【精華】小學(xué)生優(yōu)秀日記范文合集10篇
即將要到一天的結尾了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。你所見(jiàn)過(guò)的日記應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是美麗的秋天。在這丹桂飄香、金風(fēng)送爽的季節里,我們又要開(kāi)始新學(xué)期的生活了。早晨的陽(yáng)光是那么明媚,我又回到了那熟悉的校園,又看見(jiàn)了那一張張藍色的課桌,開(kāi)始新學(xué)期的征途。
新學(xué)期開(kāi)始了,我們成為了即將步入初中的五年級的大姐姐。想起一個(gè)暑假都沒(méi)有見(jiàn)到老師與一朵朵小雛菊們,心中還真有那么一絲想念。第一天和往常一樣,我早早地來(lái)到了學(xué)校,走進(jìn)了新的教室。一看見(jiàn)同學(xué)們這個(gè)暑假都長(cháng)高了,心中不由得為她們高興。
歐陽(yáng)老師在班級宣布:新學(xué)期,我將擔任英語(yǔ)課代表的重任。我頓時(shí)心里樂(lè )開(kāi)了花兒:啊哈,語(yǔ)數英三門(mén)課代表都當過(guò)了,我可真是個(gè)幸運兒!但又下起了決心:我一定要當老師的得力助手,幫助更多的同學(xué)。
接下來(lái)就輪到劃分任務(wù)的時(shí)候了,今年我的值日任務(wù)是擦窗臺,相信我擦的窗臺定將一塵不染。同時(shí),我還是星期一的領(lǐng)讀班長(cháng),早讀和晚讀都將由我領(lǐng)讀,服務(wù)于老師和同學(xué)是我的光彩,為班級做貢獻更是我的榮耀!
新學(xué)期,新氣象!相信新學(xué)期的大家一定會(huì )加倍努力。因為求知是我們這個(gè)年齡的使命,這樣以后才能更好地造福于社會(huì )。我們一定不會(huì )辜負老師和家長(cháng)們的期望,加油,一朵朵蓓蕾初綻的小雛菊們!
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
今天,家里突然多了一瓶可樂(lè ),我問(wèn)媽媽要這個(gè)干什么,媽媽說(shuō)可以治感冒。
“媽媽?zhuān)趺粗伟?”,我好奇地問(wèn),媽媽說(shuō):“用可樂(lè )加上幾片生姜放在鍋里煮熱后喝下去,就可以治感冒了,等一下就煮給你喝,先寫(xiě)作業(yè)去吧!眿寢屨f(shuō),我高興極了,因為有可樂(lè )喝了,我興奮的跑去寫(xiě)作業(yè)了。
過(guò)了一會(huì ),我聞到了生姜辣辣的味道和可樂(lè )的味道,一定是可樂(lè )生姜水煮好了!我跑到廚房,問(wèn)媽媽?zhuān)骸昂昧藛?”“好了!眿寢屝χ(zhù)說(shuō)。說(shuō)話(huà)的時(shí)候,一陣陣生姜和可樂(lè )的味道不斷往我鼻孔里鉆。我趕忙倒了一碗喝了一點(diǎn),雖然辣,但有好多可樂(lè )的道,味道很好,我邊喝邊咂嘴,細細地品嘗著(zhù)這辣辣的苦苦的感覺(jué),不知不覺(jué)就喝光了,碗里只剩下生姜末了,到這我就沒(méi)喝了。
說(shuō)實(shí)話(huà),這碗“可樂(lè )藥水”很管用,喝完后,我就沒(méi)有想咳嗽的感覺(jué)了,而且,這“藥”的味道不錯,是我喝過(guò)的最好喝 的藥了,如果再喝幾碗之后,感冒應該就好了吧!
這“可樂(lè )藥水”可真好啊!
