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小學(xué)生的日記

時(shí)間:2021-11-17 13:19:10 小學(xué)生日記 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生的日記范文七篇

  一天即將過(guò)去了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應該是什么樣的?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的日記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)小學(xué)生的日記范文七篇

小學(xué)生的日記 篇1

  我的課余生活豐富多彩,充滿(mǎn)了無(wú)盡的歡樂(lè )。其中我最喜歡的就是打羽毛球了。

  我已經(jīng)練了二年半了,現在開(kāi)始練習挑球動(dòng)作。黃教練教我們三步上網(wǎng)的基本步伐。步伐訓練之后,黃教練喊道:集合!全體隊員迅速整隊,寬敞的體育館里鴉雀無(wú)聲!黃教練安排隊員開(kāi)始比賽,我與林加豪分到一組。我先發(fā)球,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,羽毛球像火箭一般“唆”地飛去,還在空中三百六十度旋轉。林加豪弓著(zhù)腰見(jiàn)勢不妙,連退了幾步,好不狼狽地接住,打到我這邊網(wǎng)前。我毫不留情地撲掉了球,得分了!下一回合,我又發(fā)了個(gè)小球,林挑了起來(lái)。我縱身起跳,來(lái)了個(gè)扣殺球,林頓時(shí)手忙腳亂,不知所措。來(lái)回幾局后,我們都累得汗流浹背精疲力竭!

  我覺(jué)得在課余生活中打羽毛球可以塑造個(gè)性、陶冶情操,還能磨練自己的性格,真是得益甚多!我真喜愛(ài)我的課余生活呢!

小學(xué)生的日記 篇2

  我的家鄉在高州荷塘,我的家鄉變了,變得越來(lái)越美了。

  那坑坑洼洼的泥土路,有車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí),里面的乘客就會(huì )被震得屁股痛;雨天,車(chē)子開(kāi)過(guò),路邊的行人被水濺得全身都濕了;而且路面狹窄,僅能通過(guò)一輛小車(chē);一到晚上,村子里的人吃完晚飯出來(lái)溜達,都要帶上手電筒,因為村子里的路都是沒(méi)有路燈的。如今,泥土路鋪上了一層厚厚的水泥,路面平整,雖然不那么寬闊,但兩輛車(chē)并駕齊驅顯然不是問(wèn)題。道路兩旁“挺立”著(zhù)一根根高高的路燈,每當到晚上6時(shí),路燈就會(huì )準時(shí)亮起,把整個(gè)路面照得猶如白晝。

  家鄉的路變了,房屋也變了。以前小小的房屋,外墻都是沒(méi)有貼瓷片,房屋全部都是只有1~2層的,雖然當時(shí)村子里有很多房屋,但是里面猶如一個(gè)不要了的屋子,里面除了一兩張床外,就再也沒(méi)啥東西了,有的屋子連最起碼的粉刷都沒(méi)有完成,F在,就拿我家來(lái)說(shuō)吧,樓的外墻貼上了雪白雪白的瓷片,里面也鋪有白雪一般的瓷磚,放置著(zhù)各種各樣的家具、電器!跟以前的真是差得遠呀!

  我的家鄉變化真大呀!我愛(ài)我的家鄉!

小學(xué)生的日記 篇3

  開(kāi)篇點(diǎn)題

  其實(shí)失敗世界上的每一個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷它,只要你能戰勝失敗,那么你離成功更近了一步。

  述說(shuō)故事

  但是你懂的失敗嗎?有些知道的人會(huì )說(shuō)“失敗是成功之母,勝利的前提!辈焕斫獾娜藭(huì )說(shuō)“煩死了,為什么我總是失?”

