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護士反思日志（通用23篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們要有一流的課堂教學(xué)能力，反思是思考過(guò)去的事情，從中總結經(jīng)驗教訓。那么應當如何寫(xiě)反思呢？下面是小編幫大家整理的護士反思日志，歡迎閱讀與收藏。
護士反思日志 1
昨天和一個(gè)老護士聊天，突然聊著(zhù)聊發(fā)現自己一些很多毛病，只是平時(shí)沒(méi)有發(fā)現。但是自我反思 很想在這里說(shuō)給自己聽(tīng)，讓自己能清醒下。
也許我是輪轉生，因為我年輕，所以我有動(dòng)力。也因此是有足夠的時(shí)間和體力去干活的 ，媽媽一直告訴我：“人不會(huì )做死，只會(huì )懶死!人多做點(diǎn)就是多學(xué)點(diǎn)，不會(huì )有壞處的，別把所有的事情都很當真!”可是我覺(jué)得我做不到這點(diǎn)，至少在我這個(gè)年紀，我發(fā)現自己還是不成熟的，我沒(méi)辦法。
我認為，我做的好就是應該鼓勵我，應該表?yè)P我啊，為什么總是挑我的刺，我以一個(gè)小護士而言已經(jīng)不錯了啊，但是事實(shí)不是我所想的一樣，就像我以前說(shuō)的：“林子大了什么鳥(niǎo)都有的!”也許我自己覺(jué)得自己很厲害，但是比我厲害的護士更有的'是啊?而且我把自己定位定的很高!因為我們科來(lái)了幾個(gè)新的護士，年資都是比我老的，有十年或者更多的工作經(jīng)驗，但是我卻把她們認為是我一樣的輪轉生，居然拿著(zhù)護理部要求我的要求，去要求他們?我有什么資格去說(shuō)她們或者去說(shuō)她們啊?
突然覺(jué)得自己很自以為是!真的把自己認為自己很厲害，覺(jué)得我已經(jīng)是超厲害了，領(lǐng)導應該是很喜歡我的�？墒菑膸讉�(gè)老護士口中得到的消息是：“她人是不錯，但是也就這樣，要不要她定在我們科到時(shí)候在說(shuō)吧!”其實(shí)也就把我當普通人一樣!沒(méi)什么大不了的，只是我自己把自己定位的太高了，哈哈。我有點(diǎn)傻!是不是!哈哈。
一直都有人告訴我，多做事少說(shuō)話(huà)!但是我發(fā)現我一直都沒(méi)有做的!
給自己的話(huà)：“閉嘴，再閉嘴!”
護士反思日志 2
在平常的工作中，領(lǐng)導和老師們對我們聲聲強調、提醒和督導那是對我們下一代何等的關(guān)心與愛(ài)護。此刻回想起來(lái)，我更加深刻的認識和懂得領(lǐng)導和老師對我們的培養是那么的包含心血和厚望重托，培養一代有一代有道德、有思想、有素質(zhì)、工作認真負責、臨亂不亂、出變不驚、高業(yè)務(wù)素質(zhì)、有主人翁精神的接班人并不是那么容易得來(lái)的�，F在我所學(xué)的都是老師們手把手、言傳身教、勞心費神、包含心血的精心培養的結果，我十分的感謝領(lǐng)導和老師們對我栽培與教導。早已把自己當成這個(gè)溫馨、處處充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)與鼓勵的大家庭中的一分子的我，當然希望可以留在我們這個(gè)大家庭中繼續共同奮斗，共同前進(jìn)。同時(shí)更加希望可以在護理部的指導下、在科室護士長(cháng)和科室各位老師的繼續培養下為醫院還有科室事業(yè)的發(fā)展，人類(lèi)護理事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻，實(shí)現自己的價(jià)值。如果我離開(kāi)了這個(gè)大家庭，我也不會(huì )委靡不振，在其他的工作單位我同樣努力工作和虛心學(xué)習，同時(shí)也珍惜在這里學(xué)到的`本領(lǐng)和做人道理，珍惜這段時(shí)間我們共同相處產(chǎn)生的感情。感謝你們，是你們在我的人生事業(yè)的開(kāi)始階段教會(huì )了我、培養了我。做人就要做一個(gè)堅強的人，自信的人、勇于承擔責任和承認錯誤并且吸取教訓虛心學(xué)習的人。人生事業(yè)的路程才剛剛起程，在哪里跌倒就在那里爬起，在人生之路繼續頑強拼搏與自強不息，成功的一天總會(huì )到來(lái)。為了這一天的到來(lái)，我嚴格要求自己在以后的工作崗位上嚴格做到以下幾點(diǎn):
樹(shù)立全心全意為患者服務(wù)的思想，經(jīng)常深入病房了解病房，改善服務(wù)態(tài)度，對病人要關(guān)心、細心、耐心、責任心和熱情、注意語(yǔ)氣、語(yǔ)調，病人需求不能滿(mǎn)足要認真解釋。
深刻的反省自己，認真的吸取教訓，對工作認真負責，要嚴格遵循操作規程，時(shí)刻注意嚴格要求自己執行操作前、中、后查對，而且注意方法，要正確查對姓名、床號、藥物名稱(chēng)、劑量、濃度、用法、用藥時(shí)間、不直呼患者的姓名，過(guò)程中要注意力集中，一絲不茍、忙而不亂，遇到問(wèn)題要冷靜處理護理不良事件檢討書(shū)、應及時(shí)請示匯報的要匯報，防止差錯的發(fā)生。
無(wú)論在做什么操作的時(shí)候，都要提倡“精益求精、細致入微”的護理精神。從自己做起，培養良好的工作習慣和嚴謹、求實(shí)、慎獨的工作作風(fēng)，杜絕工作的隨意性，對自己的行為負責，對患者的生命安全負責，提高護理質(zhì)量。
吸取經(jīng)驗教訓，時(shí)刻不放松對自己的提醒，加強護理安全，加強風(fēng)險意識，任何時(shí)刻保持頭腦的清醒，處變不驚，隨機應變，嚴格執行醫院和科室的各項規章制度。
經(jīng)常巡視病房，及時(shí)應接紅燈，密切觀(guān)察病情，凡病人不適或病情發(fā)生變化，要及時(shí)報告老師及醫生處理。
繼續加強自己的理論知識和操作，護理知識業(yè)務(wù)學(xué)習。尊重他人，虛心想老師還有其他醫務(wù)人員學(xué)習，歡迎他們對我的知道或則指出錯誤。為以后的護理工作奠定基礎及護理技能的發(fā)展作出準備。
對病人進(jìn)行操作前，耐心解釋?zhuān)〉美斫�，尊重患者和家屬。滿(mǎn)足患者合理要求，想患者和家屬解釋每一項操作的內容、配合的方法、執行的必要性。只有得到患者與家屬的理解才能配合我們的工作順利進(jìn)行。
護士反思日志 3
