小學(xué)生數學(xué)日記【熱】
一天將要結束了，相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西，請好好地記錄下在日記里。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)生數學(xué)日記，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生數學(xué)日記1
今天，我纏著(zhù)哥哥教我學(xué)游泳，忙于學(xué)習的哥哥拗不過(guò)我的糾纏，就提出了這樣的要求：給你一把20厘米長(cháng)的尺子，在5分鐘內計算出客廳地面的面積，如果你能辦到，我就教你學(xué)游泳。哼!這不是刁難人嗎?我大聲的抗議。哥哥笑著(zhù)說(shuō)：沒(méi)辦法，隨便你，測不出來(lái)就不帶你去游泳。
為了學(xué)游泳，我認了�？墒怯媚切⌒〉某咦右稽c(diǎn)一點(diǎn)的測量著(zhù)客廳的長(cháng)，而且要在5分鐘內測出面積，真的好難!哥哥在一邊幸災樂(lè )禍的說(shuō)：小弟啊，五分鐘可是很快的呀。
我心里真是又氣又急，這一急可真急出辦法了，我想起老師教過(guò)我們的步測的方法。于是我就用步測的方法去測量，我沿著(zhù)客廳的長(cháng)來(lái)回走了三次，分別走了8步、10步、9步，這樣平均一下，客廳的長(cháng)就是9步，我用同樣的方法測出寬是7步，然后我再用小尺測量了一下自己一步的長(cháng)度，我也反復測了三次，求出平均值為60厘米。這下我就求出了客廳的長(cháng)是960=540厘米=5.4米，寬為760=420厘米=4.2米，現在客廳的長(cháng)和寬都知道了，那么客廳的面積就是：5.44。2=22.68平方米。
我把自己的思考過(guò)程和結果告訴了哥哥，哥哥很吃驚的看著(zhù)我說(shuō)：小弟，你還真行啊，咱們客廳的面積是24平方米，你算得基本正確，最主要是你能想出這樣的方法來(lái)，真是了不起!
小學(xué)生數學(xué)日記2
今天，我去學(xué)�；丶液�，包好書(shū)皮，就開(kāi)始計算這學(xué)期我支出的費用。
首先是學(xué)費。學(xué)費410元，加上飲水費20元，共430元。接著(zhù)是奧林匹克數學(xué)學(xué)校的收費180元，估計還要20元的乘車(chē)費用，共200元。還有練習本的錢(qián)：《課課通》2本21·5元；《英語(yǔ)練習》1本9·9元；2本《試卷課課通》15·9元；《江蘇大試卷》3本21元。21·5+9。9+15·9+13+21=81·3（元）。
學(xué)習用費：430+200+81·3=711·3（元）。
生活用費：這學(xué)期大概要喝完5箱牛奶，5×30=150（元）。每頓飯大概要2~3元，算它2·5元，2。5×3×30×5=1125（元）�！斑�有什么呢？”我咬著(zhù)鉛筆自言自語(yǔ)道，“還有你的學(xué)習用品�！卑�，媽媽回來(lái)了。沒(méi)錯，還有學(xué)習用品。
學(xué)習用品：一只筆袋8元，一只鉛筆盒3元（很便宜，清倉貨），六枝鉛筆3元，一塊橡皮0·5元，兩把三角尺1元，兩枝自動(dòng)鉛筆5元，8+3+0·5+1+5=20·5（元）。
總支出：711·3+150+1125+20·5=20xx·8（元）。
哇，沒(méi)想到，平時(shí)不太花錢(qián)的我，竟然會(huì )讓父母花20xx·8元錢(qián)在我這一學(xué)期上�？磥�(lái)，我可要節約用錢(qián)呀！
小學(xué)生數學(xué)日記3
