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【必備】教師求職信模板匯總8篇
時(shí)間過(guò)得飛快,許多朋友又將開(kāi)始尋求新的工作機會(huì ),是時(shí)候好好地琢磨一下寫(xiě)求職信的事情了哦。相信寫(xiě)求職信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的教師求職信9篇,希望對大家有所幫助。
教師求職信 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,我熱愛(ài)教育事業(yè),從小就想成為一名人民教師,我有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。我應聘貴校的小學(xué)教師職位,在此,請允許我向您毛遂自薦。
您好!我叫xxx,今年31周歲。我畢業(yè)于xx師范學(xué)校漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),我性格活潑,開(kāi)朗自信,是一個(gè)不輕易服輸的人。我做過(guò)多科家教,帶著(zhù)十分的真誠,懷著(zhù)執著(zhù)希望來(lái)參加貴單位的招聘。希望我的到來(lái)能給您帶來(lái)驚喜。
“學(xué)高為師,身正為范”。我深知作為一名教師要具有高度的責任心。三年的大學(xué)深造使我樹(shù)立了正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),形成了熱情,上進(jìn),不屈不撓的性格和誠實(shí)守信,有責任心,有愛(ài)心的人生信條,扎實(shí)的人生信條,扎實(shí)的基礎知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個(gè)自信而又響亮的聲音。
誠實(shí)做人,忠誠做事是我的人生準則!疤斓莱昵凇笔俏业男拍,“自強不息”是我的追求。復合型知識結構使我能勝任社會(huì )上的多種工作。我補求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧熱忱和努力來(lái)實(shí)現我的社會(huì )價(jià)值和人生價(jià)值。我能跨小學(xué)全部課程教學(xué)輔導語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科都能勝任,小科擅長(cháng)音樂(lè )教學(xué)。
我思品端正、能夠為人師表、吃苦耐勞、身體好、責任感強,樂(lè )于接受新的教育理念,立志為學(xué)生徹底減負,自愿終生從事教育改革。我擁有不懈奮斗的意念,和忠實(shí)肯干的作風(fēng)。追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)窮期。我要在新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài)展現新的風(fēng)貌。書(shū)寫(xiě)新的.記錄,創(chuàng )造新的成績(jì),我的自信來(lái)自我的能力和您的鼓勵,我的希望寄托與您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信,我的能力,我的激情,我的執著(zhù)將是您最滿(mǎn)意的答案。
您一刻的斟酌,我一生的選擇,誠祝貴校各項事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年x月x日
教師求職信 篇2
尊敬的領(lǐng)導:
您好!我欲申請貴校招聘的英語(yǔ)教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。
今年6月,我畢業(yè)于江西師范大學(xué)商務(wù)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè),在校期間參加了全國,考取江西師范大學(xué)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)(本科)且順利通過(guò)了考試,雖說(shuō)在校期間學(xué)的是商務(wù)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè),但這并不影響我在英語(yǔ)方面的努力。在英語(yǔ)學(xué)習方面,現已通過(guò)英語(yǔ)能力六級。為適應時(shí)代人才要求,同時(shí)我自學(xué)并掌握同時(shí)自學(xué)掌握了現代辦公自動(dòng)化,能自如運用多煤體演示。
在學(xué)習之余,我還做了多份家教,通過(guò)交流,使我更加了解學(xué)生的心理活動(dòng)。也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的'教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類(lèi)大學(xué)江西師范大學(xué)的良好教育和我教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好英語(yǔ)教學(xué)和班主任工作。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì ),我會(huì )以飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄之書(shū),心懷自信誠摯之念,我期待著(zhù)能成為貴校的一名英語(yǔ)教員!
