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素質(zhì)拓展游戲:兔子舞

時(shí)間:2020-11-23 19:04:21 團隊游戲 我要投稿

素質(zhì)拓展游戲:兔子舞

  兔子舞是大家都了解的一種娛樂(lè )舞蹈,它重在游戲者的協(xié)調配合。玩這個(gè)游戲,全體學(xué)員需要聽(tīng)從統一口令,全神貫注地做出統一的動(dòng)作,有助于培養學(xué)員的感情以及幸彼此的了解,同時(shí)讓他們體會(huì )溝通與合作的妙處。

素質(zhì)拓展游戲:兔子舞

  概述:

  這是一個(gè)全體放松、培養團隊合作的游戲。

  步驟:

  1、本游戲適用于15人以上,但人數不宜過(guò)多,否則會(huì )降低游戲的樂(lè )趣。

  2、讓所有學(xué)員組成一個(gè)小隊,要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上。

  3、培訓者站在一邊為他們發(fā)號施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向后跳一下,再連續向前跳兩下。

  相關(guān)討論

  1、你們玩的時(shí)候,多久就會(huì )出現步調不一致的地方?為什么會(huì )出現這種情況?

  2、你們用什么方法使小組成員的步調保持一致?

  3、游戲進(jìn)行到后面階段,這種情況是否有所改進(jìn)?你們采用了什么方法?

  總結

  1、游戲一開(kāi)始的時(shí)候是由培訓者發(fā)號施令,隨著(zhù)游戲的推進(jìn),培訓者可以將這個(gè)任務(wù)交給某個(gè)游戲者,讓他左右大家的步伐。

  這樣會(huì )增加游戲的難度,因為培訓者站在旁觀(guān)者的角度有利于把握全局,說(shuō)出的命令會(huì )照顧所有人。

  當這個(gè)任務(wù)轉交給游戲者時(shí),他只能憑感覺(jué)感受大家的'需要,難免出現不協(xié)調的命令,這種更有難度的方法,會(huì )更有利于幫助學(xué)員體會(huì )協(xié)調與合作的重要性。

  2、除了領(lǐng)導者需要技巧外,參加者也需要加入很大的注意力,不僅要注意傾聽(tīng)培訓者的命令,還要注意前后同伴的動(dòng)作,以免踩到別人的腳。

  這是一個(gè)很重要的問(wèn)題,一個(gè)人的專(zhuān)心很可能影響到他前后幾個(gè)人的情緒,甚至擾亂他們的步伐。因此,作為培訓者,發(fā)現這種情況時(shí),要及時(shí)用幽默的語(yǔ)言提醒那個(gè)走神的人,以保持整個(gè)團隊 的游戲效果。

  小貼士

  參與人數:集體參與。

  時(shí)間:10分鐘。

  場(chǎng)地:空地或大會(huì )場(chǎng)。

  道具:快節奏音樂(lè )和音響設備。

  應用:(1)加強團隊成員的相互了解。

  (2)激發(fā)學(xué)員的積極性。

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