世間物中有很多好玩有趣的事，一提到玩大家一定很興奮，但是一提到數學(xué)，有相當一部分同學(xué)肯定會(huì )覺(jué)得枯燥無(wú)味，垂頭喪氣，甚至覺(jué)得頭痛。其實(shí)，數學(xué)很有趣，只是你沒(méi)有發(fā)現，數學(xué)是一門(mén)充滿(mǎn)智慧的學(xué)科，生活中處處和我們密不可分，如果沒(méi)有認真學(xué)好數學(xué)，一不小心就會(huì )被數學(xué)里的煙霧彈迷惑，吃虧時(shí)會(huì )叫苦不迭。不信，聽(tīng)我講一個(gè)故事吧。
賣(mài)魚(yú)市場(chǎng)上一個(gè)老爺爺和老奶奶在賣(mài)魚(yú)，盆里的魚(yú)兒個(gè)個(gè)都很大，活蹦亂跳，新鮮極了。價(jià)錢(qián)是4元1斤，簡(jiǎn)直是物美價(jià)廉。這時(shí)有兩位年輕人來(lái)買(mǎi)魚(yú)，和老爺爺砍起價(jià)來(lái)。兩個(gè)人和老爺爺商量想讓他把魚(yú)分開(kāi)賣(mài)。其中一人說(shuō)最喜歡吃魚(yú)頭，只想要魚(yú)頭；另一個(gè)人說(shuō)不喜歡吃魚(yú)頭，只想要魚(yú)身，魚(yú)頭1元1斤，魚(yú)身3元1斤，正好是4元1斤。老爺爺和老奶奶一聽(tīng)全要了，高興得眉開(kāi)眼笑，爽快地答應了。一過(guò)秤魚(yú)頭10斤，是10元；魚(yú)身子40斤是120元。付完錢(qián)兩人就走了。老爺爺和老奶奶也準備收攤回家。老奶奶邊數錢(qián)邊嘀咕，我怎么琢磨著(zhù)不對勁啊。一共帶了50斤魚(yú)，賣(mài)4元一斤，應該賣(mài)200元呀，為什么才賣(mài)130元？老爺爺細細想了想，一拍頭幡然醒悟，才知道被兩個(gè)年輕人忽悠了。
雖然這只是個(gè)故事，但是聽(tīng)起來(lái)還是忍不住讓人生氣，替老爺爺老奶奶抱不平，也為騙子的行為感到氣憤！騙子利用數學(xué)中的技巧釋放出煙霧彈來(lái)迷惑人。魚(yú)頭和魚(yú)身都是魚(yú)的一部分，應該全部按4元一斤算賬才對。
如果世界上沒(méi)有數學(xué)，我們就無(wú)法生存，更無(wú)法計算。你是否被數學(xué)煙霧彈迷惑過(guò)呢？
小學(xué)生數學(xué)日記4
“走了，走了。上數學(xué)班去”媽媽這一句話(huà)把我從電視屏幕上拽了回來(lái)，我一愣，上數學(xué)班？“開(kāi)什么玩笑呀。媽媽。我不看電視了這就去學(xué)習�！薄拔铱刹皇菄樆Ｄ愕�。我上午已經(jīng)給你報好班了”“不會(huì )吧？報班都是在剛放假時(shí)，現在已經(jīng)快開(kāi)學(xué)了”“哦？不去是嗎？”“不是……但是……可是……”我剛要辯解什么，可是自己的心中早已經(jīng)有了答案。誰(shuí)讓自己考了一個(gè)找抽型的分數的呢。唉。這就是傳說(shuō)中的自作自受，沒(méi)辦法只好去了。
我不情愿的跟著(zhù)媽媽走，不到十五分鐘的時(shí)間我就到了補習班，簡(jiǎn)單地交待了一下媽媽就走了，老師是個(gè)和藹可親的女老師。這個(gè)同學(xué)怎么熟悉，哦。是原來(lái)英語(yǔ)班的同學(xué)，被安排為我的同桌，嘿嘿我暗自高興。還不錯，就像見(jiàn)到老鄉一樣我們敘起舊來(lái)。不一會(huì )就開(kāi)始上課了。老師蠻照顧我的講題的時(shí)候總問(wèn)一句我聽(tīng)懂了嗎，我總是點(diǎn)頭。
在中間有十分鐘的休息時(shí)間，就是這十分鐘，足以和班里的幾個(gè)同學(xué)打成一片，很快我們就互相認識了，結識了很多新朋友，使得我把來(lái)時(shí)的不愉快統統的拋在腦后，我這人就是這樣，剛才的煩惱轉眼間就忘卻了，就像有健忘癥一樣。
