小學(xué)生周記450字（通用73篇）
歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習了很多新技巧，請好好地記錄下在周記里。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生周記450字（通用73篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生周記 篇1
我是一個(gè)陽(yáng)光的男孩，有許許多多的愛(ài)好，吹長(cháng)笛就是其中之一，每個(gè)周六我都會(huì )有一節長(cháng)笛課，今天也不例外。
周六的早晨，陽(yáng)光明媚，我和爸爸驅車(chē)來(lái)到了我學(xué)習長(cháng)笛的地方，走進(jìn)教室，我就立刻把笛子裝好，把笛子伸平，按照老師打的節拍，吹著(zhù)上次的作業(yè)。整首曲子的力度有高有低時(shí)而聲音宏大，時(shí)而聲音低細，我不停地摁著(zhù)按鍵，從那僅比手指粗一點(diǎn)的笛管里傳出來(lái)，回蕩在教室內，老師望著(zhù)我，露出了滿(mǎn)意的神情說(shuō)：“吹得不錯，我們來(lái)學(xué)新曲子�！闭f(shuō)著(zhù)，老師便拿起笛子，吹起了新曲子，我一聽(tīng)，頓時(shí)感覺(jué)我的技藝太差了，跟老師比起來(lái)簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)小巫，不論曲譜上的音符那么多，老師也能從容應對，不論上面的升降有多復雜，這也不在話(huà)下，正當我聽(tīng)的入迷時(shí)，老師把我從歌曲的世界中拉了回來(lái)，又讓我和他一起吹，盡管我吹的曲子中有那么多的差錯，老師也從不生氣，停下來(lái)耐心地指導我，如果我有不懂的節奏，他也詳細地為我講解。
40多分鐘的課一眨眼就過(guò)去了，老師給我布置了作業(yè)，我看著(zhù)老師，又想起了長(cháng)笛演奏家演奏的華美樂(lè )章，心里暗暗地發(fā)誓：老師，我一定不去辜負您的期望，努力練習，成為一個(gè)長(cháng)笛演奏家。
小學(xué)生周記 篇2
傍晚，放學(xué)的時(shí)候，我來(lái)到小區里，在小區的角落里，有一片干枯的草地。草地里居住著(zhù)許多昆蟲(chóng)，我來(lái)到草地旁邊，翻開(kāi)土地，大吃一驚，這里居住著(zhù)數萬(wàn)只螞蟻，它們合起來(lái)，足足有一頭小牛那么多只。我拿著(zhù)放大鏡，仔細地觀(guān)察，原來(lái)螞蟻的身體部位是這樣的，螞蟻的頭很大，腳有的六只，有的八只。螞蟻的屁股非常小，好像一粒圓飯粒。它的身子上有許多毛，身上的顏色非常多，品種又非常多。
我把有些螞蟻塑料袋，想看看它們是怎么團結合作爬出來(lái)的。螞蟻們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的小洞，洞越來(lái)越大，直到成了一個(gè)窟窿。螞蟻們出來(lái)并團結合作，互相幫助，把塑料袋拉進(jìn)土里，做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服��！螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進(jìn)了塑料袋里，對螞蟻們說(shuō)，這是一個(gè)溫暖而舒適的新家。我又看見(jiàn)螞蟻們向毛毛蟲(chóng)宣戰，我想：那么小的螞蟻能夠打得過(guò)那么巨大的毛毛蟲(chóng)，真讓人難以置信。螞蟻們團結起來(lái)，攻擊性非常強，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，那只又肥又大的毛毛蟲(chóng)就被螞蟻們打敗了，螞蟻們把毛毛蟲(chóng)抬進(jìn)洞里，給大伙分享著(zhù)吃，一只毛毛蟲(chóng)，可以夠螞蟻們吃好一陣子了。
時(shí)間不早了，我背著(zhù)書(shū)包回到了家。通過(guò)觀(guān)察螞蟻的行為，讓我學(xué)會(huì )了團結，團結可以戰勝一切的困難。
小學(xué)生周記 篇3
從教室開(kāi)始排隊，我們個(gè)個(gè)都已經(jīng)按耐不住心里的那股興奮和激動(dòng)的心情。走去操場(chǎng)開(kāi)始軍訓訓練的路上，我好奇心大發(fā)，一直在想：教練厲害嗎？他會(huì )教我們做什么呢？怎么做呢？……我們先列好隊形，再舉行了莊重的開(kāi)營(yíng)儀式。
今天最重要的是學(xué)會(huì )如何“站軍姿”。站軍姿應該需要注意哪幾方面的要領(lǐng)，還有如何整隊。我們的教官姓胡，他說(shuō)，在沒(méi)有他的允許之下，我們什么都不能做。如果，有什么事情，都要叫“報告”。他將我們帶到了操場(chǎng)的一角，他先給我們示范。他說(shuō)：“雙手的中指，自然下垂，貼在褲縫上，五指合攏。抬頭挺胸，將重力集中在前腳掌，下顎微收，雙臂向后頂�！蔽覀円哺�(zhù)教官做，但一個(gè)個(gè)做的歪歪扭扭的。教官看我們樂(lè )的樂(lè )，笑的笑，就大聲說(shuō)：“嚴肅點(diǎn)，趕快做！我們要比一比，看誰(shuí)做得最好！”我們一直站在那，教官還幫我們把不標準的地方一個(gè)個(gè)指出來(lái)，讓我們改。
終于，在教官的磨練下我們總算改了過(guò)了。教官讓我們向右看齊，說(shuō)在向右看齊時(shí)，以右邊排頭的第一個(gè)同學(xué)為坐標向他(她)對齊，我們每個(gè)人不管有沒(méi)有對齊都要小小的踏步，再用眼睛的余光看一下前面有沒(méi)有對齊。我們雖然看了一次，但還是站的不在一條線(xiàn)上，教官說(shuō)可以讓我們彼此的肩膀對齊。終于，功夫不負有心人。在一次次的努力下，我們做到了。
軍訓雖然很辛苦，但在汗水中有我們努力拼搏的精神和快樂(lè )！
小學(xué)生周記 篇4
今日，學(xué)校組織全校四年級師生去人民公園掃墓、春游。全班同學(xué)高興得一蹦三尺高。懷著(zhù)高興的心情乘坐了公共汽車(chē)，向人民公園出發(fā)。
到了人民公園，老師組織好我們排隊。來(lái)到烈士碑前，準備開(kāi)始掃墓。先默哀3分種，再由四年級各班的十男十女領(lǐng)讀朗誦《寫(xiě)給長(cháng)眠的烈士們》。掃墓活動(dòng)結束了，我懂得了：他們這一代犧牲成就了我們這代的幸福。
老師組織同學(xué)們到草坪上吃東西。我和我的小組鋪好塑料袋后，放好書(shū)包后，就開(kāi)始享用美味的食物了。吃東西的過(guò)程中，最為狼吞虎咽的就是我。因為今日太興奮，多吃了一點(diǎn)。
吃完?yáng)|西后，我們小組展開(kāi)了各項游戲有：三個(gè)字、紅燈綠燈停、投球……其中，讓我玩得最開(kāi)心的是：三個(gè)字。因為在玩的過(guò)程中，陳俏安因為老是抓不到我們而郁悶的樣子讓人好笑。
老師準備了一個(gè)游戲：拼單詞得糖果。很多同學(xué)們在老師那里爭先恐后地搶著(zhù)回答要糖果，把老師累得氣喘吁吁。呵呵，幸好我站在老師后面搶答，老師給了我一個(gè)水密桃味的糖果，同學(xué)們不要妒嫉我哦！我正享受著(zhù)勝利的喜悅！
時(shí)間真讓人討厭！到了十一點(diǎn)半就要離開(kāi)人民公園了。唉，今日的快樂(lè )我會(huì )記在腦海里不忘，今日真是快樂(lè )的一日��！
小學(xué)生周記 篇5
星期四這天，天氣大好，雖說(shuō)驕陽(yáng)似火，但是還是出門(mén)的大好時(shí)機，所以我們選擇了既有樹(shù)蔭，又可以散步的植物園。
在植物園外，我們停好了車(chē)子，在規劃展覽館前觀(guān)賞了噴泉，雖說(shuō)淋了一身水，但是我們的快樂(lè )之火并沒(méi)有被澆滅，我們快樂(lè )的跑著(zhù)，跳著(zhù)，不知不覺(jué)走到了一片小樹(shù)林里，于是我們就坐到了其中一個(gè)椅子上，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)唱歌，風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)葉做伴奏，我們不知坐了多久，卻總也坐不夠，因為像這樣的大自然的聲音，總是極難聽(tīng)到的。我們拿出了準備好的面包，火腿和大蔥煎餅，吃了一頓原始風(fēng)味。再去采集一些樹(shù)葉，制成標本夾在書(shū)中，拿出來(lái)似乎真能體會(huì )到現在這種清爽愉快的感覺(jué)�？墒墙K于，時(shí)間的脅迫下使我們不得不離開(kāi)這個(gè)地方，走在回去的小路，頂著(zhù)炎炎烈日，卻發(fā)現原來(lái)在花朵包圍的小路上也別有一番情趣，我們可以采一朵花，插在頭上，也可以再移栽在旁邊的泥土里；找一朵蒲公英，把它吹散了再跑去追尋。這一切都讓人的心情倍感愉快。
雖然最后離開(kāi)了植物園，可是在那里快樂(lè )的時(shí)光我們還歷歷在目，下次我們還一定要到這里來(lái)玩
小學(xué)生周記 篇6
八月二十六日星期五陰
今天我打完羽毛球回家后，想起好久沒(méi)有和爸爸切磋一下五子棋了，便搬出棋盤(pán)，和爸爸下起了五子棋。
在下棋之前，爸爸還夸下�？�，說(shuō)：“我和你一共下五盤(pán)，你只要贏(yíng)我一盤(pán)，就算你贏(yíng)�！边@句話(huà)立刻激怒了我，我話(huà)不多說(shuō)，馬上開(kāi)始了第一局。也許是我太過(guò)于意氣用事，竟然被他在十五步之內“秒殺”了。第二局，我調整心態(tài)才開(kāi)戰。但是，到了后面，由于我的一步棋沒(méi)走對，第二局也敗給他了，真是棋輸一著(zhù)啊。到了第三局，爸爸和我不相上下，三分鐘之后，我對對爸爸說(shuō)：“哈哈，我已經(jīng)贏(yíng)了�！卑职挚闯隽宋业脑�，說(shuō)：“你本來(lái)是可以贏(yíng)，但我好像領(lǐng)先你一步哦�！闭f(shuō)著(zhù)下了一個(gè)棋子，我一看，什么！他已經(jīng)有四個(gè)棋子連成線(xiàn)了！唉，這一局又輸了。第四局我也是被秒殺了。到了第五局，這是最關(guān)鍵的一局，如果我再拿不下的話(huà)，那就太丟臉了。比賽很快開(kāi)始了，雙方的眼睛都很“尖銳”就這樣，我和爸爸總是難分高下，終于，我的一步棋使爸爸眼花了一下，讓他錯以為自己必死無(wú)疑，然后我在別處下了一個(gè)棋子，使我有四個(gè)棋子連成一線(xiàn)，就這樣，我終于贏(yíng)了。
賽后，我數了一下棋子，哇塞！一共下了七十二步！這可真不容易啊，看來(lái)以后還得繼續切磋，提高棋藝。
小學(xué)生周記 篇7
今天我發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞，它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。
我抓住了一只螞蟻，它是由三個(gè)小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的，好像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，好像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長(cháng)，它的身體好像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地搖動(dòng)。螞蟻的嘴好像一把小小的老虎鉗子，一張一合地。螞蟻的腿細細長(cháng)長(cháng)的，一共有六條，它的腿和身子一樣也是褐色的，因為非常長(cháng)，所以跑起來(lái)十分快。
我把一小塊肉放在螞蟻洞旁，一只螞蟻發(fā)現了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又過(guò)來(lái)碰了碰肉，又退回去，就這樣反復了好幾次。這時(shí)又來(lái)了三只螞蟻，它們也到了肉旁，其中有一只螞蟻回洞里去了，不大會(huì )兒，又有幾只螞蟻排著(zhù)隊從洞里直接來(lái)到肉旁，接著(zhù)螞蟻越來(lái)越多了。
我一個(gè)小時(shí)后再來(lái)觀(guān)察時(shí)發(fā)現：那些螞蟻把肉運到了洞門(mén)口，肉上面密密麻麻地爬滿(mǎn)了螞蟻。我把水灑在螞蟻洞口，洞口本來(lái)是有一堆細土的，現在被弄濕、沖散了。接著(zhù)我看見(jiàn)出來(lái)了許多螞蟻，它們不斷地從洞里推出泥巴來(lái)，不久洞就通了，螞蟻又可以隨便從洞口進(jìn)進(jìn)出出了。
通過(guò)這次觀(guān)察，我覺(jué)得螞蟻是團結、勤勞、不怕困難的動(dòng)物。
小學(xué)生周記 篇8
有一天，我在哥哥家住的時(shí)候，還看到有一個(gè)叫丁磊的哥哥也住在我哥哥家，原來(lái)他是我哥哥的表哥。那天，我們吃完晚飯，姨爹就帶我們去梅山露天游泳館游泳。
到了游泳館，我們換上了泳鏡和泳褲，來(lái)到大池子邊，我興奮地跳下水去，��！水真涼呀！我一下水，就開(kāi)始手舞足蹈的，像是被打了助興奮的藥劑似的，一直動(dòng)個(gè)不停。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，我冷得直發(fā)抖，我想只要多動(dòng)動(dòng)就行了，于是，我就亂蹦亂跳，卻不愿意好好游。而哥哥和丁磊哥哥他們呢？早就游得看不到人影了。姨爹就站在不遠處，讓我跳過(guò)去，讓他接著(zhù)，可我不敢，老是抓著(zhù)游泳池邊上。姨爹再三喊我跳過(guò)去，說(shuō)：你看看！就一米多，這你都不敢跳呀？那個(gè)丁磊哥哥現在游得這么好，他也是前幾天才學(xué)的。哥哥也來(lái)給我加油，可我還是不敢跳。哥哥見(jiàn)了，說(shuō)：早知道，就不帶你來(lái)了。說(shuō)完，就游走了姨爹也走了。我就在邊上自愉自樂(lè )。后來(lái)時(shí)間快到了，我就試試看。我一下子就跳到了姨爹身上，我就讓姨爹托著(zhù)我的肚子，我不管三七二十一，一直向對面游去，我劃呀劃呀，到最后，連手都抬不動(dòng)了我還是一個(gè)勁的游，還嗆了好幾口水。我實(shí)在劃不動(dòng)了，就亂劃亂蹬，就在最后一我終于劃到了對面。
這一天，我雖然沒(méi)有真正學(xué)會(huì )游泳，但我知道了如果一個(gè)人要干什么事情，就要一直練習，才會(huì )有收獲。就像游泳一樣，學(xué)了一半，長(cháng)時(shí)間不練習，就不會(huì )游了。我就是因為這樣，所以就一直不會(huì )游泳了。
小學(xué)生周記 篇9
今天是大年初一，也就是大家說(shuō)的“春節”。
今天早晨六點(diǎn)多鐘，我便被外面的鞭炮聲吵醒了。于是我飛快地穿好衣服往樓底下一看：“哇，樓底下紅紅的一片，像鋪了一條漂亮的紅地毯。我問(wèn)老媽?zhuān)骸痹蹅兇龝?huì )兒去拜年吧�！班�，等一會(huì )兒吧，咱們八點(diǎn)再去，你趕快下去晨練！”“OK！”
晨練完，我穿上了新衣服、新褲子、新鞋子，高高興興的去拜年了！
我們先去了外婆家。在路上，我一直在想，去年我拜年的時(shí)候說(shuō)話(huà)的聲音有點(diǎn)小，今年我必須改了，聲音要大點(diǎn)。突然我看見(jiàn)了我家對門(mén)的李奶奶，心想，這是一個(gè)大好機會(huì )，我要把握��！于是，我大聲的對李奶奶說(shuō)了聲：“新年快樂(lè )！”李奶奶高興極了，她也對我說(shuō)了新年快樂(lè )，然后我就開(kāi)開(kāi)心心的去外婆家拜年了。我想這聲音足夠了，我就用這聲音去給大家拜年！我飛快地跑向外婆家，生怕把這聲音給忘了。一進(jìn)外婆家的門(mén)，我就大聲地對外婆外公說(shuō)：“外婆外公新年快樂(lè )！我祝您們蛇年跡象，萬(wàn)事如意，財源滾滾，闔家歡樂(lè )，萬(wàn)壽無(wú)疆！”外婆外公聽(tīng)了后笑的都合不攏嘴了！外婆說(shuō)：“也祝你新年快樂(lè )，學(xué)習越來(lái)越好！”“謝謝�！蔽衣�(tīng)了后，高興的說(shuō)道。隨后，外婆外公一人給了我一個(gè)大紅包，我心想：今天我可是發(fā)財了哈！然后我去了大姨家、二姨家、二姑家......在那里我都領(lǐng)到了大大的紅包，開(kāi)心極了！
今天真是個(gè)不錯的一天！
小學(xué)生周記 篇10
今天，蘭州2022年的第一場(chǎng)雪悄悄地降臨了，它是馬年的第一場(chǎng)雪，也是春天的第一場(chǎng)雪，更是蘭州人民盼望已久的一場(chǎng)雪，真是瑞雪兆豐年。
早上，我正在穿衣服。忽然，媽媽叫我快看窗外，我把目光轉向窗外，發(fā)現天上飄下來(lái)了大片大片的雪花，大得都能稱(chēng)作“鵝毛大雪”了！我把衣服穿好后，跑到窗邊欣賞這美麗的雪景。過(guò)了一會(huì )我去洗臉，等到我吃飯的時(shí)候，鵝毛大雪已經(jīng)變成了白雪飄飄的小雪。我擔心下午雪就化了，于是，我經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的點(diǎn)頭后，拿上雪鏟，去玩兒了一會(huì )兒雪。馬年的第一場(chǎng)雪很白，并且松松軟軟的，像白棉花糖一樣。
由于下午地表溫度比較高，所以雪很快就化得無(wú)影無(wú)蹤了。我暗自慶幸我上午出去玩兒了一會(huì )兒雪，要不然就玩兒不上了。
又下起了雪，跟昨天不同，今天下的是“太陽(yáng)雪”。
這次的雪似乎比昨天更大一些，雪花漫天飛舞，對于干旱的蘭州來(lái)說(shuō)，真算得上奇跡了！我又去樓底下玩兒了一會(huì )兒，用雪鏟在雪地上寫(xiě)了幾個(gè)英語(yǔ)單詞，有“Hello”、“Hi”、“dog”、“cat”，還寫(xiě)了我的名字。作為紀念，我又把這些都拿照相機拍了下來(lái)，還拍了雪花滿(mǎn)天飛的情景。望著(zhù)太陽(yáng)和雪花共同交織的美景，我的心情也格外地愉悅。
還有一些小孩兒也在滾雪球、堆雪人……看來(lái)下雪的日子對我們這些孩子來(lái)說(shuō)，就如我們歡樂(lè )的節日。
雖然早在幾天前就立春了，但看著(zhù)這雪白的世界，我仿佛又回到了童話(huà)般的冬天。
小學(xué)生周記 篇11
今天，我們北山小學(xué)一年級的學(xué)生要去鼓浪嶼海底世界游玩。這么快就要去春游了，我樂(lè )得手舞足蹈。我們坐了好久的車(chē)，終于到輪渡了。我們要坐輪船才能到達目的地-鼓浪嶼。
我們在中廳等了好久，熱得我都大汗直流了。好不容易，我們做上了船，風(fēng)兒輕輕地吹著(zhù)我，我的心情一下了變的好起來(lái)了，哈!下了船，陳老師帶我們進(jìn)入了海底世界。海底世界真的太美了，美得我都不想回家了。
前面的叔叔阿姨，不斷給我們介紹各種各樣的魚(yú)類(lèi)。有可以變色的水母、比我還長(cháng)的鯊魚(yú)、有海龜、還有許多許多我叫不出名字但很可愛(ài)的魚(yú)。陳老師繼續帶我們去參觀(guān)各種各樣的魚(yú)類(lèi)，我看的目不轉睛(路上還有一個(gè)自動(dòng)人行道呢!我們不用走，它會(huì )帶我們前進(jìn))。
欣賞完美麗的海底世界，我們依依不舍地離開(kāi)了。這時(shí)我覺(jué)得肚子開(kāi)始咕嚕咕嚕叫了，我們小組坐好后，我就去跟老師報告，老師讓我們開(kāi)始吃午餐。我們各自拿出自己的美食開(kāi)始吃了，我還分享給了幾個(gè)同學(xué)和班主任呢!吃完后，陳老師就叫我們趕緊整理。垃圾被我們清理得干干凈凈，老師還表?yè)P了我們小組。接下來(lái)同學(xué)們一起玩丟手絹的游戲。我們齊聲唱：丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后邊，大家不要說(shuō)出他，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他，我們玩得可高興了。
老師還帶著(zhù)我們看了有趣的海豚和海獅表演。臨走前我們一年二班的同學(xué)還一起拍了一張集體照。在回來(lái)的車(chē)上，我們一路歡歌笑語(yǔ)。終于到了學(xué)校，老師還給我們看了一片動(dòng)畫(huà)片呢!