  “輸”與“沒(méi)有贏(yíng)”

  曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)一個(gè)故事:以為乒乓球運動(dòng)員沮喪的回到家中,父親問(wèn)他怎么了?他說(shuō):“我……”父親說(shuō):“你是輸了還是沒(méi)有贏(yíng)?”“那有什么區別嗎?”他不解地問(wèn)!皡^別可大了!輸了就登有永遠的輸了,那才是真正的輸了。如果他拿出再次戰斗的勇氣,那就不是真正的輸了,你屬于哪一種呢?”乒乓球手堅定的說(shuō):“這次只不過(guò)是沒(méi)有贏(yíng),我下次一定會(huì )努力的!”果然,在下次的比賽中,他一舉奪冠。

  不怕一萬(wàn)的失敗

  你應該知道發(fā)明大王愛(ài)迪生吧!他的一生是輝煌的。最令人人印象深刻的就是他發(fā)明的電燈。為了找到適合做燈絲的材料,失敗了一萬(wàn)次?伤麉s說(shuō):“我至少知道有一萬(wàn)種材料不適合作燈絲!

  前后照應

  其實(shí)失敗并不可怕,可怕的是你沒(méi)有戰勝失敗的勇氣。我不敢肯定我能像故事中的那名乒乓球手一樣,但我最起碼離勝利又近了一步。沒(méi)有人能時(shí)時(shí)刻刻都成功!

小學(xué)生的日記 篇4

  清明節到了,我和爸爸、媽媽去奶奶家上墳。一路上,成片的油菜花金黃金黃的,遠遠望去像一片片金黃的地毯,美麗極了!

  到了奶奶家,奶奶說(shuō):“我們已經(jīng)上過(guò)墳了!甭(tīng)了奶奶的話(huà),我非常失望。好在有很多人回來(lái)和我一起玩兒。大家陪我踢毽子、跳皮筋和打羽毛球。

  最有趣的要數打羽毛球了。大人們輪流陪我打,有時(shí)我贏(yíng),有時(shí)他們贏(yíng),打得是難分難解。球在空中像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去,而我為了接住那羽毛球,像小白兔一樣跑來(lái)跑去、跳來(lái)跳去。不時(shí)還聽(tīng)到 大人們的歡呼聲、喝彩聲。最后,他們一致評選我為本次羽毛球賽的冠軍。

  這個(gè)清明節過(guò)得真快樂(lè )呀!

小學(xué)生的日記 篇5

  今天放學(xué)回到家,做完家庭作業(yè),我看了一下自己的.書(shū)架,一本書(shū)深深吸引著(zhù)了,那就是已經(jīng)看過(guò)多次的《奔跑的幸!愤@本書(shū)。這本書(shū)一共講述了100位美德少年的故事,每一個(gè)故事都是一篇勵志人生的經(jīng)典,每一個(gè)少年都給我樹(shù)立了榜樣,每一個(gè)舉動(dòng)都讓我感動(dòng)非凡。

  現在,就讓我帶著(zhù)大家一起感悟書(shū)中幾位主人公的經(jīng)歷吧!吳天翼,一個(gè)腦癱患兒,走路都不行了一個(gè)男孩,為了實(shí)現“沒(méi)有翅膀也能飛翔”的夢(mèng)想,他不知道自己跌過(guò)多少次跟頭,但他從哪里跌倒就從哪里爬起,從不言敗,從不放棄,終于有一天他可以不用人扶著(zhù)走起路來(lái),達到了飛翔的諾言。還有江奇,右手天生是一個(gè)肉球,沒(méi)有手指的生活非常艱難,但他為了給學(xué)校爭光,克服重重困難,堅持鍛煉,長(cháng)跑名次全校數一數二,生活幾乎能自理。像吳天翼、江奇的小主人公還有許多、許多,我每一次閱讀這本書(shū)時(shí),我心中都充滿(mǎn)著(zhù)敬佩。我們與他們相比,有一個(gè)健康的身體,要比他們幸福得多,但他們從不放棄自己,緊握著(zhù)一顆堅強的心,用頑強的毅力征服生命的缺陷,實(shí)現夢(mèng)想、點(diǎn)燃希望的精神值得我們永遠的學(xué)習。

