關(guān)于大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文錦集8篇
當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣可以不斷更新自己的想法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇1
光陰如白駒過(guò)隙,轉眼間,已經(jīng)走完了大三的路程,這將意味著(zhù)我們馬上步入社會(huì )了。社會(huì ),對于快要畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō),又是那么陌生。
陌生的世界總是有待于去探索,況且以前我們只知道一些書(shū)本上的理論。哲學(xué)上說(shuō)時(shí)間是檢驗真理的唯一標準,為此,在這個(gè)漫長(cháng)的暑期我便去了xx電子廠(chǎng)開(kāi)始了我的暑期社會(huì )實(shí)踐。
選擇的地方,是工廠(chǎng)。我認為這是一個(gè)對于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,無(wú)論是從能力的角度看,還是適應和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中,每個(gè)人做著(zhù)自己的事,每處一道不同的程序。我需要做的是插件、洗PCB板、絲印、檢驗……
一天下來(lái),一直不停的在走,很累。下班后回到家,倒在床上,似乎我已不是我,我已屬于另一個(gè)世界。這種累是這近二十年以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的`。幾乎在責罵自己的自找苦吃,可工作還是要干,該堅持的必須堅持。何況我這已經(jīng)是所謂的技術(shù)工作,而那些做體力工作的工人們,又該是何等的辛苦,這些,我不敢想象。
工廠(chǎng),也是一個(gè)獨立社會(huì ),在這里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余,還要為了自己的生計,生存,生活而這樣那樣的明爭暗斗,讓我感覺(jué),人,作為一個(gè)社會(huì )的存在時(shí)是多么的不容易。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。
而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我感受著(zhù)工作的氛圍,體驗著(zhù)工作的辛苦與快樂(lè )。這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在這里,沒(méi)有人會(huì )告訴你要做什么,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。
在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇2
大三的這個(gè)寒假就要過(guò)去了,在這個(gè)寒假里,我進(jìn)行了一場(chǎng)社會(huì )實(shí)踐,說(shuō)實(shí)話(huà),這還是我第一次進(jìn)行實(shí)踐工作呢,給了我不一樣的感受,讓我也成長(cháng)了一些。
這次社會(huì )實(shí)踐,我主要是做的服務(wù)員,這份工作做完之后,我最大的一個(gè)體會(huì )就是很辛苦。平時(shí)在飯店吃飯的時(shí)候,一直就以為服務(wù)員就是端個(gè)盤(pán)子,送個(gè)菜,洗個(gè)碗,還覺(jué)得這些工作應該是分配好了的,應該稍微比較輕松,可是當我真正的做了后,我才明白以前同學(xué)總是說(shuō)做服務(wù)員是很辛苦的事情。果然看到的與真正經(jīng)歷過(guò)是不一樣的'。
