護理畢業(yè)實(shí)習自我鑒定15篇
自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習或工作進(jìn)行自我總結，它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為此要我們做好自我鑒定。那么自我鑒定要注意有什么內容呢？以下是小編整理的護理畢業(yè)實(shí)習自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
護理畢業(yè)實(shí)習自我鑒定1
我所學(xué)習的是護理專(zhuān)業(yè)，轉眼之間x個(gè)月的實(shí)習就要過(guò)去了，在這幾個(gè)月里，我在xxx醫院學(xué)到了很多，也增長(cháng)了很多見(jiàn)識。
本人從20xx年進(jìn)入xxx醫科大學(xué)護理學(xué)院就讀護理學(xué)以來(lái)，積極地學(xué)習相關(guān)的護理知識和認真工作，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，也有過(guò)無(wú)法補及的過(guò)錯。然而，日益激烈的社會(huì )競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生的重要性，但是，當我們真正接觸到病人后，我發(fā)現臨床護理和我們書(shū)本上所學(xué)的知識還是存在著(zhù)差距的，自己不僅要有扎實(shí)的護理理論知識，還要有熟練的操作技能，應具備有受傷觀(guān)、愛(ài)心、奉獻精神等。無(wú)論如何，在過(guò)去在校學(xué)習的幾年是我不斷努力學(xué)習，不斷奮斗目標，不斷完善自我，不斷經(jīng)歷成長(cháng)磨練的階段。在其中我曾經(jīng)努力學(xué)習護理相關(guān)知識，擔任班干、社團干部和舍長(cháng)時(shí)工作認真，與同學(xué)友好相處，積極主動(dòng)參與班集體活動(dòng)，也榮獲獎勵；可其中我也迷糊過(guò)，踏上過(guò)錯誤的.路，但是我一直都在悔悟，它使我擁有動(dòng)力更努力地完善自我，改正不足，讓我的人生更充滿(mǎn)信心與動(dòng)力。
在今后的工作道路上我給我個(gè)人的自我：在思想上，認真學(xué)習，積極向上，要有勇于接受批評和自我批評的精神，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)；嚴格遵守醫院的各項規定和制度，團結同事，積極主動(dòng)參與各種活動(dòng)；在學(xué)習上要嚴格要求自己，刻苦鉆研，態(tài)度端正，目標明確，不斷擴展自我的知識面，提高自思想文化素質(zhì)；在工作上，我一定能做到對待患者細心、耐心、愛(ài)心、責任心，不遲到不早退，認真仔細做好每一項工作，善于工作，向護士長(cháng)及資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平；在生活上，養成良好的生活習慣，有條理，嚴謹生活態(tài)度和作風(fēng)，豐富自己的閱歷。讓自己所學(xué)的護理知識充分運用到臨床上，為病人更多的服務(wù)，提供更好更全面的護理，幫助他們恢復健康。
人生總要不斷地學(xué)習，不斷的完善，爭取克服一切的不足，努力奮斗，朝著(zhù)目標，做好一名優(yōu)秀的護理人員，我相信只要努力與付出自己一定行！
護理畢業(yè)實(shí)習自我鑒定2
臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì )，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境，為在醫院實(shí)習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實(shí)習階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數人的不理解，我們發(fā)現，護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士，這就說(shuō)明了護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士，病人離不開(kāi)護士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。
實(shí)習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì )，如導尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì )在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學(xué)校和醫院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，講小課等，這些培養了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達等方面的'能力。整體上說(shuō)，實(shí)習期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養了一種良好的學(xué)習習慣，通過(guò)思考，舉一反三。
這段短暫的實(shí)習時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺�？傊诟兄x一附院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責!
護理畢業(yè)實(shí)習自我鑒定3
匆匆,馬上就要揮別充滿(mǎn)美好記憶的大學(xué)生活.如今回首,是對過(guò)去地審視和,亦是對未來(lái)的憧憬和希望.即將踏出校門(mén)的我,滿(mǎn)心期待大千世界的挑戰和磨練.
深知性命相托的重要,從踏入大學(xué)門(mén)檻的那天起,在良師的精心指導下,我?jiàn)^力拼搏、自強不息,逐漸成為了一個(gè)能適應社會(huì )要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為做一個(gè)知識型的社會(huì )主義建設者打下堅實(shí)的基礎.
