師范生三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文

　　從某件事情上得到收獲以后，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，從而不斷地豐富我們的思想。那么要如何寫(xiě)呢？下面是小編整理的師范生三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

師范生三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文1

　　xx年7月11日，一個(gè)不平常的日子。我們xx師范大學(xué)自強社駐從化xx中學(xué)三下鄉的26名隊伍出發(fā)了，我很榮幸能夠以支教組副組長(cháng)的身份和其他25名隊員一起出發(fā)，一起度過(guò)這有意義的9天9夜。短暫的9天9夜，讓我們收益終身。也正是為了這9天9夜，我們26個(gè)隊員做了無(wú)數的前期工作。那么，捫心自問(wèn)，我在這9天9夜的前后做了什么呢？我有什么不足呢？我又收獲了什么呢？

　　我做了什么？

　　還記得那還是4月末，自強社就開(kāi)始組建三下鄉隊伍，我成功競選上了支教組副組長(cháng)。作為副組長(cháng)，肩上的責任自然就大了。隊伍剛組建完，我們就開(kāi)始了各小組方案的撰寫(xiě)。從各份教案的`討論，到教案的初步修改，組長(cháng)丹霞都在操心著(zhù)，我就協(xié)助她完成各項工作。到后期方案基本定稿了，到以后的三次試講，我都在協(xié)助丹霞的工作。任何一個(gè)細節我們都不放過(guò)，任何一個(gè)問(wèn)題我們都要指出，任何一個(gè)不足我們都要改進(jìn)。

　　到7月份真正下鄉了，也就是在那9天9夜中，我除了完成自己的教學(xué)任務(wù)和班主任工作外，還要和組長(cháng)丹霞一起統籌整個(gè)小組的工作，就在那9天9夜中，我度過(guò)了人生第一個(gè)通宵，帶領(lǐng)了我第一個(gè)班級的學(xué)生，上了第一節我專(zhuān)業(yè)的信息技術(shù)課。盡管每天的工作都很多，幾乎每天都在熬夜，但每天都不累，因為學(xué)生都很開(kāi)心。學(xué)生開(kāi)心是對老師最大的肯定。

　　我有什么不足？

　　溝通不夠！

　　不管是與隊員的溝通還是與學(xué)生的溝通都不夠。首先作為一個(gè)組長(cháng)，就該充分的與組員溝通，尤其是在前期的準備工作中，很多事情都應該多與組員溝通，畢竟方案是靠所有組員一起實(shí)施的，但是我感覺(jué)我和組員們的溝通很少，一直都不了解組員的需求，這對于一個(gè)組長(cháng)來(lái)說(shuō)是很?chē)乐氐膯?wèn)題。其次作為一名隊員，就該多與隊員們溝通。我承認我是個(gè)內向并且不善于言辭的人，但是我想既然作為同一個(gè)下鄉隊伍的成員，就應該多溝通，多互相了解，多互相關(guān)心。最后，我在下鄉期間既是一名老師，又是一名班主任，與學(xué)生的溝通與交流就不能少，雖然我作為副組長(cháng)我比其他班主任老師工作會(huì )，但是難道就沒(méi)時(shí)間與學(xué)生交流了嗎？丹霞不也是組長(cháng)嗎？為什么她與學(xué)生的交流就可以這么多呢？反思一下，還是我自己的問(wèn)題��！

　　準備不充分！

　　俗話(huà)說(shuō)，不打沒(méi)準備的仗，但是即使有準備，但準備不好，還是會(huì )打敗仗的�，F在前期工作的準備中，由于期末考試臨近，我把很多心思放在備考中去了，很多時(shí)候都以考試為借口推掉工作，把工作推到考試后，誰(shuí)知考試后有沒(méi)有好好準備，導致很多工作都沒(méi)準備好。還記得在第一節實(shí)驗課前取儀器的時(shí)候，由于我之前沒(méi)有準備好儀器和藥品的數量，所以導致有點(diǎn)混亂，這都是準備不充分惹的禍��！

　　我的不足固然有很多，也正是因為這些不足，讓我在這次三下鄉活動(dòng)中學(xué)到了很多很多。

　　我學(xué)到了如何更好的進(jìn)行人際交往。不管是跟隊員們的交往，還是跟學(xué)生的交往，都教會(huì )了我很多很多，其中最讓我收益的，是我從中明白了與人交往的重要性，明白了與人交往的技巧：與人交往要主動(dòng)，與人交往要注意身份與角色，要多站在他人的角度想問(wèn)題……這些道理，也許有些我以前已經(jīng)明白，但在這一次下鄉后，我的體會(huì )就更深了。

