有關(guān)學(xué)習自我鑒定范文集錦六篇
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,自我鑒定使我們及時(shí)找出錯誤并改正,讓我們一起認真地寫(xiě)一份自我鑒定吧。我們該怎么寫(xiě)自我鑒定呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習自我鑒定6篇,歡迎大家分享。
學(xué)習自我鑒定 篇1
我是一名來(lái)自少數民族的女孩子,我深深地熱愛(ài)著(zhù)我們的民族文化,而在柴米油鹽醬醋茶里面,茶也是我們日常生活的一部分,更是我們五千年來(lái)的歷史文化!所以來(lái)農院讀茶學(xué)是我的選擇,而把專(zhuān)業(yè)學(xué)好則是我的追求……
茶學(xué)作為一個(gè)綜合性很強的學(xué)科,其中管理和經(jīng)營(yíng)是相當重要的一方面。我深刻的認識到管理學(xué)作為一個(gè)時(shí)代性的課題,以后不管作為一個(gè)員工還是管理者,都必須懂得現代管理的理念。所以我認真鉆研,同時(shí)在實(shí)踐中去學(xué)習,體驗。學(xué)期考試時(shí),以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得全班第一名。
出了必修課程外,我還自學(xué)電腦軟件。因此,對日常辦公軟件用得相當熟悉。在英語(yǔ)學(xué)習上,我堅持每天聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,閱讀英語(yǔ)書(shū)報,全面提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。
四年的大學(xué)生涯是我人生的`一大轉折點(diǎn)。我深深地懂得”責任,榮譽(yù),國家”這六個(gè)字的含義。作為大學(xué)生我最基本的責任是學(xué)習。在大學(xué)期間我認真學(xué)習,發(fā)揮自己的特長(cháng),挖掘自身的潛力,從而提高了自身的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力,也獲得了大家的認同。成績(jì)可以帶來(lái)榮譽(yù)和自信。俗話(huà)說(shuō):”機遇只留給那些有準備的人!痹12年的校園文化節之”果蔬知識競賽”中,我不負眾望取得了冠軍。
另外,我也積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。作為應屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗方面的確會(huì )有所欠缺,因此,在讀書(shū)期間,我一直利用各種機會(huì )做兼職,做暑期工。還在知名的茶葉店茶館學(xué)習泡茶,品茶,賞茶學(xué)習茶知識,在實(shí)踐工作中我發(fā)現,實(shí)際工作遠比書(shū)本知識豐富,復雜。但我有較強的責任心,適應能力和學(xué)習能力。而且比較勤奮。所以在兼職中我能圓滿(mǎn)完成各項工作,從中獲得的經(jīng)驗令我受益匪淺。
憑借著(zhù)我優(yōu)秀的理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗,良好的人際關(guān)系和團隊協(xié)作能力,我相信我定能為祖國的茶文化作出貢獻。
學(xué)習自我鑒定 篇2
光陰荏荏,短短兩年的大學(xué)生活已過(guò)去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學(xué)的友愛(ài)以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。以下就是本人的學(xué)習生活的自我鑒定:
在校期間,我態(tài)度嚴謹,成績(jì)優(yōu)秀,基礎知識扎實(shí),一次性通過(guò)全國英語(yǔ)四級考試,在專(zhuān)轉本考試中,取得了282分班級第一名的好成績(jì)。我善于和同學(xué)們相處,在班級得到了老師和同學(xué)的一致好評。
學(xué)習方面:修身先須示智。我以“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這一格言為座右銘,刻苦認真,打下了扎實(shí)的知識基礎,努力培養自己分析問(wèn)題解和決問(wèn)題的`能力以及動(dòng)手實(shí)踐能力。在常規課程學(xué)習之余,還通過(guò)選取修與課外閱讀學(xué)習來(lái)完善,擴展自己的知識架構,F在已掌握了一定的計算機專(zhuān)業(yè)、英語(yǔ)等多方面的知識。
生活上,我非常感謝學(xué)校能夠提供給我助學(xué)貸款,緩解了我的經(jīng)濟壓力。我利用課余時(shí)間和假期時(shí)間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會(huì )交往能力。好幾年都沒(méi)見(jiàn)到父母也讓我更加的堅強,讓我學(xué)會(huì )了合理的自理生活。同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)很會(huì )理財的人。
在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書(shū),并在黨校學(xué)習結業(yè)時(shí)被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹(shù)立了 正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
自信,務(wù)實(shí),勤奮,樂(lè )觀(guān)是我一貫堅持的生活態(tài)度,也是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅信在我的不懈努力下,一定會(huì )有美好的明天!