今天，我玩得很開(kāi)心!
小學(xué)生周記 篇12
前天，我給大家提過(guò)醒，我們今天要下大池了，非常深，有1.5米至2米深，可以嚇死我們這些身高才1.44米的矮子。50厘米的落差看著(zhù)就叫人心驚膽戰，何況徒手去游水位1.67米的20米呢！
游20米前，我們先要熱熱身，戴著(zhù)游泳圈游800米。
我將游泳圈戴在了腋窩，捏住鼻子，閉上眼睛，撲通一聲，我伸展四肢，一蹬、一夾、一收、一抱認真的做著(zhù)老師教的動(dòng)作，在不快不慢的前進(jìn)著(zhù)，還超過(guò)了5個(gè)人呢！
別看800米游的還挺好，可是那戴著(zhù)游泳圈的呀。
20米來(lái)了，火燒眉毛了，天仿佛變黑了，水仿佛也變黑了，一切仿佛都是黑色的，像一個(gè)黑色的地獄，我簡(jiǎn)直不敢下水了，似乎水是開(kāi)的，是沸騰的。
我很不情愿的游了起來(lái)，那時(shí)的我還沒(méi)學(xué)會(huì )換氣，只會(huì )一腦袋扎進(jìn)水里，一口氣游，我才游了8米就沒(méi)氣了，水像決堤的黃河一樣猛灌進(jìn)我的嘴里一口又一口，真是慘吶，老師救了我，我下一口氣憋得長(cháng)一些，游了12米，終于游完了，差一點(diǎn)就嗆死了，感覺(jué)真難受。一切的一切都過(guò)去了，天恢復了原來(lái)的樣子，水也恢復了，一切都恢復了。
明天，我一定要學(xué)會(huì )換氣，好好的游一場(chǎng)！
小學(xué)生周記 篇13
她，是我們班的小明星，名叫繆雨菲。她呀，成績(jì)挺不錯，繪畫(huà)、唱歌都挺好，頭腦不簡(jiǎn)單，四肢也發(fā)達，幾乎樣樣都行。但最突出的就是美術(shù)。對于許多同學(xué)而言，畫(huà)畫(huà)是一種枯燥乏味的事情，可她卻是一個(gè)熱愛(ài)繪畫(huà)，并且可以把畫(huà)，畫(huà)“活”的人。她的畫(huà)經(jīng)常被老師表?yè)P，手抄報獎狀也一定少不了她，所以她被稱(chēng)為“繪畫(huà)小能手”。因此她也成了美術(shù)老師的寵兒。
一次班級評比，大家都積極地為班級做出貢獻，雨菲便是繪畫(huà)裝飾組的核心人物�？�，只見(jiàn)她拿著(zhù)黑色記號筆，在海綿紙上涂涂畫(huà)畫(huà)。瞧，藍色的海綿紙上她只是輕輕勾幾筆，一只栩栩如生的小章魚(yú)就躍然紙上，那只小章魚(yú)手里還握著(zhù)一把小掃把呢！像是在打掃衛生，真是可愛(ài)！
再看，她又拿起紫色的海綿紙，輕輕兩筆，一只蝴蝶便呼之欲出，好像要從畫(huà)中沖出來(lái)，翩翩起舞，舒展雙翅。走進(jìn)班級，到處無(wú)不都是她的杰作，在我們大家的共同努力下，終于獲得了這次班容班貌評比的全校第一，和市文明班級的榮譽(yù)，當然雨菲的功勞是功不可沒(méi)的。
走過(guò)學(xué)校的藝術(shù)長(cháng)廊，最顯眼的那一張畫(huà)絕對是她畫(huà)的。老師都為她的畫(huà)自豪。所以說(shuō)她絕對是當之無(wú)愧的“美術(shù)小能手”！
小學(xué)生周記 篇14
春風(fēng)輕輕地吹過(guò)，拂過(guò)我的臉頰，春風(fēng)慢慢地吹進(jìn)了我的心靈，使我心曠神怡。
今日是我期待已久的春游，一大早我就來(lái)到了學(xué)校，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈，不一會(huì )兒我們就出發(fā)，一路上我們都很興奮，首先到達了烈士陵園，在老師的帶領(lǐng)下我們對著(zhù)烈士紀念碑敬了少先隊禮，還敬獻了花籃。
接著(zhù)我們又來(lái)到了位于東山的雨花風(fēng)景區，來(lái)到風(fēng)景區，我一走進(jìn)大門(mén)，就看到一片大草地，老師就叫我們自由活動(dòng)，我們就分成了幾組，我們一邊坐在草地上吃東西，一邊在草地上欣賞著(zhù)漂亮景色。在春風(fēng)的吹撫下，大地恢復了生機，一簇簇剛開(kāi)放的花苞，散發(fā)著(zhù)誘人的清香，招惹著(zhù)一窩窩蜜蜂和一群群蝴蝶。一叢叢才冒出頭的芽?jì)�，蒙上幾滴水汽，如翡翠一般�？諝庵幸餐钢?zhù)春的氣息，混合著(zhù)青草味兒，花的芳香和泥土味道，讓人不禁浮想萬(wàn)千。
同學(xué)們都買(mǎi)了風(fēng)箏在草地上放著(zhù)，我也買(mǎi)了一只，起先我怎么也放不上去，在同學(xué)的幫助下我終于放上去了，看著(zhù)自由自在飛翔在藍天上的風(fēng)箏，我也多想變成風(fēng)箏��！來(lái)更多地欣賞這漂亮的春天。不知不覺(jué)已經(jīng)到了回家的時(shí)間了，我戀戀不舍的告別了初春的雨花風(fēng)景區。初春的雨花風(fēng)景區實(shí)在是太美了，但是，更美的卻是給雨花風(fēng)景區帶來(lái)春天美景的人。
小學(xué)生周記 篇15
天漸漸暗了下來(lái)，烏云霸占了整個(gè)天空，不知是哪吹來(lái)的一陣狂風(fēng)，將家門(mén)口七米高的一顆大樹(shù)吹得沙沙響，幾片綠葉搖搖晃晃地落了下來(lái)。伴隨落葉飄下來(lái)的是幾絲牛毛般細小的雨粒，它們像幾只天真無(wú)邪的小精靈，轉著(zhù)圈兒飛向人間。
雨變大了，成了黃豆般大小。落在雨棚上的聲音也變了，從“滴答滴答”，變成了“啪啪啪”，既像無(wú)數粒豆子從天而降，下了一場(chǎng)“豆雨”，又像無(wú)數顆子彈從天上，射向屋頂。
“轟隆隆，啪!”一道閃光劃破了天際，又立刻消失了，窗外的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳地叫著(zhù)，仿佛是被那道突如其來(lái)的閃電嚇得驚慌失措。
過(guò)了一會(huì )兒，雖然還是雷聲大雨點(diǎn)大，但是，窗外嘈雜的聲音中，又多了一位“演奏家”的加盟，那就是家喻戶(hù)曉的破壞大王——冰雹。
霎時(shí)間，天空中落下了無(wú)數冰雹和雨滴，從屋頂上彈出的冰雹，個(gè)個(gè)都有楊梅般大小，場(chǎng)景真是壯觀(guān)，猶如“大珠小珠落玉盤(pán)”，對面樓的屋頂上鋪滿(mǎn)了一層白色的“楊梅”，我暗暗想：不知我們家那位雨棚大哥承受的了這個(gè)重量么?
五分鐘后，雨停了，風(fēng)也小了許多，這場(chǎng)暴雨給杭城的溫度降了不少，真是消暑的好幫手呀
小學(xué)生周記 篇16
我是一條寬敞平坦的鄉村公路，別看我年輕，我可是鄉村飛速發(fā)展的見(jiàn)證人。
此刻的我穿著(zhù)水泥外衣，身上平平整整的，在我身軀上那飛速行駛的汽車(chē)、摩托車(chē)、小轎車(chē)、大卡車(chē)……絡(luò )繹不絕，看著(zhù)我為家鄉作出了這么大的貢獻，我不禁感到自豪和驕傲，渾身都像浸泡在蜜糖中，甜滋滋的。人行道上行人悠閑自得，款式新穎、色彩艷麗的著(zhù)裝讓人眼花繚亂，遠遠望去猶如一朵朵會(huì )移動(dòng)的鮮花。徜徉在我身上的人們也常會(huì )嘖嘖稱(chēng)贊：“瞧，這條路多好呀，那么寬，那么平，它是與大城市溝通的紐帶，是我們發(fā)財致富的道路!”我聽(tīng)了忍不住心花怒放。
歡欣之余我卻憶起了令人心酸的過(guò)去：以前人們衣著(zhù)僅有黑灰藍三色，款式是清一色的中山服、對襟，并且一件衣服還縫縫補補，不知打了多少個(gè)補丁。我自我呢，也是傷痕累累，到處都是大坑小坑，路面都成波浪形，人走在上頭東倒西歪，常用腳踢我，不停地咒罵我：“這個(gè)臭爛路，晴天一身灰，雨天一身泥，煩死人了!”每當這時(shí)，我的心里就堵得慌，好想大哭一場(chǎng)�？墒谴丝涛沂桥f貌換新顏啦，一切都過(guò)去了。
看，此刻有一群年過(guò)半百的老人，穿著(zhù)玫紅的綢衣，微笑著(zhù)敲打腰鼓，喜氣洋洋地舞動(dòng)在我的身上，她們步伐雖然有些笨拙，但卻充滿(mǎn)了活力。那鏗鏘有力的鼓聲分明在向我訴說(shuō)：“我們雖然老了，但也要娛樂(lè )娛樂(lè )呀，不能學(xué)以前那么死板，整天悶在家里，也不活動(dòng)活動(dòng)這把老骨頭�！�
小學(xué)生周記 篇17
在我入隊的時(shí)候，就聽(tīng)胡錦濤爺爺說(shuō)過(guò):期望我們成為“德、智、體、美”全面發(fā)展的“四好少年”。那時(shí)，我就憧憬能成為一名“四好少年”。
為了實(shí)現夢(mèng)想，我在各方面都十分努力。所以，我的汗水換回了一張張獎狀:湘潭市“藝術(shù)百佳”繪畫(huà)二等獎;湘鄉市“藝術(shù)百佳”繪畫(huà)一等獎、聲樂(lè )二等獎;校數學(xué)競賽二等獎、英語(yǔ)單詞競賽一等獎;還被評為學(xué)�！笆焉傧汝爢T”、“新三好學(xué)生”、“藝術(shù)標兵”、“科技標兵”……
學(xué)習上，我養成了良好的學(xué)習習慣。課前認真預習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，進(jìn)取舉手發(fā)言，課后及時(shí)復習，作業(yè)完成得一絲不茍。成績(jì)均衡發(fā)展，各科成績(jì)都名列前茅。
雖然我成績(jì)好，但有點(diǎn)害羞、膽小。在爸爸、媽媽的鼓勵下，我積極參加各類(lèi)活動(dòng)，逐漸變成一個(gè)自信大方的女孩了。教師和同學(xué)們看到我的提高，推選我擔任班干部。此刻，我已成為一名中隊長(cháng)，并能自如地安排一切少先隊活動(dòng)。就這樣，經(jīng)過(guò)多次鍛煉，我各方面的本事都得到了提高。
我還是個(gè)講禮貌、樂(lè )于助人的好孩子。見(jiàn)到教師，總是禮貌的問(wèn)聲好，碰到同學(xué)也會(huì )熱情地打招呼。媽媽告訴我:“幫忙別人是一件歡樂(lè )的事情�！痹诎嗌�，只要哪位同學(xué)有困難，我必須會(huì )竭盡全力去幫忙他。因為我關(guān)心同學(xué)，所以大家都十分樂(lè )意和我做朋友。
此刻，我正向“四好少年”一步步邁進(jìn)。我相信，在教師的教導和同學(xué)們的熱心幫忙下，我必須能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，成為胡錦濤爺爺所期望的“四好少年”!
小學(xué)生周記 篇18
今日中午我們大家討論吃什么飯時(shí)，我心血來(lái)潮說(shuō):“吃面條吧!吃茄汁面�！贝蠹叶纪饬�，可是奶奶卻說(shuō):“家里沒(méi)有面條了，誰(shuí)去買(mǎi)呢”“我去�！蔽艺f(shuō)�！拔乙惨��！钡艿苷f(shuō)�！澳銈円积R去吧!”奶奶掏了掏兜“去買(mǎi)1.6元面條吧�！蔽液偷艿芟聵橇�。
可一下樓，我就后悔了，因為過(guò)年路上的人異常多，他在人堆里跑來(lái)跑去，像泥鰍一樣，我怎樣追都追不上，之后他跑到我身邊，我一把抓住他的帽子，讓他跑不了，可他一向掙扎，還掏我的兜，可能是想掏一掏我兜里的錢(qián)吧。我早就明白他會(huì )有這一招，可他不明白，嘿嘿，我的錢(qián)一向在我手里攥著(zhù)呢。到了買(mǎi)面條的地方，有兩家，去哪一家，奶奶說(shuō)南邊那家，可哪是南呀，我站在十字路口想了半天，想想太陽(yáng)是從哪邊升起來(lái)的，噢，后面，那對面是西方，那左邊就是南方，是掛燈籠那家。到了面條鋪我才明白，面條有好多種，寬的、窄的、粗的、細的，那么多種，哪種才好啊，想了半天，對，奶奶好像說(shuō)過(guò)要又寬又薄的。就按原話(huà)給老板說(shuō)了，最終拿了面條，拖著(zhù)一向掙扎的小家伙回家了。到了樓上累得我都喘可是氣來(lái)了!
這次買(mǎi)面條又讓我提高了一點(diǎn)，能夠帶著(zhù)弟弟出去買(mǎi)面條了，并且下次我要認一認東南西北了，免得下次再找不著(zhù)地，鬧出笑話(huà)了。
小學(xué)生周記 篇19
我好不容易盼望的星期天最之后到了，上午我做完了作業(yè)以后，我對媽媽說(shuō):“今日咱們去打乒乓球吧”媽媽說(shuō)“好吧!”我高興極了!
不一會(huì )兒，我們就來(lái)到了乒乓球館，打球的人還真不少，他們打的都十分的起勁，有的都滿(mǎn)頭大汗了還但精力十足。我們找了一個(gè)空球臺開(kāi)始打了，我決定今日要與媽媽一比高低，于是我先發(fā)了一個(gè)旋球，媽媽一點(diǎn)防備的都沒(méi)有，所以沒(méi)有接住，我哈哈大笑，對媽媽說(shuō):“怎樣樣我的球技不錯吧，哈哈!”媽媽氣死了，說(shuō):“不要高興過(guò)早，之后看誰(shuí)厲害�！庇谑俏矣职l(fā)了一個(gè)旋球，誰(shuí)知媽媽這次沒(méi)有再上我的當了，一下子就接住了，我一緊張，用力一扣，誰(shuí)知球太低了，沒(méi)過(guò)網(wǎng)，這次該輪到媽媽得意了，我暗暗對自我說(shuō):“必須要加油，不能輸給了媽媽�！边@次輪到媽媽發(fā)球了，她發(fā)了一個(gè)左旋球，我卻跑到左邊去接，結果球卻跑到了右邊去了，我想飛快的去接住，誰(shuí)知腳下一滑，我差點(diǎn)坐到地上去了，我哭笑不得，媽媽一邊笑一邊安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，下次看清楚了球的方向再去接，打球也要沉得住氣，做任何事都如此�！蔽矣昧Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭，果然，以后的幾個(gè)回合我再也沒(méi)有出現過(guò)類(lèi)似的錯誤，可是一局下來(lái)，我還是輸給了媽媽?zhuān)液懿环䴕�，發(fā)誓以后要好好練，必須要超過(guò)媽媽!