時(shí)間過(guò)的飛快，兩個(gè)星期的見(jiàn)習馬上就要結束了，盡管這兩個(gè)星期的見(jiàn)習相對于平時(shí)在學(xué)校上課來(lái)說(shuō)，有點(diǎn)累，有點(diǎn)辛苦，但、更多的則是充實(shí)與歡樂(lè )。當我第一次進(jìn)行小學(xué)期見(jiàn)習，走進(jìn)我們上海中醫藥大學(xué)的附屬醫院-龍華醫院時(shí)，是懷著(zhù)期待與興奮的心情的，當然還有點(diǎn)緊張和不安。如今就要結束這次見(jiàn)習了，心里更是感覺(jué)到深深的不舍。
兩個(gè)星期見(jiàn)習時(shí)間雖說(shuō)很短，卻讓我學(xué)到了許多在學(xué)校，在課本上學(xué)不到的東西。其實(shí)高考完后報志愿完全是聽(tīng)從家長(cháng)的意見(jiàn)，才報了護理專(zhuān)業(yè)的，本身對這個(gè)專(zhuān)業(yè)并不了解，后來(lái)又聽(tīng)有人說(shuō)這個(gè)專(zhuān)業(yè)很累，工資又低，還有人瞧不起護士這個(gè)職業(yè)，總之就是這個(gè)專(zhuān)業(yè)不好等等，就又有點(diǎn)猶豫了，想要轉專(zhuān)業(yè)，但經(jīng)過(guò)一年的.學(xué)習，我漸漸改變了這種想法，尤其是經(jīng)過(guò)這次見(jiàn)習，我更加的了解了護士這一職業(yè)，明白了我以前的想法有著(zhù)極大的錯誤。
在之前，我一直以為護士是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作，只要會(huì )給病人抓藥，打針，輸液等就行了，但在我跟隨帶教老師到病房，觀(guān)察了護士的具體工作以后，我改變了這一個(gè)想法。護士是工作并不簡(jiǎn)單，不僅僅是給病人抓藥，打針，輸液等，護士也分很多類(lèi)型，例如有巡回護士，預檢分診護士，病區專(zhuān)科護士，血液凈化專(zhuān)科護士等，各個(gè)不同類(lèi)型的護士。
護士反思日志 4
今天是皮膚科最后一天，感謝濤哥慈悲的放我一天假！難得休息一天，做個(gè)階段小結吧：
到今天為止，我 已經(jīng)轉了3個(gè)科：腫瘤科、下肢骨科、皮膚科，收獲頗多，起碼對得起這幾個(gè)月的忙碌。
第一個(gè)腫瘤科的時(shí)候，俺什么都不會(huì )，連化驗單都不會(huì )貼，老師把一堆病歷放我面前，讓我連看了幾天。別看只是坐那看，也不是個(gè)輕松的活啊，對于我這從沒(méi)實(shí)習過(guò)的人，病歷書(shū)寫(xiě)是個(gè)完全陌生的玩意，大病例、首程、查房記錄、主任查房記錄、出院小結、病歷討論記錄、厚厚的一本本病歷，讓我學(xué)會(huì )了格式、內容，于是老師開(kāi)始放手，查完房后只用吩咐聲，我就坐電腦面前開(kāi)始一床床的敲病歷了，由于是內科，所以病歷書(shū)寫(xiě)要求很?chē)�，�?xiě)的也很勤，所以這第一個(gè)月的實(shí)習為以后打下很好的基礎，起碼病歷方面完全沒(méi)問(wèn)題了，很感激小y老師的'放手啊，還有開(kāi)始的一遍遍耐心的修改。到后來(lái)是不用看了，他說(shuō)完全相信我，我寫(xiě)完就直接打印了。
第二個(gè)下肢骨科，到這科我才知道，以前在腫瘤抱怨累是多么的好笑！因為骨科才是真正的體力活，看那骨科的醫生們個(gè)個(gè)都是身強體壯的爺們，為什么會(huì )把我們仨小姑娘分這兒呢！呆了幾天，我發(fā)現外科醫生跟內科有很大區別，性格都很外向，果斷，大嗓門(mén)，風(fēng)風(fēng)火火的，連走路都是，我根本不能穿有跟的鞋，因為會(huì )跟不上小w老師的大邁步。還發(fā)現自己的力氣實(shí)在是太小了，連撕個(gè)膠布都不能次次成功，不過(guò)病人還蠻體諒我，經(jīng)常說(shuō)：“小姑娘，我來(lái)幫你撕吧，你換藥就行了”。
后來(lái)的幾個(gè)星期基本每天都有手術(shù)，雖然很累，不過(guò)收獲是跟辛苦成正比的！手術(shù)人手比較少，我經(jīng)常是一手使勁的拉鉤，另一手趕緊的吸血、毒煙，還得隨時(shí)能遞上老師需要的工具……腰酸背疼腿抽筋是我真實(shí)的寫(xiě)照。不過(guò)后來(lái)w老師看我也參與多臺手術(shù)了，就放手開(kāi)始讓我切割和最后的縫線(xiàn)，還記得第一刀老師說(shuō)我下手太溫柔了，我不敢用勁啊……最后一臺手術(shù)是我縫的最長(cháng)的一個(gè)傷口，因為止血帶已經(jīng)松了，所以要搶時(shí)間，老師和我同時(shí)開(kāi)縫，他縫另倆個(gè)，我縫一個(gè)，還好，一起結束的，最后他看了眼我縫的，說(shuō)了句縫的不錯，我那顆心才放下來(lái)。謝謝w老師手把手的教我手術(shù)基本操作：從洗手、穿衣到縫線(xiàn)打結…
第三個(gè)皮膚科，我喜歡的專(zhuān)業(yè)！體力上終于輕松了，但思想上絕對很沉重、緊張��！因為l老師實(shí)在是太……“信任”我了，跟了他幾天，他突然來(lái)句：下個(gè)新病人該你管了啊，醫囑、病歷你全權負責�！蔽铱只拧移矶\不要有病人來(lái)……不過(guò)該來(lái)的還是要來(lái)，竟然來(lái)個(gè)帶狀皰疹的，我強裝鎮定的看了他的皮損、舌脈、問(wèn)了病史，就來(lái)開(kāi)醫囑，可是開(kāi)完常規檢查我就不知道要用什么藥了，老師又說(shuō)了句：“可以參考書(shū)上的。還好還好，還有本書(shū)帶著(zhù)呢！但是證型得自己辯了，辯證用了犀角地黃湯加減，劑量不敢用大，都是常規量，先吃了看吧，至于西藥我完全不清楚了，厚著(zhù)臉皮又問(wèn)老師，總算把醫囑搞定！后來(lái)幾天看到病人的皰壁都塌陷結痂了，疼痛也減輕了，很驚喜、欣慰！不過(guò)還是有西藥止痛的作用在！
老師中醫很牛！所以很怕他的提問(wèn)，門(mén)診時(shí)經(jīng)常問(wèn)：這是什么方的加減？這倆味藥的區別是什么？惶恐不安，我的方劑都沒(méi)看完啊……
護士反思日志 5
新化縣人民醫院急診室全天24小時(shí)接診，每天都有各種急診病人前來(lái)求診、治療。這里的醫生忙碌，護士更忙碌。
昨天，我走進(jìn)了急診室，想零距離了解急診醫務(wù)人員的工作狀況。剛一入急診室，上班醫護人員正在全力搶救一位農藥中毒的中年女性患者。
