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個(gè)人自我鑒定

時(shí)間:2023-10-29 13:39:11 自我鑒定 我要投稿

【優(yōu)秀】個(gè)人自我鑒定

  自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)段對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結,它可以給我們下一階段的學(xué)習生活做指導,因此十分有必須要寫(xiě)一份自我鑒定哦。你想知道自我鑒定怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的個(gè)人自我鑒定,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【優(yōu)秀】個(gè)人自我鑒定

  個(gè)人自我鑒定 篇1

  多年的工作經(jīng)驗使我較為熟悉行政總務(wù)管理、人力資源管理理論,具有招聘和內訓的實(shí)際操作經(jīng)驗,豐富的。市場(chǎng)策劃和經(jīng)營(yíng)戰略經(jīng)驗,并能夠從公司及行業(yè)的宏觀(guān)角度考慮本部門(mén)的.工作。

  本人具有高度的敬業(yè)精神與團隊精神,踏實(shí)肯干,與同事相處融洽,服從命令,尊重領(lǐng)導,喜歡有創(chuàng )意的完成工作。

  個(gè)人自我鑒定 篇2

  本人大專(zhuān)三年的生活已經(jīng)臨近尾聲,回顧已經(jīng)過(guò)去的的三年多,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè ),也很充實(shí)。除了努力學(xué)習基礎課程和掌握本專(zhuān)業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會(huì )兼職實(shí)踐、文體活動(dòng),在這三年多里我明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習成績(jì)、工作能力、思想覺(jué)悟等方面比起剛來(lái)大專(zhuān)的時(shí)候有了很大的提高。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治立場(chǎng)。雖然在剛進(jìn)入大專(zhuān)的時(shí)候我還是懵懵懂懂的`,不善言語(yǔ),但那種農村學(xué)生特有的質(zhì)樸、誠實(shí)氣質(zhì),使我很快就和同學(xué)們建立了很融洽的關(guān)系。

  同時(shí)我還很關(guān)心時(shí)事方面的知識,了解最新時(shí)事動(dòng)態(tài)、關(guān)注專(zhuān)家的時(shí)事見(jiàn)解,這使我的思想覺(jué)悟也得到了很大的提高。

  個(gè)人自我鑒定 篇3

  大學(xué)四年,在曾經(jīng)理想中的校園中學(xué)習和奮斗,給我帶來(lái)了無(wú)限的動(dòng)力和熱情。在大學(xué)獨特的環(huán)境中,我不僅跟隨著(zhù)老師的教導掌握并學(xué)習了專(zhuān)業(yè)的知識和經(jīng)驗,更通過(guò)與同學(xué)們一起努力的集體生活,培養了自己自身優(yōu)良的個(gè)人品質(zhì),以及為團結互助的集體精神。

  對比自己大學(xué)前后的情況,我在各個(gè)方面都有了極大的進(jìn)步和成長(cháng)。如今,我的大學(xué)生活將要畢業(yè)!在此,我對自己做自我鑒定如下:

  一、思想的成長(cháng)和完善

  大學(xué)的環(huán)境十分的復雜,雖然是學(xué)校,但卻與社會(huì )十分相似。因此大學(xué)的校園也有“小社會(huì )”的稱(chēng)號。在校園中,通過(guò)學(xué)習和生活體會(huì ),我塑造了自身良好的品德修養以及較好地個(gè)人的素質(zhì)。在學(xué)習爽,我積極主動(dòng),對知識和學(xué)習有探求心。

  而在生活方面,我也充滿(mǎn)了熱情和陽(yáng)光。對待同學(xué)十分開(kāi)朗,有樂(lè )于助人的精神和吃苦耐勞的美德。

  二、課堂及課外的學(xué)習

  在校園內的學(xué)習中,我通過(guò)老師的課堂牢固的掌握了__專(zhuān)業(yè)的基礎知識,較好的吸收了老師的教導,并深入的認識了xx專(zhuān)業(yè)。

  而在的課堂外,我首先通過(guò)自我的學(xué)習提高了自己。在校期間,我借助圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò ),大大的擴展了自己對專(zhuān)業(yè)的.認識。同時(shí)還和其他同學(xué)經(jīng)常討論,更進(jìn)一步的吸收了經(jīng)驗,增加了自己的知識面。

