寒假社會(huì )實(shí)踐報告范文匯編15篇
在現在社會(huì ),報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的寒假社會(huì )實(shí)踐報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寒假社會(huì )實(shí)踐報告范文1
第一部分 活動(dòng)簡(jiǎn)介
本調查方法包括問(wèn)卷、訪(fǎng)談,調查樣本的選擇盡量考慮其代表性。溫州屬于典型的中國沿海經(jīng)濟發(fā)達城市,外來(lái)務(wù)工人員較多,也比較集中。樂(lè )清市作為溫州所轄的一個(gè)較發(fā)達的城市,在有關(guān)外來(lái)務(wù)工人員子女教育問(wèn)題這方面具有普遍性,而虹橋鎮作為樂(lè )清市的經(jīng)濟強鎮并且是外來(lái)務(wù)工人員聚集之鎮在這方面問(wèn)題上又具有代表性。我們在樂(lè )清市虹橋鎮調查所產(chǎn)生的數據和由此得出的結果也更具有一般性和說(shuō)服力。為此我們有目的重點(diǎn)調查了樂(lè )清市虹橋鎮外來(lái)務(wù)工人員子女教育的基本情況。我們通過(guò)個(gè)案訪(fǎng)談和隨機調查問(wèn)卷相結合的方法進(jìn)行調研,本調查中針對外來(lái)務(wù)工人員的調查問(wèn)卷共發(fā)放193份,回收問(wèn)卷186份,其中有效問(wèn)卷175份,有效率為90。6%。針對其子女的調查問(wèn)卷共發(fā)放48份,回收48份,其中有效問(wèn)卷45份,有效率93。7%。我們還在虹橋鎮府前廣場(chǎng)進(jìn)行了“關(guān)愛(ài)另一群孩子,共建和諧社會(huì )”的萬(wàn)人簽名活動(dòng),呼吁社會(huì )各界都來(lái)關(guān)注,關(guān)愛(ài)外來(lái)務(wù)工人與子女。
一、調查對象包括:
1、政府有關(guān)負責人員:如虹橋鎮社會(huì )發(fā)展局張副局長(cháng)等
2、外來(lái)務(wù)工人員子女:以家訪(fǎng)形開(kāi)展,配合問(wèn)卷調查
3、外來(lái)務(wù)工人員:以問(wèn)卷形式開(kāi)展
4、一線(xiàn)教育工作者:如樂(lè )城一中葉副校長(cháng),虹橋鎮九小周校長(cháng)等
二。具體走訪(fǎng)部門(mén)有:
1、提供活動(dòng)接待:樂(lè )清市市團委
2、提供數據和相關(guān)資料:樂(lè )清市教育局,樂(lè )清市統計局,虹橋鎮政府教育辦社會(huì )發(fā)展局,樂(lè )城一中,
3、虹橋一中,虹橋鎮八小,九小,河深橋小學(xué)。(特別感謝虹橋鎮政府教育辦社會(huì )發(fā)展局的張副局長(cháng)給
4、了我們很大幫助)
5、報道和宣傳部門(mén):樂(lè )清市電視臺(采訪(fǎng)報道一篇),樂(lè )清日報社(報道兩篇)
三。具體活動(dòng):
1、在樂(lè )清市區走訪(fǎng)了各個(gè)機關(guān)部門(mén),獲取了相當有價(jià)值的數據和資料。
2、在虹橋鎮走訪(fǎng)了各個(gè)機關(guān)部門(mén),獲取數據資料,與鎮政府內部相關(guān)工作人員進(jìn)行訪(fǎng)談,如教育辦社會(huì )發(fā)
3、展局的張副局長(cháng),朱科長(cháng)。
4、在虹橋鎮分點(diǎn)進(jìn)行了隨機的問(wèn)卷調查以及在各民工聚集地進(jìn)行問(wèn)卷調查。
5、走訪(fǎng)了各個(gè)學(xué)校,與一線(xiàn)教師進(jìn)行訪(fǎng)談,如樂(lè )城一中的葉副校長(cháng),虹橋鎮九小的周校長(cháng),姚老師。
6、進(jìn)入一些外來(lái)務(wù)工人員子女家中對他們進(jìn)行家訪(fǎng)以及問(wèn)卷調查。
7、組織鎮九小的部分家庭困難的外來(lái)學(xué)生開(kāi)展暑期學(xué)習拓展班,義務(wù)為其補課,進(jìn)行暑期安全教育,并
8、贈送了一些學(xué)習娛樂(lè )用具。
9、在虹橋鎮府前廣場(chǎng)舉行主題為“關(guān)愛(ài)另一群孩子,共建和諧社會(huì )”的萬(wàn)人簽名活動(dòng)。
第二部分 實(shí)踐內容
一、課題研究背景及意義
進(jìn)城務(wù)工農民子女教育問(wèn)題,實(shí)質(zhì)上是我國改革開(kāi)放、社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展過(guò)程中城市進(jìn)化的伴生現象。從上個(gè)世紀八十年代中后期到九十年代初期,隨著(zhù)改革開(kāi)放和社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,大城市對勞動(dòng)力資源的需求迅猛增長(cháng),提供了大量新的就業(yè)機會(huì )。大批的農民工進(jìn)入城市,形成了一輪又一輪的“民工潮”。只身前往城市的農民工有了相對固定的收入、住所后,開(kāi)始將孩子帶到身邊,于是在城市里形成了進(jìn)城務(wù)工人員子女這樣一個(gè)數量龐大的特殊群體。進(jìn)城務(wù)工子女在流入地的就學(xué)問(wèn)題,既是我國九年義務(wù)教育實(shí)施的難點(diǎn)問(wèn)題,也是普及九年義務(wù)教育的大中城市所面臨的一個(gè)新問(wèn)題。
進(jìn)城務(wù)工人員廣泛地參與城市的社會(huì )和經(jīng)濟生活,他們現在和將來(lái)都必然是城市一支重要的建設力量。因此,進(jìn)城務(wù)工子女的受教育水平的高低也是一個(gè)影響我國城市發(fā)展和人口素質(zhì)的重要問(wèn)題。未來(lái)社會(huì )不僅需要高學(xué)歷的、高科技的拔尖人才,更需要大批的有文化、有技術(shù)的基礎性人才。進(jìn)城務(wù)工人員大多是從農村走進(jìn)城市的,他們的文化水平不高,專(zhuān)業(yè)技能較弱,對其子女的教育會(huì )存在這樣或那樣的困難和問(wèn)題,因此,如果他們的子女不接受正規的教育,將嚴重影響我國國民素質(zhì)的提高。所以,在我國教育改革不斷深入、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新形勢下,我們必須重視進(jìn)城務(wù)工農民子女的教育問(wèn)題。
接受教育,是每一位公民的基本權利。我國《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》都有相關(guān)的規定,每個(gè)學(xué)齡兒童都有接受九年義務(wù)教育的權利,受教育者在入學(xué)、升學(xué)、就業(yè)等方面依法享有平等權利,政府必須保證適齡兒童九年義務(wù)教育。對于農民工子女這一類(lèi)特殊群體,他們或出生在城市,或被父母帶到城市,他們在最應該受到義務(wù)教育的年齡段如何保證受教育的權利,他們的命運、心態(tài)與受教育程度,應該也必須引起我們的重視。04年3月份,國家做出規定,從今年秋季開(kāi)始,農民工子女入學(xué)不再收取借讀費、擇校費或要求農民工捐資助學(xué)及攤派其他費用。這一切都為為進(jìn)城務(wù)工農民子女的入學(xué)提供了充分的保證。
由于流出地與流入地教育存在的差異等各方面的原因,進(jìn)城務(wù)工農民子女進(jìn)入公辦學(xué)校后,帶來(lái)了一系列新的問(wèn)題。這些進(jìn)城務(wù)工農民子女的受教育情況和個(gè)性心理特征與城市學(xué)生有著(zhù)明顯的差別。因此,如何對他們實(shí)施有效的教育,就成為我們必須要調查研究的課題。
進(jìn)城務(wù)工人員是城市建設的一員,城市的建設與發(fā)展有他們的辛勞和汗水。因此,研究其子女的受教育問(wèn)題與對策,是我們?yōu)閲謶n(yōu)、為民解難的義不容辭的責任和義務(wù)。這項研究對我國基礎教育實(shí)現均衡化發(fā)展,提高全民族的素質(zhì),促進(jìn)地區社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展,都具有非常重要的現實(shí)意義和深遠的歷史意義。
二、外來(lái)務(wù)工人員子女教育的基本現狀
隨著(zhù)我國經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展,浙江成為東南沿海流動(dòng)人口的主要聚集地之一。其中包括來(lái)自?xún)汝懬钒l(fā)達地區的大批務(wù)工人員,在我們所調查的外來(lái)務(wù)工人員中有51%的人來(lái)至四川,22%來(lái)至貴州,17%來(lái)至江西。他們遠離家鄉,為樂(lè )清的經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展做出自己默默的貢獻。
近幾年來(lái),隨著(zhù)樂(lè )清市進(jìn)城務(wù)工人員的逐年增多,市區教育局在沒(méi)有相關(guān)政策和財力支持的情況下,本著(zhù)貫徹《義務(wù)教育法》的精神,積極挖掘現有教育資源和潛力,做了大量工作,目前基本上解決了進(jìn)城務(wù)工人員子女的義務(wù)教育就學(xué)問(wèn)題。但還是存在各種的問(wèn)題困擾著(zhù)這些外來(lái)人口。
進(jìn)城務(wù)工人員子女就學(xué)情況
我們從市教育局獲得的信息:目前,樂(lè )清市有處于市城鄉義務(wù)教育階段的中小學(xué)生15。5萬(wàn)多名。小學(xué)有外來(lái)人口學(xué)生30947人,其中省外的有26051人。初中外來(lái)人口學(xué)生4400人,其中省外的有3054人。共有外來(lái)人口學(xué)生35347人,省外29105人。外來(lái)人口學(xué)生數占全市中小學(xué)生總數的22。8%(不包括高中),其就學(xué)率達98。8%(以上數據由樂(lè )清市教育局提供,由于是紙質(zhì)文檔內容過(guò)多,不便輸入,故總結如上)。而虹橋鎮有在校小學(xué)生12768人,其中外來(lái)人口學(xué)生7277人占57%。在校中學(xué)生6730人,其中外來(lái)人口學(xué)生2820人占41。9%,就學(xué)率達99。2%;径荚诠k學(xué)校就讀(87%),也有一部分在民辦私立學(xué)校就讀。以上務(wù)工人員子女就學(xué)人數僅為學(xué)籍統計數字,還有相當一部分務(wù)工人員子女尚未辦理轉入手續,實(shí)際入學(xué)人數遠比學(xué)籍統計的要多。從各區數字分布與實(shí)際調研(附表一,由虹橋鎮政府教育辦社會(huì )發(fā)展局提供),我們可以看到進(jìn)城務(wù)工人員子女相對集中在城鄉結合部。如河深橋小學(xué),錢(qián)家垟小學(xué),仙垟陳小學(xué),連橋小學(xué),下仙垟小學(xué),鎮八小,鎮九小,鎮二中均為遠郊或鄉村,集中率較大。外來(lái)人口學(xué)生數都占60%以上,甚至河深橋小學(xué)80。7%,錢(qián)家垟小學(xué)82。1%,就是所謂的民工子女學(xué)校。同時(shí),從這些統計數據,我們又觀(guān)察到一種情況:務(wù)工人員子女的小學(xué)就學(xué)率比較高,而中學(xué)入學(xué)率相對較低,高中甚少。
三、對進(jìn)城務(wù)工人員子女的.教育管理情況
我們從相關(guān)教育部門(mén)獲悉其已經(jīng)引導或督促下屬各級各類(lèi)學(xué)校做好以下幾方面的工作:
一、充分認識做好外來(lái)務(wù)工人員子女就學(xué)的重要性和必要性。
二、認真做好外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)的規劃工作。
三、積極拓寬外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)的渠道。
四、妥善解決外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)經(jīng)費的投入問(wèn)題。
并采取了以下四項具體措施。
一是堅持按標準收費。各級教育部門(mén)對務(wù)工人員子女就學(xué)與本市跨區學(xué)生同等對待,并按物價(jià)局規定的標準收取寄讀費。
二是堅持在全日制公辦學(xué)校就學(xué)。以流動(dòng)人口所在地的公辦學(xué)校接收,隨時(shí)插班跟班就讀。
三是堅持就近入學(xué)。按戶(hù)籍管理規定,在臨時(shí)戶(hù)口所在社區按相對就近的原則分配到指定的公辦學(xué)校(不含改制校、民辦學(xué)校)入學(xué)。
四是堅持同等待遇和同等權利。流動(dòng)人口子女有平等接受義務(wù)教育權。周校長(cháng)說(shuō)"我們沒(méi)有也不會(huì )丟下任何一個(gè)孩子!
