- 相關(guān)推薦
大學(xué)生求職案例：為什么簡(jiǎn)歷總是申請不成功？
問(wèn)題點(diǎn)：已經(jīng)大三，學(xué)習投資學(xué)的楊同學(xué)想在暑期申請銀行的實(shí)習生機會(huì )。但投了五六家國內的銀行機構后，沒(méi)有得到一次的面試機會(huì )；而身邊的一些同學(xué)很多有面試的機會(huì )。于是，她尋求我的幫助，希望提供一些建議。
目前這位同學(xué)根據建議,修改簡(jiǎn)歷后，經(jīng)過(guò)自己的努力成功申請了工商銀行的實(shí)習職位。
簡(jiǎn)歷摘要:
教育背景：
金融學(xué)院 投資學(xué)專(zhuān)業(yè)（經(jīng)濟學(xué)學(xué)士） (85.9/100)
主修學(xué)科：商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理 證券投資學(xué) 投資項目評估 國際投資 金融學(xué) 會(huì )計學(xué)等
某211院校大學(xué) 雙學(xué)位 德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)(文學(xué)學(xué)士)
主修學(xué)科：綜合德語(yǔ)（三冊） 聽(tīng)說(shuō)訓練 德漢互譯 德文寫(xiě)作 商務(wù)德語(yǔ) 德語(yǔ)報刊導讀等
獲獎/證書(shū)：
英語(yǔ)水平：cet-4 （600 優(yōu)秀） cet-6 （505） 大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)考試（b+）
英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)較好，口語(yǔ)流暢、標準
其他水平：德語(yǔ)基礎功底（聽(tīng)說(shuō)、閱讀、翻譯）扎實(shí)，具備小語(yǔ)種優(yōu)勢
普通話(huà)水平測試等級證書(shū)（93.4分 一級乙等）
計算機二級access證書(shū) （熟練使用office辦公軟件）
獲獎經(jīng)歷：2007—-2008年度校三等獎學(xué)金 08年度院級“社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號
實(shí)踐項目《“人力資源管理專(zhuān)業(yè)校內實(shí)習平臺”的設計與舉例》獲中南財經(jīng)政法大學(xué)wto與湖北發(fā)展研究中心“省情調查與分析”調研項目?jì)?yōu)秀獎
工作經(jīng)歷：
☆ 2008.09——至今 金融學(xué)院06級學(xué)生會(huì )組織部長(cháng)
協(xié)助院老師處理學(xué)生事務(wù)，做好上傳下達的橋梁工作，組織講座等活動(dòng)
☆ 2007.09——2008.07 金融學(xué)院投資0602班組織委員
組織工作表現突出，成功策劃“光谷萬(wàn)人簽名迎奧運”活動(dòng)，籌措活動(dòng)資金
☆ 2006.09——2007.08 中南財經(jīng)政法大學(xué)校禮儀隊禮儀
負責全國研究生研討會(huì )、國際教育學(xué)院落成典禮等大型活動(dòng)的禮儀工作
☆ 2007.03——2008.09 外語(yǔ)學(xué)院莎士比亞戲劇社主要負責人及dc（dialogue coach口語(yǔ)指導）
社會(huì )實(shí)踐：
☆ 2008.07——2008.08 在中國建設銀行浙江普陀分行公司信貸部實(shí)習
貸款審核、信用評級及資料管理，撰寫(xiě)《普陀區房地產(chǎn)市場(chǎng)運行的主要特點(diǎn)及今后趨勢分析》報告
☆ 2008.12——2009.01 參與國家社科基金項目《民營(yíng)企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系調查》
負責企業(yè)調查問(wèn)卷的分發(fā)填寫(xiě)、訪(fǎng)談工作，指標提取量表的統計
