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實(shí)習自我鑒定

時(shí)間:2023-07-24 11:18:21 自我鑒定 我要投稿

[必備]實(shí)習自我鑒定15篇

  自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)段對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結,寫(xiě)自我鑒定有利于我們工作能力的提高,為此我們要做好總結,寫(xiě)好自我鑒定。自我鑒定怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的實(shí)習自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[必備]實(shí)習自我鑒定15篇

實(shí)習自我鑒定1

  實(shí)習期間我勤奮認真,有很強的適應能力和創(chuàng )新意識,能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實(shí)際的計算機應用程序編寫(xiě)當中,并能夠結合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實(shí)習過(guò)程當中迅速的.成長(cháng)起來(lái),不僅歷練了自身,也為我單位帶來(lái)了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評!

實(shí)習自我鑒定2

  從開(kāi)始實(shí)習生活以來(lái)我一直以嚴謹的態(tài)度,積極的熱情投身于自己的學(xué)習和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅。

  然而日益激烈的社會(huì )競爭也使我充分認識到:成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性,實(shí)習當中不能說(shuō)我有怎樣的`成績(jì),但我覺(jué)得收獲不少,我想這些對于我今后的學(xué)習和工作會(huì )有很大的幫忙的。

實(shí)習自我鑒定3

  在實(shí)習的過(guò)程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì ),體會(huì )到市場(chǎng)跳動(dòng)的脈搏,如果說(shuō)在象牙塔是看市場(chǎng),還是比較感性的話(huà),那么當你身臨企業(yè),直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷(xiāo)售的話(huà),就理性得多。因為,在市場(chǎng)的競爭受市場(chǎng)競爭規則的約束,從采購、生產(chǎn)到銷(xiāo)售都與市場(chǎng)有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,如何規避風(fēng)險,如何開(kāi)拓市場(chǎng),如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現實(shí)。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(cháng)。

  下面是本人對工作過(guò)程的一些總結及心得體會(huì ):

  目的

  通過(guò)安排到xxx車(chē)間進(jìn)行實(shí)習,了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門(mén)的設置及其職能,了解企業(yè)的內部控制。

  流程

  在這一個(gè)多月的時(shí)間里,下到生產(chǎn)車(chē)間后,先了解整個(gè)xxx生產(chǎn)的流程,從采購入庫,到領(lǐng)料生產(chǎn),到最后的成品入罐,對整個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認識,這對我們熟悉企業(yè),進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎。

  其中,先前我們對xxx的生產(chǎn)幾乎一無(wú)所知,但下到車(chē)間之后,我們不僅了解了生產(chǎn)流程,還進(jìn)一步了解了xxx的生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚子石化生產(chǎn),所以每個(gè)月的生產(chǎn)有一定的額度。而且由于季節和溫度等條件的限制,機器開(kāi)工的時(shí)間長(cháng)度及強度也有相關(guān)的規定,另外,對一些流水線(xiàn)的參觀(guān),也激發(fā)了我對如何通過(guò)新流水線(xiàn)的建設,對降低生產(chǎn)成本的思考,于是,感受頗深的一點(diǎn),要做一名合格的會(huì )計人員,對基本、基礎的作業(yè)環(huán)節是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實(shí)踐。

  在熟悉了車(chē)間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報表等資料給我們看,在翻看這些資料的過(guò)程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請教,在他們的耐心指導下,我們對車(chē)間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認識。

  由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車(chē)間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,車(chē)間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天)和常白班制度。我們車(chē)間有四個(gè)人(主任,工藝員,等)上長(cháng)白班,其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒。

  雖然我們沒(méi)有正式分配,但我們都嚴格遵守車(chē)間的生產(chǎn)紀律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問(wèn),以免造成安全事故。在車(chē)間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個(gè)儀器和設備,并了解他們的名稱(chēng)和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解。為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫(huà)下來(lái)以便更好的熟悉工作環(huán)境。當然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全。因此我們剛進(jìn)車(chē)間時(shí)主任就給我們上了一堂安全教育課。

  我們被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我們可以親自參與實(shí)際的生產(chǎn)中,

  下和但是,在日復一日的工作中,是否還可以通過(guò)一些技術(shù)手段,進(jìn)一步提高工作效率。生產(chǎn)工藝流程脂肪酸是應用相當廣泛的工業(yè)原料,可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料,廣泛應用于橡膠硫化劑、塑料熱穩定劑、潤滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等,在醫藥方面,用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據調查,國內脂肪酸年需求量30萬(wàn)噸,年產(chǎn)量20萬(wàn)噸,缺口10萬(wàn)噸。市場(chǎng)需求量很大脂肪酸的生產(chǎn)制造方法,由原料經(jīng)水解反應生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品,其特征是:所述的水解反應是原料經(jīng)過(guò)兩個(gè)以上的水解塔(25),所述的水解塔(25)內采用導熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔(27)內的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經(jīng)過(guò)蒸餾,冷凝后即得成品。

  從牲畜的脂肪中提取的.脂肪酸,分為兩種類(lèi)型:一是可食用性牛羊油,另一種是非食用性牛羊油即工業(yè)牛羊油,一般有5個(gè)指標:ffa游離脂肪酸titre凝固點(diǎn),miu水分及雜質(zhì),fac色度,bleach漂白度(漂煉度)。

  [應用領(lǐng)域]:牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡膠的乳化劑,高級香皂的皂基,合成各種表面活性劑的中間體,廣泛應用于橡膠硫化劑,塑料熱穩定劑,潤滑劑,紡織用柔軟劑,化纖油劑,抗靜電劑,食品用乳化劑,用于化妝品洗滌劑及各種表面活性劑的原料等。

  [包裝]:桶裝或散裝,桶裝為180kg/桶

  心得體會(huì )

  總之,這次實(shí)習是有收獲的,自己也有許多心得體會(huì )。首先,感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習是業(yè)務(wù)實(shí)戰的基礎,但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會(huì )計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著(zhù)良好的業(yè)務(wù)能力是基礎能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng )建一個(gè)和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會(huì )在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義。