四、公辦學(xué)校接受進(jìn)城務(wù)工人員子女的收費情況
我們從樂(lè )清市教育局了解到其對進(jìn)城務(wù)工人員子女的一些收費政策:一是除一部分家庭經(jīng)濟條件較好交擇校費上改制學(xué)校以外,其他子女均按國家規定的標準,由學(xué)校和家長(cháng)協(xié)商收取相應的寄讀費。二是對部分確實(shí)因經(jīng)濟困難而無(wú)力支付學(xué)費的,適當降低標準,減免就學(xué)費用。三是對極少數連生活都難以為計的特困生,采取黨員、領(lǐng)導包保制等措施,確保他們接受義務(wù)教育。四是提倡社會(huì )捐資助學(xué)。特別是通過(guò)提供獎學(xué)金、減免雜費等辦法,減輕其經(jīng)濟負擔。
調查發(fā)現孩子一學(xué)期交納的學(xué)習費用基本集中在300—800元(近80%),包含較多的是借讀費(60。71%),但也有一定比率的擇校費(25%)、贊助費(37。5%)。而外來(lái)務(wù)工人員子女進(jìn)入現居住地學(xué)校就讀,借讀費具體標準為小學(xué)每生每學(xué)期300元,初中每生每學(xué)期600元。絕大部分都交過(guò)各類(lèi)除學(xué)費外的費用。他們普遍認為目前學(xué)校的收費標準遠高于他們的心理價(jià)位,認為非常高的占38%,過(guò)高46%,可以接受15%。但是他們又不得不接受著(zhù)高額的學(xué)費開(kāi)支。當問(wèn)及他們是否知道國家以及當地政府對外來(lái)務(wù)工人員子女教育的相關(guān)政策時(shí),大多數人不甚了解(68%),完全清楚的只有13%?梢(jiàn)其對相關(guān)政策的不了解導致他們在教育開(kāi)支上的無(wú)奈。
五、外來(lái)務(wù)工人員子女的學(xué)習生活情況
在我們所調查的學(xué)生中,有69%的學(xué)生選擇“如果有可能,我選擇到公辦學(xué)校就讀”,還有16%的學(xué)生選擇“到私立的名校就讀”?梢(jiàn),大部分外地學(xué)生還是渴望上公辦學(xué)校的。但是據調查,有71%的學(xué)生認為從來(lái)沒(méi)有任何的幫助。而表示很滿(mǎn)意的只12%。我們政府對外地學(xué)生的投入盡管與以前相比有很大提高,但仍然不能滿(mǎn)足需要,有待進(jìn)一步加強。在問(wèn)及若接受幫助后是否愿意被報道時(shí),有75%的學(xué)生不希望被報道(無(wú)論是否接受了捐助),他們認為這樣挺傷自尊的。是的, 我們都是有自尊心的,誰(shuí)希望別人滿(mǎn)大街的吆喝自己是窮人。當然,以發(fā)動(dòng)為目的的宣傳是值得提倡的。在調查過(guò)程中有53%的同學(xué)認為,“我不想要任何人的幫助,我會(huì )自己想辦法解決我目前的困難的”。這是很好的想法,我們應當給與其充分肯定,鼓勵他們自力更生,發(fā)揚艱苦奮斗精神,自立、自信、自強。在家訪(fǎng)的過(guò)程中有位小戴同學(xué)給我留下很深的印象,見(jiàn)面的第一感覺(jué)便是她的自信,那種自信在舉手投足間就能看出來(lái),不像一般的孩子一樣怯生。在交談之中,她便一發(fā)不可收拾,她很健談,什么都能談,具有這個(gè)年齡段的孩子不該有的老練,不過(guò)談到高興處嬉笑怒罵也毫不掩飾,全然一個(gè)“頑皮”的孩子。她還指著(zhù)貼得滿(mǎn)墻都是的獎狀向我們炫耀,呵呵。小戴的獨立意識和自主能力都很強,家庭背景并沒(méi)有將它籠罩在陰影之下,而是給了他堅韌、自立、自強的品質(zhì)和豁達的性格。這和她受到的家庭教育是密不可分的。忘了說(shuō)了,小戴是虹橋九小的大隊長(cháng),六年級的孩子。在我們調查“你希望教你的老師是怎樣的老師?”,答案多集中在“有知識,有方法,上課嚴肅,課后能聆聽(tīng)孩子聲音、關(guān)心每一位學(xué)生的老師, 能與我們學(xué)生打成一片的老師,對我們和藹可親的老師,有責任心的老師,能與我們做朋友的老師!边@都是孩子們最純真的聲音,也是我們一線(xiàn)教育工作者迫切需要的品質(zhì)。由于他們的父母疏于管教(認為父母沒(méi)時(shí)間管及沒(méi)能力管的孩子占78%),使得他們沒(méi)有了遠大的理想(58%的學(xué)生沒(méi)有明確的理想和目標,還有18%的同學(xué)抱著(zhù)“聽(tīng)天由命”的思想),卻培養了他們面對現實(shí)和困難的獨立解決的能力(53%的同學(xué)認為,“我不想要任何人的幫助,我會(huì )自己想辦法解決我目前的困難的”),這便是窮人的孩子早當家了。在問(wèn)及他們暑假的學(xué)習生活時(shí),有46%表示會(huì )在家幫助父母做一些力所能及的事情,這也體現了上面這一特質(zhì),有24%和21%的學(xué)生選擇了在家自主學(xué)習與同伙伴玩耍,只有極少數的學(xué)生家庭有能力供其參加興趣班。這使得大多數孩子暑期處于無(wú)人看管的狀態(tài),存在著(zhù)許多安全隱患。而在一般的公立學(xué)校和民工子女學(xué)校只有體育特長(cháng)可以被培養,沒(méi)有條件培養其他特長(cháng)了。
六、存在的問(wèn)題及原因
通過(guò)我們的調查了解到:外來(lái)務(wù)工人員大多來(lái)自經(jīng)濟蔽塞的偏僻農村,他們大多沒(méi)有特長(cháng),從事最辛苦,報酬最低的簡(jiǎn)單體力勞動(dòng)。關(guān)于外來(lái)務(wù)工子女教育的存在的問(wèn)題,我們的調查問(wèn)卷表明
一方面絕大部分外來(lái)務(wù)工人員都認為教育費用過(guò)高和戶(hù)籍限制,直接阻礙了他們子女的就近入學(xué)。他們中的大部分不僅在經(jīng)濟上難以支撐子女進(jìn)入優(yōu)秀公立學(xué)校的費用,而且普遍對教育資源的配置表示不滿(mǎn)(在關(guān)于“目前外來(lái)務(wù)工人員子女在接受當地學(xué)校教育方面主要存在的問(wèn)題”的回答中,首先最重要的前三項:“家庭貧困,造成子女就學(xué)困難43%”“公辦學(xué)校入學(xué)限制條件多,難度大23%”“戶(hù)籍障礙20%”;其次:“父母流動(dòng)性強,學(xué)籍管理存在困難37%”“ 公辦學(xué)校入學(xué)限制條件多,難度大30%”“ 家庭貧困,造成子女就學(xué)困難26%”;最后:“戶(hù)籍障礙44%”“政府出臺的部分民工子女教育政策缺乏操作性23%”“ 民工子女學(xué)校的辦學(xué)師資不足或水平不高,難以保證教學(xué)質(zhì)量19%”)。因為教學(xué)質(zhì)量好的公立學(xué)校擔心民工子女的成績(jì)影響其教學(xué)指標,破壞其教學(xué)形象,往往都對他們設定了許許多多的門(mén)檻,如戶(hù)籍,高昂的擇校費贊助費,相當優(yōu)秀的成績(jì),林林種種,都使得民工們望而卻步。而這些優(yōu)等學(xué)校則由于教學(xué)質(zhì)量好,得到的政府的財政撥款也多,差的側少,如此周而復始,便使的好的越好而差的不見(jiàn)長(cháng),形成兩極分化。民工學(xué)校就在這樣的情況下產(chǎn)生出來(lái)了。在與教育局相關(guān)人員的交談中我們知道了這些學(xué)校大都不具備辦學(xué)資格,而且校舍簡(jiǎn)陋,教育設施不齊備,教師資源匱乏,課程設置不合理等弊端暴露無(wú)遺。其唯一讓民工們感興趣的就是它的學(xué)費低廉。這也說(shuō)明,假若政府部門(mén)對外來(lái)務(wù)工子女的教育沒(méi)有足夠重視和投入,一些以盈利為目的的學(xué)校就會(huì )產(chǎn)生出來(lái)。單從它們簡(jiǎn)陋的教育設施,就可以猜測他們培養教育的孩子是怎么樣的了。外來(lái)務(wù)工人員子女教育問(wèn)題的出現與城鄉分割的戶(hù)籍制度、義務(wù)教育投資體制等因素相關(guān)。其中的問(wèn)題可以看成是城鄉分割的戶(hù)籍制度和教育制度所固有的弊端在新時(shí)期的表現。
另外一方面,外來(lái)務(wù)工人員子女在總體上不能很好的接受學(xué)校教育。訪(fǎng)談中,我們感到流動(dòng)兒童學(xué)籍和教育評價(jià)讓教育行政人員、校長(cháng)和教師倍感困惑。進(jìn)城務(wù)工農民子女具有較強的流動(dòng)性,“今天注冊,明天走人”的現象時(shí)有發(fā)生。這不僅影響了學(xué)校正常教育教學(xué)活動(dòng),直接影響了其子女受教育的系統性,更重要的是,學(xué);蚪逃姓块T(mén)難以有效監控學(xué)生受教育狀況。由于進(jìn)城務(wù)工人員沒(méi)有戶(hù)口,沒(méi)有固定居住地,入學(xué)后根據家長(cháng)的工作變化隨意流動(dòng),有的來(lái)了不辦轉入手續,走了也不帶學(xué)籍,或人在學(xué)籍不在,或學(xué)籍在人不在,容易造成學(xué)生流失,這給各學(xué)校學(xué)籍管理帶來(lái)很大困難。影響教育教學(xué)質(zhì)量的主要原因歸納為:一是由于務(wù)工人員子女就學(xué)隨意性大,隨時(shí)插班跟班就讀,影響教學(xué)進(jìn)度;二是造成就讀學(xué)校的班額過(guò)滿(mǎn),使部分城郊學(xué);A設施不足的矛盾更加突出;三是有的家庭教育與學(xué)校教育不合拍,還有的來(lái)自外省,教材不一致,學(xué)習態(tài)度不同,學(xué)習習慣不適應,無(wú)法與所在學(xué)校同步,總體上也拖了各區和學(xué)校教育質(zhì)量的后腿。城鄉教育的差距,導致很多外來(lái)務(wù)工子女跟不上學(xué)習進(jìn)度,學(xué)習困難等等。
第三個(gè)方面,外來(lái)務(wù)工人員子女普遍缺乏心理和情感教育,而在現實(shí)中,他們在文化基礎,生活條件等方面同經(jīng)濟發(fā)達的地區的孩子相比還有一定差距,所以他們往往會(huì )產(chǎn)生自卑,迷茫的心理,直接影響了他們的心理健康。據我的調查,82%的學(xué)生都認為他們作為新樂(lè )清人,沒(méi)有得到應有的尊重,且多被看不起,被樂(lè )清本地人用異樣的眼光看待。有62%的學(xué)生表示很孤獨,沒(méi)有人玩。有70%的學(xué)生表示喜歡和當地的孩子玩,我想其理由是顯而易見(jiàn)的。孩子天生象一張白紙,他對外來(lái)孩子本應是一視同仁的,許多城市孩子對外來(lái)孩子的歧視是來(lái)自于家長(cháng)。許多家長(cháng)得知學(xué)校接收了務(wù)工人員子女,對學(xué)校有意見(jiàn),叮囑自己的孩子不要和這些孩子玩,要想根除這根深蒂固的觀(guān)念,需要加大力度對市民進(jìn)行教育,提高其開(kāi)放意識,容納意識。調查中,有58%的學(xué)生沒(méi)有明確的理想和目標,有還有18%的同學(xué)不負責任的“聽(tīng)天由命”。這和孩子們的家庭教育是分不開(kāi)的。在調查中發(fā)現,有48%的孩子認為“父母根本沒(méi)有時(shí)間管我,照顧我,”有30%的同學(xué)認為“父母沒(méi)有文化,沒(méi)有能力管我,也管不了我”只有19%的同學(xué)認為“父母做的很好”。是的,學(xué)生的家長(cháng)大多為生計而奔波,大多沒(méi)有時(shí)間管孩子,大多文化水平低,而沒(méi)有正確的方法管理孩子。而家長(cháng)對于其子女則都抱有很大的期望,均表示不論家庭條件怎樣,“只要孩子想讀書(shū)就會(huì )一直培養他供他讀書(shū)”(86%)。因此,他們的孩子特別需要良好的教育,而不是聽(tīng)之任之。解決這個(gè)問(wèn)題,對外來(lái)務(wù)工人員子女的教育成功大有裨益。
第四個(gè)方面,教育外來(lái)工子女這一類(lèi)型特別的學(xué)生,老師要有無(wú)限的愛(ài)心和耐心。因為這些孩子來(lái)自五湖四海,心理狀況、接受能力、家庭背景、地域差別、語(yǔ)言的差別、教學(xué)進(jìn)度差別、教材內容差別、學(xué)科設置的不同、學(xué)生生活環(huán)境和習慣差別等等。都決定了我們要有特別的耐心和愛(ài)心去呵護他們。在我調查“你希望教你的老師是怎樣的老師?”,答案多集中在“有知識,有方法,上課嚴肅,課后能聆聽(tīng)孩子聲音、關(guān)心每一位學(xué)生的老師”。這也恰恰與調查的結果(62%的同學(xué)表示“沒(méi)有人跟我玩耍,有點(diǎn)孤獨”,還有39%的同學(xué)表示最需要得到的幫助是“學(xué)習方面的”)相吻合。老師要給學(xué)生機會(huì ),讓他們有機會(huì )傾訴,老師聆聽(tīng),同學(xué)互相交流,我們老師要充分尊重外地孩子,在我的問(wèn)卷中可以看出,大部分的同學(xué)需要“能與我們學(xué)生打成一片的老師,對我們和藹可親的老師,有責任心的老師,能與我們做朋友的老師”。與本地孩子相比,外地籍學(xué)生除了有本地孩子的學(xué)習壓力以外,憑空多了作為外地生所要承受的來(lái)自各方面的壓力,如,居無(wú)定所,父母無(wú)固定收入等等。所以他們多比較敏感,比較脆弱,又比較倔犟,所以更需要我們的特別的呵護。
七、對改善外來(lái)務(wù)工人員子女教育的一些建議
1、發(fā)揮公立學(xué)校在教育中占主導地位的作用
對政府而言,主要是加大投入,重視教育問(wèn)題。根據虹橋鎮九小的周校長(cháng)反映的情況,雖然政府各級部門(mén)都很關(guān)注外來(lái)務(wù)工人員子女的教育情況,并投入了大量資金,但從總體上來(lái)講,作為學(xué)校,依然缺乏大量的資金支持,缺乏很多的教育設備,這些都直接影響了對外來(lái)務(wù)工人員子女的良好教育。
學(xué)校挖掘潛力,盡可能的提高招生規模和教育質(zhì)量。大多數被采訪(fǎng)的外來(lái)務(wù)工人都希望,當地的學(xué)校能夠盡可能的招收他們的子女,雖然他們反映的情況與教育資源的缺乏這一現狀相矛盾,但本著(zhù)教育第一的原則,希望學(xué)校能夠切實(shí)有效的解決他們子女的入學(xué)問(wèn)題。
2、規范民辦簡(jiǎn)易學(xué)校辦學(xué)行為,為民辦學(xué)校發(fā)展塑造公平的競爭環(huán)境。
民辦簡(jiǎn)易學(xué)校在樂(lè )清市外來(lái)務(wù)工人員子女教育中也是不可或缺的一部分。在市場(chǎng)機制引導下,民辦簡(jiǎn)易學(xué)校在收費、設點(diǎn)以及對教育市場(chǎng)需求的迅捷反映等方面比公辦學(xué)校更有優(yōu)勢。另一方面,公辦學(xué)校在師資、課程設置和教學(xué)等方面比民辦學(xué)校更有優(yōu)勢。兩類(lèi)學(xué)校有序競爭的受益人是流動(dòng)兒童及其家庭。所以,作為社會(huì )管理者政府在規范民辦簡(jiǎn)易學(xué)校辦學(xué)行為時(shí),應該在教育法制建設、市場(chǎng)規范上發(fā)揮其主導作用,通過(guò)營(yíng)造公平競爭的環(huán)境讓公辦、民辦學(xué)校共同發(fā)展。
3、爭取社會(huì )各界的援助,吸納民間資金,只為一個(gè)目的:解決孩子的教育問(wèn)題。
希望工程就是這方面一個(gè)成功的例子。募集社會(huì )資金,獻給教育,應該在社會(huì )輿論中大力宣傳。廣辟新的教育資源。鼓勵社會(huì )力量多元化投資辦學(xué),是現階段解決流動(dòng)人口子女教育問(wèn)題最合適的選擇。當今社會(huì ),有很多的地方在搞教育的產(chǎn)業(yè)化。建議各級政府以更開(kāi)放、更全面、更務(wù)實(shí)的態(tài)度,積極采取切實(shí)有效的措施,在務(wù)工人員子女較為集中的城鄉結合部創(chuàng )辦務(wù)工人員子女學(xué)校。比如,政府可以出面,促成學(xué)校和一些企業(yè)集團達成協(xié)議。學(xué)校從中得到部分資金支持,做為回報,政府可以在稅收等各方面給予企業(yè)集團一些優(yōu)惠條件。還有,政府部門(mén)還可以從外來(lái)務(wù)工人員工作的單位收取部分費用,用于教育經(jīng)費開(kāi)支。
4、增強政府部門(mén)的綜合管理功能。
公安、物價(jià)、工商、計生、社區等部門(mén)與教育部門(mén)相互配合,形成多位一體、齊抓共管的教育管理網(wǎng)絡(luò )。市政府對此加強組織和領(lǐng)導,明確責任,統籌安排,研究措施;教育部門(mén)要將進(jìn)城務(wù)工人員子女就學(xué)作為普及九年義務(wù)教育工作的內容,合理安排,制定計劃,協(xié)調、督促、指導招生學(xué)校做好進(jìn)城務(wù)工人員子女就學(xué)的接收工作,教學(xué)工作和學(xué)籍管理工作;公安、民政、計劃生育部門(mén)負責務(wù)工人員子女的認定、登記,以及戶(hù)籍管理,向教育部門(mén)提供情況;財政部門(mén)協(xié)調安排接受就學(xué)學(xué)校必要的經(jīng)費;計劃部門(mén)將務(wù)工人員子女就學(xué)列入城市社會(huì )事業(yè)發(fā)展計劃,并對接收務(wù)工人員子女較多的學(xué)校給予優(yōu)惠政策;物價(jià)部門(mén)與教育部門(mén)等制定有關(guān)收費標準并核查學(xué)校收費情況。
5、加強對家長(cháng)的教育
進(jìn)城務(wù)工農民子女隨父母進(jìn)入城市,他們最大的希望就是隨著(zhù)生活環(huán)境的改變,提高自己的生活質(zhì)量。父輩寄予子女的希望也是通過(guò)受教育,使子女不斷增長(cháng)知識,學(xué)到本領(lǐng),掌握一技之長(cháng)。通過(guò)教育家長(cháng),讓家長(cháng)知道,孩子需要的不只是衣服、食物等物質(zhì)化需要,也需要關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)、和鼓勵等精神食糧。讓父母用正確的方法,正確的思想來(lái)教育他們的孩子。使他們消除自卑,恢復健康的心態(tài)。在調查中,我們看到,進(jìn)城務(wù)工人員已經(jīng)深刻地認識到,要想取得更大的發(fā)展,沒(méi)有文化是絕對不行的。正是這種強烈的欲望,促使他們愿意把孩子送到公辦學(xué)校讀書(shū),接受平等的正規教育。
6、明確對外來(lái)務(wù)工人員子女教育的投入主要是義務(wù)階段教育的投入。
由于戶(hù)籍制度和高考制度的限制,大多數外來(lái)務(wù)工人員子女都不得不到原籍地去上高中,以此參加高考,所以對外來(lái)務(wù)工人員子女教育的投入主要是義務(wù)階段教育的投入。另外一方面,由于環(huán)境和自身經(jīng)濟的影響,很多外來(lái)務(wù)工人員更注重直接的經(jīng)濟效益,面對當今高等教育高昂的學(xué)費,他們更愿意讓自己的孩子去學(xué)習一門(mén)實(shí)用技術(shù)。
7、對于優(yōu)秀的教育資源要合理分配,加強對教育自身系統的管理,提高教育系統工作的效率。
將優(yōu)秀的師資力量盡量平均分配到條件不夠好的學(xué)校,讓他們盡可能多的發(fā)揮自身的優(yōu)勢力量,政府也可給予一定的補助。好的老師是孩子們最期盼的也是最迫切需要的,這種精神也應是一位教育工作者應有的意識。對于有特長(cháng)和優(yōu)秀的務(wù)工人員子女,應該給予更大投入和關(guān)心,加大獎勵的投入,以此激勵更多外來(lái)務(wù)工人員子女的上進(jìn)心。樹(shù)立教育系統的良好形象。
第三部分 總結
通過(guò)一周左右的社會(huì )實(shí)踐,我們大家都學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。雖然社會(huì )各界都在關(guān)注這個(gè)問(wèn)題,雖然外來(lái)務(wù)工人員子女教育某些問(wèn)題得到了比較好的解決,但是從這次社會(huì )實(shí)踐中了解到的總體情況,還是讓大家的心情很沉重,更讓大家深刻體會(huì )到了作為一名當代大學(xué)生,肩上擔負著(zhù)沉重的責任。
在這一周左右的時(shí)間里,困了,我們就一起找個(gè)地方打盹—樓道、走廊和閑置的教室都是我們的根據地;累了,我們就一起找個(gè)地方歇歇—路邊大樹(shù)下、屋檐下都有我們的身影;餓了,我們就一起找個(gè)地方隨便吃吃—我們是路邊攤的?。雖然有很多的困難需要我們克服,雖然有很多的問(wèn)題需要我們調查,雖然有很多的工作需要我們細化,可我們實(shí)踐小隊成員斗志高昂,對工作充滿(mǎn)信心,我們大家都希望通過(guò)自己的努力,為外來(lái)務(wù)工人員的子女教育,為構建一個(gè)更加和諧的社會(huì ),做出自己力所能及的貢獻。
我們主要搜集到的情況主要有:政府主管部門(mén)為解決外來(lái)務(wù)工人員子女的入學(xué)問(wèn)題做出了很大努力;外來(lái)務(wù)工人員子女受到不公平待遇,各學(xué)校對招收的學(xué)生都有戶(hù)籍限制,外來(lái)務(wù)工人員子女需要交納部分額外費用;教育資源缺乏合理分配,民工子弟校師資缺乏;外來(lái)務(wù)工人員子女普遍缺乏心理和情感教育以及家庭教育,他們都急切盼望“有知識,有方法,上課嚴肅,課后能聆聽(tīng)孩子聲音、關(guān)心每一位學(xué)生,能與學(xué)生打成一片,對他們和藹可親,有責任心,能與他們做朋友”的老師;沉重的教育支出和微薄的收入,讓很多外來(lái)務(wù)工者,選擇放棄樂(lè )清優(yōu)秀的教育資源。另外外來(lái)務(wù)工者的子女,普遍缺乏暑假安全教育,由此導致安全事故不斷,有些孩子甚至失去了生命。
這次活動(dòng)雖然很簡(jiǎn)短,但是很有意義。我們相信通過(guò)我們微薄的努力,會(huì )對外來(lái)務(wù)工人員子女的教育,為構建和諧社會(huì )起到正面的推動(dòng)作用。相信明天會(huì )更好,相信通過(guò)社會(huì )的努力,外來(lái)務(wù)工人員子女會(huì )有輕松展翅自由翱翔的一天!