工欲善其事,必先利其器.在無(wú)涯的學(xué)海里,我不斷地挑戰自我、充實(shí)自我.在師友的嚴格教導及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,系統地掌握了臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)課程.在學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種相關(guān)醫學(xué)知識的學(xué)習.我利用課余時(shí)間廣泛地閱讀了大量書(shū)籍,參加課外學(xué)生科研活動(dòng),不但充實(shí)了自己,也培養了自己多方面的技能.在“立志立德,求真求精”的校訓下,嚴謹的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩重、創(chuàng )新的性格特點(diǎn).
我努力學(xué)習,刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、將自己培養成為具有綜合素質(zhì)的醫學(xué)畢業(yè)生.我尊敬老師,團結同學(xué),以“熱情、求實(shí)、盡職”的`作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級的各項任務(wù),在臨床實(shí)習期間,持著(zhù)主動(dòng)求學(xué)的態(tài)度,積極向臨床上級醫生學(xué)習,秉著(zhù)“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學(xué)知識為日后的學(xué)習、工作打下堅實(shí)的基礎.“不斷追求,不斷學(xué)習,不斷創(chuàng )新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念.“盡力做好每一件事”是我個(gè)人的基本原則.
我熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè),并立志獻身于醫學(xué)事業(yè)!我牢記著(zhù)醫學(xué)生的誓詞：我自愿獻身醫學(xué),熱愛(ài)祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展.我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國醫學(xué)衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生.
護理畢業(yè)實(shí)習自我鑒定4
本人在20xx年初開(kāi)始通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學(xué)習，通過(guò)學(xué)習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的`共識，現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。
理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄，實(shí)習期間，始終以”愛(ài)心，細心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。在各科室的實(shí)習工作中，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀(guān)察，在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。通過(guò)半年多的實(shí)習，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
護理畢業(yè)實(shí)習自我鑒定5
時(shí)光飛逝！轉眼間實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)了四個(gè)月，回想自己離開(kāi)學(xué)校的那一刻，期待中帶著(zhù)一絲不安的心情，似乎還是昨天的事。近段實(shí)習時(shí)間里，自己感覺(jué)確實(shí)學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，同時(shí)也認識到了自己有很多不足的地方！感覺(jué)受益匪淺……
護士這個(gè)職業(yè)，看是一回事，親身做又是一回事。見(jiàn)習和實(shí)習中的感受是完整的不同，見(jiàn)習看的多，做的少；實(shí)習卻是做的多，看的少了。在實(shí)習中我們不像見(jiàn)習時(shí)那么有空詢(xún)問(wèn)病人的情況，反而只是忙著(zhù)做自己該做的事，做完后稍微喘口吻。而且剛下科室的我對于操作并不是很熟悉，一開(kāi)始也只能做些生活護理以及跟在老師身邊看著(zhù)。
第一，對專(zhuān)業(yè)的認識。
作為一名醫學(xué)護理人員，我們不能停留在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)理論知識的`層面上，護理最重要的還是操作以及能設身處地的為病人解除病痛。在臨床實(shí)習中，我真正看到了病人的疾苦，他們迫切的希望我們能幫助他們減輕病痛，治愈疾病。我們要用愛(ài)心來(lái)關(guān)懷他們，同時(shí)也要用恒心來(lái)對待他們。
