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小學(xué)生植樹(shù)節日記

時(shí)間:2022-02-24 16:57:25 小學(xué)生日記 我要投稿

小學(xué)生植樹(shù)節日記4篇

  一天的時(shí)間眼看就要結束了,今天我們都做了什么了呢?此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編收集整理的小學(xué)生植樹(shù)節日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生植樹(shù)節日記4篇

小學(xué)生植樹(shù)節日記1

  3月12日,我期盼啦好久的植樹(shù)節終于到啦,早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習習。瓦藍瓦藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們一路上歡歌笑語(yǔ),一陣陣悅耳的童聲沖過(guò)車(chē)窗飛向田野。去植物園植樹(shù)是我們共同的夢(mèng)想。

  我們興沖沖地來(lái)到植物園,抬眼一看,哇!山坡上,紅旗招展,人可真多呀!只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。

  我們也不甘失落,趕緊選好了植樹(shù)造林的好戰場(chǎng)。有的拿著(zhù)鋤頭挖樹(shù)坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹(shù)苗;還有的拿著(zhù)小桶到河邊打水。每個(gè)人都好像有使不完的勁。瞧!我們班的孫心悅干得多賣(mài)力啊!只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi),擺成了一個(gè)“八”字,雙手緊緊扶著(zhù)小樹(shù)苗,生怕小樹(shù)苗倒了。燕書(shū)欣弓著(zhù)腰,彎著(zhù)腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹(shù)苗培土呢!填呀填,樹(shù)坑里的土滿(mǎn)了,樹(shù)苗已穩穩當當地站住了。孫心悅松開(kāi)手,我和她用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,水緩緩地滲進(jìn)去了,樹(shù)苗“喝”飽了水,連連點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你們的栽培,我一定長(cháng)成參天大樹(shù),讓你們在我的樹(shù)陰下盡情地看書(shū)、玩!。

  大家忙得不亦樂(lè )乎?斓街形缌,樹(shù)差不多都植好了,我們望著(zhù)自己親手種植的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖曳,心中有種說(shuō)不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來(lái):“幾十年后它定會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)!、“我要每年的春天都來(lái)看它!,“我給它起名叫幸福樹(shù)”……樹(shù)種好了,我從口袋里拿出早已準備好的“心愿卡”,將它用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。我在心中許下了愿望:愿小樹(shù)和我們一起成長(cháng),成為國家的棟梁之材!

  這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們?yōu)榧亦l增添了一份綠意。這次活動(dòng)真讓我快樂(lè )!

小學(xué)生植樹(shù)節日記2

  春姑娘邁著(zhù)輕盈的舞步來(lái)了,用她的綠畫(huà)筆給揚城平添了幾分生機勃勃的春色。

  今天,是一年一度的植樹(shù)節,我們六年級生來(lái)到曲江公園植樹(shù)。來(lái)到曲江公園,那的景色不是一個(gè)“美”字就能夠形容得了的:桃花含苞欲放,柳樹(shù)也趕了時(shí)髦,原本褐色的長(cháng)發(fā),也染成了綠色的,再加上清清的河水,好一幅美麗的春景圖啊!。

  不一會(huì )兒,老師帶領(lǐng)我們取了桂花樹(shù)苗,來(lái)到一塊還沒(méi)開(kāi)墾的土地上,只見(jiàn)這兒沒(méi)有樹(shù),只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。嘿,在這兒栽樹(shù)最好不過(guò)了!

