【精選】小學(xué)生的日記模板集合5篇
一天又結束了,相信大家一定感觸頗深吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,以下是小編收集整理的小學(xué)生的日記5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的日記 篇1
今天下午我在快樂(lè )作文舉行了一場(chǎng)特殊的聽(tīng)寫(xiě),當我聽(tīng)到了聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,我百思不得其解,是到底要聽(tīng)寫(xiě)歇后語(yǔ)呢?還是要聽(tīng)寫(xiě)單詞?
老師先讓我們拿出一個(gè)本子翻開(kāi)最后一頁(yè),再讓我們拿出筆,老師說(shuō):“開(kāi)始了!”并叫了聲“盧令”,我還以為老師是在叫盧令回答問(wèn)題呢?當我看見(jiàn)盧令舉起了手,我才頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)是要聽(tīng)寫(xiě)班上人的名字呀!怪不得盧令寫(xiě)得那么快,因為是自己的名字呀。我想還有很多同學(xué)沒(méi)有反應過(guò)來(lái)吧,因為這樣的聽(tīng)寫(xiě)還是第一次。我快速寫(xiě)完了“盧令”這兩個(gè)字也舉起了手,表示我已經(jīng)寫(xiě)好了。不一會(huì )兒,同學(xué)們漸漸地明白了聽(tīng)寫(xiě)規則,也接二連三地舉起了手。
老師又報了“侯金沅”,這下問(wèn)題又來(lái)了,“金沅”又該怎么寫(xiě)呢?有些同學(xué)東張西望看一看誰(shuí)會(huì )寫(xiě),還有些同學(xué)撓撓頭,在那冥思苦想,這個(gè)問(wèn)題估計就侯金沅他一個(gè)人會(huì )吧。
我想:要是能報到我的名字那該多好!果然不出乎我所料,真的報到了我的名字,我心里暗喜,于是我迅速地寫(xiě)了我的名字。
這次特殊的聽(tīng)寫(xiě)令我非常開(kāi)心。
小學(xué)生的日記 篇2
我們的地球能源消耗越來(lái)越嚴重,保護環(huán)境變的刻不容緩。政府提出五水共治,五水共治是指:治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節水。
就像我們的'家鄉,以前小河到處是垃圾。渾濁不清臭氣熏天。發(fā)洪水的時(shí)候垃圾會(huì )被沖上岸來(lái)遍地都是垃圾,F在我們把垃圾放到指定的垃圾桶里,并讓環(huán)衛工人每天清理掉出來(lái)的垃圾。這樣的情況就很少出現了。取而代之的是清澈見(jiàn)底的小河。
還有道路兩旁以前全是垃圾或雜草,現在全都是干凈的水泥地,還種起了花花草草。特別是十月的時(shí)候桂花散發(fā)出迷人的香味,這迷人的香味引來(lái)一群群勤勞的小蜜蜂。
特別是我的家鄉以前的每個(gè)角落都是私人廁所和豬圈,還有遍地的雞糞。這些東西散發(fā)出讓人厭惡的臭味,F在,都建起了公共廁所,和公共養豬場(chǎng)。提供給每個(gè)村民到指定的地方養豬,不讓污水到處亂流。
現在我的家鄉變的更加美麗整潔。我們每個(gè)人都應該為五水共治出一份力,盡一份責。讓我們的地球變的更加美麗。
小學(xué)生的日記 篇3
水是生命之源。人人都應該保護水資源,節約用水。
每當我洗臉的時(shí)候,總是把水龍頭放到最大。這樣做,水就讓我白白放走了。在以前的日子里,我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)這是在浪費水資源。
前幾天我,我在寫(xiě)水資源報告時(shí),了解到我盟的水資源位于全區第二?墒歉赣H告訴我,我們的家鄉和別的地方比起來(lái),還是屬于干旱缺水的地方。每年春天,都會(huì )刮幾次沙塵暴,這是因為樹(shù)木、水資源被破壞了,生態(tài)失去了平衡。我想,假如魚(yú)兒離開(kāi)了水會(huì )渴死的,我們也是一樣。
從今天開(kāi)始,我要注意節約用水。我會(huì )告訴同學(xué)們和我一起保護環(huán)境,一起節約用水。
小學(xué)生的日記 篇4
今天下午第二節課,全班同學(xué)分成5組在學(xué)校草坪上野餐。我是第三組的組長(cháng),組員有鮑佳憶、胡紫軒、王晨馳、劉佳輝、吳威。全組每個(gè)同學(xué)都帶了食物,有壽司、自制餅干、薯片、面包、蛋糕等。
大家坐在野餐墊上邊聊邊吃。我帶的是銀耳桂圓湯,我用勺子從保溫桶里先舀一點(diǎn)裝各個(gè)杯里給每個(gè)組員嘗,王晨馳、胡紫軒、鮑佳憶都吃完了,吳威只吃了一口他覺(jué)得不好吃,劉佳輝吃了幾口剩了點(diǎn),我問(wèn)他們還要不要,他們都說(shuō)不要了。我嘗了其他同學(xué)的食物,覺(jué)得味道都不錯。大家吃完后把垃圾扔進(jìn)一旁的垃圾桶然后回到教室。我覺(jué)得今天的野餐活動(dòng)還不錯。
小學(xué)生的日記 篇5
寒假里,在我的腦海中總是呈現著(zhù)那開(kāi)心、有趣的一幕幕。但我最開(kāi)心的一件事還是要屬那天了。
那天是春節,按照我們的習俗。我爸爸的兄弟姐妹帶他們的孩子去我奶奶家吃餃子。
大家穿著(zhù)新衣服來(lái)到奶奶家。奶奶拿出大簸箕,大家圍在一起包起了餃子。我學(xué)著(zhù)大人的樣子拿起一塊餃子皮用手指在裝滿(mǎn)清水的碗里沾了沾,然后圍著(zhù)餃子皮劃一圈,我問(wèn):“奶奶,為什么要用沾著(zhù)水的手指在餃子皮的周?chē)鷦澮蝗δ?”奶奶笑咪咪地說(shuō);“這樣把餡兒包進(jìn)里面,捏起來(lái)就更加牢固,不然不粘的話(huà)放進(jìn)水里煮,餡兒就會(huì )露出來(lái)!薄班!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,示意奶奶我明白了。我又把一大勺的餡兒放進(jìn)餃子皮里,捏的時(shí)侯餡兒都露出來(lái)了。爸爸拿起我的餃子說(shuō);“這樣可不行,你都把餃子撐成一個(gè)大胖子了,應該少放點(diǎn)餡兒!蔽衣(tīng)了爸爸的指教,重新包了一個(gè)。我想這個(gè)餃子一定過(guò)關(guān)。我將它小心翼翼地放到簸箕上!斑!怎么我的餃子會(huì )倒下去,而媽媽?zhuān)职炙麄兊亩家粋(gè)個(gè)精神抖擻地立起來(lái),像一個(gè)個(gè)小士兵!蔽掖蠼衅饋(lái)。奶奶耐心的給我講解;“這個(gè)餃子周?chē)荒芷狡降哪,應該有褶!庇谑,我認真的跟奶奶學(xué)習,終于做出一個(gè)“小士兵”。
這就是我寒假里最開(kāi)心的一件事。盡管我成了一只小花貓,但是臉上的面粉也掩飾不住我的喜悅。
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