時(shí)間過(guò)得飛快不一會(huì )的時(shí)間一節課一晃而過(guò)，說(shuō)句實(shí)話(huà)，我想再“玩”一會(huì )�？墒菚r(shí)間已經(jīng)到了�；氐郊覌寢寙�(wèn)我怎么樣，我說(shuō)：“好玩得很，認識不少新同學(xué)呢�！薄翱蓜e像以前一樣半途而廢呀�！薄胺判陌�。不能�！闭嬗腥さ臄祵W(xué)班，我好喜歡呢。
小學(xué)生數學(xué)日記5
今天中午，我正在做數學(xué)寒假作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒(méi)想出個(gè)所以然，這道題是這樣的：
有一個(gè)長(cháng)方體，正面和上面的兩個(gè)面積的積為209平方厘米，并且長(cháng)、寬、高都是質(zhì)數。求它的體積。
我見(jiàn)了，心想：這道題還真是難��！已知的只有兩個(gè)面面積的積，要求體積還必須知道長(cháng)、寬、高，而它一點(diǎn)也沒(méi)有提示。這可怎么入手��！
正當我急得抓耳撓搜索腮之際，我媽媽的一個(gè)同事來(lái)了。他先教我用方程的思路去解，可是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是，他又教我另一種方法：先列出數，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數字，如：3、5、7、11等一類(lèi)的質(zhì)數，接著(zhù)我們開(kāi)始排除，然后我們發(fā)現只剩下11和19這兩個(gè)數字。這時(shí)，我想：這兩個(gè)數中有一個(gè)是題中長(cháng)方體正面，上面公用的棱長(cháng)；一個(gè)則是長(cháng)方體正面，上面除以上一條外另一條
棱長(cháng)（且長(cháng)度都為質(zhì)數）之和。于是，我開(kāi)始分辯這兩個(gè)數各是哪個(gè)數。
最后，我得到了結果，為374立方厘米。我的算式是：209＝11×1919＝2＋1711×2×17＝374（立方厘米）
后來(lái)，我又用我本學(xué)期學(xué)過(guò)的知識：分解質(zhì)因數驗算了這道題，結果一模一樣。
解出這道題后，我心里比誰(shuí)都高興。我還明白了一個(gè)道理：數學(xué)充滿(mǎn)了奧秘，等待著(zhù)我們去探求。
小學(xué)生數學(xué)日記6
暑假里，我看了李毓佩寫(xiě)的數學(xué)故事，有《數學(xué)動(dòng)物園》、《數學(xué)神探006》、《數學(xué)司令》、《數學(xué)王國歷險記》、《數學(xué)西游記》、《數學(xué)小眼鏡》、《數學(xué)智斗記》這七本數學(xué)故事書(shū)組成。
其中，我最喜歡的一本就是《數學(xué)神探006》。這本書(shū)共有四塊內容，分別是《數學(xué)神探006》、《追捕機器人》、《智斗鬼子兵》、《胖子大偵探》�！稊祵W(xué)神探006》主要講了006幫助黃狗警官，來(lái)到兇手的山洞，想解救大熊貓，可洞里有一扇門(mén)，上面刻著(zhù)一道數學(xué)題：有六個(gè)圓圍著(zhù)一個(gè)圓，要求使每條直線(xiàn)上的三個(gè)圓上的數字之和相等，并且使外面六個(gè)圓不相鄰的三個(gè)圓上的數字之和等于其他三個(gè)圓的數字之和。006左思右想，終于想了出來(lái)，外面的六個(gè)圓上的數字是1、2、5、7、6、3，中間的是4。他們解救了大熊貓，可大熊貓脖子上的竹雕項鏈不見(jiàn)了，于是，006和黃狗警官在自由市場(chǎng)遇見(jiàn)了狼，狼地方有竹雕項鏈，狼問(wèn)：”有兩枝蠟燭，一樣長(cháng)不一樣粗，粗的6小時(shí)可以點(diǎn)完，細蠟燭4小時(shí)可以點(diǎn)完，當一枝蠟燭的長(cháng)度是另一枝2倍時(shí)，我們做交易�！�006列了個(gè)方程：設一枝是另一枝2倍時(shí)用了x小時(shí)
