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建筑環(huán)境與設備工程專(zhuān)業(yè)空調生產(chǎn)實(shí)習報告
建筑環(huán)境與設備工程專(zhuān)業(yè)空調生產(chǎn)實(shí)習報告實(shí)習性質(zhì)：生產(chǎn)實(shí)習
課題名稱(chēng)：商品城空調系統安裝
實(shí)習地點(diǎn)：臨沂國際商品批發(fā)城
學(xué)院：土木建筑學(xué)院
專(zhuān)業(yè)：建筑環(huán)境與設備工程
姓名：樊慧青學(xué)號03020203
指導教師：劉玉峰李慧敏
報告日期：2006年9月21日山東科技大學(xué)1.建筑環(huán)境與設備工程專(zhuān)業(yè)
2003級生產(chǎn)實(shí)習大綱
1.1實(shí)習性質(zhì)和目的
1.1.1實(shí)習性質(zhì)
生產(chǎn)實(shí)習是建筑環(huán)境與設備工程專(zhuān)業(yè)培養計劃中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是對大學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念、理論聯(lián)系實(shí)際、動(dòng)手能力及專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的基本訓練過(guò)程。認真抓好生產(chǎn)實(shí)習工作，對提高生產(chǎn)實(shí)習質(zhì)量，培養學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)具有重要的意義。
1.1.2實(shí)習目的
1.1.2.1訓練從事本專(zhuān)業(yè)設計、施工、監理及系統運行管理等工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力；
1.1.2.2了解本專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)范圍內的現代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過(guò)程及工藝技術(shù)方法；
1.1.2.3培養理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；
1.1.2.4培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。
1.2實(shí)習內容
建筑環(huán)境與設備工程專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習主要以實(shí)際參與本行業(yè)設計、施工與監理、運行管理為主，參觀(guān)實(shí)習為輔。為了使學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習中有的放矢，要根據實(shí)習單位的性質(zhì)和條件把握以下內容：
1.2.1明確建筑環(huán)境與設備工程、給水排水工程專(zhuān)業(yè)涵括的技術(shù)內容；
1.2.2了解本專(zhuān)業(yè)所涉及的設計規范、施工驗收規范、制圖標準、安裝標準圖集等資料的內容、作用及使用方法；
1.2.3了解系統構成、設備構造；了解系統設計程序與要點(diǎn)、安裝施工方法和工藝；了解系統、設備的運行、管理方法；
1.2.4讀圖、繪圖。圖紙是工程語(yǔ)言。學(xué)生要掌握制圖的基本知識、基本方法和要求；能夠看懂施工圖紙、標準圖集；通過(guò)繪圖、讀圖，不斷提高制圖水平和能力；
1.2.5了解施工組織設計的意義與施工組織設計方法；
1.2.6在現場(chǎng)技術(shù)人員的指導下，積極參與生產(chǎn)實(shí)踐，了解設備、管道及附屬設備的現場(chǎng)制作方法或安裝過(guò)程；