寒假社會(huì )實(shí)踐報告范文2
非常榮幸今年暑假能進(jìn)入XXX進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習。首先,感謝X總能給我這樣一個(gè)千載難逢的機會(huì ),讓我能體驗真正的工作環(huán)境,學(xué)習如何做好一個(gè)合格的員工,感受公司大家庭的溫馨;感謝雷經(jīng)理,張經(jīng)理將我安排到充實(shí)而又充滿(mǎn)挑戰的gsa崗位上;感謝二區的師傅XXX不厭其煩地細心指導令我受益匪淺。
這次實(shí)習是我人生中的第一次正式實(shí)習,緊張興奮之余也擔心自己是否能勝任這樣的崗位。一個(gè)月的實(shí)習,讓自己熟悉了作為gsa的業(yè)務(wù)內容,了解了XXX是個(gè)怎么樣的企業(yè),體會(huì )了一個(gè)物流公司的運作過(guò)程。
下面對自己這一個(gè)月來(lái)的體會(huì ),感觸,以及自己的愚見(jiàn)整理成實(shí)習報告。一個(gè)大學(xué)生一個(gè)月的實(shí)習其實(shí)是非常短暫的,了解的東西不免片面,更不能和在這個(gè)崗位上辛勤工作多年的師傅們相提并論,加上涉足社會(huì ),參加工作的經(jīng)驗淺薄,言過(guò)是非之處望諒解。在此暢言的只是自己的實(shí)感,也是另一個(gè)機會(huì )來(lái)檢驗自己對工作的敏銳性,自己有的是自己在學(xué)校所學(xué)和自己實(shí)習所感所得的結合而已。
1、我的崗位—外勤
作為一個(gè)外勤實(shí)習生,每天的工作和師傅們一樣,按時(shí)上班,參加晨會(huì ),準備一天所用的物料以及上午的進(jìn)口件,空閑之余清潔下車(chē)輛,待師傅們準備妥當后出車(chē),開(kāi)始一天的工作。開(kāi)始的幾天,師傅帶著(zhù)了解業(yè)務(wù)的內容,注意的事項,熟悉路區,之后就能直接按照師傅的指示到指定的客戶(hù)處收發(fā)件,協(xié)助送發(fā)票,取支票。短暫的一天,忙碌而充實(shí),回到公司,交完件,一天的工作就告一段落。
做gsa每天令我最期待的是早上的晨會(huì )以及到各種不同企業(yè)去送件。晨會(huì )特別是余總參加的晨會(huì ),總能讓自己了解到整個(gè)公司的運營(yíng)狀況,各個(gè)崗位的配合部署和各種大小事宜。尤其是余總對員工的教導,對公司情況的分析,對整體經(jīng)濟形勢的把握,對員工的期望。讓自己看到了,一個(gè)成功企業(yè)老總的睿智。
2、實(shí)習時(shí)的所見(jiàn)所感
gsa是一個(gè)直面客戶(hù),站在公司第一線(xiàn)的崗位。遇到的客戶(hù)也是各色各樣,形形色色,有客客氣氣的客戶(hù),在去時(shí)就準備好了要發(fā)的件,提前告訴你所發(fā)的件的具體信息,也有拖三拉四,忘發(fā)票,忘包裝,沒(méi)準備好提前讓外勤過(guò)去等的,咄咄逼人,諸多要求的。有很少發(fā)件每次就指著(zhù)要物料的無(wú)理客戶(hù),有為了自己耽誤我們的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就感覺(jué)不好意思的禮貌客戶(hù)。
讓自己體會(huì )了,對待不同客戶(hù)要的不只是禮貌,耐心,有時(shí)要的是智慧,是妥善處理的方式方法。這是經(jīng)驗也是人際交往,同時(shí)也是應急處理突發(fā)事件的應變能力。在得到客戶(hù)滿(mǎn)意的同時(shí),不能無(wú)止境的'滿(mǎn)足客戶(hù)的貪婪,在完成派發(fā)件的過(guò)程的同時(shí),更多的得到客戶(hù)資料。遇到過(guò)一個(gè)客戶(hù),從電梯的第一層罵我到大廈的23層,表示我們沒(méi)處理好她的一個(gè)快件,耽誤了她的事。開(kāi)始是自己怕不能很好的處理就先禮貌的說(shuō)對不起,表示如果真是我們的工作失誤就一定向你們道歉,并查找過(guò)失之處,給以滿(mǎn)意的答復,但是到過(guò)了一些時(shí)間,自己便想搞清楚這件事,就大膽的詢(xún)問(wèn)客戶(hù)的帳號,那票貨的具體時(shí)間,起始點(diǎn)這類(lèi)的細節。
結果客戶(hù)卻吞吞吐吐的敷衍。之后自己就明白這個(gè)不明是非的人,不一定是自己的客戶(hù),也在她不能合理回答我的提問(wèn)后就不予理睬了。雖然這么個(gè)插曲背后可能是的誤解或別的莫名其妙的巧合。但是想象真是公司的客戶(hù),真有這樣的事,自己這樣處理也是正確的,而且是應該的。
禮貌的道歉,耐心的詢(xún)問(wèn),合理的解釋?zhuān)@樣即使真的是我們的失誤也能讓客戶(hù)明白我們的誠意。記得有個(gè)企業(yè)家這樣說(shuō)過(guò),會(huì )投訴,會(huì )抱怨的客戶(hù)其實(shí)是給我們第二次機會(huì )給他們服務(wù)。一聲不響就走掉的客戶(hù)才是沒(méi)有機會(huì )就悄悄流失的客戶(hù)。
寒假社會(huì )實(shí)踐報告范文3
今年寒假放假時(shí)間有一個(gè)多月,為了提高自己的能力,也為了體驗生活,我在放假初找了一份補習老師的工作,作為我的寒假社會(huì )實(shí)踐。在這大約一個(gè)月的實(shí)踐過(guò)程中,我認識了許多新同事,在他們以及老師的幫助下,我學(xué)會(huì )了許多,成長(cháng)了許多,同時(shí)也認識到了很多問(wèn)題。
過(guò)程
以前覺(jué)得自己很開(kāi)朗,上講臺也無(wú)所畏懼的,可是真正到我要登上講臺,傳播文化知識的時(shí)候,開(kāi)始畏懼了。工作的第一天,內心十分忐忑,望著(zhù)臺下十幾個(gè)正襟危坐的小學(xué)生,自己原本想好的開(kāi)場(chǎng)白登時(shí)忘到九霄云外了,只得自己草草地做了一個(gè)自我介紹,然后按照預想讓學(xué)生們走上講臺自我介紹,之后教室里緊張的氛圍終于有所緩和,我的心緒也慢慢平靜下來(lái)。因為是第一天,并沒(méi)有安排太多內容,上午對他們的數學(xué)做了一下簡(jiǎn)單的回顧,下午則是教了一些關(guān)于英語(yǔ)音標的內容。第二天,雖然還是有些緊張,但是感覺(jué)比第一天自如多了。每天下班后,我都會(huì )認真看一遍他們的教材,想一下第二天怎么講授這些內容。越往后,越有老師的感覺(jué),并且盡力在講課的過(guò)程中根據自己以往的體驗,不斷探尋較輕松但不失效果的方法,讓學(xué)生們能夠比較輕松地汲取新知識。所謂“天道酬勤”,我覺(jué)得以后步入社會(huì )也會(huì )這樣吧,想到的和實(shí)際能做到的總會(huì )有很多偏差,最主要的是我們要有勇氣去面對,去展示自己,要相信自己。我們還要做足夠充分的準備,畢竟不是誰(shuí)都可以很好的臨場(chǎng)發(fā)揮,隨機應變,機遇偏愛(ài)有準備的頭腦。充分的準備加上足夠的勇氣與自信,是進(jìn)入社會(huì )的必要條件。所謂做充分的準備,就是把握在學(xué)校的時(shí)間,多多學(xué)習文化知識,把自己應該學(xué)會(huì )的文化知識都學(xué)會(huì ),多理解多體會(huì );還要學(xué)會(huì )運用,不能紙上談兵,多做一些社會(huì )實(shí)踐,增加社會(huì )經(jīng)驗。當然失敗是總會(huì )有的,我們要勇敢面對,不棄不餒,愈挫愈勇。中途我也想過(guò)放棄,因為感覺(jué)管不住那些學(xué)生,但是還是想堅持到底,沒(méi)有過(guò)不去的坎。所以這個(gè)工作讓我學(xué)會(huì )了勇敢的面對,也給了我很多勇氣,而這些將會(huì )成為我未來(lái)人生不斷堅持前進(jìn)的巨大動(dòng)力!