此致
敬禮
教師求職信 篇3
尊敬的***領(lǐng)導:
您好!我欲申請貴校招聘的英語(yǔ)教師職位。首先真誠感激您在百忙之中瀏覽這份自薦信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與協(xié)助。
從小到大,當一名出類(lèi)撥萃的英語(yǔ)老師便是我最大的理想,最大的心愿,也是我認為最能體現我人生價(jià)值的一種方式。坦白地說(shuō)我從來(lái)都沒(méi)有在全?歼^(guò)第一名(雖然我從來(lái)希望如此)!我已經(jīng)盡力,就這水平!我認為分數并非是最重要的.,在孩子小的時(shí)候讓他們懂得愛(ài)與被愛(ài)并且立志長(cháng)大后做一些對人類(lèi)社會(huì )有貢獻的事,在這個(gè)前提下自信健康快樂(lè )的成長(cháng),這才是第一緊要的。對于孩子我有一種發(fā)自?xún)刃牡膼?ài),這就是我為什么希望當一名好教師的理由。
大學(xué)四年里,像背負著(zhù)使命一樣,我總是嚴格要求自己,勤奮好學(xué),團結同學(xué),積極進(jìn)取,不斷完善自我。
今年*月,我畢業(yè)于吉首大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),在校期間各門(mén)功課優(yōu)秀,現已通過(guò)英語(yǔ)八級。為順應時(shí)代人才要求,同時(shí)我自學(xué)并掌握同時(shí)自學(xué)掌握了現代辦公自動(dòng)化,能自若運用多煤體演示課件。
在課余時(shí)間,我還做了多份家教,通過(guò)交換,使我愈加了解學(xué)生的心理活動(dòng)。也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交換,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。大四一個(gè)月的實(shí)習我相信本人能夠處置好英語(yǔ)教學(xué)工作。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì ),我會(huì )以飽滿(mǎn)的工做熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工做做風(fēng)、快速高效的工做效率報答貴校。
千言萬(wàn)語(yǔ),希望貴校領(lǐng)導喜歡我,選擇我。在此我最想說(shuō)的一句話(huà)是:“給我一個(gè)平臺,我會(huì )用我的行動(dòng)來(lái)證實(shí)給您看,您的選擇沒(méi)有錯!”我雖然不是最優(yōu)秀的,但我卻是獨一無(wú)二的!最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達,蒸蒸日上!:
此致
敬禮
申請人:***
日期:****
教師求職信 篇4
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!我是廣西師范學(xué)院外國語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的一名**屆應屆本科畢業(yè)生,在即將進(jìn)入社會(huì )參加工作之時(shí),我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對教育工作的執著(zhù)追求,真誠地向您推
薦自己。
一、我以我個(gè)人的政治覺(jué)悟向您推薦自己。
進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我積極向黨組織靠攏。**年10月我向黨組織遞交了>申請書(shū),業(yè)余時(shí)間,我努力學(xué)習黨的知識,關(guān)注國家大事,并在每個(gè)季度向黨組織遞交思想匯報。并積極參加第四十三期入黨積極分子>培訓班。此后,我以**級第二批入黨積極分子的身份于**年6月正式成為中國共產(chǎn)黨預備黨員。一年后,也就是**年6月順利轉正,光榮成為一名中國共產(chǎn)黨黨員,加入中國共產(chǎn)黨是我人生的一次升華。在日常的學(xué)習、生活和工作中,我更是以一名黨員的身份來(lái)嚴格要求自己,處處起到先鋒模范作用,帶領(lǐng)身邊的同學(xué)一起共同進(jìn)步。
二、我以我個(gè)人的能力素質(zhì)向您推薦自己。
工作能力上,擔任班級紀檢委員,有較強的班級管理能力和人際交往能力,更重要的是,從而培養了我堅定的意志。在任廣西師范學(xué)院藝術(shù)總團健美操協(xié)會(huì )宣傳部副部長(cháng)一職期間,認真做好各類(lèi)活動(dòng)的宣傳,以及板報工作,F任外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)生第一黨支部組織委員,認真負責黨費收取和會(huì )議記錄,活動(dòng)策劃等工作,具備一定的組織策劃能力。實(shí)踐能力上,在外國語(yǔ)學(xué)院資料室兼職工作期間,認真做好圖書(shū)整理,借還書(shū)籍等工作,深得老師好評。同時(shí),任外國語(yǔ)學(xué)院辦公室助理時(shí),做好日常工作,如電話(huà)接聽(tīng),文件蓋章以及試卷裝訂。**年10月我到南寧外國語(yǔ)學(xué)校見(jiàn)習,觀(guān)摩優(yōu)秀教師的講課,在老師的指導下,使自己更好地掌握了教師技能,為進(jìn)一步提高教學(xué)能力打好了基礎。此外,我還去敬老院看望孤寡老人、去青秀山義務(wù)植樹(shù)、去人民公園義務(wù)清潔垃圾以及堅持做家教,我得到了不同程度的鍛煉。
教育教學(xué)上,我教態(tài)自然大方,教學(xué)思路清晰,教學(xué)形式多樣化。**年10月9日至**年11月6日,在貴港市橋南中學(xué)進(jìn)行的為期一個(gè)月的`教育實(shí)習中,我出色地完成教育教學(xué)實(shí)習任務(wù),得到老師學(xué)生的一致好評。
