只有晚上的時(shí)間才是自己的。面對一天的工作,總結是很重要的,頭腦中必須強迫自己回憶一天發(fā)生的事情:某某床病人今天添加了什么藥,又撤除了什么藥,增加了什么藥的劑量,又減少了什么藥的劑量,可為什么教授要更改這些藥品的使用呢?該藥品的使用指證又是什么呢?有時(shí)候,教授會(huì )故意不告訴我,鍛煉一下我的思考能力,我就從它的臨床癥狀和體征入手,一個(gè)個(gè)的對著(zhù)來(lái),可是往往出差錯,第二天跑去告訴教授,常常受打擊,但也就是這樣的打擊,我才把這一個(gè)個(gè)的知識點(diǎn)牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三個(gè)月中,我也沒(méi)忘記,回到臨床上來(lái),跟三個(gè)月前的一樣。

  在既往的實(shí)習歲月中,我不斷的感受到內科與外科的強烈不同,其中一個(gè)重要的不同點(diǎn)就是:內科強調診斷的思維,而外科強調手術(shù)治療的過(guò)程。針對病人身上的某個(gè)癥狀或體征,內科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個(gè)例子,內科醫生往往考慮的不僅是簡(jiǎn)單而常見(jiàn)的胃腸潰瘍穿孔,還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等,這些疾病的確診需要我們醫生做詳細的病史采集和體格檢查,除此之外,還必須輔以實(shí)驗室和影像學(xué)方面的檢查,逐步排除相應的疾病,最后得出明確的診斷。

  第二,思想品德及醫德醫風(fēng)方面。在這近一年的臨床實(shí)習中,我深刻地感受到:護理,不僅是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性很強的學(xué)科,而且是一個(gè)綜合性很強的'學(xué)科,作為一名護士,除了專(zhuān)業(yè)知識和技能過(guò)硬之外,個(gè)人的品德和作風(fēng)都要體現著(zhù)大家風(fēng)范。古時(shí)的文人都以“懸壺濟世”、“妙手仁心”等成語(yǔ)來(lái)形容醫生,近代也已“白衣天使”來(lái)形容護士,可見(jiàn)護士和醫生同等的重要。在心血管內科實(shí)習中,我親眼看到黎教授不顧辛勞,為一個(gè)個(gè)診斷不明的病人跑上跑下地請會(huì )診;考慮到病人的經(jīng)濟情況,他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。

  在呼吸內科的實(shí)習中,我曾親眼看到丁續紅教授把兩百塊錢(qián)塞進(jìn)一位丟了治療費的窮苦支氣管擴張的病人手里。這一幕幕的場(chǎng)景深深地烙在了我的心里,讓我相信,一位醫生絕不是只看病人的錢(qián)救命的黑心人,而是有血有肉、無(wú)私奉獻的白衣天使。在他們身上,我看到了熱情、看到了責任心、看到了真誠的一群在生命線(xiàn)上努力挽救生命的兢兢業(yè)業(yè)的老實(shí)人,人類(lèi)的偉大莫過(guò)于此。

  第三,臨床教學(xué)方面。在這一年的實(shí)習過(guò)程中,我和小組的其他實(shí)習成員總共經(jīng)歷了三次教學(xué)查房,雖然花了我們許多精力和時(shí)間來(lái)準備,但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識,加深了我們對疾病的理解和認識,打開(kāi)了我們診斷疾病的思路,現在想來(lái),真是很感謝那段忙碌的時(shí)間,給了我們許多學(xué)習的機會(huì )。另外,在心內科專(zhuān)業(yè)科室輪轉的半年里,我還有幸為幾位外國留學(xué)生擔當臨時(shí)教師。剛開(kāi)始的時(shí)候,確實(shí)有點(diǎn)擔心,因為自己從沒(méi)跟外國人交談超過(guò)十五分鐘,而這次卻要給他們講課,真是難!可這時(shí),黎教授在旁鼓勵我,說(shuō)不怕,你一定行。