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
《光草》是一本很薄的小說(shuō),它的封面很好看,故事讀起來(lái)也暖洋洋的。這是一本意大利的小說(shuō),這本書(shū)雖然拿了國際大獎,但在現實(shí)生活中應該是一本很小眾的書(shū),只有作家或文學(xué)家才會(huì )記得它吧。
這是一個(gè)充滿(mǎn)想象力和智慧的故事。在故事里我隨時(shí)都能遇見(jiàn)謙卑而充滿(mǎn)真誠的對話(huà),我能親眼目睹一座山、一座小城、一片汪洋,一片草原!诋(huà)家的.筆下,在角色們的一言一語(yǔ)中慢慢誕生。
讀著(zhù)讀著(zhù),我會(huì )哭,會(huì )笑。我還見(jiàn)證了他在病魔中掙扎,而笑容卻依然那么燦爛。然后看著(zhù)他的生命漸漸消亡,笑容就像那抹光草,那么閃耀。
少年馬杜勒得了一種怪病,見(jiàn)不得陽(yáng)光,不能接觸灰塵,只能呆在家里無(wú)法外出。疼愛(ài)他的父親答應送他一個(gè)非同一般的生日禮物,請來(lái)畫(huà)家薩庫瑪,在墻壁上給馬杜勒創(chuàng )造了一個(gè)神奇的異象世界。他們共同創(chuàng )造的光草,就是一株能帶來(lái)希望的光草。
我能看到人們對生命的小心翼翼的愛(ài),我能看到希望、勇氣、想象,如美麗的童話(huà)一般展現在眼前。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
第二天,我就去參加同學(xué)的生日聚會(huì )。在那里我們高高興興地玩了一個(gè)下午。
首先,我和媽媽去了芳林書(shū)店,沒(méi)有這本書(shū)。接著(zhù),我們去了求是圖書(shū)館,也沒(méi)有這本書(shū),當時(shí),我很失望,媽媽說(shuō):“我們去科教圖書(shū)館看看吧!眮(lái)到科教圖書(shū)館,我很快的找到了這本書(shū),我高興極了,似乎要跳起來(lái)。我們付了錢(qián),就走了。
回到家,我迫不及待地打開(kāi)書(shū),連續看了十回,媽媽夸我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的好孩子。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
20xx年x月13日天氣:晴
今天,我準備去奶奶家玩五天。這是我第一次一個(gè)人去奶奶家,爺爺用他的電動(dòng)車(chē)帶著(zhù)我去他那。我在奶奶家看到一個(gè)人路過(guò),奶奶認識他。那人身上很臭有很久沒(méi)有洗了。他手上提著(zhù)一些剩菜剩飯,奶奶送給她一個(gè)袋子裝,我一看他好可憐就馬上把我的零花錢(qián)全部給了他,他走了,奶奶說(shuō):他姓鐘很早他爸爸媽媽就過(guò)世了,他又得了精神病,他沒(méi)有東西吃就拿剩菜剩飯吃!這次我很高興,因為我幫助了一個(gè)人。
20xx年x月20日天氣:晴
今天是我去奶奶家的第二天,早晨,我起得很早,向外一看,我看的那些花花草草,心里一動(dòng),這里的景色真是太美麗!突然,天下起了大雨,真是天公不做美。雨過(guò)之后,我看到奶奶在田里摘絲瓜。我也急匆匆到田里幫奶奶摘絲瓜,我拿剪刀剪了一條有一條,我走回了家,中午,奶奶家煮了絲瓜,我吃著(zhù)絲瓜心里甜甜的。
20xx年x月2x日天氣:雨
今天,外面下起了傾盆大雨。正當我吃著(zhù)我愛(ài)吃的菜時(shí),突然打了一陣雷,嚇得我魂飛魄散。又突然,媽媽曬得衣服還在外面呢!媽媽連忙拿著(zhù)一把傘沖到了樓頂,過(guò)了幾分鐘,媽媽無(wú)精打采的走了進(jìn)來(lái)。此時(shí),大家的心里想:肯定衣服打濕了,正如大家猜的一樣,晚上別想洗澡了!唉!
20xx年x月28日天氣:陰
今天,早上爸爸幫我買(mǎi)了一本便利貼。那便利貼正面有很多英文,背面是黃色的。我很想用它,可是一直沒(méi)有機會(huì )。終于,我可以貼在我的作業(yè)本上寫(xiě)上按時(shí)完成作業(yè),我還可以貼在開(kāi)關(guān)按鈕上寫(xiě)上出行注意關(guān)燈,我還可以寫(xiě)在水閘旁邊寫(xiě)上注意關(guān)水。!便利貼你時(shí)時(shí)提醒我。我很開(kāi)心!