1——x／6＝2（1——x／4）
�。�6——x）／6＝【2（4——x）】／4
24——4x＝48——12x
8x＝24
x＝3
006腦門(mén)兒一拍，3小時(shí)后做好了交易。過(guò)了幾天，006把兇手大灰狼和狐貍給捕了。006不愧是數學(xué)神探啊。
我特別喜歡這一系列數學(xué)故事書(shū)，既非常精彩，又包含了神奇的數學(xué)，讓我百看不厭，一口氣讀完了一整套，讓我更加喜歡數學(xué)。
小學(xué)生數學(xué)日記7
話(huà)說(shuō)在數學(xué)王國里，有平移、旋轉和愛(ài)坐摩天輪的對稱(chēng)這三個(gè)好朋友。人們在繪圖的時(shí)候經(jīng)常用到他們兄弟三人。它們三個(gè)呢，也生活得十分融洽，天天高高興興的生活在一起。
可是有一天，旋轉和對稱(chēng)二人卻吵了起來(lái)。因為五年級的同學(xué)剛剛學(xué)到旋轉，經(jīng)常把順時(shí)針和逆時(shí)針的方向搞混，這讓旋轉十分傷心，而對稱(chēng)卻不好好安慰一下旋轉，反而還去氣旋轉。旋轉惱了，就和對稱(chēng)吵了起來(lái)。
對稱(chēng)說(shuō)：”你看看你，多沒(méi)本事，還讓別人把你弄錯。你看我的本事多大，要是沒(méi)有我，人的身體就不對稱(chēng)了，多難看。
旋轉聽(tīng)了，立刻反駁道：”我的本事比你大多了，要是沒(méi)有我，鐘表就不會(huì )走，你也沒(méi)法坐你最喜歡的摩天輪，知道我的厲害了吧。
他倆就這樣你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)，都快動(dòng)手打起來(lái)了。就在他們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，平移大哥來(lái)了，不他們兩個(gè)拉開(kāi)了。語(yǔ)重心長(cháng)的對它們說(shuō)：”不要再吵了，你們兩個(gè)都同樣重要，少哪一個(gè)都不行�！捌揭朴职褜ΨQ(chēng)拉到一邊，輕聲對它說(shuō)：”這次都怪你不對，人家旋轉正傷心呢，你也不去安慰安慰它，反而還去氣它，下次不要再這樣了。走吧，咱們一起去給旋轉道個(gè)歉�！罢f(shuō)完，對稱(chēng)就走到了旋轉面前，深深地給旋轉鞠了一躬，說(shuō)：”旋轉，對不起，是我今天對你不好了，請你接受我的道歉�！靶D接受了對稱(chēng)的道歉，他們兩個(gè)又和好如初了。
這場(chǎng)小小的亂結束了，數學(xué)王國又恢復了平靜，所有的都像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
小學(xué)生數學(xué)日記8