三、我以我個(gè)人對教育事業(yè)的熱情向您推薦自己。
高考分數出來(lái)以后,我填報了廣西師范學(xué)院的英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)。經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)生活,我深知自己當年的選擇是正確的,這四年里,我一直努力進(jìn)取,不斷豐富和提高自己,對教育事業(yè)充滿(mǎn)著(zhù)熱情,我喜歡講臺,喜歡與學(xué)生相處的每一個(gè)時(shí)刻,這都讓我感到很幸福,所以為實(shí)現自己的夢(mèng)想,也為將來(lái)更好地為社會(huì )貢獻自己的一份力量,我決心要做一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。
我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛(ài)教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。如果貴校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專(zhuān)長(cháng)的平臺,我定會(huì )竭盡全力的在工作中取得好的成績(jì),讓我的學(xué)生享受最幸福的教育,讓自己享受教育的幸福。我相信,一個(gè)把職業(yè)、事業(yè)、生活融為一體的教師肯定是幸福的。如果貴校暫時(shí)沒(méi)有接受我,我也不會(huì )放棄自己,我將繼續以我對教師事業(yè)的熱愛(ài)而努力奮斗,爭取能早日投身到教育事業(yè)當中。祝貴校蒸蒸日上,鵬程萬(wàn)里!切盼您的佳音!
此致
敬禮
自薦人:
年月日
教師求職信 篇5
尊敬的領(lǐng)導:
你好!首先感謝你在百忙之中瀏覽我的求職信。在上得知貴單位招聘應屆畢業(yè)生,本人誠懇的向您推薦自己。
我叫,是清遠師范學(xué)校學(xué)前教育的214畢業(yè)生。懷著(zhù)對貴幼兒園的尊重和向往,我真摯地寫(xiě)了這封自薦信。向你展示一個(gè)完全真實(shí)與自信的我,希望貴幼兒園能接納我成為其中的一員。
從小我就十分崇拜幼兒教師這個(gè)職業(yè),隨著(zhù)年齡的增長(cháng),認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)歷了三年的`幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更加堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人格信條。
我十分珍惜在校的學(xué)習時(shí)間。不斷從各個(gè)方面完善自己,每學(xué)期都以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成規定學(xué)科的學(xué)習,同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言面貌。自然大方的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng )新,在課外時(shí)間閱讀了大量的書(shū)籍,積極參與一些對專(zhuān)業(yè)課的練習和實(shí)踐。我相信皇天不負有心人,只要努力了,就一定有收獲。
作為一名有志年輕人,我希望自己能成為教師戰線(xiàn)上的新生活更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的。勤奮和努力下,也許我不一定會(huì )成為最好的,但我一定會(huì )是最努力的。
雖然,我們未曾某面,但請你相信,你的選擇不會(huì )錯,希望貴幼兒園能給我一次展現自我的機會(huì ),能讓我成我貴幼兒園的一員。
此致
敬禮
求職人:
教師求職信 篇6
尊敬的領(lǐng)導:
您好!感謝您在百忙之中抽空查看我的求職信。
貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,通過(guò)自身的努力,我會(huì )成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機會(huì )!我的家鄉在內蒙古赤峰市,遼闊的原野塑造了我開(kāi)朗大方的性格,純樸的.鄉情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養了我知難而上樂(lè )觀(guān)自信的精神。這些都令我獲益良多。
大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著(zhù)自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書(shū)籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習中取得優(yōu)異成績(jì)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實(shí)的基礎。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結同學(xué),并加入“XX”協(xié)會(huì ),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!
我相信命運之神會(huì )垂青有準備之人,回首過(guò)去深感母校培育之恩,注目將來(lái)唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心,熱心,敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿(mǎn)意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!