午時(shí)，我又與同學(xué)們來(lái)到了足球場(chǎng)上踢足球，這可是我的強項，這次我當守門(mén)員，兩場(chǎng)下來(lái)，我方都贏(yíng)了，他們都為我的精彩表現而喝彩，我自我也很開(kāi)心，這個(gè)星期天，我過(guò)的真有意義!
小學(xué)生周記 篇20
今天是星期六，周記又“回來(lái)”了。
老師讓我們寫(xiě)這周發(fā)生的事，但是我這周每天都是上課、吃飯、上課、放學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、吃飯、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)，沒(méi)什么可以寫(xiě)啊……
我跑到媽媽身邊，準備讓媽媽給我說(shuō)說(shuō)怎么寫(xiě)，但她好像看出了我的心思，因為當她看到我拿著(zhù)作文薄過(guò)來(lái)，她立刻假裝發(fā)困，然后就躲進(jìn)她房間里睡覺(jué)去了。
唉，媽媽是指望不上了，只能去找爸爸了。我一遍又一遍地問(wèn)爸爸，他一直一聲不響，終于在我百般撒嬌下開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，我以為他要告訴我怎么寫(xiě)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他竟冷冷地說(shuō)了一句：“你有這撒嬌的時(shí)間早已經(jīng)可以寫(xiě)一大堆了�！焙冒�，沒(méi)人能幫我了，我只好回房間里自己想想寫(xiě)什么了。
我想著(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)睡著(zhù)了，等我醒來(lái)發(fā)現已經(jīng)下午四點(diǎn)了�！安�！我睡了兩個(gè)小時(shí)，怎么辦？一個(gè)下午上就要過(guò)去了，媽媽之前還答應我寫(xiě)完周記后可以讓我看會(huì )電視呢。唉，這周記，簡(jiǎn)直是籠，把我牢牢的困在了里面。不，就算是個(gè)鐵籠子我也要把它給啄開(kāi)�！�
我拿起筆開(kāi)始寫(xiě)周記，時(shí)不時(shí)看一下時(shí)間，我邊寫(xiě)邊想：“我寫(xiě)完就能看我心愛(ài)的電視了……”不知不覺(jué)已經(jīng)越寫(xiě)越了……
終于，我還是獨立地自己寫(xiě)完了它，我得意地沖著(zhù)爸爸媽媽喊：“不幫我我也會(huì )寫(xiě)，哼，有什么難的，終于可以讓我看電視了吧？”
小學(xué)生周記 篇21
這周可以說(shuō)和以往的上學(xué)沒(méi)有什么區別，因為從這周開(kāi)始，周一到周四放學(xué)都是六點(diǎn)四十分，不過(guò)周五會(huì )早一點(diǎn)，五點(diǎn)五十就放學(xué)了，而且，這周如果是在學(xué)校里的話(huà)就可以不用戴口罩了，但是在去學(xué)校和放學(xué)出校門(mén)的時(shí)候還是需要佩戴口罩。
這周一共有兩次機會(huì )可以讓自己的文章入選“海棠花開(kāi)文學(xué)社”，這兩次分別是：做一顆小桃樹(shù)吧和周記，但是這兩次我都沒(méi)有入選，心里還是有點(diǎn)失落的。周記沒(méi)能入選是因為寫(xiě)的內容太枯燥乏味了，只把自己一天到晚上的課和上課的感受寫(xiě)進(jìn)去了，沒(méi)有有趣的事情。至于為什么做一顆小桃樹(shù)吧沒(méi)能入選，是因為沒(méi)有分段，至少老師的評語(yǔ)是這樣的，看來(lái)還是不能按照小學(xué)的三段總—分—總的形勢來(lái)寫(xiě)了。但是在看了入選的同學(xué)的周記后，我發(fā)現我好像不僅僅只是沒(méi)有分段，更多的缺陷還是在語(yǔ)言的表達和描述方面，還是有很多不足，下次再好好加油吧！
這周五的最后一節課開(kāi)頭我還要上講臺朗讀，真是不朗讀不知道，一朗讀嚇一跳，原來(lái)站在講臺上大聲說(shuō)話(huà)這么難，之前我也沒(méi)有這樣過(guò)，也算是第一次了。站在講臺上不僅要保持聲音洪亮，還要咬字清楚，眼神也要和下面的同學(xué)進(jìn)行交流，在讀的過(guò)程中，我還緊張得讀錯了好幾次，讀到后面，我嘴巴都開(kāi)始顫抖了，不過(guò)后面還有機會(huì )，希望下次能做的更好吧！
小學(xué)生周記 篇22
看球賽
今天中午，我和老爸一起看了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的籃球賽——NBA總決賽。
賽場(chǎng)上，是馬刺對熱火。場(chǎng)上球星云集，比分交替上升。只見(jiàn)場(chǎng)下的觀(guān)眾歡呼聲，吶喊聲，一浪高過(guò)一浪。這時(shí)，只見(jiàn)馬刺隊的帕克穿過(guò)熱火隊的防守，連續得分，全場(chǎng)的觀(guān)眾都站起來(lái)大喊；“太棒了！”熱火隊的巨星，在場(chǎng)下觀(guān)眾的刺激下，連投了幾個(gè)3分球，分數一下子反超了馬刺隊。
最后，熱火隊以95分比88分勝了馬刺隊，奪得了總冠軍。隊員們和教練擁抱在一起，慶祝比賽的勝利，太精彩了！
時(shí)間等我
時(shí)間，它不停地轉動(dòng)。正如《時(shí)間賽跑》這篇課文一樣，我們一直在和時(shí)間比賽。
有一次，回家作業(yè)很少，我就慢慢地磨。一會(huì )兒吃點(diǎn)水果，一會(huì )兒看看書(shū)，一會(huì )兒發(fā)呆。
終于媽媽忍不住了，大叫道：“快做作業(yè)！”我只好慢悠悠地開(kāi)始寫(xiě)。我沒(méi)做幾道題，就開(kāi)飯了。
吃好飯后，我就又開(kāi)始看書(shū)了。媽媽看到了，一把把書(shū)抽走了，我極不情愿地小聲囔囔到：“時(shí)間還早早著(zhù)呢，急什么急�！蔽依^續慢悠悠地寫(xiě)著(zhù)。
我做了一會(huì )兒，終于做好了一本作業(yè)。過(guò)了幾分鐘，鄰居小朋友到我家來(lái)玩，我又心不在焉了。
我低頭看了看表。呀！不好，已經(jīng)過(guò)了八點(diǎn)半了。我?jiàn)^筆疾書(shū)，可時(shí)間不等人，一眨眼就到了九點(diǎn)了，我必須睡覺(jué)了，剩下的作業(yè)要明天一早起來(lái)做了。
經(jīng)過(guò)那件事后，我知道了：時(shí)間，不會(huì )等我。唯有自己努力，才能追上時(shí)間。
小學(xué)生周記 篇23
這周是七年級的開(kāi)始，也是我正式成為初中生的過(guò)渡�，F在，我真不得不說(shuō)：“好累呀！”
這一整個(gè)星期，我的睡覺(jué)時(shí)間從來(lái)沒(méi)有超過(guò)7小時(shí)，每天課間都想趴在桌上睡一會(huì )兒。
就拿星期四的那天作業(yè)來(lái)說(shuō)吧！雖然只有三科，但“內容”卻要我們的命呀！別的不說(shuō)，就說(shuō)地理。那門(mén)作業(yè)是這樣的——將知識點(diǎn)試卷的第一面全部背完后默寫(xiě)。剛聽(tīng)到時(shí)，我們一度認為是老師布置錯了，沒(méi)想到老師說(shuō)完就走了，并沒(méi)覺(jué)得有什么問(wèn)題。好吧，先遵守再說(shuō)吧！
于是我背著(zhù)輕飄飄的書(shū)包，拖著(zhù)沉重的步子，從8點(diǎn)40開(kāi)始寫(xiě)著(zhù)成“山”的作業(yè)。先把前兩科寫(xiě)完后，才開(kāi)始寫(xiě)地理。真是臉上笑嘻嘻，心里哭啼啼，手是痛痛的。差不多10點(diǎn)30時(shí)，我爸爸來(lái)看了看我的作業(yè)，說(shuō)：“哎呀，這有點(diǎn)多呀！不過(guò)你都上初中了，這么多很正常，要不你先把地理抄上，早上早點(diǎn)起來(lái)背？”
聽(tīng)到這，我好像突然活了過(guò)來(lái)，馬上加快速度，趕緊加快速度，寫(xiě)完，洗澡。
洗澡后感覺(jué)全身軟綿綿的，馬上鉆進(jìn)了暖和的被窩，睡著(zhù)了……
第二天早上4點(diǎn)鐘又爬起來(lái)背書(shū)，背到5點(diǎn)半，洗漱，上學(xué)。就這樣好不容易把作業(yè)寫(xiě)完，老師還說(shuō)我們全班是抄的，這不，又變成了周末的作業(yè)了。
哎，好累呀！不過(guò)雷霆雨露均是天恩，早遇到比晚遇到好，早點(diǎn)背總比晚點(diǎn)背要好。沒(méi)事，上初中了，不再是小學(xué)生了，科目都增加了，作業(yè)不會(huì )嗎？
小學(xué)生周記 篇24
在星期二的常識課上，陳老師和我們一起做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗——吸紙筆。
在做這個(gè)實(shí)驗之前，要準備好一支塑料筆和一些小碎紙，做好這些準備后，我們懷著(zhù)興奮而又好奇的心情開(kāi)始做實(shí)驗了。實(shí)驗前聽(tīng)老師說(shuō)，把塑料筆反復摩擦后就能把小碎紙吸起。我就把塑料筆放在頭上、衣服了、褲子上擦。擦著(zhù)，擦著(zhù)，我無(wú)意間發(fā)現全班同學(xué)的動(dòng)作很滑稽。他們就像一只只混身長(cháng)滿(mǎn)虱子的調皮小猴，在不停地撓癢癢。有的同學(xué)把頭發(fā)弄得像鳥(niǎo)窩一樣也不在乎，繼續摩擦他的塑料筆。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摩擦，我把塑料筆放在離小紙片一定高度的地方，小紙片騰空而起，一片緊接著(zhù)一片，就像雜技演員在表演疊羅漢的節目，神奇極了�！拔业膶�(shí)驗成功了！”我不禁喊出聲來(lái)。但我又不由得對這種奇妙的實(shí)險現象產(chǎn)生了難以解答的疑問(wèn)：難道摩擦過(guò)的塑料筆帶上了魔力？于是，我就帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去請教老師。老師沒(méi)有馬上回答我的問(wèn)題，而是先讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)實(shí)驗道理。正當大家緊皺眉頭，一片沉默的時(shí)候，班長(cháng)非常自信地站起來(lái)回答道：“因為物體摩擦會(huì )產(chǎn)生靜電，靜電有吸引力，它能夠把輕微的東西吸住，所以經(jīng)過(guò)反復摩擦的塑料筆能把小紙片吸住�！甭�(tīng)了班長(cháng)的回答，老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并帶頭為他鼓掌。我很羨慕班長(cháng)，決定以他為學(xué)習的榜樣，平時(shí)多看一些有益的課外書(shū)。
“丁零零”下課了，我們在快樂(lè )的氛圍中，又輕松地學(xué)到了科學(xué)知識，我喜歡這樣的課堂。
小學(xué)生周記 篇25
“乒乓”。這兩下聲音我們大家對于可能可以猜到他們是什么了，是乒乓球?不，是陀螺撞著(zhù)陀螺的聲，猜對了，此兩聲正是因為你們猜的。今天，我和幾個(gè)部分同學(xué)提出來(lái)了組織幾場(chǎng)陀螺混斗。
我已經(jīng)發(fā)展成了自己忠實(shí)的陀螺迷，吃飯的時(shí)候都想著(zhù)通過(guò)陀螺。一時(shí)間不碰面的有點(diǎn)手癢癢，但我會(huì )強忍著(zhù)放棄直到學(xué)生下課，一下課，就拿起這個(gè)陀螺，我的第一場(chǎng)賽就是進(jìn)行一場(chǎng)中國普通賽的較量，我發(fā)射下產(chǎn)生陀螺，撞了過(guò)去幾個(gè)后，那些傳統陀螺可以照常使用攻擊行為絲毫不受影響，而我的卻搖搖晃晃，像喝多了酒一樣，我一個(gè)勁地猛抽，可還是倒下了，還好鄭錦豪的比我先倒下，我跟他學(xué)習比我一發(fā)射系統可能太用力了，陀螺很猛，一下我們就把鄭錦豪的陀螺就會(huì )撞到或者樓梯上，陀尖掉了，可事還沒(méi)完，那陀螺技術(shù)直接從欄桿之間空隙中掉了生活下去，陀螺散架了，大家堅持下去撿�？赏蛹獗蝗藫熳吡�，鄭錦豪哭了。
中午休息，我和陳高樂(lè )，鄭金豪，陳樂(lè )高推出三個(gè)陀螺，我玩烈風(fēng)天翼，但是，很少死了，我再踢，因為他們知道自己的重心，但自負，是和死亡一種。突然來(lái)了一個(gè)陀螺儀，是鄭金豪，并收回我的陀螺儀重新推出，殺死陳樂(lè )高鄭金浩我打了重心，我打了幾下就掛了，我贏(yíng)了。
陀螺真的很高興今天的發(fā)揮。
小學(xué)生周記 篇26
母親，這個(gè)社會(huì )至高道德無(wú)上的字眼。母親可以養育了我們，對我們有無(wú)窮的恩情。轉眼，又是作為一個(gè)‘三八’婦女節，我打算為媽媽做一件事。
干點(diǎn)什么好呢？我左顧右盼，發(fā)現家里的里里外外都整整齊齊，似乎媽媽知道老師會(huì )布置這項作業(yè)似的。
哎，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓母親如此細心的話(huà)，只為母親的腳。
晚上，吃完可以晚飯，我便拉著(zhù)一個(gè)媽媽沒(méi)有做到沙發(fā)上，媽媽說(shuō)：“干嘛呀，神秘兮兮的？”“別急嘛！”我笑著(zhù)說(shuō)。很快，我端了一盆洗腳水過(guò)來(lái)�！皝�(lái)，洗腳！”“搞什么，拍我馬屁嗎？”媽媽他們笑著(zhù)說(shuō)�！敖裉焓恰恕瘚D女節啊，你忘了嗎？”媽媽我們這才能夠想起“哦！”
脫下媽媽的襪子，我瞬間驚呆了：媽媽的腳在那里破了一塊，這里破了一塊，完全不像我的腳，像油一樣光滑。上面覆蓋著(zhù)老繭。怎么了？媽媽一個(gè)清脆的聲音像一只巨大的手，把我從天上帶回來(lái)了。噢，沒(méi)什么！我把她的腳放進(jìn)水里，用手來(lái)回地摩擦媽媽的腳，我看著(zhù)媽媽?zhuān)桓碧兆淼臉幼�，我知道，媽媽很久沒(méi)有享受過(guò)這種生活了。她一大早就去上班，晚上六點(diǎn)回來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)休息就很難有這樣的機會(huì )。我忍不住想了想。洗完腳，抬起頭，不知道媽媽什么時(shí)候睡著(zhù)了。我不忍心再打擾她，所以我悄悄地離開(kāi)了
“三八”，為母親做一件事，這不僅是一件事，也是一種感恩。
小學(xué)生周記 篇27
今天放學(xué)回來(lái)，媽媽沒(méi)做晚飯。我坐在窗前，拿起我的父親給我買(mǎi)系列一個(gè)新的“大智慧故事”—“虛掩的門(mén)”我翻閱通過(guò)一個(gè)醒目的標題映入我眼簾—“大器的材料�！蔽铱释喿x。
原來(lái)我們這個(gè)中國故事主要講的是：信息數據時(shí)代的天才、微軟通過(guò)電腦有限公司大亨、美國世界首富比爾·蓋茨，上小學(xué)數學(xué)四年級時(shí)被推薦到學(xué)校管理圖書(shū)館可以幫忙進(jìn)行整理相關(guān)圖書(shū)。他聰穎好學(xué)，盡管自己身材瘦小，工作卻十分需要認真。他每天來(lái)得很早，不遺余力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去，像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書(shū)揀出來(lái)，然后再放回它應該放的地方。后來(lái)因為他家要搬到附近還有另外就是一個(gè)家庭住宅區，他也被轉學(xué)離開(kāi)了我國圖書(shū)館�？伤睦锢嫌洅熘�(zhù)“我走了誰(shuí)來(lái)分析整理以及那些站錯隊的書(shū)呢？”想來(lái)想去，他讓媽媽又把他轉回了企業(yè)原來(lái)的學(xué)校。他告訴學(xué)生圖書(shū)系統管理員，“現在很多爸爸用車(chē)接送我上學(xué)，如果發(fā)現爸爸不帶我，我就走路來(lái)�！�
讀完這個(gè)故事后，我被比爾認真做事的精神所感動(dòng)。一個(gè)少年，做事那么認真，決心那么堅定，這個(gè)世界什么都做不了。我認為，在許多偉大或杰出的人中，總有許多地方優(yōu)于或不同于普通人，這將在他們的生活中被揭示得很晚或很早。在成名之前，這些可能會(huì )被忽略，成名之后，人們會(huì )想到自己原來(lái)的非凡。但無(wú)論前后記錄，無(wú)疑都是留給人類(lèi)的精品。
小學(xué)生周記 篇28
看著(zhù)窗外的景物飛速后退，握著(zhù)她的雙臂緊緊抱著(zhù)箱子。
冬天的天空發(fā)展總是時(shí)間很晚才明，家遠的我只得我們早早摸黑去學(xué)校，而喜歡因為賴(lài)床的我，卻使周一的早晨自己變得可以更加不能匆忙、短促了。但即使是一個(gè)這樣，每個(gè)學(xué)生周一的早上我依舊能吃到中國早餐�；蛟S是企業(yè)由于各種口味的不同，我并不十分喜歡在大早上吃油膩膩的火燒、油條等，因此，在大街上總不能為了買(mǎi)到我愛(ài)吃的早餐。于是他們媽媽便擔起了為我做早餐的任務(wù)。
這是我最喜歡的食物，也是我媽媽最常做的。這也很簡(jiǎn)單：把雞蛋放在開(kāi)水里煮，然后在鍋里加入一點(diǎn)紅糖。但即使如此簡(jiǎn)單，媽媽總是有辦法讓它與眾不同。每次做紅糖雞蛋，媽媽總是把它放進(jìn)保溫盒里，塞進(jìn)我的懷里，讓我在路上吃。
坐在車(chē)里，手里拿著(zhù)一個(gè)小盒子露出了溫暖的大，讓我忘記了寒冷的冬天。打開(kāi)保溫箱，白玉般的雞蛋漂浮于姜湯，速溶熱霧我的眼鏡各地都成為虛幻的，但心臟可以清楚地看到。輕輕舀起一個(gè)雞蛋，咬了一口，味微甜它侵入我的整個(gè)口腔，直逼進(jìn)軍心房。沒(méi)有完全煮熟的蛋黃心臟就像一個(gè)濃糖漿一般是沿著(zhù)緩慢勺子流下來(lái)。每當這時(shí)，我總是急忙張開(kāi)嘴吃第二口，生怕浪費它。星期一早上，我總是吃得很飽，很透徹，我不會(huì )休息蛋花湯。因為我知道我的蛋的早餐不僅是紅糖，或幸福。
媽媽的紅糖進(jìn)行雞蛋一個(gè)便是我的幸福，而幸福的滋味方面便是那淡淡的甜。
小學(xué)生周記 篇29
在這個(gè)星期，心情超超級不好。因為經(jīng)過(guò)這次，讓我了解到自己，認清自己�！敖裉鞙y驗�！薄鞍�，又測？”大家都不耐煩了，包括我也是好不厭其煩啊。
就這樣抱著(zhù)這種討厭的心態(tài)去測驗，結果只考了個(gè)89分。剛好及格，對于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)非常非常沉重的打擊，從80、90分的我，卻成為個(gè)“燒”也不如。真的沒(méi)臉去面對這個(gè)分數，無(wú)法面對鄉親父老，更加無(wú)法面對自己。自責，自卑！看見(jiàn)這樣的成績(jì)，我對數學(xué)的興趣立即減了一半。我的心情低落到神不守舍，就連吃飯也差點(diǎn)把碗給掉了。哎，真的好傷心！考得這么差，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)沉重的打擊��！爸爸見(jiàn)看我神魂顛倒，便問(wèn)起我來(lái)了。我對他說(shuō)話(huà)，害怕得心驚膽戰，怕爸爸會(huì )罵我，會(huì )藤條燜豬肉。但我還是一五一十地跟爸爸說(shuō)了。真想不到，爸爸會(huì )這樣跟我說(shuō)：兒子，你要長(cháng)大了，接下來(lái)該怎么辦，如何去面對，就由你自己去做主，爸爸不能照顧你一輩子的，你的未來(lái)由不得我去決定，你想未來(lái)的生活過(guò)得比爸爸更好，那你就要看著(zhù)辦好了！”聽(tīng)了這番話(huà)，我感觸萬(wàn)分。
真榮幸，有一個(gè)這幺理解自己的好爸爸。于是，我就知道自己接下來(lái)該怎幺最哦了，就馬上把錯題改正，并加以改正復習錯的題目。感謝父親，你是我的榮幸，更是我的偶像，我的好榜樣…
小學(xué)生周記 篇30
我記得的東西就像天上的星星一樣多，但大多數隨著(zhù)時(shí)間的推移而褪色，只有一件事我還記得。
這發(fā)生在一個(gè)雨天。
那天上學(xué)時(shí)還晴空萬(wàn)里，可誰(shuí)知天有不測風(fēng)云，就在第四節課天空突然烏云密布，隨即雷聲隆隆，不一會(huì )便下起了小雨這是我做如針氈。心想下雨有沒(méi)帶雨傘我該怎么回家，不是還往外望望希望能找到媽媽的身影。放學(xué)的鈴聲終于響了，這是我急忙奔跑出去，可不見(jiàn)媽媽的身影，我是失望的推上車(chē)走出校園去。我一路上不停的騎車(chē)著(zhù)這在這會(huì )兒由小雨變成傾盆大雨，我不停的埋怨老天，好好的晴天，下什么雨�？粗�(zhù)雨越下越大了我也騎得更快了，忽然前方出現一位小姑娘手中提著(zhù)一個(gè)籃子，我又來(lái)不急拐彎，一下子撞在了小姑娘的身上，把她的手中的籃子撞飛了，人也倒了我本想停下車(chē)去扶她，可見(jiàn)這雨越下越大就沒(méi)理她，我不時(shí)的回頭望望小姑娘見(jiàn)她正在傷心的哭著(zhù)，我想拐回去的，可又一想活該誰(shuí)讓她見(jiàn)車(chē)來(lái)了不讓的。就這樣我騎著(zhù)車(chē)走了。一路上耳邊不停的出現小姑娘的哭聲，這是我內疚急了，騎車(chē)回到撞小姑娘的地方一看，已不見(jiàn)小姑娘的身影這是我不但內疚還痛恨自己為什么這樣自私，這樣對待一位小姑娘…….