  其次,在實(shí)習期間的工作中,我通過(guò)工作的培訓和對前輩們的請教,從實(shí)際情況中提升了自己,并通過(guò)親身的工作經(jīng)歷,鞏固了自己的認識,加強了實(shí)操能力,鍛煉了真正的工作經(jīng)驗。

  三、工作和社會(huì )的經(jīng)歷

  在實(shí)習的那段時(shí)間里,我在校園企業(yè)的工作中,累積了許多的工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗。在實(shí)習中,我不僅提升了自己的工作經(jīng)驗,更在社會(huì )和工作中認識了不少的朋友,提升了人際交流的圈子,讓自己得到了許多的幫助。

  四、自我的反思和改進(jìn)

  通過(guò)自我鑒定,我能看到自己的大學(xué)經(jīng)歷真的十分的豐富多彩。至今為止的生活中,我已經(jīng)得到了太多的教育和幫助,也大大的提升了自我的能力,完善了__專(zhuān)業(yè)的工作技巧。

  但同時(shí)通過(guò)自我的認識,我也意識到自身的責任感并不高,對待工作不夠細心仔細,這些都是需要更進(jìn)一步完善和改進(jìn)的問(wèn)題。我也會(huì )繼續努力,讓自己成為一名真正出色的社會(huì )工作者!

  個(gè)人自我鑒定 篇4

  正如美麗的風(fēng)景不會(huì )常在,美妙的聚會(huì )終有結束的時(shí)刻,我的學(xué)生活也終將告一段落了。在學(xué)期一開(kāi)始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來(lái)不及傷感時(shí),就要開(kāi)始忙于論題綱,材料冊,開(kāi)題報告;收集論文資料;選出參考文獻……

  四是充滿(mǎn)機遇和挑戰的一年。對有準備的人來(lái)說(shuō),機遇是無(wú)處不在的。而相,也有人感到無(wú)所適從。四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。

  對我自己而言,四學(xué)年總的來(lái)說(shuō)過(guò)得充實(shí)而又時(shí)常帶有許多盲目。充實(shí)是因為每天都有事情可做,盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確,許多時(shí)候不知道該如何選擇。

  四有兩任務(wù),一是學(xué)習,二是找工作,F在看來(lái),我在這兩件事情上的時(shí)間分配有點(diǎn)不合理,將過(guò)多的時(shí)間用于找工作而忽視了理論知識的'學(xué)習。盡管我上學(xué)期的考試成績(jì)還不錯,還被評為“三好學(xué)生”。但我清楚,我太應該在本科學(xué)習的最后階段多學(xué)點(diǎn)知識。不過(guò)現在看來(lái),后悔是沒(méi)有用的。

  我找工作的經(jīng)歷從上學(xué)期初就開(kāi)始了。當然最開(kāi)始是接受求職教育,然后嘗試參加各種類(lèi)型的招聘會(huì )。一次次的筆試、面試,一次次的修改簡(jiǎn)歷和說(shuō)辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業(yè)形勢的嚴峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職的潮中。

  當我面臨有所選擇的時(shí)候,我開(kāi)始審視和評估自己的興趣跟能力并規劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了,F代企業(yè)管理地開(kāi)放性和靈活性也讓我有了去公司實(shí)習的機會(huì )。于是我先去了武漢富山河裝飾有限責任公司實(shí)習。幾個(gè)月的實(shí)習確實(shí)讓我學(xué)到了許多實(shí)踐性很強的東西,也讓我對社會(huì )有了更深入地認識。這些對我從一個(gè)“校園人”向一個(gè)“社會(huì )人”、“企業(yè)人”轉變是非常有助的。

  學(xué)生活即將成為過(guò)去,今后的路需要我一步一個(gè)腳印往前走。我唯有不斷學(xué)習、拼搏,方能克服障礙,開(kāi)拓美好前程。

  個(gè)人自我鑒定 篇5

  本人在工作上,我努力工作,對待每一天的工作都盡心盡力,從沒(méi)有一次敢于怠慢,努力堅持工作,從來(lái)沒(méi)有遲到,早退,服從公司安排,沒(méi)有違背公司的.規定,認真努力,工作中遇到問(wèn)題努力專(zhuān)研,能夠自己解決的一定會(huì )自己努力解決,如果自己解決不了就會(huì )向其他同事幫助,一定會(huì )把工作完成。