感想
一、建立良好的師生關(guān)系
良好的師生關(guān)系對個(gè)人學(xué)習進(jìn)步是有很大助益的;叵胛疫^(guò)去在這一方面做的
就不夠好,有時(shí)候只顧著(zhù)自己的心情頂撞老師,現在當了老師以后,才發(fā)現作為一個(gè)教師面對的是全班同學(xué),要關(guān)心到每一個(gè)人,要耐心對待每一個(gè)人,這可真不是一件簡(jiǎn)單的事。每個(gè)學(xué)生都有不同的問(wèn)題,對不同的人要采取不同的方法。并且老師和學(xué)生還要建立好關(guān)系,要不學(xué)生可能會(huì )對學(xué)習產(chǎn)生抵觸情緒。對好學(xué)生要鼓勵加批評,不同情況不同對待,要讓他們勝不驕,敗不餒。對學(xué)習不好的學(xué)生,要多多鼓勵,給他們自信,發(fā)覺(jué)他們的潛力。這需要和他們溝通,還要想方設法讓他們對你心服口服,讓他們肯聽(tīng)你的話(huà)。老師要對每個(gè)學(xué)生負責,幫他們找到自己的支點(diǎn),能夠正確的對待學(xué)習。但由于時(shí)間有限,我沒(méi)辦法對學(xué)生逐一的引導,剛開(kāi)始對他們有一些了解,工作就結束了。我覺(jué)得最好的師生關(guān)系就是“亦師亦友”型的,作為老師,既要有老師的威嚴,又要有朋友的關(guān)懷,讓學(xué)生們尊重你又愿意向你傾訴。每個(gè)學(xué)生都希望得到老師的重視,所以對待學(xué)生的態(tài)度要正確,不讓他們覺(jué)得自己被忽略了。對他們要正確的引導,幫助他們找到人生的方向。
二、講課善用新方法
現在的小學(xué)生,往往注意力不能全部集中在學(xué)習上,都不太愛(ài)聽(tīng)課,只喜歡聽(tīng)一些他們感興趣的話(huà)題。作為老師,就必須以各種方法激發(fā)他們的學(xué)習興趣。老師要善于觀(guān)察發(fā)現學(xué)生感興趣的,帶到課堂上,吸引他們的注意力,然后引導到所講的課上。這就需要通過(guò)與學(xué)生的交流以及平時(shí)的觀(guān)察,了解現在的學(xué)生喜歡什么,對什么感興趣,這樣才容易讓他們對學(xué)習產(chǎn)生興趣。另外自己的思想要跟上學(xué)生的腳步,也需要和學(xué)生交流。也可以講一些啟發(fā)學(xué)生的故事,激勵他們學(xué)習。當然,也要適當的給他們一些壓力,讓適度的壓力轉化成動(dòng)力,促進(jìn)學(xué)習?傊,老師要學(xué)會(huì )用新的方法,讓自己的課堂生動(dòng)有趣,讓學(xué)生感興趣。經(jīng)常下課后我就會(huì )觀(guān)察他們最常玩的游戲,在課堂上我有時(shí)就會(huì )以游戲的形式讓大家運用新知識,或者以比較幽默的語(yǔ)言給他們傳送新知識等,這些方法都取得了較好的效果。
三、對現在學(xué)子的擔憂(yōu)
時(shí)代進(jìn)步了,新生事物也層出不窮,但我卻覺(jué)得這些新生物對學(xué)生的素質(zhì)卻沒(méi)有太多提高。我所帶的是小升初的學(xué)生,許多人每天嘴上說(shuō)著(zhù)一些從網(wǎng)絡(luò )上學(xué)來(lái)的所謂的“潮流詞匯”,甚至有的人已經(jīng)出口成“臟”;現在的學(xué)生也不知道什么是真正的個(gè)性,把?岙攤(gè)性,把獨立特行當做個(gè)性,把不學(xué)習、不尊重老師當做個(gè)性。在我看來(lái),真正的個(gè)性是敢于張揚自己的優(yōu)點(diǎn),敢做敢當,會(huì )有自己的人生理想,并為之奮斗,有一種不達目的不罷休的'意念。他們的年紀,本該是最純潔美好的時(shí)候,然而,卻被這些負能量因素影響,著(zhù)實(shí)令人擔憂(yōu)。我最大的擔憂(yōu)是現在的學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和狀況,他們態(tài)度都不太認真,浮躁,懶散。成績(jì)也很令我擔憂(yōu),有一個(gè)學(xué)生居然連英文字母都背不完,拼音也很不過(guò)關(guān),這讓我很擔心。其實(shí)我覺(jué)得還是他們的責任感不夠。我們每個(gè)人在這個(gè)社會(huì )上,都各自承擔著(zhù)自己的責任。老師有責任把學(xué)生教會(huì ),學(xué)生有責任學(xué)習文化知識。老師應該關(guān)心到每一個(gè)學(xué)生,而不應對學(xué)習不好的學(xué)生不聞不問(wèn)。學(xué)習不太好的學(xué)生也不
能自暴自棄,要學(xué)會(huì )吃苦,努力學(xué)習。每個(gè)人都有自己的責任與義務(wù),要學(xué)會(huì )承擔,而不應該逃避。
四、感恩父母親人
通過(guò)這一段的工作,深深感受到父母的不容易。我每天工作6小時(shí),一共工作36天,最后得了2200元工資。而且教室里安裝有空調,環(huán)境可謂是很優(yōu)越的了,可是我開(kāi)始卻還有些不樂(lè )意,抱怨工作辛苦?上胂敫改,這樣炎熱夏天,還要在那沒(méi)有一絲風(fēng)的田地里,面朝黃土背朝天的辛勤勞作。日出而作日入而息,不知承受了多少艱難辛苦,可他們從沒(méi)吐過(guò)一句怨言,F在實(shí)踐結束,終于明白了父母的不易,也越加知道要珍惜現在的一切,好好關(guān)愛(ài)家人。于是,我用自己的工資給媽媽買(mǎi)了一套衣服,給爸爸買(mǎi)了茶葉。
我在這個(gè)補習班工作的日子,見(jiàn)到太多家長(cháng),在與他們的交流中,我知道,他們有的是企業(yè)高管,有的是農民工人,但是,不管他們的身份如何、家境如何,他們都對自己的孩子灌注了滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)懷與殷切的期盼。再想想我們自身,何嘗不是在父母親人的萬(wàn)般關(guān)愛(ài)與期待下長(cháng)大,無(wú)論他們的表達方式是嚴苛還是溫柔,他們的本質(zhì)都是愛(ài)。我們應該理解親人,愛(ài)護親人,不辜負他們寄予在我們身上的期望!
總結
總之,作為當代的大學(xué)生,我們肩負著(zhù)責任,我們需要勇敢的面對生活。要有愈挫愈勇的精神,敢于向生活挑戰。我們更要多多汲取文化知識,讓自己成為一個(gè)有思想有內涵的人。另外我們也要學(xué)會(huì )關(guān)心他人,自己的父母和同學(xué),還有那些需要幫助的人。
寒假社會(huì )實(shí)踐報告范文4
長(cháng)江三角洲地區已經(jīng)成為我國最活躍的經(jīng)濟圈,這里對于人才的需求是怎樣的?現有的人才結構又是如何?作為學(xué)生,在長(cháng)三角地區的就業(yè)形勢如何?帶著(zhù)這些問(wèn)題,由教育實(shí)驗學(xué)院十名學(xué)子組成的社會(huì )實(shí)踐團體于七月中旬前往長(cháng)江三角洲地區新近崛起的璀璨明珠——浙江省臺州市進(jìn)行了為期一周的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一、實(shí)踐課題背景:
長(cháng)江三角洲是我國經(jīng)濟實(shí)力勁的地區之一,目前被列入“長(cháng)三角”都市圈的共有16座城市,包括上海,江蘇的南京、蘇州、無(wú)錫、常州、鎮江、南通、揚州、泰州,浙江的杭州、寧波、湖州、嘉興、紹興、舟山和臺州。長(cháng)江三角洲都市圈的這16座城市土地面積僅約占全國的1%,人口也只占全國的5.8%,卻創(chuàng )造了國內生產(chǎn)總值的18.7%,貢獻了全國財政收入的22%和全國出口總額的28.4%。無(wú)論在經(jīng)濟總量還是發(fā)展速度上,長(cháng)三角區域已成為中國經(jīng)濟快速發(fā)展的典范,被認為是未來(lái)世界經(jīng)濟增長(cháng)的“發(fā)動(dòng)機”之一。
目前,長(cháng)江三角洲經(jīng)濟區已處在向工業(yè)化中后期發(fā)展的階段。根據經(jīng)濟發(fā)展的規律,今后五年,城市化進(jìn)程將明顯加快。未來(lái)十年內,長(cháng)江三角洲將有可能成為我國區域經(jīng)濟發(fā)展的重要增長(cháng)極和亞太地區經(jīng)濟發(fā)達地區之一,成為具有較強國際競爭能力的外向型經(jīng)濟示范區。通過(guò)高新技術(shù)對傳統支柱產(chǎn)業(yè)的改造,一個(gè)世界性的新型制造業(yè)基地有望在此崛起。長(cháng)三角的合作城市也在通過(guò)各種方式促進(jìn)其一體化的進(jìn)程。例如統一政策法規、建立三小時(shí)交通圈、長(cháng)三角旅游一體化、人才一體化等等,努力打造繼美國東北部大西洋沿岸城市群、北美五大湖城市群、日本太平洋沿岸城市群、歐洲西北部城市群、英國以倫敦為中心的城市群的世界五大城市群之后的第六大城市群。
長(cháng)江三角洲地區是民營(yíng)經(jīng)濟的熱土,且不說(shuō)以民營(yíng)經(jīng)濟著(zhù)稱(chēng)的浙江,以及在發(fā)達的鄉鎮企業(yè)基礎上經(jīng)過(guò)改制和“二次創(chuàng )業(yè)”迅速成長(cháng)的江蘇民營(yíng)經(jīng)濟,即使是一向被視為“國有經(jīng)濟堡壘”的上海,其民營(yíng)經(jīng)濟在全國范圍也有相當優(yōu)異的表現。
浙江省是我國民營(yíng)經(jīng)濟發(fā)展最早和最快的地區。浙江省的溫州和臺州地區原來(lái)是資源條件差、基礎薄弱、經(jīng)濟很不發(fā)達的地區,解放以來(lái)幾乎沒(méi)有國家投資,國有企業(yè)也很少。在這種艱難的條件下,浙人善商的傳統優(yōu)勢得到了程度的發(fā)揮,民營(yíng)經(jīng)濟就從這里發(fā)展了起來(lái)。而后北邊的寧波、杭州、嘉興、湖州地區也學(xué)習溫臺做法,民營(yíng)經(jīng)濟在浙江全省欣欣向榮的發(fā)展了起來(lái)。目前,民營(yíng)經(jīng)濟占浙江工業(yè)總產(chǎn)值的比重已超過(guò)95%。由于民營(yíng)經(jīng)濟的帶動(dòng),改革開(kāi)放前屬于中等發(fā)達地區的浙江省,20xx年GDP已躍居全國第四,人均GDP和人均可支配收入都僅次于上海和北京。20xx年外貿出口總規模雖然低于廣東、江蘇、上海,但其外貿順差約占全國的60%。
不僅是浙江省,溫臺經(jīng)驗也影響了江蘇省。面對20世紀90年代以來(lái)鄉鎮企業(yè)的體制問(wèn)題,蘇南學(xué)習溫州、臺州經(jīng)驗,開(kāi)始進(jìn)行鄉鎮企業(yè)改制。由于鄉鎮企業(yè)為民營(yíng)經(jīng)濟打下了良好的基礎,進(jìn)入新世紀后江蘇民營(yíng)經(jīng)濟快速發(fā)展壯大,表現出極大的活力。
而我們此行的目的地——臺州市就是這樣一個(gè)在中國民營(yíng)經(jīng)濟發(fā)展歷程中起著(zhù)不可磨滅作用的城市。臺州經(jīng)濟發(fā)達,市場(chǎng)繁榮,是中國股份合作制的發(fā)源地。以電力能源、汽摩配件、醫藥化工、家用電器、塑料模具、服裝機械、水泵閥門(mén)、工藝美術(shù)、新興材料、鞋帽服裝等為支柱產(chǎn)業(yè)。建成微型家用轎車(chē)、摩托車(chē)、原料藥生產(chǎn)、縫紉機、模具、塑料制品、工藝禮品、閥門(mén)、罐頭食品等生產(chǎn)基地,涌現了錢(qián)江、吉利、飛躍、星星、蘇泊爾等一批知名品牌。
二、實(shí)踐行程:
1、星星集團:
星星集團前身為浙江星星電器工業(yè)公司,創(chuàng )建于1988年,至今已走過(guò)了十七年的風(fēng)雨歷程。從最初的冰箱、冷柜等傳統制冷產(chǎn)品等到今天的家電產(chǎn)業(yè),如今的星星已形成以家電產(chǎn)業(yè)為中心,電子產(chǎn)業(yè)和三產(chǎn)服務(wù)業(yè)為兩翼,快速發(fā)展壯大的民營(yíng)企業(yè)集團;擁有了老廠(chǎng)區、新廠(chǎng)區、塑料工業(yè)園區,以及電子產(chǎn)業(yè)新區四大生產(chǎn)區塊。資產(chǎn)總值達25億元,員工4000余人,產(chǎn)業(yè)拓展到了家電、光機電、房地產(chǎn)和綜合投資等領(lǐng)域。20xx年家電產(chǎn)品產(chǎn)銷(xiāo)量達到150萬(wàn)臺,實(shí)現銷(xiāo)售額22億元,稅利1億8千萬(wàn)元。在家電產(chǎn)品系列中,星星擁有冰箱、冷柜、空調、洗碗機、飲水機、制冰機、便潔寶和臭氧水設備等十多類(lèi)主要產(chǎn)品。冰箱、飲水機、洗碗機、制冷機等產(chǎn)品,遠銷(xiāo)美日歐的40多個(gè)國家和地區,外銷(xiāo)率達97%以上。便潔寶系列產(chǎn)品獲得國家5項專(zhuān)利,為中國同類(lèi)產(chǎn)品第一品牌,其銷(xiāo)量和市場(chǎng)占有率穩居全國第一。
另一方面,由于星星集團早期的主產(chǎn)品——冰箱和冷柜在技術(shù)上已日趨成熟,為了企業(yè)的可持續發(fā)展,該企業(yè)開(kāi)始向多元化發(fā)展。集團通過(guò)招募科研人員以及與高校合作相結合的方式,拓寬和完善了自己的產(chǎn)品。星星電腦等光電產(chǎn)品便應運而生。
此外,星星集團每年還從各地引進(jìn)30到40名大學(xué)生,為企業(yè)的發(fā)展注入了新的活力。這些大學(xué)生在工作前經(jīng)過(guò)企業(yè)全面的培訓后,能夠迅速融入企業(yè),很多在不到一年的時(shí)間里便能夠晉升為部門(mén)主管,在工作上獨擋一面。這與企業(yè)采取的“傳幫帶”——即一個(gè)有經(jīng)驗的老師傅帶一到兩個(gè)新人的方法是密不可分的.。這些措施能夠使初入社會(huì )的大學(xué)生迅速適應新的環(huán)境,接受并融入企業(yè)文化。更快展現自己的才華,真正做到了讓人才找到用武之地,讓企業(yè)找到所需的人才。
良好的“繼續教育”體制是星星集團人才檔次不斷提高的重要原因。由于歷史原因,該集團目前的從業(yè)人員有一部分年齡偏大,工齡較長(cháng),有豐富的經(jīng)驗,但在入職時(shí)并沒(méi)有提出目前同類(lèi)崗位的學(xué)歷要求。在如今激烈的競爭下,員工整體素質(zhì)已經(jīng)成為企業(yè)能否繼續發(fā)展的重要因素。為此,星星集團鼓勵員工業(yè)余時(shí)間多充電、多深造,并提供一定補貼。據介紹,集團內部已有一百多名員工通過(guò)就業(yè)后深造的渠道獲得大專(zhuān)、本科乃至更高的學(xué)歷。不得不贊嘆星星集團的成功與他們優(yōu)化職工整體素質(zhì),培養職工技能,不斷創(chuàng )新的努力為星星集團的成功埋下了基石。
在星星集團,我們與人事部門(mén)的徐建華先生進(jìn)行了熱烈友好的座談。徐先生向我們介紹了星星集團的人才需求情況、人才來(lái)源、引進(jìn)情況、流失情況以及公司現有的人才結構等,同時(shí)結合他在招聘員工時(shí)遇到的情況對我們大學(xué)生提出了很多誠懇的建議。
寒假社會(huì )實(shí)踐報告范文5
為了走進(jìn)社會(huì ),我們學(xué)校讓我們同學(xué)進(jìn)行了走進(jìn)社會(huì )的活動(dòng),這不僅可以讓同學(xué)們學(xué)到很多外的知識,而且還可以讓同學(xué)們更容易走進(jìn)社會(huì )。為此我也在這次的社會(huì )實(shí)踐中學(xué)會(huì )了很多的東西,而且這些還可能為我以后的成長(cháng)有很大的幫助喔。
當我正在發(fā)愁去哪實(shí)踐時(shí),就在網(wǎng)上碰到了姐姐,姐姐一聽(tīng)我說(shuō),邊說(shuō)剛好去你哥那店里實(shí)踐吧,<>拿店再有幾天就開(kāi)業(yè)了,需要大量的人幫忙,放假你便是了,時(shí)再帶上你的幾個(gè)同學(xué)更好!