20xx年x月25日天氣:晴
今天,我爸爸的手機忘帶了。我連忙跑到爸爸工作的地方去找他,首先我問(wèn)門(mén)衛我爸爸辦公的地方,門(mén)衛很高興的帶我去問(wèn)爸爸的同事,他說(shuō):我爸爸在二樓工作。門(mén)衛帶我去看,可是沒(méi)有找到我爸爸。門(mén)衛帶我去車(chē)間找我爸爸,還是沒(méi)有找到,最后,在拋光的地方找到了我爸爸。這次,我為爸爸做了一件一件有意義的事。
20xx年x月14日天氣:晴
今天,是我的生日。一大清早,奶奶就叫我起床去買(mǎi)東西。我一聽(tīng)連忙跑到奶奶家附近的一個(gè)商店去買(mǎi)東西。突然,我看見(jiàn)了我最喜歡吃的雞腿,但我看到標價(jià)是11。5元,我想我這樣買(mǎi)那奶奶的錢(qián)不全用光了。所以,我只買(mǎi)了一支筆。奶奶中午做了兩個(gè)荷包蛋,給我吃。我吃著(zhù)心里甜甜的。
20xx年x月30日天氣:晴
今天晚上,爸爸在互聯(lián)網(wǎng)上查了我喜歡聽(tīng)的幾首歌,而且把他們下載了。爸爸第一次允許我把手機拿到我的房間里因為他怕我亂上QQ、到網(wǎng)上玩游戲,可是我告訴他我不會(huì )。他才把手機交給我。睡覺(jué)時(shí),我如同吃東西一樣的品嘗那首歌。我聽(tīng)著(zhù)那些歌,心里甜甜的。
20xx年8月2日天氣:晴
今天,我和媽媽去買(mǎi)菜。我們步行到菜市場(chǎng)。媽媽說(shuō):你喜歡什么菜就買(mǎi)什么菜!我一聽(tīng),爽快答應了。我挑挑選選,心里突然想到營(yíng)養家說(shuō):每天吃一葷一素這是最低的營(yíng)養標準。那我就買(mǎi)兩葷兩素吧!最后我買(mǎi)了素:茄子和絲瓜;葷:豬肉和雞肉。中午媽媽把菜煮了,我吃了,味道好極了,好像比鮑魚(yú)還好吃。
20xx年8月1x日天氣:晴
今天,早上叔叔打電話(huà)說(shuō):振洪!你爸爸買(mǎi)的狗不見(jiàn)了,如果你爸爸回來(lái)的話(huà)你告訴他一聲!我一聽(tīng)心里十分著(zhù)急,不知道狗現在在哪里。中午,爸爸聽(tīng)了。他說(shuō):那我們趕快去叔叔家找狗!在途中,爸爸總是問(wèn)司機到了沒(méi)?還有多遠?到了叔叔家爸爸問(wèn)了叔叔一些問(wèn)題,叔叔說(shuō)狗是在下面丟的。爸爸找遍了山下,狗原來(lái)是在叔叔的一個(gè)朋友家里。既然,爸爸這么寵愛(ài)小動(dòng)物。那我以后要向爸爸學(xué)習!
20xx年8月20日天氣:晴
今天,早上爸爸帶我們去漂流。我們坐著(zhù)汽車(chē)去漂流的地點(diǎn),中途的美景讓我贊嘆不已。導游說(shuō):先帶我們去船上吃飯,我們吃完飯,就馬上漂流。馬上就要漂流了,我準備好了。剛開(kāi)始,我有一點(diǎn)緊張,后來(lái),我玩的十分開(kāi)心。船上有幾個(gè)洞,是為了浮起來(lái)。因為,漂流有很多水。所以,別人都買(mǎi)了水瓢潑水。到了終點(diǎn),攝像師幫我拍了一張照。我看到我的相片,我很開(kāi)心。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6
五月一日早上,我早早地起了床。因為我們今天要去野炊。我打開(kāi)窗戶(hù)朝外面看了看,天氣還算不錯。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳的叫過(guò)不停,好像在說(shuō)五一節快樂(lè )!