我或許不是最優(yōu)秀的,但我會(huì )自強不息,我是有潛力的!
最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng )佳績(jì)!
此致
敬禮!
求職人:
XXXX年XX月XX日
教師求職信 篇7
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!
我叫***,是**大學(xué)**學(xué)院的一名應屆畢業(yè)生,主修**(師范方向),輔修**(師范方向),慕名自薦,應聘**教師一職。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,工作穩定,更有助于充分地展現我的個(gè)人才能,我由衷地熱愛(ài)這份職業(yè)。因此,在大學(xué)四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質(zhì):
在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺(jué)悟高;在學(xué)習方面,我曾六次獲得各類(lèi)學(xué)習獎學(xué)金(其中包括1次國家勵志獎學(xué)金),專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí);在學(xué)生工作方面,因出色的表現曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱(chēng)號,也為以后的'班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實(shí)踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)通過(guò)自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見(jiàn)習,大四又爭取到**中學(xué)的實(shí)習機會(huì ),作為地理實(shí)習老師和實(shí)習班主任出色地完成了實(shí)習任務(wù);在社會(huì )實(shí)踐方面,我參加了PHE科研,擔任過(guò)暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績(jì)。
大學(xué)四年的努力讓我對這次自薦信心滿(mǎn)滿(mǎn),但我也不會(huì )停留在過(guò)去的流光溢彩中,以后我更會(huì )加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會(huì )!
最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時(shí)間前往面試。作為應屆生的我,雖然沒(méi)有老教師經(jīng)驗豐富,但我基本功扎實(shí)、責任心強、積極進(jìn)取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿(mǎn)意!
祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng )佳績(jì)!
此致
敬禮!
自薦人:**
教師求職信 篇8
尊敬的XX各學(xué)校領(lǐng)導:
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。
我叫曹立群,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現為中教一級教師。
參加工作以來(lái),我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面:
從教以來(lái),本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:
20xx年12月,在吉林省中小學(xué)《在現代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20xx年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎。
在從事教學(xué)工作的過(guò)程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái),為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:
19xx年12月,制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
19xx年5月,制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎。
19xx年,在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉延邊》獲一等獎。
20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì )上,被評為一等獎。
20xx年,制作的英語(yǔ)課件《BritainandIreland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。
20xx年9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習的平臺,制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”在K12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五,每天都有一千人左右的訪(fǎng)問(wèn)量,這里既是我與全國歷史教師互通有無(wú)的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習經(jīng)驗交流的場(chǎng)所。
19xx年以來(lái),多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓,曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內集體備課時(shí),給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長(cháng)和各位老師的一致好評。
二、教育方面:
20xx年以來(lái)開(kāi)始擔任班主任工作,所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,20xx年、20xx年連續兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在延邊二中網(wǎng)站論壇上任大牛論壇的版主,開(kāi)辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng);貜偷闹黝},通過(guò)網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。同時(shí)也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的.交流與溝通。
積極指導學(xué)生參加各種課外競賽活動(dòng),1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛(ài)國主義知識教育競賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎20xx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。
三、教研方面:
1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊注意總結教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓與案例,并寫(xiě)成論文。
19xx年6月,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。
19xx年8月,編寫(xiě)的《延邊德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書(shū),被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì )評為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎。
20xx年6月,論文《現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng )新教育》被中國教育情報研究會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )評為優(yōu)秀成果一等獎。
20xx年,論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來(lái),積極參加科研課題的研究。
1999年,被聘為全國教育科學(xué)“九五”規劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開(kāi)發(fā)》課題組成員,承擔《延邊德育教育資源的分布及開(kāi)發(fā) 利用》課題的研究。20xx年,參加編寫(xiě)了校本教材《情系延邊》,現已出版,獲學(xué)生好評。
20xx-20xx年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng )新能力培養”的研究,科研成果論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。
現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。
四、繼續教育:
20xx年1—2月,在全國現代教育技術(shù)培訓中心參加現代教育技術(shù)培訓。20xx年7月——20xx年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專(zhuān)業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習,現已結業(yè)。20xx年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。
鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì ),我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信誠摯之念,我期待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史教員!
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