有關(guān)本科生自我鑒定范文集錦七篇
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結，它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，讓我們好好寫(xiě)一份自我鑒定總結一下吧。那么如何把自我鑒定寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編收集整理的本科生自我鑒定7篇，歡迎閱讀與收藏。
本科生自我鑒定 篇1
四年以來(lái),我刻苦學(xué)習,積極進(jìn)取，取得了優(yōu)良的成績(jì),平均成績(jì)在班內名列前五名，并多次獲得獎學(xué)金。專(zhuān)業(yè)課名列前茅，如主干課程《模擬電子技術(shù)》曾在全系八個(gè)班中獲得第一名的好成績(jì)。但這并不是我的特長(cháng)，理論與實(shí)踐相結合，學(xué)為所用才是我所追求的。
作為一名語(yǔ)種為日語(yǔ)的學(xué)生，我深知英語(yǔ)的重要性，所以我時(shí)刻沒(méi)有忘記對英語(yǔ)的學(xué)習。我自學(xué)《大學(xué)英語(yǔ)》并達到了大學(xué)英語(yǔ)四級的水平，爭取在畢業(yè)之前，繼獲得日語(yǔ)四級證書(shū)后，再獲得英語(yǔ)六級證書(shū)。
在學(xué)好文化課的同時(shí)，我積極實(shí)踐，以加深對所學(xué)知識的理解。我從大學(xué)一年級開(kāi)始，加入了科協(xié)(學(xué)院組織的課外科技活動(dòng)小組)，曾在科協(xié)任部長(cháng)等職。在每年的科技節，都有我的作品參展，在這種課外活動(dòng)中，鍛煉了我的實(shí)際動(dòng)手能力，使所學(xué)知識不在停留在書(shū)本的`層面，尤其是在今年的大學(xué)生電子設計大賽中，更是培養了我的工程素養。我所設計的“密碼鎖”“無(wú)線(xiàn)電臺監測儀”獲得師生很高的贊譽(yù)。
“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”——這是我在實(shí)踐中最深刻的體會(huì )，在實(shí)踐中，我發(fā)現了自己的不足，感受到了知識的珍貴，它激勵我滿(mǎn)懷激情的為我將來(lái)的事業(yè)，為我的公司去學(xué)習去奮斗去拼搏。
本科生自我鑒定 篇2
“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟蒼�！�，我的大學(xué)四年的生活過(guò)的充實(shí)而富有挑戰，從大一剛一開(kāi)始，我就被輔導員老師任命為代理團支書(shū)，主持班內團的工作，由于我工作的努力，認真負責，在后來(lái)的民主選舉中我又被全班同學(xué)所承認，全票選為正式團支部書(shū)記，在我工作的三年中，班級連續三年獲全市優(yōu)秀班級，全校優(yōu)秀團支部，而我本人也連續兩年被評為優(yōu)秀團干部。
有一句話(huà)說(shuō)：“機會(huì )總是讓給有準備的人”。由于我本身具有文娛方面的'天賦，而且善于在公開(kāi)的場(chǎng)合表現自我、展示自我、鍛煉自我，所以我在擔任班內團支書(shū)的同時(shí)，又被年級選為文娛部長(cháng)，在大三那年，又擔任主持了體育學(xué)院的文娛工作，成為院文藝部長(cháng)，在我工作二三年中，主持了各種大、小型的文藝演出、舞會(huì )，并且文藝演出的各種舞蹈都是由我一手編排的，每一場(chǎng)次的主持人都由我來(lái)?yè)�，受到了院領(lǐng)導、老師和各位同學(xué)的一致好評。
我刻苦努力，不忘職責，在我努力工作的同時(shí)，我不忘自己是一名在校學(xué)生，學(xué)生的天職是學(xué)習，所以我把體院開(kāi)設的每一門(mén)課程都做到了深入研究理論課，我在吃透書(shū)本的基礎上，到資料室翻閱資料，術(shù)科課，我在搞好專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，全面發(fā)展，四年來(lái)我的專(zhuān)業(yè)課優(yōu)秀率達到了85%，全系的綜合排名名列第三名，連續兩年獲一等獎學(xué)金，一年獲二等獎學(xué)金，1997—1998年度被評為優(yōu)秀社會(huì )實(shí)踐個(gè)人，1998—20xx年度連續兩年被評為校優(yōu)秀學(xué)生。在我搞好自身學(xué)習的同時(shí)，我始終不忘記自己是名學(xué)生干部。學(xué)生干部的責任不僅自身優(yōu)秀而且要帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步。事實(shí)證明，我以我的力量帶動(dòng)了一大批同學(xué)，使我班逐漸形成了一個(gè)良好的學(xué)習風(fēng)氣，互助互學(xué)互比成了我班無(wú)形中的一個(gè)學(xué)習氛圍�！氨�、學(xué)、趕、幫、超”，在這里得到了集中體現。四年來(lái)，我班學(xué)習成績(jì)一直名列全年級前茅，并且全班沒(méi)有一個(gè)掉隊的同學(xué)，每一年終的評優(yōu)活動(dòng)始終是我班同學(xué)占的比例最大。另外，我也將個(gè)人的能力和魅力擴展到整個(gè)年級、整個(gè)體育學(xué)院和整個(gè)東北師大。我本身是搞健美操專(zhuān)業(yè)的，因為這類(lèi)的專(zhuān)業(yè)這兩年很流行，所以同學(xué)們都很愛(ài)學(xué)，尤其是在準備教育實(shí)習的前一個(gè)學(xué)期，每天早晨的早操，我便義務(wù)地來(lái)到體操館里放好音樂(lè )，將我自編的動(dòng)作組合教給大家。這樣，院里便形成了一種風(fēng)氣，每天早上都有了這樣自發(fā)的活動(dòng)，不僅學(xué)生跳，連教師也跟著(zhù)跳了起來(lái)。這樣，不僅自身得到了鍛煉，而且同學(xué)們也都從中獲了益。在教育實(shí)習中更是這樣。我本身是附中實(shí)習點(diǎn)的實(shí)習組長(cháng)，所以我更應該幫助我組里的每一個(gè)同學(xué)。當他們遇到問(wèn)題時(shí)，我都義不容辭地幫助他們，盡我最大所能。那一年，我的實(shí)習成績(jì)?yōu)閮?yōu)秀。