寒假一放,我就直接進(jìn)入到飯點(diǎn)工作了,連家都來(lái)不及回,因為放寒假的這段時(shí)間,正是大家都要放假的時(shí)候了,所以飯點(diǎn)吃飯的人很多,工作也會(huì )比平常要忙一些。我一入職,在稍微熟悉了飯店后,就開(kāi)始工作了,從最簡(jiǎn)單的做起,給顧客送菜單和報菜單,這項工作還好,不需要費很大的勁,就是記憶力要好,要記住顧客吃的菜,不然忘記就不知道送菜到哪桌了,就這工作,在最初的時(shí)候,我也是出了一點(diǎn)錯的,顧客報菜太多,導致沒(méi)有來(lái)得及記清,所以不小心漏上一盤(pán)菜,好在顧客比較寬容,沒(méi)有計較,不然我會(huì )被訓得更狠,經(jīng)過(guò)這次后,后來(lái)遇到這種情況,我就直接用筆記下來(lái)了,之后就沒(méi)有在漏記或者上錯菜了。
等到這工作熟悉后,我又被調到后廚洗碗,看著(zhù)那幾大盆碗筷,我當時(shí)是崩潰的,以往自己就洗那么幾個(gè)碗,就不覺(jué)得怎么樣,做了這份服務(wù)員的工作,那真的是體會(huì )到洗碗的煩躁了。忽然就特別的心疼母親了,母親為家里洗了多少年的碗了,不管春夏秋冬,手都泡在水里,難怪手上那么粗糙。洗碗讓我一度崩潰,因為有時(shí)候顧客特別多的時(shí)候,我洗碗的速度跟不上用碗的速度,而且還要小心把你打碎。而且洗碗還是個(gè)耐心活,要是沒(méi)有耐心,就很容易出錯,可能就不小心把碗打了,這也是要賠錢(qián)的,真的太難了。后面越靠近年關(guān),就更加的忙了,我是一下子被調去打掃衛生,一下子被調去洗碗,又或者被調去送菜,總是哪里缺人,我就要去哪里。
現在服務(wù)員的工作已經(jīng)結束有好幾天了,可是我還是沒(méi)有從工作中恢復過(guò)來(lái),現在才知道真正的工作是有多么的艱難,尤其是這種服務(wù)型的工作。經(jīng)過(guò)這次大三寒假,我也多少積累了一點(diǎn)社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,明白工作不是看上去簡(jiǎn)單,始終都要實(shí)踐才會(huì )明白。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇3
作為一名大二的師范生,能在這個(gè)假期去參與一個(gè)教育機構的招生工作以及后面上課的全過(guò)程,我覺(jué)得這是上天或是社會(huì )或是自己給自己的另一種引導,鼓勵和啟發(fā),很多事情是需要我們勇敢的踏出第一步,也有很多事情是需要我們去嘗試了才能明白了解的。
前期的招生工作,讓我感受到了許多的人間冷暖,生活的酸甜苦辣,但兒童的成長(cháng)這個(gè)話(huà)題卻是在前期招生工作中的一個(gè)尤為觸動(dòng)我心弦的話(huà)題。我們的招生工作,不僅僅就是在一個(gè)地方擺點(diǎn)招生,而且也要走家串戶(hù)的去宣傳做記錄。
如今,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,物質(zhì)與精神往往兩難全,父母為了給孩子創(chuàng )造更多的物質(zhì)財富來(lái)滿(mǎn)足他們的精神財富,打工已經(jīng)成為一種潮流,然而這種潮流不是父母們愿不愿去追隨的問(wèn)題,而是他們不得不追隨的問(wèn)題,這樣就形成了父母在東孩子在西的局面,長(cháng)此以往,“留守兒童”也就誕生了。
無(wú)論怎樣,留在家里的孩子還是懵懂的,他們的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)和社會(huì )觀(guān)還需要一個(gè)強有力的牽引,所以,我們不能眼睜睜的看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)因為父母不得已的離開(kāi)而把自己荒廢在這個(gè)屬于他們自己發(fā)展的.關(guān)鍵時(shí)期,尤其是作為園丁的老師們,我們要盡全力去關(guān)愛(ài)這些孩子們,從學(xué)習思想生活多方面的走進(jìn)他們,走進(jìn)他們的內心世界,努力地把這些未來(lái)的祖國花朵培養得陽(yáng)光健康和積極向上!
