辛苦了孩子們勵志日志

　　周一走進(jìn)教室，發(fā)現教室竟然如此之靜，靜的讓我這位研究家庭教育的老師打心里往外心疼。你們少了往日的悄聲細語(yǔ)，也少了童年獨有的歡騰，坐在那靜悄悄的-----等，等著(zhù)你今天又要面對的一道道習題，一次次考試，一場(chǎng)場(chǎng)較量，孩子們，你們是累的嗎？

　　是，持續20多天的緊張復習，大量的上課，大量的做題，大量的測試，別說(shuō)您們，連老師都累得精疲力盡，何況你們小小的年紀。你們需要的是身體地修整，是老師更多的理解肯定，是家長(cháng)更多的心靈上的.支撐！

　　原諒劉老師，我也是實(shí)在沒(méi)有辦法，領(lǐng)導催、家長(cháng)推、老師比。做為一名教師我又有多少力量來(lái)挽回這樣的形式呢？明知是個(gè)錯、大家都在做，明知不對、誰(shuí)都不退。

　　我唯一能做的就是讓你們正確的面對，陪你們勇敢地走過(guò)，言語(yǔ)上鼓勵您們、欣賞你們、激勵你們、肯定你們，甚至是故意搞點(diǎn)小插曲逗逗你們，讓你們舒緩的緊張的情緒、讓你們放松來(lái)自生活中方方面面的壓力！相信劉老師，在老師的眼中你們個(gè)個(gè)都是優(yōu)秀的。

　　分數只是評定孩子好壞的一個(gè)標準，但它絕對絕對不是唯一的標準，在考好考壞這個(gè)問(wèn)題上，我們要學(xué)會(huì )正確的去面對。但這并不說(shuō)明分數不重要，分數可高可低？可有可無(wú)？都不可以。因為在學(xué)校教育的大環(huán)境中，分數自然就成了評定孩子的一個(gè)標準。

　　試想，成績(jì)次次不如別人，你的自信心又如何建立？成功的體驗又將如何獲��？人生在于一個(gè)悟字，老師每天利用3、5分鐘給你們講的一些道理一定要動(dòng)腦筋想想，別怕耽誤學(xué)習時(shí)間，多想想如何在年齡相同、老師相同、環(huán)境相同、書(shū)本相同的情況中，發(fā)現自己、改變自己、成就自己！

　　成功屬于最后的堅持著(zhù)，孩子們，再苦再累堅持到底，劉老師是你們永遠的支持者！你們永遠的朋友！

【辛苦了孩子們勵志日志】相關(guān)文章：

有關(guān)勵志創(chuàng )業(yè)日志09-15

經(jīng)典勵志日志3篇12-26

淺析“辛”和以“辛”為部首漢字的形義演變10-12

莎士比亞辛白林名言11-09

祝福孩子們中考加油06-21

孩子們眼中的愛(ài)情05-20

如何引導孩子們畫(huà)畫(huà)10-02

WEB日志格式01-21

值班日志模板11-30

實(shí)習講課日志11-26