因為搶救病人，急診室的護士值班室把反倒有了片刻的靜。我發(fā)現一個(gè)尚未關(guān)好的抽屜里的一個(gè)普通的記事本。我隨手拿了出來(lái)。這個(gè)本子幾近寫(xiě)到了最后一頁(yè)，內容全是有關(guān)護理工作的日常記錄，顯然它的主人是一位積極上進(jìn)且勤于思考的人。記事本的第一篇是《急診患者的心理護理》，我慢慢翻看起來(lái)：
急診就診的患者多表現為意外、突然、缺乏心理準備。急診科護士首先接觸患者，護士的語(yǔ)言行動(dòng)都會(huì )對患者產(chǎn)生很大的影響。因此，接診護士應敏捷、冷靜、沉著(zhù)、和藹、有序地處理各種復雜情況，用溫和的語(yǔ)言安慰患者，減輕其恐懼心理，取得患者的信任，使患者身心處于最佳狀態(tài)，保證對患者及時(shí)診斷治療。
恐懼心理：大部分患者具有不同程度的`恐懼心理。突然遭受意外傷害的患者，缺乏思想準備，表現為驚慌失措，恐懼萬(wàn)分，迫切要求盡快得到最佳治療護理。
焦慮孤獨心理：外傷患者以中青年為主，正處在事業(yè)和家庭的關(guān)鍵時(shí)期。外傷的傷勢重，病情變化快，擔心肢體傷勢是否能完全恢復，心理功能也相繼遭到損害。加之發(fā)生突然，患者家人不能及時(shí)到醫院，而引起患者的孤獨感。因而我們要積極主動(dòng)并以嫻熟的護理技術(shù)，應準確及時(shí)地給予各種搶救措施：吸氧、輸液、包扎、止血、固定等措施，維持生命體征平穩，解除患者痛苦，減輕疼痛。使患者看到希望，樹(shù)立患者戰勝疾病的信心。根據醫囑適當給予鎮定劑，盡量減少患者的恐懼、焦慮心理；并且要樹(shù)立時(shí)間就是生命的觀(guān)念，抓住搶救的黃金時(shí)間；以認真負責的精神對待患者，看到患者和家屬主動(dòng)上前迎接；使患者增強安全感，能盡快配合搶救治療。
腹痛患者護理：腹痛癥時(shí)患者腹痛劇烈，多有迫切要求止痛的心理，認為醫院不用止痛藥就是不積極治療，有煩躁、厭問(wèn)、不信任的心理。對此類(lèi)患者應耐心解釋?zhuān)f(shuō)明在不明確診斷之前不能隨便使用止痛藥的道理。
服毒自殺的患者護理：此類(lèi)患者多有家庭、事業(yè)等因素，多處于狹隘的心理狀態(tài)，心理變化復雜，故意不合作，洗胃過(guò)程不配合；故意拖延時(shí)間而失去搶救時(shí)機。對此類(lèi)患者因根據情況開(kāi)導，以同情的語(yǔ)言去感化，使其認識到生命的可貴，不應輕易放棄生命。
不知什么時(shí)候響起了一聲“搶救過(guò)來(lái)了”。我尋聲一看，醫護人員對患者的洗胃已經(jīng)結束。病人隨即送入病房進(jìn)行進(jìn)一步的治療。
我不想打攪醫務(wù)人員們的工作，離天的時(shí)候，沒(méi)有告別，但在內心里，不禁深深地對這群業(yè)務(wù)過(guò)硬、素養高深的護理人員肅然起敬。
護士反思日志 6
今天是我作為新護士入職醫院的第一個(gè)月，目前我在工作當中還是沒(méi)有遇到什么沒(méi)辦法獨自解決的問(wèn)題，工作一種都是以一個(gè)十分順利的效果進(jìn)行著(zhù)，就是熟練度方面還是有待加強，這一個(gè)月的事情，讓我直接是看明白一件事，我是十分適合護士這個(gè)職業(yè)的，我在這方面的天賦是非常好的，果然在工作當中才是最為鍛煉人的，這才一個(gè)月，我就跟換了一個(gè)人似的，各個(gè)方面都得到很大的成長(cháng)。
一、思維敏捷，多學(xué)多問(wèn)多看
我雖然說(shuō)并不是第一次當護士了，我之前也是在醫院實(shí)習了一年的，所以說(shuō)我對護士的理解還是有點(diǎn)的，不至于在工作崗位上還跟個(gè)新人一樣，啥也不會(huì )做，但是不得不說(shuō)我現在在醫院的婦產(chǎn)科工作，這個(gè)科室我之前實(shí)習的時(shí)候就待了不到一個(gè)月，對于這方面的工作，我還是比較陌生的，畢竟我那個(gè)時(shí)候我也沒(méi)有深入的了解過(guò)，就只是按照醫囑進(jìn)行治療護理，紀律病情而已，我可以說(shuō)現在就是在從零出發(fā)，但是我知道作為護士，就是醫院最龐大的一股中堅力量，所以我就在工作的時(shí)候，多去學(xué)習別人的工作方式，依葫蘆畫(huà)瓢還不會(huì )嗎?然后再多詢(xún)問(wèn)下，在醫院工作，問(wèn)題太多，的確是挺招人煩的`，但是你不問(wèn)，導致最后出問(wèn)題，那就不是自己能承受的了的，所以我這一個(gè)月變著(zhù)花樣的去多學(xué)多看多問(wèn)，盡可能的讓自己更像個(gè)婦產(chǎn)科的護士，事實(shí)證明我是做到了。我目前的工作情況，是一致得到了大家的認可。
二、醫患關(guān)系，重視起來(lái)
因為我們這里是婦產(chǎn)科，一般來(lái)我們這里住院的都是待產(chǎn)的媽媽們，但是現在的孕婦很多都會(huì )出現產(chǎn)前焦慮的現狀，心情思緒不堅定，這對生孩子都是非常不好的因素，所以我們作為護士幫患者緩解這種焦慮也是應該的，我一開(kāi)始是不知道應該怎么做的，但是我特別的請教了主任，然后就一個(gè)個(gè)的開(kāi)導她們，讓她們不再那么的害怕，要知道過(guò)分的驚慌和恐懼是會(huì )導致早產(chǎn)的。
三、時(shí)間不長(cháng)，做出的貢獻很大
我雖然才來(lái)到這兒才一個(gè)月的時(shí)間，但是上次遇到一個(gè)孕婦需要手術(shù)了。按照慣例是需要幾個(gè)護士進(jìn)去幫忙的，但是有個(gè)護士臨時(shí)突發(fā)情況，不能夠參加手術(shù)接生，我當時(shí)就報名頂上了，我沒(méi)有絲毫的猶豫，因為我知道但是在場(chǎng)的只有我的工作經(jīng)驗最為豐富了，我總不能讓實(shí)習生上吧，最后我在手術(shù)室里完美的配合主任，把孩子接生了出來(lái)，后來(lái)出來(lái)的時(shí)候，我也是得到了主任的贊賞，說(shuō)我在居然第一次進(jìn)手術(shù)室這么的冷靜，說(shuō)我是塊璞玉。我相信我一定能成為一個(gè)合格的護士。
護士反思日志 7
世間從來(lái)不缺少美，不缺少溫暖，不缺少感動(dòng)。我們生活在這樣的一個(gè)社會(huì )里，該是多么的幸運。好好生活，溫暖待人待己。在院前急救的日子里，我也一直感受著(zhù)人性的美好。幫著(zhù)一個(gè)肚子疼的病人掛號看病交費拿藥，那根本就不累，你的徒手之勞卻溫暖了她。她輸完液肚子不疼之后，在外面買(mǎi)了煮花生送了過(guò)來(lái)。她說(shuō)真的謝謝你們。讓我感動(dòng)的不是她有沒(méi)有送什么東西給我們，而是她那句真誠的謝謝。讓我覺(jué)得，我所做的是對的。護士工作，從心做起。腳踏實(shí)地，奮力拼搏，不斷地完善自己，來(lái)成就生命的輝煌。我知道，從來(lái)都不是說(shuō)說(shuō)而已。