  其次,作為企業(yè)的一員,無(wú)論是其他工作人員,還是會(huì )計人員,在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復的工作中,不僅應保持工作的質(zhì)量及效率,還應具備創(chuàng )新精神。西大農藥廠(chǎng),即將面臨“改制”的調整,這就意味著(zhù)該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會(huì )”企業(yè)的角色轉換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著(zhù)改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農藥廠(chǎng)將更直接的面臨市場(chǎng)激烈

  競爭,接受殘酷的規則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng )新,以變求生存,用新促發(fā)展,西大農藥廠(chǎng)在面臨新一輪發(fā)展的時(shí)期,應鼓勵員工大膽創(chuàng )新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。

實(shí)習自我鑒定4

  時(shí)光飛逝,轉眼間20xx年即將過(guò)去,在這1年里,我在廠(chǎng)事業(yè)部的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下,本著(zhù)積極的實(shí)習態(tài)度和熱情的服務(wù)精神,一邊盡己所能的實(shí)習,一邊虛心的學(xué)習新知識。為維修組做了一些實(shí)實(shí)在在的事情,取得了一定的成績(jì)。但還存在一些不足,有待提高和改進(jìn),F將半年來(lái)有關(guān)實(shí)習情況總結如下:

  一、實(shí)習內容

  我的實(shí)習內容大致分為機電維修實(shí)習和安全員實(shí)習。

  機電維修組實(shí)習:

  1、做好車(chē)間設備的巡檢、維護和維修實(shí)習;

  2、參與巡檢和重點(diǎn)維護、維修實(shí)習;

  安全、設備實(shí)習:

  1、安全實(shí)習:填寫(xiě)安全檢查記錄、安全整改記錄、安全月報表、安全季報表;

  2、設備實(shí)習:整理維護設備;設備運行記錄、

  3、完成領(lǐng)導安排的其他實(shí)習;

  二、主要成績(jì)

  1、在機電維修組規范了個(gè)人用品的擺放,如:茶杯、實(shí)習鞋、實(shí)習服、安全帽等;

  2、公用工具、設備備件和資料等實(shí)行專(zhuān)人整理;

  3、及時(shí)完成車(chē)間設備的巡檢、維護和維修,保障了車(chē)間生產(chǎn)設備的正常運行;

  4、頂酷暑參與車(chē)間設備安裝、放線(xiàn)、接線(xiàn)及調試等實(shí)習,為設備早日投產(chǎn)作好準備;

  6、在拼板機液位控制系統故障時(shí),實(shí)現了液位控制系統的改造、并修復原液壓控制系統混亂,恢復原控制器控制液壓系統后運行正常,保證了三代重舟、79等產(chǎn)品拼板焊接外觀(guān)質(zhì)量,至今無(wú)異常;

  7、參與5噸行車(chē)液壓剎車(chē)系統改造的電氣的安裝和調試實(shí)習;

  8、完成車(chē)間設備巡檢,加大了設備巡檢力度;

  10、做好安全實(shí)習的各種記錄、報表;

  11、做好設備檔案的維護和設備運行、設備用油、車(chē)間保養記錄的收集;做好設備完好率

  三、經(jīng)驗體會(huì )

  1、塌實(shí)刻苦提高專(zhuān)業(yè)技能

  作為一名維修人員,專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平是根本。搞技術(shù)是學(xué)無(wú)止境的,還要發(fā)揚吃苦耐勞的精神。不光要學(xué)習書(shū)本上的.理論知識,還要聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)際中不斷摸索、不斷積累。同時(shí),也要虛心求教,掌握各種相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識。

  2、努力鉆研提高管理能力

  對于從事機電維修管理實(shí)習的我來(lái)說(shuō),面對的一切都是嶄新而富有挑戰的。就需要充實(shí)自己,我經(jīng)常用業(yè)余時(shí)間,看些與管理相關(guān)的書(shū)籍,或者上網(wǎng)查一些管理方面的資料及前輩們的管理心得。而運用這些管理知識到實(shí)習中才是最重要的,否則就是“紙上談兵”了,我在這方面還做得不夠,還需加大力度。

  同時(shí)還要經(jīng)常性的與班組成員工進(jìn)行溝通,提出一些自己的看法,及存在的問(wèn)題。以便及時(shí)改善!

  3、注重細節逐步成長(cháng)

  在實(shí)習中,任何細微環(huán)節的差錯都可能導致整個(gè)實(shí)習的失敗。所以要重視每一個(gè)環(huán)節,一絲不茍的做好。學(xué)會(huì )記錄每一件事和每一個(gè)重要環(huán)節,為今后學(xué)習和回顧提供材料和依據。

  四、存在問(wèn)題和不足

  1、實(shí)習中有時(shí)有點(diǎn)粗心、不夠細致 ;

  2、在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上鉆研不夠;

  3、組織管理力度不夠;

  針對上述問(wèn)題,在今后的實(shí)習中要克服粗心、加強專(zhuān)業(yè)技術(shù)、技能的學(xué)習力爭更大的進(jìn)步,同時(shí)還要加強將所學(xué)到的管理知識運用到實(shí)習中去,發(fā)揮班組團隊的力量,把實(shí)習做得更上一個(gè)臺階。

  總之,20xx年的實(shí)習,有成績(jì)也有不足,有歡樂(lè )也有苦澀,但收獲卻是主題。雖沒(méi)做驚天動(dòng)地的大事,卻在一件件小事中體現出了實(shí)習的意義和人生的價(jià)值。為了鍛煉自我、成長(cháng)成材。在今后的實(shí)習中,我會(huì )更加勤奮實(shí)習,不斷完善自己,提高自己 !