  我們每個(gè)人先選好一塊地,便可以“開(kāi)工”了。我對著(zhù)畫(huà)好的圈圈猛的一挖,哇,這土好肥沃啊!坑要挖得能把整個(gè)樹(shù)根放進(jìn)去。雖說(shuō)土很肥沃,但是,挖坑畢竟不是件簡(jiǎn)單的事,這不,我一鏟下去,只聽(tīng)“鐺”的一聲,突然挖不動(dòng)了,連我的手都震麻了,仔細一看,哦,原來(lái)是一塊石頭,這時(shí),聰明的'屠悅立即就說(shuō):“先用小鏟子將旁邊的泥土撥開(kāi),把它拔出來(lái)!”說(shuō)著(zhù),我和李文靜便動(dòng)起手來(lái),好不容易才把旁邊的泥土撥向四方,接著(zhù)大家一起齊心協(xié)力,硬是沒(méi)把這塊石頭給拔出來(lái),可它就像在地下生根了似的,紋絲不動(dòng)。我靈機一動(dòng),先用鏟子抵住石頭的一邊,另外幾個(gè)人再把石頭往外拔!耙、二、三!”呼,石頭啊石頭,你終于出來(lái)了!

  一個(gè)大坑終于出世了,這就是我費了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文靜將樹(shù)苗插進(jìn)去,扶直了,我和屠悅便開(kāi)始培土,土不能太緊,但也要填實(shí),這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個(gè)小丘的樣子。

  屠悅打打來(lái)了水,我剛想往樹(shù)上澆,李文靜急忙阻止,說(shuō):“如果這樣,水會(huì )滲出來(lái),那不等于零?”也對哦,那么如果在土上鑿一個(gè)洞樹(shù)就長(cháng)不牢,如果……“將坑填成一個(gè)碗形,”屠悅平靜地說(shuō),“這樣水便會(huì )滲到底下去!庇谑,我們三個(gè)將多出的土挖去,這時(shí)再澆上水一定沒(méi)問(wèn)題。終于,皇天不負有心人,我們終大功告成了!

  樹(shù)終于栽完了,我們種得那一排排樹(shù),手拉著(zhù)手,好像在跟我們說(shuō)再見(jiàn)。植樹(shù)是為大地做一次美容,真有意思啊!

小學(xué)生植樹(shù)節日記3

  今天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,我們讀書(shū)會(huì )的同學(xué)在爸爸媽媽們的陪同下,騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到了北環(huán)路上的一個(gè)苗圃園,因為今天是植樹(shù)節,我們要在這里植樹(shù)。

  苗圃園又大又寬,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一排排整齊的小樹(shù)苗,我們要在哪里植樹(shù)呢?要種什么樹(shù)呢?土地里會(huì )不會(huì )有許多小蟲(chóng)子?想到這我有點(diǎn)兒害怕了。趁著(zhù)爸爸們去探路的時(shí)間,我們幾個(gè)同學(xué)騎著(zhù)自行車(chē)在小樹(shù)林里穿來(lái)穿去。這里的樹(shù)非常多,但我不知道它們的名字,因為它們還沒(méi)有長(cháng)葉子,都是光禿禿的,所以我看不出來(lái)。

  植樹(shù)是一件非常勞累的工作,需要挖坑、栽樹(shù)、埋土、澆水、掛牌子。我找了一棵自己喜歡的女貞樹(shù)樹(shù)苗,和爸爸一起抬著(zhù),找了一個(gè)小坑,又找了一把鐵鍬。我把鐵鍬往地上一扎,用腳使勁兒踩一下,鐵鍬就被踩進(jìn)土里,我又使勁兒把鐵鍬的把兒壓一下,一鍬土就被我挖出來(lái)了。這樣一鍬一鍬地,土坑逐漸變得又大又深,許多又粗又長(cháng)的蚯蚓來(lái)幫我們松土,也被我們挖了出來(lái),我特別害怕,趕快跑了。在爸爸媽媽的幫助下,坑終于挖好了,這時(shí)候,我看到有的同學(xué)已經(jīng)把小樹(shù)苗種好了,他們的動(dòng)作真是快呀。我也迫不及待地把我的小樹(shù)苗插進(jìn)坑里,媽媽幫我扶著(zhù),我一鍬一鍬地往里放土,深深的土坑很快就被我填滿(mǎn)了。