師范生三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文2

　　今年，我院繼續響應校團委的號召，積極開(kāi)展暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我有幸成為政法學(xué)院xx級“三下鄉”青年志愿服務(wù)隊中的一員，于8月24日至8月26日期間到哈爾濱市阿城區，經(jīng)歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉”之旅。

　　在8月24日這一天，我們一行由政法學(xué)院團委組織的37名同學(xué)組成的青年志愿服務(wù)隊員前往阿城區阿什河鄉南城村的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，24號上午我們開(kāi)始踏上了此次下鄉之程，連續在大巴車(chē)上顛簸了兩個(gè)多小時(shí)最終來(lái)到了我們的目的地——阿城，但是我們每一個(gè)人都疲憊之中充滿(mǎn)了興奮，因為我們是肩負著(zhù)使命來(lái)的。一下車(chē)我們并沒(méi)有顧得上闖一口氣，我們徑直來(lái)到了阿城區人民檢察院，在這里，檢察長(cháng)熱心接待了我們，首先以一段視頻向我們介紹了檢察院多年來(lái)的各方面所取得的成就，以及自己對未來(lái)的構想。之后我們便參觀(guān)了檢察院的各個(gè)機構，熟悉了檢察的過(guò)程，以前我對這方面了解的特別少感覺(jué)很陌生，經(jīng)過(guò)這次親身參觀(guān)學(xué)習，收獲頗多！然而，在參觀(guān)的偶然間看見(jiàn)這樣一句標語(yǔ)“做中國特色社會(huì )主義的建設者和捍衛者”，我相信他們一直在用實(shí)際行動(dòng)在詮釋著(zhù)這句話(huà)的真正含義。

　　參觀(guān)完阿城區檢察院，我們稍作休息便來(lái)到了京上京歷史博物館，在博物館解說(shuō)員的熱心詳細的解說(shuō)下，我們又重溫了一遍金代的歷史，看著(zhù)博物館中那些祖先們留下來(lái)的東西不禁令人嘖嘖稱(chēng)贊。參觀(guān)完博物館我們便來(lái)到了京上京會(huì )寧府遺址，首先映入眼簾的并不是過(guò)去城墻留下的斷壁殘垣，而是一排排高大的數目和一片深深的草地，然而我們很幸運，王老師對這兒特別熟悉，這樣他就成了我們的解說(shuō)員，經(jīng)過(guò)他的一番講解似乎會(huì )寧府昔日的輝煌再次呈現在我們面前。

　　25號上午，我們來(lái)到了阿城區南城村村支部，眼下正值全國基層換屆選舉之時(shí)，但是他們依然在百忙之中抽出了時(shí)間接待我們。在這里我們聽(tīng)取了當地村委書(shū)記所作的鄉情報告，報告向我們介紹了該村的歷史，以及現在村里每年的經(jīng)濟發(fā)展情況，以及農民們的精神文化生活方面的提高，以及他們對未來(lái)的建設理想。聽(tīng)完報告之后，我們同學(xué)便三、五人一組來(lái)到了當地的農戶(hù)家里，向他們了解他們的生活，以及他們的理想。從他們的口中我們了解到了他們這些年來(lái)生活翻天覆地的變化，而且我們也知道了他們的幸福生活與黨的關(guān)懷是息息相關(guān)的，只有共產(chǎn)黨才可以給祖國人民一片藍天。

　　下午我們一行人來(lái)到了哈師大阿城校區，聽(tīng)取了翟志老師所作的鄉村形勢政策報告會(huì )，會(huì )上精辟的為我們介紹了當前鄉村的發(fā)展形勢以及當這些年來(lái)在農村的政策變化，并對未來(lái)鄉村的發(fā)展提出了自己獨特的看法。聽(tīng)完報告，我們迅速分成兩組，其中一組是政教系同學(xué)組成在翟志老師的帶領(lǐng)下，對當地農村家的孩子進(jìn)行義務(wù)支教，支教生活讓我們收獲很多，時(shí)不時(shí)會(huì )遇到很多問(wèn)題，這都需要我們冷靜思考，作出判斷：面對孩子們刁難發(fā)問(wèn)，你作為一名老師如何應對；遇到調皮搗蛋的孩子，你如何教導他們；童言無(wú)忌，小孩子出口傷人，你能否一笑泯之。為人師表，一言一行都將會(huì )影響到小孩子人生觀(guān)的形成。面對孩子們不懂事的挑剔與嫌棄，大家并沒(méi)有面露不悅，而是回報以微笑，我們相信從事教育事業(yè)的我們，將來(lái)一定是優(yōu)秀的好老師，而這次支教活動(dòng)，于我一個(gè)師范生而言，是第一次執教，將會(huì )成為我人生當中的一段美好回憶。另一只則由法律系的同學(xué)組成在瞿老師的帶領(lǐng)下來(lái)到百姓家里對他們進(jìn)行法律問(wèn)題免費咨詢(xún)，雖然改革開(kāi)放以來(lái)，農村的經(jīng)濟發(fā)展水平提高了，農民的生活也富足了，但是普遍的法律意識還不是很強，經(jīng)常吃所謂的“啞巴虧”，我們相信因為我們的到來(lái)會(huì )給他們填補這方面的空白。也為“xx”規劃的順利實(shí)施，創(chuàng )造一個(gè)良好的法制環(huán)境。