我愛(ài)上了護理這個(gè)職業(yè)，看著(zhù)病人一個(gè)一個(gè)的'痊愈而出院，心中有種很自豪的感覺(jué)，工作中再苦再累的跡象也隨著(zhù)病人的康復消失了，感覺(jué)我們就像是上天派送下來(lái)的天使，真像是天使降落人間。我愛(ài)護理事業(yè)，更愛(ài)那圣潔的白衣天使，讓我們一起努力，用我們的真心和諧美好的護理家園，讓那些需要我們的病人感覺(jué)到親人般的溫暖。我會(huì )努力，因為我自己的心看著(zhù)。我會(huì )努力，讓溫暖一直都在。
護士反思日志 8
好像一瞬間就過(guò)了7、8個(gè)月，先開(kāi)始的煩躁和現在的麻木邪惡幾乎只是一天一夜的夢(mèng)境，作為一個(gè)實(shí)習護士我會(huì )有更多的感觸和行動(dòng)，與大多護士不一樣，我上的不是護校我是本科生，從來(lái)沒(méi)有和中專(zhuān)生打過(guò)交道的我一走近醫院身邊的同仁便都是中專(zhuān)的孩紙，開(kāi)始我真是忍受不了，因為高中時(shí)期的我也是要求嚴格，作風(fēng)正派學(xué)習嚴謹的上等生，自然不知道中專(zhuān)生的天下是怎么一回事，這八個(gè)月就是把我拉向地獄的一個(gè)奈何橋，我正在猶豫要不要喝這碗孟婆湯…
我也是實(shí)習護士。我是大專(zhuān)的，不是本科生。不過(guò)我實(shí)習的每一個(gè)科的護士長(cháng)都對我很好，帶我的老師有很多大專(zhuān)的。也很多本科的。大部分人都很好啊，教會(huì )我很多問(wèn)題的處理方法。只有一個(gè)才本科畢業(yè)的.。我實(shí)在受不了她。每天在那里說(shuō)自己是本科的，瞧不起這瞧不起那。很讓人受不了�？剖覜](méi)有一個(gè)人肯和她一起上夜班。因為和她上夜班永遠忙不完。我在一個(gè)三甲醫院實(shí)習。夜班也挺忙的�？傊疀](méi)有一個(gè)老師肯和她一起上班，不管是專(zhuān)科還是本科都不愿。不知道為什么。
根本是因為本科的根本融入不到病房這種溫馨的氣氛里，滿(mǎn)腦子都是仁義道德，卻自己不能深入群眾，體恤民情，就像說(shuō)書(shū)的說(shuō)的一樣，只有俗才能夠適合現實(shí)生活，一味的文字和高學(xué)歷只是競爭激烈的產(chǎn)物，但這并不適合社會(huì )的人民生活，真正的為人民服務(wù)就得想人民之所想的，盡管是三甲，但中國看病的人大多是農民和工薪階層的甚至更貧苦的人，對于一個(gè)從小到大都是只受高等教育，沒(méi)有深入到群眾的一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，就算再怎么培養自己的愛(ài)心還是不能有身在其中為其所想的效果。說(shuō)白了就是沒(méi)有同情心，沒(méi)有把自己當做和病人同一戰線(xiàn)的同志，這是怎么教育也教育不出來(lái)的。
而干這個(gè)完全是因為家里安排，沒(méi)有絲毫的自己的意愿，我也曾經(jīng)因為不想干護士而留級了兩年來(lái)抵抗家里的斗爭，離家出走過(guò)幾次，不過(guò)這都是無(wú)用功，我爸媽曾經(jīng)因為我不干護士而差點(diǎn)上吊自殺，這也是中國愚昧人民的慘痛下場(chǎng)，我只能暫時(shí)干這個(gè)來(lái)緩解我爸媽的情緒，這輩子也就這樣了吧！也許是我自己的問(wèn)題，干哪行都不快樂(lè )并不是因為護士而已，但我心里尤其憎恨，但時(shí)間這個(gè)東西會(huì )把我的憎恨磨沒(méi)的，如果可以我希望一點(diǎn)一點(diǎn)的化解怨氣，我是一個(gè)成績(jì)很優(yōu)秀的人，在工作上絕對是一把手，就是從心里厭惡一幫人，我也不打算接受。
護士反思日志 9
時(shí)光飛逝，轉眼間我已經(jīng)實(shí)習五個(gè)月了，我也早已經(jīng)習慣了每天忙忙碌碌卻也很充實(shí)的上班生活。每天清晨看著(zhù)溫暖的太陽(yáng)，想著(zhù)自己每天都在不斷的學(xué)習和進(jìn)步，我的內心充滿(mǎn)了力量。
很多時(shí)候我就在想，是否這就叫做幸運。很幸運的來(lái)到鄭大一附院實(shí)習，很幸運的遇到些可親的老師，支持理解我們的患者。在這里實(shí)習的五個(gè)月以來(lái)，有太多的人太多的事讓我感動(dòng)不已，有時(shí)候就真的覺(jué)得內心充滿(mǎn)的是感激，是幸福。實(shí)習剛剛開(kāi)始的`時(shí)候，是我第一次面對患者，第一次面對臨床技能操作，心里難免會(huì )有些束手無(wú)策，總感覺(jué)到書(shū)本上的知識與臨床實(shí)踐距離很大�？墒俏矣心敲吹男疫\，遇到的是泌尿三病區的好老師好患者，最讓我印象深刻的是鄧艷艷老師，她認認真真的教我們操作，即使有些嚴格，可卻教會(huì )我們最多。她教導我們所有的操作都要按正規操作來(lái)，不可以圖順手圖方便，因為那些操作面對的是人，是病人，而我們的義務(wù)是盡我們最大的努力去減輕他們的痛苦。護理是一個(gè)令人感到自豪的工作，我們盡心盡力為病人，但是不是對他們低三下四，更不是吆五喝六。都是互相的，他們對你工作的支持就是對你最大的肯定。我想說(shuō)，這些話(huà)我一直都記得，而我也會(huì )如此，熟練的技術(shù)扎實(shí)的知識才是回報患者支持和理解的最好感謝。
太多太多了，我很慶幸我遇到的帶教老師都是那么優(yōu)秀。她們也是我學(xué)習的榜樣，我也不會(huì )辜負她們對我的教導和幫助。身邊的感動(dòng)太多了，實(shí)習的日子已經(jīng)過(guò)了一多半了，而我也越來(lái)越喜歡我的工作，真的不后悔當初義無(wú)反顧的選擇護理這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
護士反思日志 10
最終又平安度過(guò)了一個(gè)勞碌的夜班，走出門(mén)診樓大門(mén)，太陽(yáng)晃的睜不開(kāi)眼睛，看來(lái)又是不錯的天氣，惋惜啊，不能玩，大周一又沒(méi)人陪，只能睡覺(jué)嘍！坐在公交車(chē)上，看著(zhù)逆行的人群，匆忙的腳步，想著(zhù)勞碌是他們的，和我無(wú)關(guān)，由不得心里偷樂(lè )！這樣的上班還是挺好的！
