大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結范文
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不妨讓我們認真地完成總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？以下是小編收集整理的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結范文，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結范文1
幾乎每個(gè)假期我都會(huì )去廣東佛山，因為父母長(cháng)期在那邊做生意�？墒俏颐看稳ザ紱](méi)想過(guò)要幫忙，不過(guò)這次回去，我決定嘗試一下，跟老爸學(xué)學(xué)怎樣做生意。因為自己已經(jīng)大二，需要些社會(huì )經(jīng)驗，于是就讓爸爸帶著(zhù)我出去談生意。
我一直都認為自己不適合做生意，和一些素質(zhì)不高卻又有錢(qián)的人打交道，讓我很不適應。也許是因為相互鄙視的心理吧，他們鄙視我讀了很多的書(shū)卻不能掙很多錢(qián)，而我鄙視他們財富來(lái)的投機和他們的行為修養，這就是社會(huì )中間充斥著(zhù)的許多你不想靠近卻又不得不學(xué)會(huì )靠近的人，我想這次實(shí)踐必定讓我受益匪淺。
我家是做地板磚生意的，所以爸爸經(jīng)常要出去談生意，和磚廠(chǎng)的老板談，和要到老爸這買(mǎi)磚的客戶(hù)談，所以我也就有了很多機會(huì )可以利用。要想和老爸出去談生意，先得當他司機，并任由他使喚，還要隨時(shí)做好挨批評的準備，但是我已經(jīng)習慣，因為老爸對我一直是很?chē)绤柕�，在我成長(cháng)的過(guò)程中，做錯事了總要挨訓。在這幾天中，老爸總是訓我，而且比以前更苛刻。
第一天，我和老爸還有他的幾個(gè)朋友一起去見(jiàn)了一個(gè)陶瓷廠(chǎng)的'老總，老總是個(gè)膘肥體壯的中年男子，講著(zhù)很廣東的普通話(huà)，老爸他們講的一些比較專(zhuān)業(yè)的東西，我基本聽(tīng)不懂，但我能感覺(jué)到生意上的爾虞我詐，每筆交易都必須小心翼翼，老總似乎對這筆生意沒(méi)有什么興趣，含糊其辭，并讓我們去問(wèn)問(wèn)另一個(gè)廠(chǎng)的老總，于是我們就去了那個(gè)廠(chǎng)，最終這筆生意還是沒(méi)做成，回來(lái)后老爸對我說(shuō)：“這筆生意若換做是我，我也不會(huì )做的，麻煩事多不說(shuō)，還掙的不多，我只是出于朋友的面子，他讓我去，我才去的，而且做生意講究方法，如果像這樣東做一個(gè)廠(chǎng)，西做一個(gè)廠(chǎng)，和每個(gè)廠(chǎng)都不熟，老板不會(huì )信任你，給你的價(jià)格和別人的一樣，這說(shuō)明什么？說(shuō)明你賺不到錢(qián)，我們家現在就只進(jìn)一個(gè)廠(chǎng)的磚，我們做這一兩個(gè)廠(chǎng)的銷(xiāo)售冠軍，廠(chǎng)里老板給我們的價(jià)格自然比別人低，這樣才有錢(qián)賺啊�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，有種大徹大悟的感覺(jué)。
晚上來(lái)了一個(gè)比較大的客戶(hù)，老爸要請他吃飯，就把我也帶上了，這個(gè)客戶(hù)是個(gè)廣西人，飯桌上非常能說(shuō)，說(shuō)的我和我爸無(wú)言以對，他自認為學(xué)識淵博，說(shuō)著(zhù)一些簡(jiǎn)單的道理，讓我覺(jué)得很不耐煩，我很想說(shuō)：“您說(shuō)的我都知道”!但最重要的是你自己的想法，那個(gè)人說(shuō)多了，就過(guò)而不及，這樣的人會(huì )讓人覺(jué)得煩，不可靠，自然生意也談不成。
第二天，爸爸又帶我去見(jiàn)了一個(gè)客戶(hù)，這次是個(gè)年輕的小伙子來(lái)買(mǎi)磚，也許是沒(méi)經(jīng)驗，他顯得有點(diǎn)自大，自以為是我爸的一個(gè)大客戶(hù)，但他每次來(lái)我家店鋪買(mǎi)磚，卻只是買(mǎi)一百箱磚，來(lái)之前還要老爸開(kāi)車(chē)去接他，只是他不知道，老爸一般的客戶(hù)都會(huì )一次性買(mǎi)幾百箱磚，面對這種人，雖然有點(diǎn)無(wú)可奈何，但你還是得跟他做生意。不是為了從中賺很多錢(qián)，而且因為顧客至上，這也是種經(jīng)驗，能讓你在社交時(shí)更如魚(yú)得水，我想老爸特意帶我來(lái)，是想告誡我，做生意切忌自大，做人也一樣。
經(jīng)過(guò)這幾天的社會(huì )實(shí)踐學(xué)習和觀(guān)察，我覺(jué)得自己學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西，比如怎樣跟不同的人打交道，怎樣談生意�；蛟S我以后也會(huì )是一個(gè)生意人，因為我喜歡不被拘束，我想支配自己的時(shí)間，而不是任由老板壓榨我的剩余價(jià)值，而這些經(jīng)驗可以讓我在以后的道路上少走點(diǎn)彎路，不僅僅是在做生意方面，這也讓我提早真正的接觸這個(gè)社會(huì )，適應這個(gè)社會(huì )，適應社會(huì )上形形色色的人，也讓你在同他們接觸時(shí)能更從容，更機警，他們也許并不都像你想象的那樣善良可愛(ài)，因為人總是熱衷于對自己有利的事情：生意人也一樣，你必需要讓對方覺(jué)得他可以從這筆交易中收獲不少，他才會(huì )接受你的條件，而你也能從中獲利。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結范文2
搞好基層文化服務(wù)，是一項重要的民生工程，事關(guān)社會(huì )主義新農村建設的全局。隨著(zhù)農村經(jīng)濟的不斷發(fā)展，農村群眾的物質(zhì)生活已經(jīng)得到提升，農村文化建設的成果得到較大改善，但是通過(guò)一些現象發(fā)現，農村物質(zhì)生活的快速發(fā)展與文化發(fā)展產(chǎn)生了很大的偏差，"富"只富在了表面。由于文化陣地不成熟，文藝能人沒(méi)有受到"保護"，文化產(chǎn)品的"質(zhì)量"不高，社會(huì )援助少等問(wèn)題的制約，使得農村文化活動(dòng)建設的速度緩慢。文化活動(dòng)發(fā)展不景氣，導致現今農村群眾業(yè)余生活匱乏、整體的思想素質(zhì)差，從而影響農村精神文化建設、新農村建設的速度。
十七屆五中全會(huì )報告中指出了繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的規劃要點(diǎn)，以農村基層和中西部為重點(diǎn)，繼續實(shí)施惠民工程，建設公共文化服務(wù)體系，加強基層文化隊伍建設，扶持公益性文化事業(yè)，加強文化遺產(chǎn)保護等方針，其中的公共文化服務(wù)體系，基層文化隊伍和公益性文化事業(yè)，是豐富農村文化活動(dòng)的中堅力量，是加快農村精神文化建設速度的保證。但是怎樣去更好的部署和組織，是我們應該深入思考和分析的問(wèn)題。
一、康家村、小馬村文化活動(dòng)建設現狀
09年以來(lái)，臺安縣康家村通過(guò)捐資、入股、向上爭取資金等方式，多渠道籌措資金，先后打造了圖書(shū)室、文化活動(dòng)室、文體廣場(chǎng)等文化活動(dòng)陣地，形成了較為健全的村級文化網(wǎng)絡(luò )。村委會(huì )有閱覽室，老年活動(dòng)室等文化活動(dòng)場(chǎng)所，同時(shí)也提供了籃球架、乒乓球拍、羽毛球拍等體育設施，滿(mǎn)足村民多層次、多方面的需求，為精神文化建設提供物質(zhì)保證。村中還舉辦了"五好文明家庭"、"星級文明戶(hù)"、"衛生檢查評比"等一系列文明創(chuàng )建活動(dòng)。
海城市小馬村今年建成其村委文藝廣場(chǎng)，作為村中日常文化活動(dòng)需要。村中現有村級文化活動(dòng)室，配有電視、電腦等設備，供村民學(xué)習、培訓使用。村中現有秧歌隊、舞蹈隊兩支文藝隊伍。秧歌隊由村民自發(fā)組建，已達7年之久；舞蹈隊作為村中村中婦女平日自?shī)首詷?lè )的一個(gè)非正式組織。
在文化活動(dòng)建設方面，因兩個(gè)村的狀況不同，暴露出的問(wèn)題也不相同。本人根據兩次在實(shí)踐活動(dòng)中的調研，總結出了兩個(gè)村在文化建設方面出現的問(wèn)題。
二、發(fā)展農村文化的必要性