實(shí)習自我鑒定5

  可以分思想方面、作風(fēng)方面、實(shí)習工作方面等幾個(gè)方面展開(kāi)。

  例如一個(gè)教師的實(shí)習自我鑒定:自我鑒定到某某學(xué)校實(shí)習以來(lái),在實(shí)習指導老師和實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導的幫助下,我能自覺(jué)學(xué)習鄧小平理論和 "三個(gè)代表"重要思想,堅持四項基本原則,保持和黨中央思想政治上的`高度一致。注意遵守紀律,尊敬領(lǐng)導,積極要求進(jìn)步。

  工作上,勤勤懇懇,關(guān)心學(xué)生,服從學(xué)校安排,完成教學(xué)任務(wù)。班主任工作,注意以身作則,和學(xué)生和同事團結友愛(ài)。

  教學(xué)上,注意嘗試新的教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,上課得到學(xué)生老師好評。

  生活上自覺(jué)從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風(fēng)正派,各方面表現良好。我決心在今后的工作學(xué)習中,繼續努力,忠誠教育事業(yè),為社會(huì )主義現代化建設,貢獻自己的力量。具體還可加些例子。如果不是教學(xué)實(shí)習,也可仿照其他專(zhuān)業(yè)類(lèi)型,觸類(lèi)旁通,寫(xiě)出好鑒定的。

實(shí)習自我鑒定6

  我是一名五年制本科學(xué)生,按照課程安排第五年是參加實(shí)習工作的,所以在各方努力下我到xxxx事業(yè)單位參加實(shí)習。很快實(shí)習時(shí)間到了,在這一年實(shí)習的時(shí)間里,我從理論到實(shí)踐,圍繞著(zhù)這個(gè)轉變,我始終保持良好的心態(tài),漸漸的成長(cháng),知識也不斷得到豐富,下面就是本人實(shí)習工作自我鑒定。

  在這段時(shí)間里,不管是思想上、學(xué)習上還是工作上都在實(shí)踐中得到了鍛煉和提高,取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲。有具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),才可以很好的勝任本職工作。作為一名xxxx工作上的新兵,面對各種不同特點(diǎn)的xxxx,我在局領(lǐng)導的.正確領(lǐng)導、科室領(lǐng)導的悉心指導及同事們的幫助下,刻苦鉆研、認真學(xué)習,虛心向老同志請教,較好的完成了各項工作任務(wù)。xxxx年xx月底至xx月底,學(xué)習了對xxxx的管理及領(lǐng)取分發(fā),在同志們的幫助下,做到了保管妥善,賬目明確,分發(fā)清楚,沒(méi)有出現損壞及丟失現象。在年度文書(shū)立卷歸檔期間,學(xué)習了檔案歸檔整理的原則和方法,學(xué)會(huì )了對文件的歸檔整理及保存,按時(shí)按量的完成了交給自己的任務(wù),并與今年上半年在同志們的幫助下基本完成了交給自己的文檔立卷工作。

  工作中和工作之余我做到堅持學(xué)習,樹(shù)立正確人生觀(guān),我知道一個(gè)優(yōu)秀的機關(guān)員不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中,通過(guò)不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過(guò)程中,認真、系統地學(xué)習,特別是學(xué)習政治理論起著(zhù)極其重要的作用。只有通過(guò)努力學(xué)習文化,學(xué)習科學(xué)技術(shù),才能具備建設社會(huì )主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過(guò)學(xué)習政治理論,才能具有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),具備卓越的領(lǐng)導能力,防腐拒變的能力。做好創(chuàng )建和諧型機關(guān)要與創(chuàng )建學(xué)習型、創(chuàng )新型、效率型、節約型、服務(wù)型機關(guān)活動(dòng)相結合。學(xué)習是創(chuàng )建和諧型機關(guān)的基礎,創(chuàng )新是創(chuàng )建和諧型機關(guān)內涵的延伸,效率是創(chuàng )建和諧型機關(guān)的主要目的,節約和服務(wù)是創(chuàng )建和諧型機關(guān)的內在要求。

  得到辦公室主任的精心栽培,了解了機關(guān)工作的內容、性質(zhì)及要求,初步接觸了一些機關(guān)公文方面的知識,我順利地完成了從一名大學(xué)畢業(yè)生到機關(guān)工作人員的角色轉變。xxxx年xx月份,參與了整理三樓長(cháng)期檔案庫房及檔案轉架的工作。協(xié)助本科室完成接收檔案進(jìn)庫工作,對編錯號的檔案進(jìn)行了重新編號,對文件目錄錯誤的檔案重新整理抄錄并裝訂,還對接收進(jìn)館的檔案建立了臺帳。參與了現行文件閱覽室的建設,完成了將現行文件目錄錄入微機,為廣大群眾提供了快速便捷的服務(wù),協(xié)同科長(cháng)研究并完成了民國檔案著(zhù)錄工作。

  離開(kāi)實(shí)習單位之時(shí),感慨萬(wàn)千。即感到時(shí)間不饒人,也對相處一年的同事戀戀不舍。通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事,認真深刻的總結和思考,我始終保持積極向上的工作態(tài)度,勤于思考,求是拓新。我的工作規劃更加清晰,對自己今后的發(fā)展充滿(mǎn)自信,在見(jiàn)習期獲得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些經(jīng)驗對我來(lái)說(shuō)是彌足珍貴的。

實(shí)習自我鑒定7

  回顧這2個(gè)月的學(xué)習歷程,雖然忙但很充實(shí)。因此我特寫(xiě)下這篇個(gè)人自我鑒定,具體如需下:

  經(jīng)過(guò)xx年的學(xué)習,準備我的畢業(yè)之際,為了更好地鞏固已有知識,學(xué)習技能,我到x有限公司辦事處進(jìn)行實(shí)習,在辦公室擔任助理的工作,在此我對我的實(shí)習工作做一個(gè)自我鑒定。

  在實(shí)習期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況。同時(shí)在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。

  開(kāi)始實(shí)習時(shí),剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會(huì )有些緊張,不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說(shuō)聲謝謝。對于我這個(gè)很少跟生人打交道的學(xué)生來(lái)說(shuō),是給我上了一堂禮儀課。

  做助理,任務(wù)比較瑣碎繁雜,指導我的老師教我,做事情要分主次、有條理。說(shuō)著(zhù)容易,做著(zhù)難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當然這時(shí)候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的'主次順序排好。這樣就不會(huì )亂。正好最近公司要進(jìn)行培訓,需要復印資料。一共17份,每份里又有十余份不同的資料共百余頁(yè),這時(shí)候就需要有條理,每份資料分別印刷,清點(diǎn)數量,一張都不能錯漏。這時(shí)候就要慢慢來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)完成。保證每份資料的完整和質(zhì)量。