  我當時(shí)將信將疑地,也就壯著(zhù)膽子去了。剛開(kāi)始介紹病人病情的時(shí)候,還真是有點(diǎn)難的,雖然每個(gè)疾病的專(zhuān)業(yè)表達方法我都知道,但是如果連成一句話(huà),又要符合美語(yǔ)的習慣,還真是要斟酌斟酌,我就這么慢慢地,一個(gè)單詞一個(gè)單詞地往外蹦?粗(zhù)那群外國留學(xué)生的眉頭一直在緊鎖,我真是捏了一把汗,下決心對自己說(shuō),要快點(diǎn)把單詞連成句子,絕對不能給老師丟臉!就這樣,慢慢地我的語(yǔ)速就加快了,最后我發(fā)現,那群留學(xué)生的眉頭舒展了,眼睛發(fā)亮了,我知道他們弄懂了我說(shuō)的意思。在臨走的時(shí)候,他們個(gè)個(gè)豎起大拇指,稱(chēng)贊我說(shuō),你的英語(yǔ)真好。我笑了笑說(shuō)了聲,謝謝!

  實(shí)習即將結束,除了總結自己的收獲外,也對自己的不足做個(gè)總結。在與人相處上不夠大方,發(fā)言較少,在學(xué)習時(shí)遇到的問(wèn)題不夠主動(dòng)詢(xún)問(wèn),有時(shí)在處理事情上不夠細致等,這些都是自己需要注意的,因此在今后的工作學(xué)習中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目標,踏實(shí)前進(jìn)。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇4

  春華秋實(shí),歲月瀟湘。轉眼為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)接近尾聲。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露出甘甜。

  7月16號那天我帶著(zhù)緊張又激動(dòng)的心情來(lái)到鄉政府報到,因為我知道這必定是不平凡的一個(gè)假期。這些天的鍛煉真的讓我成長(cháng)了許多。剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候接個(gè)電話(huà)都特別緊張,好幾次都沒(méi)有搞清楚電話(huà)那頭的人在說(shuō)什么,慢慢的我可以自己處理一些問(wèn)題,接電話(huà)時(shí)也不會(huì )那么緊張,能盡快提取出電話(huà)那頭的人說(shuō)的關(guān)鍵字同時(shí)記下來(lái)。

  才來(lái)的時(shí)候這樣不會(huì ),那樣不會(huì ),是辦公室里的姐姐一樣一樣的教會(huì )了我。每次需要做什么事情都會(huì )細心的和我說(shuō),工作中遇到的問(wèn)題也會(huì )耐心幫我解決。真的很感謝姐姐們,從工作到生活都帶來(lái)了許多感動(dòng)。

  第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的`東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  一、掙錢(qián)的辛苦

  整天上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊!好辛苦!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!

  二、學(xué)習的重要性

  在這次實(shí)踐中,使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在解決不了就虛心請教他人。

  三、自強自立

  俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐,鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng),但在實(shí)踐過(guò)程中,也表現了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟等問(wèn)題;氐綄W(xué)校之后要更加珍惜在校時(shí)光,努力掌握更多知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后打下堅實(shí)的基礎。

  最后,感謝團縣委提供這次接觸社會(huì ),拓寬眼界的機會(huì )。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇5

  實(shí)踐目的:

  俗話(huà)說(shuō)實(shí)踐是檢驗真理標準的唯一途徑,實(shí)踐才是硬道理。為了加強社會(huì )實(shí)踐,積累社會(huì )經(jīng)驗,為以后步入社會(huì )做準備打基礎。我所工作的地方是一個(gè)規模較大的網(wǎng)吧,為顧客上網(wǎng)提供便利同時(shí)經(jīng)營(yíng)食品飯菜買(mǎi)賣(mài),我所做的工作就是為顧客服務(wù),讓他們有一個(gè)舒適的環(huán)境,同時(shí)幫他們解決一些上網(wǎng)途中出現的小問(wèn)題。我也希望通過(guò)這次實(shí)踐來(lái)磨練我的心智與毅力,讓自己認識到賺錢(qián)的不易與辛苦,發(fā)現自己的不足,為以后就業(yè)方向找一個(gè)定位。