雖然新農村建設正在如火如茶地展開(kāi)，但是由于各方面條件的限制，與城鎮相比，農村的文化生活還是貧乏的，跟農民的需求和愿望遠不能適應和滿(mǎn)足。雖然隨著(zhù)城市化建設步伐的加快，農村人口會(huì )逐步減少，但農民作為社會(huì )的一個(gè)重要部分，我們不僅要關(guān)注他們的物質(zhì)生活，同時(shí)也必須十分注重他們的精神生活，而精神生活的改善又會(huì )進(jìn)一步促進(jìn)物質(zhì)生活的進(jìn)步；農村人口的精神狀態(tài)會(huì )直接影響到農村的面貌。我們開(kāi)展環(huán)境保護，整治農村衛生環(huán)境，這些都離不開(kāi)農民的自覺(jué)和積極主動(dòng)的參與，他們應該是主體。所以，如果不能從根本上改變農民的精神生活相對貧乏的狀況，我們的新農村建設也只是淺層的，是停留在物質(zhì)和表象上的，還沒(méi)有進(jìn)入到精神層面的建設。而精神層面的建設必須與物質(zhì)生活的進(jìn)步同步，只有這樣，我們才能真正迎來(lái)一個(gè)全新的農村面貌。農民精神生活的提升有賴(lài)于農村的文化建設，全面提高農民的文明水平，豐富他們的精神生活就可以發(fā)揮長(cháng)期和持續的作用和影響。
三、文化活動(dòng)發(fā)展中出現的問(wèn)題
1、部分農村干部對農村文化建設不夠重視，影響農村文化發(fā)展速度
由于各級政府和領(lǐng)導一直把經(jīng)濟發(fā)展狀況作為衡量農村干部工作成績(jì)好壞的二個(gè)重要標準，因而，農村的一些管理部門(mén)和部分干部對文化建設工作的重要性認識不夠，只注重抓經(jīng)濟這一中心工作，認為只要把經(jīng)濟搞上去了，就一切都辦好了。在這種思想指導下，他們忽視了文化建設對農村經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的影響，往往是"說(shuō)起來(lái)重要、做起來(lái)次要、忙起來(lái)忘掉，結果導致對文化建設工作領(lǐng)導不力。農村文化建設落后于農村經(jīng)濟的發(fā)展，使得農村文化大發(fā)展滯后，最終影響新農村建設的速度。
在康家村，已經(jīng)沒(méi)有完整的可以組織起來(lái)的文化隊伍。應文化系統網(wǎng)絡(luò )需要打造的村級圖書(shū)館、文化廣場(chǎng)等形同虛設，平日無(wú)人問(wèn)津。對于文化活動(dòng)發(fā)展，村委缺少統一的發(fā)展規劃，發(fā)展基本處于"順"其自然的狀態(tài)。高坨鎮小馬村秧歌隊成立至今7年時(shí)間，村委沒(méi)有積極地扶持態(tài)度。作為一支代表本土文化的文藝隊伍，一直是獨立存在。隊伍開(kāi)展文化活動(dòng)所需的經(jīng)費、場(chǎng)地，得不到村委政府的主動(dòng)支持。
2、農民自身的思想認知方向發(fā)生偏轉，文化活動(dòng)開(kāi)展缺乏力量支撐
群眾對文化活動(dòng)的需求及認知性不夠。文化活動(dòng)不參加、也不參與。從而使農村的文化活動(dòng)發(fā)展出現"無(wú)人參加、只欣賞不參與、不欣賞也不參與"的現象。
2.1群眾只走低級、表層的文化娛樂(lè )道路，失去真正精神層面的
由于物質(zhì)社會(huì )的高享受速發(fā)展，農民也在片面地追求時(shí)尚、崇尚"金錢(qián)"，已摒棄了中國古老的優(yōu)秀文化傳統和本土文化，一味地沉迷于網(wǎng)絡(luò )、棋牌游戲等表層的娛樂(lè )活動(dòng)中，不善于利用業(yè)余時(shí)間去文化陣地通過(guò)讀書(shū)、看報、文藝等不同的方式去獲得精神上的享受，參加一系列的文化活動(dòng)。在高坨鎮小馬村，其秧歌隊與舞蹈隊加和總人數不到50人。據統計，其中長(cháng)期參加活動(dòng)的內部成員只有20人。與村整體人口相比，分別占1/50，1/140。也就是說(shuō)，理論上該村50個(gè)人中只有一個(gè)去參與業(yè)余活動(dòng)，140人中只有一個(gè)去追求文化事業(yè)。
歸根結底，造成這種對精神文化追求缺乏動(dòng)力的原因首當其沖就是思想認知發(fā)生了偏轉。
近年來(lái)，農村中的私人娛樂(lè )場(chǎng)所快速發(fā)展，一些棋牌娛樂(lè )室，臺球室，小商店揮了不正當的作用，為群眾提供進(jìn)行賭博的平臺。當地的學(xué)生，青年也走進(jìn)了非法營(yíng)業(yè)的小網(wǎng)吧，游戲廳，迷戀上了游戲和上網(wǎng)。
2.2外來(lái)宗教滲透本土文化，占據正規文化市場(chǎng)
一些寺廟，教堂的得不到正規的管理和及時(shí)的檢查，它們的開(kāi)放，直接與經(jīng)濟利益掛鉤，宣傳和發(fā)揚宗教文化較淺。甚至有些寺廟直接帶有迷信和反動(dòng)色彩，寺廟的"工作人員"給群眾灌輸迷信思想、反黨思想，污染了群眾思想的純潔，扭曲了群眾對國家領(lǐng)導的積極性，使得群眾的思想素質(zhì)發(fā)展受到嚴重的影響。
3、文化陣地、文化主角運用不到位文化網(wǎng)絡(luò )中斷
3.1文化陣地缺乏、運用不到位
在新農村精神文化建設的形式下，雖然村中的文化陣地都已完善比較完全，但是文化陣地的'作用沒(méi)有發(fā)揮到位。主要表現在文化陣地沒(méi)有完全運用，像村中的圖書(shū)閱覽室平時(shí)沒(méi)有人光顧，老年人活動(dòng)室更是沒(méi)有人活動(dòng)。很多所謂的文化陣地只是在特殊時(shí)間和場(chǎng)合才發(fā)揮作用，無(wú)形中成為了形象工程。其次，大多數的文娛匯演也是為了應付上層檢查，臨時(shí)組織村民排練，真正的為群眾著(zhù)想，讓群眾自己參與，自?shī)首詷?lè )的活動(dòng)很少。更多的匯演的活動(dòng)都沒(méi)有產(chǎn)生最佳效果，忘記了活動(dòng)作用的對象
3.2農村文化建設主角缺失。
本村的文化能人受不到重視，村中的文化站形同虛設，缺少管理人員。群眾想自發(fā)組織排練文娛節目，都是沒(méi)有條件或是缺少帶頭人，致使文化活動(dòng)流于形式或不能發(fā)起。其次，文化活動(dòng)缺乏指導，致使主題不鮮明，有的活動(dòng)只是取悅群眾，沒(méi)有摻入教育群眾、影響群眾的元素。
3.3農村文化建設的體制與編制虛位。
現行的農村文化事業(yè)主要還是以地方政府的管理為主，鄉鎮文化站、廣播站等作為農村文化建設的主要機構，在其性質(zhì)上屬于事業(yè)單位，但其工作人員往往要擔負其它的事務(wù)，而不能擘職從事文化下作。有的地方甚至把這些文化機構定性為經(jīng)營(yíng)單位，在經(jīng)費上減輕了政府的負擔，卻導致了對其管理上的混亂，無(wú)從實(shí)現農村文化建設的目標和任務(wù)。
近年來(lái)，大部分農村文化工作人員編制只作為安排一般人員的"調節器"，有的鄉鎮文化站有文藝專(zhuān)長(cháng)的同志被調離他用，從而出現了雖有文化專(zhuān)干編制而人員并非專(zhuān)職專(zhuān)用的現象。加之文體服務(wù)中心的人事權歸屬鄉（鎮），縣級文化部門(mén)對其很難進(jìn)行有效管理，導致農村文化工作的職能無(wú)法發(fā)揮。同時(shí)，存在業(yè)務(wù)干部斷層、兼職，文化站干部素質(zhì)偏低，沒(méi)有特長(cháng)，個(gè)人待遇問(wèn)題沒(méi)有得到妥善解決等問(wèn)題普遍存在，致使農村文化工作隊伍難有作為。
4、民俗文化沒(méi)有得到重視和保護，文化活動(dòng)無(wú)基石
4.1傳統文化隊伍受不到重視，任其自生自滅發(fā)展
小馬村秧歌隊的主要特色在于東北秧歌文化。作為一支能夠完整運作的文化隊伍，已經(jīng)加入海城市農村區域留存不多隊列中。隊伍現有10余人，從伴奏擊鼓、吹嗩吶、奏二胡，隊伍都有完整的伴奏后臺。在調研過(guò)程中可以看出，秧歌隊成員都是因為自己對秧歌文化、歌唱文化的熱愛(ài)而加入了這份事業(yè)。秧歌隊的發(fā)展，沒(méi)有外界力量的支撐。村委政府沒(méi)有明顯的扶持態(tài)度，沒(méi)有將秧歌隊作為特色文化推崇壯大的意識。
4.2民間傳統文化活動(dòng)樣式單一，缺乏特色和創(chuàng )新
現在很多鄉鎮的電影院沒(méi)了、文化站撤了，民間傳統文化活動(dòng)更是不見(jiàn)了蹤影。剩下來(lái)可供選擇的文化活動(dòng)方式就只有電視、麻將等為數不多的幾種。而電視節目中以農村為題材的、符合農村口味的也偏少。小馬村秧歌隊現今的文藝活動(dòng)形式也局限在扭秧歌、伴奏唱等陳舊形式。因為資金等問(wèn)題的阻礙，內部"文藝能人"沒(méi)有學(xué)習、培訓的機會(huì )。表演節目形式單一，缺乏創(chuàng )新、推不出特色，也得不到群眾關(guān)注和參與的熱情。
4.3干部對農村文化建設的認識上存在誤區。