第二，我們要學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習。
臨床實(shí)習不像在學(xué)校里學(xué)習，有老師天天講課，有一大堆的作業(yè)，有源源不斷的考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)，去做。在臨床，學(xué)習的機會(huì )很多，所有的醫務(wù)人員都是你的老師，只要帶著(zhù)問(wèn)題去工作，我們每天都可以學(xué)到很多。常帶著(zhù)一本小筆記本，把每天的問(wèn)題寫(xiě)上，問(wèn)題解決后急時(shí)記錄答案，定期整理筆記本。這是一個(gè)使用而簡(jiǎn)便的學(xué)習方法。
第三，要有正確的學(xué)習態(tài)度。
在臨床工作中，我們不能帶著(zhù)厭倦和不平衡的心理對待實(shí)習。表面上我們是老師的小跟班，重復的做著(zhù)跑腿的活兒，休息時(shí)間比老師少，累了也不被老師、護士長(cháng)理解。但是付出與回報往往不是對等的，我們常常要付出更多才會(huì )得到回報。只有勤于動(dòng)手才能學(xué)到更多臨床操作。每個(gè)老師都有她的性格，我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來(lái)進(jìn)行教學(xué)，我們必須調整好心態(tài)，用不同的方式來(lái)向不同的老師學(xué)習，而不應該總是抱怨老師不好。只有這樣我們才能真正學(xué)到更多臨床方面的知識。
第四，同學(xué)之間要相互包容、相互理解、互相學(xué)習。
遠離我們熟悉的環(huán)境來(lái)到臨床實(shí)習，同學(xué)之間更應該互相關(guān)心和幫助，不管我們的性格有多么的格格不入，都要相互包容，人與人之間的小摩擦是難免的，最重要的是在我們遇到困難時(shí)，彼此之間都是親人。學(xué)習上也要經(jīng)�；ハ嘟涣�，把彼此的收獲分享。只有這樣我們才能在輕松和愉快的氛圍中生活和學(xué)習。
護理畢業(yè)實(shí)習自我鑒定6
這幾年的大學(xué)時(shí)間過(guò)去，我來(lái)到了xx這里實(shí)習，在實(shí)習的這幾個(gè)月來(lái)我是受益匪淺的，過(guò)去一直以來(lái)都是稍有實(shí)踐的機會(huì )，作為一名護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，無(wú)疑，做好這份工作是非常重要的，我也是非常堅信這一點(diǎn)，通過(guò)在xx這里的工作，現在也是慢慢的感受到了自己的工作的職責，也應該要在這畢業(yè)之際客觀(guān)的評價(jià)自己一番。
我對此也是充滿(mǎn)信心的，在這個(gè)過(guò)程當中，我深刻的意識到了自己需要保持一個(gè)什么態(tài)度，一直到現在我也是受益匪淺的，實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都在認真的思考，因為在這方面我是比較缺少經(jīng)驗的.，大學(xué)期間確實(shí)應該要努力去維持好這樣的態(tài)度，在實(shí)習的過(guò)程當中，我是非�？隙ㄗ约耗軌蜃龊眠@份工作的，這對我而言是應該要繼續去鉆研的，我現在也是非�？隙ㄟ@一點(diǎn)，我在實(shí)習當中認真的和周?chē)耐聦W(xué)習，也通過(guò)這樣的方式積累了很多知識，這對我而言也是應該要去積累的工作經(jīng)驗，每天虛心的和周?chē)略谡J真的學(xué)習，畢業(yè)之際我真切的體會(huì )到了這一點(diǎn)。
服務(wù)好每一位病人，這就是一個(gè)原則，也是一個(gè)基礎，在這樣的環(huán)境下面，我是非常踐行這些的，確實(shí)應該要做的更加細心一點(diǎn)，在這個(gè)過(guò)程當中，我覺(jué)得自己還是積累了很多工作經(jīng)驗，所以我認真的做好每天的工作細節，通過(guò)在xx這里的工作我的專(zhuān)業(yè)能力進(jìn)一步的提高了，我內心是非常的感激的，所以我也會(huì )在未來(lái)的工作當中，做的更加認真一點(diǎn)，這次的實(shí)習也是對我的一個(gè)考驗，我真的是感覺(jué)非常的有有意義，現在回想起來(lái)的時(shí)候，我真切的體會(huì )到了這一點(diǎn)，這次雖然只有短短幾個(gè)月的實(shí)習，可是我確實(shí)還是保持了好的工作態(tài)度，回顧這些事情的時(shí)候我也非常堅信這一點(diǎn)。
實(shí)習結束了，我每天都在積累這方面的工作職責，來(lái)到xx醫院這里，確實(shí)我一直都在認真的做好相關(guān)的工作，調整好自己的狀態(tài)這是非常重要的，在這畢業(yè)之際我是虛心的在學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識，和周?chē)耐孪嗵幍倪�是比較好的，所以這也是我對這份工作的態(tài)度，畢業(yè)到現在我深刻的認識到了這一點(diǎn)，我特別感激工作當中，自己所作出的成績(jì)，還有指導老師的教導，確實(shí)是做的比較認真的，所以我是真切的體會(huì )到了自己個(gè)人能力的提高，相信我是可以接觸到了更多東西。
護理畢業(yè)實(shí)習自我鑒定7
在過(guò)去的三個(gè)月里，我有幸參加了福建醫學(xué)院附屬第一院舉辦的福建省第三十期危重癥護理技術(shù)學(xué)習班，現我又回到了我所熟練的工作崗位和我的同事們一起共同工作的，倍感親切和溫馨，首先感謝醫院、領(lǐng)導給予的這個(gè)寶貴的機會(huì )，還要感謝各位同事，因為有她們的辛勤工作，使我能安心完成進(jìn)修學(xué)習。