  實(shí)踐內容:

  我的工作主要是打掃衛生,滿(mǎn)足顧客的需要,跟餐飲行業(yè)所做的工作差不多。一天12個(gè)小時(shí),沒(méi)有休息,從早上8點(diǎn)到晚上8點(diǎn),白班15天,晚班也是15天。人有三六九等,素質(zhì)高低也不一樣。網(wǎng)吧一般下午和晚上人比較多,所以買(mǎi)東西的人也多,這時(shí)就有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)了。有的顧客去晚一點(diǎn)就會(huì )發(fā)脾氣,好像你就是為他一個(gè)人服務(wù)的,這種時(shí)候就地解釋?zhuān)捎械娜司褪沁@樣無(wú)理取鬧,這就只由得他了這種喜歡熱鬧沒(méi)人理自然就不會(huì )怎么說(shuō)了,獨角戲缺少了觀(guān)眾是無(wú)趣的。在工作中,也遇到了一些好人,很有禮貌,盡量不麻煩你,實(shí)在要麻煩你也會(huì )微笑著(zhù)對你說(shuō)謝謝。也許你不能選擇你的出身,你對你現在的生活并不滿(mǎn)意,你覺(jué)得你應該處于社會(huì )的高層次,但是你可以選擇你對人的方式,年可以高層次的對人,做人,而不是把氣撒在無(wú)辜的人身上同樣是打工為什么要把你受過(guò)的不好的待遇再發(fā)泄到別人身上呢,在我看來(lái)這種人也活該一輩子跟別人打工。我也發(fā)現了很多人熬夜上網(wǎng),而且是經(jīng)常性的,有學(xué)生有工作者,也有中年人。我覺(jué)得這樣不好即傷身體又花錢(qián),而且有個(gè)高中生老通宵害得她媽老要出來(lái)叫他回去吃飯睡覺(jué),知識份子的模樣兒子卻是這樣,心里應該很不舒服吧。還有一對夫婦基本上天天在網(wǎng)吧,我就想倆人都不掙錢(qián)哪來(lái)的錢(qián),后來(lái)才知道他們靠游戲賺錢(qián),這些錢(qián)應該還沒(méi)他們花在上面的多吧,這樣的生活有意思嗎,完全活在網(wǎng)絡(luò )世界。

  實(shí)踐結果:

  通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐我充分認識到讀書(shū)和讀好書(shū)的重要性,要想過(guò)自己想要的生活,高質(zhì)量的生活不像我看到的一些人一樣我必須努力才行,我也明白了父母賺錢(qián)的艱辛與不易,也學(xué)會(huì )更耐心的與人溝通,與人為善。這次實(shí)踐老板充分肯定了我的勞動(dòng)成果,對我的.工作很滿(mǎn)意也要我放寒假去做事,顧客對我的服務(wù)也很滿(mǎn)意,說(shuō)會(huì )想念我的,跟同事的相處也很愉快,我的社交能力也得到了提高。

  實(shí)踐體會(huì ):

  無(wú)論做什么工作都要用心個(gè)人簡(jiǎn)歷、耐心、專(zhuān)心,這樣你才能做好,別人才會(huì )信任你,喜歡你。這次實(shí)踐雖然很累,但是我收獲到了平常在課堂收獲不到的東西,這次實(shí)踐所賺的錢(qián)也實(shí)現了我去鳳凰旅游的夢(mèng)想?傊,這個(gè)暑假過(guò)得很充實(shí)。有付出就會(huì )有收獲,只是大與小的問(wèn)題,你要相信這一點(diǎn),對所有事情朝好的方面想,心情會(huì )大不同,事情也許自然而然會(huì )朝著(zhù)好的方面發(fā)展。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇6