  我在工作的時(shí)候會(huì )對工作的內容認真了解,絕不會(huì )為了速度而工作,工作時(shí)以弄懂其中工作原理,學(xué)習其中的知識,任何事情都如同搭積木只要學(xué)好知識掌握最初的要點(diǎn),就能根據這些來(lái)工作,還能提升工作效率。

  身在銀行工作就一定會(huì )讓自己在崗位上發(fā)光發(fā)熱,展現自己的價(jià)值為公司分憂(yōu),為客戶(hù)服務(wù)。

  個(gè)人自我鑒定 篇6

  我有著(zhù)良好的道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向團組織靠攏,使我對我們團組織有了更為深刻的認識。參加了學(xué)校組織的各種共青團活動(dòng)。本人遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn)。關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求實(shí)的精神熱心參加各種公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。

  我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),經(jīng)常利用課余時(shí)間練習所學(xué)的軟件,使得我對所學(xué)的軟件深刻的了解,能夠熟悉的操作軟件。除了上課老師布置的作業(yè)外,在平常還會(huì )做一些有關(guān)專(zhuān)業(yè)的的'一些作品,了解這方面的知識,以便更快的提高我的能力。

  我的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇敢挑戰自我。時(shí)間觀(guān)念,有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng),由于我平易待人友好,所以一直與人先出融洽。

  三年的中專(zhuān)生活,使得我自己的知識水平思想境界,工作能力等方面的邁上可一個(gè)新的臺階。

  個(gè)人自我鑒定 篇7

  本人三年的中專(zhuān)校園生活的是我人生的一大轉折點(diǎn),我于20xx年9月來(lái)到xx工業(yè)學(xué)校,學(xué)的專(zhuān)業(yè)是模具設計與制造,在學(xué)習與實(shí)踐的過(guò)程,我不斷的挑戰自我,充實(shí)自己為實(shí)現人生的價(jià)值,打下堅實(shí)的基礎。

  三年來(lái),我一直都很重視自己的專(zhuān)業(yè)知識,我還積極的參加學(xué)校組織的各項培訓,在學(xué)好理論的同時(shí),注重與實(shí)踐相合,現在我還熟練運用機械制圖、機械原。與零件、塑料模具、機床夾具、數控車(chē)、銑、線(xiàn)切割、電火花、xx等實(shí)際操作,并且多次得到老師的好評,還拿到了有關(guān)模具專(zhuān)業(yè)的一些資料證書(shū),為自己將來(lái)從事此技術(shù)工作打下了很好的基礎。

  細節決定成敗,在生活的中我十分注重細節,把每一件事情都做得很細心,我還認為誠信是立身之本,所以我一直是以言必信來(lái)要求自己,三年的'中專(zhuān)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的一步。

  個(gè)人自我鑒定 篇8

  參加工作半年有余,,我不斷學(xué)習,不斷努力,懷著(zhù)認真負責的態(tài)度去做好每一件事。感覺(jué)對工作已經(jīng)有了比較深刻的理解和比較熟練的技能,轉正之際,感覺(jué)必須好好總結,為以后開(kāi)展工作做個(gè)鑒定。

  工作方面

  成績(jì)是可喜的,收獲是豐碩的。接任高一209班的數學(xué)教學(xué)工作,我倍感肩頭壓力和責任的沉重,對于這個(gè)班的學(xué)生,在面對他們的調皮和聰明并存的雙重情況下,我只有審慎選擇管理的方法,有針對性的進(jìn)行調理。積極詳細地了解每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習和生活的情況,有針對性地對出現的問(wèn)題進(jìn)行調節,用嚴愛(ài)相濟的心態(tài)來(lái)對待他們。

  思想方面

  身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來(lái),本人堅定自己的思想方向,定期學(xué)習黨的各種文獻,將自身修養與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。本人嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,并積極配合學(xué)校工作,認真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導布置的任務(wù),表現出極好的組織紀律性。在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏(yíng)得了家的助和認可。

  生活方面

  勤儉節約,并力所能級的助身邊有困難的人。

  在總結收獲的同時(shí),我也看到了自己的不足,比如:在處理已有的知識與傳授的.知識的時(shí)候,有時(shí)不能協(xié)調好兩者之間的關(guān)系;對部分教材內容把握不全面、有時(shí)只求形式,忽視了內容實(shí)質(zhì);具體的教學(xué)過(guò)程中有時(shí)教學(xué)難重點(diǎn)處理的有偏差。