  分主次,有條理"是做好事情的關(guān)鍵,這次實(shí)習讓我更加深了對這句話(huà)的理解。

  我所在的部門(mén)是這家公司的數據處理中心,全部資料、文件、電腦軟件均是英文,除此以外還有一些外籍員工。在這里的工作讓我認識的我還有很多東西需要學(xué)習,加強自己的能力。在此期間,我也旁聽(tīng)了幾次面試。讓我了解了面試官需要了解得東西,和我欠缺的地方,為我以后的面試做好準備。這些就是我實(shí)習最寶貴的收獲。

  實(shí)習是我步入社會(huì )前的第一課,教會(huì )我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側面,學(xué)習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。

  這次實(shí)習告訴我,在社會(huì )這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長(cháng)的路要走。要抱著(zhù)謙虛謹慎的態(tài)度,無(wú)論大小認真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。

  教育實(shí)習是師范教育的重要教學(xué)環(huán)節,是實(shí)現師范專(zhuān)業(yè)培養目標,提高中小學(xué)師資培養質(zhì)量的關(guān)鍵。根據各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的安排,我院xx級小教大專(zhuān)班學(xué)生的.教育實(shí)習安排在本學(xué)期的第六周至第九周(即xx年3月27日至4月23日)到市區和潮陽(yáng)、XX區的小學(xué)進(jìn)行。本次教育實(shí)習,學(xué)院高度重視,在學(xué)院主管領(lǐng)導的領(lǐng)導下,成立了xx級小教大專(zhuān)班教育實(shí)習領(lǐng)導小組和辦公室,負責教育的領(lǐng)導工作和具體事務(wù),由于組織機構健全、教務(wù)處和各系分工合作,在各方的共同努力下,教育實(shí)習順利開(kāi)展并取得圓滿(mǎn)成功,現將教育實(shí)習總結如下。

  一、基本情況

  xx級小教大專(zhuān)班共有實(shí)習生606人,分布于人文社科、自然科學(xué)、計算機、應用外語(yǔ)和藝術(shù)體育等五個(gè)學(xué)系的七個(gè)專(zhuān)業(yè),本次教育實(shí)習根據部分地區生源集中的實(shí)際(其中XX區生源243人,潮南生源159人),決定對來(lái)自潮陽(yáng)、XX區的學(xué)生全部安排回生源地實(shí)習,金平、龍湖、XX區以及其他生源地的學(xué)生安排在市區和XX區屬下的小學(xué)實(shí)習。

  教務(wù)處以及教育實(shí)習領(lǐng)導小組辦公室,認真協(xié)調各方面的關(guān)系,在潮陽(yáng)、潮南、金平和濠江等區教育局的大力支持下,經(jīng)過(guò)多方努力,XX區的243名實(shí)習生順利安排到13個(gè)鄉鎮的小學(xué)實(shí)習,區的159名實(shí)習生也都順利安排到10個(gè)鄉鎮的小學(xué)實(shí)習,市區生源的全部實(shí)習生和其他地區的實(shí)習生按照其就學(xué)屬地分別安排在市區的金龍小學(xué)等五所小學(xué)和XX區的赤港小學(xué)等二所小學(xué)實(shí)習。為提高教育實(shí)習的質(zhì)量和效果,學(xué)院安排的實(shí)習單位絕大多數是市、區一級學(xué);蛘哙l鎮的中心小學(xué),并對教育實(shí)習的方案、組織實(shí)施做了周密的計劃和安排。

  二、教育實(shí)習工作具體落實(shí)情況及效果

 。ㄒ唬┍緦媒逃龑(shí)習工作的指導思想和工作要求,以《汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育實(shí)習工作細則(試行)》為依據,側重于加強師范生的基本技能訓練,以培養學(xué)生具備適應基礎教育教學(xué)的教育教學(xué)能力。

 。ǘ┱J真落實(shí)實(shí)習學(xué)校,做好教育實(shí)習的工作安排

  1。本次教育實(shí)習,由于時(shí)間緊,任務(wù)比較重,因此,教務(wù)處抓早抓緊,按照師范生教育實(shí)習工作規范,結合生源實(shí)際,認真做好學(xué)生實(shí)習單位的落實(shí)工作。對生源比較集中的XX區(243人)和XX區(159人),學(xué)院認真協(xié)調各方面的關(guān)系,爭取有關(guān)區教育局的支持,深入各鎮教育組落實(shí)實(shí)習學(xué)校,通過(guò)多方努力,XX區和XX區的402名實(shí)習生順利安排到所屬23個(gè)鄉鎮的小學(xué)實(shí)習;此外,市區生源的全部實(shí)習生和其他地區的實(shí)習生按照其就學(xué)屬地分別安排在市區的金龍小學(xué)等五所小學(xué)和XX區的赤港小學(xué)等二所小學(xué)實(shí)習。學(xué)院安排的實(shí)習單位絕大多數是市、區一級學(xué);蛘哙l鎮的中心小學(xué),確保教育實(shí)習能夠使學(xué)生真正得到訓練、提高教育實(shí)習的質(zhì)量和效果。

  2。認真細致地做好教育實(shí)習的工作安排。根據xx級小教大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃和學(xué)院校歷的安排,教務(wù)處分別制定了針對各系和各實(shí)習學(xué)校的xx級小教大專(zhuān)實(shí)習生工作的指導意見(jiàn),對教育實(shí)習的各個(gè)環(huán)節(實(shí)習準備、試講、預講等環(huán)節)都作了周密的安排,同時(shí)對各實(shí)習學(xué)校在指導學(xué)生實(shí)習中要完成的任務(wù)(實(shí)習生跟班聽(tīng)課、檢查實(shí)習生教案、指導每生2課時(shí)的試教工作、見(jiàn)習班主任工作以及對實(shí)習工作作出評價(jià)等)都提出了明確的要求。

  3。召開(kāi)學(xué)院和系兩級的教育實(shí)習動(dòng)員大會(huì )。學(xué)院領(lǐng)導高度重視,主管院長(cháng)和教務(wù)處負責人分別在院本部和金園校區主持召開(kāi)教育實(shí)習動(dòng)員大會(huì ),明確實(shí)習目的,強調實(shí)習紀律,對教育實(shí)習工作進(jìn)行統一部署,周密安排。此外,各系也都專(zhuān)門(mén)召開(kāi)教育實(shí)習動(dòng)員大會(huì ),對教育實(shí)習的具體工作做布置和安排,確保教育實(shí)習工作的順利開(kāi)展。