我進(jìn)修的單位是福建醫科大學(xué)附屬第一醫院，重癥監護加強醫療科ICU，成立于1990年，是全院性綜合性ICU，經(jīng)數十年發(fā)展，并于20xx年11月搬遷至新外科綜合樓，為層流病室，擁有30張床位，現因人員不足，開(kāi)放20張。擁有眾多先進(jìn)的.設備，（先進(jìn)的監護系統，呼吸機、CRRT、血氣分析儀、有創(chuàng )血流動(dòng)力學(xué)監測設備、便攜式纖支氣管鏡、氧動(dòng)胸外按壓儀、床邊心電圖機、除顫儀等等、還有新進(jìn)便捷的物品輸送系統等）這些先進(jìn)的設備讓我們大開(kāi)眼界。
在進(jìn)修的頭兩個(gè)月里，先安排我們上理論課，系統學(xué)習急危重癥專(zhuān)業(yè)知識及ICU常用的各項操作技能。隨后就進(jìn)入臨床跟班學(xué)習。體會(huì )較深的有如下幾點(diǎn)：1、團體協(xié)作精神，ICU是危重癥病集聚的地方，病情危重，變癥多，ICU的團隊協(xié)作精神非常重要，醫生護士們配合默契，搶救技術(shù)嫻熟，搶救備用物如：氣管插管的用具等，氣管插管的配合，執行記錄口頭醫囑、吸痰、胸外按壓等等井井有條，忙而不亂，有個(gè)實(shí)習生護士就說(shuō)ICU的護士是她所見(jiàn)過(guò)的技術(shù)最好，協(xié)作能力最強的，我也認為如此；2、嚴格交接班制度，ICU的病人交接班嚴格規范，班班清楚，環(huán)環(huán)相扣，交班者對病人氣管插管的深度，深靜脈導管置入的深度，身上有幾根引流管，各有什么作用，引出的量、性質(zhì)均要口頭交待，皮膚有無(wú)壓紅，出入量情況，這些都必須十分清楚，交班時(shí)詳細交給接班者，在共同查看病人情況，這樣病人受益了，護士也起到提升進(jìn)步。3、不足處是ICU在新進(jìn)入護士培訓不夠到位，新老護士素質(zhì)水平差異極大。在進(jìn)修學(xué)習中，廣泛的接觸到不同型號的呼吸機的使用、心電監護和心電圖知識，對ICU眾多新進(jìn)的設備儀器的接觸和學(xué)習，使我們對監護儀器的性能、操作方法及適應癥有更深一步的了解，能夠較熟練的把握各種監護儀器的作用原理、使用方法及保養措施。通過(guò)進(jìn)修培養熟練把握對危重癥患者的觀(guān)察和護理，使我在原有的基礎上加強臨床觀(guān)察能力，能夠及時(shí)發(fā)現病情變化，提高應變能力、知識水平以及素質(zhì)得到一定提高，也培養臨床配合醫生工作的能力。
最后，我要再次感謝醫院的領(lǐng)導給了我這個(gè)寶貴的學(xué)習機會(huì )，使我有了諸多體驗和感受，使我對工作生活有更多的思考，不僅開(kāi)闊了視野，也提高了自己的素質(zhì)，使我今后更能適應工作需要，進(jìn)修是短暫的，收獲是不小，只有提高了臨床護理技能，更新護理理念，才能做一名合格的基層護理管理者。
護理畢業(yè)實(shí)習自我鑒定8
1）通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習，使我對胸心外科術(shù)后監護有所了解，基本掌握監護儀，呼吸機，除顫儀，微量泵等的臨床應用和注意事項，并能獨立完成中心靜脈壓的檢測，氣管插管內吸痰，護理記錄單的書(shū)寫(xiě)，出入量的總結等監護技能。
2）就寫(xiě)在實(shí)習過(guò)程中學(xué)到了什么……遇到什么困那……自己又是怎么解決的……最后……懂得了什么……今后又該怎樣去融入社會(huì )
3）時(shí)間過(guò)得真快，轉眼為期十個(gè)月的.實(shí)習生活已經(jīng)結束。實(shí)習是我們將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開(kāi)的第一步，在此過(guò)程中我收獲頗豐，心得體會(huì )亦不少，下面為我對本次實(shí)習的自我鑒定：
在實(shí)習期間我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，凍斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過(guò)十個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě)；掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治；掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù)，未發(fā)生任何醫療差錯和醫療事故。
4）本人通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習，嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄，實(shí)習期間，始終以”愛(ài)心，細心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。 在各科室的實(shí)習工作中，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀(guān)察，在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過(guò)半年多的實(shí)習，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努 力，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
