【精華】小學(xué)生優(yōu)秀日記范文合集八篇
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,你有什么總結呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
20xx年11月14日星期日晴
前天,老師把我們期中考試的試卷發(fā)了下來(lái)。在發(fā)試卷的時(shí)候,我的心里砰砰的跳,是因為怕自己的成績(jì)考得不好。
當班長(cháng)把試卷發(fā)到我手里一看,啊,我的語(yǔ)文才考了85分。這時(shí)我很傷心,我想:我的成績(jì)那么差,肯定會(huì )讓爸爸媽媽罵的。因為我的語(yǔ)文期中考試目標是90分以上,那現在只得到85分,這時(shí)我真想哭。
回到家里,我不好意思的跟媽媽打了一個(gè)招呼。然后,在書(shū)包里拿出試卷給媽媽看。那時(shí)候,我的心里很害怕,怕媽媽又會(huì )罵我一頓。結果媽媽看了,她不但沒(méi)有罵我,還表?yè)P了我。我覺(jué)得真奇怪,我考得這么差,媽媽為什么還表?yè)P我呢?再聽(tīng)一會(huì ),原來(lái),媽媽是在鼓勵我,讓我以后要加把勁。
通過(guò)這次期中考試以后媽媽對我說(shuō)的話(huà),我明白了媽媽的意思。我以后要認認真真的讀好書(shū),因為讀書(shū)是對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的。我今后一定要加倍努力,考出更好的成績(jì),向我的老師和爸爸媽媽匯報。作文
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
今天的主要內容是去草原騎馬,下午一點(diǎn)我們去到了騎馬的地方。開(kāi)始我、依依是和爸爸一起騎的,妞妞是自己騎的,因為她比我高,我和爸爸的馬后面跟了一只小馬,中間我覺(jué)得我也可以自己騎,爸爸就下馬在后面跟著(zhù)走,依依看到妞妞和我都自己騎了,她也自已騎了,路的兩旁有綠油油的小草,美麗的鮮花,繞了一圈,要下山了,我們又回到了起點(diǎn),我們依依不舍的和馬兒告別,崔叔給每人買(mǎi)了一個(gè)冰棍,依依跟我坐一輛車(chē),我們一邊吃冰棍一邊聊天,到了吃飯的地方我對依依說(shuō):那有個(gè)獨木橋,我們去玩吧。我們跑了過(guò)去,崔叔給我們搭了個(gè)帳篷,我和依依躲在帳蓬里玩很涼快。
今天的晚餐是草原上特有的烤全羊,還有羊肉串很好吃,飯后我們還參加了草原上的篝火表演,大家都圍著(zhù)篝火又唱歌又跳舞開(kāi)心極了!
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
平時(shí)我的.書(shū)包很亂,媽媽老是批評我,說(shuō)我的書(shū)包太亂了,我決心把自己的書(shū)包收拾整齊。
我把書(shū)包里的書(shū)本全都拿了出來(lái),呀!語(yǔ)文書(shū)拐了“腿、數學(xué)書(shū)彎了“腰”,文具盒張開(kāi)了“嘴”,好像在大哭呢!英語(yǔ)書(shū)呢?垂著(zhù)“腦袋”,顯得無(wú)可奈何地哀聲嘆氣。
我看著(zhù)眼前這幅可憐像,感到十分好笑,同時(shí)又感到十分對不起他們,心里十分內疚。
我想,這些課本和用具為我增長(cháng)知識而奉獻著(zhù)自己的身體、自己的心,我這樣待它們是多么不公呀!
想到這兒,我飛快地整理起來(lái)。我先把書(shū)包里的廢紙驅逐“出境”,把破了的書(shū)的封面枯好,再包上書(shū)皮,然后把書(shū)本歸類(lèi)放好。望著(zhù)這些恢復了“健康”的書(shū)本,我欣慰地笑了。
我以后再也不把書(shū)包弄亂了,因為他是我的好朋友。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
我以為我的歌聲聲音很不錯,今天下午,和姐姐一起來(lái)了一次唱歌大比拼。
姐姐在按下了唱吧,我胸有成竹的說(shuō):“現在,我們來(lái)比分數,誰(shuí)的分數低,誰(shuí)就吃一板栗子!苯憬阋埠軋詻Q,說(shuō):“好!
第一輪:《至少還有你》。姐姐先唱,很不錯,得了個(gè)98分,我也為自己加油,剛開(kāi)始還好,100分,我暗暗自喜:贏(yíng)了吧!可后來(lái),我對歌詞有些不熟悉,跑了好多調,最終得了22分,我吃了一個(gè)大板栗。
第二輪我可不能這樣,但那首歌我沒(méi)聽(tīng)過(guò),《手掌心》,但最后竟是99分,她是90分。我得了一個(gè)板栗,我倆平了,嘻嘻!