1.2.7了解工程或設備的施工質(zhì)量檢驗與驗收方法；
1.2.8了解專(zhuān)業(yè)中有關(guān)的新技術(shù)，新工藝，新方法，把握專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢。
1.3生產(chǎn)實(shí)習要求
1.3.1實(shí)習師生必須樹(shù)立安全第一的思想，一切行動(dòng)聽(tīng)從指導教師和現場(chǎng)工程技術(shù)人員的指揮，到現場(chǎng)從事生產(chǎn)實(shí)習或參觀(guān)前必須了解有關(guān)的安全知識；
1.3.2嚴格遵守學(xué)校和學(xué)院的有關(guān)實(shí)習紀律，遵守企業(yè)或工地的規章制度和作業(yè)規程；未經(jīng)允許不準擅自亂動(dòng)各類(lèi)機械設備，不準在施工現場(chǎng)或車(chē)間內亂跑和嬉鬧；
1.3.3學(xué)生應按實(shí)習大綱和實(shí)習計劃要求認真完成實(shí)習中規定的各項任務(wù)，并做好實(shí)習筆記。實(shí)習中應勤觀(guān)察、勤動(dòng)手、勤思考、善于發(fā)現問(wèn)題和分析問(wèn)題。
1.3.4實(shí)習期間不得遲到、早退、無(wú)故缺勤；不準單獨外出。原則上不允許請假，如有特殊情況確需請假時(shí)需經(jīng)實(shí)習指導教師主管院長(cháng)批準；
1.3.5對嚴重違反實(shí)習紀律者，指導教師有權終止其實(shí)習，并由學(xué)院根據情節嚴重程度，給予紀律處分；
1.3.6每天寫(xiě)實(shí)習日記。實(shí)習日記應圖文并茂，實(shí)習指導教師可隨時(shí)抽查學(xué)生的實(shí)習日記，并給予指導。實(shí)習結束時(shí)，應將實(shí)習日記交實(shí)習指導教師評閱，并根據實(shí)習日記按照學(xué)院要求格式寫(xiě)出實(shí)習報告。生產(chǎn)實(shí)習報告內容完整，不少于10000字。
1.4實(shí)習考核
實(shí)習結束后，實(shí)習指導教師根據學(xué)生的實(shí)習日記、實(shí)習報告、理論聯(lián)系實(shí)際分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，結合平時(shí)實(shí)習表現，勞動(dòng)態(tài)度，與工地關(guān)系及遵守紀律等情況，定出成績(jì)（必要時(shí)可進(jìn)行口試復查）。
實(shí)習成績(jì)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級計分制評定，其方法如下：
1.4.1實(shí)習認真，遵守紀律，能按時(shí)報到和結束，無(wú)無(wú)故缺勤而且完成任務(wù)較好，實(shí)習日記及實(shí)習報告質(zhì)量高，全面完成實(shí)習大綱的要求，獨立工作能力較強者，成績(jì)評為優(yōu)。
1.4.2足要求，質(zhì)量較高，有一定的獨立工作能力者，成績(jì)評為良。
1.4.3能完成實(shí)習大綱的全部要求，實(shí)習日記和報告能滿(mǎn)足要求，質(zhì)量尚好者，成績(jì)評為中。
1.4.4基本完成實(shí)習大綱要求，能完成實(shí)習日記和實(shí)習報告，但質(zhì)量一般者，成績(jì)評為及格。
1.4.5實(shí)習日記和報告不合格，或實(shí)習期間表現差，有嚴重違反紀律者，成績(jì)評為不及格。
1.4.6凡有以下之一者，實(shí)習成績(jì)不給予評定，作不及格處理：
1.4.6.1報告未按時(shí)完成者；
1.4.6.2實(shí)習日記少于3次者；
1.4.6.3無(wú)論何種原因，有三分之一時(shí)間未參加實(shí)習者；或實(shí)習無(wú)故缺勤5學(xué)時(shí)以上者；
1.4.6.4嚴重違反紀律，造成惡劣影響者；一般違反紀律，經(jīng)教育不改者。
1.5時(shí)間地點(diǎn)安排
地點(diǎn)：黃島、青島、濱州、臨沂等地