聽(tīng)爸爸說(shuō)五月一日是全世界勞動(dòng)人民爭取到自己合法權益的紀念日,相當值得慶賀。媽媽已準備好了所有的東西,我和爸爸負責搬運。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車(chē)程。就來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的石鵝湖。這里的樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥, 還有許多奇形怪狀的石頭,湖水可是清澈見(jiàn)底。我們盡情的玩過(guò)了石鵝湖的所有景點(diǎn),還用相機拍下了我們開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這時(shí),肚子也有些餓了。爸爸在一塊空地上搬來(lái)了幾塊石頭搭成了一個(gè)簡(jiǎn)易的灶臺,我負責拾柴火。經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力,一桌豐盛的飯菜就呈現在了我們的眼前。飯可還是竹筒飯咯。我們一家子開(kāi)心地享受著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,還一邊談天說(shuō)地,其樂(lè )融融。太陽(yáng)快要落山了,我們這時(shí)才戀戀不舍的離開(kāi)了石鵝湖。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇7
20xx年3月7日晴星期一
明天,就是我最開(kāi)心的一天了。因為要到西區公園春游,我懷著(zhù)興奮的心情上床睡覺(jué)。第二天早上,我早早地來(lái)到學(xué)校,看到同學(xué)們都嘰嘰喳喳地議論著(zhù)春游的事情,整個(gè)教室充滿(mǎn)了快樂(lè )的氣氛。
走在西區公園的小路了,我心里充滿(mǎn)了激動(dòng)和興奮。和同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà),哼著(zhù)小調,不一會(huì )兒就到了西區公園。我們三五成群地圍在一起分享食物。
吃了食物后,我來(lái)到草地上?吹叫〔莸艿軓拿缐(mèng)中醒來(lái),它們穿著(zhù)嫩綠的衣裳,舒展著(zhù)它那幼?的身子;▋河械恼归_(kāi)了兩三片花瓣,好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的花瓣全展開(kāi)了,綻放開(kāi)燦爛的笑臉。還有的還是花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的。竹筍妹妹從地底下冒出來(lái),它們迫不及待地探出尖尖的腦袋,欣賞這大好風(fēng)景。新嘞新娘正在綠油油的草地上拍著(zhù)婚紗照,給西區公園增添了許多美麗。
走在回學(xué)校的路上,我想今天過(guò)得真快,真是日月如梭。我忽然覺(jué)得有些口渴,想喝些水。我喝完水后,杯子就一直拿在我手上。過(guò)了一會(huì )兒,我隨手摸了摸書(shū)包口袋。啊,我的水杯呢?真糟糕,可能水杯被人拿走了,或者掉在路上了。我緊張地想。不久,我手上好像拿著(zhù)什么東西,我低頭一看,啊!這不是我“丟失”的水杯嗎?唉,我得健忘癥了嗎?真是有驚無(wú)險,我暗自高興。
這次春游真有意思,這是我最快樂(lè )的一天!
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇8
今天下午,我和舅媽、舅舅去機大米。我以為要開(kāi)車(chē)去的,我原以為是在最東頭馬路邊的丁字路口那兒。沒(méi)想到一問(wèn)才知道:只要過(guò)了一個(gè)的十字路口就到了。我恍然大悟:這么近,不是可以走著(zhù)去嗎?
我們推著(zhù)獨輪車(chē),一會(huì )兒就到了。那座房子看上去很臟,屋子里有很多灰塵。有三臺機器。第一個(gè)機器很小,下面有一個(gè)通風(fēng)口,是用來(lái)流什么東西的。我踮起腳尖,把頭伸到它的上面來(lái)看了一下,里面像建筑工地上的混凝土攪拌機一樣。其他我也沒(méi)看清楚,因為我的個(gè)子太矮了。第二個(gè)機器很大,不過(guò)它的樣子我已經(jīng)不怎么記得了,好可惜。第三個(gè)機器,我就記得了。它有一個(gè)輪子,上面綁著(zhù)繃帶,就是裝在發(fā)動(dòng)機上的。我還記得有一個(gè)大大的管子直通到下面,然后是一個(gè)長(cháng)長(cháng)的布袋兒,下面有一個(gè) 麻袋等著(zhù)。旁邊像剛才一樣都有通風(fēng)的口子,如果有麥芒、稻殼什么的掉下去,就會(huì )有風(fēng)把它吸上去,放到 麻袋里。我看了好久好久,那裝在三四個(gè)油漆桶的稻子才磨好了,一共磨了一大袋和一小袋米,還有一些稻殼也帶回來(lái)喂雞了。
今天,真是個(gè)難忘的經(jīng)歷,我第一次知道了米是怎么來(lái)的了。哈哈,好開(kāi)心!