  這個(gè)暑假我在超市找到了一份工作,起初認為工作內容簡(jiǎn)單,勞動(dòng)強度不算很大,那就是為xx超市發(fā)送海報,這個(gè)工作并不是站在街頭沿街發(fā)送,而是往小區發(fā)送,既可挨家挨戶(hù)發(fā)送,也可根據地址派送,關(guān)于工資則是按件計費,剛找到這個(gè)工作的時(shí)候,感覺(jué)到這個(gè)工作不是輕而易舉,就憑我的速度,一天賺上四五十那不是玩似的,當即就交上了50遠的押金,與負責人簽了一份合同,規定要干夠一定時(shí)間才能辭職,也就是說(shuō)提前辭職的話(huà)押金就不會(huì )給了,這個(gè)流程跟我寒假的家政工作是一樣的,都是為了保證工作人員固定性。

  在負責人的安排下,很快我辦理了工作證,這是為了能夠方便進(jìn)入小區,據我了解并不似每家每戶(hù)都定了的海報,因此各個(gè)小區也并不是隨便進(jìn)入的,只有給這小區上交易部分業(yè)務(wù)費才準進(jìn)入,為之工作的小公司雖然對外說(shuō)是專(zhuān)發(fā)的海報,但他也會(huì )接受其它做小買(mǎi)賣(mài)的人的傳單,負責人也是受益不淺,也可以說(shuō)是雙贏(yíng)吧

  我也理解那些小區住戶(hù)的苦惱與厭煩,每天看不完的小廣告,甚至都貼到了家門(mén)口,所起我們這種海報的投遞方式,我們集思廣益,針對防盜門(mén),我們會(huì )把海報塞在門(mén)縫中,高度深度都是有要求的,但是道高一尺魔高一丈,很多住戶(hù)專(zhuān)門(mén)在門(mén)縫中塞上木條就是為了防我們的,這也難不倒領(lǐng)導,讓我們隨身帶上透明膠帶,至于那些實(shí)在是塞不進(jìn)去的,你就往門(mén)上貼。

  當我剛剛開(kāi)始工作時(shí),跑的挺帶勁,抱著(zhù)海報一層一層的.跑樓房,一個(gè)小區還沒(méi)跑完,我的步伐也慢了,呼吸也上氣不接下氣了,胳膊也沒(méi)勁了,但海報看著(zhù)也沒(méi)發(fā)多少。身體上的勞累還是次要的,發(fā)傳單時(shí)遇到那種不講理的人你啥辦法也沒(méi)有,就等著(zhù)他奚落你一頓吧,你呢也只能有苦難言,但經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的磨練,也就不會(huì )當回事了

  盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,也有很多當場(chǎng)不能解決的問(wèn)題,時(shí)常也感覺(jué)到無(wú)助尷尬,在同事的幫助下一切都迎刃而解了

  通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐我了解到,人的一生當中學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè)那就是社會(huì ),大學(xué)生實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì )了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形勢,也是出事大學(xué)生投身改革建設,向工農群眾學(xué)習,培養鍛煉才干得好渠道,是提升思想,修身養性樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑,通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生在新觀(guān)念吸收新的思想與知識

  社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情心得體會(huì ),拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命,社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂在那片廣闊的的田地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。

  實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇7

  寒期實(shí)踐,走進(jìn)社會(huì ),人們說(shuō),對青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會(huì )的責任,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問(wèn):我們的責任又是什么呢?實(shí)踐告訴我們:從實(shí)踐中尋找真理,用實(shí)踐引導前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學(xué)生的代名詞,在激情的涌動(dòng)下,堅定信念,我們將無(wú)所不能?墒亲詮淖哌M(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就一直圍繞著(zhù)我們。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?于是,我們勇于實(shí)踐。