時(shí)間：計劃2006.9.4~2006.922；部分學(xué)生利用暑假完成生產(chǎn)實(shí)習。
2實(shí)習報告內容
時(shí)間飛逝，轉眼間我已成為一名大四的學(xué)生，在大四第一學(xué)期剛一開(kāi)學(xué)我們就開(kāi)始了生產(chǎn)實(shí)習，在大三上學(xué)期學(xué)院曾為我們組織了一個(gè)星期的認識實(shí)習，當時(shí)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識并不多所以實(shí)習下來(lái)對本專(zhuān)業(yè)的認識還是了了，所看到的東西很難和本專(zhuān)業(yè)聯(lián)系起來(lái)，這一次的生產(chǎn)實(shí)習則使我對本專(zhuān)業(yè)所涉及的內容有了全面的了解，也對施工、監理等有了一定的認知，也具備了一定的動(dòng)手能力，總之此次生產(chǎn)實(shí)習之行我收獲頗豐。
九月四日星期一
這次生產(chǎn)實(shí)習我們的實(shí)習地點(diǎn)有黃島，臨沂，北京，濱洲等地，我的實(shí)習地點(diǎn)是臨沂，實(shí)習對象重點(diǎn)是空調，為期三星期，由李慧敏，劉玉峰兩位老師帶領(lǐng)。我們同學(xué)參加實(shí)習的有17人，早晨6：50我們準時(shí)坐上了從黃島發(fā)往臨沂的汽車(chē)。我們專(zhuān)業(yè)都是干什么的，工地上是什么樣子？帶著(zhù)這些問(wèn)題和些許的喜悅我們踏上了去臨沂的旅程。中午11：30左右我們到達了臨沂，臨沂到處是批發(fā)市場(chǎng)，不愧為批發(fā)第一城，商品是便宜，不過(guò)惟一不方便的地方就是交通不太便利，車(chē)輛很多，街道很擁擠，老師不段囑咐我們過(guò)馬路要注意安全，我們也都很小心。接下來(lái)就是在旅館安頓下來(lái)，到了晚上我們所有的同學(xué)都安頓好了，大家勞累了一天終于可以好好休息一下迎接明天的實(shí)習了，因為正式的實(shí)習是在明天，我們要養好精神，蓄勢待發(fā)。
2.1第一站九月五日星期二
早晨8：00迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)，我們19人租了車(chē)去了臨沂新建的汽車(chē)站，這個(gè)汽車(chē)站據講是建成后全國最大的一個(gè)汽車(chē)站，到了那里之后一看果然是氣派宏偉，大而且美，建設造型確實(shí)美觀(guān)別致，我們進(jìn)到里面聽(tīng)負責空調安裝的師傅講關(guān)于這個(gè)建筑的空調設計，里面的空調設計是全空氣系統，全空氣系統是指空調房間的室內負荷全部由經(jīng)過(guò)處理的空氣來(lái)負擔的空調系統。由于空氣的比熱較小，需要用較多的空氣量才能達到消除余熱余濕的目的，因此要求有較大斷面的風(fēng)道或較高的風(fēng)速。有黑色的我誤以為是燈的監視器，有紅色的報警裝置，有噴淋裝置，一些平時(shí)只在課本上見(jiàn)過(guò)樣子和名稱(chēng)的裝置在今天都看到了實(shí)物，心里是美滋滋的，因為我們既開(kāi)了眼界又長(cháng)了知識，師傅接著(zhù)講這個(gè)空調系統的設計也并不是很完美的，比如在防排煙方面，這個(gè)設計應用的是排煙和排風(fēng)共用一個(gè)風(fēng)道，這種設計是不太好的，最好是兩個(gè)風(fēng)道能分開(kāi)，各用各的。師傅還語(yǔ)重心長(cháng)的對我們講，如果我們其中的一些人畢業(yè)后搞設計這方面，一定要注意這些細節的問(wèn)題。從實(shí)習中我們也看到了搞理論設計的要多多進(jìn)行實(shí)地考察，聽(tīng)聽(tīng)施工師傅的一些建議，以便在以后的工作中盡量的做到最優(yōu)化。接下來(lái)我們又在車(chē)站里看了一圈，見(jiàn)到了大空間空調的設計布局，也看到了一些火災報警系統等的裝置，還看了旋轉百葉風(fēng)口。最后我們合了影，留下了大家在臨沂第一站的美麗笑容。