很小的時(shí)候，媽媽就對我說(shuō)，醫生和護士，是治病救人的天使。
高考填志愿的時(shí)候我就在想，我以后要成為一個(gè)什么樣的人，親戚朋友對我說(shuō)，老師和護士都不錯，老師育人，護士救人，都很有意義。以前是我特殊艷羨站在三尺講臺上的教師，可是在我經(jīng)受了親人因為生病的苦痛離世時(shí)，我決然決然的報考了醫科大學(xué)的護士專(zhuān)業(yè)。倒不是因為我有多高的思想境界，或是要做什么驚世駭俗的事情，只是我覺(jué)得，生命原來(lái)就是很漂亮的東西，從嬰兒的第一聲啼哭開(kāi)頭，便是盼望與愛(ài)的樣子。
從做護士第一天開(kāi)頭，我印象最深入的，就是醫院里那條長(cháng)長(cháng)的走廊，我們常常在那里奔跑，和死神爭分奪秒，我記得病人家屬那些無(wú)助迫切的眼神，我記得躺在病床上苦痛哀叫的病人，我記得他們康復后給我們暖和的微笑，我也記得病人離世時(shí)家屬的苦痛。我工作在生死之間，也見(jiàn)慣了生離死別，但是每次遇到離世的`病人我都會(huì )恍惚感傷，我們盡最大努力去挽留生命，但是生命的脆弱往往有時(shí)候會(huì )讓我們束手無(wú)策，所以我常常會(huì )和身邊的人說(shuō)，要好好愛(ài)惜自己的身體，改掉那些不好的習慣和嗜好，生命本是一朵美麗的花，不好好澆灌，只能是日漸的枯萎。
由于倒班的關(guān)系，我臉上痘痘此起彼伏，常常困得神魂顛倒，睡得不省人事，有人問(wèn)我，每天那么忙，又累又苦的，有什么意思��？
我笑笑，不同職業(yè)的人都有不一樣的苦惱，有人可能會(huì )說(shuō)他今日組織了一場(chǎng)勝利的活動(dòng)，或者是他們家店里今日生意特殊火爆，更有的老板可能今日簽訂了一個(gè)大單子，而我最快樂(lè )的是，經(jīng)過(guò)我們的努力，又一個(gè)生命，可以完好如初的回到自己的生活。盡管如今我們被好多人不理解，但是我們清晰的知道我們的職責是什么，不然你以為誰(shuí)都可以被人們稱(chēng)之為天使的么！
時(shí)間有多么浩瀚，生命又有多么渺小，這個(gè)不需要爭辯，只是我們都要記得，就算我們的生命是一粒細沙，也要努力開(kāi)出嬌艷的花，到底這一生全部遇見(jiàn)的人，都是往日不曾有過(guò)的牽掛，因為愛(ài)，才是我們活下去的動(dòng)力與盼望，所以愛(ài)，也是我們好好愛(ài)惜自己的最好理由。
護士反思日志 11
今日是我第一天去醫院實(shí)習，確實(shí)有點(diǎn)擔憂(yōu)，不是興奮。昨天護士長(cháng)拿了一套舊護士服給我，今日穿起來(lái)還真有那么一點(diǎn)味道！嘿嘿！在血液科大多數病人都是白血病人，也都是長(cháng)期住院的病人，看得出來(lái)他們跟護士的關(guān)系還不錯的。帶我的教師姓羅，是組長(cháng)。她的操作程度確實(shí)很不錯，許多病人對她都很尊重。今日在教師的帶著(zhù)下確實(shí)學(xué)到了許多許多。
換上衣服出來(lái)，教師帶著(zhù)我來(lái)到治療室，早上是最忙的時(shí)候，主要任務(wù)是配藥，教師教我怎么對單子然后把藥擺好，什么是一天一次的藥，什么是一天兩次的藥都要弄清晰。擺好藥后得把每瓶藥做好標記，寫(xiě)好名字和床號�？粗�(zhù)教師們快速地把一切預備好，覺(jué)得這些事很簡(jiǎn)潔，然而教師讓我自己來(lái)試時(shí)我就發(fā)覺(jué)自己太小看這些事了。用沙輪刮，敲掉注射液的玻璃帽不是看起來(lái)那么簡(jiǎn)潔，從里面抽藥水也不是那么簡(jiǎn)潔。唉！當教師把要打針的藥擺好在推車(chē)上后，教師叫我一起去打針。
我推著(zhù)車(chē)來(lái)到病房，教師強調了要三查八對，肯定要叫病人的'名字。這里的病人由于要長(cháng)期注射，打針對他們來(lái)說(shuō)是件很苦痛的事，所以大局部病人都是用的靜脈留置針，教師給我介紹了如何在留置針上打針。教師在給有的病人做靜脈穿刺時(shí)也教了我怎么找血管，如何排氣等等。打完針后回到護士站教師讓我自己看看平常用的藥，大致理解了該科室的一般用藥，這里大局部是些化療藥，還有消炎藥，止血藥，大局部是肌苷胞苷，甲氨蝶呤，和頭孢類(lèi)的藥等等�？赐晁幒笥袝r(shí)候會(huì )去看看教師拔針，換藥水，封管等等，一個(gè)上午我始終沒(méi)停下來(lái)過(guò)，坐都沒(méi)坐過(guò)，看著(zhù)她們忙個(gè)不停我也不好意思停下來(lái)休息。
下午的事情要少許多，不過(guò)卻領(lǐng)悟到一些東西。下午教師沒(méi)什么事，我跟著(zhù)她們實(shí)習生一起學(xué)。在這里有個(gè)實(shí)習生很好，她始終忙著(zhù)做事，我跟著(zhù)她，她教我怎么排氣，怎么封管�？雌饋�(lái)很簡(jiǎn)潔的事情真的很難，你在排氣時(shí)要遵守過(guò)程，不能把空氣弄到身體里，封管時(shí)也要留意取針管時(shí)要捏住不讓空氣進(jìn)入。她們的每一步操作都嚴格遵守無(wú)菌操作，這個(gè)概念真的很重要！
護士反思日志 12
今天是個(gè)好天氣，一大早起來(lái)迎著(zhù)朝陽(yáng)，乘著(zhù)車(chē)，心情不錯。今天是我轉科的日子，又要到一個(gè)陌生的地方了，很期待，也很好奇，一大早，去了婦產(chǎn)科收拾我的東西，跟老師說(shuō)再見(jiàn)后就去了兒科，在門(mén)診大樓，這里的環(huán)境把我饒得暈頭轉向，我繞了半天終于找到了兒科，見(jiàn)到了這里工作的護士，見(jiàn)到了漂亮的老師，交完班后護士長(cháng)就給我們安排了工作，我們現在在這里也是上白班，等到了二十幾號后老師再重新安排，這里的老師都挺好的。
董寒老師是帶教組長(cháng)，我們先跟她學(xué)習，她交我們如何換算藥物的計量：醫囑所需劑量乘以抽取的ml數再除以原始劑量。這邊用的藥要比婦產(chǎn)科稍多些，不過(guò)有些在婦產(chǎn)科經(jīng)常用到，比如說(shuō)，硫酸鎂、地米、VC、VB6、ATP等等。后面我跟著(zhù)白老師上臨床班，就是幫小朋友們做霧化，拍痰，中午量體溫，看老師如何用吸痰器吸痰，做霧化遵醫囑一般用沙丁安醇、地賽米松、糜蛋白等。其實(shí)小朋友還是挺可愛(ài)的，除了愛(ài)哭的.~