我想在這之后我不會(huì )再自私了。這是一個(gè)警鐘，提醒我做錯了什么。
小學(xué)生周記 篇31
這個(gè)星期過(guò)得很快，但是也很有意義。
周三至周四我們學(xué)校進(jìn)行了訓導活動(dòng)。第一天我們訓練了軍操、轉體、口號等內容，教官對我們很?chē)栏�，雖然大家都很累，但是同學(xué)們還是很認真地在訓練。訓導的第二天就要“交作業(yè)”了，經(jīng)過(guò)一天的訓練，同學(xué)們的步伐都十分整齊，下午的展示時(shí)間要開(kāi)始了，聽(tīng)教官說(shuō)還會(huì )有學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng)們來(lái)觀(guān)看我們的表演呢！我們聽(tīng)后又有了一些緊張，要是不小心做錯了就會(huì )給我們班丟臉呀！下午四點(diǎn)活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始，我們排著(zhù)整齊的隊列進(jìn)入操場(chǎng)。第一部分是連隊報告，我們走過(guò)主席臺，用洪亮的聲音喊出了我們的口號：“沒(méi)有理由，不找借口，全力以赴，做到最好！”領(lǐng)導和家長(cháng)們一個(gè)勁地向我們鼓掌。我們還進(jìn)行了軍操、宣誓等活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)了這次軍訓也為星期五的廣播操比賽做好了練習準備。廣播操大家是都在家里好好練習過(guò)的。下午二點(diǎn)四十分，我們在操場(chǎng)上排好隊，隨著(zhù)廣播操的聲音響起，我們立刻拿出十二分的精神認真做操。比賽結束后學(xué)校宣布我們班獲得了二等獎！同學(xué)們很高興，都認為自己的努力是值得的。
這個(gè)星期真有意義，舉行了訓導活動(dòng)。讓同學(xué)們懂得了“不怕苦，不怕累，守紀律，聽(tīng)指揮”的道理，也讓我明白了紀律的重要性。真是充實(shí)的一個(gè)星期！
小學(xué)生周記 篇32
這個(gè)星期里，發(fā)生了一件令我十分難忘的工作。
那便是星期五第四節課——體育課。
體育課上，教師讓咱們用跳繩跳雙人跳。也便是說(shuō)，一根跳繩要兩個(gè)人一起跳。后來(lái)，教師還彌補說(shuō)至少要跳二十個(gè)，有才干的同學(xué)能夠跳三十個(gè)，跳完才干跳其它把戲。我想：昨日教師讓咱們測驗時(shí)，我和李璐現已很仔細了，可就連十五個(gè)也沒(méi)到達，最高記載也僅僅十二個(gè)，這次竟然要跳二十個(gè)，怎樣跳��！我底子跳不了��！
開(kāi)端操練了。我和李璐有仔細，但當跳到七、八個(gè)時(shí)，要不便是兩只腳都沒(méi)越過(guò)，要不便是一只腳過(guò)了一只腳沒(méi)過(guò)，自成么也跳不到二十。咱們急得像熱鍋上的螞蟻。
這時(shí)，教師告知咱們能夠先不必跳繩了。先兩個(gè)人面對面，一起跳，直到跳的速度相同，再拿跳繩跳會(huì )更好。咱們依照教師教的做，竟然能夠跳到了二十四個(gè)。我說(shuō)：“咱們跳三十個(gè)吧！”可李璐說(shuō)她很累了，要歇息一瞬間。所以，我自己跳把戲——穿插跳�？蓻](méi)跳幾下，我就把自己“綁”起來(lái)了。
最終，教師教咱們咱們一個(gè)人抓著(zhù)一頭，另一個(gè)人抓著(zhù)另一頭甩，而且在里面跳。李璐還沒(méi)試過(guò)，就說(shuō)不會(huì )跳，非要我跳。我本認為我一個(gè)也跳不了的，沒(méi)想到還能夠跳兩個(gè)，很振奮。
在這節課中，我收成了不少身手，很高興。
小學(xué)生周記 篇33
今日放學(xué)回來(lái)，媽媽還沒(méi)做好晚飯。
我坐在窗前，拿起爸爸給我新買(mǎi)的“小故事中的大智慧”系列叢書(shū)——《虛掩的門(mén)》。我順手一翻，一個(gè)奪目的標題映入我的眼皮——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
本來(lái)這個(gè)故事講的是：信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上小學(xué)四年級時(shí)被引薦到校園圖書(shū)館幫助收拾圖書(shū)。他聰明好學(xué)，雖然身段瘦弱，作業(yè)卻非常仔細。他每天來(lái)得很早，竭盡全力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去，像個(gè)小偵察相同的把人們放錯方位的圖書(shū)揀出來(lái)，然后再放回它應該放的當地。后來(lái)他家要搬到鄰近別的一個(gè)住宅區，他也被轉學(xué)離開(kāi)了圖書(shū)館�？伤睦锢嫌洅熘�(zhù)“我走了誰(shuí)來(lái)收拾那些站錯隊的書(shū)呢？”想來(lái)想去，他讓媽媽又把他轉回了本來(lái)的校園。他告知圖書(shū)管理員，“現在爸爸用車(chē)接送我上學(xué)，假如爸爸不帶我，我就走路來(lái)�！�
看完這個(gè)故事，我被比爾那干事仔細的精力所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子，干事如此仔細，決計如此堅決，則全國無(wú)不可為之事。我想到，在許多巨大或出色的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的當地，這些都會(huì )或遲或早的在他們的生平事跡中顯現出來(lái)。成名之前，這些或許被人忽視，成名之后，人們才想到了他們最初的非凡。但不管事前或過(guò)后的記載，無(wú)疑都是留給人類(lèi)的一份精品。
小學(xué)生周記 篇34
我想去西安翻譯學(xué)院，媽媽同意了。我在那呆了兩天，這兩天我一直都想捉一只剛剛從洞里鉆出來(lái)的知了狗，哪怕蟬也行。就在第二天上午9點(diǎn)10分，我抓到了一只蟬，現在我以蟬的角度來(lái)寫(xiě)：
有一天，我正在唱歌，突然被一個(gè)人包裹在一個(gè)衛生紙里，我在里面吱吱吱地叫了幾聲卻沒(méi)用。
那個(gè)人找到一個(gè)瓶子，把我裝了進(jìn)去，現在我看清楚了，那是一個(gè)女人把我抓住了，它的身邊還有一個(gè)小男孩，可把我嚇得心驚膽戰的。
那兩個(gè)人把我帶到了辦公室，然后剪了幾個(gè)洞，我知道這幾個(gè)洞會(huì )幫我換氣。然后還去了另外一個(gè)房間，對我來(lái)說(shuō)這里太陌生了，我連大氣都不敢出。然后又回到了辦公室，哇，怎么又出來(lái)一個(gè)人？這可把我嚇壞了。
我在那等呀等，一直等到中午。然后，我們又去了宿舍，我看那兩個(gè)人都睡覺(jué)了，我就一真等著(zhù)。一直等到下午五點(diǎn)鐘，他們給我喂食，切，我才不吃呢！只要他把瓶子一拿，我就逃跑。那個(gè)小男孩還挺聰明的，他拿樹(shù)葉把我又弄了回去。
我們回辦公室的路上，他撿到一個(gè)小螺母扔了進(jìn)去。我很好奇，也挺喜歡它，我站在它身上，把它當成一個(gè)座位，然后又把它當成一個(gè)輪子，真好玩。
等那個(gè)小男孩離開(kāi)的時(shí)候，他把我放了，我飛出了窗外，我自由了！我看他離開(kāi)辦公室了，我撿起小螺母，它天天與我作伴。
小學(xué)生周記 篇35
一個(gè)周末的晚上，爸爸給我打電話(huà)說(shuō)他要加班，媽媽去外婆家了，所以讓我自己拿錢(qián)去外面吃晚飯。
在我吃晚飯回家的路上，我想爸爸天天上班這么辛苦，不如我來(lái)為他做一份‘番茄炒雞蛋’。于是，我高興的回家了。在回家的路上又蹦又跳。到家后我拿出了：4個(gè)雞蛋，2個(gè)番茄，我拿出一個(gè)鍋，先到油在放雞蛋，和番茄我也一起都給放進(jìn)去了，我用鏟子在哪里就像一個(gè)劍客在哪里亂砍，最后番茄炒雞蛋要糊了我才鏟了一下。把它給產(chǎn)了出來(lái)用盤(pán)子接住，我想只有菜沒(méi)有主食和稀飯怎么行那，我又給爸爸蒸了4個(gè)窩窩頭，和一鍋的稀飯，我一會(huì )跑著(zhù)一會(huì )跑那高興的不得了，一會(huì )我一看時(shí)間7：30了我的‘囧人的幸福生活’演了我什么都不顧了就去看，看完第21集我才想起我的窩窩頭和稀飯�？墒俏疫@次可真的囧了，我的窩窩蒸糊了都發(fā)黑了應該叫黑黑頭，我又去看我的稀飯，更糟糕了稀飯就是一團干稀飯了。
9點(diǎn)多爸爸回來(lái)了，可是我已經(jīng)在沙發(fā)上睡著(zhù)了，爸爸吧我一邊抱回屋子里一邊心想真是的明天還要上學(xué)還看到這個(gè)時(shí)候，當爸爸出門(mén)的時(shí)候我就已經(jīng)醒了我偷偷的看著(zhù)爸爸，爸爸一看桌子上的飯菜，心里想這小子睡這么晚不是看電視，而是在我做飯��！爸爸連忙做了上去吃了一口番茄炒雞蛋差點(diǎn)吐了出來(lái)因為雞蛋皮都留在里面了，爸爸沒(méi)吐是因為這是我為爸爸做的第一次飯，我看著(zhù)爸爸吃著(zhù)我做的飯心里高興極了。
小學(xué)生周記 篇36
“叮叮�！跋抡n了，同學(xué)們匆匆的出去玩了。
我也閑著(zhù)無(wú)聊跑過(guò)去和江至云玩，當時(shí)，我看了周婧再發(fā)周記本，我想到了我也要寫(xiě)周記，唉!作業(yè)可真多，還要寫(xiě)周記，之后，我也沒(méi)有在意什么而來(lái)，我回到了座位上，看桌子上面沒(méi)有我的周記，我使勁的翻書(shū)包，發(fā)現沒(méi)有怎么辦?怎么會(huì )沒(méi)有周記?難道我今天不要說(shuō)些周記嗎?啊!太棒了!今天不要寫(xiě)周記了，老天感謝。不對，我看見(jiàn)周婧發(fā)周記了，這件事實(shí)在是太可可疑了，我一看周婧，他沒(méi)有什么表情，應該是周婧沒(méi)發(fā)完?難道是別人動(dòng)了周記本?唉!我的腦袋都快爆了!突然，張姝涵對我說(shuō)：“去玩吧!“我說(shuō)：“好呀!”唉!不管了盡情的企業(yè)玩吧!我便跟著(zhù)張姝涵去玩了。
到了今天放學(xué)，我來(lái)到服務(wù)所，我正在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)突然覺(jué)得不對勁，我好像忘了一件事情，是什么事情呢?哎呀!我就是想不起來(lái)開(kāi)，真是的，我這個(gè)腦袋可真不好使。不管了，我還是回家慢慢的想吧!到了家里，我突然想了起來(lái)，我的周記還沒(méi)拿回來(lái)，我今天不會(huì )就不寫(xiě)了吧!
過(guò)了一天，早上，我來(lái)到了學(xué)�？匆�(jiàn)了周婧，我變立馬跑過(guò)去說(shuō)：“周婧我昨天沒(méi)發(fā)到周記本”周婧說(shuō)：“不可能!，難道我發(fā)錯了嗎?”我們趕到教室里，周婧直接跑到自己的座位上對胡宇翔他們說(shuō)：“是不是你們動(dòng)了昨天的周記?”胡宇翔說(shuō)：“我把這組到回家了�！蔽艺f(shuō)：“都怪你害我周記都沒(méi)寫(xiě)�！焙钕枘樇t了說(shuō)了聲：“我不知道事情會(huì )這么嚴重。
唉!真相終于大白了，是胡宇翔干的。
小學(xué)生周記 篇37
今天，我學(xué)過(guò)圍棋后就按老師說(shuō)的話(huà)，從電腦上把弈城圍棋給找了出來(lái)，并在上面注冊了一個(gè)號：烈火燎牙。
我選了個(gè)對手就開(kāi)始下了。開(kāi)始我下了個(gè)“小目”和“目外”，對手則下了兩個(gè)“星位”。我開(kāi)始掛角，對手就跟著(zhù)走棋。到了中盤(pán)，我發(fā)現對手圍起了大模樣，我毫不猶豫地打了進(jìn)去。但別人“一鎮”眼看就要把我封住了�！肮烙嬤@兒難活了”，我心里暗暗的想�？商焐环數奈�，偏偏要在這兒做活。我“跳”了一手，想出去，但他一“刺”，就把我封住了。這可不行，我絞盡腦汁，用了好多手筋，比如：跳、尖、刺、沖、扳、擋……費了九牛二虎之力終于做了一只眼。我開(kāi)始興奮了，功夫沒(méi)白費，只要再做一只眼就好了。下棋進(jìn)入到白熱化階段，對手也不是吃素的，他早已洞察到我的目的，對我步步緊逼！我“跳”，他就“刺”；我“飛”，他就“跨”；我只好“尖”，他卻“點(diǎn)”……我好容易做了個(gè)虎口，他一點(diǎn)，真眼變成了假眼。我在里面橫沖亂撞，對手是步步緊逼，五分鐘過(guò)去了，我不但沒(méi)有活，還把對手圍成了銅墻鐵壁，這塊大龍全軍覆沒(méi)了，我要輸慘了。我點(diǎn)了一下目，對手已經(jīng)有一百三十幾目了，而我只有五十幾目。我只好認輸。
今天我輸了，但我知道了這樣一個(gè)道理：做事不能太貪心了，這樣只會(huì )因小失大。
小學(xué)生周記 篇38
“春節”是我國歷史悠久的節日，關(guān)于春節的由來(lái)還有一個(gè)小故事呢！下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)吧。
從前有一個(gè)叫“年”的怪獸，他總喜歡把孤單的人吃掉，每到春節人們就逃到城里去避難。有一次春節，人們正要出去避難，一位仙人忽然從天而降，他對大家說(shuō)：“大家不要怕，我有對付年的辦法�！毕扇税艳k法從頭到尾講了一遍，人們按照仙人的指點(diǎn)去做，果然趕走了年。從此每到春節人們都會(huì )貼對聯(lián)、放鞭炮、穿新衣服。
春節是我最開(kāi)心的節日。吃完年夜飯，爺爺奶奶會(huì )發(fā)給我大紅包。第二天，我還可以穿著(zhù)媽媽買(mǎi)的新衣服跟著(zhù)爸爸媽媽到永康的外公家、阿姨家……拜年。一天下來(lái)，我的口袋里就鼓鼓的了。哈哈！全都是紅包。拿紅包當然開(kāi)心了，但最開(kāi)心還是能夠跟我的表哥、表姐、表弟們見(jiàn)面敘敘舊、一起玩耍。洋洋表哥和小咕咚表弟玩放鞭炮，男生們興高采烈地放著(zhù)鞭炮，而我們女生卻捂著(zhù)耳朵在那里尖叫，東逃西躲。我們越害怕，男生們卻放得更加起勁。他們還在旁邊哈哈大笑，說(shuō)我們女生是膽小鬼。放完鞭炮，我們又去尋找我們去年建的秘密基地……前幾天阿姨打電話(huà)告訴媽媽今年她們家不遠的地方有一個(gè)拍電視的小影視城，我真希望春節早點(diǎn)到來(lái)，到時(shí)可以好好地去欣賞一下。
春節是我國歷史悠久的節日，也是我最開(kāi)心、快樂(lè )的節日，我喜歡春節！
小學(xué)生周記 篇39
要回老家了，媽媽知道我暈車(chē)，所以備了好幾個(gè)塑料袋。
上了車(chē)，汽車(chē)“嗡嗡”地響，車(chē)上的油味讓我的胃“翻江倒�！�。
這時(shí)，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“玥玥，咱倆玩‘石頭、剪子、布’，贏(yíng)者可以刮輸者的鼻子一下，怎樣?”