  總結經(jīng)驗可以充實(shí)自我,思不足可以提高自我。相信在復的總結和思中,我會(huì )不斷的完善自我和提高自我的。

  個(gè)人自我鑒定 篇9

  幼兒期是人生的啟蒙期,是塑造健康人格和構成良好道德素質(zhì)的重要時(shí)期,可是從當前獨生子女所處的家庭環(huán)境看,幼兒所理解的道德熏陶和教育不容樂(lè )觀(guān),眾星捧月般的地位,家長(cháng)重智輕德的教育,使我們的孩子從小便養成了“以我為中心、任性、驕蠻、無(wú)禮”等不良道德意識和行為。幼兒園是孩子理解教育的最基礎時(shí)期和主要場(chǎng)所,有職責和義務(wù)幫忙我們的孩子克服缺點(diǎn),逐步構成正確的道德意識和良好的道德行為,使他們將來(lái)能適應社會(huì )的發(fā)展,做一個(gè)有益于社會(huì )的人。所以在幼兒園向幼兒進(jìn)行德育是十分重要和必要的。

  可是,我們也看到了目前幼兒園德育資料與方法上存在的諸多不足。如在德育資料上過(guò)于抽象,德育資料不遵循幼兒社會(huì )性發(fā)展的規律,將幼兒品德教育與幼兒社會(huì )教育相割裂。在方法上以教師主導為多,忽視了幼兒的主體作用;以團體教育為多,忽視了幼兒的個(gè)體特點(diǎn)和差異;以道德知識灌輸為多,忽視了幼兒的內在需要。幼兒園中“重說(shuō)輕行”的傾向,使得有些孩子講起來(lái)頭頭是道,而行動(dòng)卻是另外一套,德育成效不高,現行的德育資料和方法亟待更新。所以,我園也在開(kāi)展德育工作的過(guò)程不斷地摸索著(zhù)。

  一、在日常生活中滲透德育

  幼兒園的德育工作不是單獨的說(shuō)教,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節之中的,它每時(shí)每刻都影響著(zhù)孩子們的成長(cháng)。例如在晨間活動(dòng)時(shí),我們引導幼兒主動(dòng)地和教師同伴打招呼,來(lái)得早的幼兒還會(huì )主動(dòng)關(guān)心班級的自然角,給自然角的植物澆澆水。我們改變了以往傳統的點(diǎn)名方法,讓幼兒自我來(lái)發(fā)現班中哪個(gè)幼兒沒(méi)來(lái)園,使幼兒學(xué)會(huì )關(guān)心自我的同伴,熱愛(ài)團體。自由活動(dòng)時(shí),我們引導孩子學(xué)會(huì )互相謙讓?zhuān)瑢W(xué)習與人交往的語(yǔ)言,并樂(lè )意和同伴分享自我的玩具。午餐時(shí),我們培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣,吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺(jué)地將餐具收拾好等,抓住有利的教育時(shí)機,有的放矢地進(jìn)行教育。每?jì)芍艿纳靸x式也是我園的亮點(diǎn),因為它也是對幼兒進(jìn)行德育教育的有利途徑,在活動(dòng)前我們會(huì )結合相應的季節和月教育重點(diǎn),以及社會(huì )上的重大事件制定相應的方案,并選擇幼兒喜歡的形式,如兒歌、歌曲、表演等形式,在寬松、幽默、愉悅的氛圍中使幼兒受到啟迪。

  二、優(yōu)化教育活動(dòng),使幼兒成為德育活動(dòng)的主人

  在開(kāi)展幼兒園德育活動(dòng)時(shí),要把豐富多彩的教育活動(dòng)作為德育工作的重要載體。德育活動(dòng)要改變形式化、單打一的現狀,與各科活動(dòng)有機整合,開(kāi)展綜合性活動(dòng),要走到兒童生活中去,重感悟、體驗,并充分釋放兒童的生命潛能,激活創(chuàng )造精神,注重培養幼兒探究性研究、終身發(fā)展的本事,使幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì )做人與處世。我們不是經(jīng)過(guò)灌輸讓幼兒掌握道德知識,而在于幼兒的實(shí)踐和親身體驗。我們采用日常滲透、游戲、情境表演、幼兒主體參與的方式進(jìn)行,鼓勵幼兒成為德育活動(dòng)的主人。如在幼兒游戲中滲透德育資料:給老奶奶讓座、幫小弟弟穿衣。組織幼兒參加自助餐、玩具大家玩等活動(dòng),從中幼兒感受到了分享的歡樂(lè )。一個(gè)個(gè)故事的表演則讓幼兒體會(huì )到了助人、關(guān)心他人的樂(lè )趣。在活動(dòng)中幼兒成為活動(dòng)的主人,幼兒園德育活動(dòng)不枯燥乏味,幼兒產(chǎn)生了學(xué)習的興趣和動(dòng)機,這有助于幼兒將外在的道德觀(guān)念內化為自我的行為準則。