　　26號上午，我們早早起床收拾好東西，便上車(chē)來(lái)到了阿城區花卉基地，進(jìn)入基地，我好像走進(jìn)落英繽紛、團花簇錦的大花園了。田壟里散發(fā)著(zhù)清新、潮濕的泥土氣息，似一塊碩大的繡著(zhù)五顏六色花朵的地毯，出現在我的眼前：棋盤(pán)格似的瓜菜成畦，整齊有序；一畦畦正在生長(cháng)的水靈靈的蔬菜好似等待接受檢閱的方隊，果實(shí)累累，掛滿(mǎn)枝頭，令人眼花繚亂，基地管理人員在得知是師大政法學(xué)院“三下鄉”志愿服務(wù)隊是，便放寬了相關(guān)規定帶我們參觀(guān)，遇到成熟的黃瓜、番茄等等摘下可以即食的蔬菜便摘下送給我們品嘗，由于我們經(jīng)常在校園里學(xué)習，對這方面不是很了解，在參觀(guān)的過(guò)程中也鬧出了很多笑話(huà)，類(lèi)似“小麥當韭菜”的笑話(huà)實(shí)在是太多了，此次參觀(guān)我們受益匪淺，知道了我們自身的不足。在參觀(guān)完之后我們同學(xué)的'每個(gè)人手里也就拿了一份“小禮物”，也是這次參觀(guān)之后基地管理員送給我們的一份小小的心意。緊接著(zhù)我們回到我們的駐地開(kāi)了本次“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)全體總結報告大會(huì )，會(huì )上院團委書(shū)記張皓老師總結了這次實(shí)踐活動(dòng)取得的效果以及當中的不足。最后黨委書(shū)記苗正達做重要講話(huà)，就今后學(xué)院學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)提出三點(diǎn)希望：第一，希望學(xué)校各方面加強重視程度，加大支持力度，要鼓勵學(xué)生大范圍參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，擴大參與人數，將“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐工作普及推廣，同時(shí)要建立切實(shí)有效的領(lǐng)導機構，加強對活動(dòng)的領(lǐng)導和具體指導。第二，希望各級共青團組織進(jìn)一步探索社會(huì )實(shí)踐工作規律，積極拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的新載體、新方式、新領(lǐng)域、新途徑，全面提高組織水平，構建實(shí)踐育人的長(cháng)效機制。第三，希望同學(xué)們積極參與社會(huì )實(shí)踐，在實(shí)踐中受教育、長(cháng)才干、作貢獻，爭做文明生活、健康成才的表率。

　　短短三天的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。雖然路途比較遙遠，雖然烈日炎炎，雖然住宿條件艱苦，但我的心里依舊還是很充實(shí)的，尤其是見(jiàn)到那一位位拿著(zhù)作業(yè)本的小學(xué)生、那一位位用微笑回應我們的樸實(shí)農民。從他們那信任的眼神和開(kāi)心的微笑中，我感受到了作為一名大學(xué)生，一名青年志愿者為社會(huì )，為人民服務(wù)的光榮與榮耀。能參加這次暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我深感榮幸。這次大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不僅感受到農村的生活，還鍛煉了實(shí)踐能力，更重要是我們了解了農民生活的辛酸，還讓我們所有的志愿者體會(huì )到了團隊的精神。點(diǎn)點(diǎn)的小事，都能體現我們彼此之間的互相體諒，幫助和支持。也認識到“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在建設和諧社會(huì )各項工作中都是一個(gè)不可忽視的巨大推動(dòng)力。今后我們要努力學(xué)習，為社會(huì )的明天獻出自己一份力，一切以為人民服務(wù)為宗旨。

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