一說(shuō)到農村文化建設，馬上想到就是放幾場(chǎng)電影、唱幾臺戲，要不就是搞個(gè)籃球賽，這是很多人對農村文化建設的認識，但這種認識忽略了農村真正的文化需求。文化不是一時(shí)的熱鬧，文化更具有溝通人際關(guān)系、宣泄情緒、調劑精神的效能。農村文化的豐富，可以架起溝通心靈的橋梁，粘合各種心理裂痕，從而舒緩壓力，娛樂(lè )心身，化解矛盾，增進(jìn)融會(huì )，緩解一些農民產(chǎn)生的失落感和邊緣感。就新開(kāi)河鎮康家村而言，村委干部對文化活動(dòng)沒(méi)有系統的認識，懼怕這項事業(yè)的開(kāi)展，沒(méi)有從簡(jiǎn)單的小活動(dòng)開(kāi)展做起的意識。
四、對促進(jìn)農村文化活動(dòng)建設的對策的探討
在社會(huì )主義新農村建設中，農村文化活動(dòng)建設是一個(gè)長(cháng)期而偉大的工程，是鄉風(fēng)建設和農村精神文化建設的重要組成部分。其發(fā)展直接影響著(zhù)群眾的整體素質(zhì)的提高和農村經(jīng)濟的發(fā)展速度，而且關(guān)乎農村結構的穩定，農村社會(huì )風(fēng)氣和氛圍的養成。不斷發(fā)展農村文化活動(dòng)，繁榮社會(huì )主義文化市場(chǎng)，推進(jìn)"城鄉統籌，和諧發(fā)展"機制，使文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟的支柱，進(jìn)而帶動(dòng)社會(huì )整體的發(fā)展，是新農村建設的重要體制。為此，本人通過(guò)調研的信息，結合思考農村文化活動(dòng)建設內涵，從這兩方面力入手，給出發(fā)展壯大文化活動(dòng)對策建議。
1、對群眾文化干部進(jìn)行文化理念的培育
加強農村文化隊伍建設，不能把它簡(jiǎn)單地理解為演出、交流的問(wèn)題，不能做表面工作。文化隊伍建設更注重群眾文化功能的內在整合，核心是文化理念的培育，即通過(guò)各種寓教于樂(lè )的文化活動(dòng)，潛移默化達到自我教育和自我塑造，并由此形成時(shí)代精神和群眾意識。對群眾文化骨干來(lái)說(shuō)，他們的演出水平高低并不重要，重要的是通過(guò)他們的演出，通過(guò)他們的文化參與和文化創(chuàng )造，讓人們領(lǐng)略到新時(shí)期人民群眾的風(fēng)采和時(shí)代精神，讓我們感受到新時(shí)期人民群眾的文化理念和文化追求。群眾文化功能不只是讓人民群眾唱會(huì )幾支歌、跳會(huì )幾支舞、演出幾出戲，更重要的是文化理念的培育，是整體素質(zhì)的提升。
為確保文化扶貧工程能夠更好地實(shí)施并收到良好效果，一要加強領(lǐng)導，高度重視文化扶貧工作。一要加強領(lǐng)導，高度重視文化扶貧工作。把文化扶貧納入扶貧計劃并制定出文化扶貧工程計劃，納入領(lǐng)導責任目標，作為考核干部政績(jì)的一項內容，以增強文化扶貧工作的目的性、計劃性和主動(dòng)性。二要千方百計籌集文化扶貧資金。各級政府除了從財政收入中劃撥部分文化扶貧資金外，還要制定出優(yōu)惠的文化經(jīng)濟政策，廣開(kāi)籌資渠道，依靠鄉鎮企業(yè)、富裕農民和其他社會(huì )力量辦文化，開(kāi)展以文補文活動(dòng)，發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，開(kāi)辟新的財源
2、重視充分發(fā)揮廣大農民在新農村文化建設中的主體作用
農民既是新農村文化建設的行動(dòng)主體，又是新農村文化建設成果的享受主體。離開(kāi)農民這一主體開(kāi)展新農村文化建設是不可想像的，必須高度重視并充分發(fā)揮廣大農民在新農村文化建設中的主體作用。
2.1挖掘本村文藝能人，作為文化主角管理文化陣地
散布于廣大農村的"鄉土藝術(shù)家"們生在農村、長(cháng)在農村，他們的藝術(shù)養分直接來(lái)自于農村，和農民有著(zhù)天然的相通性，是農村文化建設中最活躍的因子。在小馬村秧歌隊，就有這樣的"鄉村歌唱家"。培養和激勵"鄉土藝術(shù)家"，激發(fā)農村自身的文化活力，讓其在農村文化建設中唱主角，顯得尤為重要。關(guān)于文藝能人的發(fā)掘和培養的建議：
第一，如村中有的文藝能人，任他為文化陣地的管理者或文化活動(dòng)的帶頭人，讓他帶動(dòng)村中文化活動(dòng)的發(fā)展，也為平時(shí)的晨練，聚眾娛樂(lè )做貢獻；
第二，村中調動(dòng)經(jīng)費，安排文藝能人外出觀(guān)摩學(xué)習。使村中的文藝演出形式多樣化，精彩化，農民不僅是文化藝術(shù)的享受者，更是創(chuàng )造者，是農村文化建設的主體，所以要注重培養農村民間藝人。村中的老年人活動(dòng)室，健身廣場(chǎng)等要做到完全開(kāi)放，器材設施安裝到位，制定活動(dòng)和開(kāi)放時(shí)間，為需要人員服務(wù)。
2.2保護扶持本土文化，培養本土特色
第一，首先對當地農村自身具有的民間文化資源，如民間美術(shù)、民間音樂(lè )、民謠、民俗文化，必須認真挖掘和甄別，取其精華，去其糟粕，使優(yōu)秀的民間傳統文化得到繼承和弘揚。繼承和弘揚優(yōu)秀民間傳統文化的同時(shí)，還要堅持古為今用、推陳出新的原則，從內容、形式、手段等方面對民間傳統文化進(jìn)行指導和改造，弘揚優(yōu)秀民間傳統文化。對民間藝術(shù)的民間傳統套路、服裝、道具、音樂(lè )等進(jìn)行改造。提高其觀(guān)賞性和藝術(shù)性，使之成為內容健康活潑、表演可親可近、群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的文化產(chǎn)品。充分利用農民身邊看得見(jiàn)、摸得著(zhù)，家喻戶(hù)曉、喜聞樂(lè )見(jiàn)的文化資源來(lái)促進(jìn)農村文化建設，使村民足不出村就能得到先進(jìn)文化的熏陶。
第二，鼓勵、扶持以民間傳統文化為主的農村民辦文化。推出可行的自家文化舞臺，如河北邯鄲基層文化活動(dòng)的亮點(diǎn)"歡樂(lè )鄉村"，家喻戶(hù)曉，影響廣泛。村政府規劃本村文化發(fā)展策略，創(chuàng )新、改進(jìn)，發(fā)現本村的文化特色，推出文化產(chǎn)品。舉辦文化藝術(shù)節等活動(dòng)，調動(dòng)本村文化發(fā)展�；顒�(dòng)可以以市場(chǎng)運作模式推行。義烏市農村文化節就是個(gè)很好的例子借鑒。
3、充分運用文化陣地不斷完善四級文化活動(dòng)網(wǎng)絡(luò )
完善村級文化大院建設，添置電腦、投影儀等現代化的設備。真正使文化站（室）具備有一塊陣地、一塊牌子、一套設備、一個(gè)專(zhuān)職人員和一支專(zhuān)兼職隊伍。成為農村的宣傳教育陣地、科普文化陣地、廣播電視陣地和民情信息交流中心。
市一級重點(diǎn)抓全市性大型活動(dòng)，強化文化導向；縣一級重點(diǎn)完善基層文化設施配備，發(fā)展縣域特色文化；鄉一級重點(diǎn)建好示范村、示范戶(hù)，發(fā)展各種文化群團組織，鞏固基層文化陣地；村一級重點(diǎn)建設文化活動(dòng)中心、"文化一條街"，以板報、廣播、標語(yǔ)、展板、宣傳畫(huà)等形式營(yíng)造鄉村文化氛圍，創(chuàng )建特色文化戶(hù)，創(chuàng )辦家庭文化室和庭院文化展。從小的簡(jiǎn)單的文化活動(dòng)做起，讓村民看見(jiàn)文化。發(fā)展農家書(shū)屋等先進(jìn)文化陣地，讓群眾得到最純正的文化。
五、結束語(yǔ)
加強農村文化建設，提高農民思想道德水平，是新農村建設的精神動(dòng)力和思想保證。農村經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí)，不能讓文化發(fā)展出現滯后。群眾表面富不算富，要從骨子里富起來(lái)，讓他們的內心富起來(lái)。要不斷將內生力和外援力外結合，讓農村的精神文化變得厚實(shí)。建設社會(huì )主義新農村，能強化農民生活生產(chǎn)的精神動(dòng)力，也是形成農村社會(huì )和諧風(fēng)氣和新型的農村生活模式的必要條件。另外，推進(jìn)農村文化建設的發(fā)展，才會(huì )帶動(dòng)國家文化和國民整體素質(zhì)的發(fā)展。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結范文3
愛(ài)撒山林 關(guān)注山村希望
——記華北電力大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐小分隊滿(mǎn)城黃龍寺之行
實(shí)踐主題：愛(ài)撒山林，關(guān)注山村希望
實(shí)踐地點(diǎn)：滿(mǎn)城縣劉家臺鄉黃龍寺村
實(shí)踐時(shí)間：XX年7月8日—12日
實(shí)踐人員：華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院學(xué)生
隊長(cháng)：崔帥
一、實(shí)踐背景簡(jiǎn)介