第三輪決勝負了,是一首很高的歌:《父親》我先來(lái),用高分貝的歌聲來(lái)唱,我不是躺在床上的嗎,唱到高音就跳起來(lái)。搞得床上像雞窩,而且冒了一身汗,還只得了96。接下來(lái)我要看姐姐的表現了,只見(jiàn)她也不甘示弱,使出了必殺技:發(fā)嗲,我聽(tīng)了之后,笑翻了,可手機不是人,聽(tīng)不懂她的嗲語(yǔ),最終居然和我一樣。
這次的唱歌大比拼太好玩了,我以后一定要贏(yíng)。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
今天,我去參加了音樂(lè )節,一路上發(fā)生了許多有趣的事情。
第一件事:在我們準備出發(fā)去參加音樂(lè )節的時(shí)候,快要上車(chē)的時(shí)候,突然從天空中飛來(lái)一個(gè)球,穩穩當當的向妹妹飛去,砸在了頭上。又反彈到姐姐頭上,然后又彈到一群小孩中間,被撿起拿去玩了。
第二件事:在車(chē)上的時(shí)候,從窗戶(hù)外飛來(lái)幾只蚊子,在車(chē)里到處亂飛,突然撞上了妹妹的腦袋,妹妹大叫一聲,趴到姐姐腿上,姐姐嚇了一跳,一大腳踹前面座椅,坐在座椅上的婆婆嚇了一跳,定住同一個(gè)動(dòng)作1分鐘。
第三件事:我們到了音樂(lè )節的場(chǎng)地,結果看到的是——舞臺正在拆,表演的人也走了。到了最后,全部人認為是舅舅開(kāi)車(chē)太慢了,舅舅被懲罰請全部人去吃個(gè)飽。
參加音樂(lè )節,最后沒(méi)看成,真是悲哀!
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6
在我的小學(xué)6年的生涯里,我度過(guò)的是光陰,是童年,還是夢(mèng)想。那時(shí)的我只是一個(gè)童叟無(wú)欺的小孩子,不知道外面的世界有多大,不知道世界上的危險。
剛上小學(xué)的時(shí)候,我什么都不知道,只知道做個(gè)學(xué)生,好好的學(xué)習才是對自己負責,那時(shí)候和自己的朋友,父母一起歡樂(lè ),當時(shí),我夢(mèng)想作為一個(gè)教師。母親說(shuō)過(guò)教師是辛勤的園丁,哺育著(zhù)我們這樣的小樹(shù)苗。所以立志,想作為教師。我年幼無(wú)知,不知道自己的祖國是什么國家。
我記得那時(shí)看抗日戰爭劇的時(shí)候,不是有日本帝國主義的軍人侵華的片段么,拿著(zhù)棍子上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)日本國旗(當時(shí)是年幼,不明白)。我爸對我說(shuō),不要拿著(zhù)日本國旗,這是不對的。那時(shí)我就對日本國家毫無(wú)敵意,對中國反而有些憎惡。
當時(shí)1~3年級的時(shí)候,成績(jì)還算穩定,也就全班前幾名吧。但是到了4年級的時(shí)候,就出現轉變,語(yǔ)文成績(jì)開(kāi)始變差,60分制,我也就得40幾分,那時(shí)我媽經(jīng)常撕我卷子,不是去復印趙昆崳的卷子,要不就手抄一遍,不知打過(guò)多少回,有一次不是我的菊花都開(kāi)成紅玫瑰了嗎【那是用汽車(chē)里面皮帶(有毒)打的】?那是很痛苦的印記,讓我終身難忘,那次傷痛持續了1個(gè)多月,才痊愈,但是我卻沒(méi)對媽媽產(chǎn)生壞感,那依然是我媽?zhuān)覌寣ξ业拇,只是對我的?ài)(打是親,罵是愛(ài)),那也融匯了母親的愛(ài),我痛,母親的心更痛。成績(jì)已經(jīng)是作為學(xué)生的評定標準,沒(méi)有成績(jì)那你就考不上好的高中啊。我媽對我說(shuō),這就該了。當時(shí)的數學(xué)成績(jì)更有起伏,每次到期中期末考試都會(huì )考滿(mǎn)分,但是一到小考的時(shí)候成績(jì)不由自主就降低20多分,同學(xué)總是以為我是抄的,實(shí)際卻不是。我的這種情況和我們原班的安然是一樣的,都是這樣的。
在小學(xué)的時(shí)候,我貌似也喜歡過(guò)女孩子,我那時(shí)已經(jīng)有些不純潔,但是我卻沒(méi)有表現出來(lái)。我并不明白“愛(ài)”是什么。在小學(xué),我還算弱勢群體,沒(méi)有多少人氣,不會(huì )打架,沒(méi)有多少勁兒。小學(xué)是純真的,清新的。