于是從十八號放假那天起,我的寒假工生活便正式開(kāi)始了。剛一下火車(chē),姐姐便在車(chē)站等著(zhù)我,她帶我到宿舍,相繼便見(jiàn)到了我的同學(xué)(他們放假比我早一些)。中午2:0上班,我隨她們一起到店里(重慶小調、四季火鍋),進(jìn)門(mén)很讓我吃驚,還沒(méi)有開(kāi)業(yè)暫不說(shuō)吧,里面更本就不像個(gè)店,除了桌子椅子之外,什們也沒(méi)有。所以接下的五六天中,老板忙著(zhù)買(mǎi)東西,我們就擦東西,大冬天的全用涼水,好多同學(xué)都把手給凍了,然后閑余的時(shí)間里還要進(jìn)行培訓,我們都干的是服務(wù)員,都是短期的學(xué)生工,什們都不會(huì ),所以主管就在閑余時(shí)間里對我們進(jìn)行培訓。這樣的生活一直持續到了元月二十六號。
因為元月二十六號店里才開(kāi)始試營(yíng)業(yè)。試營(yíng)業(yè)的第一天,老板、經(jīng)理、主管,包括我們都非常緊張,因為不知道第一位客人會(huì )怎樣評價(jià)我們的服務(wù)。當時(shí)我就站在大廳的.最顯眼處,所以客人一上樓第一眼就能看見(jiàn)我,我們店的第一桌客人就是我接待的。因為每個(gè)服務(wù)員都有自己掌管的臺,我的是三個(gè)散臺,記得第一桌客人只有三個(gè)人,兩個(gè)女的,一個(gè)男的,當時(shí)他們一,先招呼他們坐下以后,突然一下子我們平時(shí)培訓的我都忘得一干二凈了,不知道接下該干什們了腦子里一片空白,經(jīng)理好像看出了我有一些不知所措,于是便立馬讓主管過(guò)幫我,從倒茶、點(diǎn)菜、詢(xún)問(wèn)酒水、餐紙等,再到上鍋、開(kāi)火、下菜、添茶、買(mǎi)單、送客等等,整個(gè)流程下,我最大的感覺(jué)就只有一個(gè)字:累!但是當我看到客人填的顧客意見(jiàn)表時(shí),我十分的高興,他們說(shuō)服務(wù)態(tài)度非常好!看到這句話(huà)時(shí),我感覺(jué)我是無(wú)比的偉大,因為這說(shuō)明我成功了,雖然說(shuō)只是很簡(jiǎn)單的事而已,但是真真辦起確實(shí)不容易!
很快三天過(guò)去了,雖然我們都非常累,每天早上九點(diǎn)半上班到下午二點(diǎn)下班,然后又要去為店里做宣傳(發(fā)傳單和餐巾紙),下午四點(diǎn)半又必須回到店里,然后一直但晚上十一點(diǎn)才能歇息。緊接著(zhù)五天過(guò)去了……十天過(guò)去了……十五天過(guò)去了……、很快一個(gè)月便過(guò)去了。
最后當我們要回家的時(shí)候,彼此都還很舍不得,在此之間我認識許多人,許多朋友!這也是我的一筆財富。
最后我們就收拾好東西就各自回家了,到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候一直都睡不著(zhù),因為我的腦海都一直在想著(zhù)綜合實(shí)踐的事,我心里想:雖然這次的綜合實(shí)踐是很累,但是我覺(jué)得這都是值得的,因為我在從中不僅學(xué)到了很多的知識,而且我還明白了一個(gè)道理:只要努力,就一定會(huì )有收獲。同時(shí),我也真正體會(huì )到了父母平時(shí)的辛苦!
寒假社會(huì )實(shí)踐報告范文6
節約用水,合理用水
——關(guān)于節約用水合理用水的社會(huì )調研
學(xué)院:XX材料科學(xué)與工程學(xué)院
團隊:城市居民用水與污水處理情況小隊
成員:XXXXX
摘要:水資源問(wèn)題是當今全世界最受關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題之一。我國幅員遼闊、水資源十分豐富,但人均占有量少并且屬多水患國家。隨著(zhù)我國經(jīng)濟發(fā)展速度快速增長(cháng)和水資源開(kāi)發(fā)活動(dòng)的大力開(kāi)展,水資源保護壓力越來(lái)越大,同時(shí),不斷出現新的生態(tài)環(huán)境等各種不利于人類(lèi)生存發(fā)展的問(wèn)題。
關(guān)鍵詞:人均占有量;水資源保護壓力;
我國的水資源狀況一直不容樂(lè )觀(guān),盡管我國的水資源總量在世界居于前列,但由于我國的人口總量過(guò)大,人均水資源占有量很少。因此對于經(jīng)濟快速發(fā)展的我國,水資源是一大限制因素。同時(shí)作為沿海城市的青島和內陸城市烏魯木齊,淡水資源也是一大限制發(fā)展因素。
我們的小組一共有6個(gè)成員,每個(gè)城市都有3個(gè)成員。這樣我們分別對兩個(gè)城市的居民以及企業(yè)的用水狀況進(jìn)行調查,并進(jìn)行調查結果的匯總,通過(guò)橫向對比和縱向對比來(lái)得出兩個(gè)城市對合理用水與節約用水的結果與結論,并就此提出相應的建議,期望能夠對水資源的節約與利用事業(yè)做出相應的貢獻。
在社會(huì )實(shí)踐的第一天,我們兩個(gè)小組商量好首先制作調查問(wèn)卷.
我們的社會(huì )實(shí)踐一共分為制作問(wèn)卷,發(fā)放與回收問(wèn)卷,問(wèn)卷結果的'統計,以及走訪(fǎng)各大用水大戶(hù)企業(yè)。
1. 在制作問(wèn)卷階段我們是2個(gè)小組就自己的城市所具的特點(diǎn),各自制作的調查問(wèn)卷,問(wèn)卷的內容主要涉及到被訪(fǎng)問(wèn)者所在的企業(yè)或家庭的用水量、用水體系等客觀(guān)問(wèn)題,和被調查者的節水意識等主觀(guān)問(wèn)題,旨在分析居民及企業(yè)的用水狀況,并就狀況進(jìn)行合理的分析,方便后期的總結與建議。在這個(gè)階段兩只小隊經(jīng)過(guò)溝通后,發(fā)現小組成員都在問(wèn)卷的設計中都存在或多或少的分歧,并加大了大家對于日后問(wèn)卷調查的恐懼心理。而且如果只制一張問(wèn)卷的很難囊括企業(yè)和居民兩方面的調查。經(jīng)過(guò)協(xié)商之后,大家求同存異,終于將調查問(wèn)卷制好,并且決定就居民和企業(yè)的問(wèn)卷分開(kāi),然后開(kāi)始著(zhù)手第二步的正式的問(wèn)卷調查了
2. 緊接著(zhù)就是我們預料的難度最大的問(wèn)卷調查了。在這個(gè)環(huán)節中,我們采用的是先進(jìn)行難度較小的居民用水的調查,以期在這個(gè)環(huán)節中汲取經(jīng)驗,然后將這些經(jīng)驗運行到日后難度大的企業(yè)用水調查,以期能夠使我們的調查順利進(jìn)行。在我們的居民用水調查過(guò)程中,我們也確實(shí)遇到過(guò)很多的困難,比如說(shuō)剛開(kāi)始時(shí)我們在大街上隨機找人幫我們做調查問(wèn)卷,但由于冬天的氣溫較低,而且在寒假期間大多數人都很忙,沒(méi)時(shí)間接受我們的調查,而且我們打算分收入層次在進(jìn)行調查,以期能夠按照收入的層次再進(jìn)行橫向比較。后來(lái)在街上調查失敗以后我們開(kāi)始進(jìn)入小區對居民進(jìn)行調查,但是一些用戶(hù)的態(tài)度十分不好,以至于我們的調查問(wèn)卷沒(méi)法正常進(jìn)行,還有一些情況導致我們調查問(wèn)卷的雖然得到問(wèn)卷也效率不高,耽誤了很多時(shí)間。因此在后來(lái)我們采用了分工合作的方式,以此來(lái)將提高我們的調查效率。在如期完成我們的居民調查研究后,我們又轉戰我們的企業(yè)調查。在企業(yè)調查這一環(huán)節,我們屢屢碰壁,絕大多數企業(yè)都是直接拒絕我們的調查,還有一些企業(yè)委婉拒絕,反正在開(kāi)始的時(shí)候完成了很少的調查。在完成了我們的調查后,我們就開(kāi)始著(zhù)手我們第三步的數據統計。
3. 在數據統計的過(guò)程中,我們匯總了各個(gè)成員所做的問(wèn)卷調查。將各個(gè)數據都具體完整的保留,以此來(lái)保證我們調查結果的真實(shí)性與準確性。然后,我們在調查結果統計結束后,分別按照地區,類(lèi)型進(jìn)行橫向和縱向的比較,以期對比的出不同,在我們完成的工作中。剛開(kāi)始時(shí)因為這個(gè)受外界的干擾比較小,而且在經(jīng)歷過(guò)前幾天的風(fēng)吹日曬對于這樣一個(gè)可以在室內完成,而且可以免受他人眼色的工作顯得饒有興趣。但是由于這項工作比較枯燥而且工作量較大,很快大家都失去了興趣。因此,對于這項工作我們只能夠慢慢地進(jìn)行,后來(lái)在大家的歡呼聲中,我們的社會(huì )實(shí)踐也完成了數據統計。我們的社會(huì )實(shí)踐也接近了尾聲。
寒假社會(huì )實(shí)踐報告范文7
一,實(shí)踐主題
傳承先進(jìn)文化,爭做實(shí)踐先鋒
二,實(shí)踐內容
1,紀念建國90周年主題實(shí)踐活動(dòng)
XX年中國共青團迎來(lái)90歲生日,對于青年學(xué)生學(xué)習共青團歷史,加強團的組織建設,繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統,激發(fā)團員青年學(xué)生愛(ài)國熱情,教育和引導團員青年學(xué)生在實(shí)現共青團事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè)具有重要意義。廣大青年學(xué)生要以寒假社會(huì )實(shí)踐為契機,宣傳共青團在黨的領(lǐng)導下團結奮斗的光榮歷史;展示共青團圍繞黨的中心工作投身改革開(kāi)放和現代化建設的生動(dòng)實(shí)踐;開(kāi)展各級團組織和廣大團干部推動(dòng)共青團事業(yè)發(fā)展的大調研;進(jìn)行不同年齡階段、不同行業(yè)中有代表性的人物訪(fǎng)談等一系列紀念團90周年的實(shí)踐活動(dòng),了解團的歷史、增強團員意識,勇于承擔新時(shí)期賦予青年人的責任和使命。
2、開(kāi)展十七屆六中全會(huì )政策宣講活動(dòng)
黨的.十七屆六中全會(huì ),是在我國進(jìn)入全面建設小康社會(huì )的關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開(kāi)放、加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時(shí)期召開(kāi)的一次極為重要的會(huì )議,對于黨和國家事業(yè)發(fā)展具有重大而深遠的意義。黨的十七屆六中全會(huì )主題重大、內涵豐富,涉及文化改革發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域、方面。青年學(xué)生要全面學(xué)習十七屆六中全會(huì )精神,開(kāi)展政策宣講,用全會(huì )精神統一思想、凝聚力量,加快文化改革發(fā)展、推動(dòng)社會(huì )主義文化大發(fā)展大繁榮,增強努力學(xué)習、報效祖國的使命感與責任感。
3. 開(kāi)展“走基層 訪(fǎng)民情”社會(huì )調研活動(dòng)
青年學(xué)生要關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)和民生焦點(diǎn),深入基層,深入群眾,傾聽(tīng)百姓心聲,并結合基層的經(jīng)濟,科技,文化的發(fā)展狀況,廣泛開(kāi)展社會(huì )調查活動(dòng),增強對社會(huì )的觀(guān)察和了解。
4,開(kāi)展“送溫暖 獻愛(ài)心”志愿服務(wù)活動(dòng)
青年學(xué)生可以通過(guò)當地政府或共青團組織,為所在村鎮,社區提供各種志愿服務(wù)活動(dòng),可以深入到敬老院,福利院等各地,廣泛開(kāi)展形式多樣,豐富多彩的“送溫暖,獻愛(ài)心”活動(dòng);針對父母不在身邊的農民工子女,開(kāi)展“青春助力--關(guān)愛(ài)農民工子女”志愿服務(wù)活動(dòng),大力弘揚無(wú)私奉獻和關(guān)愛(ài)互助的精神,為社會(huì )主義精神文明建設和社會(huì )的和諧發(fā)展做出貢獻。
5,開(kāi)展“就業(yè)創(chuàng )業(yè)見(jiàn)習”實(shí)踐活動(dòng)
青年學(xué)生可以根據各專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及實(shí)際情況,踴躍參與專(zhuān)業(yè)實(shí)習,生產(chǎn)實(shí)踐,通過(guò)單位見(jiàn)習生,管理助理等形式深入到生產(chǎn)實(shí)踐一線(xiàn),了解專(zhuān)業(yè)的前沿動(dòng)態(tài),了解專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài),了解社會(huì )對人才培養的具體要求,了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)前景,發(fā)展趨勢等,為將來(lái)的就業(yè)打下堅實(shí)的基礎。青年學(xué)生還要在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐中增長(cháng)知識,鍛煉才干,增加大學(xué)生職業(yè)體驗,提高就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力。
6,開(kāi)展"感恩父母 ,回報于行“實(shí)踐體驗活動(dòng)
廣大青年學(xué)生要以寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為契機,開(kāi)展用實(shí)際行動(dòng)感恩父母的實(shí)際活動(dòng)。學(xué)生要合理安排寒假時(shí)間,多關(guān)心父母的工作,生活,健康狀況,送上一分親情;為父母及家人做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會(huì )一項家務(wù)小技巧,為父母減少一分辛苦;向父母匯報自己的大學(xué)生活,給家人送上一分寬慰。
三,組織形式
以個(gè)人分散實(shí)踐為主,鼓勵就近,就便開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐,充分利用當地有利的實(shí)踐資源,深入基層,關(guān)注民生,利用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,技能服務(wù)于家鄉經(jīng)濟,文化等方面的建設
四 ,成果形式
以參加社會(huì )實(shí)踐為前提,以調查報告,調研論文為主要成果。
寒假社會(huì )實(shí)踐報告范文8
今年我在嚴寒中迎來(lái)了我作為大學(xué)生的第二個(gè)寒假。當然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷,我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?
為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了樂(lè )清市嶺底鄉,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。
理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的`實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì )有人會(huì )告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
寒假社會(huì )實(shí)踐報告范文9
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,提高自己的社會(huì )適應能力。
在這工作日子里,一切都還好,但也遇到了一些小麻煩,但是最后都能很好的解決。禮貌用語(yǔ)和行為舉止在公眾下要時(shí)刻注意,臉上要時(shí)刻保持笑容,多說(shuō)溫和吉祥的話(huà),多為顧客著(zhù)想,聽(tīng)到傳喚服務(wù)員,不管在哪個(gè)服務(wù)區,先大聲答應來(lái)回應客人,做到三個(gè)多一點(diǎn),走樓梯靠邊多一點(diǎn),見(jiàn)到客人多一點(diǎn)微笑,見(jiàn)到衛生多一點(diǎn)動(dòng)手,與客人交流以和為貴,不要以貌取人,遇到稍許刁鉆顧客要知道退一步海闊天空,學(xué)著(zhù)隱忍……
盡管在這十天里,我的手被開(kāi)水燙傷過(guò),被顧客刁難過(guò),被經(jīng)理批評過(guò),被酒精爐割破手指,摔壞過(guò)碗碟,但是,我知道我經(jīng)歷了一次成長(cháng)。充分認識到學(xué)到了再多的理論,如果它不能很好的指導實(shí)踐,解決實(shí)際問(wèn)題,那么它永遠只是理論,沒(méi)有實(shí)際意義,就像紙上談兵。
社會(huì )百面,餐館拙見(jiàn)。我在一個(gè)月的時(shí)間里,盡全力去融入社會(huì ),感知社會(huì ),我對自己說(shuō),遇到難題,不要輕言放棄,在放棄前再努力一次,告訴自己,對于過(guò)去不曾后悔,因為付出過(guò),奮斗過(guò),加油!