對于前期的招生工作,再辛苦,更多的都是體力上的支付,但對于接下來(lái)的上課環(huán)節,尤其是對于我來(lái)說(shuō),即使我是師范生,縱然我有再大的熱情,但一考慮到從未接觸過(guò)這方面的實(shí)戰演習,在學(xué)校學(xué)的東西畢竟在運用的過(guò)程中多少有些差距,本就不自信的我,越想越多,再加上周?chē)娜硕己軆?yōu)秀,我開(kāi)始怕了,開(kāi)始準備退縮了,但是我想,如果就這樣走了,不僅是對自己的不負責,也是對他人的不負責,最終還是決定留了下來(lái)。
后來(lái),我開(kāi)始狂看小學(xué)每個(gè)年級的教材和相關(guān)資料,對每個(gè)年級的內容進(jìn)行初步歸類(lèi),找出重點(diǎn)難點(diǎn)易錯點(diǎn)。最讓我不放心的還是第一天的課該怎么上的問(wèn)題,為了這堂課,我思前想后,最終決定第一天不上課,而是放輕松的與孩子和家長(cháng)交流,爭取在盡可能短的時(shí)間內了解每個(gè)孩子的學(xué)習狀況和家長(cháng)的相關(guān)意見(jiàn),從而達到因材施教的教學(xué)效果。
第一天真的來(lái)了,實(shí)施照著(zhù)計劃順利的進(jìn)行著(zhù),家長(cháng)也滿(mǎn)意地把孩子交給了我,也許對于其他老師來(lái)說(shuō),能取得這樣滿(mǎn)意的結果是他們意料之中的,但是對于毫無(wú)經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō),能取得家長(cháng)的肯定就是我給了我莫大的堅持下去的勇氣。一上午,我通過(guò)與孩子和家長(cháng)們的交流,初步了解每個(gè)孩子的狀況,從而了解了每個(gè)班級的狀況,剩下的就是根據每個(gè)孩子所組成的每個(gè)班的大概狀況準備教學(xué)內容以及精選課堂練習和課后練習,一切都準備好了,就等著(zhù)第一堂的到來(lái),這里給他們上的第一堂課,也是我上講臺正式講課的第一堂課吧,這一上午下來(lái),總感覺(jué)沒(méi)發(fā)揮好。
于是,我更加努力的把自己投入到準備后面每一天的教學(xué)安排中去,就這樣,我每天都是上午集中精力上課,下午就是認真的備各個(gè)年級的課,晚上批改作業(yè),分析孩子們的作業(yè),總結今天上課的狀況,也想一下明天該以何種方式讓孩子們在愉快中學(xué)習,讓他們不僅能掌握這種知識,而且能把這種知識學(xué)活,自己能夠靈活的去遷移擴展和應用……就這樣,一天天過(guò)去了,在這些天里,我幾乎是沒(méi)有睡過(guò)好覺(jué),經(jīng)常都是整夜整夜的失眠,但這一切都是值得的,因為在這些天里,我真的是在用心的對待我的每一天每一堂課,用心的對待每一份教案每一份作業(yè),用心的對待我所接手的每一個(gè)孩子每一個(gè)家長(cháng)。
我在用心真誠的付出,孩子們也確實(shí)是在收獲,最讓我滿(mǎn)足的還是孩子們都能夠數出自己在哪些方面的收獲,與此同時(shí),我也真正體會(huì )并懂得了用負責真誠勇氣來(lái)面對身邊的每一個(gè)人每一件事在人的生命過(guò)程中的重大意義,也明白了人生就是一個(gè)以實(shí)力為基礎并借助信心來(lái)不斷挑戰自己超越自己的過(guò)程!往往大多數人都愿意向別人耀眼的光環(huán)投去贊賞與羨慕的眼光,然而,又有多少人去注意過(guò)那光環(huán)背后的故事,去關(guān)心過(guò)那光環(huán)背后的辛酸與淚水!