學(xué)習自我鑒定 篇3
考研之路……
用一句話(huà)來(lái)形容一下(也許不夠準確)路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索(哈哈…看來(lái)真的不夠準確)……
考研是一件很辛苦的事,我承認這一點(diǎn)(對有些人其實(shí)不然),我自認為是一個(gè)生活有規律的人,每天該做什么,就做什么。我最無(wú)聊的時(shí)候就是自己在床上坐了五分鐘…但不知道要干什么?佳袕土暤臅r(shí)候,我更有這樣的感覺(jué),其實(shí)考研的辛苦并不是來(lái)自與身體上,每天早上六點(diǎn)起床,中午在教室里趴一會(huì ),當作午休,然后一直到晚上十一點(diǎn)會(huì )宿舍休息(其實(shí)早早,也要到十一點(diǎn)半的)。當然周一中午我是要回去的,因為這天我值日……這些都不算什么的,最大的苦痛莫過(guò)于來(lái)自與心里的壓力,那種感覺(jué)我不想用言語(yǔ)來(lái)表達,我也找不到合適的詞來(lái)了…………
我長(cháng)這么大了,心情最為復雜的時(shí)候就是在研究生考試結束的.那一刻。其實(shí)平時(shí)的努力也僅僅是一個(gè)必要條件……
說(shuō)句實(shí)話(huà),我還是很喜歡考研復習的那段生活,雖然生活上比較緊張,但我過(guò)的還是比較充實(shí),我付出了很多努力,雖然我當時(shí)并不知道結果究竟意味著(zhù)什么,但有一點(diǎn)是肯定的:我是一個(gè)有了毅力的人,別的我不敢說(shuō)什么……
我的一個(gè)同學(xué)考完之后問(wèn)我說(shuō):“你后悔嗎,考研?”!昂蠡?沒(méi)有!”!霸蹅儗W(xué)了這么久,結果卻如此不盡如人意!”!安缓蠡,因為自打一開(kāi)始,大家誰(shuí)也不知道結果是社么!要不大家豈不是都成“‘先知’了啊!蔽艺f(shuō)。不管研究生考試的結果如何,我的考研之路讓我收獲了很多東西。當然這其中也有喜有樂(lè )、有悲有苦……但這不算什么。
學(xué)習自我鑒定 篇4
三個(gè)月的實(shí)習生活似彈指一揮間,從剛踏出學(xué)校大門(mén)時(shí)的失落與迷茫,到現在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換。
實(shí)習期間,雖然我換了兩次工作,但是對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門(mén)多次受到主任的稱(chēng)贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于高中兩年多的學(xué)習積累和技能的培養。
實(shí)習生活,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )是遠遠不夠的!俺缘目嘀锌,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會(huì )繼續努力拼搏,抓住每一個(gè)機遇,迎接每一個(gè)挑戰,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
手術(shù)室是我來(lái)本院實(shí)習的第一個(gè)科室,在這個(gè)科室里,有兩個(gè)老師帶過(guò)我,她們都很耐心,教會(huì )了我很多。
在手術(shù)室實(shí)習期間,通過(guò)各位老師的幫助指導及自己的實(shí)踐,我熟練掌握了手術(shù)室各項規章制度,嚴格遵守手術(shù)室要求的無(wú)菌操作原則,熟記各項常用手術(shù)操作流程標準。通過(guò)自己的親手實(shí)踐,我學(xué)到了很多教科書(shū)上沒(méi)有的實(shí)際手術(shù)配合經(jīng)驗。
從術(shù)前對病人的訪(fǎng)問(wèn)開(kāi)始,到手術(shù)當天的核對及對病人的心理護理,再到手術(shù)中做好各項手術(shù)準備工作,器械傳遞配合,以及手術(shù)結束前的各項清點(diǎn)工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀(guān)察,以及手術(shù)器械的清理和保養工作,每一個(gè)環(huán)節都是不可忽視的部分。對我來(lái)說(shuō),每個(gè)部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。
通過(guò)在手術(shù)室這段時(shí)間的實(shí)習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會(huì )牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹慎嚴謹的工作態(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點(diǎn),爭取在今后的工作中,取得更大的進(jìn)步。2:眼看下周就要到醫院手術(shù)室實(shí)習了,對于要去這個(gè)陌生的地方,既感到迷茫,又感到興奮。迷茫的是之前在臨床科室實(shí)習得雖說(shuō)不錯,但是手術(shù)室不同于病房,有其特殊性;興奮的是可以體驗到另外一種勞動(dòng)的樂(lè )趣,于是趁著(zhù)今天夜班的機會(huì ),向帶教老師請教了一些相關(guān)內容,提前預習一下下一步的學(xué)習內容:
1.首先要了解手術(shù)室的護理常規,分清護理工作不同崗位的職責,熟悉刷手護士、巡回護士和器械護士的工作內容
2.無(wú)菌術(shù)是手術(shù)室的基本操作,應結合書(shū)本知識,進(jìn)一步熟悉并活用無(wú)菌技術(shù)于實(shí)際操作中
3.了解手術(shù)室刷手步驟
4.爭取能夠在帶教老師的指導下,親自參與手術(shù),并做到熟悉一下內容:
認識手術(shù)器械,尤其是骨科手術(shù)中的專(zhuān)門(mén)器械,穿脫手術(shù)衣及各式手套,開(kāi)無(wú)菌包,鋪無(wú)菌單的方法,無(wú)菌用物之供給,如何排列及傳遞器械,正確認識器械及使用的方法,穿針引線(xiàn),裝卸刀片及傳遞法,認識常見(jiàn)之引流管及其原理,如何正確使用原裝縫線(xiàn)
5.學(xué)會(huì )手術(shù)中常見(jiàn)并發(fā)癥的處理,能夠在緊急時(shí)刻配合醫生及帶教老師搶救病人
6.在老師的指導下,學(xué)會(huì )手術(shù)記錄單的填寫(xiě),器械的清點(diǎn)順序、方法和保存病理組織方式方法
7.熟記各種手術(shù)中患者體位
8.爭取能夠獨立進(jìn)行手術(shù)室器械的清洗、分類(lèi)、包裝、消毒
9.最后熟悉如何與病房護士交-班及注意事項
在實(shí)習中,我一定要虛心向帶教老師學(xué)習,認真履行護士職責,認真工作,努力完成老師交給的各項任務(wù),圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù)
總結
時(shí)間過(guò)得飛快,短短幾周的手術(shù)室實(shí)習生活已接近尾聲,回顧這段時(shí)間的實(shí)習生活,我感受很深。
在手術(shù)室實(shí)習期間,通過(guò)各位老師的幫助指導及自己的實(shí)踐,我熟練掌握了手術(shù)室各項規章制度,嚴格遵守手術(shù)室要求的無(wú)菌操作原則,熟記各項常用手術(shù)操作流程標準。通過(guò)自己的親手實(shí)踐,我學(xué)到了很多教科書(shū)上沒(méi)有的實(shí)際手術(shù)配合經(jīng)驗。
首先:熟悉了手術(shù)室的特殊環(huán)境要求,手術(shù)間設備的使用。加深了對各項規章制度的了解,知道了手術(shù)室工作人員的分工,并根據分工不同所應完成的工作。了解了怎樣配合麻醉師工作,及發(fā)生意外時(shí)的處理方法。掌握了各種手術(shù)臥位,根據手術(shù)的不同備齊所需物品及各種器械的`使用方法
其次:進(jìn)一步掌握了無(wú)菌概念及無(wú)菌技術(shù),學(xué)習了各種消毒方法,無(wú)菌物品的分類(lèi)原則及原理。多次練習了洗手,穿無(wú)菌衣,戴無(wú)菌手套,手術(shù)臺上傳遞無(wú)菌物品。
知道了手術(shù)前所做的準備,手術(shù)過(guò)程中手術(shù)護士及巡回護士的配合,手術(shù)記錄單的填寫(xiě)。術(shù)后器械、敷料、手術(shù)間的消毒處理。
以及麻醉病人清醒前的陪護觀(guān)察,病程記錄。
了解了夜班護士對急癥手術(shù)的處理方法。
學(xué)習并練習了氣管插管的技巧。
通過(guò)在手術(shù)室這段時(shí)間的實(shí)習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會(huì )牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹慎嚴謹的工作態(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點(diǎn),爭取在今后的工作中,取得更大的進(jìn)步。
在手術(shù)室一個(gè)月的實(shí)習生活中認識到以下重要幾點(diǎn):
在此謝謝各位老師對我的關(guān)愛(ài)及悉心教導。我將在以后的工作學(xué)習中繼續努力,奮發(fā)圖強,爭取做一名合格的醫務(wù)工作者
學(xué)習自我鑒定 篇5
通過(guò)三年的本科函授學(xué)習,本人在思想認識,業(yè)務(wù)知識,專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高,F概括如下:
(一)思想認識:
本人在函授學(xué)習的期間,能夠認真地學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統的了解和把握,對文學(xué)作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀(guān)把握上的不足,拓展了在微觀(guān)審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力。特別值的一提的`是:通過(guò)對美學(xué)理論的學(xué)習,認識到語(yǔ)文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學(xué)過(guò)程更蘊含審美因素,語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。作為一個(gè)教師,作為一個(gè)在新課程背景下的現代語(yǔ)文教師,應盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現代合格公民。
(二)業(yè)務(wù)知識:
三年的函授學(xué)習,雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺(jué)得還是有較大的收獲:特別是通過(guò)對《現代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習,使本人在過(guò)去的基礎上,有一個(gè)較完整的框架把握,對以前在專(zhuān)科階段學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì ),對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),雖然很多知識在課堂上用不著(zhù),但作為一個(gè)教師,一個(gè)新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀(guān)把握和微觀(guān)處理的整合能力。
(三)專(zhuān)業(yè)技能:
教學(xué)也是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)藝術(shù),語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)結合的遺憾藝術(shù),語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問(wèn)題設計技能,授課技能等,不用說(shuō)其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接疲于應付,什么導入技能,過(guò)渡技能,提問(wèn)技能,結課技能,板書(shū)技能等。函授學(xué)習對我影響最深的是課文教學(xué)主問(wèn)題的設計和問(wèn)題的分解及坡度設計;如何有效地引導學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過(guò)去有較大的提高。
(四)存在的問(wèn)題:
三年的函授學(xué)習生涯,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時(shí)間段,教學(xué)走過(guò)場(chǎng),考試也走過(guò)場(chǎng),學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決:如現代教學(xué)媒體的知識應用,語(yǔ)文教學(xué)課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規范操作等無(wú)法得到學(xué)習和進(jìn)修,這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續學(xué)習最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。也是本人存在的問(wèn)題。
學(xué)習自我鑒定 篇6
三年的即將過(guò)去,在這三年間我學(xué)到了不少知識,因為我對藝術(shù)始終持一種執著(zhù)的態(tài)度,所以在唱歌、舞蹈、鋼琴、手工、書(shū)法、繪畫(huà)等專(zhuān)業(yè)中取得了重大的收獲。
我認為讀這個(gè)專(zhuān)業(yè)給了我一個(gè)能歌善舞的機會(huì ),同時(shí)我發(fā)現我已深深喜歡上了這個(gè)專(zhuān)業(yè),因為我喜歡幼兒的那份童真,所以現在更想從事幼教這份工作。
在校期間,本人能?chē)栏褡袷匦<o班規,為人開(kāi)朗,誠懇熱情,以同學(xué)相處融洽,學(xué)習態(tài)度端正,作風(fēng)正派。以此同時(shí),還積極參加名種課外活動(dòng)及校園的`各種比賽,也曾經(jīng)獲得若干項獎勵。
雖然我曾獲得過(guò)這些獎,但我不會(huì )因此驕傲,而是一直持嚴謹的態(tài)度積極投身于學(xué)習中去,面對日益激烈的社會(huì )競爭,使我充分認識到成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的重要性。
校園生涯是我人生路上的一小步,社會(huì )才是一個(gè)真正的大學(xué)校,我深知要想適應這社會(huì ),還要不斷自我完善。
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