“好!”我一聽(tīng)便高興地大叫。
游戲開(kāi)始了，“石頭、剪子、布�！蔽液蛬寢岧R聲喊著(zhù)并伸出了右手，啊，我竟然輸了，媽媽在我的小鼻子上刮了一下。我們又接著(zhù)猜，幾回合過(guò)后，我高挺的鼻子快變成小塌鼻兒了。
“不行，我的鼻子都被你刮疼了�！蔽掖蠼�。
“換種方法也可以，要不，我輸了刮我鼻子，你輸了背書(shū)，怎樣?”媽媽笑著(zhù)說(shuō)。
“好!”嘿嘿!這下再不用受“皮肉之苦”了。
“石頭、剪子、布�！�
啊!我怎么又輸了?媽媽的“剪子”剪住了我的“布”，唉!只好乖乖背首古詩(shī)了。
“接著(zhù)玩�！蔽遗d趣十足。
“石頭、剪子、布�！�
啊哈!媽媽的“剪子”終于碰到我的“石頭”上了，“媽媽也背詩(shī)，背詩(shī)!”我高興地大喊。
媽媽無(wú)奈也只好和我一樣輸了就背詩(shī)。
不一會(huì )兒，我都快把我們“經(jīng)典誦讀”書(shū)上的詩(shī)詞背個(gè)遍了，媽媽也背了好幾首詩(shī)。
“下車(chē)了，到站了�！甭�(tīng)到爸爸的喊聲我和媽媽趕緊下車(chē)。
“咦，玥玥今天竟然沒(méi)暈車(chē)�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)。
“她只顧想著(zhù)背詩(shī)詞了，哪還記得暈車(chē)呀!”媽媽說(shuō)。
“對呀!我竟然沒(méi)暈，哈哈!真是太好了!”原來(lái)背書(shū)也是治暈車(chē)的良好藥方之一嘢!真是一路書(shū)香伴我行啊!
小學(xué)生周記 篇40
今天是“大寒”，是一年中最后一個(gè)節氣，再過(guò)幾天就要過(guò)年了。過(guò)年的味道也一天比一天濃，家家戶(hù)戶(hù)都在忙忙碌碌地準備年貨。吃過(guò)中飯，媽媽笑嘻嘻地對我說(shuō)：“下午我帶你去買(mǎi)年貨，愿意去嗎？”我一聽(tīng)，樂(lè )得一蹦三尺高。媽媽又說(shuō)：“今年辦年貨圖個(gè)綠色食品原生態(tài)，讓大家過(guò)個(gè)健康年！”我高興地回答：“對！對！對！”
下午，媽媽帶著(zhù)我先到世紀聯(lián)眾超市，又到時(shí)代購物廣場(chǎng)，再到華聯(lián)超市轉了一圈后直奔金百匯購物廣場(chǎng)。今天的金百匯廣場(chǎng)彩旗飄飄、歌聲嘹亮，鮮紅的橫幅上《年貨大狂賣(mài)》五個(gè)大字光彩奪目，熠熠生輝。我退著(zhù)一輛小車(chē)，費了九牛二虎之力擠進(jìn)商場(chǎng)里，在年貨世界里奔跑，幫媽媽尋找老字號食品和綠色食品。那一袋袋五彩繽紛的金華火腿、松花皮蛋、高郵咸鴨蛋、廣式香腸等，讓人眼花繚亂。
一盒盒杭州醬鴨、南京板鴨、無(wú)錫排骨、桐鄉牛肉、德州扒雞……饞得我口水直流。在年糕柜臺前，我看到黑色的黑米年糕，紅色的赤豆年糕，淺黃色的喬麥年糕，綠色的綠豆年糕……我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種原生態(tài)年糕，營(yíng)業(yè)員阿姨忙的不亦樂(lè )乎，他開(kāi)心地告訴我們：“今年這些年糕非常好賣(mài)�！痹跓釟怛v騰的包子柜臺前圍著(zhù)許許多多買(mǎi)包子的人。
不知不覺(jué)，我推著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)年貨來(lái)到結賬，哇！足足排了半個(gè)小時(shí)才結完帳。走出商場(chǎng)，我輕松地對媽媽說(shuō)：“你讓我過(guò)街穿巷淘年貨，真是大開(kāi)眼界，大飽眼福！”
小學(xué)生周記 篇41
愉快的暑假就來(lái)了,暑假里的一天,雖然很熱,樹(shù)上的知了都在說(shuō)：“熱了、熱了”�？晌疫�是很高興的因為這一天是我的生日。
往年的生日，爸爸、媽媽都會(huì )給我賣(mài)漂亮的花裙子，可愛(ài)的布娃娃，更少不了我最喜歡吃的蛋糕和那些可口的飯菜。今年的生日除此以外，我還得到了一份很特別的禮物呢？那就是爸爸、媽媽要帶我去圖書(shū)城看書(shū)，我也很喜歡這份禮物。我向我的爸爸、媽媽表達內心的的謝意。下午我們吃過(guò)午飯，爸爸、媽媽不顧天氣嚴熱帶我去書(shū)城去看書(shū)。在路上媽媽告訴我“當今社會(huì )不可沒(méi)有知識”我們小學(xué)生要多讀書(shū)、多看書(shū)、多背書(shū)，這樣我的知識才能多，才能學(xué)習好。來(lái)到書(shū)城我看到許多我喜歡的書(shū)，如：漫畫(huà)、名人名言、寓言、小說(shuō)??來(lái)到這我看到了許多課本上沒(méi)有的知識，有些漫畫(huà)更給了我無(wú)窮的知識，讓我笑的肚子疼。
走出圖書(shū)城的大門(mén)，媽媽和爸爸又帶我美美的吃上了一頓“肯德基”我吃著(zhù)吃著(zhù)想到：9年前的今天是媽媽最痛苦的一天，也是最危險的一天，爸爸、媽媽一年又一年一天又一天的把我養大，現在我長(cháng)大了我要幫媽媽做一些自己能做的事情，幫媽分擔重擔，在學(xué)習上面我也不能讓父母親操心，我要用那優(yōu)異的成績(jì)回報父母親的養育之恩。
我們吃完“肯德基”就高高興興的回家了。我看見(jiàn)藍天格外的藍，白云格外的白，我的心里也是非常非常的高興的。
我覺(jué)的這次生日是我過(guò)的很有意義的一次。
小學(xué)生周記 篇42
上學(xué)路上，我望著(zhù)天上的太陽(yáng)，思索著(zhù)：太陽(yáng)里會(huì )不會(huì )有城市呢？如果有，里面的人會(huì )不會(huì )像我們一樣安居樂(lè )業(yè)呢？那些人長(cháng)得是什么樣呢？他們的科技是比我們發(fā)達還是落后呢？
我一邊走一邊想著(zhù)這幾個(gè)問(wèn)題。突然間，我突然發(fā)現周?chē)际腔鹨话愕募t色，面前則出現了一個(gè)紅色的大城門(mén)。門(mén)上刻著(zhù)幾個(gè)金光閃閃的大字：太陽(yáng)城。我想這應該就是我想像中的太陽(yáng)中的城市吧！想著(zhù)想著(zhù)，我便快步走了進(jìn)去。
只見(jiàn)里面所有的東西都是紅色：花是紅的，樹(shù)是紅的，房屋是紅的，就連人和動(dòng)物也是紅的。一個(gè)和我差不多大的紅色小男孩向我問(wèn)好，接著(zhù)便把我帶入他的家中做客。經(jīng)過(guò)對話(huà)，我才知道這兒果然是太陽(yáng)的內部。原來(lái)，太陽(yáng)也并沒(méi)有人們想得那么可怕，它的內部和地球表面一樣，同樣有春夏秋冬，四季溫度也一樣，只不過(guò)這里的東西都是紅色的罷了，他還告訴我本來(lái)這兒原來(lái)也很熱的，但經(jīng)過(guò)他們的改造，熱量全被排到太陽(yáng)的外部去了。所以，太陽(yáng)的外部現在很熱。
我還想說(shuō)什么，突然，什么東西把我的肩膀打了一下，我一驚，我發(fā)現自己仍然在上學(xué)的路上，一個(gè)同學(xué)正在拍我的肩膀：“哎！你一個(gè)人在那兒自言自語(yǔ)干什么？再不上學(xué)就遲到了！”我這才反應過(guò)來(lái)，答應了一聲，便和同學(xué)一起向學(xué)校走去。
小學(xué)生周記 篇43
下午要統考地理分，我騎上心愛(ài)的自行車(chē)，雄赳赳，氣昂昂地向學(xué)校進(jìn)發(fā)。
“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光，好風(fēng)光……”我高興地哼著(zhù)歌兒。突然間，“咔”的一聲，自行車(chē)騎不了了！我急忙下車(chē)查看。我的天哪，車(chē)鏈竟然斷了。怎么辦？怎么辦？要知道，離開(kāi)考時(shí)間僅剩20分鐘了。一旦被取消考試資格，將不能報考重點(diǎn)中學(xué)。我不禁抱怨起來(lái)：自行車(chē)哪自行車(chē)，想我平日里待你不薄，你卻如此對我。你瞧這前不著(zhù)修車(chē)鋪，后不著(zhù)公車(chē)站的，可叫我如何是好��！
這時(shí)，我眼前一亮——前面來(lái)了個(gè)三輪車(chē)夫。我急忙掏出“軍師錦囊”。誰(shuí)知這一打開(kāi)，我卻傻眼了——里面空空如也！��！我記起來(lái)了，里面的十元大鈔被我用去買(mǎi)書(shū)了。我如今可是身無(wú)分文。我急得向熱鍋上得螞蟻，團團。
眼看著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我依然無(wú)計可施。心一橫，豁出去了！我攔住一位同我一樣身穿飛廈校服的女生：“同學(xué)，我得自行車(chē)壞了。咱們下午還要統考地理，拜托你，帶我去學(xué)校好嗎？”“對不起，我不會(huì )載人�！闭f(shuō)完，她便絕塵而去，只留我望“車(chē)”興嘆。但是，我有怎會(huì )就此罷休呢。我毫不氣餒，再度攔下一位女生。許是她見(jiàn)我說(shuō)得是在是情真意切，于是善心大發(fā)，將我送到學(xué)校。
這次上學(xué)路上遇險記算是有驚無(wú)險。當我踩著(zhù)開(kāi)考鈴聲走進(jìn)考室時(shí)，我高興得差點(diǎn)兒蹦起來(lái)。
小學(xué)生周記 篇44
我們的班主任換成了宋老師，我把我在傅老師那學(xué)習的回憶，整理成了一本“書(shū)”，藏在了腦子里。
我的班主任和藹可親，是一個(gè)非常讓我尊敬的老師，他在同學(xué)們的眼里，宋老師就像我們的母親，而且老師的一句話(huà)，在我影響十分深刻，我們六（2）班就像是一個(gè)大家庭，41個(gè)同學(xué)都是患難與共的兄弟姐妹。我們要為自己的六年級畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。所以我們都是這個(gè)家庭的一分子，好為自己的家庭增光添彩。
所以我更加要珍惜在六年級和大家的聚會(huì )，我更要為自己的家庭出一份力，而且我會(huì )竭盡全力幫助大家，沖破障礙。大家知道我為什么要竭盡全力去為班級付出嗎？那個(gè)童話(huà)給了我的啟發(fā)是：做事要竭盡全力，不要盡力而為。
那就要從頭說(shuō)起了，從前，有個(gè)獵人帶著(zhù)自己的獵狗捕捉動(dòng)物，突然，一只兔子跳了出來(lái)，獵人在兔子的腿上打了一槍?zhuān)米玉R上逃走了，獵狗也在后面追，最后兔子逃回了洞，獵狗垂頭喪氣地回到了獵人身邊，獵人生氣地說(shuō)：“你連一只受傷的兔子也捉不到！”狗回答：“我已經(jīng)盡力而為了�！逼渌米訉κ稚礁柰米诱f(shuō)：“你說(shuō)了上，怎么還逃得出來(lái)？”說(shuō)上的兔子說(shuō)：“那只狗只是盡力而為，沒(méi)捉到我也只會(huì )被臭罵一頓，而我時(shí)間竭盡全力，如果我不竭盡全力，就沒(méi)命了�！�
這個(gè)故事告訴我們：做事要竭盡全力，盡力而為之會(huì )耽誤大事。
小學(xué)生周記 篇45
我們的生活缺少不了堅強，如果沒(méi)有堅強，我們就不可能通向成功的大門(mén)。
那一天，我跟我的伙伴一起去了新瑪特的停車(chē)場(chǎng) ，到了那里，我大開(kāi)眼界，這里怎么那么的小朋友，大哥哥，大姐姐，在這不大的停車(chē)場(chǎng)里滑著(zhù)滑板，我看了，立即讓我的伙伴給我做起了示范 。我一看，驚呆了，小伙伴滑得那么快呀！他還給我做了一個(gè)絕招，那就是神龍擺尾，我就非常羨慕他滑的那么好。于是我就讓他教我滑板，他說(shuō)：”你要先學(xué)會(huì )在滑板上站幾秒，才算你的平衡測試過(guò)關(guān)。
“我就慢慢地往上站，沒(méi)想到，我瞎貓碰上死耗子，我竟然學(xué)會(huì )了，我的伙伴說(shuō)：”還有最后一項呢！那就是滑啦�！拔衣�(tīng)了想：剛才能，現在也能。我就迫不及待地開(kāi)始滑了，可是，我還沒(méi)有滑 到一米遠，就了一個(gè)大跟頭。我看著(zhù)我的腿眼淚快要流出來(lái)了，我就像被獵人打到腿的一只梅花鹿。我哭著(zhù)哭著(zhù)，就模糊的聽(tīng)到伙伴的聲音：”沒(méi)事吧？失敗是成功之母嘛！”
聽(tīng)了伙伴的話(huà)我又站了起 來(lái)，開(kāi)始滑。真是功夫不負有心人��！我終于學(xué)會(huì )了滑板。當我正在得意忘形的時(shí)候，忽然前面出現了一個(gè)人，我大驚失色，也沒(méi)有辦法停下來(lái)了，只好轉了一個(gè)彎，我一轉就多了過(guò)去，立即就停下來(lái) 了，這時(shí)我聽(tīng)到后邊有人在鼓掌，我扭過(guò)頭，原來(lái)是伙伴在鼓勵我，還想我豎起了大拇指。
我真高興！
小學(xué)生周記 篇46
星期五，那是一個(gè)同學(xué)們都喜歡的日子，而我恰恰相反，那日記題材常常折磨著(zhù)我。
“王奕凱，日記你寫(xiě)的是什么啊?”顯然，想不到日記高手的我，主動(dòng)詢(xún)問(wèn)他人。
他停下手中的筆，抬起頭來(lái)打量了一番，平淡地說(shuō)：“運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)會(huì )你總會(huì )寫(xiě)吧�！�
我搔了搔后腦勺，想了想，回答道：“這個(gè)，我當然會(huì )寫(xiě)，可這屆運動(dòng)會(huì )我壓根兒沒(méi)去看，總不可能去編吧�！�
“容我想想�！彼]上雙眼，將雙手的食指按在腦門(mén)上，開(kāi)始沉思，這造型像極了“一休”，“哦!不會(huì )寫(xiě)運動(dòng)會(huì )，你可以寫(xiě)教師運動(dòng)會(huì )啊�！�
氣氛變得凝固，因為我連教師運動(dòng)會(huì )一眼也沒(méi)掃過(guò)。
聽(tīng)了王奕凱這話(huà)，我只好尷尬著(zhù)，斷斷續續地解釋?zhuān)骸捌鋵?shí)……我……我連教師運動(dòng)會(huì )也沒(méi)看!”
“額……我也真是對你無(wú)語(yǔ)了�！彼樕掀降谋砬樗查g變得黯然失色。
“別這樣嘛，要不，你的日記借我看看�！�
“喏，這是我的題材�！�
“班上的四大鬼才，唉，是哪四大啊?”
“喂，這不是重點(diǎn)吧。重要的是題材，題材啊!”