  實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐是今后工作的基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在公司,我的職務(wù)是銷(xiāo)售助理,工作是整理合同、統計銷(xiāo)售情況、做記錄會(huì )議、接電話(huà)、開(kāi)發(fā)票等,雖然與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)關(guān)系不大,但是與數字的接觸讓我能在今后的學(xué)習實(shí)驗中更加的仔細謹慎。平時(shí)在學(xué)校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、發(fā)票中的數字一定得檢查仔細,數字絕對不可以錯。一旦錯了,這不象在學(xué)校里老師打個(gè)叉然后改過(guò)來(lái)就可以了,在企業(yè)出錯是要付責任的,這關(guān)系著(zhù)企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,在競爭的浪潮中,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持競爭狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會(huì )對每一個(gè)員工嚴格要求,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的`,所以一定要特別小心謹慎。

  實(shí)踐讓我知道世上沒(méi)有專(zhuān)門(mén)為你設定好的工作,永遠只有你去適應工作,而不是讓工作來(lái)遷就你。在工作中遇到問(wèn)題時(shí),要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽(tīng)聽(tīng)人家的意見(jiàn),多看看人家處理問(wèn)題的方式方法,多主動(dòng)思考自己又應該做些什么、如何去做、并付諸行動(dòng),少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無(wú)關(guān)的事情。對于工作的每一個(gè)環(huán)節都要力求做到最好,應該想著(zhù)如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。

  社會(huì )的進(jìn)步靠人才,經(jīng)濟的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵,更是評價(jià)人才的重要標準,德才兼備才可稱(chēng)為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂(lè )于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現著(zhù)品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿(mǎn)腹經(jīng)綸,學(xué)富五車(chē)是為才。所謂真才實(shí)學(xué),求學(xué)才能成才,這就要求我們在學(xué)習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話(huà)——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎,把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。

  三個(gè)星期的實(shí)習生活暴露出了我的缺點(diǎn),但也給了我改正的機會(huì ),如果沒(méi)有這次經(jīng)歷,我的成長(cháng)就會(huì )可能繼續推遲。了解過(guò)許多大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習經(jīng)歷,往往都會(huì )在一兩個(gè)月之后才會(huì )感覺(jué)到自己之前做得不好,才來(lái)想到改正和珍惜這次的實(shí)習機會(huì )。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對于我將來(lái)的學(xué)習和工作是大有裨益的。也讓我了解了無(wú)論是實(shí)踐還是理想,甚至是創(chuàng )業(yè)。我們都要做到兩點(diǎn):一是要備足糧草,嚴陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng )業(yè)階段,我們要做好必要的思想準備和實(shí)力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來(lái)是束手無(wú)策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng )新。第一個(gè)吃螃蟹的人無(wú)疑是勇敢的人,我們在積累實(shí)力,創(chuàng )立優(yōu)勢的同時(shí),還要著(zhù)力培養出大膽創(chuàng )新的魄力。

  這次寒期社會(huì )實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時(shí)代對我們的要求,做一個(gè)對社會(huì )、對人民有用的人。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇8

  實(shí)踐總結;社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生在改革開(kāi)放中走向社會(huì )的一個(gè)很重要;大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),對德智體本身來(lái)說(shuō)是課堂教育的;是遠遠不夠的,要求學(xué)生們具有較強的應用能力,實(shí)踐;打工只是一種磨練的過(guò)程;小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用;不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功;在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字板都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu);雖然在實(shí)踐中我只是負責比較簡(jiǎn)單的部實(shí)踐總結

  社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生在改革開(kāi)放中走向社會(huì )的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節, 也是教育與實(shí)踐相結合的具體體現。當今社會(huì )的競爭是人才素質(zhì)的競爭, 隨著(zhù)人才被推向市場(chǎng), 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失, 發(fā)展方向更加撲朔迷離。 因此要適應時(shí)代的要求, 不僅要具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平, 更必須具備一定的綜合素質(zhì)。