本科生自我鑒定 篇3
大學(xué)四年，一晃而過(guò)。這是本人充實(shí)而又快樂(lè )的四年，亦是我從一個(gè)懵懂的高中生，成長(cháng)為一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的四年，這四年的點(diǎn)滴成長(cháng)，我想要在此記錄下來(lái)，為未來(lái)的回想而寫(xiě)，也為別人對我的了解而寫(xiě)。
回想大一剛入校時(shí)，我還是一個(gè)由父母“護送”來(lái)學(xué)校的一個(gè)小孩，每天都要按時(shí)給父母打電話(huà)匯報自己的情況，那會(huì )兒的我，是帶著(zhù)許多“想要自由”的反抗情緒的小孩，也正因為那些反抗的情緒，我迷茫了許多，直到在大一的一堂專(zhuān)業(yè)課上，找到了自己努力的方向，也找到了自己真正的自由。
從那一刻開(kāi)始轉變的我，不再把給父母打電話(huà)匯報情況當成了自己的一種負擔，而是發(fā)自?xún)刃牡�，每天在清晨撥通父母的電�?huà)，向他們報平安，也向他們敘說(shuō)昨天的收獲和成長(cháng)。也是從那時(shí)開(kāi)始，我每天都會(huì )認真對待自己的專(zhuān)業(yè)課，并且在專(zhuān)業(yè)課結束之后，常與老師溝通交流，也會(huì )去圖書(shū)館里查閱專(zhuān)業(yè)課相關(guān)的書(shū)籍。在大一結束之時(shí)，本人已經(jīng)變成老師的得意門(mén)生，成為了老師的“心腹”。
當然，與老師關(guān)系好，更多的原因是因為我很喜歡找老師問(wèn)問(wèn)題，而不是自己的專(zhuān)業(yè)課到達了頂尖的水平。學(xué)生嘛，到底還是希望自己成績(jì)非常拔尖的，所以我在大二的時(shí)候，又開(kāi)始了更加努力的學(xué)習計劃。我每天都把自己的時(shí)間安排的滿(mǎn)滿(mǎn)了，除了對專(zhuān)業(yè)課的`學(xué)習，除了與老師相處的時(shí)間，我把剩下的時(shí)間都用在了通過(guò)社團活動(dòng)來(lái)增加自己專(zhuān)業(yè)課實(shí)踐能力上。功夫不負有心人，在大二結束之時(shí)，我老師已經(jīng)拍著(zhù)我的肩膀告訴我“成績(jì)優(yōu)秀”了。
有了在專(zhuān)業(yè)課上獲得成就的經(jīng)驗之后，我在大三正式開(kāi)始了實(shí)習。當然，這時(shí)候的實(shí)習，還得趕回學(xué)校來(lái)上專(zhuān)業(yè)課，本人也就在實(shí)習單位與學(xué)校之間往返著(zhù)，辛是辛苦，卻也收獲了許多，并且為大四在自己向往的公司做一名頂崗實(shí)習生，打下了堅實(shí)的基礎。大三和大四的我，雖然不盡相同，但是卻還是可以看出自己的成長(cháng)。不僅在專(zhuān)業(yè)課上又有了新的成長(cháng)，而且在實(shí)踐能力上，也有了新的成長(cháng)。最值得令人開(kāi)心的事情，或許也就是在大四即將畢業(yè)之時(shí)，通過(guò)了實(shí)習公司的考驗，有了畢業(yè)之后直接入職的正式邀請！這一切，我知道都是因為我相信著(zhù)“天道酬勤”。
本科生自我鑒定 篇4
專(zhuān)業(yè)技能加優(yōu)異的成績(jì)，我所學(xué)的是機械設計制造專(zhuān)業(yè)，四年的理論學(xué)習，讓我渴望在實(shí)踐中得到鍛煉，通過(guò)實(shí)踐我想學(xué)習到自己的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力，不愿做只有理論的空架子，雖然學(xué)習過(guò)，但是在實(shí)踐過(guò)程中，我不會(huì )因此而驕傲，仔細虛心的求教，師傅引進(jìn)們門(mén)修行在個(gè)人，英語(yǔ)和計算機已經(jīng)結業(yè)，在空閑時(shí)間我仍會(huì )繼續學(xué)習，爭取在將來(lái)做個(gè)有用人才。
我熱情隨和，活波開(kāi)朗，具有進(jìn)取精神和團隊精神，有較強的動(dòng)手能力。良好協(xié)調溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，愛(ài)創(chuàng )新！提高自己，適應工作的需要。
熱情加自信，我們都知道要做一件事首先你必須熱愛(ài)他，才能全心全意去做，才可做好，我喜歡這工作，雖然很苦很累，這并不能影響我對他的`投入，工夫就怕有心人，我是能夠把他做好的，我已做好充分的準備去做好他。
堅固的理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)歷讓我在專(zhuān)業(yè)方面已經(jīng)具備了獨當一面的能力，而堅韌的信心是我不斷拼搏的動(dòng)力，在以后工作我將不斷學(xué)習，不斷充實(shí)自己，做一個(gè)有為的社會(huì )青年。