生活中處處有都離不開(kāi)數學(xué)，只要你善于觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現數學(xué)與你可謂是形影不離。學(xué)習了六年集的比例知識后，我深深的體會(huì )到數學(xué)給咱們帶來(lái)了許多益處。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和弟弟約好2點(diǎn)在森林公園集合，然后一起去動(dòng)物園玩。到了目的地之后，由于咱們是第一次去森林公園的動(dòng)物園，所以只好買(mǎi)了一幅公園的地圖。地圖到手后，弟弟悄悄的向我走過(guò)來(lái)，然后一把將地圖搶了過(guò)來(lái)。我無(wú)可奈何，只好抑制住心里對這“小淘氣包”的無(wú)理取鬧。然后弟弟一本正經(jīng)的對我說(shuō)：“哥哥，今天就由我這個(gè)向導來(lái)帶你去找獅子吧！”這時(shí)，我心想：但愿不會(huì )南轅北轍！之后，弟弟就帶著(zhù)我像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂竄，過(guò)了大約一小時(shí)后，我終于忍無(wú)可忍，大喝：“你搞什么呀，我都快要累死了，怎么還沒(méi)到？”我直接將地圖奪回，一看才恍然大悟，原來(lái)是愛(ài)出風(fēng)頭的弟弟濫竽充數，把地圖的比例尺1：5000理解成了圖上的1厘米表示實(shí)際的5000厘米�！鞍�，學(xué)好一身本領(lǐng)可真重要呀！如果像弟弟一樣自以為是，不踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習的話(huà)，后果往往都是弄巧成拙呀！”然后，我按照我所學(xué)到的知識，不一會(huì )，咱們就來(lái)到了獅子那。瞧弟弟那羨慕的樣子，他還求著(zhù)我收他為徒弟呢！
知識是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙，同學(xué)們，努力學(xué)習吧！就讓咱們用自己的努力來(lái)創(chuàng )造明天的精彩生活吧！
小學(xué)生數學(xué)日記9
我在這次期中考試中，數學(xué)沒(méi)考好，只獲得了86分。放學(xué)后，我腦子里蹦出一個(gè)想法，要加強數學(xué)這門(mén)功課的學(xué)習。
怎么努力呢？對，每天晚上做幾題 “舉一反三” 的奧數題。好主意，我要把這個(gè)想法跟老媽說(shuō)。
回到家，我把書(shū)包一放——“嘩啦”一聲，把我嚇了一跳，可是我來(lái)不及整理，我把我腦子里的想法一五一十地告訴了老媽。
老媽聽(tīng)完后，高興地一下子從地上跳起說(shuō)：“好！好！但是你要把每天的作業(yè)完成以后，才能做奧數題，還要做得快，這樣才有時(shí)間做題目”。
“好的�！蔽掖舐暬貞死蠇屢宦�。
這天晚飯后，寫(xiě)完家庭作業(yè)，我們一家人坐在桌前，一起做“舉一反三” 的練習題。我們商量好，誰(shuí)先做好，誰(shuí)就能得到禮物獎勵。
哈哈，老媽經(jīng)常一個(gè)禮物都沒(méi)得到，說(shuō)明老媽沒(méi)有做對一題。而我和爸爸腦子較“聰明”，經(jīng)常能做對三道題，得到三個(gè)禮物，說(shuō)明我們有進(jìn)步。
又一次考數學(xué)了，我取得了90多分的好成績(jì)，我告訴老媽?zhuān)豪蠇專(zhuān)@都是因為我們天天練習做奧數��！老媽高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后，我做奧數的勁頭就更足了！
我想：不僅平時(shí)練習時(shí)要認真做好題目，而且考試的時(shí)候也要認真，這樣才會(huì )在考試中一次比一次有進(jìn)步。
每一天晚上做點(diǎn)奧數題目，積累做題經(jīng)驗，這就是我學(xué)習數學(xué)的金鑰匙。
小學(xué)生數學(xué)日記10