“可是，我還是不會(huì )寫(xiě)呀�！蔽沂职丛陬^上，擠出一絲笑容。
他頓時(shí)火冒三丈，表情變得猙獰，仿佛能從他眼中看出熊熊燃燒的怒火，把手舉起，指著(zhù)我吼道：“我真是服你了，你能不能自己想個(gè)題材啊!”
小學(xué)生周記 篇47
今天，晴空萬(wàn)里，我們西小又迎來(lái)了“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。本次義賣(mài)的善款都將捐給三（2）班的一位身患腦瘤的9歲兒童。
中午12點(diǎn)，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地端著(zhù)板凳走進(jìn)操場(chǎng)。操場(chǎng)上擺著(zhù)像一條龍一樣長(cháng)的商品，琳瑯滿(mǎn)目。有玩偶、食品、名著(zhù)……靜寂的操場(chǎng)多了幾分歡樂(lè )和汗水。
西小的北邊操場(chǎng)形成了最壯觀(guān)的風(fēng)景——張海燕老師親自制作水果沙拉銷(xiāo)售，同學(xué)們都迫不及待地跑去購買(mǎi)，于是人越來(lái)越多，隊伍如一條龍。同學(xué)們們爭先恐后，生怕沒(méi)了似的。而那里的生意也十分紅火，收銀員到每個(gè)人那里去收錢(qián)，很快手里都抓不下了。
六（1）班的飲料會(huì )所生意也十分紅火，同學(xué)們接二連三地去買(mǎi)，一瓶接著(zhù)一瓶的飲料很快就賣(mài)完了。
六（2）班的零食會(huì )所更是吸引眼球啊，什么豆腐干啊，雞腿啊，銅鑼燒啊，一大堆的雜七雜八的東西。同學(xué)們忍不住把口水都流了下來(lái)，個(gè)個(gè)手里抓著(zhù)錢(qián)，迫不及待地想吃了。
再說(shuō)我們班的毛絨玩具，更是一等一的棒呀，一二年級的小朋友們看著(zhù)那些可愛(ài)的玩具，不禁選了這個(gè)又選那個(gè)，手里都快捧不下了，而我們的裝錢(qián)小盒子呢，錢(qián)也都漫出來(lái)了。
義賣(mài)活動(dòng)在不知不覺(jué)中接近了尾聲，人們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)�！百浫嗣倒�，手留余香�！痹趲椭鷦e人的同時(shí)，也幫助了自己。這樣一舉兩得的好事，何樂(lè )而不為呢？
小學(xué)生周記 篇48
我們家又要搬家了，我和我媽媽、爸爸姥姥，找了個(gè)良辰吉日，興高采烈地去搬家。
我和爸爸媽媽在家里找好被子、衣服，興沖沖地去搬家了。我抱著(zhù)衣服、被子，協(xié)助爸爸媽媽搬行李，姥姥也去幫忙了。爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：“那你就搬我們的裝衣服的包包和吧!”唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我還沒(méi)長(cháng)大呢?我用力把一大團被子放在了一個(gè)紙殼箱子里，原本輕巧的紙箱，像裝著(zhù)一塊大石頭似的。上面還要放一些亂哄哄的被子，加起來(lái)比我體重還重，想要抱起來(lái)，而且還要開(kāi)后備箱。真是南天門(mén)上種南瓜——難上加難。
開(kāi)著(zhù)車(chē)，到了小家，我用力把被子衣服抱下來(lái)，不停地休息著(zhù)，終于，到了八樓。我簡(jiǎn)直就是到了天堂，把被子放到床上，我就像松了一口氣，爬到床上，滾來(lái)滾去�！拔�，快起來(lái)，別裝死，誰(shuí)都別想偷懶!”媽媽的“特大號廣播機”又開(kāi)始了，我只好不甘不愿地繼續搬，一次、兩次。
順利完成今天的任務(wù)時(shí)，我已經(jīng)是躺在了床上“休克”了，我爬了起來(lái)，總算搬完了�！跋轮苓�要搬”是媽媽?zhuān)珠_(kāi)始說(shuō)了�！笆裁�，累死人啊!”雖然我一直在不停地抱怨，但是，搬家時(shí)不可能停下的，要不然，新家是住不成的!
要走時(shí)，我望著(zhù)馬上辦好的新家，心里充滿(mǎn)了無(wú)限美好的遐想。
搬家也不錯，既鍛煉了身體，又為家作出了貢獻，真是兩全其美。
小學(xué)生周記 篇49
今天，陽(yáng)光明媚�？墒�，懶懶的我還是賴(lài)在床上不肯起來(lái)。突然我聽(tīng)見(jiàn)了匆忙的腳步聲，看來(lái)爸爸又要來(lái)掀被子了，我連忙把被子裹緊，以防爸爸的“突襲”。果然不出我所料，爸爸出現在我的房間門(mén)口，可是這次，他并沒(méi)有走過(guò)來(lái)掀我的被子，而是大喊道：“玥兒，我帶你去打籃球，好不好？”一聽(tīng)要去打籃球，我連忙起床，對爸爸說(shuō)：“好呀好呀！”準備好之后我和爸爸帶上籃球，來(lái)到了鎮中。
爸爸先投了一次籃，天��！籃球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)后，不偏不倚地落入了籃筐里�？吹桨职值耐痘@技術(shù)如此的高，不服氣的我也想來(lái)試試。我雙手拿著(zhù)籃球，兩眼直視籃筐，深吸了一口氣，向上一拋，籃球像個(gè)調皮的小孩子一樣，不僅沒(méi)有像我預料中的那么聽(tīng)話(huà)，反而“跑”得很遠很遠，害得我追著(zhù)它都快喘不過(guò)氣來(lái)了。爸爸看了之后，大笑起來(lái)：“玥兒，你這是投籃嗎？這分明是在拋球！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我不好意思地說(shuō)：“想不到投籃看起來(lái)容易做起來(lái)難，唉！”爸爸又說(shuō)：“投籃得用雙手推著(zhù)投，才有效果。就像這樣——�！本o接著(zhù)，爸爸給我做了一次示范。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我拿起籃球，準備再試一次。我按照爸爸說(shuō)的去做，果然，籃球像變了一個(gè)人似的，乖乖地落入筐中。隨后，爸爸又給我講了許多打籃球的技巧，爸爸講得起勁，我練得也很起勁。
今天我真開(kāi)心！不僅鍛煉了身體，還掌握了許多打籃球的技巧。我相信，我會(huì )越練越好的！
小學(xué)生周記 篇50
今天是周末，天氣陽(yáng)光燦爛，暖和得很，周六我早已把作業(yè)完成了，因為周五我已和伙伴們約好，周日來(lái)玩水槍比賽游戲，于是我高高興興的拿著(zhù)水槍一溜煙似的跑下了樓。
樓下的小伙伴都已經(jīng)整裝待發(fā)，看著(zhù)我下樓，小伙伴們迅速藏好，準備漁翁得利。
我躲在墻后，看見(jiàn)劉宗源正趴在車(chē)上（跟壁虎似的），背對著(zhù)我，我舉起水槍?zhuān)闇蕜⒆谠瓷淞艘粯專(zhuān)氶L(cháng)的水流打在了劉宗源的脖子上，打得劉宗源措手不及，我又一連射了好幾槍?zhuān)虻脛⒆谠唇锌嗖坏�，我竊笑起來(lái)，準備再給劉宗源吃子彈，卻發(fā)現槍里沒(méi)水了，我咧了咧嘴，這槍?zhuān)唤o面子了。
劉宗源顯然也看見(jiàn)了我，向著(zhù)我藏身的地方?jīng)_來(lái)，我連忙逃跑，邊跑邊喊：“a1被狙擊，支援，支援！”伙伴們紛紛從藏身的地方?jīng)_出來(lái)幫助我，劉東釗沖了上來(lái)，我連忙躲在他身后，沒(méi)想到他舉起槍來(lái)朝我射擊，密密麻麻的水珠帶著(zhù)不撞南墻不回頭之勢向我沖來(lái)，劉宗源也沖上來(lái)還擊，我被打得像一只落湯雞一樣。
我心一橫，“看來(lái)只有出絕招了！啊——啊——啊——啊——啊——啊……”劉氏兄弟顯然被我嚇住了，停止了射擊“我——投降�！蔽覠o(wú)奈的舉起雙手。
劉氏兄弟大笑起來(lái)“這是什么絕招？去死吧！”對我就是一頓亂射，別人也叛變的沖上來(lái)向我射擊，愉快而歡樂(lè )的水強游戲就這樣結束了，我好比打了勝仗一樣，心里美滋滋的，和伙伴們一起玩水槍真痛快，真過(guò)癮。既增強了友誼，又開(kāi)發(fā)了智力，還鍛煉了身體，何樂(lè )而不為呢？
小學(xué)生周記 篇51
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，有許多往事一一出現在我的眼前。有的記憶猶新，有的模糊不清……其中有一件事像烙印烙在我的身上怎么也忘不了。
那是一個(gè)星期六的晚上，我和哥哥玩起了打水仗每人有九個(gè)水球和兩個(gè)水槍。我們倆都有一個(gè)“神器”哥哥的“神器”是個(gè)能擋住水球和水槍的雨傘。我的“神器”是小水桶，我們倆開(kāi)始激烈的戰爭了。
我的基地是雜車(chē)區，我哥哥的基地是個(gè)草叢。我把5個(gè)水球藏在了車(chē)底下，還有4個(gè)水球我把其中一個(gè)水球放在頭上擠爆，然后把那3個(gè)水球放在褲兜里，在把兩把水槍里所有的水刺進(jìn)去在把，在把兩把水槍插進(jìn)褲腰。我跑到了哥哥的地盤(pán)，然后跟他說(shuō)：“我投降，我不小心把所有水球抓炸了�！蔽野阉畼屪С鰜�(lái)，然后扔給他，他把水槍扔在后面。我想：你先在別以為你大獲全勝，等會(huì )看誰(shuí)小到最后。哥哥半信半疑，他想：看看他的頭都濕了，就信他一回把。他正放松的時(shí)候。我到他基地把他的“水槍庫”給炸掉了。哥哥才反應過(guò)來(lái)這時(shí)他才知道中了我的“苦肉計”我把我所有的子彈都拿了出來(lái)人向了他，最后我把哥哥打的落花流水。
我非常開(kāi)心，我的哥哥非常慚愧，心想：我竟然能輸給一個(gè)小毛孩。正當哥哥反悔的時(shí)候我便說(shuō)上一句千古名局說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步”。
小學(xué)生周記 篇52
時(shí)間不可停留，歲月不可停留。在我日漸長(cháng)大的時(shí)候，媽媽卻在日漸蒼老。這個(gè)現象我一直沒(méi)有覺(jué)察到，只是在母親節那天我才知道。
婦女節的那一天，許多同學(xué)送媽媽花，我也不例外，送了媽媽兩朵康乃馨。學(xué)校布置了任務(wù)，要求我們學(xué)生幫媽媽做一件事。做什么呢?思前想后，我能夠做的，而且能夠做得讓媽媽滿(mǎn)意的也只有掃地了，于是我決定回家打掃屋子。
一到家，恰好媽媽正準備打掃房間。一開(kāi)始我還不好意思開(kāi)口，后來(lái)我想起了老師的叮囑，每個(gè)同學(xué)都得完成任務(wù)，我便鼓起勇氣對媽媽說(shuō)：“媽媽今天我幫你掃地吧�！眿寢屢苫蟮乜粗�(zhù)我，說(shuō)：“你幫我掃地?不會(huì )是學(xué)校老師布置的任務(wù)吧!”啊，神了，媽媽連這個(gè)也猜得到。不過(guò)我還是故作正經(jīng)地說(shuō)：“絕對不是�！薄昂�，媽媽相信你，那你掃吧�！蔽医舆^(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的掃把便干了起來(lái)，還沒(méi)有掃一會(huì )兒，我已經(jīng)氣喘吁吁，身上開(kāi)始冒汗。我脫掉羽絨服繼續掃。好不容易掃好了一個(gè)房間，腰酸了，背痛了，大汗淋漓。我心里想：“我才掃了一個(gè)房間就這個(gè)樣，而媽媽三百六十五天，白天上班，下班回來(lái)還要買(mǎi)菜，燒飯，做家務(wù)，她是有多累啊!”此刻，我不禁又想起一幕幕媽媽呵護我的樣子：我感冒時(shí)，她喂我喝藥;我跌倒受傷時(shí)，他總是摟著(zhù)我，給我擦干眼淚，幫我消毒傷口;每次我傷心時(shí)，她總是幫我撫平心靈的傷痛，讓我破涕為笑……
看著(zhù)媽媽那蒼老的面孔，我不禁心里一酸，我以后一定要幫媽媽分擔事務(wù)，讓時(shí)光在她臉上的歲月可以少一點(diǎn)。
小學(xué)生周記 篇53
昨天，是開(kāi)學(xué)的日子。我又回到了我久別的校園。
剛一踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我又聞到了校園那熟悉的氣息。
踏進(jìn)校園的第一步，我仿佛看到美麗的花兒對我笑，草弟弟在跟我打招呼，柳樹(shù)爺爺在跟我點(diǎn)頭呢！
新學(xué)期，同學(xué)變了，老師也變了。同學(xué)們都長(cháng)高了許多，我們班還轉來(lái)了一個(gè)胖嘟嘟名叫韓易恒的可愛(ài)男生。我們班的老師也發(fā)生了很大的變化。我們的數學(xué)老師換成了擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗的蘇老師，而我們的英語(yǔ)老師則換成了英語(yǔ)水平極高的陳老師。
開(kāi)學(xué)了，我們升高了一個(gè)年級，已經(jīng)是六年級的大哥哥大姐姐了，所以，我們要做出的大哥哥大姐姐的樣子來(lái)，不能再像以前那樣調皮、淘氣了。
在班隊會(huì )上，同學(xué)們和老師一起談了談心，賀老師叮囑我們：“我們一定不可以像以往六年級的某些同學(xué)那樣，以大欺小，要讓低年級的小同學(xué)用敬佩的來(lái)看我們，而不要向我們投來(lái)恐懼的目光�！� 聽(tīng)了老師的叮囑，我也暗暗下定決心：在這個(gè)新學(xué)期里我一定要克服我以前的壞毛病，認認真真、仔仔細細做好每一件事。我一定要通過(guò)我自己的努力讓我的學(xué)習更上一層樓。
校園是我們學(xué)習的天地，班級是這一方天地里的小家庭，我們在這里凝結友誼，我們在這里播撒歡笑，我們在這里遨游于知識的海洋，汲取成長(cháng)的營(yíng)養；我們在這里放飛理想，成就夢(mèng)想。
小學(xué)生周記 篇54
今天，我們學(xué)校開(kāi)展秋游活動(dòng)啦!同學(xué)們那高興勁簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
我們從學(xué)校出發(fā)，一路上，同學(xué)們累得筋疲力盡了，可還是有說(shuō)有笑，我們互相鼓勵著(zhù)�！肮し虿回撚行娜恕�，我們終于到達了目的地----得月山莊。
進(jìn)入山莊有一種別樣的感覺(jué)----涼爽，真是避暑的好地方!
哇!這里的樹(shù)木可多啦，一棵棵綠得發(fā)亮。聽(tīng)，有“叮咚”的水流聲，原來(lái)是一條小溪啊!老師讓我們分組去游玩。于是，我和幾個(gè)好同學(xué)組成了一組。我們先到了小溪邊上玩，小溪周?chē)行螒B(tài)各異的石頭：有的像椅子，有的像一條魚(yú)在水里游，有的像烏龜在慢慢地爬著(zhù)，有的像……
我和同學(xué)們商量到山上采集標本。山上到處是野花，采都采不完，我不知采哪朵好，白的如雪、黃的賽金、粉的像霞……“你們看這是什么蟲(chóng)子？”一個(gè)同學(xué)驚奇地叫起來(lái)。只見(jiàn)這條蟲(chóng)子是綠色的，胖胖的身子，兩只眼睛好像是誰(shuí)給它畫(huà)上去的。沒(méi)仔細看我還以為是蛇呢!雖然我不知道這是什么蟲(chóng)子，但我給它取了個(gè)名字叫“胖胖蛇”，好聽(tīng)吧!