在為期十天的社會(huì )實(shí)踐中,我總結出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規范自己在工作中的言行舉止:
1. 首先行把自己同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對每一位顧客。
2. 我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著(zhù)想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。
3. 注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應該做到的本質(zhì)。
4. 在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練各項規章和章程,保證上班的工作效率。
5. 按時(shí)上下班、堅決做到不遲到、不早退。
6. 上班時(shí)間不能接打電話(huà),做私人事,聊天等。
7. 處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的'利益出發(fā),不魯莽行事,及時(shí)匯報。
8. 保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導安排,處處以大局為重,維護大局形象。 經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我能真正體會(huì )到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì )交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個(gè)性。
第一:樂(lè )觀(guān),不管遇上什么樣的困難,都要用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對,相信會(huì )有所轉機。
第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說(shuō)“我一定能行”那你就一定能行。
第三:肯努力,我一直非常信奉一句話(huà),“努力就有希望”不要覺(jué)得成功遙不可及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光”在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄,說(shuō)不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第四:謙虛做人,我們本來(lái)對于社會(huì )上的知識知之甚少,我們千萬(wàn)不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現,我們要謙虛做人融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見(jiàn),我們要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
經(jīng)過(guò)這一次的寒假打工,社會(huì )實(shí)踐,我真的是長(cháng)了不少的見(jiàn)識,增長(cháng)和很多社會(huì )經(jīng)驗,在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會(huì )大染缸去。
我積極的倡議當代大學(xué)生走出校門(mén)積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì )鍛煉中尋找自我價(jià)值,我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會(huì ),所以我們更應該盡早地了解社會(huì )的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識和素質(zhì),當我們走向社會(huì )時(shí)更準確地找到自己的位置為社會(huì )服務(wù)。
寒假社會(huì )實(shí)踐報告范文10
實(shí)踐人:
xxx省工程學(xué)院管理系會(huì )計專(zhuān)業(yè)B05—3班xxx
實(shí)踐時(shí)間:
08年2月06日——22日
實(shí)踐活動(dòng):
家教
實(shí)踐目的:
第一,勤工儉學(xué);第二,豐富假期生活;第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會(huì )經(jīng)驗實(shí)踐經(jīng)歷及收獲;
這是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)寒假,理所當然要回家和父母親人團聚。不過(guò)身為當代大學(xué)生。,我與父母商量,準備找一份工作,在母親同事的推薦下,我找到了一份家教的工作。這是我大學(xué)假期的第一份社會(huì )實(shí)踐工作。得到了一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現自身價(jià)值的機會(huì );我的寒假生活更加豐富多彩。通過(guò)家教工作讓我學(xué)會(huì )了許多,體味了許多,思考了許多……
我的學(xué)生叫李xx。第一次到他家做客,李哥和嫂子熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。從李睿哲的性格愛(ài)好談到他的學(xué)業(yè)特長(cháng)。因此,第一次了解李睿哲時(shí),通過(guò)與他交談籃球開(kāi)始的。在交談中,我了解到以下情況:李睿哲有很強的求知心,但是幾年來(lái)懶于學(xué)習,貪于玩樂(lè )!庇捎谏鲜鲋T多原因,他的成績(jì)很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)高中,近而考入大慶大學(xué)。而他現在的學(xué)習情況,讓他的父母感到擔憂(yōu)。
在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無(wú)私的。他們看的很遠,看到了兒子的未來(lái);我被父母對子女的這種情義深深打動(dòng)了,同時(shí)感到肩上的擔子很重。對于沒(méi)有任何家教經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō),畢竟是一個(gè)“挑戰”。
他,叫。又高又瘦。稚氣未干的娃娃臉上,。這是他給我的第一印象。
家教的第一天,,在學(xué)習上很隨意,對自己要求不嚴格。開(kāi)始意識到:現在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習態(tài)度。
第二天,我給他講了我的同學(xué)的經(jīng)歷,給他闡明了學(xué)生的職責和學(xué)習的目的。他似乎懂得了什么。不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類(lèi)似個(gè)事,不時(shí)地與他交談學(xué)習體會(huì )。他的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀(guān)。每天上午工作兩個(gè)小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來(lái),并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽(tīng)得進(jìn)去,但改觀(guān)不大。這是可以理解的。
由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習慣。開(kāi)始的幾天,他聽(tīng)課時(shí),時(shí)常會(huì )走神,一副心不在焉的樣子。有時(shí),我心里會(huì )感到很惱火:自己如此賣(mài)命地講,他卻置之不理,。好在我很有耐心。每當他走神時(shí),我都會(huì )提醒他,耐著(zhù)性子給他講下去。
他做題時(shí),喜歡,而懶于動(dòng)手。聽(tīng)課時(shí),也只是“洗耳恭聽(tīng)”,從未做筆記。這正是他學(xué)習懶惰的體現。我清楚地知道:他有時(shí)會(huì )給我帶來(lái)“沉重”的.打擊。記得有一次,我給他講解了,他聽(tīng)課時(shí),顯得有些吃力。我講完后,問(wèn)他是否還有疑問(wèn)。他點(diǎn)頭表示全聽(tīng)懂了。過(guò)了兩天,為了檢驗復習的效果,,我感覺(jué)自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。這是我家教過(guò)程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:他根本沒(méi)聽(tīng)懂。面對懶惰成性的他,我顯得“束手無(wú)策”。學(xué)習成績(jì)的好壞,往往取決于學(xué)習習慣的好壞。懶惰是學(xué)習的“大敵”。,只得不時(shí)地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來(lái)。
轉眼他就要開(kāi)學(xué)了,我也結束了家教生活。他的學(xué)習態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習也知道使勁了,。他的父母很感激我這段時(shí)間對他的幫助。
家教生活讓我想起了很多東,得到了很多感觸,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長(cháng)在如此的環(huán)境里,個(gè)別甚至不會(huì )去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送,提出的種種要求都會(huì )得到滿(mǎn)足,甚至連自己的房間都會(huì )有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養成懶惰的習慣。
因此,從小培養孩子的吃苦能力很有必要。以上就是我的收獲和體會(huì )。這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過(guò),才會(huì )有真實(shí)的感受,才能對這件事有比較實(shí)在的,深刻的認識;還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì )將影響我以后的學(xué)習生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
寒假社會(huì )實(shí)踐報告范文11
1月17號晚,我回到曠別已久的家,家是我永遠的港灣,無(wú)論怎樣,它都可以讓我?。
休息了幾天,見(jiàn)了一些朋友和以前的同學(xué),大家還是那么好玩,聚在一起天南地北地胡侃,仿佛我們又回到了中學(xué)時(shí)代,那時(shí)有數不盡的毫無(wú)理由的歡樂(lè )。
終于和朋友同學(xué)們告別,一個(gè)人在家靜靜地思考,我只帶了一本書(shū)回去,所以平常還是比較多時(shí)間的,于是想起了寒假實(shí)踐。以前的假期實(shí)踐我做過(guò)家教、家私店送貨員、大型商場(chǎng)服務(wù)員,感覺(jué)這些都有好有壞,主要看自己的興趣,不過(guò)我的這些實(shí)踐經(jīng)歷對我的成長(cháng)有很重要的意義。做家教讓我明白老師的不容易,做送貨員使我明白家私的很多知識,包括性?xún)r(jià)比、出處、組裝等,而在商場(chǎng)時(shí)我懂得作為一個(gè)員工就必須按單位的制度辦事,很多事情并不是按自己習慣來(lái)做的,而是自己去適應制度。
但是,我總在思考,我能不能不做這些受別人管理的實(shí)踐,我想自己的實(shí)踐自己做主。想了幾天都沒(méi)想出一個(gè)好的辦法,而這時(shí)我以前的做過(guò)商場(chǎng)又打電話(huà)問(wèn)我今年寒假還去不去實(shí)踐,但我已經(jīng)去那里做過(guò)一個(gè)暑假和一個(gè)寒假了,覺(jué)得再去做自己得到的東西肯定沒(méi)有以前那么多了,我心里想換個(gè)環(huán)境實(shí)踐或許會(huì )有意想不到的收獲,于是委婉拒絕了商場(chǎng)的好意。
剛好這天晚上,我二哥三哥說(shuō)年底想擺灘賣(mài)桔子,我馬上舉手贊成,因為我可以和他們一起做,這樣我的寒假實(shí)踐就有著(zhù)落了。于是我和二哥、三哥一拍即合,馬上計劃起來(lái)。
首先,我們三兄弟進(jìn)行了總體計劃:
1。貨源調查。包括進(jìn)貨價(jià)、距離、質(zhì)量等;
2。市場(chǎng)需求分析。包括需求量、供應量、需求供應關(guān)系、消費者偏好等;
3?尚行苑治。包括競爭對手分析、擺灘地點(diǎn)選擇、時(shí)間等。
于是我們三兄弟分工合作,我負責的是市場(chǎng)需求分析。我上網(wǎng)調查了xx的人口總數和家庭總數,得到xx現在人口總數約為160多萬(wàn),占汕尾總人數的70%,而我所在的東海鎮人口約20多萬(wàn),共3萬(wàn)多戶(hù)。按照我們xx的習俗(祭神、回禮、訪(fǎng)客都要用到),每戶(hù)大概10千克桔子,這樣東海市場(chǎng)就需要大約30萬(wàn)千克的桔子。而每年的市場(chǎng)批發(fā)會(huì )有大約10萬(wàn)千克的桔子,擺灘批發(fā)也是差不多10萬(wàn)千克。這就說(shuō)明市場(chǎng)的需求還是沒(méi)有得到滿(mǎn)足,就像去年的桔子賣(mài)到最后都是漲價(jià)的,漲到最后3。50元/斤。當前的桔子價(jià)格為2。00元/斤,可以說(shuō)還有漲價(jià)的余地。而據我的了解調查得到,我們那里人比較喜歡不大不小、色澤紅潤的桔子,因為這樣看起來(lái)好看,訪(fǎng)客、回禮都不錯,至于好不好吃、甜不甜倒很少去注意了。
經(jīng)過(guò)我們幾天的調查求證,我們基本上了解了整個(gè)xx桔子市場(chǎng)的狀況。在二哥的調查中,我們得到:去xx西南鎮(圖1)進(jìn)貨比較實(shí)惠,距離也不遠,質(zhì)量算中上,進(jìn)貨價(jià)為1。35元/斤,貨車(chē)運費600元。而三哥則查到估計今年會(huì )有競爭對手(擺灘批發(fā))10家,地點(diǎn)我們會(huì )選在人流中心的人民路中段和龍仙橋邊(圖2)。而在時(shí)間的選取上我們有不同意見(jiàn):二哥是想早點(diǎn)開(kāi)始賣(mài),十二月廿一進(jìn)貨,廿二開(kāi)始賣(mài);我和三哥都想到合適的時(shí)間才賣(mài),這樣省時(shí)又能集中精力對待,到廿五開(kāi)始賣(mài)。經(jīng)過(guò)討論最后我們決定人民路灘點(diǎn)4000千克,廿二開(kāi)始賣(mài),而龍仙橋灘點(diǎn)2500千克廿四開(kāi)始賣(mài)。
時(shí)間終于來(lái)到十二月廿一,這天我二哥三哥一大早就出發(fā)去西南鎮桔子種植場(chǎng)進(jìn)貨,而我則留在家這邊接應。然而,老天卻下起了小雨,我想二哥他們此行應該很辛苦了,但現在做哪行不辛苦呢。晚上8點(diǎn),我終于接到二哥的電話(huà),于是馬上開(kāi)始開(kāi)車(chē)到人民路,看見(jiàn)差不多變成泥人的二哥和三哥,果然他們此行艱難。等我們幾個(gè)人把桔子卸到指定灘點(diǎn)時(shí)已經(jīng)快9點(diǎn)半了。
第二天正式賣(mài)桔子,2。00元/斤,不過(guò)比較少人問(wèn)津,可能是因為離春節還遠吧,擔心到時(shí)桔子都爛掉了。不過(guò)我們前兩天都是靠著(zhù)有熟人拉關(guān)系先做政府單位生意,這種比較容易做,一不講價(jià),二不挑揀,只要裝好送上門(mén)就行。
就這樣一直到廿五,我們也只賣(mài)出1000多千克,桔子的色澤已經(jīng)沒(méi)有剛回來(lái)那時(shí)好看了。這時(shí)其他擺灘的也已經(jīng)開(kāi)始批發(fā)了,僅在人民路就有6、7家了,競爭相當激烈。而我們另一個(gè)灘點(diǎn)也進(jìn)貨回來(lái)開(kāi)始賣(mài)了,我一般都在龍仙橋這個(gè)灘點(diǎn),這邊只有三兩家,我們的桔子質(zhì)量要好上不少,所以這邊情況良好。桔子剛一回來(lái)就有很多人來(lái)買(mǎi),第一天就買(mǎi)了500千克,這使我信心大增。
然而,最艱難的是這幾天一直低溫降雨,很凍,凍得大家都不想出門(mén)了,更別說(shuō)去消費了。這樣我們的生意受到很大的影響,惡劣的天氣大大地降低了消費者的消費積極性。大多人抱著(zhù)“本來(lái)要買(mǎi)20千克的,這么冷了,那就隨便買(mǎi)個(gè)10千克吧”的`心理。所以今年的桔子市場(chǎng)的需求量由于天氣的原因降低了不少。