劉家臺鄉黃龍寺村，位于滿(mǎn)城縣西北約50公里，是河北省滿(mǎn)城縣最偏遠、最貧困、海拔最高的一個(gè)小山村，為市級貧困村，大學(xué)生暑期實(shí)踐支教報告。當地群山環(huán)抱，交通不便，信息閉塞，村中青壯年大都外出打工，只剩下老弱婦孺打理家中大小事務(wù)，村民生活水平普遍較低。1995年，為響應中央號召，華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院與黃龍寺村建立幫扶關(guān)系，確立該村為華電支教基地，迄今已有十五年的歷史。
由于設備、師資等各方面情況較差，教師和學(xué)生逐年外流，該小學(xué)現今只有四個(gè)年級、四名老師和十一名學(xué)生，教學(xué)和學(xué)習條件都十分艱苦。并且，這十一名學(xué)生幾乎全是留守兒童，其心理狀況欠佳，有明顯的心理關(guān)愛(ài)缺失跡象。此外，因為大部分家長(cháng)的文化程度和教育意識的低下，當地學(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)的現象很?chē)乐�。為此，在校團委、系領(lǐng)導的殷切囑托與關(guān)注下，暑期支教小隊迅速組建起來(lái)，準備為大山的孩子們帶去活力與希望。
二、前期準備
1、本小隊受到系領(lǐng)導高度重視、殷切囑托，動(dòng)員大會(huì )上，我們的隊員們紛紛表示出色完成實(shí)踐活動(dòng)的決心。
2、我們倡議全系同學(xué)積極捐獻衣物、文具等用品，為黃龍寺的孩子們送去溫暖。
3、支教小隊隊員們分頭行動(dòng)，搜集適合小學(xué)生的哲理故事、詩(shī)詞、歌曲、游戲等，并根據各自體育課所學(xué)課程，充分準備健美操、散打、籃球等相關(guān)課程內容，力求豐富支教內容，使支教小隊在短短的幾天中將其作用發(fā)揮到最大化，社會(huì )實(shí)踐報告《大學(xué)生暑期實(shí)踐支教報告》。
4、查閱有關(guān)留守兒童的相關(guān)資料文獻，借閱圖書(shū)館的大量書(shū)籍，閱讀了許多相關(guān)主題的文章。而后，總結精煉所摘文獻，從生活、學(xué)習、心理三方面著(zhù)眼，以家長(cháng)、老師、學(xué)生本人三個(gè)角度出發(fā)，做出一份有關(guān)黃龍寺小學(xué)學(xué)生現狀的調查問(wèn)卷，意在反映本地留守兒童的各方面狀況。
5、支教小隊隊員們自愿集資為黃龍寺小學(xué)的'孩子們購買(mǎi)足球、籃球、羽毛球等文體用品，豐富他們的課間生活。
6、考慮到可能會(huì )有個(gè)別學(xué)生與家長(cháng)在上學(xué)讀書(shū)和培養子女方面存在觀(guān)念上的誤區，隊員們花近一個(gè)月的時(shí)間閱讀了有關(guān)心理疏導與心理教育方面的書(shū)籍，掌握基本的心理引導方法，以說(shuō)服和糾正該錯誤觀(guān)念。
6、聯(lián)系報紙、網(wǎng)站等媒體，做好宣傳，等最終的新聞稿寫(xiě)成后以各種形式進(jìn)行投稿。
三、日程安排
7月8日——支教小隊九人前往滿(mǎn)城黃龍寺，與學(xué)校校長(cháng)、村干部初次接觸，安排食宿
7月9日——為孩子們分發(fā)衣物、文具等，與他們一起游戲
7月10日——召集孩子們到學(xué)校來(lái)，教授其詩(shī)詞、歌曲、英語(yǔ)等知識，并教他們學(xué)習散打、健美操、籃球等體育項目，增進(jìn)與孩子們的交流，完成調查問(wèn)卷。
7月11日——隊員們在一小學(xué)生的帶領(lǐng)下到部分學(xué)生家中進(jìn)行走訪(fǎng)，深入了解他們的家庭生活狀況。
7月12日——組織一次隊員和孩子們共同參與的包餃子活動(dòng)，午后隊員們開(kāi)黃龍寺，返回保定。
7月13日——召集全體隊員開(kāi)會(huì )總結，發(fā)現亮點(diǎn)，找出問(wèn)題。對調查問(wèn)卷進(jìn)行數據統計與處理，得出初步調研結論。
四、實(shí)踐日志
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結范文4
隨著(zhù)“低碳生活，以物換物”活動(dòng)的進(jìn)行，我們對活動(dòng)越來(lái)越了解，越來(lái)越熟悉，感悟和收獲也越來(lái)越多，這幾天給我最大的感悟就是剛開(kāi)始的時(shí)候，活動(dòng)比較冷淡，在物品、參與活動(dòng)的群眾兩方面都比較少，我們準備的也有欠缺，但是呢，隨著(zhù)活動(dòng)的進(jìn)行，所有的方面均有改善和補充，物品種類(lèi)數量多了，參與的市民多了，氣氛越來(lái)越活躍了，同時(shí)在人員安排上、物品分配、工作內容布置越來(lái)越合理化和實(shí)踐化。所以，我想到萬(wàn)事開(kāi)頭難，無(wú)論做什么，只要方向是對的，一定要堅持下去，總有一天會(huì )柳暗花明又一村的，在堅持主體的同時(shí)，也要善于根據具體實(shí)際情況做出合理全面的調整，張弛有度，靈活應對。
總結這一周的實(shí)踐活動(dòng)，我覺(jué)得是最有意義、最充實(shí)、最開(kāi)心、收獲最多的一次活動(dòng)，我們的團隊也是最棒的團隊，團隊中的.每一個(gè)人都發(fā)揮出自己的優(yōu)勢特長(cháng)，以自己的行為個(gè)性影響其他人，相互之間取長(cháng)補短，交流配合，相互幫扶，對實(shí)踐中的人、事、物各有對策，在實(shí)際行動(dòng)中近距離的感知這個(gè)我們周?chē)氖澜�、與我們所學(xué)相關(guān)的實(shí)踐，以此來(lái)發(fā)展延伸對所學(xué)專(zhuān)業(yè)在未來(lái)的規劃，對環(huán)保更深層次的認識，以及對志愿者服務(wù)的實(shí)際認識，是在書(shū)本上得不到的收獲，是我在這次暑期實(shí)踐活動(dòng)中最大收獲之一。
然而天下無(wú)不散之宴席，但我們這支“美麗新鄉 環(huán)保宣傳服務(wù)隊”永遠留在我們每一個(gè)人的心中，留在環(huán)境學(xué)院的歷史上。話(huà)別離，期再見(jiàn)，很榮幸、很開(kāi)心和大家在一塊度過(guò)這無(wú)與倫比的七天假期，也希望大家今年都會(huì )有一個(gè)飽滿(mǎn)、開(kāi)心而又充實(shí)的暑假假期，開(kāi)學(xué)再見(jiàn)吧。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結范文5
從學(xué)�；貋�(lái)以后,我在縣城找了份工作,在一家衣服專(zhuān)賣(mài)店做導購員,雖然我學(xué)的是美術(shù)專(zhuān)業(yè),可能用不上,但覺(jué)得多嘗試一些,多實(shí)踐一些,多些經(jīng)驗總是對以后會(huì )有幫助的
記得第一天上班,出于對初次工作的羞澀,總覺(jué)得無(wú)所適從,當看到其他的同事忙得不亦樂(lè )乎的時(shí)候,自己卻幫不上什么忙,真的恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去心中無(wú)數次給自己打氣說(shuō),有什么好怕的呢,但自己始終放不開(kāi),只好在門(mén)口招呼客人,在武漢逛街的時(shí)候,無(wú)數次經(jīng)過(guò)專(zhuān)賣(mài)店,從來(lái)沒(méi)注意那些站在門(mén)口的店員們是如何做好她們的工作的,可如今自己站在這個(gè)崗位上,親身體會(huì )工作的滋味,后悔自己的當初,幸運的是,同事們對我挺照顧的,店長(cháng)是一個(gè)充滿(mǎn)活力的小伙子,他給我講解了許多應付顧客的辦法,有什么應付不了的,他總是和我配合,把工作做好,還有景姐她們,詳細地給我介紹了各種款式的性能,適合哪些人穿等等.中間我學(xué)到了許多經(jīng)驗,譬如要有耐性,要學(xué)會(huì )隨機應變,顧客是我們的上帝,順隨他們的脾氣,像還價(jià)等不合理要求要婉言拒絕,作為一個(gè)小店員還要勤快等等.
雖然我只是大一,離真正參加工作還有三年時(shí)間,但從我進(jìn)大學(xué)以后,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快,恐怕自己還趁早學(xué)就再也沒(méi)有機會(huì )了,我的很多的落榜同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會(huì ),結婚生子,有的還在復讀,苦苦的熬.我深感到,我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn),只有多吃苦,才知道生活的艱辛,不易.雖然只是兩個(gè)星期的短短的時(shí)間,我卻覺(jué)得像經(jīng)歷數年,自己長(cháng)大了許多.