每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),看著(zhù)別人用辛勤灌溉著(zhù)自己的夢(mèng)之花,閉目凝神,我們不能僅僅停留在欣賞別人的芬芳中,我們也要汲取他們隨著(zhù)“花香”所散發(fā)出來(lái)的那種精神,然后學(xué)著(zhù)去耕作自己的“花園”,等待你的會(huì )是滿(mǎn)園花色還是滿(mǎn)園枯枝,那得看你的付出有多大!短暫的相逢,給我的卻是巨大的進(jìn)步和成長(cháng)。同事的那種奮斗精神讓我看到了隨夢(mèng)而飛的炫麗,讓我感受到了夢(mèng)想的魅力與力量,這種力量也無(wú)時(shí)無(wú)刻地在鼓勵著(zhù)我!與孩子的相處,我也找到了自己前進(jìn)的方向,要想每一個(gè)孩子能得到健康而又全面的關(guān)心和培養,作為教師的我們就得不停地全面地去豐富和發(fā)展自己。
人類(lèi)有一種情感叫“后悔”,總是等到問(wèn)題出現或是等到不可挽回時(shí)才知道怎么做,那么,作為一名走在教育大道上的教師,尤其是現在在校的師范生,我們得明白知識就像金錢(qián),當你越是需要它的時(shí)候越覺(jué)得它不夠用,我們不要等到它不夠用的時(shí)候才去尋找它,正如“老師要想倒給學(xué)生半桶水,自己得有一桶水”這句話(huà)一樣,我們得隨時(shí)做好儲存的準備,時(shí)刻保持一顆學(xué)習向上的心,堅持發(fā)展性學(xué)習,堅持以專(zhuān)業(yè)學(xué)習為中心的發(fā)散性學(xué)習,綜合提高自己各方面的能力!
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇4
今年七月十九號,我參加了由xxxx經(jīng)濟貿易學(xué)院組織的暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們的營(yíng)隊名稱(chēng)是“揚青春風(fēng)采、促進(jìn)位趕超”。我們營(yíng)隊這次下去的主要活動(dòng)內容是:宣傳xx湖生態(tài)經(jīng)濟建設;同時(shí)做好關(guān)于土地流轉、勞動(dòng)力流轉和“三農”問(wèn)題的問(wèn)卷調查;通過(guò)座談等形式,了解鄉鎮基層黨建現狀及存在的困難;依靠多種渠道,獲取“環(huán)xx湖生態(tài)經(jīng)濟區”建設的相關(guān)信息與數據;深入農村、走進(jìn)農戶(hù)、貼近農民,做到了解農民疾苦,真實(shí)的反映農村的現狀,呼吁社會(huì )給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。
在為期一個(gè)星期的下鄉過(guò)程中,給我感觸最深的還是是關(guān)于“留守兒童”和“空巢老人”的問(wèn)題。我覺(jué)得自己了解到許多在課堂上無(wú)法了解到的事情,個(gè)人的心境也有了一些變化,或者說(shuō)是有了一些提高。
這幾天,我們每天都會(huì )下到不同的村子,去做一些調查問(wèn)卷,和村民們進(jìn)行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通,我一直覺(jué)得和不同的人溝通,透過(guò)不同的人可以看到不同的是世界。在村里的時(shí)候,我最多的就是和老人閑話(huà)家常,可以說(shuō)每個(gè)隊員應該最多的就是和老人溝通,這并不是我們有多喜歡和老人聊天,而是偌大的村里,幾乎沒(méi)有什么年輕人,年輕力壯的大都出去打工了。
村里的留守兒童和空巢老人的現象非常嚴重。這個(gè)情況在下鄉之前,我們也是有做數據調查的工作的,多少是有些了解的,但是冰冷的數字總是不及真實(shí)的畫(huà)面更令人震撼。七八十歲的老漢,帶著(zhù)五六歲的孩童一起生活,這個(gè)畫(huà)面沒(méi)有給我溫馨的家的感覺(jué),倒是莫名的衍生出一種苦澀。
在我眼里,人的一生有兩個(gè)時(shí)間段是最溫馨最幸福的。一個(gè)是童年,而另一個(gè)則是晚年。在天真爛漫的童年里,可以無(wú)所事事,可以無(wú)所顧忌的去做一些你想做的……當然我并不是鼓勵小孩子做什么壞事,只是覺(jué)得在孩童時(shí)代,總是可以放開(kāi)的去玩耍,去嬉鬧,因為在這個(gè)時(shí)候,你的父母會(huì )一直在你身后保護你。他們?yōu)楹⒆訐纹鹆艘黄瑥V闊的天。而在一個(gè)人的晚年,是在經(jīng)歷過(guò)了年輕時(shí)的.風(fēng)風(fēng)雨雨,風(fēng)光也好,落魄也好,晚年算是人生最后的避風(fēng)港,兒女就是屋檐,理應為自己的父母遮風(fēng)擋雨,讓他們安心,安享晚年。
遺憾的是,在鄉下的這一個(gè)星期以來(lái),我一直以來(lái)認為理所當然的觀(guān)念動(dòng)搖了,沒(méi)有父母在身邊的童年,如何能夠天真爛漫呢;沒(méi)有兒女在身旁的晚年,如何能夠安心享受呢?
