建筑電氣實(shí)習日志優(yōu)秀范本
又到年底了，接下來(lái)小編為你帶來(lái)建筑電氣實(shí)習日志范本，希望對你有幫助。
2月21日
實(shí)習的日子終于開(kāi)始了，本人一直都在盼著(zhù)它快點(diǎn)到來(lái)，在學(xué)校學(xué)習的理論知識如果不能結合實(shí)踐去理解，考試考再高的分數都是沒(méi)用的，那根本不能說(shuō)明什么，所以本人想利用這次實(shí)習，多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西，讓理論結合實(shí)際，加深本人電氣工程專(zhuān)業(yè)的理解，也有助于以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習和掌握。
本人選擇了設計院作為實(shí)習地點(diǎn)，這主要是根據本人個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的，而且在設計院里除了可以了解建筑電氣和結構設計方面的工作，還有機會(huì )下工地了解施工方面的知識。
2月22日
懷著(zhù)忐忑而激動(dòng)的心情，本人走進(jìn)了銘家設計院。電氣部門(mén)的主管了解了一下本人所學(xué)的知識，以及對設計工作是否感興趣，后來(lái)直接和本人聊起了建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢，對于本人以后做設計工作的發(fā)展，規劃，又帶本人了解了一下設計院的工作部門(mén)，流程。本人明天就可以正式上班了，很開(kāi)心。
2月23日
剛到，有個(gè)同事讓本人先熟悉一下天正CAD，發(fā)現本人還有很多命令沒(méi)有掌握，并告訴本人了一些常用的快捷鍵，他給了本人一份工程圖讓本人進(jìn)行描圖，看圖的工作，不懂得查規范，再看不懂就問(wèn)他。這張圖紙是一份曾經(jīng)做過(guò)的工程圖，里面有照明和弱電的設計，但沒(méi)有消防設施的設計，很簡(jiǎn)單，本人今天要把照明和照明系統圖掌握了。今天同事們很忙碌，本人卻很清閑，本人發(fā)現很多東西本人還沒(méi)有掌握，以后要學(xué)的東西還很多。
2月24日
這里的每一個(gè)人畫(huà)圖的速度都相當快，本人站在旁邊看得時(shí)候，往往是沒(méi)看到他們敲擊任何命令，只聽(tīng)到劈里啪啦的鍵盤(pán)聲和滴滴的鼠標點(diǎn)擊聲，圖形就很快的出來(lái)了，而本人卻連他們的畫(huà)圖思路都還沒(méi)看明白。好快，手指就像在鍵盤(pán)上跳舞一樣。本人有點(diǎn)心慌，本人能不能做到向他們這樣啊。
2月25日
今天，操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令，L是畫(huà)直線(xiàn)，E是刪除，S是拉伸，T是修剪，C是復制，M是移動(dòng)......繪圖的時(shí)候還可以設置對象捕捉的功能，用起來(lái)非常方便。這比起用手繪圖要快多了，想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設計手畫(huà)的圖，花了本人多少時(shí)間啊，從早到晚不停的畫(huà)，拿到電腦上，一個(gè)小時(shí)可以當一天來(lái)用。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，只有通過(guò)手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識，為cad 制圖打下堅實(shí)的基礎。
2月28日
經(jīng)過(guò)這幾天的練習，本人慢慢的發(fā)現，畫(huà)圖是可以慢慢上手的。越來(lái)越熟悉了。到現在一般的操作都掌握了，還把一些常用的操作設置成了快捷鍵。哈哈，這樣增強了不少的信心。
3月1日
第一周本人就這樣學(xué)習和熟悉著(zhù)CAD的操作，也可以說(shuō)實(shí)習生活真正的開(kāi)始了，本人充滿(mǎn)著(zhù)期待。本人帶著(zhù)一個(gè)筆記本，一些不懂的地方本人就去問(wèn)師傅，然后把它們記下了。開(kāi)始記得都是一些本人無(wú)法快速掌握的CAD操作，以便于以后再不懂就拿出來(lái)看看。對于這點(diǎn)師傅還是給予本人肯定的，覺(jué)得本人是個(gè)比較認真負責的實(shí)習生，鼓勵本人要好好干。
3月2日
通過(guò)幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫(huà)圖)，本人發(fā)現每個(gè)人的`畫(huà)圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過(guò)不同的方法去達到。如何做到最快，不光是要靠敲擊鍵盤(pán)速度和靈活的鼠標運用，更重要的還是由畫(huà)圖思路來(lái)決定的，如果思路不對，可能會(huì )讓本人們在畫(huà)圖的過(guò)程中走彎路，做重復勞動(dòng)，甚至是無(wú)用功，白白浪費了寶貴的時(shí)間。所以說(shuō)思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必須要靠長(cháng)期的繪圖經(jīng)驗積累，多思考，多總結。
3月3日
今天的計劃是分析一部分師傅以前畫(huà)的圖紙，是一套綜合樓的電氣施工圖。建筑物共六層，一層是大開(kāi)間的車(chē)間，二層是產(chǎn)品研發(fā)層由許多單獨的研發(fā)室組成三層是一室一廳的單人套間，四至六層為辦公層，由很多單獨的辦公樓組成。 今天碰到的第一個(gè)問(wèn)題是：設計說(shuō)明防雷及接地這一塊有一條，利用承臺，結構底板，基礎梁及沿建筑物周?chē)笤O的接地極作為綜合接地裝置。其中有一個(gè)名詞叫承臺，腦子里沒(méi)概念，問(wèn)了這里的結構工程師，看了一些資料。
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