本科生自我鑒定 篇5
社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長(cháng)，對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng)，會(huì )讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員和設計員等，有時(shí)會(huì )感到累些，但樂(lè )此不彼。
通過(guò)四年的`大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
本科生自我鑒定 篇6
自在**師范學(xué)院學(xué)習以來(lái)，我能正確處理“工”學(xué)矛盾，能按照學(xué)校的有關(guān)規定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程，積極參加集中面授和串講，按時(shí)完成各項作業(yè)。通過(guò)四年學(xué)習，現已認真完成了所學(xué)知識，并通過(guò)了有關(guān)課程考核。就等著(zhù)踏入社會(huì )做一個(gè)受人愛(ài)戴的好老師。
在學(xué)習期間，我能自覺(jué)將所學(xué)知識用于指導小，初，高中的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐。周末，暑期我一直帶著(zhù)輔導班，大大提高了自己組織課堂教學(xué)和開(kāi)展教學(xué)法創(chuàng )新的能力，所帶班級的學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣大大增加了，因而學(xué)習成績(jì)取得大大的`進(jìn)步。我還結合單位工作實(shí)際，出色的做好了自己的工作，得到了學(xué)校和上級機關(guān)的高度評價(jià)。
我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。永不忘校訓：為人師表，敬業(yè)奉獻！
本科生自我鑒定 篇7
2***年*月9日至**月30日，我在安順市第六中學(xué)七（2）班進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習。實(shí)習的基本內容包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下，我較好地完成了教育實(shí)習任務(wù)。
實(shí)習期間，在武老師的指導和支持下，我總計聽(tīng)了8 節課，上了32節課。教學(xué)實(shí)習中，總的來(lái)說(shuō)，我能認真備課，所設計的教案規范準確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內容能當堂消化、鞏固，教學(xué)重點(diǎn)突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，課外輔導耐心細致，批改作業(yè)仔細認真，還經(jīng)常請武老師指出缺點(diǎn)和不足，以不斷地提升自己。在實(shí)習過(guò)程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課非常難！需要下非常大的工夫。在教學(xué)之前，我都認真聽(tīng)了指導老師的課。從中我也學(xué)到了非常多教學(xué)方法和技巧！同時(shí)我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導老師修改。
實(shí)習期間，作為實(shí)習班主任，每天課間操時(shí)維持秩序，監督到位，耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節期間，我在班主任孫老師的指導支持以及學(xué)生的積極配合下，籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動(dòng)，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
在整個(gè)實(shí)習生涯中，我本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書(shū)本上根本學(xué)不到的'東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。
但是，在教學(xué)過(guò)程中，時(shí)間把握不當，不能在有限的 45分鐘內完成教學(xué)目標任務(wù)，教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節常常出現疏漏的地方，給學(xué)生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習不斷地努力實(shí)踐，追求進(jìn)步。
實(shí)習盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導我的武老師，是他讓我學(xué)到了非常多的教學(xué)知識，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí)，我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
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