現今社會(huì ),孩子的教育問(wèn)題永遠都是一個(gè)非常重要,也是迫切需要解決的一個(gè)問(wèn)題。孩子的啟蒙老師一般都是他們的父母,可是長(cháng)期在外打工,甚少歸家的父母,又如何啟蒙教育自己的小孩呢?孩子的童年一直混跡在和他們隔了一代的老人中間,或多或少地被一些比較老的觀(guān)念圍繞著(zhù),我想這并不是一個(gè)好的現象。子不教,父之過(guò)。父母難道不應該負起這個(gè)責任嗎?
而對于村里那龐大的空巢老人的陣容,我更是辛酸。家有一老是個(gè)寶,但目前農村的狀況,就是家有一老是根草,不僅沒(méi)有在年老時(shí)享到兒女的福,還要替兒女照顧一堆小孩。當然,不可否認很多老人都是喜歡照顧小孩的,但這并不代表他們就很愿意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當成一份事業(yè)?也沒(méi)有哪個(gè)孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛(ài),一般來(lái)說(shuō)都是更渴望父母的愛(ài)吧!
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇5
上個(gè)學(xué)期過(guò)去的很快,在學(xué)習和生活的各種繁瑣事物的影響下,一年來(lái)過(guò)的很忙碌,但也很充實(shí)。如今的我,即將迎來(lái)在大學(xué)生活的第x次寒假!但我卻并不想將這次的假期全權交給游戲和休閑的生活。我希望能用更充實(shí)的生活來(lái)填滿(mǎn)自己的假期,讓自己能在更多的地方學(xué)到更多的事情!為此,今年的寒假里,我來(lái)到了這里——xxx百貨商場(chǎng)!
盡管一開(kāi)始我也向著(zhù)能找到符合自己專(zhuān)業(yè)的工作,但稍微去嘗試了一下就明白了現在自己的不足。為此,我給自己選擇了一份簡(jiǎn)單的任務(wù),讓自己能從簡(jiǎn)單發(fā)展,一步步的變得更強!以下是我對假期社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì ):
一、初入社會(huì )的體會(huì )
在這次的社會(huì )實(shí)踐我學(xué)到了很多,尤其是對社會(huì )的了解上!就說(shuō)說(shuō)起初我在找工作時(shí)的事情。起初,我去找了好幾家的工作應聘,但無(wú)一例外都收到了同樣回復:“人滿(mǎn)了!”這時(shí)我才意識到自己犯下了大錯!放假的時(shí)候本就是打工的熱潮,寒假臨近新年,大家都想著(zhù)在年前來(lái)參加工作,但我卻忽視了這一點(diǎn),導致原本想好的計劃幾乎全被打亂!這也是我第一次感到經(jīng)驗不足給自己帶來(lái)的失!
但好在,天無(wú)絕人之路,就像那句老話(huà)說(shuō)的“只要有恒心,就沒(méi)有做不成的事情!”在我堅持不懈的努力下,盡管又受到了很多的拒絕,但終于在xxx區的.xxx百貨中找到了今年寒假的落腳點(diǎn)!