  種好了,該澆水了,我、瑤瑤、還有爸爸拿著(zhù)水桶和盆子來(lái)到水井邊打水,爸爸用繩子把桶拴住,從井里打了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水,倒在我們的盆子里,我和瑤瑤抱著(zhù)盆子跑回去,給我們的小樹(shù)苗澆水。接下來(lái)該干什么了?我們從叔叔那里要來(lái)了鐵絲,把寫(xiě)著(zhù)自己名字的牌子穿在鐵絲上,再掛到樹(shù)上。小樹(shù)站得直直的,還戴上了小紅牌子,真有精神啊?墒俏,真累呀,但是看著(zhù)自己種的小樹(shù)苗,我非常有成就感,這么多樹(shù),只有它是我的。

  真是一個(gè)勞累的下午,在路上我都快累得沒(méi)勁兒蹬車(chē)子了;氐郊椅蚁戳藗(gè)澡,覺(jué)得舒服多了,于是,我就記下了這篇日記。

小學(xué)生植樹(shù)節日記4

  今天陽(yáng)光明媚,我興奮地來(lái)到學(xué)校,心中充滿(mǎn)了憧憬,因為明天就是植樹(shù)節了,我要去參加學(xué)校舉辦的植樹(shù)活動(dòng)。

  下午,我和同學(xué)們興高采烈地乘車(chē)去黨家小學(xué)植樹(shù)。

  到了。到了。我激動(dòng)地跳起來(lái),黨家小學(xué)非常美觀(guān),一幢幢教學(xué)樓緊挨著(zhù),教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的四周?chē)?zhù)一條長(cháng)長(cháng)的草坪,我們就是在草坪里植樹(shù)。

  老師先分好組,安排我們一組植一棵樹(shù),這里一名黨家小學(xué)的學(xué)生主動(dòng)的要和我一組,我不假思索地高興地答應了。這個(gè)小女孩叫張媚,是黨家小學(xué)四年級的學(xué)生。同時(shí)一組的還有我們班的焦富婕。我們開(kāi)始行動(dòng)了。

  老師已經(jīng)把樹(shù)坑挖好了,樹(shù)苗放在一邊放著(zhù),我讓焦富婕先扶著(zhù)樹(shù)苗,別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵锨添樹(shù)坑。我把鐵锨往土里鏟,竟然鏟不動(dòng),我再用力一鏟還是鏟不動(dòng),我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子,走過(guò)來(lái)說(shuō):“別著(zhù)急,我來(lái)教你!蔽揖劬珪(huì )神地看著(zhù)老師,他也是先往土里一鏟,然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊,鐵锨很容易地就插進(jìn)了土里,再用力一按鐵锨把的一頭,土就被撬起來(lái)了。我恍然大悟,連忙向老師道謝。

  我也學(xué)著(zhù)老師的樣子做,還真很容易就插進(jìn)了土里,我再把土鏟起來(lái),扔進(jìn)樹(shù)坑里。張媚也向我這么做,我們大約做了幾十次才把坑埋好,我搖了搖樹(shù)苗,有點(diǎn)松,我們三個(gè)就用力踩了踩這些土,樹(shù)終于牢固了。這樣就差澆水了。

  我們三個(gè)人一起去提水,水桶幾乎都裝滿(mǎn)了,一二一、一二一,我們齊心協(xié)力把水提到樹(shù)旁,再給小樹(shù)澆上,我又囑咐張媚要常給小樹(shù)澆水,這樣它才能茁壯成長(cháng)。我又把心愿卡上寫(xiě)上我們的心愿“愿小樹(shù)健康成長(cháng)!痹賹(xiě)我們三個(gè)人名字,把它綁在小樹(shù)上。植樹(shù)完畢。

  我看了看小樹(shù),心里默默地笑了,也和張媚相視一笑,我們已經(jīng)成了好朋友。

  今天我非?鞓(lè ),永遠也忘不了這個(gè)有意義的植樹(shù)節。

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