這節是數學(xué)課。王老師舉起粉筆，她并未像以往一樣，在黑板上龍飛鳳舞的寫(xiě)著(zhù)熟悉的.乘除法和小數點(diǎn)，而是把語(yǔ)文中的“a”、“b”、“d”搬到了黑板上。我仔細打量著(zhù)王老師，她的衣服穿的和平常一樣樸素，頭發(fā)也梳得整整齊齊，并沒(méi)有哪根筋不對��！那為何她今日卻如此古怪？
哦！原來(lái)王老師要教我們“加法交換律”：a等于一個(gè)加數b，b等于另一個(gè)加數，c等于和。例如：a＋b＝b＋a，怪不得她今天這么古怪，看來(lái)“大千世界，無(wú)奇不有”，這句話(huà)得改成“大千數學(xué)，無(wú)奇不有”嘍！哈哈！篇九：調皮的小數點(diǎn)
今天早上，我起床刷牙時(shí)看到了杯子是圓的，之后我去洗臉時(shí)發(fā)現臉盆也是圓的，中午吃飯時(shí)我發(fā)現碗也是圓的。我這時(shí)覺(jué)得很奇怪：為什么這些器皿都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是都是圓的？之后我又觀(guān)察了許多器皿，我發(fā)現器皿幾乎全都是圓的！這使我想到難道是我看花眼了？我開(kāi)始懷疑自己，于是我擦了一下眼皮又重看了一遍，沒(méi)有看錯，是真的。
之后我又研究下去，我知道了原來(lái)在生活中如果人們用其他形狀的器皿就不容易重疊和盛東西，因為這樣不方便，可是使用圓形的器皿就能克服這樣的弱點(diǎn)。
發(fā)現這個(gè)特點(diǎn)我非常高興，有一句話(huà)說(shuō)得好：“不懷疑不能見(jiàn)真理�！边@件事情給我一個(gè)體會(huì )，今后我一定要認真觀(guān)察身邊的事物，還要深入地研究下去。
小學(xué)生數學(xué)日記11
一翻開(kāi)《數學(xué)趣題》，我就被書(shū)里的內容吸引了，什么“中國古算”、“考考你的智力”、“計數問(wèn)題”、“行程趣題”……勾起了我強烈的好奇心，我懷著(zhù)躍躍欲試的心情，翻到了“飛速增大”這一篇。
“飛速增大”這章分為了4份，有“國王賜麥”、“連鎖信”、“梵塔問(wèn)題”和“萬(wàn)載一珠”，我津津有味地按順序讀了下去，我發(fā)現每一講前面都會(huì )舉出一個(gè)例子來(lái)為咱們講解，例如國王賜麥這一講，就向咱們舉出了一個(gè)歷史故事，說(shuō)是古代印度有一位名叫西薩釩嚳達依爾的宰相，他發(fā)明了國際象棋，國王要賞賜他，他說(shuō)“陛下，請您在這張棋盤(pán)的第一格內賞給我一粒麥子，在第二格內給兩粒，在第三格內給四粒，照這樣下去，每小格內放的麥粒都是前一格的兩倍，陛下，請你把這樣擺滿(mǎn)棋盤(pán)上64格的麥粒都賞給您的仆人吧！”國王同意了，結果他最后發(fā)現，即使拿出全印度的精食，也兌現不了他對西薩的承諾！因為西薩要的獎賞有18446744073709551615粒麥子，要生產(chǎn)這么多麥子，全世界聯(lián)合起來(lái)也要20xx年，古代印度國王再富有，也絕拿不出這么多麥子。
我看了一下后面的思考題，珠穆郎瑪峰海撥8848米，是世界第一高峰，薄薄一張紙的厚度只有0.1毫米，但是通過(guò)把紙對折，對折再對對折不過(guò)幾時(shí)次，其厚度居然會(huì )超過(guò)珠穆郎瑪峰，請你算一算，到底需要對折幾次，就可使紙峰超過(guò)珠穆郎瑪峰？我看了答案，把我嚇了一跳，僅僅只用對折27次，紙峰就能超過(guò)珠峰！
看來(lái)數字真是無(wú)所不能��！
小學(xué)生數學(xué)日記12
我是個(gè)粗心的小女孩，無(wú)論父母怎么批評我，老師怎么教育我，我都無(wú)法改正自己粗心的毛病。這不，又犯錯了......