二、工作的體會(huì )
如果單說(shuō)對工作的體會(huì )的話(huà),這幾周來(lái)最大的體會(huì )就是——累。這份在商場(chǎng)的工作沒(méi)有多么的復雜但卻極其需要體力!不僅僅是搬貨卸貨的時(shí)候,每天站在那里,近乎一站就是一整天!所以,即使下班休息了,留給我的體會(huì )也只有累!
但是,反思這份勞累,我卻有得了很多的感受和想法。我想到父母在平時(shí)工作中辛苦,想到我這么隨便找一份工作都這么累,那他們呢?他們不僅要工作,更要照顧我,還要用辛辛苦苦工作的錢(qián)來(lái)供我讀書(shū)!這比我所經(jīng)歷的,要久的遠,要累的多。
此外,在工作中也有不少的額外收獲,如:在與人交流能力的成長(cháng),以及對社會(huì )工作現狀的一些淺顯了解。盡管作為大學(xué)生,但我卻缺乏對社會(huì )的了解,這是不應該的!
如今,新年即將到來(lái),我的寒假社會(huì )實(shí)踐也要結束了!此次的實(shí)踐讓我增長(cháng)了很多認識!我會(huì )在今后的學(xué)習中更加努力,讓今后的工作更加的順利!
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇6
在大學(xué)的最后一個(gè)暑假,懷著(zhù)對以后工作情況的憧憬以及迫切想檢驗自己三年所學(xué)理論知識在實(shí)際運用上的作用,我為自己尋找了一個(gè)暑期社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )。工作地點(diǎn)就在湛江海灣大橋橋頭的中澳友誼花園。雖然我學(xué)習的是園林專(zhuān)業(yè),而去的卻是建筑施工,有些差異,但是萬(wàn)變不離其宗,只要我做好學(xué)好就是一種好的鍛煉。所以我更加珍惜這次機會(huì )。
這次的社會(huì )實(shí)踐開(kāi)始時(shí)真是一波三折,由于沒(méi)去過(guò)該工地,結果坐車(chē)錯過(guò)站,第一次親臨海灣大橋就在橋上往返參觀(guān)了一回。等回到工地,又因為不清楚情況,一腳陷進(jìn)了泥坑,和熱火朝天的工地來(lái)了個(gè)親密接觸。這一天基本沒(méi)事,而我們很幸運的遇到了在工地工作的兩位師兄,也找到了一個(gè)住宿休息的地方。真正的社會(huì )實(shí)踐,也就在第二天,把行李搬到師兄房間開(kāi)始。開(kāi)始了每天二十四小時(shí)觀(guān)賞海灣大橋的生活!
在這次的施工社會(huì )實(shí)踐期間,工作主要就是做師父的跟班,每天跟著(zhù)經(jīng)驗豐富的老師傅,幫忙拿東西,放線(xiàn),整平,測量等等。雖然工作很單調,每天還要在湛江殘酷的太陽(yáng)下長(cháng)時(shí)間工作,但是,我覺(jué)得真的學(xué)到了很多東西。實(shí)際工作和平時(shí)在課堂上學(xué)到的是差別很大的,很多實(shí)際的方法也比書(shū)里好用。更重要的是,現在我更自信了,實(shí)際工作并沒(méi)有想象的那么難,只要樂(lè )學(xué)好問(wèn),總結經(jīng)驗,什么困難都可以克服的。
在施工中,施工員是基層最直接的組織者、領(lǐng)導者和指揮者。施工員的工作方法將直接影響工程的質(zhì)量、工期和成本。下面談?wù)勎以谏鐣?huì )實(shí)踐中的點(diǎn)滴體會(huì )。
一、準備工作
要做好每項工作,都必須在工作前對這項工作進(jìn)行全面了解,這樣才利于更好地開(kāi)展工作。對于建筑施工工程,也要做好施工前的準備,了解工程概況。所謂知己知彼,百戰百勝。不了解工程情況,盲目工作,等于赤手空拳去打仗。要順利開(kāi)展工作,必須有備而戰。
比如要熟悉施工圖紙、有關(guān)技術(shù)規范和操作規程,了解設計要求及細部、節點(diǎn)做法,弄清有關(guān)技術(shù)資料對工程質(zhì)量的要求;那些老師傅不僅如此,他們更憑借多年施工經(jīng)驗,對施工順序、施工方法、技術(shù)措施、施工進(jìn)度及現場(chǎng)施工總平面布置,完成施工任務(wù)中的薄弱環(huán)節和關(guān)鍵部位等都胸有成竹,而我在工地里狂翻圖紙也只是一知半解,難過(guò)古人云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!