雖然天氣惡劣,但很多勞動(dòng)人民還是依舊勞作,我真正體會(huì )到社會(huì )上很多底層的老百姓的生活是多少的艱難。那么冷的天氣,每天要起早摸黑的賺養家糊口,為的只是能讓日子好過(guò)點(diǎn)。而我在學(xué)校的課室上課都嫌冷,這使我感覺(jué)到自己并沒(méi)有想象中的那么堅忍,我要鍛煉的地方還很多很多。
接下來(lái)幾天都是差不多的天氣,面對消費者不積極的消費心態(tài),很多批發(fā)的賣(mài)家已經(jīng)開(kāi)始降價(jià)。第一天我們人民路灘點(diǎn)并沒(méi)有一起降價(jià),因為二哥覺(jué)得大家最后還是要買(mǎi)的,不怕賣(mài)不出去。后來(lái)事實(shí)證明,這個(gè)決定是錯誤的,這導致我們這個(gè)灘點(diǎn)到最后并沒(méi)有什么賺頭。一直到廿八才開(kāi)始降到1。50元/斤,而這時(shí)龍仙橋灘點(diǎn)由于競爭少,質(zhì)量高已經(jīng)賣(mài)得差不多了。我們考慮到市場(chǎng)上還有很多的桔子,估計還有10萬(wàn)千克,于是來(lái)個(gè)大甩賣(mài),1。40元/斤成本價(jià)出售,這樣到廿九還剩下1000多千克,接下來(lái)的就基本上1元一斤賤賣(mài)了,只希望這個(gè)灘點(diǎn)能賺回成本。到年三十那是5毛錢(qián)斤,想要就拿去吧,總算到中午賣(mài)剩200斤自己搬回家吃算了。
就這樣,我的實(shí)踐活動(dòng)結束了。我們三兄弟核算了一下,除去成本18200元、運輸費1200元、灘點(diǎn)租費800元和各種稅收(包括市政局稅、工商稅、衛生管理稅、個(gè)體稅等)600元,最后我們只賺了XX多元,而人民路的灘點(diǎn)差不多沒(méi)賺頭。
這是一次失敗而雙成功的嘗試,因為這次很多擺灘批發(fā)的都虧了,我們能不虧本主要是靠質(zhì)量還有兩邊作戰,同時(shí)準備也比較充足,但第一次做這個(gè)我們也存在不少問(wèn)題:一是時(shí)間上把握不對,如果廿五才開(kāi)始賣(mài)的話(huà)人民路灘點(diǎn)的桔子不會(huì )到最后變得很難看。二是天氣問(wèn)題沒(méi)有考慮進(jìn)去,這是一個(gè)很重要的問(wèn)題。三是市場(chǎng)了解還不夠深入,今年受去年的影響以為桔子會(huì )好賣(mài),所以很多人都來(lái)賣(mài)這個(gè),結果導致供大于求。
但是,總體來(lái)說(shuō),這次嘗試還是很有價(jià)值的,畢竟讓我們體會(huì )到做生意的感覺(jué)(不容易),因為要考慮很多問(wèn)題,全面的計劃和充分的準備才能讓自己把握市場(chǎng)動(dòng)向,不會(huì )陷入被動(dòng)的格局。同時(shí)我也明白社會(huì )就是這樣現實(shí),商場(chǎng)上就是你爭我?jiàn)Z的,任何企圖逃避的人都會(huì )遭受失敗,這次實(shí)踐讓我有了積極面對競爭的心理準備。
假期的實(shí)踐不應該成為一種壓力、一種負擔,而是在自己的興趣之下親身去嘗試、去體會(huì )實(shí)踐、工作的酸甜苦辣,從而更加懂得生活,只有這樣才會(huì )得到提高與成長(cháng)。
寒假社會(huì )實(shí)踐報告范文12
努力不一定成功,放棄一定失敗。 "我的暑假,游蕩在社會(huì )上有一個(gè)夏天的深刻理解,我自己來(lái)到一個(gè)新鵬到外地找工作,賺了一些錢(qián),開(kāi)始幾天,找到丟失的空氣,回到工作經(jīng)驗的非技術(shù)的目標是找到一份工作,沒(méi)有讓我氣餒,我想放棄今年夏天,但我不能放棄,因為我去過(guò),我不舍得放棄,雖然我沒(méi)有經(jīng)驗了我一個(gè)普通員工,社會(huì )不給我一個(gè)機會(huì )嗎我不能給吳乃仁,最終成功找到了工作,雖然不是通過(guò)中介,但對我來(lái)說(shuō),我?jiàn)^斗,我?jiàn)^斗,我沒(méi)有給了不同的渠道,只有實(shí)現自己的目標。
我辛鵬獨自在電子廠(chǎng),電子廠(chǎng),我不向董事會(huì )說(shuō)再見(jiàn)是不奇怪的,更遑論的壓力,也許我剛剛離開(kāi)學(xué)校,也許更比外籍勞工的態(tài)度,放棄工作,休閑,盲目相信,她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)做一些事情影響了觀(guān)看的時(shí)間,工作的人有一點(diǎn)點(diǎn)的頭腦,這是老員工每天欺負很常見(jiàn),但該行的長(cháng)度只能數落新員工在新員工的情況下,但從來(lái)沒(méi)有欺負線(xiàn)的長(cháng)度,相反我來(lái)說(shuō),我是幸運的。后來(lái),我不知道我們的產(chǎn)品線(xiàn)長(cháng)看中我認為功能點(diǎn)修不好的機器,不熟悉整個(gè)電路布局的一部分,尚未修復,沒(méi)有人指導,怎么辦,在很短的時(shí)間嗎但他們勉強同意下來(lái)前兩天看到這么多的功能的機器。再想想自己的無(wú)能,我不知道從哪里開(kāi)始修理?吹剿麄冃母庠,我為什么要修復這些"垃圾"的那一刻,我很無(wú)奈,我想放棄。
我解釋一下我的線(xiàn)路長(cháng)度的無(wú)能,我無(wú)法修復的壞機,希望能在一個(gè)更好的安排。后來(lái),該行的長(cháng)度被稱(chēng)為技術(shù)員指導我修復電路板,我修復手讓我感受到了成功的喜悅,成功的氣息,遠離煩躁,帶來(lái)了像"垃圾"第二天維修的問(wèn)題,我只是需要做保養工作。
維修,我不僅學(xué)到了如何修復機,更重要的,讓我知道在以后的生活,他們正面臨著(zhù)一個(gè)奇怪的事情,做深呼吸,知道這一點(diǎn)來(lái)分析和解決問(wèn)題,完成對未知的探索,修理機器,是一個(gè)小成熟。我明白做自己的經(jīng)驗了解其他人對社會(huì )的深刻把握的事的過(guò)程中,這些繼續成熟和冷靜1這個(gè)過(guò)程中一點(diǎn)一點(diǎn),我的書(shū)生氣,研磨背后的時(shí)代變化的書(shū)知識,剝離一些我難以改變的角度來(lái)看,這些薄薄的過(guò)程噪聲工廠(chǎng)的經(jīng)驗是非常重要的事情在生活中,這兩個(gè)享受,和酷刑,在夏天的旅游體驗,不僅給了我錢(qián),但更重要的是,我的生活一個(gè)新的認識,新的見(jiàn)解,對社會(huì ),對消除一些以前的偏見(jiàn)與社會(huì )的直接接觸,了解自身的不足,在這些領(lǐng)域,而且還努力提高,我想從了解到社區的辛勤工作社會(huì )的漂泊生涯,我聽(tīng)說(shuō)過(guò)的挫折,但我認為它是:"從今年各高校和大學(xué)大學(xué)出一批又一批的學(xué)生后,但他們要學(xué)習的東西呢
在社區,多少錢(qián)同樣的夢(mèng)想來(lái)到大學(xué),終于吞噬了自己的夢(mèng)想的大學(xué)生活的侵蝕,非大學(xué)之間的區別是什么窮人的社會(huì )生存,更不用說(shuō)發(fā)展,但我不喜歡那些自稱(chēng)是為什么歧視過(guò)分挑剔的專(zhuān)業(yè)水平的工作,我將學(xué)習從基層,從基層的大學(xué)生,我不是怕硬。
每年對大學(xué)生的失業(yè)情況表面,使我不得不懷疑,知識改變命運的一個(gè)公平的起跑線(xiàn)上,每個(gè)人都在納悶為什么有這么多的博士生并不光彩;困惑,為什么每年因此走上了準博
士生自殺的道路;想知道為什么大學(xué)生失業(yè)率如此之高。。。。。。只有知識可以改變我們的生活條件之一,但在象牙塔里的學(xué)生花了一天時(shí)間,他們有一個(gè)社會(huì )共同體的經(jīng)驗和技術(shù)要求有許多人來(lái)自高校,專(zhuān)業(yè)工作嗎大腦的書(shū)本知識的學(xué)生氣質(zhì);字符串的書(shū)籍,不吸收濾波器的社會(huì )實(shí)踐的邏輯;沒(méi)有遇到顛簸沖洗,并讓別人看起來(lái)很幼稚的,是經(jīng)濟增長(cháng)的命運。和Outlook,和社會(huì )的目標,很多人選擇他們自己的奮斗,通過(guò)社會(huì )勞動(dòng)實(shí)踐,并最終取得成功,現在我覺(jué)得這么多,我們的學(xué)生頭競爭的社會(huì )生存危機,我們不應該有太多學(xué)院學(xué)生方面認為,"知識改變命運的"知識是沿著(zhù)許多成功的足跡調查的條件只有一個(gè),我們可以看到夢(mèng)想的道路,來(lái)真正的知識,可能是刀切割荊棘的`道路,但第一行,我們不能在教室里學(xué)習的事情,我們可以從中學(xué)到社會(huì ),這方面的知識真的可以改變我們的命運,全面,我們飛的障礙,成功地飛。
學(xué)校學(xué)習生硬的書(shū)本知識,使血液更弱;學(xué)習社會(huì ),人們如何生存和發(fā)展,所以書(shū)卷氣的學(xué)者變得更加瘋狂,但無(wú)論是在學(xué);蛟谏鐣(huì )上,我們仍然在學(xué)習研究的斗爭,斗爭結束任何人事先知道嗎但是,我們必須堅持以"努力不一定成功,放棄一定失敗而做出自己的努力"的心態(tài)。努力不一定放棄一定失敗"是一個(gè)籃球運動(dòng)員姚明在道路上的業(yè)務(wù)計劃,CCTV2聯(lián)合主持特邀嘉賓姚明在創(chuàng )業(yè)者不能使用馬,牛根生。。。。。。 。。階段,但也許他對籃球的努力在這第21條的堅持不一定成功,放棄一定失敗"的斗爭,不包括結果姚明今天的奮斗和成就。
"在路上"這本書(shū)有關(guān)的創(chuàng )業(yè)活動(dòng),為許多成功的企業(yè)家大多與他們的思考,閱讀時(shí)間,,但此刻,被遺忘的看法本書(shū)的整個(gè)過(guò)程:人的一生,無(wú)論你是在行業(yè),無(wú)論你正在做的,我們的生活總是一帆風(fēng)順,總會(huì )遇到挫折的各種難以想象的災難,每天掙扎的理想目標方向,似乎每一個(gè)在我的心里斗爭,
寒假社會(huì )實(shí)踐報告范文13
院系:歷史文化學(xué)院 專(zhuān)業(yè):XXXXXX
班級:XXXX班 姓名:XXX
學(xué)號:XXXXXXXXXX
實(shí)踐時(shí)間:20xx.**.**--**.**
實(shí)踐單位:XXXXXXXX
有時(shí)候生活過(guò)得安逸,并無(wú)任何太長(cháng)遠的打算,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)鼠目寸光,我也不想虛偽的將這話(huà)粉飾的多么好聽(tīng),畢竟大部分人都喜歡聽(tīng)好聽(tīng)的。微信等社交軟件幾乎每位都有,無(wú)論朋友圈還是動(dòng)態(tài),每天都有朋友在曬游山玩水的喜悅,努力奮斗的正能量。大學(xué)兩年我只是作為一個(gè)看客,對此始終無(wú)動(dòng)于衷。寒假結束就大三了,距離畢業(yè)也不遠了,終于坐立不安,心亂如麻了。家里縱然舒服,可是寒假再也呆不住了。說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng),趕末考前去應聘了兩份兼職,但都因某些原因沒(méi)能成功?荚嚭缶头偶倭,同學(xué)們都陸陸續續的離開(kāi),自己也試著(zhù)又再找過(guò)工作,但都沒(méi)有成功。就那樣什么都不做,整天呆在宿舍,精神低迷。最終本著(zhù)必須要工作的心通過(guò)中介找了按天結算的兼職工作。
我一直承認自己不擅于語(yǔ)言表達,實(shí)踐能力差,兩年來(lái)自己嘗試著(zhù)改變,卻也不濟。 發(fā)傳單是我21歲之前的第一次發(fā)。也是通過(guò)無(wú)憂(yōu)平臺做的第一份兼職。發(fā)了一天的傳單之后我最大的感受就是對意志的磨練。除了接受我傳單的,還有對自己不屑一顧的。剛開(kāi)始不好意思張不開(kāi)口,拒絕之后有些難過(guò)有些失落。到最后也慢慢學(xué)會(huì )接受別人的拒絕,也懂得不要把別人的好意當作理所當然,不要羨慕其他人的順風(fēng)順水,要學(xué)會(huì )接受自己的不完美。我最自己唯一的要求就是一路走來(lái),自己思想的持續開(kāi)放,自由不受約束,行為上的喜人的轉變。
服務(wù)員的兼職我高考結束后干過(guò),見(jiàn)過(guò)在飯店舉辦的婚禮,并且參與過(guò)籌備。在兼職開(kāi)始之前自以為是,什么都不懂也不聽(tīng),最后才發(fā)現這一次兼職的酒店規模巨大,婚禮雙方的親朋好友及嘉賓竟都擺了九十席,這也算長(cháng)了見(jiàn)識。宴會(huì )過(guò)程中沒(méi)遇到什么大問(wèn)題,但也繃緊著(zhù)神經(jīng),并沒(méi)有沒(méi)做過(guò)服務(wù)員的同學(xué)來(lái)得得心應手。那對新婚夫婦經(jīng)歷了11年的'愛(ài)情長(cháng)跑,終于修成正果。心里的某些角落被觸動(dòng),有些與愛(ài)情有關(guān)的信念也更有信心去堅持了。
在之后的兩次演唱會(huì )外圍相關(guān)物品銷(xiāo)售:一場(chǎng)是鄧梓琪的,一場(chǎng)是韓國偶像團體EXO的。雖然自己不喜歡他們,但也渴望能見(jiàn)上他們任何人一面。他們的光鮮靚麗我沒(méi)機會(huì )看到,但我們也還是以自己的模樣在底層充實(shí)的活著(zhù)。隨流北上的南方人尤其以浙江人為主的商人們給我的最大感受就是太有眼光了。那就演唱會(huì )一天獲取的純收入就有賺一萬(wàn)多。這暴利多半原因是粉絲偶像崇拜的狂熱性以及消費的不合理性給商人提供了商機。就像周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打一個(gè)愿挨,這是我們都無(wú)法言說(shuō)的;蚺c以后我也看演唱會(huì ),我也抓住機會(huì )銷(xiāo)售產(chǎn)品,我很樂(lè )于做這種事的。
再就是新學(xué)期開(kāi)始前三天做的兼職——給**教育機構**分公司在**招教考試期間宣傳招生。工資比以往的多,時(shí)間比同行業(yè)的短,與自己合作的負責人對我們態(tài)度也好。更意外的是還遇上了我同學(xué)校同專(zhuān)業(yè)學(xué)的剛畢業(yè)的學(xué)姐。和準備上大學(xué)的一群大男孩們在一起工作,沒(méi)有膽怯,沒(méi)有不交談,一切都很舒心。一張噴繪,一條橫幅,兩件套的紅色服裝,利用僅有的這些,我們作出了與一同宣傳的其他教育機構所沒(méi)有的創(chuàng )意,這一次宣傳,我們做的漂亮,美中不足的就是最后一天下著(zhù)大雨,穿的單薄的我們被凍得渾身發(fā)抖,但風(fēng)雨中這點(diǎn)冷算什么,依舊忍受著(zhù),直到休息的時(shí)候和朋友會(huì )他們的學(xué)校換了厚衣服,在往過(guò)趕的時(shí)候沒(méi)趕上公交,又害怕遲到最終打了一輛出租硬是準時(shí)趕到了;ㄥX(qián)多不要緊,就是不喜歡遲到。我想這次的經(jīng)歷卻是怎么也不會(huì )輕易忘記的。
除了在兼職的這些時(shí)間,在家待了估計也有半個(gè)月,偶爾的心血來(lái)潮做一餐精致的飯菜,其余的時(shí)間要不看小說(shuō)要不就是玩電腦。朋友叫了好幾次我都沒(méi)有出去一直呆在家里,和爸媽的交流也不多,一個(gè)人的時(shí)候更多,也更容易自省其身。兩年的寒假我都有將自己想干的事做一個(gè)列表,但經(jīng)過(guò)一年就會(huì )失望的發(fā)現自己已經(jīng)體驗過(guò)的寥寥無(wú)幾,又避免心灰意冷。再只有兩年就畢業(yè)了,父母擔心我的工作,我也擔心啊,大學(xué)兩年我都一直把大量的時(shí)間花在看和聽(tīng)這兩件事上,現在終于逼著(zhù)自己必須開(kāi)始自己的行動(dòng)。哥哥姐姐對我的學(xué)習關(guān)心但不深入,有什么要求也讓我告訴他們。堂姐和我一樣上大三,他也隱隱約約斷斷續續的提及說(shuō)要往積極的簡(jiǎn)歷上添經(jīng)歷。這些話(huà)我也聽(tīng)進(jìn)去了,我開(kāi)始著(zhù)手去準備了。零碎的光陰,更得的想法,更多的迫不及待,更多的人生體會(huì ),更多的學(xué)會(huì )......寒假就只是學(xué)會(huì )了沒(méi)人逼著(zhù)自己也能主動(dòng)去做飯,而且還樂(lè )在其中。我很高興自己有這樣的改變。
不喜歡流水線(xiàn)似的日復一日年復一年的機械工作,一方面是因為沒(méi)有挑戰,另一方面是因為沒(méi)有耐心,后者因素居多。我一直希望自己未來(lái)可以是一位自由工作者,做自己感興趣的:不墨守陳規,按部就班,這要多討厭就有多討厭,心里極為排斥。所以說(shuō)現在每天不同的工作正是我追求的。生活并不會(huì )如自己所想的那么順心,但我會(huì )慢慢嘗試著(zhù)按照自己的心來(lái)生活,生活在我想工作的圈子。這不是空話(huà),這是未來(lái)的呈現。
由于是通過(guò)校園無(wú)憂(yōu)平臺找的最后一份兼職是**教育機構**分公司,所以實(shí)踐證明由**教育機構**分公司提供。
寒假社會(huì )實(shí)踐報告范文14