店里各式各樣式顧客,有有錢(qián)的,穿得很光堂,也有一些貧寒的,進(jìn)來(lái)看看.看到心儀的衣服,卻苦于囊中羞澀,專(zhuān)賣(mài)店里的衣服一般價(jià)格不菲,像一般的人很難接受,但還是經(jīng)�？吹揭恍┐┲�(zhù)簡(jiǎn)樸的父母帶著(zhù)孩子來(lái)買(mǎi)件新衣過(guò)年.曾看到一位貧窮的母親在門(mén)前徘徊半天,在特賣(mài)的衣服堆中翻出一件處理的童裝牛仔上衣欣喜的付了錢(qián),只為上面也有摩高的品牌,看了很讓人心酸.
店里的.的士高音樂(lè )很大,年前的生意也特別好,整天送往迎來(lái),推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品,口才,待客態(tài)度,還有熱情的招呼都讓顧客享受到了專(zhuān)賣(mài)店里專(zhuān)業(yè)的服務(wù).店長(cháng)曾經(jīng)說(shuō),專(zhuān)賣(mài)店里不只是專(zhuān)門(mén)賣(mài)衣服,顧客來(lái)這是花錢(qián)買(mǎi)服務(wù),買(mǎi)我們的信譽(yù).我銘記在心,看到許多回頭客最終在我們手中買(mǎi)走我們品牌的衣服時(shí),心中的無(wú)限的欣喜,驕傲,成功的喜悅難以言表,我很慶幸自己選擇了一個(gè)好的鍛煉空間,謝謝店長(cháng)他們給我的照顧,真的很感謝!
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結范文6
x有限公司實(shí)踐時(shí)間:西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓實(shí)踐目的:通過(guò)實(shí)習了解西餐廳的基本操作過(guò)程,掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會(huì )實(shí)踐能力。隨著(zhù)生活方式的更新和社會(huì )交往的活躍，我國吃西餐的人越來(lái)越多。在組織的涉外活動(dòng)中，為適合國外客人的飲食習慣，有時(shí)要用西餐來(lái)招待客人。西餐廳一般比較寬敞，吃西餐又便于交談，在公共關(guān)系宴請中，是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長(cháng)，又十分注重禮儀，了解一些西餐方面的知識是十分重要的。我在x有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間，更增長(cháng)了見(jiàn)識，使我對西餐有了更深的了解。在x有限公司一個(gè)多月的實(shí)習已劃上了圓滿(mǎn)的句號.在這里，第一次接觸社會(huì )的實(shí)踐生活，體驗到生活的艱辛和不易，從一個(gè)對西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識，又懂得西方禮儀和社會(huì )交往的青年。實(shí)習的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的，苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法，還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂(lè )的是和同事領(lǐng)導的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂(lè )的是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂(lè )的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習生活過(guò)程.其實(shí)實(shí)習的日子不是很長(cháng),在這里，自己對西餐方面有了比較深刻的認識，品味西餐文化，建議大家到正宗
的西餐廳看一看，一般都法國浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好，裝璜華麗典雅，樂(lè )池內小樂(lè )隊演奏著(zhù)古典的名曲，服務(wù)員是身著(zhù)燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的探討
餐飲行業(yè)注重西餐就餐體驗，有6個(gè)關(guān)鍵要素需要重視。首先是“菜單”，選擇豐富多樣的菜品能滿(mǎn)足不同顧客的`口味需求。其次是“音樂(lè )”，合適的背景音樂(lè )可以為用餐環(huán)境增添浪漫或輕松的氛圍。第三是“氣氛”，營(yíng)造舒適的用餐氛圍能讓顧客感到愉悅和放松。再者是“會(huì )面”，提供友好和專(zhuān)業(yè)的服務(wù)，使顧客在商務(wù)或社交場(chǎng)合中盡享舒適體驗。其次是“禮儀”，員工需要接受培訓并定期考核，以確保他們掌握西方餐飲禮儀規范。最后是“食品”，高質(zhì)量的食材和精心烹飪的菜肴能為顧客帶來(lái)美味的用餐體驗。優(yōu)秀的西餐老板會(huì )注重投資和研發(fā)，致力于提升以上幾個(gè)方面。
在x實(shí)習最刻骨銘心的是x員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微,物有
所值"的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國西部音樂(lè ),韻味悠長(cháng)的咖啡,都說(shuō)服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么x的服務(wù)魅力有表現在哪呢?那就是一張誠摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ),一次次全身心投入的服務(wù)而凝結出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿(mǎn)足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說(shuō)服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作，過(guò)去了就不會(huì )再來(lái)，所以要在當下滿(mǎn)足客人的多方面要求，把服務(wù)的質(zhì)量提高。在西餐廳實(shí)習的這一個(gè)多月，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧，更多的是自我超越。忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習讓自己獨立自強。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷。
通過(guò)實(shí)訓、實(shí)習，我對西餐的專(zhuān)業(yè)知識有了很大的提高了，尤其是服務(wù)意識、語(yǔ)言交流與表達能力、外語(yǔ)能力、處理賓客關(guān)系能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高，特別是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高，以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件鍛煉自己的口語(yǔ)，在這里，來(lái)吃西餐的也會(huì )有很多的外國朋友，鍛煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得能力，為自己以后走上社會(huì )做了個(gè)好的開(kāi)始。社會(huì )上由課本上學(xué)不到的東西，那就是社會(huì )經(jīng)驗，為人處世的經(jīng)驗，想想自己明年就要真正的走向社會(huì )，參加工作，也許自己的這次實(shí)習就是自己新的開(kāi)始，也就意味著(zhù)自己的成熟，我會(huì )在以后的工作和學(xué)習中，不怕困難，勇于克服，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己，實(shí)現自己的理想。結束語(yǔ)：通過(guò)這次社會(huì )的實(shí)踐，我學(xué)會(huì )了自立，懂得了團隊在工作中的作用，為以后的工作和學(xué)習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓，我會(huì )依次為起點(diǎn)，以后更加勤奮學(xué)習，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實(shí)力!
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結范文7
一、前言
大學(xué)是我青春最美好的段時(shí)，也是我最不想浪費的時(shí)段，于是我選擇了“在路上”見(jiàn)習（我的第一站xx）。實(shí)習是充實(shí)自我的一種方式，也是我無(wú)限向往的假期生活。暑假，多么漫長(cháng)的2個(gè)月，如果像高中一樣在家埋頭苦干或者無(wú)所事事，那對于現在的我來(lái)說(shuō)，都是沒(méi)有任何意義的。同樣，如果好好利用這個(gè)暑假的話(huà)，也會(huì )過(guò)的很充實(shí)。有的人選擇了去做志愿者，有的人調查起了家鄉，而我，結合自身情況，選擇了做兼職。早在放假前我就在xxx聯(lián)系了這份兼職——xx管理有限公司的幫工，做的是比較基本的xxx工作。
二、實(shí)踐程序
1、面試
雖然是事先聯(lián)系好的兼職，但還是少不了面試的。x月xx日，收到了公司的面試通知，因為是一家剛注冊的公司并不完善，我們都不知道面試官是誰(shuí)，雖然在學(xué)校這兩年里也被面試過(guò)很多次，但那都是學(xué)長(cháng)學(xué)姐，而這次是不同的，這讓我很是不安，帶著(zhù)緊張的心理，走進(jìn)面試室，我甚至想退縮，就這樣我的第一次面試以緊張告終。
2、學(xué)習適應階段
當天下午三點(diǎn)，我收到公司通知，去領(lǐng)了工作服，熟悉了公司基本環(huán)境。由于剛去公司，對那里的一切都很陌生，領(lǐng)班對我們很熱情，態(tài)度和藹，這更使鼓起了我適應環(huán)境，戰勝困難和挑戰的信心和力量，領(lǐng)導的耐心教導，同事的熱情幫助無(wú)不在激勵著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我，尤其是發(fā)自?xún)刃牡哪欠N想及早進(jìn)入社會(huì )的心情是我適應了公司，習慣生活，努力學(xué)習的動(dòng)力源泉。
根據工作的需要，初次將我分到大廳，當時(shí)心無(wú)雜念，盡頭十足，公司采取一帶一的方式從慢慢的認識大廳的臺號，備餐間的位置，到鍛煉托盤(pán)的托法，直至最后的開(kāi)檔，收檔，菜名我們一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴，一天天的反復記憶，到了最后就是整個(gè)備餐的基本管理，運作流程我也都了解了。
之后，我進(jìn)行了服務(wù)學(xué)習，一連幾天的服務(wù)操作技能培訓，從理論到實(shí)踐，從擺臺鋪臺布到餐中服務(wù)規范，老員工毫不保留的告訴了我們，每天的學(xué)習都是滿(mǎn)滿(mǎn)的，盡管很辛苦，但很充實(shí)很滿(mǎn)足很高興，筆記一頁(yè)又一頁(yè)，看了很有成就感，由衷的感到是那么的自豪。
三、實(shí)踐內容