☆ 2009.03——2009.04 組隊參加由北大光華發(fā)起的全國mba企業(yè)競爭模擬大賽
深入鍛煉企業(yè)運作、決策制定與施行，財務(wù)管理、人力資源分配等能力
☆ 2007.06——至今 多次率隊參加博文被社會(huì )實(shí)踐、創(chuàng )新實(shí)驗計劃、挑戰杯等活動(dòng)
提高了自主實(shí)踐、分工與溝通、論文撰寫(xiě)等方面能力
☆ 2007.10參加由校愛(ài)心社倡起的“江夏貧困小學(xué)愛(ài)心助教”活動(dòng)，擔 任助教老師
個(gè)人評價(jià)：
☆ 性格特質(zhì)：謹慎踏實(shí)，誠實(shí)守信，責任心強；富有團隊合作精神，自我學(xué)習能力強，能吃苦耐勞
☆ 特長(cháng)愛(ài)好：朗誦、主持，蛙泳，唱歌（民族、通俗均較專(zhuān)業(yè)，曾代表學(xué)院參加校級決賽）
建議：
首先，看過(guò)你的簡(jiǎn)歷后的初步印象是，你是一個(gè)比較優(yōu)秀的學(xué)生，你的明顯優(yōu)勢在于你有財經(jīng)知識+小語(yǔ)鐘的特點(diǎn)。
其次，你的實(shí)習經(jīng)歷比較豐富，可以判斷出你具備一定可遷移的能力。
為什么簡(jiǎn)歷投遞的效果不明顯，我們有如下的考慮：
1、簡(jiǎn)歷投遞時(shí)機問(wèn)題。
比如深圳某銀行是網(wǎng)申的，有可能是你投遞簡(jiǎn)歷時(shí)間不是很早，錯過(guò)了他們開(kāi)始篩選這一最有利的時(shí)機。因為武漢高校申請這一實(shí)習生職位的學(xué)生很多，不可能每個(gè)人的簡(jiǎn)歷都得到充足的時(shí)間篩選。
2、投遞職位與專(zhuān)業(yè)對口
因為你是學(xué)的投資學(xué)，而銀行在實(shí)習生招聘中更多的崗位涉及零售和業(yè)務(wù)。
3、德語(yǔ)問(wèn)題
你的簡(jiǎn)歷對你的德語(yǔ)優(yōu)勢反映很明顯，有可能讓hr認為你更合適到有德語(yǔ)業(yè)務(wù)背景或德資的金融機構。而一般的職位，他們并不需要德語(yǔ)這一特殊的背景。
換言之，hr有可能會(huì )有擔心你將來(lái)不可能留在本銀行工作，而放棄讓你來(lái)實(shí)習的機會(huì )。是否有可能留銀行這一因素是很多銀行hr招聘實(shí)習生要考慮的問(wèn)題。
4、你的實(shí)踐經(jīng)歷總結得不夠有針對性
首先，你在學(xué)校內的職務(wù)不是很突出的。學(xué)校里職務(wù)比你高的學(xué)生還是很多的。
其次，你的實(shí)習實(shí)踐經(jīng)歷對銀行工作的針對性不強，你在簡(jiǎn)歷中對于你實(shí)習期間的工作內容、工作成果、擔任角色、個(gè)人的收獲闡述不清。而在這方面，實(shí)踐經(jīng)歷對口的同學(xué)還是相當多的。這也可能是簡(jiǎn)歷沒(méi)有過(guò)關(guān)的原因。
然后，你在個(gè)人優(yōu)勢和興趣愛(ài)好上的描述所推薦表你的能力和素質(zhì)，在專(zhuān)業(yè)性上基本上沒(méi)有直接有利于你的目標單位和有可能的職位。
給你一些建議：
你有較好的德語(yǔ)優(yōu)勢，加上英語(yǔ)和你的專(zhuān)業(yè)，你的求職方面可以向有德資背景的機構或業(yè)務(wù)方面發(fā)展，比如操作德國基金的投行等。向在北京、上海、深圳的親友或同學(xué)打聽(tīng)一下，當地有沒(méi)有這樣的機構，與他們聯(lián)系一下，爭取實(shí)習的機會(huì )。由于是你單方面找別人公司，建議讓你們學(xué)校的老師，寫(xiě)一封推薦信，這樣成功機會(huì )大一些。
【大學(xué)生求職案例：為什么簡(jiǎn)歷總是申請不成功？】相關(guān)文章：
大學(xué)生求職簡(jiǎn)歷寫(xiě)作方法求職簡(jiǎn)歷11-07
大學(xué)生簡(jiǎn)歷五病癥，求職簡(jiǎn)歷11-23
大學(xué)生求職簡(jiǎn)歷模板11-07