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春節臨近,各大中專(zhuān)院校陸續進(jìn)入寒假,一些大學(xué)生開(kāi)始尋找機會(huì ),一方面鍛煉自己,一方面利用假期實(shí)實(shí)在在地掙些錢(qián)。以前,大學(xué)生們往往通過(guò)當家教、干推銷(xiāo)、當服務(wù)員等相對單調的打工,利用短暫的寒假體驗職場(chǎng)。今年,不少大學(xué)生開(kāi)始依托自身優(yōu)勢,開(kāi)拓思路,尋找廣闊的打工空間,為寒假打工尋找更多的機會(huì )。而不少勞動(dòng)密集型用人單位,節日期間不停產(chǎn),員工回家過(guò)年,致使崗位大量空缺,這些單位也在廣招大學(xué)生寒假打工。
大學(xué)生當工人
。痹拢保橙、20日、27日,鄭州市天天人才市場(chǎng)召開(kāi)了三場(chǎng)專(zhuān)門(mén)針對大學(xué)生寒假打工的招聘會(huì ),這是該市場(chǎng)繼去年“首屆寒假打工專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )”后,又一屆公益性的招聘活動(dòng),2月3日還有一場(chǎng)。目的就是把寒假期間想打工的大學(xué)生們推銷(xiāo)出去,為他們提供一個(gè)尋找短暫就業(yè)機會(huì )的平臺。
據主辦方相關(guān)負責人張女士介紹,已召開(kāi)的前兩次招聘會(huì ),大學(xué)生約有1500多人參加,而參加招聘會(huì )的企業(yè)近百家。與以往不同,今年招聘會(huì )上除了提供業(yè)務(wù)促銷(xiāo)、服務(wù)員等崗位外,還多了如游戲代練、保安、家政保姆、代招員工等多種崗位。
。玻叭丈衔,記者在招聘會(huì )現場(chǎng)看到,一些大學(xué)生將“思念”的招聘柜臺團團圍住!拔覀兊哪康暮芎(jiǎn)單,家庭生活不寬裕,寒假不回家過(guò)年,留在鄭州靠打工掙些錢(qián),為下學(xué)期的生活做準備。企業(yè)為我們準備的是包餃子工,工資水平雖然不算高,但管吃管住很實(shí)在!贝髮W(xué)生小馬向記者介紹。
“每到春節前后是餃子等速凍食品的銷(xiāo)售旺季,又恰遇不少來(lái)自農村的員工趕著(zhù)回家過(guò)年,是普工缺口最大的時(shí)候,充分利用這些寒假打工的大學(xué)生,是個(gè)不錯的辦法!闭衅溉藛T介紹說(shuō)。
“這在原來(lái),大學(xué)生應聘普通工人是不可能的事情,僅面子上就過(guò)不去,現在這種形勢在悄悄改變!比瞬攀袌(chǎng)的工作人員告訴記者。
寒假打工瞄準新職業(yè)
家政保姆。幾年前,大學(xué)生一般不會(huì )放下架子,他們好不容易從千軍萬(wàn)馬當中擠過(guò)了獨木橋,雖說(shuō)是假期打工,但怎么也不能放下架子去當保姆。采訪(fǎng)現在的大學(xué)生,他們卻認為做家政保姆也一樣能掙到不少錢(qián),同時(shí),“我們也是高素質(zhì)的保姆,而且做保姆也是參加社會(huì )實(shí)踐的一種,能學(xué)習不少知識,為什么不干?”短短幾年,從放不下架子到“干什么都能學(xué)到知識、都是參與社會(huì )實(shí)踐”,這也正是現在大學(xué)生轉變觀(guān)念的表現。
游戲代練。從職業(yè)角度來(lái)看,游戲代練并不是一門(mén)正式職業(yè),但從社會(huì )客觀(guān)實(shí)踐上來(lái)說(shuō),它也有存在的土壤,而且不少大學(xué)生在寒假期間從事此職業(yè)。記者采訪(fǎng)了一些從事過(guò)這一職業(yè)的'大學(xué)生,了解到他們的看法!艾F在是電子時(shí)代,對于操作計算機,那可是大學(xué)生所必須會(huì )的,而且我們也喜歡玩游戲,借著(zhù)假期從事此職業(yè),既能免費娛樂(lè )又能掙錢(qián),這種一舉兩得的好事,到哪兒去找?”大學(xué)生小胡說(shuō)。還有另一種想法是,“我從事這行只不過(guò)為了暫時(shí)貼補生活,只是一種過(guò)渡,對于將來(lái)就業(yè)那是一定不會(huì )從事這職業(yè)的,而且玩游戲需要大量的精力,隨著(zhù)年齡的增長(cháng)也不可能長(cháng)久工作下去!贝髮W(xué)生小杜告訴記者。專(zhuān)家提醒,游戲代練只可在假期期間,切不可長(cháng)久下去,否則可能會(huì )迷戀于游戲而荒廢了正常學(xué)業(yè)。
保安。當保安對于短期的假期打工來(lái)說(shuō)是比較合適的,能夠培養責任心和能吃苦的精神,還能借著(zhù)閑暇之時(shí),聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ),以免長(cháng)假期間,忘掉大量的詞匯。
食品廠(chǎng)普工。一些食品廠(chǎng)在年節前后相當長(cháng)一段時(shí)間里,會(huì )有大量普通工人的缺口,此時(shí)招一些假期打工的學(xué)生,以解崗位缺人之急。大學(xué)生去食品廠(chǎng)當普通工人,雖然一時(shí)學(xué)不到多少技能,但也能參與社會(huì )實(shí)踐,同時(shí)也掙到了生活補貼。
代招員工。一些用人單位,特別是足療、美容、按摩等服務(wù)領(lǐng)域,需要大學(xué)生們通過(guò)寒假回家鄉代招一些落榜生或者想進(jìn)城務(wù)工的學(xué)生,這些大學(xué)生一是好與這些人溝通,另外信息也靈通,也很讓用人方和求職方放心。所以幫助企業(yè)代招員工越來(lái)越成為大學(xué)生們放寒假打工掙錢(qián)的門(mén)路。
打工重在參與實(shí)踐
對于假期打工、兼職來(lái)說(shuō),大學(xué)生們都有著(zhù)不同的想法。為掙錢(qián)、為參加社會(huì )實(shí)踐、為提高能力,當然,還有極少數隨大流。
目前,許多高校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會(huì )、了解社會(huì ),一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力,另一方面可以積累工作經(jīng)驗,對日后的就業(yè)大有裨益。
天天人才市場(chǎng)的張艷麗主任認為,大學(xué)生們通過(guò)日常兼職、寒暑假打工或實(shí)習等形式,接觸社會(huì ),其主要目的應該是社會(huì )實(shí)踐,如果偏離了這個(gè)方向,就可能會(huì )誤入“歧途”。所以,大學(xué)生寒暑假打工,應該開(kāi)拓思路,尋找更多的領(lǐng)域,更多的行業(yè),滿(mǎn)足社會(huì )需要。另外打工不應影響學(xué)習,積攢經(jīng)驗和社會(huì )知識,為今后的就業(yè)夯實(shí)基礎。
中原工學(xué)院負責勤工助學(xué)的老師認為,對于廣大大學(xué)生來(lái)說(shuō),首先應當刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。其次大學(xué)只有短短幾年,要想將來(lái)制勝職場(chǎng),大學(xué)生當然應該多多投身校園內外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),提高能力。
不能否認有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),將來(lái)要比其他同學(xué)更成熟、社會(huì )適應力更強,但對于學(xué)生,社會(huì )適應力只是一方面的衡量指標,大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結構的搭建,即知識結構、專(zhuān)業(yè)結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,結果是得不償失的。
寒假社會(huì )實(shí)踐報告范文15
xx超市成立于XX年,現有兩個(gè)連鎖店,一個(gè)位于安徽理工大學(xué)校本部東門(mén)左側,另一個(gè)位于安徽理工大學(xué)北校區校外學(xué)生公寓所在的校區,另外還有一個(gè)掛名超市(大學(xué)生超市),其位于校本部校外君安公寓學(xué)生公寓。xx超市以在校學(xué)生以及老師群體為目標市場(chǎng)。我們的實(shí)習地就在本部連鎖店,現有16名正式營(yíng)業(yè)員、5名業(yè)務(wù)員分別由供貨廠(chǎng)方提供和超市自設業(yè)務(wù)員組成,并設有財務(wù)經(jīng)理、超市員工監管經(jīng)理和超市總經(jīng)理。超市擁有9000多種標準貨架23排,分設于3個(gè)區,即日化用品區、食品區和大廳飲料區。
xx超市同時(shí)作為批發(fā)商向淮南市各個(gè)大小零售商提供商品,主要客戶(hù)有淮南蘇果超市、紅府超市、世紀聯(lián)華和即將營(yíng)業(yè)的上海易初蓮花大型超市。近年來(lái)因超市經(jīng)營(yíng)有方,每年贏(yíng)利。積累了大量的資本。根據計劃即將實(shí)行高校連鎖。進(jìn)駐校內與各大高校后勤集團聯(lián)合形成強大的后勤服務(wù)隊伍。目前正處于規劃當中的有安徽理工大學(xué)北校區校內分店、淮南師范學(xué)院校內分店和淮南聯(lián)合大學(xué)校內分店等項目。初此之外,xx超市面對目前廣大農村地區假冒偽劣產(chǎn)品泛濫的局面,將進(jìn)入農村地區,為周邊農民提供貨真價(jià)廉的商品,協(xié)助國家實(shí)施農村政策。
一、實(shí)習過(guò)程:
第一階段:7月3日上午9:00—11:30實(shí)習小組聽(tīng)取超市的簡(jiǎn)單介紹和現狀;熟悉超市商品類(lèi)別和分布狀況。xx超市因其目標市場(chǎng)面對的是學(xué)生和老師,所以與一般大型超市不同,其產(chǎn)品結構比較獨特,結合在校學(xué)生和老師的消費特點(diǎn),以學(xué)生日用品和各種品牌的零食為主打產(chǎn)品構成。同時(shí)經(jīng)營(yíng)各種居家生活用品以及各高中低檔禮品、服裝和煙酒商品。各種商品價(jià)格比其他超市都便宜。部分商品(如日化類(lèi))設有打折專(zhuān)柜,乳類(lèi)飲料是打折銷(xiāo)售。
第二階段:熟悉超市上貨程序。了解從驗貨到貨物上架,層層把關(guān)。驗貨時(shí)須認真核對其數量,檢查生產(chǎn)日期和品牌名稱(chēng)。最后按貨物類(lèi)別上架。什么樣的商品有什么樣的陳列方式,大致有三種凡是,第一種為品牌供應商向超市要求專(zhuān)架陳列的商品,并且為租用的貨架支付100元/月左右的租金。超市經(jīng)營(yíng)者不得在此位置再陳列其他商品;第二種是針對暢銷(xiāo)商品。根據商品銷(xiāo)售情況,銷(xiāo)量好的產(chǎn)品將有超市自己專(zhuān)設銷(xiāo)售貨架;第三種為自由擺放的商品。此類(lèi)商品為購買(mǎi)頻率較低,價(jià)格較高的產(chǎn)品,一般放在貨架的頂端或者最下層。就商品陳列的基本原則是盡可能的引起顧客的注意力,刺激購買(mǎi)。在聽(tīng)裝飲料的擺放中,我有很深的印象。在我的記憶中,許多大型超市的飲料都是正面朝上的擺放,而且整齊劃一,很有視覺(jué)效果。但在xx超市卻是相反,正面朝下,一時(shí)沒(méi)有想明白,當我詢(xún)問(wèn)營(yíng)業(yè)員才了解,這樣是為了防止瓶口積灰塵,那樣就不利于銷(xiāo)售,顧客會(huì )認為飲料過(guò)期而不購買(mǎi)。
二、xx超市的問(wèn)題發(fā)現與解決意見(jiàn)
在一個(gè)星期的實(shí)習過(guò)程當中,通過(guò)超市員工監管經(jīng)理楊經(jīng)理的介紹和自身研究了解到一些目前xx超市需要改善的地方:
第一,提升員工的責任心。xx超市貨架上的商品總給人一種凌亂的感覺(jué),缺少貨物時(shí)沒(méi)有誰(shuí)能及時(shí)地補充而參差不齊;營(yíng)業(yè)員不能及時(shí)地解決超市內存在的小問(wèn)題。例如,當在貨架上發(fā)現有過(guò)期或損壞的商品時(shí),不能及時(shí)的下架處理。要實(shí)現員工具有責任心需要
加強改善管理機制。對發(fā)現此類(lèi)問(wèn)題的員工實(shí)行獎金鼓勵方法,促進(jìn)其積極的態(tài)度。
第二,超市應完善財務(wù)管理工作,實(shí)現多種促銷(xiāo)手段。具楊經(jīng)理介紹超市現在的財務(wù)制度很機械,財務(wù)管理模式單一,不能實(shí)現過(guò)多的商品促銷(xiāo)策略。因為這樣需要比較復雜的財務(wù)管理程序才能完成。
第三,實(shí)現促銷(xiāo)手段多樣化。在xx超市很少能見(jiàn)到一些促銷(xiāo)活動(dòng)。一般超市里面懸掛著(zhù)各式各樣的降價(jià)打折廣告,五彩繽紛特別引人注目。學(xué)生群體大多數雖然不是工薪階層,但是對于許多的優(yōu)惠活動(dòng)很感興趣,而且大多數所購商品都是屬于沖動(dòng)性購買(mǎi),感性大于理性。超市可以利用這一點(diǎn)抓住商機。
第四,大廳衛生狀況不佳,居然出現了衛生死角,就在大廳的西南角,衛生狀況很差。在實(shí)習期間,實(shí)習小組成員中很少到過(guò)這個(gè)角落。相映的存放與這個(gè)位置的商品也是很少有人來(lái)管理,存積灰塵太多。超市衛生狀況對于顧客來(lái)說(shuō)相當重要,因為顧客很容易將其聯(lián)系到超市內所陳列的商品衛生狀況,會(huì )存在許多的疑慮。
第五,面對新世紀的大學(xué)生,更加注重生活的質(zhì)量,充滿(mǎn)著(zhù)浪漫的情節。大學(xué)生們不斷追求新鮮事物,注重視覺(jué)的多樣性。針對這些特點(diǎn),xx超市似乎沒(méi)有什么反應,給人一種沒(méi)有活力的感覺(jué)。如果每逢節假日進(jìn)行打折促銷(xiāo)活動(dòng),張貼各種宣傳海報而且定期更換。更重要的是在xx超市內設置更多的休閑區域,為學(xué)生顧客提供就地消費的場(chǎng)所,營(yíng)造浪漫環(huán)境。超市大廳里,有許多貨柜擺放雜亂,沒(méi)有有效利用空間。相信經(jīng)過(guò)重新設計將會(huì )有意想不到的效果。
三、特別創(chuàng )意:
xx超市作為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)實(shí)習基地,可以常年組織專(zhuān)業(yè)學(xué)生常年從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。成立一只民間廣告設計俱樂(lè )部,培養營(yíng)銷(xiāo)能力。同時(shí)分派學(xué)生代表定期回訪(fǎng)大宗購買(mǎi)客戶(hù)。通過(guò)與xx超市的客戶(hù)之間的交流,有利于培養學(xué)生與顧客之間的溝通能力。有效利用專(zhuān)業(yè)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)指導各個(gè)連鎖店的經(jīng)營(yíng)與管理。相信這樣將非常有利于本校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展。
四、實(shí)習感想:
、、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)體現的是人與人之間的溝通藝術(shù)。企業(yè)開(kāi)展營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)都是為了得到消費者的承認和接受,只有這樣才能達到生產(chǎn)的目的'。
、、作為零售企業(yè),營(yíng)業(yè)人員接觸消費者的機會(huì )非常多,各個(gè)消費者的個(gè)性不盡相同,營(yíng)業(yè)人員需要更多的耐心來(lái)對待顧客,盡量做到百問(wèn)不厭。
、、企業(yè)一旦給自己有了定位確定了自己的目標市場(chǎng),就要盡可能地滿(mǎn)足目標消費者的需求。尤其重要的是企業(yè)應該積極“跟蹤”研究目標顧客的消費特征及其變化。面對消費者個(gè)性的變化,企業(yè)應及時(shí)的更新產(chǎn)品,進(jìn)一步滿(mǎn)足更高的需求。
其實(shí)在這7天的實(shí)習日子里,在我腦海中始終盤(pán)旋著(zhù)“責任”兩個(gè)字。企業(yè)要為顧客負責任,我們也承擔著(zhù)對自己的責任。這次實(shí)習是一次難得的檢驗我們理論基礎知識是否扎實(shí)的大好機會(huì )。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。我們這次的實(shí)習也是一次實(shí)踐。所以我們應該盡可能地抓住這樣的實(shí)習機會(huì ),主要為的是對自己負責任,讓自己不至于在以后的實(shí)踐中慌了手腳。
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