  4。各系教育實(shí)習指導教師認真對待本次教育實(shí)習,在教育實(shí)習的預備周實(shí)習生試講期間,各系的指導教師都能認真把關(guān),審查實(shí)習生的授課教案,全程參與學(xué)生的試講,并耐心地示范、講解,確保實(shí)習生具備獨立講課了才允許學(xué)生上講臺。

  5。認真做好教育實(shí)習的巡查工作。在實(shí)習期間,學(xué)院領(lǐng)導非常關(guān)心教育實(shí)習進(jìn)展,由教務(wù)處牽頭,組織各系分成兩組,赴潮陽(yáng)、潮南各鄉鎮巡查教育實(shí)習,了解教育實(shí)習情況,關(guān)心實(shí)習生的實(shí)習生活,確保教育實(shí)習取得預期效果和提高實(shí)習質(zhì)量。

  6。按時(shí)完成實(shí)習任務(wù),認真做好實(shí)習生的實(shí)習鑒定和評價(jià)工作。本次教育實(shí)習時(shí)間從3月27日開(kāi)始,至4月21日結束。實(shí)習結束前夕,各系都認真組織實(shí)習生進(jìn)行實(shí)習鑒定,根據實(shí)習生的實(shí)習情況,認真作好教育實(shí)習的總結工作和實(shí)習成績(jì)的評定工作,按要求推選優(yōu)秀實(shí)習生報學(xué)院表彰,經(jīng)學(xué)院批準,本次共有70名學(xué)生獲得優(yōu)秀實(shí)習生稱(chēng)號。

實(shí)習自我鑒定8

  實(shí)習期間我能快速的適應公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的。都是從一個(gè)逐步的`點(diǎn)到面的認識,我慶幸也感激有這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì ),能夠在就業(yè)前很好的提高自我、鍛煉自我。同時(shí)也讓自我對自我的能力更加自信。在實(shí)習時(shí),我認認真真完成任務(wù),積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識。

實(shí)習自我鑒定9

  通過(guò)一個(gè)月來(lái)的實(shí)習,現對本人工作鑒定如下:

  1、完成了認知實(shí)習的學(xué)習使命,深入公司運營(yíng)中找到理論與實(shí)際的差距,積極學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,并補習了原來(lái)的基本操作的一些知識,主動(dòng)學(xué)習了實(shí)戰書(shū)籍。

  2、完成了從認知實(shí)習的旁觀(guān)者身份轉變到參與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者的身份,從日常工作的配合到公司指派他去接見(jiàn)客戶(hù),每項工作都可圈可點(diǎn)。

  3、除在本公司實(shí)習外,還注意觀(guān)察兄弟貿易公司的`經(jīng)營(yíng)情況等更多信息,由此,可為更準確的觸摸中小貿易公司發(fā)展脈絡(luò )提供幫助。

  4、積極與周?chē)藴贤üぷ饕酝獾纳鐣?huì )問(wèn)題,獲取更多做人的道理,為邁進(jìn)社會(huì )做準備,此積極探索心態(tài)值得贊許。

實(shí)習自我鑒定10

  本人本次實(shí)習,讓我得到了進(jìn)一步認識社會(huì )、接觸工作的機會(huì ),并在有關(guān)領(lǐng)導和同事的關(guān)心與指導下了解到大學(xué)生工作期間出現的'各種問(wèn)題,例如:剛畢業(yè)的大學(xué)生經(jīng)常犯些粗心大意的錯誤,忽略細節問(wèn)題。

  他們讓我懂得認真的工作態(tài)度比潛力重要;由于缺乏必須的社會(huì )閱歷,大學(xué)生在處理人際關(guān)系方面手法有欠成熟,他們讓我明白良好的人際關(guān)系有助于工作又快又好的完成;以天之驕子自居的大學(xué)生總以為自己知識比別人豐富,驕傲、浮躁,他們讓我理解到勤奮好學(xué)是工作的良好習慣領(lǐng)導與同事的關(guān)心與指導讓我倍受鼓舞、受益匪淺。

實(shí)習自我鑒定11

  逝者如斯夫,不舍晝夜。從9月中旬踏上三高的土地的那一刻,到實(shí)習完畢滿(mǎn)載而歸,短短一個(gè)多月的時(shí)間,恍然而過(guò)。臨別之前,在校訓墻前駐足回望,任重致遠。倏爾石破天驚。

  一、見(jiàn)習階段:領(lǐng)略名師風(fēng)采,吸取教學(xué)經(jīng)驗。虛心若愚,求知若渴。

  在前三周的見(jiàn)習中,我們就是坐在教室后面聽(tīng)老師講課,領(lǐng)略了各位不同風(fēng)格的名師的風(fēng)采。在聽(tīng)課的過(guò)程中,不僅對所教學(xué)的內容、環(huán)節進(jìn)行細致的分析和評價(jià),還就教師們的教態(tài)語(yǔ)言表達,如何處理教學(xué)課堂秩序,調節教學(xué)課堂氣氛等方面進(jìn)行了細致的觀(guān)察。在聽(tīng)課方面,我們不僅涉獵高一老師們的精彩課堂,同時(shí)還與高二、高三老師取得聯(lián)系,得以觀(guān)摩高年級的課堂,與面臨高考的高三學(xué)子們同呼吸,感受他們的學(xué)習氣氛,學(xué)習名師的經(jīng)驗。在語(yǔ)文科組中,氣磅礴的陳華林級長(cháng)、隨性博學(xué)的李擁主任、談笑風(fēng)生的朱雪梅老師、風(fēng)趣幽默的陳燕梓老師等等這些名師給我留下了深刻的印象。領(lǐng)略風(fēng)采的同時(shí),不禁要感嘆一番,所謂高山仰止,景行行止。想到達到這樣的境界,可謂是路漫漫其修遠兮,但吾將上下而求索。在聽(tīng)課的過(guò)程中,除了聽(tīng)自己學(xué)科的課外,還聽(tīng)了歷史、物理、、化學(xué)的課。學(xué)到有經(jīng)驗的`老師的教學(xué)方法,怎樣處理課堂秩序,她們的教態(tài),語(yǔ)言(教師語(yǔ)言)表達。不同班級都會(huì )有不同風(fēng)格,面對不同班級采用的教學(xué)方法或者教學(xué)手段都是不同的,處理的方法不同。所以聽(tīng)重復課的話(huà)也有不少的收獲,就學(xué)生情況、教學(xué)方法、教學(xué)步驟多作比較,學(xué)到的東西良多。