2.2第二站九月六日星期三——九月十六日星期六
2.2.1終于盼到了到工地現場(chǎng)實(shí)習的時(shí)刻了。我們去的地方是天元集團建設的工地，天元建設集團有限公司是有50多年歷史的大型綜合性企業(yè)集團，AAA特級信用企業(yè)，擁有房屋建筑工程施工總承包特級資質(zhì)，以及機電設備安裝、裝飾工程、鋼結構工程、鍋爐安裝等多個(gè)一級資質(zhì)和涉外經(jīng)營(yíng)承包權。自1997年以來(lái)先后通過(guò)ISO9001質(zhì)量管理體系、ISO14000環(huán)境管理體系和OHSAS18000職業(yè)健康安全管理體系認證，并有效運行。集團擁有建筑、房地產(chǎn)、路橋等九大支柱產(chǎn)業(yè)，施工區域、工業(yè)產(chǎn)品及服務(wù)項目遍布全國二十多個(gè)省市以及非洲、南美洲、東南亞等部分國家。具有年完成施工產(chǎn)值100億元、承建1000萬(wàn)平方米工程的總承包能力。所承建工程榮獲8字項“魯班獎”和“國家優(yōu)質(zhì)工程獎”以及29項“泰山杯”獎。
天元集團始終把質(zhì)量視作企業(yè)的生命，堅持“質(zhì)量第一、誠信至上”的經(jīng)營(yíng)理念、“塑精品、創(chuàng )一流”的質(zhì)量方針以及“誠信服務(wù)、顧客至上”的服務(wù)宗旨，提升了天元品牌的知名度和美育度，得到了社會(huì )和業(yè)主的廣泛認可。
改革開(kāi)放以來(lái)，特別是近十年間，天元集團的發(fā)展一年一個(gè)新臺階，三個(gè)文明建設取得豐碩成果，綜合經(jīng)營(yíng)指標在山東省同行業(yè)中連續多年名列前茅。集團先后被授予“山東省質(zhì)量管理獎”、“山東省企業(yè)文化建設示范單位”、“全國質(zhì)量效益型先進(jìn)施工企業(yè)”、“全國優(yōu)秀施工企業(yè)”、“全國用戶(hù)滿(mǎn)意施工企業(yè)”、“全國守合同重信用企業(yè)”、“中國百家誠信示范企業(yè)”、“中國建筑業(yè)領(lǐng)先企業(yè)”、“全國建設系統企業(yè)文化建設先進(jìn)單位”、“全國職業(yè)道德建設先進(jìn)單位”、“全國五一勞動(dòng)獎狀”、“全國先進(jìn)基層黨組織”、“全國文明單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
十屆全國人大代表、全國勞動(dòng)模范、集團董事長(cháng)張桂玉同志偕全體員工將繼續發(fā)揚天元精神，為實(shí)現“從零開(kāi)始，二次創(chuàng )業(yè)”新的宏偉目標，竭誠與社會(huì )各界攜手合作，共同發(fā)展。
2.2.2九月六日星期三早8：30我們到了工地，我們分了5組，有風(fēng)管制作、刷防腐漆、吊風(fēng)機盤(pán)管，連接風(fēng)管、打眼等工作。我被分到了制作風(fēng)管的地方，剛開(kāi)始去我們和師傅間還有隔閡，師傅不讓我們干，于是我們就主動(dòng)的去做我們能干的，慢慢的我們和師傅熟了，幫師傅量尺寸砸風(fēng)管。自我感覺(jué)我做了好多事，嘿嘿心里一個(gè)美阿！風(fēng)管的制作是有一個(gè)流程的，師傅從工頭那里拿過(guò)來(lái)工作單，上面有風(fēng)管的尺寸和數目，師傅按照上面的規定制作，一天應該完成的工作量也是有規定的，師傅拿過(guò)單子，便開(kāi)始量尺寸，用剪子剪鐵皮，這可不是普通的剪子哦，可以剪鐵皮自然是有一定的硬度的，并且用它要有足夠的力氣。量好尺寸下一步就是軋邊和砸合了，開(kāi)始還不會(huì )砸合，只知道使勁的敲，后來(lái)慢慢的越砸越有心得了，也學(xué)會(huì )了其中的一些小小的敲門(mén)，也能自己砸起完整的風(fēng)管了，師傅檢查后很滿(mǎn)意。不過(guò)劉老師也告訴我們，其實(shí)這些風(fēng)管都應該是預制的，用機器造，這里用手工是很落后的。哎，看這師傅用剪子剪著(zhù)那么厚的鐵皮，累的手都酸了，心里挺不是滋味的，但也沒(méi)辦法，只能是幫師傅多做些力所能及的活了。以后的日子幫師傅了很多的忙，師傅也很高興，開(kāi)始和我們聊聊家常什么的了。我們了解了師傅的不易，也看到了他們風(fēng)趣，直爽的性格。之后我們又有了更多的收獲，師傅在完成一天的任務(wù)后教我們做起了小桶，小撮子，我們做的那個(gè)認真啊，每個(gè)人都有了自己的小成果。體會(huì )到了收獲的喜悅。接下來(lái)的兩天我就是砸風(fēng)管。