我們在一起打過(guò)游戲王,三國殺,當然少不了DOTA。
那是6年級最歡快的日子,但是上課還是比較苦惱。小學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文成績(jì)漸漸下滑,不知為什么,可能逐漸隨著(zhù)年齡的增長(cháng),自己的思想覺(jué)悟也就滿(mǎn)滿(mǎn)的高了起來(lái),明白我的民族,我的靈魂。小時(shí)候我還自己創(chuàng )作的那條富有哲理的語(yǔ)言
“你看到一本書(shū),認真去看它,就等于發(fā)現了一個(gè)金庫!蔽揖瓦@句話(huà)銘記于心,明白了一些道理。那時(shí)看書(shū)的時(shí)候,我就不到5分鐘就能睡著(zhù)了,文言文只理解性記憶,明白作者的意思即可差不多記下來(lái)。我沒(méi)看過(guò)四書(shū)五經(jīng),老祖宗的經(jīng)典對我來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么用。
這就是我過(guò)來(lái)的六年時(shí)光,和朋友,和家人共度的時(shí)光。小學(xué)時(shí)光已流逝,初中時(shí)光也快沒(méi)了,我們都在等待,等待的不是人,只是愛(ài)和生活。塵世間不就只有這些看不見(jiàn)卻感受到的東西。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇7
今天下午,我和哥哥一起到鵝浦公園吹泡泡。一到公園,我和哥哥都迫不及待地拿出泡泡桶,泡泡棒,泡泡棒就像魔法師的魔法杖一樣,輕輕一又揮,大又圓的泡泡在輕風(fēng)中上下飄蕩著(zhù),美麗極了!
也可以用嘴巴一吹,成群的泡泡漂浮在空中,五顏六色的,我心里別提有多興奮。
滿(mǎn)天飛舞的泡泡在陽(yáng)光的照耀下,五彩繽紛,格外漂亮。哥哥是吹泡泡的高手,他吹出來(lái)的泡泡都是連在一起的,真像一串糖葫蘆。我也吹得很棒。無(wú)數泡泡遍布在我們的周?chē),不一?huì )兒就成了泡泡的海洋,玩泡泡真是太有趣了,我們玩得汗流浹背,就興高采烈的回家了。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇8
每個(gè)人都有自己的家庭,我也一樣,我有一個(gè)溫馨、和諧的家庭,我家有四口人,我每次回到家里,就像來(lái)到了一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港。
我老家在建材市場(chǎng),家開(kāi)了大理石加工的。新家在光明新村,我家一進(jìn)門(mén),北面是客廳,南面是廚房,西面是臥室,這就是我家的地區的分布了。
我的媽媽在我的家庭主要是做好飯,洗衣服,掃地等等,媽媽是最辛苦的。她起早貪黑,早上6:00分起床叫我與姐姐起床,之后便開(kāi)始做早飯了。我們吃完飯后,媽媽又送我們去學(xué)校。然后再清潔衛生,之后又煮飯,接我們回家,我們一吃完,媽媽就送我們到學(xué)校了。下午也是一樣。就這樣,媽媽一天都在勞累,怪不得臉上又多了幾條皺紋。
我的爸爸負責工作,每天早晨吃完飯后,就開(kāi)始到建材市場(chǎng)工作了。他每天都要搬運許許多多的石頭,偶爾還會(huì )被石頭壓到,使手上血肉模糊。一天過(guò)來(lái),爸爸身上就有許多的污泥,所以爸爸每天都要洗碗。
我與姐姐就是負責學(xué)習了,這是最輕松的事情。早晨起床吃飯后,就開(kāi)始到學(xué)校學(xué)習了。學(xué)習沒(méi)有媽媽的活辛苦,也沒(méi)有爸爸的活勞累,只是每天寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)罷了。不過(guò)我偶爾也會(huì )做媽媽的事情,幫助媽媽做家務(wù)了。
這就是我的一家,我的家多么和諧、溫馨,我多么希望我的家可以永遠這樣快樂(lè )下去。
通過(guò)這次”護蛋行動(dòng)“,我體會(huì )出了做父母的辛苦,也感受到了保護一個(gè)小生命的責任。我們有什么理由不好好學(xué)習呢?不為別的,只為父母的養育之恩。
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