  我,作為一名少先隊員,也要像他們一樣,永不言棄,把每一次的學(xué)習作為一次征程,把努力化作風(fēng)帆,不管前面風(fēng)浪多大,都要勇往直前,乘風(fēng)破浪,向著(zhù)自己的夢(mèng)想和理想奮進(jìn);要學(xué)習他們富有愛(ài)心,從自己身邊做起、從小事做起,關(guān)心幫助我們身邊需要幫助的人,永遠做一個(gè)有愛(ài)心的人;要保持堅強的性格,遇到困難百拆不撓,想盡一切辦法去克服,一步一個(gè)腳印把知識學(xué)好,做一個(gè)老師喜歡、家長(cháng)喜愛(ài)的小學(xué)生。同學(xué)們,讓我們共同唱響“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”,爭做一有愛(ài)心、有毅力的優(yōu)秀少先隊員。

小學(xué)生的日記 篇6

  今天早上第一節課,陳老師正在教室里教我們新的課文——《燕子》。

  陳老師說(shuō):“人是多面的,比如像潘章懿!币宦(tīng)到我的名字,同學(xué)們的目光就轉移到我的身上,還有一些同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多人盯著(zhù)我,所以不敢直視。我心中隱隱約約有種不祥的預感由然而生。

  “他在班級里是比較活潑的,可是遇到老師,就有些靦腆!标惱蠋熇^續說(shuō)下去。我的臉“刷”地一下紅了。我低下頭,希望陳老師別再說(shuō)了?墒顷惱蠋熡掷^續說(shuō)下去……他舉了個(gè)例子:“開(kāi)學(xué)那天,他說(shuō)了五句話(huà),分別是五個(gè)‘嗯’!闭f(shuō)著(zhù),陳老師還模仿我“嗯”了一聲。這時(shí),有許多同學(xué)開(kāi)始笑起來(lái)。我同桌強忍著(zhù)沒(méi)笑出聲,但也在一旁偷偷地樂(lè )著(zhù)。我的小心臟已經(jīng)開(kāi)始承受不了這樣的壓力了,恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去?申惱蠋熀孟窀易鲗,說(shuō)起來(lái)沒(méi)個(gè)完了,他又說(shuō):“第六次是在辦公室里說(shuō)的。施老師問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題,他的回答還是一個(gè)字——‘嗯’!比嗤瑢W(xué)再也忍不住了,都被我的事情所逗樂(lè ),大家哈哈大笑起來(lái)。

  兩個(gè)字,慘!

小學(xué)生的日記 篇7

  我的小制作作文200字

  今天,我要做個(gè)小制作。

  我想做個(gè)七星瓢蟲(chóng),材料就用一個(gè)廢舊光盤(pán),一張白紙和六根吸管。首先我先把白紙剪成光盤(pán)一樣大小的圓形,再粘在光盤(pán)上。接著(zhù)用紅色和黑色的水彩筆在白紙上畫(huà)出一只七星瓢蟲(chóng)的樣子。然后再把六根吸管剪出長(cháng)度一樣的一小段分別粘在光盤(pán)的左右兩邊,當七星瓢蟲(chóng)的腳。最后再用剩余的吸管剪兩根細長(cháng)的形狀,當七星瓢蟲(chóng)的觸角。這樣我的小制作就做好了。

  我覺(jué)得這樣的小制作既有趣又環(huán)保,非常有意義!

  我的小制作作文200字

  今天,語(yǔ)文老師布置了一項作業(yè),做一件小制作。我想:不如用植物做一幅畫(huà)吧;氐郊,我先用一張很白很白的A4紙做畫(huà)紙,再摘來(lái)幸福樹(shù)的枝葉做大樹(shù),又選了一種我叫不上名字的花果實(shí)當紅彤彤的蘋(píng)果,一棵果樹(shù)就做好了。

  然后,我用竹葉做小花的葉子,又用月季花的嫩芽當小花的花瓣,用桂花的花朵當小花的花蕊,這樣,一棵小花也完成了。

  這樣,一幅有樹(shù)有花的圖畫(huà)完成了。我看了我的小制作,覺(jué)得還很美呢!

