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有趣的日記作文400字

時(shí)間:2024-08-18 22:27:33 日記400字 我要投稿
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有趣的日記作文400字匯總7篇

  一天終于結束了,今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,下面是小編為大家整理的有趣的日記作文400字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有趣的日記作文400字匯總7篇

有趣的日記作文400字 篇1

  上個(gè)星期五,科學(xué)老師讓我們帶兩個(gè)紙杯,一根牙簽,一根棉線(xiàn),要做個(gè)實(shí)驗,名稱(chēng)是:聲音傳話(huà)筒。

  上課了,同學(xué)們都迫不及待,老師讓我們安靜地坐好,拿出自己帶的材料跟著(zhù)她學(xué),先把牙簽折成兩半,把兩個(gè)紙杯的底部扎一個(gè)小洞,用棉線(xiàn)的一頭扎在牙簽上,棉線(xiàn)從小洞里穿出來(lái),用牙簽固定,另一邊也是用同樣的方法。

  聽(tīng)完后,同學(xué)們都自己動(dòng)手做了起來(lái)。終于做好了,老師讓我們兩個(gè)人一組,把線(xiàn)拉直,一個(gè)用紙杯說(shuō)話(huà),另一個(gè)人用紙杯聽(tīng)。!成功了,聲音居然從棉線(xiàn)上傳到紙杯里了,真是太神奇了?捎械耐瑢W(xué)做的不好,聽(tīng)不到聲音,急得直冒汗,就去找老師,老師一看說(shuō),洞扎的太大了,老師說(shuō)把大的一用膠粘住。果然,他們又把話(huà)筒做的.很好了。做完以后,同學(xué)們個(gè)個(gè)議論紛紛,研究誰(shuí)的聲音大,為什么會(huì )大。一會(huì )兒這邊一個(gè),一會(huì )兒那邊一個(gè)。這個(gè)聲音傳話(huà)筒,我想可能就是電話(huà)的祖師爺了吧!

  老師看了我做的傳話(huà)筒后表?yè)P了我,說(shuō)我做得很好,今天這堂課真是太有趣了!

有趣的日記作文400字 篇2

  今天,我11點(diǎn)學(xué)完二胡,到家時(shí)發(fā)現中心廣場(chǎng)上圍了一大片人,還放著(zhù)音樂(lè )。俺是個(gè)愛(ài)湊熱鬧的人,所以嘛,當然要去看看嘍!

  原來(lái)啊,中心廣場(chǎng)上正在舉行著(zhù)一個(gè)“慢騎比賽”。3米的路,壓著(zhù)2條繩子,中間一排排的擺著(zhù)三角形障礙。比賽規則是:用捷安特提供的自行車(chē)比賽,不限年齡,從繩子的這頭騎到繩子的那頭,腳不可以著(zhù)地,看誰(shuí)用的時(shí)間最長(cháng),誰(shuí)就是冠軍。分組比賽,還有獎勵呢!這時(shí),人們正在躍躍欲試,我也挑了一輛自行車(chē)練了起來(lái)。你還別說(shuō),騎快容易,騎慢可就難嘍!別看我平時(shí)騎的挺好,可一練這“慢騎”啊,卻總是跌跌撞撞的,腳總忍不住著(zhù)地,練了好幾回才搖搖晃晃地騎了過(guò)去,再看其他練習者也是如此。于是,我眼珠一轉,計上心來(lái):你說(shuō),他們也和我一樣,總忍不住腳著(zhù)地,如果我騎得比平常速度慢一點(diǎn)(不至于到搖搖晃晃的),平平安安地騎過(guò)去,其他人可能都腳著(zhù)地,到不了終點(diǎn),那十分之一的可能我騎得最慢!呵呵,有一點(diǎn)白日做夢(mèng)的.味道。不過(guò)最后我沒(méi)有參加,因為下午還要寫(xiě)作業(yè),如果參加的活就寫(xiě)不完了,所以嘛……挺可惜的,嘿嘿!

  “慢騎”可真不容易!

有趣的日記作文400字 篇3

  英語(yǔ)課時(shí),我們學(xué)了人體五官,吳老師突發(fā)奇想――讓我們畫(huà)五官。

  吳老師拿著(zhù)紙走進(jìn)教室,嘴角微微一笑,說(shuō):“把這……”還沒(méi)說(shuō)完,小組長(cháng)已經(jīng)開(kāi)始發(fā)了。同學(xué)們拿到紙,吳老師見(jiàn)我們一臉茫然,便興致勃勃地說(shuō):“你們要在它們的臉上 畫(huà)五官,可以任意發(fā)揮!”