  見(jiàn)習期間主要學(xué)習老師如何去備課,如何講課,學(xué)習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何調動(dòng)課堂氣氛等。

  二、課堂教學(xué)階段:站上三尺講臺,傳授教學(xué)知識。師者風(fēng)范,指點(diǎn)課堂。

  經(jīng)歷過(guò)三周的見(jiàn)習,在吸取各位老師的經(jīng)驗和建議的基礎上,終于踏上了講臺。我在整個(gè)備課上課課后饋的過(guò)程中,多查資料,主動(dòng)向指導老師請教交流,從同學(xué)和指導老師的建議中不斷提高自己。

  剛站上講臺的時(shí)候,情緒是焦慮不安的。這種焦慮不安在我和老師、同學(xué)們之間的交流之中漸漸的變淡了。

  要上講臺上課,首先是用心地備課,凡事預則立,不預則廢。備課是整個(gè)教學(xué)過(guò)程至關(guān)重要的一步,是不可缺少的,是上好課的前提。通過(guò)這次教育實(shí)習,我深深體會(huì )到備課并不是簡(jiǎn)單地看課本,寫(xiě)礁就算了,我們面對的是真正的學(xué)生,而且是幾個(gè)班的學(xué)生,所以作為一名真正教師的備課是一個(gè)很復雜的過(guò)程,歸納為幾方面:包括備課本、備礁、備學(xué)生和備信息。這幾點(diǎn)之間是互相配合、互相交錯,這幾點(diǎn)都要面面俱到才能算是做好了備課工作。

  1、備課本。課本是最基本的,備課首先要熟悉課本,不管采用怎么樣的教學(xué)方法都離不開(kāi)課本,備課必須以課本為核心。我們要把課本每一節的內容的要點(diǎn)歸納出來(lái),還要清楚知道這一節的內如內容與以前學(xué)過(guò)的知識之間的聯(lián)系,并做好記錄,然后再根據課本的內容備礁。同時(shí),我們還要認真研究書(shū)本中的探究活動(dòng)和技能訓練與練習,分析這些活動(dòng)在這一節課會(huì )有什么作用,它們與其他內容之間有什么關(guān)系,弄清楚這些活動(dòng)是不是對知識點(diǎn)有引導、鞏固或者加深作用,并作好分析的記錄,要做到心中有數。

  2、備礁。在熟悉課本之后就可以開(kāi)始備礁了。每上一節新課都要設計好一個(gè)完整的礁。備礁包括很多方面,主要有教學(xué)目標、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)對象分析和教學(xué)策略。教學(xué)目標和教學(xué)重難點(diǎn)在備課本的時(shí)候已經(jīng)可以明確地確定下來(lái)。但是備教學(xué)目標,在這里不是單純地把它一條條列出來(lái),其實(shí)還要根據實(shí)際需要定出適當的具體的教學(xué)目標,把每個(gè)目標細致成一個(gè)個(gè)的知識點(diǎn)或者探究活動(dòng),使目標具體化,可執行化,而不是一堆空空的文字。接著(zhù)就可以圍繞教學(xué)目標整理出本節課的重難點(diǎn),圍繞目標設計教學(xué)過(guò)程,理清整體思路了。

  3、備學(xué)生。在這個(gè)過(guò)程中還有不可忽視的一點(diǎn)就是對學(xué)生的分析備學(xué)生,如果要上好每一節課,這一點(diǎn)是必須要考慮的。備學(xué)生當然是要根據學(xué)生實(shí)際認知水平來(lái)備課,而不能盲目的找材料,備礁。比如不同班級都有自己的風(fēng)格,有的班級是比較內向,沒(méi)那么活躍,學(xué)生比較被動(dòng)、不愛(ài)發(fā)言,這就必然使上課時(shí)的課堂氣氛比較沉悶;有的班級是比較外向,課堂氣氛很活躍,但亦比較難控制住課堂紀律。這就需要采取不同的處理方法,針對不同情況選取最佳的情境和教學(xué)方法。備學(xué)生還有一個(gè)要注意的問(wèn)題就是預見(jiàn)學(xué)生的思維活動(dòng),預見(jiàn)學(xué)生對問(wèn)題或者情境的應程度,甚至應該在備課過(guò)程中設想學(xué)生如果對該問(wèn)題情境普遍應冷淡該如何處理,如何起死回生,把冷場(chǎng)面變熱,比如,換一種問(wèn)問(wèn)題的方式,或者另外一種解決問(wèn)題的辦法。

  4、備信息。教學(xué)生知識如果我們僅僅只懂得書(shū)本上的知識的話(huà),那是遠遠不夠的!耙o學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時(shí)學(xué)生也會(huì )提一些書(shū)上沒(méi)有涉及到的知識,這時(shí)候不僅要自己對這些知識點(diǎn)有所了解,而且更為重要的是能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語(yǔ)言將它表達出來(lái),這一點(diǎn)我深有體會(huì )。于是,在以后的備課過(guò)程中,我就不在像以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重于如何將知識的來(lái)龍去脈向學(xué)生表達清楚?偟膩(lái)說(shuō)就是要做到時(shí)時(shí)了解和搜集信息,做到生活中時(shí)時(shí)備課,而不僅限于備礁的過(guò)程當中,只有時(shí)時(shí)備信息,才能信手拈來(lái),隨時(shí)有備而來(lái),隨時(shí)更新教學(xué)。