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇9
秋高氣爽,同春天一樣,鳩茲廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人多起來(lái)。有家長(cháng)帶著(zhù)孩子的; 有青春煥發(fā)的少年;有身手矯健的老人;......各種精美的風(fēng)箏,一個(gè)個(gè)飛上了藍天,卻自成一道城市的風(fēng)景。
不論是白天,還是夜晚,那些癡迷于放風(fēng)箏的人們,那么執著(zhù)而愉快地放飛著(zhù)自己心愛(ài)的風(fēng)箏。白天里,那是五顏六色,有翩翩起舞的蝴蝶;有紅臉黑臉的京劇臉譜;有展翅高飛的雄鷹......夜晚,廣場(chǎng)上的燈火輝煌,藍色的晴空里,五彩繽紛,紅色、黃色、紫色的燈閃懸浮于空中,似飛蝶,似星光......那是風(fēng)箏上安裝的彩燈,把城市的夜空輕輕地點(diǎn)綴。
鳩茲廣場(chǎng)上,一位精神矍鑠的老人正在收一條“蜈蚣”,吸引了不少人圍觀(guān)?粗(zhù)那么多形態(tài)各異的紅紅綠綠的風(fēng)箏在城市的天空自由高飛,心情真是愉悅。每次看到放飛箏的人們,仰望天空,那一張張幸福的笑臉都會(huì )感染我,這讓我想起兒時(shí)放風(fēng)箏的住事。
自己動(dòng)手制作最爛的風(fēng)箏是在一張紙上,從上下穿兩個(gè)小洞,用線(xiàn)一穿,在紙的下端,用幾根連起來(lái)的稻草當“尾巴”,把線(xiàn)放長(cháng)一些,然后拉著(zhù)線(xiàn)就跑,嘿嘿,這也許是史上最爛的風(fēng)箏,居然也能飛起來(lái)呢!哥哥看著(zhù)這爛風(fēng)箏是一個(gè)勁地笑:“哪天哥給你做個(gè)漂亮的!睅滋旌,哥哥真的動(dòng)手為我做風(fēng)箏了,哥不知從哪搞來(lái)的竹篾,用鉛筆刀,把竹篾弄得很輕很細,有長(cháng)有短,然后用線(xiàn)把這些竹篾固定成倒的“品”字形骨架,用槳糊把紙貼上去,中間的線(xiàn)固定好位置,倒“品”字的底部?jì)膳再N上長(cháng)長(cháng)的用紙粘連起來(lái)的“尾巴”,一個(gè)真正的風(fēng)箏便完成了。春天里,在田野之中,放飛哥哥為我做的風(fēng)箏,幸福無(wú)比,快樂(lè )無(wú)比。哥哥做的風(fēng)箏,比我的爛風(fēng)箏高明了去。我的小伙伴們還在放飛和我原先一樣爛的風(fēng)箏的時(shí)候,哥的風(fēng)箏無(wú)疑是當時(shí)飛的最高、最先進(jìn)的了。風(fēng)箏在藍天里越飛越高,隨之也帶來(lái)一個(gè)問(wèn)題,普通的線(xiàn),在風(fēng)力的作用下,風(fēng)箏飛得越高,線(xiàn)就有隨時(shí)斷掉的危險。終于有一天,當我眉飛色舞之時(shí),突然手中一輕,斷線(xiàn)的風(fēng)箏,搖擺不定地向遠處飄去......那一次,是我第一次有了失去心愛(ài)之物的傷心。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇10
我的媽媽有個(gè)奇怪的名字,叫鐘聲。鐘聲不是一個(gè)詞組嗎,怎么變成了我媽媽的名字了?這個(gè)問(wèn)題,得問(wèn)一問(wèn)我的外公外婆。媽媽她對我很?chē)栏,我犯了一個(gè)小錯誤,她就不停地要求我改正。媽媽很聰明。
有一次,我被一本書(shū)上的一道題搞得團團轉,怎么想也想不出來(lái),我只好去問(wèn)爸爸,沒(méi)想到爸爸也不會(huì )。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),看了看題目,想了想,說(shuō):“第一幅圖是兩個(gè)2,第二幅圖是兩個(gè)4,第三幅圖是兩個(gè)6,第四幅圖就是兩個(gè)8了!”原來(lái)是是這樣啊,我恍然大悟。媽媽真聰明哦!我要向她學(xué)習。名師點(diǎn)評:你能從幾個(gè)側面對媽媽展開(kāi)描述,很好。
你首先介紹了媽媽的名字后,就從媽媽對你的要求上還有媽媽的聰明上進(jìn)行了描寫(xiě),“媽媽她對我(的要求)很?chē)栏瘛薄皨寢尯苈斆鳌,這兩句話(huà)作為兩個(gè)段落的中心,層次分明,易于把握主題。你能對媽媽做出這樣準確的描寫(xiě),很不錯了。但是,如果把媽媽對你的嚴格要求的情況進(jìn)一步展開(kāi),就更有說(shuō)服力了。
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