二、組織檢查
實(shí)行有目標的組織協(xié)調控制是基層施工技術(shù)的一項十分關(guān)鍵的工作。做好施工準備,向工人交代清楚施工任務(wù)要求和施工方法,是為完成施工任務(wù),實(shí)現建筑施工整體目標創(chuàng )造了一良好的施工條件。尤其重要的是在施工全過(guò)程中按照施工組織設計和有關(guān)技術(shù)、經(jīng)濟文件的要求,圍繞著(zhù)質(zhì)量、工期、成本等制定施工目標,在每個(gè)階段、每個(gè)工序、每項施工任務(wù)中積極組織平衡,嚴格協(xié)調控制,使施工中人、財、物和各種關(guān)系能夠保持最好的結合,確保工程的順利進(jìn)行。我在社會(huì )實(shí)踐中就遇到有個(gè)地方放線(xiàn)出了錯誤,沒(méi)有嚴格按照設計要求做,結果下一批工人接手時(shí)做了一半才發(fā)現錯誤,趕緊拆毀返工,這樣不僅浪費時(shí)間金錢(qián),還讓工人間心存芥蒂,實(shí)在是重大損失。當然,在施工的不同階段、不同部位,對不同班組,甚至不同操作人員或在不同事物中,基層施工員的組織協(xié)調控制方式不能千篇一律。畢竟設計人員并不清楚實(shí)地情況,有些事還是要根據事實(shí)來(lái)做的。這也讓我更了解了平時(shí)設計工作中要因地制宜的重要性!
不但做好以上工作,還要嚴格質(zhì)量自檢、互檢、交接檢的制度,我在社會(huì )實(shí)踐中就見(jiàn)到,有的工人為了早點(diǎn)完工,不按要求施工,結果質(zhì)量不過(guò)關(guān),友誼花園有的地方路面現在已經(jīng)出現凹陷,還沒(méi)完工就這樣,以后能經(jīng)得起使用嗎?所以,管理檢查真的非常重要,施工員應該督促有關(guān)人員做好相關(guān)工程質(zhì)量,使最終能按要求完成工程。
三、安全管理
安全管理工作,在建筑行業(yè)上,是一項重點(diǎn)工作,安全工作的好壞是直接影響某一個(gè)企業(yè)名譽(yù)和這個(gè)單位的管理工作的`素質(zhì)。因此,在施工管理工作上,一定要把安全教育工作放在施工管理工作中的首位,若忽視了施工安全的管理,那是最大的隱患,是最大的危險,是施工管理工作中最大的錯誤。而且安全管理的好壞是牽連到人的生命,所以安全是企業(yè)中的命脈。作為施工管理人員必須要做足安全措施。我在工地見(jiàn)到很多大型車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,卸載貨物,而很多附近居民經(jīng)常到場(chǎng)參觀(guān)游玩也每人制止,不僅影響了施工進(jìn)程,也對人身安全帶來(lái)威脅。在我看來(lái),這些都應該禁止才對的。只有所有人都遵守安全規則,執行安全措施,這樣才能保障企業(yè)生存和工程的效益。
四、人際關(guān)系
我還覺(jué)得,要當好一名施工員,不但自己要有較高的技能,而且還要具備科學(xué)的管理能力。單絲不成線(xiàn),獨木不成林。在開(kāi)展工作過(guò)程上只有依靠集體的力量,雙方達成共識,開(kāi)展工作才能更有勢力、更有沖勁。這樣,哪怕工程更大、樓宇更高、要求更嚴,都能取得較好的效果。
工作中,不能忽視與人員建立良好人際關(guān)系。應關(guān)心工人的生活,從各方面增強工人的責任心和自尊心。在酷熱的天氣里,工人頭頂猛烈的太陽(yáng),汗流浹背,腳踏被太陽(yáng)曬得燙熱的鋼板,應做好防暑降溫工作,為他們提供良好的施工環(huán)境,讓他們更好地工作。不但要在工作上給予關(guān)懷,而且還要關(guān)心他們的生活、健康情況。即使是一句親切的問(wèn)候,都會(huì )使他們得到心理上的慰藉,能激勵他們的積極性和創(chuàng )造性。使他們對工程有責任心,更好地投入工作。這些我都深有體會(huì ),我跟的師傅工作能力強,為人又和藹可親,一點(diǎn)都沒(méi)有架子,我跟工人聊天時(shí)常聽(tīng)他們稱(chēng)贊他,也很愿聽(tīng)他安排。另外有的施工人員就很沒(méi)親和力,雖然有能力,但工人都是不理他,這樣工作就很沒(méi)有效率了!
通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐,我充分體會(huì )到:做一個(gè)合格施工管理員,除了有高素質(zhì)的技能,更要有科學(xué)的管理,還要有良好的人際關(guān)系。這并不是一朝一夕就可以做好的事,也是我還差很多的事,但我相信,以后在工作中長(cháng)期堅持不懈,持之以恒,一定可以成為一名優(yōu)秀的施工管理人員!
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇7
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習期,回首這一個(gè)月的實(shí)習期,內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng),也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。
現如今就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。