開(kāi)檔，為客人倒茶，在客人就餐期間幫他們撤掉用過(guò)的空碟子，盡量滿(mǎn)足客人的需求，到吧臺拿酒水，收拾桌子，擺位，清理垃圾，抹銀器和水杯，疊餐巾等等。工作簡(jiǎn)單而繁瑣，每天都在重復相同的內容。
記憶尤深，分配到崗的第一天領(lǐng)班對我說(shuō)：“我知道你是大學(xué)生，有很遠大的志向，可能不喜歡做這些粗活，你們都是受過(guò)高等教育的，也可能看不起做這些事的人吧，但大事總是由小事一步一步積累而成的。你知道那些師傅和學(xué)徒，他們的區別在哪嗎？
我說(shuō)，看不出來(lái)。領(lǐng)班說(shuō)，學(xué)徒通過(guò)他們自己長(cháng)期踏實(shí)的努力，積累了很多的經(jīng)驗，也能成為像他們師傅一樣的人，那時(shí)候，他們的師傅們能做的，只有相信他們的學(xué)徒能做的更好，所以，你也要腳踏實(shí)地的去干，千萬(wàn)不能好高騖遠啊�！甭�(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)啊。確實(shí)，好高騖遠是我們現代大學(xué)生的一個(gè)通病吧，都想著(zhù)自己辛辛苦苦讀了十多二十年的書(shū)，受過(guò)高等教育的，怎么能混的比一般人還差呢。這是，我進(jìn)入這公司，領(lǐng)班給我上的第一堂思想課。
由于該環(huán)境的地理位置好，而且服務(wù)、管理、衛生等方面都比較好，所以，生意特別火爆，常常使我們這些新手手忙腳亂的，從而服務(wù)效率大大降低，讓顧客很不滿(mǎn)意。
記得有一次，由于很忙，我把一個(gè)顧客的菜單搞錯了，弄的他等了很久，最后投訴到我們經(jīng)理那里去了，結果挨罵的'當然是我咯。挨罵回來(lái)后一個(gè)老員工特別向我強調：在工作中一定要專(zhuān)心，既要對客人負責也要對自己負責，特別是在上菜的時(shí)候，一定要和客人保持一定的距離，以免出現意外事故，造成不必要的損失。他跟我講了許多以晚發(fā)生的事故，其中的種種原因都是沒(méi)有和客人保持一定的距離。他希望我在工作中要特別小心不要在發(fā)生事故，要不然可就白干了。
我那時(shí)候在想，這可相當危險啊，白干了不說(shuō)，還很容易得罪人啊，以后得多加注意才行！因為公司有相關(guān)規定，那就是在工作中如果是由員工自己造成的意外賠償事故，員工要承擔賠償責任。他說(shuō)他不希望我辛辛苦苦的工作最后卻由于一個(gè)不小心而拿不到工資，而是開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)工作，高高興興的回學(xué)校讀書(shū)。對于這些話(huà)，是我記得最深的一個(gè)，而且在以后的工作中，我也是小心翼翼的。而且，我還要求自己時(shí)刻保持一個(gè)清醒的狀態(tài)，絕對不能犯一些低級錯誤，要不然真的白干了，我可劃不來(lái)啊。除了這些，我的經(jīng)理也非常關(guān)心我們的生活，詢(xún)問(wèn)我學(xué)習是否順利，工作是否開(kāi)心，和同事的關(guān)系處理的好不好，還破例給我預支工資，她對我這次實(shí)踐活動(dòng)給予高度的肯定，贊揚我是難得的好學(xué)生，同時(shí)也對我第一次來(lái)到他們公司表示熱烈的歡迎。他的一言一詞都流露出了和藹可親，也不乏有嚴肅，我從心里由衷的佩服并確立了用工作成績(jì)來(lái)報答他對我的關(guān)心。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結范文8
XX年成長(cháng)成才的正確之路。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷，一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。
社會(huì )實(shí)踐告訴我，在新經(jīng)濟時(shí)代，學(xué)生應該具備創(chuàng )新意識和掌握成熟技術(shù)的能力，善于管理和開(kāi)拓市場(chǎng)，具有團隊精神。我們要有嚴謹的思維能力和理性的'思維能力，致力于探索理性、情操、智商、體格的完美。只有實(shí)現全面發(fā)展，才能適應社會(huì )需要，才能立于不敗之地。我們要始終跟上外部社會(huì )的發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，不脫離社會(huì )。我們應該珍惜現在的學(xué)習機會(huì )，珍惜生命中的每一分鐘，學(xué)習和運用知識，永遠記住浪費時(shí)間就是鍛煉自己。同時(shí)，有必要與社會(huì )進(jìn)行更多的接觸。如果我們想接受時(shí)代的挑戰，受到社會(huì )的歡迎，我們應該抓住時(shí)間充實(shí)自己。我們不僅要學(xué)好各門(mén)學(xué)科，還要廣泛吸收各領(lǐng)域的知識，努力提高綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開(kāi)始，新的考驗和抉擇要奮斗不息，請不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾！在這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗，但是我卻成長(cháng)了，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。
社會(huì )實(shí)踐告訴我：“成功的花朵只因它現在的輝煌而受到人們的欽佩，但最初的花蕾浸透了奮斗的淚水，灑下了犧牲的鮮血�！蔽覀兠總�(gè)人都渴望成功，所以我們應該用充分的準備去面對未知的過(guò)程，并在開(kāi)始時(shí)達到滿(mǎn)意的結果。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結范文9
實(shí)踐單位：xx有限公司
時(shí)間：
實(shí)踐內容：工藝品的加工以及車(chē)間有關(guān)機械的維護
實(shí)踐目的：了解用人單位的需求，鍛煉自己的社會(huì )實(shí)踐能力。
實(shí)踐意義：
參加社會(huì )實(shí)踐的初衷，是想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
而社會(huì )實(shí)踐回饋我的遠遠不止這些。一周的社會(huì )實(shí)踐時(shí)間雖短，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。
實(shí)踐感悟：
第一次參加社會(huì )實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。近三個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！
1、管理者的管理
在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理。那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說(shuō)：在管理時(shí)，要因人而異！
2、自強自立
俗話(huà)說(shuō)："在家千日好，出門(mén)半"招"難！"意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自己的父母照顧，關(guān)心，呵護！那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì )了自強自立！凡事都要靠自已！現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！
3、掙錢(qián)的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無(wú)聊��！好辛苦��！在那時(shí)，我才真真正正的明白，原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易！
4、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
5、認識來(lái)源于實(shí)踐
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源，說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用，認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。
6、專(zhuān)業(yè)的重要性
選擇了會(huì )計為專(zhuān)業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負責比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應該能夠應付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，數字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠(chǎng)里，數字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì )跟不上，而效率也會(huì )隨之降低，企業(yè)就會(huì )在競爭的'浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著(zhù)這種競爭狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會(huì )對每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴格要求，每一個(gè)環(huán)節都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì )解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠(chǎng)里出錯是要負上責任的，這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益損失。
7、認識來(lái)源于實(shí)踐
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用，認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
總結：
通過(guò)這次社會(huì )的實(shí)踐，我學(xué)會(huì )了自立，懂得了人際在工作中的作用，為以后的工作和學(xué)習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓，我會(huì )依次為起點(diǎn)，以后更加勤奮學(xué)習，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實(shí)力！
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多！
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結范文10
水上運動(dòng)中心，地處漂亮的西里湖。正面是杭州出名的名勝古跡—岳王廟，右邊是風(fēng)景如畫(huà)的蘇堤，南來(lái)北往的游客川流不息�，F在本中心有在訓運動(dòng)員80名，訓練船艇40艘�？梢砸罁䦶V告要求的不同，分別在不同的船艇上做廣告，我們也可以穿著(zhù)印有產(chǎn)品品牌的廣告衫，參與今年的全國城市運動(dòng)會(huì )，浙江省錦標賽，并可酌情出讓冠名權。同時(shí)，還可以在所訓練的西湖區域內，做一些固定的廣告牌，廣告橫幅，以宣揚產(chǎn)品品牌。