2.2.3到了九月九日星期六我和另外兩個(gè)女生換了工作我去刷漆了，刷漆氣味不好聞，但我們還是很開(kāi)心的開(kāi)始了工作，一開(kāi)始我和搭檔很認真的按照課本上說(shuō)的刷防腐漆的流程刷，師傅告訴我們不用刷兩遍，只需一遍就行了，大概這就是理論和實(shí)踐的區別吧。我們開(kāi)始了一天的刷漆工作，工作雖不累，但刷完之后我們自己身上也成了花的了，都說(shuō)刷漆沒(méi)意思，其實(shí)刷漆也是越刷越有心得的，不是亂說(shuō)，刷的多了就會(huì )體會(huì )到刷的火候，刷的質(zhì)量也在提高，很均勻也很亮。
2.2.4不知不覺(jué)的到了晚上，明天就是周日啦，我們要休息啦，這個(gè)周日與往常不同是教師節，第二十二個(gè)教師節，我們一定要給帶我們來(lái)的兩位老師過(guò)一個(gè)在異地的不同尋常的教師節。由于新生開(kāi)學(xué)在即，劉老師必須回去處理新生入學(xué)的很多事情，于是我們趕著(zhù)時(shí)間給老師買(mǎi)了兩份禮物，兩份禮物是通過(guò)大家開(kāi)會(huì )集體表決確定的什么禮物，由大伙選出眼光比較好的同學(xué)給老師選的。嘿嘿，希望老師能喜歡這個(gè)禮物，過(guò)個(gè)開(kāi)心的教師節。到了周末的教師節這一天了，劉老師走了，我們幾個(gè)女生有幸和李老師逛了街，哈哈，那叫一個(gè)爽啊，女孩天生愛(ài)購物，愛(ài)逛街，我們幾個(gè)逛遍了大大小小的商城，雖說(shuō)購物不多，可是開(kāi)了眼界，飽了眼福的。到了下午我們意猶未盡的逛了東方超市，買(mǎi)了好多吃的方才回去�；厝ズ蟛鸥杏X(jué)好累，我們躺在床上好好的休息準備明天的實(shí)習。
2.2.5九月十一日星期一，師傅那兒的鐵皮已經(jīng)沒(méi)有了，沒(méi)有事情做，我便去了二樓去看吊風(fēng)機盤(pán)管的，啊，第一次看到原來(lái)裝風(fēng)機盤(pán)管的過(guò)程是那樣的，首先打孔，然后裝螺栓，螺栓可以調節風(fēng)機盤(pán)管的高度，第三步吊風(fēng)機盤(pán)管，由四個(gè)同學(xué)每人拉一個(gè)鎖鏈，同時(shí)用力拉。風(fēng)機盤(pán)管就被慢慢的拉了上去，在這里我又一次感受到干什么活用什么工具，那么大而重的風(fēng)機盤(pán)管用一個(gè)鎖鏈（也就是定滑輪等組成的一個(gè)滑輪組）就輕而易舉的被拉了上去。了解了吊風(fēng)機盤(pán)管的流程后，我也嘗試著(zhù)去體驗了一下，感覺(jué)挺好的。在吊的同時(shí)，我看到了上面的消防水管系統，上面還有木制的保溫材料。
2.2.6九月十二日星期二，我去了連接風(fēng)管的地方，連接風(fēng)管看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)很累人，兩個(gè)被連接的風(fēng)管之間放上墊子，當然事先已經(jīng)打好了孔，放好墊子后我們就用螺栓把需要連接的兩節風(fēng)管套起來(lái)，用扳手把螺絲擰緊，別看工序挺簡(jiǎn)單，可做起來(lái)很麻煩，要一個(gè)一個(gè)的擰緊，擰了一天之后手都酸了，體驗之后才發(fā)現，許多平時(shí)我們認為很簡(jiǎn)單很好做的事情并不一定好做，一定要自己親自體驗了才能下結論，正像毛主席所說(shuō)的那樣，沒(méi)有調查就沒(méi)有發(fā)言權，實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。