  站上講臺,上好一門(mén)課是重點(diǎn)。首先,無(wú)論怎樣,作為老師都要做到一點(diǎn),就是要學(xué)會(huì )引導學(xué)生,積極調動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生對每節課都有新鮮感。怎樣做到這一點(diǎn)呢?我的體會(huì )是必須把學(xué)生的學(xué)習興趣調動(dòng)起來(lái),古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè )知者!迸d趣對于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習入門(mén)的階梯,興趣孕育著(zhù)愿望,興趣衍生動(dòng)力。興趣是學(xué)生最好的老師,只有在樂(lè )趣中學(xué)習才能使學(xué)生愛(ài)上學(xué)習,不再視學(xué)習為負擔,這樣才能更好的吸引學(xué)生的注意力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣呢?教學(xué)方法設計上我采用一些讓學(xué)生參與到表演中來(lái),揣摩文本里面人物的性格特征、形象特征。以此激發(fā)學(xué)生。

實(shí)習自我鑒定12

  實(shí)習期就這么結束了,我回顧自己來(lái)到xx幼兒園這里工作的x個(gè)月早已經(jīng)是滿(mǎn)滿(mǎn)的責任感,我是幼師專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,來(lái)到這里實(shí)習我感覺(jué)這是自己的一個(gè)機會(huì ),早就想著(zhù)能夠有一個(gè)好的工作,讓我去鍛煉,走一名幼師一直都是我的對自己職業(yè)生涯的規劃,現在我在不斷的積累經(jīng)驗,把過(guò)去的一些好的事情完善好,我知道自己的時(shí)間不是很多,通過(guò)實(shí)習證明自己是我求之不得的,過(guò)去在學(xué)校的時(shí)候我是沒(méi)有這種機會(huì )的,當我也真正的步入了工作崗我才知道作為一名幼師的不易,在今后的工作當中我一定會(huì )做的更加好,是這次的實(shí)習給了我機會(huì ),我很是感激,當然不管是在什么時(shí)候我都會(huì )記住的,對于這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習我也鑒定一番。

  我面對這份工作是非常認真的,我一直都希望能夠在工作當中找到自己的方向,這不僅僅是我以后要去做好的一件事情,在這次實(shí)習當中我一直就本著(zhù)鍛煉自己,在實(shí)踐當中打磨自己的態(tài)度,我在學(xué)習,作為幼師我還是需要不斷的積累,剛剛畢業(yè)對于工作是沒(méi)有太多的經(jīng)驗,就像是一名畢業(yè)后的學(xué)生,初入社會(huì )毫無(wú)經(jīng)驗,毫無(wú)方向一樣的那種感覺(jué),我虛心請教其他的老師,面對幼兒們一定要有正確的教育方式,要有足夠的耐心,因為在工作當中可能會(huì )發(fā)生各種事情,承受很多的壓力,沒(méi)有為什么就因為做了這份工作就應該做好,這x個(gè)月下來(lái)我也是成長(cháng)了,我希望能夠在未來(lái)的一段時(shí)間當中更好給幼兒們提供好的.東西。

  我是渴望得到認可的,日常的工作當中我時(shí)刻在警醒著(zhù)自己,面對那么多幼兒孩子們我保持著(zhù)非常好的態(tài)度,這也是我一直都在選擇的事情,我相信只有在這個(gè)過(guò)程當中我才能夠積累學(xué)習到更多的經(jīng)驗,這x個(gè)月下來(lái)我學(xué)習到了,體驗到了作為一名幼師的不易,當然現在我也很高興我能夠有這個(gè)機會(huì ),回顧起來(lái)依然是充滿(mǎn)著(zhù)動(dòng)力,在今后的工作當中這些我都會(huì )就做好,我也相信未來(lái)的工作當中還有更難的事情在等著(zhù)我,這只是我的一個(gè)開(kāi)始,實(shí)習期雖然是結束了,可是我依然是渴望自己能夠進(jìn)步的更多,在這種情況下面我一直都希望自己能夠積累足夠多的經(jīng)驗,事情不一定要有太多的曲折,但是能夠在實(shí)習當中體會(huì )到這些我已經(jīng)是很滿(mǎn)足了,我一定會(huì )更加努力的。

實(shí)習自我鑒定13

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的奮斗,我圓滿(mǎn)地完成了實(shí)習計劃,實(shí)習工作宣告成功。

  通過(guò)實(shí)習,我把所學(xué)知識應用于實(shí)踐,不僅鞏固了已學(xué)知識,還提高了動(dòng)手能力。此外,在動(dòng)手操作的過(guò)程中,我養成了認真、耐心的`工作態(tài)度,對以后的學(xué)習工作有很大的幫助。

  實(shí)習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進(jìn),接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽(yù)感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應能力,能很快融入集體。

  我在實(shí)習期間,工作刻苦認真,服從領(lǐng)導,嚴格遵守實(shí)習單位和學(xué)校的規章制度。獲得了實(shí)習單位的肯定和實(shí)習老師的一致好評。

實(shí)習自我鑒定14

  短時(shí)間的實(shí)習生活結束了,實(shí)習使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,這些知識和道理,將會(huì )伴隨我走過(guò)以后的路,大學(xué)生實(shí)習工作自我鑒定范文。讓我在面對困難的時(shí)候不再畏懼,勇于克服。

  實(shí)習期間,我主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習,努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。從而增強了自身的素質(zhì)和能力。

  我先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。通過(guò)學(xué)習書(shū)面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

  我個(gè)人謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合,將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,認真聽(tīng)取老員工的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。

  工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決,自我鑒定《大學(xué)生實(shí)習工作自我鑒定范文》。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。嚴格遵守單位的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。

  實(shí)習生活雖然結束了,但是面對以后的工作,我將會(huì )更加努力拼搏,為自己的未來(lái)打拼出一片精彩!只有不斷開(kāi)拓進(jìn)取,才能在不斷變化發(fā)展的社會(huì )洪流中“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),  一年的學(xué)習生活以來(lái),我學(xué)會(huì )了很多也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識和道理,回顧一年以來(lái),從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到此刻穩重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,僅有自我勇敢地應對人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自我的羅馬大道。在這一年里,我有失落過(guò),煩惱過(guò),悲傷過(guò)。有時(shí)覺(jué)得自我放手讓時(shí)間在自我的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我明白這是上天對我的一個(gè)考驗,但在每次失落的時(shí)候我都會(huì )反省過(guò)來(lái),告訴自我清楚自我就應做的是什么,在挫折面前我們就應善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自我,提高自我的綜合水平潛力。在學(xué)習方面雖然自我普通平凡,可是我會(huì )努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會(huì )跌倒,我會(huì )不懈努力。從以前學(xué)習狀況中,我覺(jué)得自我更就應發(fā)奮學(xué)習。