5） 當一位藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習書(shū)本上的知識是遠遠不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實(shí)踐相結合才能把所學(xué)的知識帶給人們，所以，我深入到基層在xxx醫院面臨鍛煉，現將實(shí)習學(xué)習情況作一個(gè)自我評定。
護理畢業(yè)實(shí)習自我鑒定9
時(shí)光匆匆，馬上就要揮別充滿(mǎn)美好記憶的校園生活。如今回首，是對過(guò)去地審視和，亦是對未來(lái)的憧憬和希望。即將踏出校門(mén)的我，滿(mǎn)心期待大千世界的挑戰和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入校園門(mén)檻的那天起，在良師的精心指導下，我?jiàn)^力拼搏、自強不息，逐漸成為了一個(gè)能適應社會(huì )要求的新時(shí)代校園生，并為做一個(gè)知識型的社會(huì )主義建設者打下堅實(shí)的基礎。
工欲善其事，必先利其器。在無(wú)涯的學(xué)海里，我不斷地挑戰自我、充實(shí)自我。在師友的嚴格教導及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，系統地掌握了臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。在學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種相關(guān)醫學(xué)知識的學(xué)習。我利用課余時(shí)間廣泛地閱讀了大量書(shū)籍，參加課外學(xué)生科研活動(dòng)，不但充實(shí)了自己，也培養了自己多方面的`技能。在“立志立德，求真求精”的校訓下，嚴謹的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩重、創(chuàng )新的性格特點(diǎn)。
我努力學(xué)習，刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、將自己培養成為具有綜合素質(zhì)的醫學(xué)畢業(yè)生。我尊敬老師，團結同學(xué)，以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng)，積極完成學(xué)校和年級的'各項任務(wù)，在臨床實(shí)習期間，持著(zhù)主動(dòng)求學(xué)的態(tài)度，積極向臨床上級醫生學(xué)習，秉著(zhù)“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫學(xué)知識為日后的學(xué)習、工作打下堅實(shí)的基礎�！安粩嘧非�，不斷學(xué)習，不斷創(chuàng )新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我”是我崇尚的理念�！氨M力做好每一件事”是我個(gè)人的基本原則。
我熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè)，并立志獻身于醫學(xué)事業(yè)！我牢記著(zhù)醫學(xué)生的誓詞：我自愿獻身醫學(xué)，熱愛(ài)祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhù)追求，為祖國醫學(xué)衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生。
護理畢業(yè)實(shí)習自我鑒定10
在個(gè)人素養的層次方面，由于我本身便十分熱愛(ài)護理專(zhuān)業(yè)，因此我對于自己的實(shí)習工作有著(zhù)一定的了解的，對于護理人員應該遵守的工作規定，我早已全部記熟在自己的心中。另外為了防止醫患事件的發(fā)生，我對自己的要求十分嚴格，或者說(shuō)是為了避免麻煩吧，我本著(zhù)做一件事情就應該要做到自己所能做到的極致為原則，每次護理人員開(kāi)會(huì )的時(shí)候，我都會(huì )詳細記錄會(huì )議內容，從中體會(huì )出作為護理人員無(wú)私奉獻的精神，或許我個(gè)人并不算十分高尚，但是我能夠向這方面學(xué)習，并且一直想要提升自己的個(gè)人素養，從這方面來(lái)看我完全具備一名護理人員的所需要的品質(zhì)。
在平時(shí)的工作中我也不怕辛苦，因為作為護士本就應該要為病人服務(wù)，如果嫌臟嫌累又怎么可能勝任這份工作呢，再加上我是實(shí)習生的身份，因此我特別注重多學(xué)、多問(wèn)、多做的原則，如果能夠將這些實(shí)踐經(jīng)驗融入自身在校所學(xué)知識之中，那么我也能夠有一個(gè)較大的提升。由于我工作比較勤奮，而且在病人之中的評價(jià)還算不錯，大家都喜歡我這樣一個(gè)實(shí)習護士，因此護士長(cháng)也對我十分關(guān)照。
在工作之余我依舊能夠記住自己女兒的身份，或者說(shuō)下班以后我喜歡和家人進(jìn)行聯(lián)系，并不是為了訴說(shuō)工作的`辛苦，而是想要聽(tīng)一聽(tīng)家人的聲音，互報一聲平安，那么我也能夠緩解一番工作壓力，從中得到一些心靈上的治愈。至于同事之間的關(guān)系，盡管我一直表現得比較活潑，但是除了兩位同班級的同學(xué)以外，大家好像都不怎么愿意搭理我，這也是我在實(shí)習期間比較遺憾與不解的地方，但本著(zhù)工作為主與學(xué)習為先的念頭，在一段時(shí)間以后我便沒(méi)有將這件事情放在心上了。