告訴你吧，我還在山上看到了一塊大石頭，上面刻著(zhù)一個(gè)“佛”字。我懷著(zhù)好奇的心情爬了上去，往下看，呀!真危險!一不小心就會(huì )摔下來(lái)。
“該回去了!”老師說(shuō)。我們只好依依不舍地離開(kāi)了難忘的“得月山莊”。
小學(xué)生周記 篇55
這是開(kāi)學(xué)的第一周，在這一周里我接觸了新的老師和可愛(ài)的同學(xué)，開(kāi)始了嶄新的六年級的學(xué)習生活，六年級是小升初的跳躍階段，在這緊張的學(xué)習期間我也偶爾的放松了一下，下面我給小伙伴們講講。
暑假我是老家陪爺爺奶奶度過(guò)的，我在開(kāi)學(xué)前一周回到闊別一月有余的濟南家，由于在老家時(shí)間長(cháng)了和爺爺奶奶的感情更加深厚了，我離不開(kāi)奶奶，奶奶也離不開(kāi)我，所以奶奶也跟隨我來(lái)到濟南，奶奶最近幾年沒(méi)來(lái)了，我琢磨著(zhù)帶奶奶去哪里玩玩呢？老爸說(shuō)：“市里各大公園你奶奶都去過(guò)了，再說(shuō)了公園里面人又多還那么熱，不如去個(gè)既涼快又好看的地方吧---黑虎泉，怎么樣？”奶奶聽(tīng)后覺(jué)得可以，我們說(shuō)走就走，老爸開(kāi)著(zhù)我家的小汽車(chē)，轉轉悠悠的來(lái)到一個(gè)小區，說(shuō)到了，我下車(chē)一看不對��！怎么是十畝園社區��？老爸說(shuō)：“我們把車(chē)停在這里，再往前就不好停車(chē)了�！痹瓉�(lái)是這樣��！
下車(chē)后沒(méi)走多遠就到了琵琶橋，站在橋上便看到黑虎泉噴水的浩大聲勢，真好像猛虎大吼！走進(jìn)了一看，黑虎泉泉水從虎嘴里噴涌而出，那泉水仿佛是一塊碧綠的翡翠，綠的那樣清澈，倒映的楊柳的影子，怪不得人們都拿著(zhù)水桶，瓶子來(lái)接泉水��！奶奶很高興的看著(zhù)周邊歡樂(lè )的人們和歡快的泉水，我們就這樣享受著(zhù)大自然給我們帶來(lái)的饋贈��！
我喜歡濟南！更喜歡黑虎泉��！黑虎泉是我們濟南的“明珠”也是我們濟南的驕傲。
小學(xué)生周記 篇56
今天，我和外婆去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，菜市場(chǎng)很雜鬧，路坑坑洼洼人很多。我和外婆擁過(guò)來(lái)，擠過(guò)去，路上有很多菜葉。殘渣。我和外婆東看看，西瞧瞧，菜市場(chǎng)里的菜很多很多，讓我眼花繚亂。
看。那一棵棵小白菜齊齊楚楚站在那里，像一個(gè)個(gè)水水靈靈的小姑娘，抖著(zhù)翠綠的裙子，驕傲地昂著(zhù)頭。
瞧。那一行行的黃瓜早已上架，綠葉黃花，真是好看。
最后，我和外婆，買(mǎi)了一大袋的菜，綠得滴翠，紫得閃光，紅得流油，實(shí)在可愛(ài)。 這一周，最讓我記憶猶新的就是探尋螞蟻的奧秘。
周三下午放學(xué)回家，我在院子里發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞，好奇心驅使著(zhù)我，我拿了一些很小的面包渣，放在螞蟻洞的周?chē)�。過(guò)了一陣子，我見(jiàn)幾只螞蟻出洞了，像是聞到了空氣中的面包味。有一只螞蟻回洞了，應該是去請幫手的吧!剩下的幾只螞蟻沿著(zhù)氣味，找到了面包渣。這幾只螞蟻試圖將它搬起，它們失敗了。幫手找來(lái)了，他們一起將面包渣搬起，準備回洞了，在上坡的時(shí)候，一只螞蟻不幸跌了下去，我以為它死了�？伤](méi)有死，又朝墻上爬去，我感到疑惑不解，它明明跌了下去，為什么又死而復生了呢？
為了 找到這個(gè)答案，我翻閱了許多書(shū)，終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么 》 中找到了答案。原來(lái)螞蟻在下落時(shí)，六條足在劇烈劃動(dòng)，使身子保持平衡，這樣一來(lái)，螞蟻就摔不死了。一只小小的螞蟻點(diǎn)燃了我一顆探索動(dòng)物界奧秘的心。
小學(xué)生周記 篇57
我正在大街上散步，一道奇異的光線(xiàn)把我送到了一座高大的建筑物前。
“咦，整個(gè)建筑像圓形，是什么建筑呢?”我自言自語(yǔ)道。帶著(zhù)疑問(wèn)我走進(jìn)了客廳。在客廳的墻壁上有一個(gè)小型計算機，上面有一些按鈕。我瞎搗鼓了一陣子，頓時(shí)，桌子上的傳送帶送出了許多香甜可口美味的食物，讓我大飽口福。
這時(shí)，房主回來(lái)了，手里也拿著(zhù)一個(gè)跟客廳一模一樣的小型計算機。房主向我講解：“每個(gè)房間都有小型計算機，我拿的則是主控制，你跟我來(lái)，還有更有趣的呢�！�
我興奮地跟著(zhù)房主來(lái)到臥室�！斑@是怎么一回事�！蔽覇�(wèn)道，“怎么連床都沒(méi)有?”房主微微一笑，按下計算機上的紅色按鈕，許多積木竟拼成了結實(shí)的床。房主說(shuō)：“還有更酷的呢�！彼谥骺刂朴嬎銠C上搗鼓了幾下，大喝一聲“變”變成了游樂(lè )場(chǎng)。我不敢相信自己的眼睛，真是神奇呀!竟能瞬間變出一個(gè)室內游樂(lè )場(chǎng)，太牛了!我玩玩這個(gè)，玩玩那個(gè)，高興得蹦來(lái)蹦去。
我又隨房主來(lái)到書(shū)房，又看到一個(gè)小型計算機，便按下了綠色的“Z”鍵，出現了一本《哈利波特》這本書(shū)。房主告訴我：“綠色Z代表選擇書(shū)類(lèi)，想看什么書(shū)就有什么書(shū)，不用再去書(shū)店了�！�
忽然，我感到房子在動(dòng)，四處張望，發(fā)現房主不見(jiàn)了，我大聲呼喊房主。房主過(guò)來(lái)了，對我說(shuō)：“不用害怕，其實(shí)是房子在動(dòng)，它能帶你去你想去的任何地方，速度還可以調節�！�
這座樓房真是萬(wàn)能啊!假如有一天，我也擁有這座樓房該有多好呀!
小學(xué)生周記 篇58
回憶我童年的時(shí)候，都覺(jué)得可笑。因為我的童年是呆呆的，喜歡做些令人哈哈大笑的事情。
記得那是我讀小學(xué)四年級的時(shí)候，放了假，我在奶奶家玩。我很喜歡奶奶，因為我從小都一直關(guān)她莫名其妙的問(wèn)題，但她還是會(huì )耐心的講給我聽(tīng)。
有一天，奶奶下地干活了。我在家閑著(zhù)沒(méi)事做。便到后院去找點(diǎn)東西來(lái)玩。咦！那是什么，怎么那么多蛋呀！我走近一看，這不是會(huì )孵出小雞的蛋嗎？平時(shí)我一直看到母雞蹲在上孵蛋，我感到不可思議。
突然，蛋振了一下，蛋殼開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)小縫。我認為，小雞要出生了。忽然腦子里呈現一個(gè)想法，不如幫小雞接生。先做好準備，啪的一下，蛋殼破了。呵呵！小雞出生了。咦？怎么感覺(jué)怪怪的，我接生出來(lái)的小雞怎么一動(dòng)不動(dòng)的，怎么死氣死沉沉的樣子。這下糟了，雞媽媽來(lái)了，它看見(jiàn)我把它的孩子弄死了，連忙過(guò)來(lái)把我叮了個(gè)“死無(wú)葬身之地�！卑�！何必呢？干嘛要這樣，本來(lái)是說(shuō)要幫小雞接生的，這下可幫了倒忙。我始終不明白為什么。
奶奶回來(lái)了，我把事情的過(guò)程都講給她聽(tīng)了。奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“哎！你怎么這么傻呢？小雞是靠雞媽媽孵出來(lái)的，怎么能使你打開(kāi)蛋，雞出來(lái)呢？雞媽媽肯定要責罰你咯”。我這時(shí)慚愧的低下了我羞紅了的臉。
我永遠也忘不了我做的'那件傻事，因為我那時(shí)也太不懂事了，居然笨到那種程度，想趕來(lái)都使人開(kāi)懷大笑。
小學(xué)生周記 篇59
今天我大表姐買(mǎi)了幾只小倉鼠。
“云朵”是幾只倉鼠中最小的一只，而且幾只小倉鼠中只有它的毛是白色的，“云朵”的毛，毛茸茸的，眼睛是黑色的，耳朵朝上長(cháng)，嘴巴是三瓣形的，鼻子很小，就像是只有一個(gè)小黑點(diǎn)在臉上。
“云朵”是女的，很挑食，每次喂食都給它吃五谷雜糧，不然它還不吃可，“布丁是”男的，它和云朵都很小。
久了它們也長(cháng)大了，竟然生了一堆可愛(ài)的倉鼠小寶寶，寶寶剛生出來(lái)很小，跟小拇指的兩節差不多大，紅紅的，眼睛都沒(méi)有睜開(kāi)，就在喝媽媽的奶，我很好奇就摸了其中一個(gè)小寶寶，不幸的事情發(fā)生了，“媽媽”竟然把我摸的那個(gè)小寶寶吃了，天吶！
就因為我的好奇心摸了一下它，害得它就那樣死去，我覺(jué)得估計是因為我摸了它，有了不統一的氣味，所以“媽媽”才會(huì )把它吃掉吧！
就因為那一個(gè)倉鼠的死，所有的小倉鼠都將陷入危險之中，唯一可以解救的方法就是給“媽媽”吃面包蟲(chóng)，面包蟲(chóng)是一種小蟲(chóng)，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)曬制，變成了干的。
我立刻給它買(mǎi)了，讓它吃，終于保住了小倉鼠，小倉鼠漸漸長(cháng)大了，有幾只不見(jiàn)了，只剩一只了，那只倉鼠就是“蛋蛋”，可“蛋蛋”長(cháng)大后，她的爸爸媽媽?zhuān)安级 焙汀霸贫洹本谷凰奖剂�，只剩下“蛋蛋”一個(gè)倉鼠了。
每當夜深人靜的時(shí)候，“蛋蛋”是否想念著(zhù)它的父母呢？
小學(xué)生周記 篇60
又是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日。大門(mén)外一棵高大的榆樹(shù)上，知了躲在濃密的枝葉間，高聲嘶叫著(zhù)：“熱死了，熱死了……”太陽(yáng)公公似乎聽(tīng)得不耐煩了，生氣得將更加熾熱的陽(yáng)光淌向大地。
我和爸爸在村子里玩，我們正玩得不亦樂(lè )乎。這時(shí)，我有了新發(fā)現：“爸爸，快來(lái)看！這里有蝌蚪！”“哇！好多蝌蚪，我們不如捉幾只蝌蚪回去吧！等它長(cháng)大，也可以向朋友介紹一下！”爸爸說(shuō)就這樣，我和爸爸開(kāi)啟我們的捉蝌蚪之旅。
走進(jìn)一看，映入眼簾的是一條遍布蝌蚪的河流。這一只，那一群，密密麻麻它們時(shí)不時(shí)從水面跳出來(lái)的情境真讓人眼花繚亂。這些蝌蚪像一個(gè)個(gè)調皮的小精靈，在它跳出來(lái)的時(shí)候，會(huì )“啪—啪”地對你甩尾巴。真讓人生氣！
我趁它跳起來(lái)的時(shí)候，往前一跳，“撲通”一聲，蝌蚪?jīng)]抓著(zhù)，我自己卻成了“落湯蝌蚪�！彬蝌胶芸毂惑@散了，它們四下逃竄，一會(huì )兒便游得很遠。而我們只能“望蝌蚪興嘆”了。
我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，可是連尾巴也沒(méi)碰到，還倒賠了不少心思，不服輸的我決定改變策略，并沒(méi)有馬上發(fā)起“進(jìn)攻”，而是靜靜地蹲在水里一動(dòng)不動(dòng)，來(lái)一招“守株待蝌蚪”，就等它們“自投羅網(wǎng)”了。
我的方法終于起作用了，爸爸很為我高興，我終于成功了，我馬上把蝌蚪們放進(jìn)盆里，心里別提有多高興了。
該回家了，坐在飛馳的汽車(chē)上，回望老家，那里清澈無(wú)比的溪流，還有那可愛(ài)調皮的小蝌蚪，已經(jīng)深深地印在我小小的心田里了。
小學(xué)生周記 篇61
正值七月炎炎夏日，待在家中總是無(wú)聊，倒不如與朋友相約，一起去逛逛夜市。
走進(jìn)人聲鼎沸、熱鬧滾滾的夜市，撲鼻而來(lái)的是串燒烤肉的香氣，不僅讓人一飽“嗅”福，也令人食欲大增呢！一股能令人垂涎三尺的沙茶味，總讓我無(wú)法抗拒。
緊接而來(lái)的是套圈圈，明知道自己套不進(jìn)去，卻又無(wú)法抗拒那“不小心”投進(jìn)的喜悅感。手上拿著(zhù)一個(gè)個(gè)木質(zhì)而成的小圓圈，用盡全身的力量揮出去，這樣一試再試，重點(diǎn)不是得來(lái)的獎品好不好，而是想套中的決心。接著(zhù)是撈魚(yú)，用薄薄的衛生紙撈網(wǎng)，平心靜氣的把一只只小魚(yú)兒撈進(jìn)盆子，深怕一個(gè)不小心，撈網(wǎng)就會(huì )破了大洞。每個(gè)人樂(lè )不可支的臉孔，這就是逛夜市的樂(lè )趣吧!再往夜市內部走去，還有碰碰車(chē)、夾娃娃機、射飛鏢等各式各樣千奇百怪的游戲，煩惱都能拋到九霄云外。
我們一直沉浸在夜市的繁華中，享受著(zhù)洶涌人潮及攤販老板熱情的招待。吃的玩的用的，夜市里面應有盡有；雜貨商品、衣服褲子，都物美價(jià)廉。男女老少們如置身百貨公司周年慶，不分軒輊的爭相搶著(zhù)夜市里的好貨。
夜市在我們日常生活中不可或缺，讓大人在下班之后，身軀疲累之余，能到此放松心情；也能讓小孩能暫時(shí)放下課業(yè)壓力，好好的休息玩樂(lè )一番。我們不妨偶而踏入夜市，體會(huì )純樸卻不失熱鬧的夜市，樂(lè )以忘憂(yōu)，必然會(huì )有不少收獲！
小學(xué)生周記 篇62
星期日一早，爸爸難得忙里偷閑，特地安排一趟戶(hù)外旅游，好讓全家人舒展一下筋骨。由于關(guān)渡擁有豐富的濕地自然生態(tài)，于是便走訪(fǎng)關(guān)渡自然公園。
到了關(guān)渡，卻有不一樣的體會(huì )，不但遠離了都市叢林，四周環(huán)境也安靜下來(lái)，沒(méi)有吵雜聲，沒(méi)有漫天的汽車(chē)廢棄濃煙而是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，清新的綠草香味在身邊圍繞，麻雀清脆的啾啾聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，光是這些美景就讓我的心情豁然開(kāi)朗，也不禁羨慕伯父一家人有這么良好的居家環(huán)境和典雅的家園。
走進(jìn)關(guān)渡自然公園，游客紛至沓來(lái)，為了就是要欣賞濕地生態(tài)，而我是要來(lái)曬曬太陽(yáng)，放慢腳步仔細觀(guān)察公園里生物的一舉一動(dòng)和樹(shù)林間的一景一色，這都是我 前所未有的生活體驗。公園里一大片綠地，分布在都市的一小隅，可說(shuō)是十分難得可貴，也提供旅客們舒適的休憩場(chǎng)所，為繁雜的都市創(chuàng )造幾許大自然風(fēng)光。
逛遍整個(gè)公園，行經(jīng)每一條曲折小徑，眺望整片水域，發(fā)現兩只可愛(ài)的水牛在水中泡澡嬉戲；在小木屋里，用望遠鏡觀(guān)看白鷺鷥在埤塘中央展露它那婀娜多姿的傲骨。這一次的濕地參訪(fǎng)，讓我認識罕見(jiàn)的水鳥(niǎo)和濕地型態(tài)，水鳥(niǎo)的種類(lèi)數以萬(wàn)計，促進(jìn)我做更進(jìn)一步的研究以及探索更多樣化的濕地自然生態(tài)，這次的關(guān)渡之旅不僅具有教育與休閑意義，同時(shí)帶給我無(wú)限的驚喜與感動(dòng)。
小學(xué)生周記 篇63
我們正從南方飛回北方的時(shí)候，在瑞士附近，碰到了些麻煩。瑞士突然下起了大雪，不一會(huì )兒，雪白的雪花就給大地鋪上了一層厚厚的地毯，山路上也結了亮晶晶的冰，如果踩上去肯定會(huì )滑倒的。這次風(fēng)雪來(lái)得如此之大、如此之猛，那里的人們都冷得穿上了厚厚的棉襖。
大雪阻擋了我們前進(jìn)的路，我們也只好躲到山洞里�？墒茄﹨s越下越大，積雪都快把山洞口給封住了。媽媽出去找食物了，很久也沒(méi)有回來(lái)。我冷得渾身發(fā)抖，心里特別擔心媽媽。直到天黑了，媽媽才疲倦地回來(lái)。她顫抖著(zhù)說(shuō)：“外——外面已經(jīng)——已經(jīng)是白雪皚皚了，根本找不到食——食物了!”我們又冷又餓，只好抱成一團。
第二天一早，終于有人發(fā)現了我們。他們立即拿出了一些盒子。盒子里裝著(zhù)一些草和食物，他們用溫暖的雙手捧起奄奄一息的我們，然后輕輕地放在盒子里。那時(shí)我們感受到了溫暖、并嘗到了香甜的食物。這群人中有一個(gè)叫貝蒂的小姑娘，她救了我們好幾十個(gè)伙伴呢!她把溫暖送給了凍僵的我們，可是她的手和臉卻都凍得像紅紅的胡蘿卜了，她卻一點(diǎn)也不在乎。因為她只顧著(zhù)照顧我們了，哪里還顧得上自己?