作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì )實(shí)習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實(shí)踐運用。鞏固學(xué)習成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實(shí)習中成長(cháng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(cháng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì ),也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習中,困難時(shí)刻嚴峻的考驗著(zhù)我們。通過(guò)這次實(shí)習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì ),他們拓寬了我的視野,也教會(huì )了我如何去適應社會(huì )融入社會(huì )。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著(zhù)太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿(mǎn)懷著(zhù)信心和期待去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機會(huì )在這個(gè)地方實(shí)習而感到慶幸。來(lái)到酒店安排崗位,我才發(fā)現自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢,學(xué)校所學(xué)的理論知識和現實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習摸索,為此當讓我選擇崗位的時(shí)候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機會(huì )。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢(qián)那么簡(jiǎn)單,其中也是一系列的'復雜程序。在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現要能自如的做好一項工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒(méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂(lè )的心態(tài)會(huì )使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習業(yè)務(wù)知識,在領(lǐng)班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實(shí)際操作,從前臺到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習積累,在很短的時(shí)間內我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務(wù)技能。
實(shí)習占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過(guò)程中,我們不是單純地出賣(mài)自己的勞動(dòng)力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門(mén)同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng )造最大的利益。實(shí)習過(guò)程中,我們不會(huì )因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開(kāi)始了解,偶爾做錯事,也不會(huì )有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái),要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實(shí)習過(guò)程中,讓我提前接觸了社會(huì ),認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)習,我發(fā)現了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇8
在此次社會(huì )實(shí)踐中我認識到了一下幾點(diǎn):
一、讓我明白了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農群眾學(xué)習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。
二、社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的`距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標。社會(huì )是另一個(gè)學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價(jià)值得到體現,更為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。
通過(guò)這幾天的社會(huì )實(shí)踐我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西。雖然只是短短的幾天,但我覺(jué)得挺充實(shí)的,至少讓我的寒假過(guò)得有意義。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識得更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會(huì )。讓自己能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭,為他貢獻出自己的一份力量。
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