  我的小制作作文200字

  我很少制作東西,只記得做過(guò)雞蛋殼。先拿一個(gè)雞蛋,在其中一頭開(kāi)一個(gè)小洞,這個(gè)洞不能太大也不能太小,讓里面的蛋清蛋簧流出來(lái),所以要非常小心,不注意雞蛋就會(huì )打破。好不容易弄好了蛋殼,把它清洗干凈把水擦干。然后就可以在上面畫(huà)臉了,我畫(huà)了耳朵。鼻子。眼睛。眉毛畫(huà)好以后,等墨水干了,我的發(fā)明就做好了。

  這是屬于我自己的發(fā)明?粗(zhù)雞蛋殼小人傻傻地笑,我心里非常高興。

  我的小制作作文200字

  周末,老師給我們布置了一項作業(yè)——小制作。我先拿出一張長(cháng)方形的紙,然后把兩條短邊對折,就成了一個(gè)小長(cháng)方形。再把長(cháng)方形的長(cháng)邊向下折,把底下兩個(gè)角向上折,接著(zhù)把底下的口拉開(kāi),再將一個(gè)角向上折,背面相同。最后把它開(kāi)口處扒開(kāi),打開(kāi)的開(kāi)口處變成了船艙,精美的小船就做成了。

  爸爸媽媽看了我的小制作,夸我是個(gè)心靈手巧的孩子,我真高興!

  我的小制作作文200字

  我有一個(gè)小制作,是沙發(fā)我的沙發(fā)是需要七種材料的,是這樣制作的。

  我先用四個(gè)不一樣的盒子來(lái)制作沙發(fā)的,我用最長(cháng)的盒子座靠背,再用最短的盒子做作墊,然后再用兩個(gè),比最小的盒子大一點(diǎn)的做扶手,然后再給四個(gè)盒子都粘起來(lái),這樣盒子的外表就做好了。然后再用一塊布把盒子粘起來(lái)就做好了沙發(fā)最后一步就是用一張大紙,在大紙上畫(huà)一個(gè)人,然后剪下來(lái)那彩色的畫(huà)筆畫(huà)出人的眼睛、鼻子、耳朵然后放在做好的沙發(fā)上,這樣沙發(fā)就做好了。

  我的小制作作文200字

  今天,老師布置了一項作業(yè),就是做一個(gè)環(huán)保小制作。我要做的是光盤(pán)陀螺,做光盤(pán)陀螺的材料只需要一個(gè)廢舊的光盤(pán),一支廢舊的水彩筆和兩張不同顏色的彩色卡紙。首先我先把兩張彩色卡紙按照光盤(pán)一半大小的尺寸裁好,分別貼在光盤(pán)的表面上,接著(zhù)再畫(huà)些自己喜歡的圖案在卡紙上面,最后把準備好的水彩筆插在光盤(pán)中央的圓洞里,這樣我的光盤(pán)陀螺就做好了。

  看著(zhù)不停旋轉的陀螺,我覺(jué)得在這次的制作過(guò)程中我不僅學(xué)了小制作的知識,而且又多了一個(gè)小玩具,還能把廢舊的東西再利用起來(lái),我真的很開(kāi)心!

  我的小制作作文200字

  周末,陳老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)——做手工。先說(shuō)我為什么要做布料畫(huà),因為我家布料太多,所以我選擇布料畫(huà)。

  我選擇了許多種顏色的布料:有紅的、黃的、綠的和黑的。用上這些布料的話(huà),畫(huà)就會(huì )很美。

  我先剪下一個(gè)圓圈,接著(zhù)剪下一片綠茵茵的草地。這時(shí),我被難住了。因為草地一直卷起來(lái),所以我去請教爸爸。

  我剛跑上樓,只看見(jiàn)裁縫用線(xiàn)把衣服給弄平了。我就用雙面膠把邊緣給貼起來(lái),果然不卷了,我又開(kāi)始做了。我再把樹(shù)干、花朵、太陽(yáng)都剪出來(lái)。最后再把它們貼上去,一幅畫(huà)就完成了。

  我對這幅畫(huà)很滿(mǎn)意,我給它取了一個(gè)名字叫“布料畫(huà)出的一個(gè)春天”。畫(huà)完這幅畫(huà),我懂得了,勞動(dòng)了就會(huì )有美好的結果,勞動(dòng)了就會(huì )有喜悅。

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