后來(lái)，救助我們的人們顧不上休息，又急匆匆地把我們送上了火車(chē)。在溫暖的火車(chē)上，我們都在嘰嘰喳喳地向人們道謝。我們永遠也忘不了那段既寒冷又溫暖的遭遇。
小學(xué)生周記 篇64
很多人一到寫(xiě)周記就手忙腳亂，其實(shí)寫(xiě)周記很簡(jiǎn)單，最重要的是抓住幾個(gè)重點(diǎn)、分層次的去說(shuō)一件事情，想想看你一周之內做了些什么，什么事情讓你感到很到很有意義或者很開(kāi)心?又或者很失望、沮喪，其實(shí)這些都可以。
記得前一天在報攤前流連時(shí)瞄到了一個(gè)標題——《本市中小學(xué)生明天開(kāi)始放暑假》，于是，我的日記也就從這里開(kāi)始吧。
醒來(lái)就感覺(jué)很熱，還好今天沒(méi)有出門(mén)的計劃，于是窩在空調房間里上網(wǎng)，到了下午開(kāi)始看DVD�？吹氖谴竺ΧΦ摹赌Ы洹�，從第一部看到第二部，令我驚奇的是兩部之間居然銜接得這么好，感覺(jué)有點(diǎn)像連續劇一樣。不過(guò)說(shuō)真的我不太喜歡這部影片，只是大家都看過(guò)了，我不看，總有點(diǎn)那個(gè)。一直就不喜歡這種商業(yè)片，尤其是這種，空有漂亮的畫(huà)面，情節也不見(jiàn)得精彩，又看不出什么內涵的……在電視機前坐到快四點(diǎn)，看了看剩余時(shí)間，居然還要兩個(gè)小時(shí)，于是放棄，躺了一會(huì )兒繼續上網(wǎng)……
吃了飯突然心血來(lái)潮，于是和老媽沖到樂(lè )購。買(mǎi)了切片面包和培根，想象這樣的情景：早晨起床，煎雞蛋，同時(shí)把面包皮去掉，完了把蛋和肉夾進(jìn)面包，等到微波爐“�！钡囊豁憽パ窖�，不說(shuō)了，口水又要下來(lái)了。
大包小包折騰到家就累得不行了，洗澡，躺在床上聽(tīng)陶喆，突然就想到寫(xiě)日記的事情，于是現在就來(lái)寫(xiě)了，呵呵。
小學(xué)生周記 篇65
看到我的作文題目，你可能會(huì )想，老鼠被捉到也是活該，偷吃糧食的家伙，為什么要解救它呢？我接下來(lái)就告訴你故事的來(lái)龍去脈吧！
奶奶家是一座似北京四合院的房子，由于是農村，所以家里放置廢品和食物的屋子里有許多老鼠。爸爸為了消除它們，就買(mǎi)了粘老鼠的老鼠粘。一天，爸爸拿出放在廢品屋得老鼠粘，我定睛一看，原來(lái)是有小老鼠上鉤了。我進(jìn)屋拿了一把老虎鉗和一根筷子，小心翼翼得把它取下來(lái)，我往它身上沾了一點(diǎn)水，兩只有膠的腿可以稍微活動(dòng)了，它想要跑掉，我連忙用老虎鉗把它的尾巴夾住�！跋肱�，沒(méi)有那么容易，你還沒(méi)有被我玩一玩，怎么可能輕易的放你走，呵呵，”我不懷好意的對它說(shuō)。
它似乎是明白了我的意思，只能任我玩耍。我把它用老虎鉗夾住，拎到田上，用土往它身上放，它把沙子甩掉，又想跑，但是還是沒(méi)有我的速度快，又被我抓住了。這時(shí)，我的堂弟手里拿著(zhù)榔頭走來(lái)，說(shuō)要砸死老鼠，我忙說(shuō)：“他也是一條生命，先不要砸死它，交給我來(lái)處理！”堂弟只好掃興的走開(kāi)了。我又突發(fā)奇想，把它拎到了一個(gè)土堆上，用一個(gè)小木棍挖了一個(gè)小洞，把老鼠放了進(jìn)去，只露了一個(gè)頭，其余的用土埋上，摁實(shí)。我就在一旁看著(zhù)，它好像是睡著(zhù)了，見(jiàn)此，我就走開(kāi)了。第二天一大早，我去看老鼠，沒(méi)想到老鼠沒(méi)影了，咦？這是怎么回事？難道跑了？現在我都不知道老鼠去哪里了，還有點(diǎn)內疚，他肯定又去害人了。
我明白了：救人是好事，但是要分清好壞是非，不然會(huì )害了自己或他人。
小學(xué)生周記 篇66
3月3日星期天晴
今天，天氣陰轉多晴，但沒(méi)有影響我們去游玩。我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了烈士陵園，參觀(guān)氣象站，做“大地尋寶”.擊鼓傳花猜謎語(yǔ)等小游戲，我最感興趣的是“大地尋寶”。
當劉老師說(shuō)完一個(gè)“大地尋寶”的游戲時(shí)，我們就想；是埋在地里的，還是在地面上的？這時(shí)，劉老師說(shuō)；“地點(diǎn)在右邊的小樹(shù)林里，這個(gè)游戲不是尋金、銀、珠寶，而是尋一些紙條，紙上寫(xiě)著(zhù)謎語(yǔ)，只要找到了，把答案說(shuō)對，老師就會(huì )將勵你獎品�！蔽覀兟�(tīng)了后，就迫不及待的叫劉老師，快喊開(kāi)始，劉老師見(jiàn)了，說(shuō)；“開(kāi)始”。我們急得像螞蟻炸開(kāi)了鍋，一窩蜂似的飛到樹(shù)林里，找呀找，我轉過(guò)身來(lái)，發(fā)現了一張，我準備去拿時(shí)，一不小心，摔了個(gè)四腳朝天，爬起來(lái)后，紙條已經(jīng)被人拿走了。我怒氣沖沖的繼續找。大概過(guò)了十分鐘，我又找到了一張，我快速地跑去，拿了過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)有些同學(xué)一會(huì )兒就找到了4張，我更加仔細地找了。最后，老師喊集合了，老師說(shuō)：“找到的舉手？”我舉起手來(lái)，老師讓我讀我的謎語(yǔ)，我大聲的說(shuō)：“太陽(yáng)送我到天上，風(fēng)伯送我到四方，可憐我眼淚汪汪，才能夠重回家鄉�！崩蠋焼�(wèn)：“謎底是什么？”我回答：“水蒸氣�！崩蠋熣f(shuō)：“對了�！崩蠋煪剟盍宋乙粋�(gè)棒棒糖。我開(kāi)心極了！同學(xué)們也各自獲得了不同的獎品，每個(gè)人臉上都樂(lè )開(kāi)了花。轉眼間，到了回家的時(shí)間，我們依依不舍地離開(kāi)了烈士陵園，踏上了回家的路。
��！烈士陵園真好玩！
小學(xué)生周記 篇67
星期五的上午，我們在老師的帶領(lǐng)下，乘著(zhù)溫暖的春風(fēng)，呼吸著(zhù)清新的空氣，唱著(zhù)歡樂(lè )的歌兒，一起去春游。
一路上，桃花兒仰著(zhù)笑臉，歡迎著(zhù)我們，李花兒捧著(zhù)潔白的云兒，簇擁著(zhù)我們，留樹(shù)保鮮的臍橙黃澄澄的，像一個(gè)個(gè)喜氣洋洋的小燈籠，惹得我們的心兒啊，像抹了蜜一樣甜絲絲的。
我們就像小鳥(niǎo)一樣飛到了興隆廣場(chǎng)。一到廣場(chǎng)，我們猶如脫韁的野馬：有的迅速爬上一塊大石頭，揮著(zhù)手大喊大叫，有的飛也似的跑到廣場(chǎng)的舞臺上，蹦著(zhù)跳著(zhù)；有的伸出雙手像一架飛機一樣轟鳴著(zhù)圍繞廣場(chǎng)轉圈兒，還有的脫下衣服拿在手里邊搖邊狂奔亂跑……我們大部隊來(lái)到舞臺上，圍成很多個(gè)小圈兒，然后拿出各自的東西放在一起，分享起來(lái)。我輕輕地拿起一根薯條放進(jìn)同學(xué)的嘴里，同學(xué)笑瞇瞇地撿起一塊糖塞進(jìn)我的嘴中，我們吃啊、笑啊，突然，一個(gè)同學(xué)悄悄地來(lái)到老師后面，趁老師不注意把一塊爆酸糖塞進(jìn)老師嘴里，老師酸得呀，口水流得起絲絲。我們笑倒了，老師也笑倒了。我突然想：春天美麗的景色在哪里呢？不就在老師和我們的笑臉上嗎？于是我笑得更開(kāi)心了，腳也朝天了。
開(kāi)始表演節目了。我們很快圍成了一個(gè)大圈，四年級的相聲逗得我們肚子都笑疼了，三年級的舞蹈十分精彩，看得大家鴉雀無(wú)聲，我們唱了一首郊游的歌，得到了大家熱烈的掌聲……
春游結束了，晚上睡覺(jué)，我笑醒了好幾回哩。
小學(xué)生周記 篇68
自從開(kāi)學(xué)后，爸爸就跟我說(shuō)：“四年級，你要達成目標，做任何事情都要腳踏實(shí)地，做個(gè)扎實(shí)的孩子�！蔽宜斓卮饝�。
可是開(kāi)學(xué)后我的家庭作業(yè)每次都有一些小錯誤，比如：寫(xiě)作文的時(shí)候，總會(huì )加字，漏字，甚至有錯別字，數學(xué)作業(yè)粗心大意，這些都是不扎實(shí)的表現。
現在老師告訴我們如何使用計算機，我居然把計算機上的得數都看錯了，爸爸在批改家作時(shí)大發(fā)雷霆，他讓我面壁思過(guò)20分鐘，當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，不禁有些傷心，不就是得數沒(méi)有看清嗎？有必要發(fā)這么大的脾氣？晚上，爸爸找我談心，他說(shuō)我粗心的表現讓他覺(jué)得越來(lái)越嚴重，如果我立即改正的話(huà)，那將對我以后的成長(cháng)帶來(lái)很大障礙。想一想自己在學(xué)校里掌握的知識并不比別人差，可是考試的時(shí)候為什么總不令人滿(mǎn)意呢？那是因為我的粗心……爸爸在抽屜里找來(lái)一篇文章——《如何讓孩子細心》讓我邊看邊對照自己，我認真地翻閱了一遍，其中我印象最深的一句話(huà)是“于細微處見(jiàn)精神”不光在學(xué)習上，生活上也能體現人的粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道，玩電腦游戲也是這個(gè)才學(xué)會(huì )就急著(zhù)去操縱另一個(gè)動(dòng)漫……我應該克服這些小毛病，從細節做起，養成細心，認真的好習慣。
“于細微處見(jiàn)精神”，這句我記在心里了。我會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明自己的。大家拭目以待吧。
小學(xué)生周記 篇69
今天早上，我早早的起了床，穿好衣服，刷完牙。就趕緊背好書(shū)包，馬不停蹄地向學(xué)校跑去。終于到學(xué)校了，我顧不得喘口氣，連忙沖向教室，看了一下鐘，“幸好沒(méi)有遲到!”我趕緊放下書(shū)包，拿起掃把“嗖嗖”地掃了起來(lái)。
今天早上真幸運，趕上了掃地的時(shí)間，如果遲到了，我就要補掃地了!
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼，已經(jīng)到了下午。
下午第三節課是英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師和藹地說(shuō)：“這節課我們評講第4單元試卷，請班長(cháng)上來(lái)讀分數!”班長(cháng)上去了，大聲地讀到：“第一名鐘思玲100分，第二名盧可盈99分，第三名周司雯98分……”讀完分數，我迫不及待地跑上去拿試卷，心里想：我得了98分而且是第三名老媽肯定會(huì )表?yè)P我。拿到試卷后，英語(yǔ)老師開(kāi)始評講……
“鈴鈴鈴”放學(xué)了，我趕緊跑回家，想立刻讓老媽看到我的試卷。終于到家了，我馬上跑上二樓，看了看廚房有沒(méi)有人，幸好，老媽沒(méi)有出去。我連忙從書(shū)包里拿出試卷，迫不及待地沖向廚房，興奮地說(shuō)：“老媽?zhuān)业谒膯卧⒄Z(yǔ)測驗考到了98分，還是全班第三名呢!”“不錯不錯，這次測驗考得這么好，想要什么?”老媽問(wèn)道�！拔乙粋�(gè)登記本�！蔽腋吲d地說(shuō)道�！翱梢�!”老媽爽快的答應了。
我們吃過(guò)晚飯就開(kāi)開(kāi)心心的去逛街買(mǎi)東西!
小學(xué)生周記 篇70
今天放學(xué)回來(lái)，老媽還沒(méi)做好晚飯。我坐在窗前，拿起爸爸給我新買(mǎi)的“小故事中的大智慧”系列叢書(shū)——《虛掩的門(mén)》。我隨手一翻，一個(gè)醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
原來(lái)這個(gè)故事講的是：信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上小學(xué)四年級時(shí)被推薦到學(xué)校圖書(shū)館幫忙整理圖書(shū)。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來(lái)得很早，不遺余力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去，像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書(shū)揀出來(lái)，然后再放回它應該放的地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區，他也被轉學(xué)離開(kāi)了圖書(shū)館�？伤睦锢嫌洅熘�(zhù)“我走了誰(shuí)來(lái)整理那些站錯隊的書(shū)呢？”想來(lái)想去，他讓老媽又把他轉回了原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書(shū)管理員，“現在爸爸用車(chē)接送我上學(xué)，如果爸爸不帶我，我就走路來(lái)�！�
看完這個(gè)故事，我被比爾那做事認真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無(wú)不可爲之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會(huì )或遲或早的在他們的生平事跡中顯現出來(lái)。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無(wú)疑都是留給人類(lèi)的一份精品。
小學(xué)生周記 篇71
在經(jīng)過(guò)繁忙的練習后，我們終于迎來(lái)了一場(chǎng)班隊活動(dòng)。
星期五下午，我們來(lái)到樂(lè )儀學(xué)堂，只見(jiàn)里面有許多小方椅，后面一排皮椅，一看是給領(lǐng)導坐的。很快，我找到了自己的座位，坐了下來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，有一大群領(lǐng)導來(lái)了，其中包括校長(cháng)，嚇得我們膽戰心驚，立刻閉緊嘴巴，身子坐得筆挺挺的。在熱烈的掌聲下，班隊活動(dòng)正式開(kāi)始了！
這次班隊活動(dòng)的主題是——“尋訪(fǎng)古八景，推薦新八景和我的儀征夢(mèng)”。我是推薦新八景的，我鼓足了勇氣，準備緒。但看看尋訪(fǎng)古八景的同學(xué)，個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂，頓時(shí)我的志氣消去了一半。裝好擴音器，下面到我了，心里一直默念：佛祖保佑！佛祖保佑！
終于，我走上了舞臺，面對領(lǐng)導們說(shuō)：“大家好，我推薦的新八景是城市展覽館……”可在這時(shí)，不知哪位同學(xué)的擴音器“嗚”了一聲，是誰(shuí)呀？擾亂了我的思緒，于是我卡頓了一下，但瑕不掩瑜，我很快又說(shuō)了出來(lái)。其實(shí)，我覺(jué)得挺輕松的，沒(méi)什么了不起，只是略有一點(diǎn)緊張�；氐阶簧�，我終于長(cháng)舒了一口氣。
后來(lái)，我們小隊表演了詩(shī)歌朗誦，應該說(shuō)，還不錯，沒(méi)有見(jiàn)領(lǐng)導皺眉，只見(jiàn)領(lǐng)導笑了。最后班隊活動(dòng)結束了，老師夸了我們一頓，我心里喜滋滋的，像吃了蜜似的。
這真是一堂有趣、有意義、別開(kāi)生面……的班隊活動(dòng)呀！
小學(xué)生周記 篇72
昨天放學(xué)回家，我做了一次手術(shù)，上手術(shù)臺的經(jīng)歷真是讓我難忘��！
原來(lái)，我手臂上長(cháng)了一個(gè)小瘤，爸爸媽媽們擔心對我的身體有影響，帶我去醫院檢查了一下，原來(lái)這并無(wú)大礙，只要一個(gè)小小的手術(shù)可以解決。
當我一聽(tīng)到做手術(shù)要開(kāi)刀，嚇得我連連后退不愿做，在媽媽和奶奶的勸說(shuō)下，我終于同意了。
我和媽媽隨醫生來(lái)到三樓手術(shù)室，奶奶去拿麻醉。進(jìn)了手術(shù)室后，我換了拖鞋，媽媽將要換時(shí)，被工作人員制止了，原來(lái)非手術(shù)人員不得進(jìn)入，只留下我一人，此時(shí)我更加緊張了。
我一個(gè)人隨醫生來(lái)到一間手術(shù)室，只見(jiàn)空曠的手術(shù)室中間擺放一張手術(shù)臺，醫生吩咐我躺上去，頭頂上的無(wú)影燈照得我越發(fā)有點(diǎn)緊張。房間很安靜，只聽(tīng)見(jiàn)手術(shù)刀具放在臺上的聲音，護士阿姨過(guò)來(lái)了，也許是她為了安慰我緊張的心情，她和我聊起天來(lái)，問(wèn)了我今年多大了呀？在哪兒上學(xué)呀，一些很普通的問(wèn)題，也奇怪了，回答了這些問(wèn)題后，我居然變得很放松，緊張的情緒早已不見(jiàn)了。
手術(shù)開(kāi)始了。醫生將我左臂袖子卷起來(lái)，先給我涂了許多的消毒水，然后又拿了三塊布將我手臂蓋住，只留中間一個(gè)小口。接著(zhù)醫生給我打了麻醉，之后醫生在手臂上做什么都沒(méi)感覺(jué)了，麻藥真管用！
很快，“罪魁禍手”被夾了出來(lái)，我看了，是一個(gè)小膿包一樣的東西。接著(zhù)，醫生將我的傷口縫了起來(lái)，又給我綁了繃帶，終于，我成功地結束了這次手術(shù)，可真是開(kāi)心��！
小學(xué)生周記 篇73
幻燈片也是PPT是老師們常用的一個(gè)軟件，每次老師在多媒體演示文稿時(shí)，我對幻燈片既好奇又產(chǎn)生了濃厚的興趣。
星期天，我把所有的作業(yè)完成了以后，我萌發(fā)了自己動(dòng)手制作幻燈片的想法。我想了想做什么主題好呢？突然我看到爸爸在忙碌的身影，我想到父母為我的成長(cháng)付出了很多。我做一個(gè)關(guān)于感恩的幻燈片，以此來(lái)感謝父母吧！首先我在電腦上打開(kāi)了PPT軟件，隨后我又打開(kāi)了網(wǎng)頁(yè)，來(lái)搜索有關(guān)感恩的圖片。然后我將選中的圖片復制到PPT上面去�？墒蔷o跟著(zhù)出現了第一個(gè)問(wèn)題，是怎么從第一張轉到第二張PPT上去。這可怎么辦呢？我搞了好久，差點(diǎn)想放棄�？赊D念一想，這么一個(gè)小小的挫折放棄了，我也太差勁了吧！這時(shí)剛好石陳杰來(lái)了，我趕緊問(wèn)他會(huì )不會(huì )。他說(shuō)好像是在PPT的窗口里點(diǎn)擊新建幻燈片，果然我按照這個(gè)辦法成功了。過(guò)了一會(huì )兒，幻燈片終于做好了�？墒俏以谘菔镜臅r(shí)候，總覺(jué)得少了什么。我和石陳杰想了想，然后幾乎異口同聲地說(shuō)——應該配上文字和音樂(lè )。說(shuō)做做，我在每一張圖片上配上文字，然后配上了主題音樂(lè )《感恩的心》。然后我又仔細的觀(guān)看了一遍，這一個(gè)幻燈片非常完美！耶！我終于大功告成了。我趕緊把爸爸媽媽拉了過(guò)來(lái)，讓他們觀(guān)看了幻燈片。他們夸獎了我，同時(shí)我從他們的眼中看到了感動(dòng)。
通過(guò)這次制作幻燈片，我也明白了一個(gè)道理，那是無(wú)論做什么事都要有耐心。
【小學(xué)生周記450字（通用73篇）】相關(guān)文章：
有關(guān)小學(xué)生周記四篇02-20
小學(xué)生周記模板8篇02-13
小學(xué)生周記集錦10篇02-12
小學(xué)生寒假周記三篇02-09
【必備】小學(xué)生周記10篇02-09
小學(xué)生寒假周記3篇02-06
有關(guān)小學(xué)生周記三篇02-06
關(guān)于小學(xué)生周記三篇02-05