2.2.7這些天工作的閑暇之余我會(huì )四處看看整個(gè)建筑的空調設計，這是一個(gè)風(fēng)機盤(pán)管加新風(fēng)系統，每個(gè)風(fēng)機盤(pán)管帶一系列的風(fēng)口。更系統的認識整個(gè)建筑的空調設計是在九月十三日星期三，李老師托王工領(lǐng)著(zhù)我們參觀(guān)了這個(gè)建筑的整個(gè)空調設計，王工給我們講解了很多我們自己發(fā)現不了的設計細節，包括風(fēng)井的位置，新風(fēng)口排風(fēng)口的位置，上面第三層的冷卻塔。伸縮縫，沉降縫。我們不懂得地方他也給做了細致的講解，包括一些土木方面的知識我們也懂得了些許。我們在王工的帶領(lǐng)下，還有幸看到了這個(gè)商場(chǎng)空調設計的圖紙。在圖紙上我看到了在樓梯周?chē)氖桥艧煹娘L(fēng)管道。王工從圖紙上給我們做了講解，其中包括圖紙的一些不足的地方，比如圖紙上有的風(fēng)管道穿越了樓梯間，這在施工中是無(wú)法完成的，只能做改動(dòng)，從樓梯隔開(kāi)分成了兩部分施工。上面改動(dòng)后的圖紙又設計方同意的簽字�？磮D之后再和實(shí)物聯(lián)系起來(lái)，才對整棟建筑有了全面的認識。大樓共21層，總投資1億，其中空調部分占1000萬(wàn)元，由于工期比較緊，好多的工程都已經(jīng)承包給了別的建設集團。后來(lái)王工還說(shuō)了一些他工作后的體會(huì )，給我們以后的就業(yè)有很大的啟示。他說(shuō)我們現在在學(xué)校為了更好的就業(yè)應該多學(xué)一些office,cad等電腦軟件，以及造價(jià)等。這些對就業(yè)都是很有幫助的，了解了專(zhuān)業(yè)知識還懂得了就業(yè)的注意事項，這些都是在課本上學(xué)不到得很珍貴的東西。
2.2.8后面的兩天我又回到了砸風(fēng)管的地方，這次砸的是三通，師傅的說(shuō)法是“褲衩”。三通很大，用一張鐵皮只能做一個(gè)面，砸起來(lái)也很麻煩，不過(guò)我們還是順利的完成了�？粗�(zhù)自己砸過(guò)的風(fēng)管，心里不禁想原來(lái)空調里面不同形狀的風(fēng)管是通過(guò)這樣的方法制作的阿，又長(cháng)知識了。期間我們還用機子制作風(fēng)口，呵呵像個(gè)修鞋匠似的，我們幾個(gè)女生都體驗了一番，原來(lái)工地上也有這磨輕松的活兒，粗活細活都得有，工地上也是如此。
2.2.9九月十六日星期六，劉老師已經(jīng)回來(lái)了。老師說(shuō)我們明天休息一天后天就可以回去了，今天也就是生產(chǎn)實(shí)習的最后一天，老師囑咐我們好好的在對建筑物的空調設計熟悉一番，跟師傅告個(gè)別。我們按照老師說(shuō)的仔仔細細的在建筑物里繞了一圈，看得仔細，記得認真，不過(guò)有好多的地方還沒(méi)有完全施工完畢，所以有好多地方的水管道都不是很全面。風(fēng)管道的布局還是看得很清楚的，就是風(fēng)機盤(pán)管加新風(fēng)系統，新風(fēng)引入后通過(guò)新風(fēng)換氣機處理在與回風(fēng)混合，最后送入商場(chǎng)空間，風(fēng)口的布置是很普通的布置形式，就是一個(gè)風(fēng)機盤(pán)管帶動(dòng)一串風(fēng)口。很特別的設計倒是沒(méi)有。有一個(gè)地方還是我以前不知道的，就是在防震縫的周?chē)玫氖屈S色的風(fēng)口，而其他的地方是綠色的。據師傅講黃色的綠色的貴6元錢(qián)，黃色的比較軟而且滑，綠色的比較粗糙些，這些細節部分不來(lái)工地是看不到的。