  大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng), 對德智體本身來(lái)說(shuō)是課堂教育的延續。大學(xué)生積極參加社會(huì )實(shí)踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道, 使他們按著(zhù)現代社會(huì )的要求健康成長(cháng)。當代大學(xué)生要成為現代化建設的有用人才, 就不能閉門(mén)讀書(shū), 而必須敞開(kāi)大門(mén), 走向社會(huì ), 與工農相結合,積極投身到改革的洪流中去。目前, 相當部分的青年在注重實(shí)現自我的同時(shí), 往往忽視和拒絕貢獻社會(huì ), 從而削弱了社會(huì )責任意識, 在自我與社會(huì )之間橫著(zhù)一條不淺的鴻溝。社會(huì )實(shí)踐能萌生責任意識, 只有到實(shí)踐中去, 才能迸發(fā)出熾熱的社會(huì )責任感來(lái), 才能為社會(huì )做貢獻。 社會(huì )實(shí)踐是教育教學(xué)內容的重要組成部分, 是鞏固所學(xué)知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑, 它不受教學(xué)大綱的限制, 大學(xué)生可以在這個(gè)課堂里自由馳騁, 發(fā)揮自己的才能, 開(kāi)創(chuàng )自己的基業(yè), 充分利用在校期間的以學(xué)習為主、學(xué)好和掌握科技知識的有力條件, 在社會(huì )實(shí)踐中磨煉自己, 真正鍛煉和提高自己的實(shí)際工作和適應能力。很多高校多年來(lái)一直堅持理論與實(shí)踐、校內與校外、專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)等多種形式的實(shí)踐活動(dòng), 在實(shí)踐中注意學(xué)生各方面素質(zhì)的提高和實(shí)踐能力的培養, 培養了一大批多面手和全方位人才, 充實(shí)了教學(xué)內容, 活躍了教學(xué)氣氛, 拓寬了社會(huì )視野, 掌握了實(shí)踐技能, 使大學(xué)生們學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識, 掌握了在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù), 同時(shí)也縮短了理論與實(shí)踐脫離的距離。為了適應市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展需要, 為促進(jìn)大學(xué)生盡快成長(cháng), 給大學(xué)生多創(chuàng )造施展技能和才華的條件和環(huán)境, 必須切切實(shí)實(shí)地把實(shí)踐活動(dòng)納入到教學(xué)中去。 人類(lèi)發(fā)展進(jìn)入21世紀的腳步已經(jīng)來(lái)到, 科技的飛速發(fā)展和社會(huì )的不斷進(jìn)步給大學(xué)生提出了更高的要求, 要適應新的市場(chǎng)經(jīng)濟對人才的需求, 不僅要具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平, 還要具備一定的綜合素質(zhì), 除了要有較深厚的理論基礎外, 更需要具有實(shí)際工作能力和實(shí)際操作能力, 所以只停留在書(shū)本上是遠遠不夠的, 要求學(xué)生們具有較強的應用能力,實(shí)踐活動(dòng)則是達到這一目的的必由之路。

  打工只是一種磨練的過(guò)程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著(zhù)的人生的.收獲即將開(kāi)始。

  小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。

  在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字板都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì ),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生身份。而走進(jìn)工作崗位,接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但你得去面對你從沒(méi)面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時(shí)候你會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時(shí)作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識去應付各種工作上的問(wèn)題。

  雖然在實(shí)踐中我只是負責比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了工作崗位能夠應付得來(lái),但是在工作時(shí)并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數字錯了改一改就可以交上去,但在工作時(shí),數字絕對不可以錯,因為質(zhì)量是公司第一生命,質(zhì)量不行,效率也會(huì )隨之下降,企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗。

  因此,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì )立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工作時(shí)出錯是要負責任的。 總之,這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì )讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。 ??

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應該做的。

  我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。 打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的,F在想來(lái),半個(gè)來(lái)月的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一分財富吧。

  現今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應聘一份工作,公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。工作的時(shí)間雖然不長(cháng),但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體 會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。

  大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。 現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。

  在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇9

  20xx年x月x日到20xx年x月x日,是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái),第二次參加社會(huì )實(shí)踐的日子,也是我第一次真正明白社會(huì )實(shí)踐是怎么一回事兒的日子。