這天晚上，我自認為很快地做完了作業(yè)，便坐在沙發(fā)上津津有味地看起了動(dòng)畫(huà)片，爸爸在一旁檢查起了我的數學(xué)作業(yè)。忽然，爸爸對我說(shuō)：“女兒，爸爸身高170毫米嗎?”我頓時(shí)哈哈大笑，說(shuō)“爸爸，你糊涂啦!170毫米才比一支鉛筆長(cháng)一點(diǎn)，爸爸的身高怎么可能是170毫米呢?我看啊!應該是170分米才對!”旁邊的媽媽臉一黑，說(shuō)“女兒!你也糊涂啦!170分米是17米啊!你爸爸有6層樓高啦?你們真是糊涂的父女倆!”“哦!不對!應該是170厘米才對�！蔽也缓靡馑嫉匦χ�(zhù)說(shuō)，又繼續看起了動(dòng)畫(huà)片。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸又開(kāi)始胡說(shuō)八道：“一個(gè)雞蛋的重量是50千克�！边@回我笑得更厲害了，快直不起腰來(lái)，一邊捂著(zhù)肚子，一邊說(shuō)：“爸爸，你發(fā)燒啦?說(shuō)話(huà)糊里糊涂的，要不要我帶你去看醫生?”“那你說(shuō)是多少?”爸爸追問(wèn)了一句�！爱斎皇�50克喲!”我用老師的口氣說(shuō)，“啪!”的一下，作業(yè)本甩在了我的面前，沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，爸爸的指責便劈頭蓋臉得向我撲來(lái)：“你給我仔細看看，到底是你糊涂了，還是我糊涂了?”我一看這些都是我的錯題。
原來(lái)，我把170厘米寫(xiě)成了170毫米，50克寫(xiě)成了50千克。我的臉“刷”的一下紅了，爸爸媽媽卻笑得更厲害了。唉!什么時(shí)候，我才能改掉這壞毛病呢!
小學(xué)生數學(xué)日記13
今天，天氣晴朗，我和母親來(lái)到百惠商場(chǎng)準備春節的食物。
走進(jìn)商場(chǎng)，我首先想到的就是蛋黃派。我飛快地左躲右閃地跑到擺放蛋黃派的貨架前，看見(jiàn)標價(jià)上寫(xiě)著(zhù)14元。我毫不猶豫地拿下了一包。我一眼看見(jiàn)了外盒上寫(xiě)著(zhù)凈含量279g，共有12枚。
我拿著(zhù)蛋黃派蹦蹦跳跳地回到母親的身邊。
我用試探的口吻問(wèn)母親：“我們買(mǎi)立頓奶茶好嗎?”母親爽快地回答說(shuō)：“好的�！蔽衣刈叩劫I(mǎi)立頓奶茶的貨架前，看見(jiàn)有五種味道的立頓奶茶。我想了想，就選了一種“金裝倍醇”的奶茶。我看見(jiàn)標價(jià)每盒18.5元，凈含量165g，內含10包。我一把拿下一盒，又跑回了母親的身邊。
母親說(shuō)：“你去幫我拿一盒雀巢咖啡吧”。我仔細地找呀找呀，終于找到了擺放咖啡的貨架。我選了一盒內裝42包還送6包的雀巢咖啡，標價(jià)才40元，那就是48包了。我看了看凈含量624g。我拿著(zhù)咖啡不緊不慢地回到母親身邊。母親看看手表說(shuō)：“時(shí)間不早了，我們今天的購物就此結束吧。我們現在去收銀臺結帳�！�
今天，我和母親去百惠商場(chǎng)買(mǎi)了蛋黃派、立頓奶茶、咖啡。我們來(lái)到收銀臺前結帳。我算了算，這次購物共花了72.5元，所有物品的凈含量一共有1068g。
這次購物使我感受到了數學(xué)在現實(shí)生活中的應用是多么廣泛。
小學(xué)生數學(xué)日記14
這一周，我知道了，被除數、除數、和商都一樣的算式是1÷1=1，除數和商一樣的算式有：4÷2=2、9÷3=3等，共九句呢。我還學(xué)會(huì )了用7、8、9的乘法口訣求商，比如：40÷8=5，因為五八四十，所以等于5。我還學(xué)會(huì )了更難的：一道除法題，除數是9，小明把被除數的十位數字和個(gè)位數字看顛倒了，結果商是6，整道題正確的商應該是幾？
54÷9=6
45÷9=5。
所以正確的商是5。
這一周我學(xué)會(huì )了很多東西，我好開(kāi)心呀！