雖然本次實(shí)習已經(jīng)結束了，但由于醫院方面對我的評價(jià)不錯，因此我也得到了指導老師的表?yè)P，我覺(jué)得作為一名準護理人員，除了基本的工作技能以外，還應該學(xué)習一些心理輔導方面的知識，因為醫院的病人都是比較孤獨的，有的時(shí)候護士能夠陪伴他們說(shuō)說(shuō)話(huà)可以減輕他們的心理壓力，那么在治療的時(shí)候也就不會(huì )產(chǎn)生抵制心理了。當然，我更希望病人能夠配合醫生接受治療，即便是這樣我也覺(jué)得自己盡到了自己的一些義務(wù)，也能為醫生分擔一些責任。
護理畢業(yè)實(shí)習自我鑒定11
經(jīng)由了半年多的護理工作實(shí)習，在帶教教員的悉心指導與耐心帶教下，我當真進(jìn)修《醫療事情措置條例》及其法令律例，并積極加入病院組織的醫療事情護理條例培訓，多次加入護理人員進(jìn)修。
經(jīng)由過(guò)程進(jìn)修使我意識到，法令軌制日益完美，人平易近群眾法制不美觀(guān)念不竭增強，依法處事、依法維護自身的正當權益已成為人們的共識，現代護理質(zhì)量不美觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人對勁，這是人們對醫療護理處事提出更高、更新的`需求，因而豐碩法令常識，增強平安呵護意識，而且可以使護理人員懂法、用法、依法削減醫療事情的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了必然提高。
在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴酷遵守病院規章軌制，當真履行實(shí)習護士職責，嚴酷要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同窗，關(guān)芥蒂人，不遲到，不早退，結壯工作，全力做到護理工作規范化，手藝處事優(yōu)質(zhì)化，基本護理矯捷化，愛(ài)心勾當經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相連系，并做到理論進(jìn)修有打算，有重點(diǎn)，護理工作有法子，有記實(shí)，實(shí)習時(shí)代，始終以”愛(ài)心，細心，耐心”為根基，全力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，誠心誠意為患者供給優(yōu)質(zhì)處事，樹(shù)立了精采的醫德醫風(fēng)。
在各科室的實(shí)習工作中，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，實(shí)時(shí)完成交接班記實(shí)，并做好病人收支院評估護理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護理工作，當真執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前籌備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及XX看，在工作中，發(fā)現問(wèn)題能當真剖析，實(shí)時(shí)解決，能諳練進(jìn)行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴酷執行三查七對，同時(shí)，本人積極加入各類(lèi)病例談判和學(xué)術(shù)講座，不竭豐碩自己的營(yíng)業(yè)常識，經(jīng)由過(guò)程進(jìn)修，對整體護理手藝與病房打點(diǎn)常識有了更周全的熟悉和體味。
經(jīng)由過(guò)程半年多的實(shí)習，本人理論水安然安祥實(shí)踐水平都有所提高，在此后的工作中，本人將繼續全力，謹記護理工作的職責，全力增強思惟進(jìn)修與營(yíng)業(yè)進(jìn)修，周全提高自身綜合水平，為患者供給優(yōu)質(zhì)處事。
護理畢業(yè)實(shí)習自我鑒定12
我所學(xué)習的是護理專(zhuān)業(yè)，轉眼之間學(xué)生時(shí)代就要過(guò)去，我即將離開(kāi)美麗的校園，走上社會(huì )，走進(jìn)醫院，而成為一名救死扶傷的護士。
本人從XX年進(jìn)入廣西醫科校園護理學(xué)院就讀護理學(xué)以來(lái)，積極地學(xué)習相關(guān)的護理知識和認真工作，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，也有過(guò)無(wú)法補及的過(guò)錯。然而，日益激烈的社會(huì )競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發(fā)展的校園生的重要性，但是，當我們真正接觸到病人后，我發(fā)現臨床護理和我們書(shū)本上所學(xué)的知識還是存在著(zhù)差距的`，自己不僅要有扎實(shí)的護理理論知識，還要有熟練的操作技能，應具備有受傷觀(guān)、愛(ài)心、奉獻精神等。無(wú)論如何，在過(guò)去在校學(xué)習的幾年是我不斷努力學(xué)習，不斷奮斗目標，不斷完善自我，不斷經(jīng)歷成長(cháng)磨練的階段。在其中我曾經(jīng)努力學(xué)習護理相關(guān)知識，擔任班干、社團干部和舍長(cháng)時(shí)工作認真，與同學(xué)友好相處，積極主動(dòng)參與班集體活動(dòng)，也榮獲獎勵；可其中我也迷糊過(guò)，踏上過(guò)錯誤的路，但是我一直都在悔悟，它使我擁有動(dòng)力更努力地完善自我，改正不足，讓我的人生更充滿(mǎn)信心與動(dòng)力。