我進(jìn)入高校以來(lái)的第一個(gè)假期，當然，也是我第一次經(jīng)受社會(huì )實(shí)踐。說(shuō)實(shí)話(huà)，對于這種實(shí)踐活動(dòng)，我起先不清晰真正的意義�？墒菍τ谝粋�(gè)高校生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素養。于是，帶著(zhù)心中的問(wèn)號，我踏上了社會(huì )實(shí)踐的“道路”。雖然心里有不解，但是對于這次實(shí)踐我還是有著(zhù)自己的方案的，帶著(zhù)社會(huì )的感動(dòng)心情踏進(jìn)了杭州市水上運動(dòng)中心的大門(mén)。這是一所布滿(mǎn)朝氣和熱忱的單位。，周邊有最美麗的環(huán)境。訓練基地里，看著(zhù)一個(gè)個(gè)教練頂著(zhù)酷暑，細心指導運動(dòng)員的樣子，當時(shí)我就覺(jué)得很宏大。我也深刻的感覺(jué)到了每一個(gè)站上世界舞臺的運動(dòng)員，他們是要經(jīng)受怎么樣的磨練，方能成才。今年是奧運年，是一個(gè)全世界都在凝視著(zhù)中國的年份�？粗�(zhù)在水上劃動(dòng)船槳的學(xué)員們，我知道有一天他們肯定會(huì )勝利的，他們肯定會(huì )站在世界的最高領(lǐng)獎臺上，看著(zhù)五星紅旗緩緩升起。
這個(gè)單位的工作流程其實(shí)很簡(jiǎn)潔，但卻布滿(mǎn)著(zhù)很多情感。雖然我的'工作只是幫單位打報告，轉接電話(huà)。但我深深被那里的企業(yè)文化給震撼。早晨，運動(dòng)員門(mén)早早起來(lái)吃過(guò)單位細心搭配的養分早餐，一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)。他們是在為他們的將來(lái)在努力。他們從單位動(dòng)身去學(xué)習文化課。對于一名優(yōu)秀的運動(dòng)員來(lái)說(shuō)，不僅需要優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技能素養，當然也需要優(yōu)秀的品行素養和心理素養，而這些。是通過(guò)他們早上的文化課學(xué)習來(lái)完成的，隨著(zhù)他們離開(kāi)運動(dòng)員宿舍的那刻開(kāi)頭，整個(gè)單位的一天工作就開(kāi)頭了，生氣勃勃！在后勤部，要忙著(zhù)為運動(dòng)員下午的專(zhuān)業(yè)訓練做好一切最妥當的預備。而對于財務(wù)部，要忙著(zhù)預算單位的收支。爭取好好利用國家的資金最大限度的培育最優(yōu)秀的運動(dòng)員，為國家輸送最優(yōu)秀的人才。對于教練員辦公室，他們要一個(gè)字一個(gè)字寫(xiě)好他們的訓練章程，讓他們的弟子在最短的時(shí)間得到最大的專(zhuān)業(yè)素養提高。對于領(lǐng)導辦公室，他們則要負責于其他體育局單位的溝通協(xié)作并且樂(lè )觀(guān)貫徹體育局下達的指令和精神。讓整個(gè)單位的運作極其工作流程得到最大程度的順當和穩定。
而對于我這個(gè)實(shí)踐的高校生來(lái)說(shuō)，我要多多的學(xué)習，多學(xué)學(xué)上謀生的技巧和力量。雖然我的實(shí)踐工作不算辛苦，但我把更多的時(shí)間都放到觀(guān)看和體會(huì )的層面上。我會(huì )本本份份的完成自己的工作，從來(lái)沒(méi)有一次遲到和早退，因為對于一個(gè)高校生來(lái)說(shuō)，每一個(gè)實(shí)踐都是一筆相當珍貴的財寶。我當然要好好珍惜。在幫著(zhù)打印和輸入教練員的教程支配時(shí)候，我發(fā)覺(jué)他們的每一項方案都是很有針對性的，甚至有些教練會(huì )依據不同運動(dòng)員的身體和心理素養上制定不同的方案和支配。他們每一個(gè)報告上的字都是專(zhuān)心去想過(guò)，并且是深思熟慮的。而我的任務(wù)就是要把他們的指令打在紙上并且做好一本本手冊。我很重視自己的工作，因為這里面的每一個(gè)字都是教練員們用自己的心血鑄造而成的，我當然也要用我自己的心血仔細的打出來(lái)。實(shí)踐期間，我的時(shí)間很充實(shí)。朝九晚五的上班時(shí)間讓我覺(jué)得只要是很仔細的去完成一件事情，那肯定能勝任。我還有一份其他的工作，那就是幫著(zhù)教練們預備好下午訓練的器具。下午，太陽(yáng)最大的1點(diǎn)，運動(dòng)員們開(kāi)頭了他們的訓練�？粗�(zhù)他們的汗水從額頭一滴滴落下的時(shí)候。我為他們的毅力和頑強所感動(dòng)了。對于我們當代的高校生，應當學(xué)習的不正是這么一種剛毅的性格和對待磨難的不凡氣質(zhì)么！
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結范文11
人們都說(shuō)：勞動(dòng)最光榮。這一天,我去居委會(huì )勞動(dòng)了一天…
當我親身體驗勞動(dòng)時(shí)，我才更深刻地理解了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但其中蘊含著(zhù)甜美。在勞作中，我們能夠感受到身體的疲憊和大汗淋漓的滋味。這些經(jīng)歷無(wú)法從我們日常的學(xué)習生活中感知到，它們是勞動(dòng)者內心深處最普通卻又特殊的感受。
我去居委會(huì )干了一個(gè)上午的活兒，居委會(huì )的負責人讓我去小區里面刮小廣告。我興奮的應承了下來(lái)，心想，弄小廣告有甚么不輕易的，拿手一撕不就成了!因而信心滿(mǎn)滿(mǎn)的`拿著(zhù)負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的，我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告。
本想放棄，然后我去做了些其他的事情，但我的頑強個(gè)性讓我想到，還沒(méi)有什么事情能夠難倒我。于是我就坐在那里思考，忽然回憶起一次下雨天走在路上的情景。地面上的小廣告被雨水沖刷得輕而易舉地掉落了下來(lái)。我靈機一動(dòng)，想到可以在小廣告上涂抹水。經(jīng)過(guò)2、3分鐘等待，果然產(chǎn)生了效果。我輕輕一撕，小廣告很容易就掉下來(lái)了。
當我看到自己所思考的方法得到了成果時(shí)，我內心充滿(mǎn)了興奮。這種感覺(jué)讓我更加有信心，所以我更加堅定地投入到我的勞動(dòng)中去！經(jīng)過(guò)一番努力，我清理過(guò)的地方變得干凈、整潔。我深刻體會(huì )到，通過(guò)自己的努力和創(chuàng )造，我解決了問(wèn)題并從中獲益。學(xué)習也是如此，我們需要親身動(dòng)手，用智慧去探索，才能真正收獲。
通過(guò)這次實(shí)踐，給我留下了深入的體會(huì )。當你做一件事的時(shí)候，不論是會(huì )還是不會(huì )，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導;不做，你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了很多，同時(shí)也發(fā)現了很多本身的不足。所以，我會(huì )在今后的學(xué)習當中更加努力，不斷地充實(shí)、完善自己!
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結范文12
通過(guò)這份工作，我深深感受到了個(gè)人對這份工作的熱情。正因為如此，我逐漸明白了一個(gè)道理：要開(kāi)創(chuàng )自己的事業(yè)，你必須加倍努力。憑借一個(gè)人的毅力和對工作的堅定信念，我將引導他走上完美事業(yè)的道路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。
當我想起它時(shí)，我仍然認為我現在很好。我可以在這樣一個(gè)良好的環(huán)境中學(xué)習，為將來(lái)的工作打下基礎。正是這種社會(huì )實(shí)踐給了我學(xué)習的機會(huì )，也給了我難忘的經(jīng)歷。
在實(shí)習的過(guò)程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì )實(shí)踐能力。引導了我們接觸、了解社會(huì )，增強我們的社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力。
在當今激烈的競爭中，對于我們這些初生牛犢的學(xué)生來(lái)說(shuō)，獨立培養、為社會(huì )洗禮是非常重要的。在當今超高速的更新速度下，如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的`困難。對我們現在來(lái)說(shuō)，我們越早接觸這個(gè)快速變化的社會(huì )，我們就越能適應它。我以為我學(xué)到了一些基礎知識，但直到實(shí)習時(shí)我才知道我還有很多東西要學(xué)。在未來(lái)，我還有很長(cháng)的路要走。我不能滿(mǎn)足于現狀，但我必須勇敢地向前邁進(jìn)。
人是在不斷前進(jìn)中成長(cháng)起來(lái)的，雖然會(huì )有很多坎坷，但總是會(huì )有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來(lái)。一定要相信自己，因為我總是對自己說(shuō)“勇敢點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹的”。
因此，我有一個(gè)堅定的信念，那就是克服成長(cháng)中的困難，堅定不移地朝著(zhù)我的目標前進(jìn)。我相信我的明天會(huì )更好！
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結范文13
摘要：本文對安徽大學(xué)江淮學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐小組赴安慶市迎江區老峰鎮，開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)過(guò)和老峰鎮的整體概況做了簡(jiǎn)單的敘述，其中也交代了兩家民營(yíng)企業(yè)和兩個(gè)自然行政村的發(fā)展情況，大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐調查總結報告。最后對本次實(shí)踐做一次小結并概括了本次實(shí)踐所取得的成果。
XX年7月23日至26日我們江淮學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐小組一行11人來(lái)到安慶市迎江區老峰鎮，開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在這4天當中，我們實(shí)地考察了兩家民營(yíng)企業(yè)，也對老峰鎮的兩個(gè)自然村的農戶(hù)進(jìn)行了一系列調查訪(fǎng)問(wèn)。通過(guò)這次實(shí)地考察和社會(huì )調查我們發(fā)現僅僅把書(shū)讀好了只能說(shuō)我們才完成了一小部分，我們只有通過(guò)實(shí)踐親身投入到社會(huì )群眾中來(lái)通過(guò)調查訪(fǎng)問(wèn)發(fā)現問(wèn)題，才能更有效地把所學(xué)知識運用到實(shí)踐中來(lái)，更好地為社會(huì )服務(wù)，解決問(wèn)題。在這次出發(fā)之前，我們大家都做了充分的準備，帶著(zhù)大家最關(guān)心的問(wèn)題———民營(yíng)企業(yè)在改革開(kāi)放的今天發(fā)展的'狀況如何、新農村建設下這兩個(gè)自然村的農民生活水平如何和工廠(chǎng)職工農民的醫療保險等相關(guān)問(wèn)題來(lái)到安慶市老峰鎮，希望能為我們社會(huì )主義建設盡自己的綿薄之力。