  這一次寒假社會(huì )實(shí)踐雖然是我第二次參加社會(huì )實(shí)踐,卻讓我第一次真正擁有了收獲的感覺(jué),第一次認識到社會(huì )實(shí)踐是如此鍛煉我們大學(xué)生的機會(huì ),也是第一次明白了過(guò)去我浪費了多少青春的時(shí)光。

  過(guò)去那次社會(huì )實(shí)踐,也就是大一暑假的那次社會(huì )實(shí)踐,可以說(shuō)是不懂事的我被家長(cháng)“押送”著(zhù)去參加的社會(huì )實(shí)踐,完全沒(méi)有主觀(guān)能動(dòng)性不說(shuō),還在參加社會(huì )實(shí)踐的地方吊兒郎當地把懶惰當成是自由,沒(méi)有得到那塊兒老師的好評不說(shuō),還給別人留下了了xx家的孩子好吃懶做的評價(jià)。通過(guò)這一次的社會(huì )實(shí)踐,我意識到自己過(guò)去鬧得笑話(huà)可真是給我的家長(cháng)以及老師們丟臉了。

  我是學(xué)新聞的學(xué)生,參加社會(huì )實(shí)踐的地方不外乎就是報社或者電視臺。上一次是在我們這邊的電視臺,我沒(méi)有好好把握,這一次在報社,我一進(jìn)報社的門(mén),就意識到自己肩上的那份責任了,一個(gè)新聞系學(xué)生的責任,一個(gè)未來(lái)新聞人的責任。

  事情也是那么趕巧,這次參加寒假社會(huì )實(shí)踐的時(shí)候,正好趕上了全國爆發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情,本來(lái)報社的老師是要我和其他幾個(gè)實(shí)習生都回家好好休息的,但因為急缺新聞人手,我也就跟著(zhù)報社的`老師一起扛起了采訪(fǎng)的重任。平時(shí)學(xué)的不怎么扎實(shí)的新聞知識,我都會(huì )在晚上忙完了回去惡補,待第二天再出去忙活的時(shí)候,已經(jīng)收到報社老師對我的表?yè)P了,F在回想起來(lái),那些表?yè)P還是次要的,重要的是我真正愛(ài)上了做新聞,愛(ài)上了為人們傳播信息和知識的這種社會(huì )實(shí)踐。

  我這一次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),其中的采訪(fǎng)多是在醫院外圍進(jìn)行采訪(fǎng)和報道,和那些全副武裝在各個(gè)關(guān)卡嚴進(jìn)嚴出所有人口的戰“疫”工作人員一樣,我也全副武裝的對他們進(jìn)行著(zhù)采訪(fǎng)。還有一次機會(huì )是跟著(zhù)報社老師去醫院里面去采訪(fǎng)我們這里的醫院院長(cháng),本來(lái)還有些害怕的我,一看見(jiàn)白衣天使們在醫院里忙碌的身影,我的勇氣便戰勝了我的恐懼,和報社老師一起完成了對院長(cháng)的采訪(fǎng)。

  或許沒(méi)有過(guò)去對社會(huì )實(shí)踐的懵懂與浪費,也就沒(méi)有對這次寒假社會(huì )實(shí)踐的收獲以及珍惜吧!過(guò)去浪費的,我也不怪自己了,往后的社會(huì )實(shí)踐,我會(huì )繼續積極參加,為自己成為一個(gè)新聞人奠定扎實(shí)的實(shí)踐基礎,不給自己的大學(xué)生涯留下任何遺憾。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇10

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我和組員們去營(yíng)業(yè)廳了解各個(gè)公司的手機現狀,向自己的同學(xué)進(jìn)行調查,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)還和別的組的同學(xué)一起合作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,

  畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的.場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,

  但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,

  作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才選擇了法學(xué)為專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負責比較簡(jiǎn)單的部分,

  但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應該能夠應付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,作業(yè)錯了改一改就可以交上去了,但在公司里,報告絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì )跟不上,而效率也會(huì )隨之降低,企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著(zhù)這種競爭狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會(huì )對每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴格要求,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,

  只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在公司里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎公司的利益損失。

  很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。

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