  “噢!知道了!”我拿著(zhù)筆就刷刷畫(huà)過(guò)去了,一抬頭,見(jiàn)許多人沒(méi)畫(huà)好,又給小女孩添上彎彎的眉毛、彎彎的嘴角,形成一個(gè)笑臉,然后又畫(huà)了兩個(gè)馬尾辮……我再次抬起頭時(shí),組長(cháng)開(kāi)始收畫(huà)紙了。

  接著(zhù),吳老師開(kāi)始展示我們的作品,真是千奇百怪:有的是憨厚可愛(ài)的小豬,有的'是美如神仙的小姑娘,還有的是尾巴長(cháng)長(cháng)可愛(ài)的猴子……“哈哈!哈哈!”所有同學(xué)哄堂大笑。原來(lái)是有一位同學(xué)把小水滴的頭上畫(huà)了小辮子,眼睛睜一只閉一只,鼻子長(cháng)長(cháng)的,尖尖的,像一把小刀,嘴巴張的老大了,都可以塞下一個(gè)西瓜了!口水垂涎三尺的滑稽樣子讓我們忍不住哈哈大笑起來(lái)。吳老師也笑得合不攏嘴,連在旁邊批作業(yè)的田老師也笑成了一朵花。我后面的同學(xué)徐陽(yáng)自豪地宣布:“這是我畫(huà)的!”

  這次作業(yè)實(shí)在是太有趣了,原來(lái)做作業(yè)也是有創(chuàng )意的。真希望多一點(diǎn)這樣的作業(yè)。

有趣的日記作文400字 篇4

  今天,常老師的作文課上到尾聲時(shí),老師神秘地說(shuō):“今天我要變一個(gè)魔術(shù)’大變活人’,一堂有趣的作文課!比嘁幌戮头序v起來(lái)了。老師又壓低了聲音說(shuō):“我之前也變過(guò)魔術(shù),那都是雕蟲(chóng)小技!蔽蚁耄菏窃趺锤枳兎?只見(jiàn)老師拿出了3本書(shū),其中有一本《對世界有杰出貢獻的人》,老師說(shuō):“我看著(zhù)看著(zhù),發(fā)現里面一個(gè)人物,竟然是我們班上的人,小學(xué)四年級作文《一堂有趣的作文課》!崩蠋熇^續說(shuō):“我要點(diǎn)一位同學(xué)上來(lái)看看,他(她)肯定不會(huì )說(shuō)里面的人是誰(shuí)!崩蠋燑c(diǎn)了王紅玉,讓她閉上眼睛,在她臉旁繞了繞,讓她看。她一看,捂著(zhù)嘴,頭一縮,肩膀一聳。老師問(wèn):”你說(shuō)不說(shuō)?”“我不說(shuō),打死我也不說(shuō)”王紅玉回答道。后面上來(lái)幾個(gè)人,動(dòng)作,神態(tài),語(yǔ)言幾乎一樣。我想:“怪了!老師的.魔法還真顯靈了!焙髞(lái)我們的同學(xué)高元露了陷,他說(shuō)里面有面鏡子。我一下明白老師的用心良苦,老師通過(guò)一個(gè)魔術(shù)游戲,表達了老師希望我們成為對世界有杰出貢獻的人,成為祖國的棟梁之才。

有趣的日記作文400字 篇5

  在蔥綠的田野,總有我深淺不一的腳印,有我快樂(lè )的身影,總有我清朗的笑聲......田野上的那一棵楊桃樹(shù)伴隨著(zhù)我的成長(cháng),它的枝葉間也藏著(zhù)我快樂(lè )童年記憶。

  楊桃樹(shù)結滿(mǎn)了楊桃,我和小伙伴的每每來(lái)到楊桃樹(shù)下,望著(zhù)那又肥又大的楊桃我們我和小伙伴都會(huì )垂涎欲滴啊。這時(shí)候我們肯定會(huì )絞盡腦汁,把那又肥又大的楊桃占為己有?墒俏覀冋l(shuí)都夠不著(zhù),這可難不倒我們這群“機靈鬼”,我們拿來(lái)一根高高的'竹竿,對準楊桃使勁,一打,一個(gè)黃澄澄的楊桃掉了下來(lái),正好打中我的頭,我疼得哇哇直叫,小伙伴們,捂著(zhù)肚子哈哈大笑?粗(zhù)他們笑得這樣開(kāi)心,看著(zhù)那開(kāi)了花的楊桃,我也不竟哈哈大笑。楊桃吃不到卻笑飽了肚子。