  三、在德育主題活動(dòng)中深化德育教育

  新學(xué)期一開(kāi)學(xué),就迎來(lái)了三個(gè)新中班的小朋友,汾西幼兒園對他們來(lái)說(shuō)既陌生又新鮮,為了幫忙他們盡快適應幼兒園的生活,融入團體中,我們中大班的小朋友充分發(fā)揮了他們做哥哥姐姐的作用,帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀(guān)了幼兒園,經(jīng)過(guò)才藝展示,幫忙弟弟妹妹簡(jiǎn)單了解了幼兒園的學(xué)習生活,在大帶小的'過(guò)程中,孩子們的交往本事得到了培養,中大班的幼兒在活動(dòng)中也逐漸學(xué)會(huì )去關(guān)心照顧弟弟妹妹,學(xué)會(huì )了謙讓。中秋節我們則是以年級組的形式開(kāi)展大活動(dòng),孩子們紛紛從家里帶來(lái)了月餅和糖果,在活動(dòng)中,孩子們你嘗嘗我的,我嘗嘗你的,學(xué)會(huì )了與人分享。國慶節到了,我們開(kāi)展了“我是中國小娃娃”的德育主題活動(dòng),在活動(dòng)中我們和小朋友一齊了解了祖國的大好河山、民族文化,深深促動(dòng)了孩子們的愛(ài)國熱情和民族自豪感。為了打扮教室,孩子們和爸爸媽媽共同制作了有特色的燈籠,還做了小國旗,把我們的教室打扮得格外美麗。而“秋天真美麗”“迎新年長(cháng)大一歲”、“寒冷的冬天”等活動(dòng)也都充分體現了對孩子進(jìn)行德育教育的重要性。

  四、做好家長(cháng)工作,家園共建促教育

  對幼兒進(jìn)行德育教育,不能單靠幼兒園一方面的努力,必需堅持教育的一致性。所以,家庭、幼兒園和社會(huì )各方面都要加強對幼兒德育的教育,促進(jìn)幼兒的健康成長(cháng)。我們經(jīng)過(guò)寶寶成長(cháng)冊、家長(cháng)園地、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日及家園聯(lián)誼活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。

  此刻的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我們經(jīng)過(guò)寶寶成長(cháng)冊、家長(cháng)園地要求家長(cháng)樹(shù)立正確的教育思想,多給孩子有利增強團體觀(guān)念、勞動(dòng)觀(guān)念的實(shí)踐機會(huì ),培養幼兒團結互助、尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)團體、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動(dòng)習慣。家長(cháng)、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣。家長(cháng)和教師要不斷加強自身修養,嚴格要求自我,以身作則,要求幼兒做到的事,自我要先做到,不許孩子做的事,自我堅決不做,要用自我的言行為孩子創(chuàng )造一個(gè)禮貌健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。

  五、注重幼兒園德育的隱性資源

  陳鶴琴先生認為:兒童是好模仿的,外界事物的影響容易在兒童身上發(fā)生作用,但兒童的模仿是無(wú)選擇性的,兒童的是非觀(guān)念很薄弱,不可能只選擇進(jìn)取的事物去模仿,我們感到幼兒園應加強德育隱性資源的建設。因為隱性的德育資源具有潛移默化性和可模仿性,它能時(shí)刻無(wú)聲無(wú)息地影響幼兒,能起到潤物無(wú)聲的功效。建設好進(jìn)取的德育隱性資源能給幼兒供給正面的、進(jìn)取的模仿對象,讓幼兒在不知不覺(jué)中受到影響,并能逐步將學(xué)得的道德經(jīng)驗內化為自我的品德行為。所以我們經(jīng)過(guò)挖掘、建設幼兒園隱性的、潛在的德育資源來(lái)提高幼兒園德育的實(shí)效。我們把幼兒園隱性德育資源分為物質(zhì)環(huán)境和人際關(guān)系兩類(lèi),物質(zhì)環(huán)境包括園容園貌、活動(dòng)室墻面和區角環(huán)境,在物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng )設中,我們滲透了積極向上的思想,以生動(dòng)、可感、趣味的形象塑造幼兒可模仿的對象,讓幼兒在不經(jīng)意間受到道德的熏陶。人際關(guān)系主要是指師生關(guān)系和教師與教師之間的關(guān)系。幼兒離開(kāi)家庭來(lái)到幼兒園,教師成為他們一日活動(dòng)的組織者,成為他們模仿學(xué)習的主要對象,教師的一言一行時(shí)刻都影響孩子良好行為的構成,為此我們加強了教師師德行為的建設,要求教師以身作則,做好表率。要求教師用高尚的行為塑造自身良好的形象,以自身進(jìn)取、正確的行為促進(jìn)幼兒良好道德