2.2.10九月十七日星期日，又是一天的休息，這一天好多同學(xué)都開(kāi)始去購物了。因為都說(shuō)臨沂市批發(fā)城，東西便宜嘛。不過(guò)我天生就不太愛(ài)逛街，于是去了我一直想去的沂河邊，只是看風(fēng)景是很好的但若是再悠然自得的釣著(zhù)魚(yú)就更有一番韻味了。我們就是這樣，我和其他的四個(gè)男同學(xué)一起在沂河邊釣起了魚(yú)，這兒的魚(yú)真是多，我這從來(lái)沒(méi)釣過(guò)魚(yú)的人也釣到了兩只，我們幾個(gè)輪流釣，最后收獲了14條魚(yú)兒，陳華鵬還一次釣了兩只我們稱(chēng)之為雙胞胎，美麗的沂河加上愜意的垂釣，我們五人有說(shuō)有笑，偶爾開(kāi)個(gè)玩笑大家吃著(zhù)玩著(zhù)，樂(lè )著(zhù)。沂河的上空還飛過(guò)了兩架飛機，我們討論了半天是軍用機還是民航，看著(zhù)飛機我們心中都似乎想要和它以起飛，我們渴望有像它一樣的翅膀帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔。我們也有夢(mèng)，我們有天也會(huì )飛得很高很高。其間還飛過(guò)一群大雁，一會(huì )兒人“字”形，一會(huì )兒“一”字形，現在在別的地方大雁南飛的景象已經(jīng)很少見(jiàn)了，也就是在美麗的沂河才能目睹這美景吧。歡樂(lè )和笑聲中度過(guò)了一下午的時(shí)光，陶冶了情操，人說(shuō)釣魚(yú)者釣的不是魚(yú)釣的是心情，這句話(huà)的含義現在我才領(lǐng)悟到。6：00左右帶著(zhù)我們釣的小魚(yú)，唱著(zhù)快樂(lè )的歌我們回旅館了。
3施工說(shuō)明
3.1所有管道安裝完畢后，應將管道與墻壁及樓板的縫隙處用油麻填平。
3.2凡在吊頂內設有吊頂機組，風(fēng)機盤(pán)管，風(fēng)閥，水閥及其他裝置的地方均應留有檢查孔。
3.3保溫
3.3.1空調供回水管采用玻璃棉管殼保溫。
3.3.2風(fēng)道采用玻璃棉板保溫。
3.3.3膨脹管，循環(huán)管，及設在地下一層，管井，設備層的采暖管采用30mm厚的玻璃棉保溫外纏玻璃布保溫層。
3.4連接
3.4.1無(wú)縫鋼管--------焊接
3.4.2普通焊接鋼管--------焊接，絲接
3.4.3三型聚丙烯管--------熱熔接
3.5刷油
3.5.1保溫普通焊接鋼管，無(wú)縫鋼管刷防銹漆兩遍
3.5.2明裝普通焊接鋼管刷防銹漆，銀粉各兩遍
3.6試壓
3.6.1低壓空調供回水系統作1.0兆帕的水壓試驗
3.6.2高壓空調供回水系統作1.5兆帕的水壓試驗
3.6.3冷卻水系統作0.6兆帕的水壓試驗10分鐘內的壓力下降不大于0.02兆帕合格
3.6.4空調冷凝水系統做充水試驗，不滲不漏合格。
3.7設計依據
3.7.1《采暖通風(fēng)與空調設計規范》
3.7.2《建筑設計防火規范》
3.7.3《高層民用建筑設計防火規范》
3.7.4《人民防空地下室設計規范》
3.7.5《人民防空工程地下室防火規范》
甲方提供的設計任務(wù)書(shū)。
4有關(guān)建筑工地注意事項
4.1十項安全技術(shù)措施
4.1.1必須按規定正確使用“三寶”（安全帽，安全網(wǎng)，安全帶）
4.1.2在建筑工地的“四口”（樓梯口，電梯口，預留洞口，通道口）必須按規范用欄桿，蓋板等牢固材料加以防護。
4.1.3所有機械設備的防護裝置必須做到齊全，牢固，有效。
4.1.4塔吊，升降機，龍門(mén)架等起重，垂直運輸設備必須有限位保險裝置，嚴禁帶病運轉和超負荷吊裝作業(yè)。
4.1.5龍門(mén)架及井字架的纜繩裝置必須符合規定要求。
4.1.6施工現場(chǎng)用電必須符合建筑部的規范，要實(shí)行“三線(xiàn)五線(xiàn)制”和“三級配電兩級保護”。
4.1.7配電箱，開(kāi)關(guān)箱必須鐵制，開(kāi)關(guān)箱要做到一機一閘一保護（漏電保護器）
4.1.8腳手架的掛設及材料必須符合要求。
4.1.9懸崖，陡坡，坑洞必須有防護，有警戒標志和紅燈警示。
4.1.10要正確穿戴勞保用品，嚴禁赤腳，穿高跟鞋，拖鞋進(jìn)入施工現場(chǎng)作業(yè)，高出作業(yè)不準穿硬底或帶釘易滑的鞋靴。
4.2工長(cháng)崗位責任制
4.2.1在分公司和施工技術(shù)科的指導下，全面負責單位工程的施工任務(wù)。
4.2.2參加圖紙會(huì )審，參與施工方案的編制，參加單位工程上下工序交接驗收和質(zhì)量檢驗評定。
4.2.3向班組下達任務(wù)單，并進(jìn)行技術(shù)操作和安全交底，制止違章操作。