  即使失敗了,我們這群“小饞貓”是不會(huì )善罷干休的,我們又,激起斗志,拿著(zhù)那根高高的竹竿對著(zhù)一個(gè)又肥又大的楊桃。這是我們靈巧地接住楊桃,可不幸的是,楊桃上有一堆鳥(niǎo)屎。我們誰(shuí)都不敢吃,調皮的小明還一腳把楊桃踢進(jìn)坑里,一踢及中,我們不禁為他拍手叫好。

  樹(shù)上的楊桃,仍不斷地誘惑著(zhù)我們,我們拿著(zhù)高高的竹竿就對準一個(gè)楊桃。這次掉下來(lái)的是一個(gè)完好無(wú)損的楊桃,我們喜出望外,把楊桃分成一塊塊的,你咬一口,我咬一口這楊桃特別甜,我們的臉上也掛滿(mǎn)了甜甜的笑容。

  楊桃樹(shù),隨著(zhù)我的年歲,漸漸枝繁葉茂哦。,我的童年也因為有了這棵楊桃樹(shù)充滿(mǎn)歡笑。因為楊桃樹(shù)不僅僅是甜美的果實(shí),還是甜蜜的童年回憶。

有趣的日記作文400字 篇6

  今天上午,我來(lái)到作文班學(xué)作文。

  來(lái)到了作文班,這里還沒(méi)上課,我就在教室里看電視。過(guò)了一會(huì )兒,華老師吹了一聲口哨,并說(shuō):“上課!比A老師講了一些事情,我們認真的聽(tīng)著(zhù)。等到老師把事情講完以后,他說(shuō):“下課!毕抡n的時(shí)候,有的同學(xué)在看電視,有的在打乒乓球,還有的.在買(mǎi)東西。

  第二節上課的時(shí)候,老師在黑板上寫(xiě)了《清明》這一首詩(shī),另外一邊寫(xiě)上清明時(shí)節,說(shuō):“今天的題目是清明時(shí)節!蔽艺J認真真地寫(xiě),覺(jué)得自己寫(xiě)的很準確。到了第二節課下課,有些作文寫(xiě)完的同學(xué)都去打乒乓球了,我偷偷地拿起王凱騰同學(xué)的作文看了起來(lái),我剛讀第一句,就差點(diǎn)把我笑死,他寫(xiě)的是什么?等會(huì )你就會(huì )知道。

  到了第三節課,老師叫我們讀自己的作文,我建議王凱騰同學(xué)讀。他剛讀第一句,我們就哄堂大笑,他寫(xiě)著(zhù):今天,我去拜祖宗的祖宗的祖宗,我不知道是第幾代祖宗了。還有一個(gè)同學(xué)寫(xiě)著(zhù):今天,爺爺死了。但他最后一段寫(xiě)著(zhù):今天玩得真開(kāi)心。

  學(xué)作文真好!

有趣的日記作文400字 篇7

  近幾天,我!饚煾叫¢_(kāi)展了一次別開(kāi)生面的運動(dòng)會(huì ),這次運動(dòng)會(huì )很特別,與眾不同。就說(shuō)60米短跑的蔡鈺玉吧,蔡鈺玉全力以赴,就像箭一樣的沖出去,腳飛快地跑,身輕如燕,連頭發(fā)都飛起來(lái)了,就像在宇宙中穿越時(shí)空,對方也不甘示弱,緊逼蔡鈺玉直沖而上,可巳經(jīng)太晚了,蔡鈺玉早已經(jīng)沖向前方——終點(diǎn)了。蔡鈺玉靠她天天的艱苦訓練,取得了第一名,全心全意地為我們四(八)班爭添榮譽(yù),爭了光彩。蔡鈺玉她是我們班上跑步速度最快的,也是整個(gè)年級組中跑的算快的。

  再說(shuō)跑400米的`同學(xué)吧!他全神貫注地投入到跑步當中,想為班級爭光,他的腳步就像飛機一樣飛快地跑,他牙咬得很緊,遠遠地超過(guò)別人。他身體傾斜,似乎要飛起來(lái)一樣。四(八)班,四(八)班,沖刺三秒八。

  沖刺吧!用盡你全身力量,沖刺吧!為四(八)班的榮譽(yù)而加油。加油!一定要取得第一,加油!我為你加油!我在一旁興奮不已的喊著(zhù)。我全神貫注地看著(zhù)這場(chǎng)比賽,竭盡全力地為比賽的運動(dòng)員加油。這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的運動(dòng)會(huì )。

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