  品質(zhì)的構成。在積極向上的環(huán)境中,在潛移默化中,使幼兒變得自信、學(xué)會(huì )了分享、學(xué)會(huì )了助人等優(yōu)良品德。

  個(gè)人自我鑒定 篇10

  二過(guò)去了。我個(gè)人認為我本人這學(xué)年的校園生活主要由二個(gè)主要部分組成:校園學(xué)習生涯和社會(huì )實(shí)踐生活。一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,因而在成績(jì)上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得獎學(xué)金。在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也結合我的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此課余的時(shí)候我就在外面做起了兼職,也經(jīng)常就同學(xué)和朋友電腦硬件和軟件的方面的問(wèn)題給予以熱情的助和解答。

  有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(cháng)于排版及網(wǎng)頁(yè)設計和多媒體的制作,同時(shí)對企業(yè)的數據庫原理和應用產(chǎn)生了濃厚的興趣,并利用課余和假期時(shí)間自修完了這方面的相關(guān)課程。我在就任體育員的同時(shí)也參加了校青年志愿者協(xié)會(huì )和計算機協(xié)會(huì ),并任活動(dòng)部長(cháng)和外聯(lián)部長(cháng)職。在日;顒(dòng)中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開(kāi)拓進(jìn)取,和協(xié)會(huì )內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由;ヂ(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì )和__電腦公司合作專(zhuān)門(mén)針對在校學(xué)生的"和裝機零距離"型講座活動(dòng)。由校志愿者提供相關(guān)服務(wù)人員和活動(dòng)場(chǎng)地,由__電腦科技有限公司提供技術(shù)和設備,共同舉辦了"個(gè)人電腦軟硬故障免費維修"和"個(gè)人電腦系統維護和修復"等現場(chǎng)咨詢(xún)活動(dòng)。從中不但服務(wù)了在校學(xué)生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏(yíng)得他們所期望的利潤和效益,

  學(xué)校的'各種活動(dòng)我都熱情的參加,在20__下半年至20__上半年間參加學(xué)院組織的網(wǎng)面設計賽,并獲得不錯的成績(jì),與同學(xué)合作做出屬于我們班級的自己的主頁(yè)。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的;@球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,我們終于改寫(xiě)我們班在一的體育各項比賽中不景氣的`歷史:雖然沒(méi)有做到出類(lèi)拔萃,但也有所突破。

  為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì )的實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用,實(shí)踐結合理論的思想,20__年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應聘入__電腦公司技術(shù)部任兼職售后服務(wù)人員,并被聘為_(kāi)_電腦公司在本校的校園總代理。自身對這方面有堅實(shí)基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶(hù)服務(wù)的過(guò)程中,也提高了自己的實(shí)踐能力。由于我的認真負責和做成績(jì)而受到公司領(lǐng)導的一致好評。

  個(gè)人自我鑒定 篇11

  本人于xx年xx月進(jìn)入xx技工學(xué)校學(xué)習,三年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

  技校生活與社會(huì )生活是相互映射的,所以技校階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與能力的`培養、提高,才是我們作為當代技校生的主題。

  除此之外,課余時(shí)間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的便利,關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài);尤其是有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐。

  個(gè)人自我鑒定 篇12

  自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則。堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。

  思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好的生活作風(fēng),樂(lè )于助人。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的.學(xué)習目標,曾獲得“三好學(xué)生”榮譽(yù)得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。

  在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,參加了校文學(xué)社豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

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