在今后的工作道路上我給我個(gè)人的自我鑒定：在思想上，認真學(xué)習，積極向上，要有勇于接受批評和自我批評的精神，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)；嚴格遵守醫院的各項規定和制度，團結同事，積極主動(dòng)參與各種活動(dòng)；在學(xué)習上要嚴格要求自己，刻苦鉆研，態(tài)度端正，目標明確，不斷擴展自我的知識面，提高自思想文化素質(zhì)；在工作上，我一定能做到對待患者細心、耐心、愛(ài)心、責任心，不遲到不早退，認真仔細做好每一項工作，善于工作總結，向護士長(cháng)及資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平；在生活上，養成良好的生活習慣，有條理，嚴謹生活態(tài)度和作風(fēng)，豐富自己的閱歷。讓自己所學(xué)的護理知識充分運用到臨床上，為病人更多的服務(wù)，提供更好更全面的護理，幫助他們恢復健康。
人生總要不斷地學(xué)習，不斷的完善，爭取克服一切的不足，努力奮斗，朝著(zhù)目標，做好一名優(yōu)秀的護理人員，我相信只要努力與付出自己一定行！
護理畢業(yè)實(shí)習自我鑒定13
經(jīng)過(guò)五個(gè)月的XX醫院實(shí)習，使我有深刻的體會(huì )。感受到學(xué)校中從未有的的感覺(jué)，學(xué)習到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的知識。在此，我總結了以下幾點(diǎn)：
一：角色轉化問(wèn)題。實(shí)習剛開(kāi)始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見(jiàn)習過(guò)，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì )不會(huì )弄錯了，萬(wàn)一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)習的同學(xué)表現都很好，我覺(jué)得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著(zhù)做基礎護理，跟著(zhù)操作。本想說(shuō)讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺(jué)得角色轉化是個(gè)坎，我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)現，只要主動(dòng)提問(wèn)，主動(dòng)提出操作的要求，老師都是很樂(lè )意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著(zhù)老師要求干什么了。
二：理論知識的問(wèn)題：以前當的一直是學(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動(dòng)地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現在我的知識在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡，只好不斷翻書(shū)。當在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí)，才認識到自己記的粗淺，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡，當時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗。
三：膽魄的`鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見(jiàn)到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時(shí)候，心總會(huì )提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會(huì )給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
四：微笑服務(wù)：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài)，讓我有種感覺(jué)，如果我是一位病人，我會(huì )毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！
五：無(wú)菌觀(guān)念和規范化操作。在外科實(shí)習這段時(shí)間，每個(gè)老師都強調無(wú)菌觀(guān)念，因次，我深刻認識了無(wú)菌觀(guān)念，操作中便不自覺(jué)地去遵守。而規范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法！至于新辦法，創(chuàng )新思維，那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。