4.2.4積極組織開(kāi)展創(chuàng )全優(yōu)工程活動(dòng)，做好施工前的準備工作，按生產(chǎn)計劃順序組織料具，人力進(jìn)場(chǎng)，完活后立即組織數量驗收，核定用工，進(jìn)行質(zhì)量評定，檢查材料耗用及完工場(chǎng)清，實(shí)現文明施工。
4.2.5負責施工中檢查，抽查班組自檢紀錄，施工中出現質(zhì)量，安全事故，要及時(shí)向上級領(lǐng)導匯報，參加事故處理分析工作。
4.2.6做好施工紀錄，對需要由建設單位簽證的停水，停電等預算外用工記錄及時(shí)交分公司辦理簽證手續。
4.2.7負責班組的思想政治工作，組織工人學(xué)習新技術(shù)，新工藝，關(guān)心職工生活。
4.3三清
下工活底清，料具底數清，工完場(chǎng)地清。
4.4六好
施工準備好，設備管理好，工程質(zhì)量好，安全生產(chǎn)好，完成進(jìn)度好，生活管理好。
5實(shí)習過(guò)程中一些問(wèn)題的解答
5.1排煙防火閥和防煙防火閥區別：
排煙防火閥設于排煙風(fēng)機入口處，平時(shí)常閉，有火災發(fā)生時(shí)開(kāi)啟并聯(lián)動(dòng)排煙風(fēng)機工作。當排煙溫度達到280℃（注：當火勢猛烈擴大使火災區域的溫度達到280℃，疏散無(wú)法進(jìn)行，排煙設備在其所屬的防火分區應停止運行，以防風(fēng)助火勢。）時(shí)排煙系統“排煙防火閥”、“防火閥”關(guān)閉，聯(lián)動(dòng)高速排煙風(fēng)機停止運轉。防煙防火閥一般設于風(fēng)道的防火分區處，平時(shí)常開(kāi)，溫控防煙防火閥70度關(guān)閉。
5.2消防水箱
高層建筑的屋頂應設消防水箱，消防水箱的儲水量，應按該建筑物的室內消防用水量的10min進(jìn)行計算。當建筑物內只設有消防栓時(shí)，其消防水箱的儲水量（采用分區給水時(shí)，包括各分區的消防水量），應符合下列要求：
一類(lèi)建筑，住宅除外不應小于18立方。
二類(lèi)建筑，住宅除外和一類(lèi)住宅不應小于12立方。
二類(lèi)建筑的住宅不應小于6立方。
為保證初期火災用水的可靠性應采用重力自流的水箱。
5.3屋頂消防栓
高層建筑的屋頂應設檢查和試驗用的消火栓，供本單位和消防隊定期檢查室內消火栓給水系統供水能力。
實(shí)習時(shí)間：2006年9月4日――9月18日
實(shí)習工地：臨沂新建汽車(chē)站
臨沂天元建設集團工地
6總結
6.1明天就要坐車(chē)回去了，心中對此行頗有感慨。心里對實(shí)習之地臨沂有些許感觸，臨沂是批發(fā)城，我們也親身感受到了商城人的熱情好客。這里還是王羲之的故居，我們此行雖未看到一代書(shū)法家的故居卻也能感受這里透出的那份文化底蘊。雖說(shuō)我在這里對吃煎餅還不太習慣，但據說(shuō)在革命戰爭年代，沂蒙山區的人民就是用煎餅支持著(zhù)我們的革命隊伍贏(yíng)得了最后的勝利。實(shí)習都結束了，感覺(jué)這煎餅還真是越嚼越香那。沂蒙人的熱情實(shí)在讓我真真切切的又一次感受了沂蒙精神。永遠牢記沂蒙精神。
6.2對此次實(shí)習，感觸也頗多，我感觸最深的是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。實(shí)踐是一塊試金石，它能檢驗我們各方面的素質(zhì)，包括學(xué)習、生活、心理、身體、思想。生產(chǎn)實(shí)習使我們樹(shù)立了立足于社會(huì )的信心，使我們的意志力得到了充分的磨練。更加感受到自己的專(zhuān)業(yè)在社會(huì )主義建設中的重大作用，更加熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)。我一定努力學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識，為現代化的建設作貢獻。
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