護士長(cháng)工作效率真高，班都排好了，我跟著(zhù)白老師上臨床班，上到星期五，然后休兩天，放三天，一共接著(zhù)放五天。臨床班的工作做完后，又可以跟著(zhù)董老師她們學(xué)習其它的。恩，今天還是挺開(kāi)心的。
護士反思日志 13
即將結束本周實(shí)習，今天卻讓我看到讓人心酸的一幕，六天前入院的20床阿姨于前天生下小毛毛后今早不幸夭折，可憐的小嬰兒剛蹦出來(lái)就面對這樣的不幸。
今天一早去接班，大概八點(diǎn)半去ICU查搶救藥物時(shí)聽(tīng)到有人發(fā)出撕心裂肺的哭喊聲，老師叫上我跟了進(jìn)去，將病房門(mén)關(guān)上，小毛毛已經(jīng)送出病房了，只看到一個(gè)產(chǎn)婦躺床上，情緒激動(dòng)，四個(gè)老師同時(shí)看護著(zhù)，避免綴床受傷，后來(lái)老師們開(kāi)會(huì )去了，囑咐我們看好這個(gè)阿姨，我們扶著(zhù)床檔，小心翼翼的守著(zhù)，大概過(guò)了半小時(shí)，估計她的愛(ài)人辦完小毛毛的事回來(lái)，他倆抱在一起哭泣，看得我好心酸，旁邊有個(gè)待產(chǎn)的姐姐我看她眼睛都紅了，相信誰(shuí)看了這一幕都會(huì )這樣。后來(lái)在整理病歷的`時(shí)候才知道，這個(gè)阿姨是平產(chǎn)生下的小孩，原本今天出院，沒(méi)想到小孩卻在今早不幸夭折，她35歲，G3P1(懷過(guò)3個(gè)只生了一個(gè)，唯一的一個(gè)卻夭折了)。
今天和老師學(xué)習了女性導尿，看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的，但還沒(méi)操作過(guò)。后來(lái)學(xué)習了待產(chǎn)準備，為即將降臨的小毛毛準備被包(包括3張三角巾、一張被單、一跟繩、一張尿片)，稱(chēng)重，取一次性滅菌產(chǎn)包，然后送到產(chǎn)房或手術(shù)室(剖宮產(chǎn))，然后監測特級護理病人的生命體征，記錄，就這樣，完成了今天的學(xué)習。
護士反思日志 14
作為一名手術(shù)室護士，在工作中，我深深意識到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。在此記錄下我的反思，希望能夠提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
我認為我的溝通能力還需要加強。手術(shù)室是一個(gè)高度協(xié)作的工作環(huán)境，不僅需要與醫生、麻醉師等協(xié)作，還需要與患者和他們的家人進(jìn)行有效的溝通。在一些緊急情況下，我的溝通能力還需要提高，需要更快速地表達自己的意思，以及聽(tīng)取其他人的'意見(jiàn)。
我還需要更加注重細節。在手術(shù)室中，每一項工作都需要非常嚴謹，因為一個(gè)小小的差錯都有可能導致嚴重的后果。因此，我必須時(shí)刻保持高度的警惕性，認真做好每一個(gè)細節工作，從而保證手術(shù)室的安全和順利。
最后，我還需要更加深入地學(xué)習手術(shù)室的專(zhuān)業(yè)知識。手術(shù)室是一個(gè)高度專(zhuān)業(yè)化的工作領(lǐng)域，需要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和技能支持。因此，我需要不斷學(xué)習手術(shù)中的各種操作技能，了解各種手術(shù)的特點(diǎn)和要求，以及學(xué)會(huì )處理各種可能出現的緊急情況。
作為一名手術(shù)室護士，我需要不斷學(xué)習和提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，以確保手術(shù)室的安全和順利，為患者提供更好的護理服務(wù)。
護士反思日志 15
20xx年度是我成為一名護理工作者的第四年，,我時(shí)刻不忘自己的職責，自覺(jué)履行護理工作者應盡的義務(wù)，遵守醫院的規章制度，積極完成科里和醫院交給的任務(wù)，積極參加醫院組織的各項活動(dòng)和培訓,通過(guò)不斷的學(xué)習和思考,努力提高自己的工作能力和個(gè)人素質(zhì)。
作為xxx醫院的一分子,我熱愛(ài)醫院，熱愛(ài)自己的工作崗位，堅持以全心全意為病人服務(wù)為宗旨，以嚴謹的工作態(tài)度，嫻熟的操作技術(shù)，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的工作。每次進(jìn)行護理操作前，我都嚴格要求自己,認真執行各項操作規程，三查八對制度，以充分的愛(ài)心、耐心和責任心、對待每一位患者，讓患者在積極面對疾病的同時(shí)，能感受到我們護理人員對他們的關(guān)心，以及為促進(jìn)他們康復做出的努力。
在工作態(tài)度上，我同樣嚴格要求自己，遵守醫院的制度、不遲到，不早退，積極向上，要求進(jìn)步，團結同事，互相幫助，共同協(xié)作。對于工作經(jīng)驗豐富的老師，虛心向他們請教臨床護理經(jīng)驗，對待年輕的同事，能做到有問(wèn)必答，幫助她們熟悉護理工作，傳授自己的經(jīng)驗教訓，共同進(jìn)步。業(yè)余時(shí)間我也繼續保持端正的學(xué)習態(tài)度、自費進(jìn)修、參加成人繼續教育課程，了解新的護理技術(shù)及護理經(jīng)驗。
在加強自己專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的同時(shí)，我還很注重護士的職業(yè)形象，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅持使用文明用語(yǔ)，使用尊稱(chēng)，總是面帶微笑地對待每一位病人。工作時(shí)儀表端莊，著(zhù)裝整潔，不濃妝艷抹，不帶首飾，符合臨床著(zhù)裝的要求，體現白衣天使的.精神。在工作期間還認真學(xué)習了《醫療事故處理條例》及其法律法規，積極參加醫院組織的醫療事故處理條例學(xué)習活動(dòng)，豐富了自己的法律知識，也增強了自己的安全保護意識，避免了為科室為醫院帶來(lái)不良的影響。
我會(huì )在今后的護理工作中，繼續努力，繼續提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和自身的業(yè)務(wù)能力，熟練掌握各項操作技能，成為一名優(yōu)秀的護士，用有限的生命投入到無(wú)限的護理工作中，為醫院為科室增光添彩!