一、老峰鎮總體發(fā)展狀況
來(lái)到老峰鎮政府,鎮長(cháng)龍其平向我們介紹改革開(kāi)放30年來(lái)，老峰鎮堅持“三個(gè)有利于”，深化改革，搶抓機遇，奮勇拼搏，開(kāi)拓創(chuàng )新，全鎮經(jīng)濟建設和社會(huì )各項事業(yè)取得了可喜的業(yè)績(jì)。全鎮綜合實(shí)力逐漸增強。30年來(lái)，農業(yè)長(cháng)期穩定增長(cháng)，農業(yè)水利基礎設施建設不斷加強，農業(yè)生產(chǎn)條件得到極大改善，基本上做到旱澇保收。以市場(chǎng)為導向的農業(yè)內部結構調整步伐加快，經(jīng)濟作物、養殖業(yè)明顯上升，泉河的農業(yè)生態(tài)示范區、秦潭湖綜合開(kāi)發(fā)已取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，新豐、新橋的二線(xiàn)基地基本形成，廣豐的珍珠養殖已具規模，山湖的經(jīng)果林、馬窩的庭院經(jīng)濟、廣豐的蛋雞養殖各具特色，“一村一品”的農業(yè)產(chǎn)業(yè)格局在老峰鎮逐步形成。鄉鎮企業(yè)從無(wú)到有，從小到大，逐步形成以建材、運輸、建筑為支柱的鄉鎮企業(yè)，私營(yíng)企業(yè)也異軍突起，一枝獨秀。大力推行以企業(yè)產(chǎn)權制度改革為主要形式的企業(yè)改革，取得了很大成效，市場(chǎng)體系建設已初具規模，全鎮建有農貿市場(chǎng)、集貿市場(chǎng)、商品交易所，對外開(kāi)放成果顯著(zhù)。人民生活水平普遍提高。
二、兩家民營(yíng)企業(yè)概況
24日上午，我們實(shí)踐團隊一行10人來(lái)到安慶市蘇東石化機械廠(chǎng)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)蘇東），廠(chǎng)總經(jīng)理熱情接待了我們，在跟我們介紹該企業(yè)的總體發(fā)展狀況后我們了解到蘇東成立于1996年，現有總資產(chǎn)2600萬(wàn)，占地30000平方米，年產(chǎn)值3000萬(wàn)，上繳國家利稅200萬(wàn)元，蘇東是安慶市民營(yíng)科技十強企業(yè)、納稅誠信企業(yè)，成立以來(lái)得到了市委市政府的大力支持，社會(huì )效益明顯，蘇東非常重視人才，高中級管理人員占公司的20％，全部都是大學(xué)或以上學(xué)歷，企業(yè)非常注意利用一切有利于發(fā)展的因素，引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)加強管理嚴把質(zhì)量關(guān)，適應了社會(huì )需求在同行業(yè)中處于領(lǐng)先地位。在問(wèn)及企業(yè)污染是否嚴重時(shí)，車(chē)間主任告訴我們，本企業(yè)所使用能源全部為電力資源，生產(chǎn)廢棄物可回收再利用！企業(yè)不造成任何污染！當我們的隊員關(guān)心企業(yè)職工的福利狀況時(shí)，總經(jīng)理強調，從職工一進(jìn)入本企業(yè)時(shí)，企業(yè)就為他們辦理了養老保險、工傷保險和失業(yè)保險，職工工資待遇良好�？偨�(jīng)理還告訴我們，他們定期將職工送到南京石化等大公司進(jìn)行技術(shù)培訓以提高生產(chǎn)技能！隨后，車(chē)間主任帶領(lǐng)團隊一起參觀(guān)了生產(chǎn)車(chē)間，我們也向職工詢(xún)問(wèn)了工資待遇及相關(guān)情況，職工回答待遇良好！
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結范文14
寒假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，剛剛走進(jìn)敬老院，我們什么都不知道。這時(shí)，我們便找到了一位清潔工人，說(shuō)明我們的來(lái)意后，他便笑了起來(lái)，連連夸我們有愛(ài)心，然后就匆忙的領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了老人們生活的地方，而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟識的老奶奶的房間中。
剛進(jìn)房間，我們就聞到了一股淡淡的芳香味，那是一股花香，一股桂花的芳香。隨后，清潔工人又告知我們，這位奶奶姓張，今年已經(jīng)76歲高齡了。然后，他又向老人說(shuō)明白來(lái)意，說(shuō)完便走了。
看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲“張奶奶！”她也快樂(lè )地應了一聲。
張奶奶要我們坐下，還預備給我們倒茶，我們卻異口同聲說(shuō)“不用了！”是��！我們是來(lái)幫老人解憂(yōu)的，而不是來(lái)為她添負擔的。
然后，我們就和她談天、談心，只到我們要走的時(shí)候，他還依依不舍的'抓住了我們的手說(shuō)：“你們以后肯定還要再來(lái)喲！”嗯嗯嗯，我們想也沒(méi)想就同意了！
可能這句話(huà)并不是只正對她自己一個(gè)人，而是針對敬老院里的老人吧！
我覺(jué)得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛(ài)的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是由于很少會(huì )有人去看他們，她們很孤獨！
可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了，他們卻遺忘了還活在社會(huì )那些基層的父母，這些人真該好好反省了。應當專(zhuān)心想想，假如自己老了也像這樣的活，哪——該怎么辦��？
這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗，但是我卻成長(cháng)了。實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不道的學(xué)問(wèn)，也翻開(kāi)了視野，長(cháng)了見(jiàn)識，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的根底。我想，作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō)，建立自身的十年進(jìn)展規劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感受，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)受，是一生珍貴的財寶。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結范文15
一、實(shí)踐目的
之所以選擇該商場(chǎng)作為實(shí)踐單位一是想了解家電商場(chǎng)運行情況，以及家電下鄉政策的推廣情況，二者是想挑戰一下自己，試試自己的銷(xiāo)售能力如何。第三在不斷的學(xué)習與實(shí)踐中提高自己，融入社會(huì )，體驗就業(yè)，為將來(lái)的走出社會(huì )打下良好的基礎。
二、實(shí)踐概述
本次暑期實(shí)踐分為兩個(gè)階段，試工階段和正式上班階段。
試工階段：
試工階段是三天，地點(diǎn)在XX家電商場(chǎng)，試工階段主要是學(xué)習有關(guān)產(chǎn)品知識、家電下鄉具體政策以及產(chǎn)品的相關(guān)銷(xiāo)售技巧，同時(shí)也是公司的一個(gè)考核期，看我能否勝任此份工作。由于賣(mài)場(chǎng)比較大，各個(gè)產(chǎn)品都有相關(guān)的負責人，因為之前都沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何的培訓，直接到賣(mài)場(chǎng)實(shí)訓，所以試工第一天有點(diǎn)不知所措，主要是熟悉賣(mài)場(chǎng)結構格局，聽(tīng)、看主管怎么跟顧客介紹產(chǎn)品，達到一個(gè)熟悉環(huán)境的目的。第二天，有人為我們培訓告訴我們具體的工作流程等。其實(shí)，一開(kāi)始我們的工作并不是當售貨員，這段時(shí)間超市在搞家電“以舊換新”的活動(dòng)，也是順應國家號召家電下鄉的舉措，而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動(dòng)兼咨詢(xún)員的身份。下午開(kāi)始直接開(kāi)始介紹產(chǎn)品，在學(xué)習中實(shí)踐，實(shí)踐中學(xué)習。第三天，產(chǎn)品知識基本掌握，試工階段也結束了！
正式上班階段：
其實(shí)，在以前我曾見(jiàn)過(guò)這種活動(dòng)，所以這次培訓效果還是比較顯著(zhù)的，沒(méi)用多大點(diǎn)功夫我就熟知各項事宜。半個(gè)小時(shí)后，我已坐在商場(chǎng)里當起了“咨詢(xún)員”，面前有張桌子，桌子右前方豎著(zhù)一個(gè)牌子，上寫(xiě)著(zhù)“咨詢(xún)處”，也掛有橫幅“家電下鄉以舊換新”�？粗�(zhù)感覺(jué)著(zhù)這些，心里莫名的感到一種自豪。在我耐心給詢(xún)問(wèn)的顧客解釋的時(shí)候，身后旁邊漸漸聚集了好些人，他們都在全神貫注的聽(tīng)我講解，忽然感到一陣緊張。后來(lái)慢慢的緊張漸漸變淡。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統統告訴人們，看見(jiàn)他們帶著(zhù)一種理解了的表情離去，真的很是欣慰！
“以舊換新”的活動(dòng)只持續了四五天，之后是商場(chǎng)各式各樣的促銷(xiāo)活動(dòng)，工作方法大同小異，這樣一直工作了十幾天直到商場(chǎng)活動(dòng)告一段落。雖然時(shí)間不是很長(cháng)，但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西，明白了許多道理，對人生也有了新的領(lǐng)悟。
三、實(shí)踐總結
在實(shí)踐的過(guò)程中，我發(fā)現不管是自身、公司還是超市本身都存在著(zhù)一些需要解決的問(wèn)題，總結有以下幾點(diǎn)：
自身：前期學(xué)習不夠，銷(xiāo)售方面的技巧也有待提高，理論的基礎還是夠扎實(shí)，相關(guān)的銷(xiāo)售心理學(xué)還有推銷(xiāo)的。技巧各個(gè)方面的理論知識都需要有進(jìn)一步的提高。
商場(chǎng)的.員工辦事效率有待提高，員工分工不大合理，沒(méi)有把任務(wù)分配清楚，各個(gè)區的責任沒(méi)有落實(shí)好，導致出現了問(wèn)題找不到負責人。
實(shí)踐的過(guò)程中我了解到，“家電下鄉”政策得到了眾口一詞的好評，自“家電下鄉”的政策實(shí)施以來(lái)，家電商場(chǎng)的營(yíng)業(yè)額得到了提升，“薄利多銷(xiāo)”也成為了家電買(mǎi)賣(mài)的主流。購買(mǎi)“家電下鄉”產(chǎn)品的農民占購買(mǎi)家電農民總數的百分之九十五以上，在下鄉產(chǎn)品中，XX的冰箱、洗衣機等都是較受廣大農民青睞的產(chǎn)品�！凹译娤锣l”政策在一定程度上可謂是深入人心。
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