  我明白,在這又是我人生中的一大挑戰,主角的轉換,這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學(xué)習積累和技能的培養。以前我以前懊悔過(guò),可是很快我選取了坦然應對,因為我深信,是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光,可是我也明白要金子發(fā)光也要看適合的`環(huán)境,在那里我明白我的將來(lái)會(huì )有光輝燦爛的一天。

  在一年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠的,所以在學(xué)習生活除外,在假日我會(huì )用心參加社會(huì )各種實(shí)踐活動(dòng),獲取更多學(xué)習的經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐潛力,在假日的孤兒院里,我獲得了不少的經(jīng)驗和懂得了很多知識道理,我相信在以后的社會(huì )道路上,我會(huì )得心應手,用自我的強項來(lái)拼搏。我的未來(lái)不是夢(mèng),只要自我努力過(guò),成功是不會(huì )拒絕你的。

  所以,應對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,應對此刻,我努力拼搏,應對將來(lái),我期盼更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自我必須會(huì )演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習生活里,我會(huì )繼續努力,做好社會(huì )主義的接班人,在生活上自覺(jué)從嚴要求自我,艱苦樸素,遵紀守法,作風(fēng)正派,各方面表現良好。為社會(huì )主義現代化建設,貢獻自我的力量。

實(shí)習自我鑒定15

  當我第一次步入技術(shù)部大門(mén)的時(shí)候,對于所面對的一切既陌生又興奮,一個(gè)全新的環(huán)境,一群全新的同事,各種不同的運行軟件與在課本上學(xué)不到的實(shí)踐知識。而現在,為期一個(gè)月的實(shí)習生活已接近尾聲,我的到來(lái)對于部門(mén)和部門(mén)大多數人來(lái)說(shuō)都只是普普通通的一名實(shí)習生,但是這一個(gè)月的實(shí)習生活對我卻有著(zhù)非凡的意義。

  到部門(mén)的第一天起,老師就給我們全面的介紹了在后臺技術(shù)部門(mén)的日常工作內容及重要性,聽(tīng)起來(lái)有些枯燥、乏味,但是對于整個(gè)網(wǎng)站的運行來(lái)說(shuō),這里卻是命脈,容不得一點(diǎn)的失誤。做程序,編寫(xiě)代碼,熟悉機房,每一件工作對我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生,需要我付出百分之百的努力去學(xué)習,領(lǐng)悟。

  從第一周的熟悉工作環(huán)境,參觀(guān)機房,到后來(lái)的自己構建視頻直播平臺。伴隨著(zhù)實(shí)習的深入,一個(gè)個(gè)困難也接踵而至。不過(guò)在這個(gè)過(guò)程中我更好的學(xué)會(huì )了怎樣去自我學(xué)習,學(xué)會(huì )了充分利用網(wǎng)絡(luò ),書(shū)籍等工具尋找解決問(wèn)題的辦法。在實(shí)習中,運用Adobe Flash和Adobe Flash Media Server軟件構件視頻直播平臺是整個(gè)實(shí)習的重點(diǎn),同時(shí)也是最難的一部分。這些對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的領(lǐng)域,全新的軟件。每天通過(guò)網(wǎng)絡(luò )尋找著(zhù)各種相關(guān)的知識,學(xué)習著(zhù)源代碼的編寫(xiě),軟件的應用。伴隨著(zhù)舊問(wèn)題的解決,新的問(wèn)題又會(huì )顯現,比如源代碼的編寫(xiě)錯誤,比如源代碼定義的重復,比如軟件無(wú)法鏈接……每次遇到的新問(wèn)題都會(huì )讓我頭疼不已,之后就是一遍遍的耐心的檢查著(zhù)自己曾經(jīng)做過(guò)的工作,查找著(zhù)問(wèn)題的所在。在此我要感謝那些幫助過(guò)我的人,我的.老師,同學(xué),以及朋友,在他們不斷的幫助與鼓勵之下,讓我將平臺順利的調試完成。成功的那一刻,一種開(kāi)心縈繞在心頭,同時(shí)也深刻的理解作為一名后臺程序開(kāi)發(fā)人員的不易。

  實(shí)習期間我還學(xué)會(huì )了怎樣去與領(lǐng)導、與同事進(jìn)行更好的溝通與協(xié)作,而這些正是我在真正的步入工作崗位后所要面臨的首要問(wèn)題。技術(shù)能力是決定我能否勝任工作的前提,而與人溝通則決定著(zhù)我能否在社會(huì )的大環(huán)境中立足,能否更好的完成我的工作。工作中讓我明白,只要你真誠的去對待他人,別人也會(huì )同樣的和你相處。面對領(lǐng)導的批評,同事的提醒要虛心的傾聽(tīng),工作中聽(tīng)取別人的意見(jiàn)可以使自己少走不少的彎路。這些在書(shū)本上學(xué)不到的東西,對我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助,會(huì )使我一生受益。

  書(shū)本上的知識是工作實(shí)踐的基礎,但不是全部,通過(guò)這兩個(gè)星期的實(shí)習,我將自己從學(xué)校學(xué)到的一些理論知識與實(shí)際的工作相結合,使我學(xué)會(huì )了一些光靠理論知識是不可能學(xué)到的東西,只有這樣才能不斷的完善自己,在工作中有所成就;貙W(xué)校后,我一定會(huì )更加努力的學(xué)習,提高自己的能力,同時(shí)會(huì )在業(yè)余時(shí)間更多的參加社會(huì )實(shí)習、實(shí)踐活動(dòng),以擴充自己的閱歷。

  時(shí)光飛逝,實(shí)習的時(shí)間是很短暫的,當我發(fā)現,自己已經(jīng)愛(ài)上了這份工作和這里的生活的時(shí)候,離別的鐘聲也敲響了。有好多東西都需要去學(xué)習,好多人都還來(lái)不及感謝。這里留下了我成長(cháng)的足跡,這里有毫無(wú)保留的老師,剛剛熟悉的朋友和那永遠彌漫的笑聲和歡樂(lè ),還有知識和經(jīng)驗。

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