護士反思日志 16
今天是忙碌而充實(shí)的一天，在病房中穿梭的腳步未曾停歇，但也讓我有了許多深刻的思考和反思。
早上交接班時(shí)，我發(fā)現有一位患者的病情出現了細微的變化，精神狀態(tài)不如昨天。這讓我意識到，作為護士，我們需要時(shí)刻保持敏銳的`觀(guān)察力，哪怕是最微小的癥狀改變都可能預示著(zhù)病情的發(fā)展。我及時(shí)向醫生報告了這一情況，并協(xié)助醫生進(jìn)行了進(jìn)一步的檢查和診斷。通過(guò)這件事，我反思自己在日常護理中，還需要更加細致入微，不能放過(guò)任何一個(gè)可能影響患者健康的細節。
中午時(shí)分，在為一位患者進(jìn)行輸液操作時(shí)，由于我的疏忽，沒(méi)有妥善固定好針頭，導致患者在活動(dòng)時(shí)出現了液體滲漏的情況。雖然及時(shí)進(jìn)行了處理，沒(méi)有給患者造成嚴重的后果，但這讓我感到十分自責。我深刻認識到在護理操作中，嚴格遵守操作規程和注重細節的重要性。每一個(gè)步驟都關(guān)乎患者的舒適度和治療效果，任何的馬虎都可能帶來(lái)不必要的痛苦和風(fēng)險。
下午，在與患者家屬溝通的過(guò)程中，我感受到了他們的焦慮和不安。我意識到自己在安撫家屬情緒方面還有所欠缺，沒(méi)有給予他們足夠的心理支持和信息傳遞。在今后的工作中，我要更加注重與患者家屬的溝通技巧，讓他們能夠更好地理解患者的病情和治療方案，減輕他們的心理負擔。
回顧這一天，雖然有做得好的地方，但也暴露出了不少問(wèn)題。我深知作為一名護士，肩負著(zhù)患者的生命和健康，必須不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和服務(wù)水平。在未來(lái)的工作中，我要更加嚴謹認真，不斷學(xué)習和積累經(jīng)驗，以更加優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)回饋患者的信任。
護士反思日志 17
作為一名護士，每天都在與患者的生命和健康打交道，這使我時(shí)刻保持警醒，也讓我有了許多反思。
在護理技能方面，我認識到自己雖然熟練掌握了常見(jiàn)的護理操作，如輸液、注射、傷口護理等，但在面對一些復雜和緊急情況時(shí)，還需要提高應變能力和處理速度。例如，最近一次遇到患者突發(fā)過(guò)敏性休克，我在配合醫生進(jìn)行搶救的過(guò)程中，感到有些手忙腳亂，這讓我明白需要進(jìn)一步加強對緊急狀況的模擬訓練，熟悉每一個(gè)搶救步驟和流程，以便在關(guān)鍵時(shí)刻能夠冷靜、準確地執行操作。
在與患者的溝通交流中，我有時(shí)會(huì )因為工作繁忙而顯得不夠耐心和細致。沒(méi)有充分傾聽(tīng)患者的訴求和擔憂(yōu)，導致部分患者對護理服務(wù)不太滿(mǎn)意。我應該更加注重患者的心理需求，給予他們更多的關(guān)懷和安慰，用溫暖的語(yǔ)言和微笑來(lái)緩解他們的緊張和恐懼。
在團隊協(xié)作方面，雖然我們醫護團隊整體配合較為默契，但仍存在信息傳遞不及時(shí)、溝通不暢的`情況。這可能會(huì )影響患者的治療效果和護理質(zhì)量。我需要更加主動(dòng)地與醫生、護士同事進(jìn)行交流，及時(shí)共享患者的病情變化和需求，共同為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫療服務(wù)。
對于護理知識的更新，我意識到自己在繁忙的工作中有所懈怠。新的醫療技術(shù)和護理理念不斷涌現，我必須加強自我學(xué)習，參加培訓和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，以提升自己的專(zhuān)業(yè)水平，為患者提供更科學(xué)、先進(jìn)的護理。
通過(guò)這些反思，我深知自己還有許多需要改進(jìn)和提升的地方。我將以更加嚴謹的態(tài)度對待工作，不斷完善自己，努力成為一名更優(yōu)秀的護士，為患者的健康和康復貢獻更多的力量。
護士反思日志 18
今天是我在xx科室工作的第9天，也是充滿(mǎn)挑戰和收獲的一天。
早上，我負責為一位剛入院的老年患者進(jìn)行護理評估。在與他交流的過(guò)程中，我發(fā)現他因為對疾病的擔憂(yōu)而顯得焦慮不安。我耐心地向他解釋了病情和治療方案，但能感覺(jué)到他并沒(méi)有完全放下心中的負擔。這讓我反思，在與患者溝通時(shí)，不僅要傳遞信息，更要關(guān)注他們的情緒，用更溫暖、更貼心的方式給予安慰和支持。
在為另一位患者進(jìn)行靜脈穿刺時(shí)，我第一次嘗試沒(méi)有成功�；颊唠m然沒(méi)有責怪我，但我能看到他臉上瞬間閃過(guò)的'痛苦表情。這讓我感到十分內疚，同時(shí)也意識到自己在穿刺技術(shù)上還需要更多的練習和提高。下班后，我特意找了相關(guān)的資料和視頻進(jìn)行學(xué)習，并在模擬手臂上反復練習，希望下次能為患者減輕痛苦。
下午，參與了一次病房的緊急搶救。盡管最終患者的情況穩定了下來(lái)，但整個(gè)過(guò)程中我還是感到有些緊張和忙亂。這讓我明白，面對緊急情況，不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和技能，更要有冷靜的頭腦和良好的團隊協(xié)作能力。
通過(guò)今天的工作，我深刻認識到作為一名護士，不僅要有精湛的技術(shù)，還要有一顆關(guān)愛(ài)患者的心。在未來(lái)的工作中，我將不斷努力提升自己的綜合素質(zhì)，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
護士反思日志 19
在今天的護理工作中，我經(jīng)歷了許多值得反思的時(shí)刻。
一位術(shù)后患者需要進(jìn)行傷口換藥，我在操作過(guò)程中嚴格按照無(wú)菌原則進(jìn)行，但在結束后，我發(fā)現患者的表情仍然有些痛苦。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)，才知道是我在操作時(shí)動(dòng)作不夠輕柔，沒(méi)有充分考慮到患者的感受。這讓我明白，護理不僅僅是完成一項任務(wù)，更要注重患者的體驗，在每一個(gè)細節上都給予他們最大的關(guān)懷。
在協(xié)助醫生進(jìn)行一項檢查時(shí)，我對某些儀器的操作不夠熟練，導致整個(gè)過(guò)程花費了比預期更長(cháng)的時(shí)間。這不僅影響了工作效率，也可能給患者帶來(lái)了不必要的等待和不安。我意識到，自己需要加強對各類(lèi)醫療設備的學(xué)習和熟悉程度，以更好地配合醫生的工作，為患者提供更高效的`服務(wù)。
同時(shí)，今天在與患者家屬溝通時(shí)，我發(fā)現自己在解釋病情和治療方案時(shí)，語(yǔ)言不夠通俗易懂，導致家屬存在一些疑惑。這提醒我要不斷提升自己的溝通能力，用簡(jiǎn)單明了的方式讓患者和家屬能夠理解復雜的醫療信息。
反思今天的工作，我明白了自己還有很大的進(jìn)步空間。我將以更加嚴謹、負責的態(tài)度對待每一項工作，努力成為一名讓患者放心、滿(mǎn)意的護士。
護士反思日志 20
今天在病房里的經(jīng)歷，讓我對自己的護理工作有了深刻的反思。
早上，我像往常一樣開(kāi)始了一天的工作。在為一位患者進(jìn)行靜脈輸液時(shí)，盡管我自認為操作熟練，但還是讓患者感到了明顯的疼痛。他微微皺起的眉頭和輕哼的聲音，像一根針一樣刺痛了我的心。這讓我意識到，我的穿刺技術(shù)還有提升的空間，不能僅僅滿(mǎn)足于“完成任務(wù)”，更要注重患者的感受，追求“無(wú)痛穿刺”的更高境界。
中午時(shí)分，一位患者家屬向我詢(xún)問(wèn)患者的病情和后續治療方案。我雖然進(jìn)行了回答，但能感覺(jué)到自己的解釋不夠清晰明了，導致家屬臉上仍帶著(zhù)疑惑和擔憂(yōu)。這使我明白，我不僅要掌握專(zhuān)業(yè)知識，還要學(xué)會(huì )用通俗易懂的`語(yǔ)言與患者和家屬進(jìn)行有效的溝通，讓他們能真正理解和安心。