總而言之，這五個(gè)月，是適應的過(guò)程，很多不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習的過(guò)程，很多觀(guān)念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習之初，今后還需要不斷地摸索，同時(shí)必須對自己有所要求，才會(huì )有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習是一個(gè)挑戰，也是一種機遇，我一定要好好把握這個(gè)機遇。
護理畢業(yè)實(shí)習自我鑒定14
20xx年護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習自我鑒定正文： 本人在20xx年初開(kāi)始通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下, 認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學(xué)習，通過(guò)學(xué)習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的'需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生，20xx年護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習自我鑒定。
理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。 在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以”愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng). 在各科室的實(shí)習工作中，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀(guān)察，在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解，自我鑒定《20xx年護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習自我鑒定》。 通過(guò)半年多的實(shí)習，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努 力，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
護理畢業(yè)實(shí)習自我鑒定15
時(shí)光飛逝，轉眼之間我們來(lái)佛山市第一人民醫院實(shí)習已經(jīng)兩個(gè)月了，在這里我不僅學(xué)到了很多麻醉與護理的專(zhuān)業(yè)知識，而且結識了很多朋友，開(kāi)拓了眼界，也知道了自己性格方面的弱點(diǎn)。 這兩個(gè)月我主要在麻醉后恢復室(PACU)和內鏡中心工作。PACU內負責接收全麻后未清醒、生命體征不穩定者，并給予呼息支持以及呼吸、循環(huán)監測，包括呼吸運動(dòng)、脈搏血氧飽和度、無(wú)創(chuàng )血壓、心率、心電圖等，等到病人神志清醒、拔除氣管導管、病情穩定后送返病房，并同病房護士交接班，告知其病人的術(shù)前診斷、手術(shù)方法、麻醉方式、術(shù)中生命體征清況、出入量、特殊情況處理等內容。另外，麻醉護士還要負責PACU以及麻醉準備間各種物品、藥品的供給以及一些物品的清潔消毒。內鏡中心主要是在麻醉醫生指導下完成對無(wú)痛胃鏡、腸鏡、宮腔鏡等檢查的靜脈麻醉工作，保證病人安全地接受檢查。 在實(shí)踐中我明白了臨床中每一項操作步驟都是有目的.和意義的，一定要嚴格地按照操作規程，否則就會(huì )給病人和自己帶來(lái)?yè)p害;相反，只要我們按照“規矩”辦事，就可以避免很多事故的發(fā)生。每個(gè)病人都是不一樣的，我們必須始終用發(fā)展變化的眼光來(lái)審視每一個(gè)病人，即個(gè)體化地評估每一個(gè)病人，然后再采取相應地措施。麻醉科里每周三都有業(yè)務(wù)學(xué)習課，醫學(xué)，教育網(wǎng)收集整理老師給我們講述專(zhuān)業(yè)基礎知識和臨床中一些爭議較大、較前沿地新知識;每周四都有英語(yǔ)課，外教詼諧幽默的語(yǔ)言、搞怪生動(dòng)的表情，往往把我們逗得捧腹大笑，這種歡快輕松的課堂不僅提高了自己的聽(tīng)力水平，而且對中、西方文化有了更深的理解。課堂學(xué)習不僅彌補了臨床實(shí)習的一些空白，而且使我明白“任何情況下都不要忘記學(xué)習”的道理。 兩個(gè)月的臨床實(shí)習之后，我更加體會(huì )到醫學(xué)的魅力，醫務(wù)人員本著(zhù)治病救人的天職推動(dòng)著(zhù)醫學(xué)和人類(lèi)健康水平的進(jìn)步，病人的生命體征系于醫務(wù)人員的一念之間，這一念需要我們每一個(gè)工作人員高度的責任心和精湛的業(yè)務(wù)水平。護士的職責是協(xié)助醫生治病救人，準確執行醫囑。職業(yè)不分高低貴賤。巨人的偉大需要無(wú)數小人物默默無(wú)聞的奉獻和支持，我原意在自己的領(lǐng)域創(chuàng )造屬于自己的輝煌。
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