這一星期我們學(xué)了表內除法。。我知道了：被除數和除數相同，且都不等于0的時(shí)候，商是1。我還學(xué)會(huì )了怎樣提問(wèn)題、自己編題，如：一架小飛機可以坐五人，我們班有40人，一共要坐幾架小飛機？40÷5=8（架），可以坐8架�？磥�(lái)我知道的真不少��！我還要繼續努力，學(xué)更多的知識！
在數學(xué)課上，我學(xué)會(huì )了2到9的乘法口訣求商，我還知道做一次小飛機要8元錢(qián)，要是坐9次小飛機需多少錢(qián)？用乘法計算。我還知道什么是平移和旋轉：如；電扇轉動(dòng)是旋轉，拉開(kāi)抽屜是平移。我們身邊還有很多數學(xué)問(wèn)題，讓我們一起去發(fā)現他們吧。
今天星期六，爸爸、媽媽帶著(zhù)我和弟弟去動(dòng)物園玩，我們看了許多動(dòng)物。媽媽問(wèn)我：“猴子有15只，大象有4只，猴子比大象多幾只？”我馬上說(shuō)：15-4=11（只）猴子比大象多11只。媽媽說(shuō)：“你還發(fā)現了哪些數學(xué)問(wèn)題？”我說(shuō)：“那這個(gè)題還可以這樣問(wèn)：大象比猴子少幾只？”媽媽說(shuō)我很聰明，還會(huì )舉一反三呢！
小學(xué)生數學(xué)日記15
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和媽媽一起逛街，走到小區門(mén)口，媽媽突然問(wèn)我：”寶貝，我來(lái)考考你，我們面前的這條路一共長(cháng)300米，每隔10米就掛有一盞路燈。你算一算這條路一共掛了多少盞燈？“媽媽接著(zhù)說(shuō)：”如果你答對了，就有禮物哦�！拔腋吲d地說(shuō)：”這還不簡(jiǎn)單，我學(xué)過(guò)數學(xué)廣角，2分鐘就能說(shuō)出答案來(lái)�！坝谑�，我就心想：棵樹(shù)＝總長(cháng)度÷間隔長(cháng)度＋1，那么我就把樹(shù)苗改成燈，就可以了。我算了一下：300÷10＋1＝31﹙盞﹚。心里算好之后，我就自豪的對媽媽說(shuō)：”一共掛了31盞燈�！啊睂氊�，你真聰明，看來(lái)你沒(méi)有忘記你所學(xué)的知識。媽媽現在就帶你去買(mǎi)禮物，好不好？“媽媽高興地說(shuō)。我二話(huà)不說(shuō)，連忙點(diǎn)頭說(shuō)：”好啊，好啊，快走�？熳��！�
媽媽又問(wèn)我：”你想去哪里買(mǎi)禮物呢？“我回答媽媽說(shuō)：”我想去‘聯(lián)華’超市買(mǎi)禮物，可以嗎？“媽媽笑著(zhù)說(shuō)：”只要你回答對我的問(wèn)題，我們就去‘聯(lián)華’超市�！啊卑�。又要回答問(wèn)題��？我剛才不是已經(jīng)回答過(guò)了嗎？“我有些不高興地說(shuō)�！眲偛攀莿偛�，現在是現在，那你還要不要去‘聯(lián)華’超市？“媽媽笑著(zhù)問(wèn)我。我只好說(shuō)：”去啊，當然要去啊，你說(shuō)吧，我一定回答上的�！敖又�(zhù)，媽媽就說(shuō)：”我們在家門(mén)口坐105路公交車(chē)去‘聯(lián)華’超市，途中要經(jīng)過(guò)5個(gè)車(chē)站，每個(gè)車(chē)站的距離是400米，你仔細算一算，這一段路一共有長(cháng)多少米？“唉。我總算松了一口氣，笑著(zhù)回答說(shuō)：”這也太簡(jiǎn)單了吧。用400米×5＝20xx米，就行了�！啊蓖耆_。走。我們出發(fā)去‘聯(lián)華’超市�！皨寢尭吲d地說(shuō)。
我和媽媽終于來(lái)到了‘聯(lián)華’超市，買(mǎi)到了我最喜歡的禮物。呵呵……今天是我最開(kāi)心地一天了。
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