下午，在協(xié)助醫生進(jìn)行一項檢查時(shí)，因為我對新設備的操作不夠熟悉，使得整個(gè)過(guò)程稍有延誤。這不僅浪費了醫生和患者的時(shí)間，也讓我對自己的業(yè)務(wù)學(xué)習不夠積極主動(dòng)而感到慚愧。
回顧這一天，我雖然在努力完成各項護理任務(wù)，但在細節和質(zhì)量上還有很多不足。作為一名護士，每一個(gè)操作、每一次交流都關(guān)乎患者的健康和舒適，容不得半點(diǎn)馬虎和懈怠。
我決定從明天開(kāi)始，利用業(yè)余時(shí)間加強專(zhuān)業(yè)技能的訓練，提高穿刺的成功率和舒適度；積極參加溝通技巧的培訓，學(xué)會(huì )更好地傾聽(tīng)和表達；主動(dòng)學(xué)習新設備的使用，跟上醫療技術(shù)發(fā)展的步伐。
護理工作是一份責任重大的使命，我要不斷反思、不斷進(jìn)步，用更精湛的技術(shù)和更貼心的服務(wù)，為患者的健康貢獻自己的力量。
護士反思日志 21
今天的工作讓我對自己的護理職責有了更深入的思考。
早上查房時(shí)，發(fā)現一位患者的床單位不夠整潔，這反映出我在基礎護理方面的`監督和執行還不夠到位。雖然有護理員負責，但作為責任護士，我應該更加注重細節，確�；颊哂幸粋�(gè)舒適、整潔的治療環(huán)境。
在為患者發(fā)放藥物時(shí)，我差點(diǎn)出現了一次錯誤。幸虧在最后一刻我再次核對了患者的信息和藥品，才避免了失誤。這讓我驚出一身冷汗，也讓我深刻認識到三查七對制度的重要性，任何時(shí)候都不能有絲毫的馬虎和僥幸心理。
下午，一位患者對治療方案提出了疑問(wèn)，而我無(wú)法給予準確、詳細的解答。這讓我感到自己在專(zhuān)業(yè)知識的掌握上還存在不足，不能滿(mǎn)足患者的需求。下班后，我查閱了相關(guān)資料，補充了這方面的知識，并決定以后要更加主動(dòng)地學(xué)習，不斷拓寬自己的知識面。
通過(guò)今天的經(jīng)歷，我明白了作為護士，要時(shí)刻保持警惕，注重細節，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和服務(wù)水平，才能為患者提供更安全、更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
護士反思日志 22
一、政治思想方面：
堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護理效勞理念適應新的護理形式，社會(huì )進(jìn)展的新形勢，主動(dòng)參與一切政治活動(dòng)，以效勞病人奉獻社會(huì )為宗旨，以病人滿(mǎn)足為標準，全心全意為病人效勞。
二、業(yè)務(wù)方面：
在這一年里我能自覺(jué)遵守醫院的各項規章制度，服從科室指導的各項分配，仔細履行自己的崗位職責，完成各項護理操作，學(xué)會(huì )仔細對待每一件事情，在專(zhuān)心的同時(shí)更能細心的關(guān)心病人解決每一件事情，仔細接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人。仔細做好醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作，仔細學(xué)習科室文件書(shū)寫(xiě)標準，仔細書(shū)寫(xiě)一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄，對于自己的`工作，嚴格要求自己，三查七對，牢記三基。
三、增加法律意識
仔細學(xué)習《護士條例》及其它法律法規，主動(dòng)參于醫院組織的學(xué)習班。意識到，社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增加，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)足，這是人們對護理效勞提出更高、更新的需求，因此要豐富法律學(xué)問(wèn)，祝您工作順利！
增加安全愛(ài)護意識，懂法、用法，依法愛(ài)護自己。
在這4年多的護理工作中，我的體會(huì )是“三分治療，七分護理〞，于是我越來(lái)越可以感覺(jué)出護理工作的重要性。于是在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作方案，有主次的先后準時(shí)的完成各項工作，到達預期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習了許多東西，也熬煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作程度有了長(cháng)足的進(jìn)步，創(chuàng )始了工作的新場(chǎng)面，為人民的安康事業(yè)做出了應有的奉獻。
當然，我身上還存在一些缺乏有待改良。比方，在學(xué)習上，有時(shí)仍有急躁的心情，感覺(jué)要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理。在工作上，有時(shí)存在著(zhù)標準不高的現象，雖然根本上能履行自己的職責和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步進(jìn)步，這都是我今后需要改良和進(jìn)步的地方。在已經(jīng)過(guò)去的一年里，要再次感謝院指導、護士長(cháng)的訓練、指導、批判和關(guān)心，感謝同事們賜予的關(guān)懷和支持�；貞涍^(guò)去，有很多進(jìn)步和進(jìn)步，同時(shí)也存在一些缺乏;展望將來(lái)，應當發(fā)揚自身的優(yōu)點(diǎn)與特長(cháng)，克制缺乏。為了醫院的美妙明天而奉獻自己的一份力氣!
護士反思日志 23
早上，在為一位術(shù)后患者更換敷料時(shí)，我動(dòng)作稍顯生疏，導致患者感到了不適。盡管他沒(méi)有抱怨，但從他微微皺起的眉頭，我能感受到自己的操作不夠熟練和輕柔。這讓我意識到，日常的護理操作練習不能有絲毫懈怠，只有通過(guò)不斷地重復和磨練，才能在實(shí)際操作中做到既準確又能最大程度減輕患者的痛苦。
中午，病房里一位患者情緒激動(dòng)，對治療方案產(chǎn)生了抵觸。我一開(kāi)始只是從專(zhuān)業(yè)角度向他解釋治療的必要性，卻沒(méi)有真正理解他內心的恐懼和擔憂(yōu)。后來(lái)，在同事的提醒下，我耐心傾聽(tīng)了他的心聲，給予了他更多的安慰和鼓勵，他的情緒才逐漸穩定下來(lái)。這件事讓我明白，護理工作不僅僅是執行醫療任務(wù)，更要關(guān)注患者的心理狀態(tài)，給予他們足夠的人文關(guān)懷，建立起信任和良好的護患關(guān)系。
下午，在交接班時(shí)，我發(fā)現自己記錄的護理信息不夠詳細和準確。這可能會(huì )給下一班的同事帶來(lái)困擾，影響患者護理的連續性和質(zhì)量。這一疏忽讓我深刻認識到，護理記錄是非常重要的工作環(huán)節，必須認真、嚴謹、細致，如實(shí)反映患者的病情變化和護理措施。
經(jīng)過(guò)這一天，我充分認識到自己在專(zhuān)業(yè)技能、溝通能力和工作態(tài)度方面還有很多需要改進(jìn)的.地方。在未來(lái)的工作中，我要加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，提高護理操作的熟練度；注重與患者的溝通交流，學(xué)會(huì )換位思考；培養嚴謹認真的工作作風(fēng)，確保每一個(gè)護理環(huán)節都不出差錯。
護理工作是一份神圣而責任重大的職業(yè)，我將不斷反思，努力提升自己，為患者提供更優(yōu)質(zhì)、更貼心的護理服務(wù)。
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