【實(shí)用】小學(xué)生優(yōu)秀日記匯編六篇
一天的時(shí)間即將結束了,相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
20xx年4月9日 星期三 天氣晴
今天是星期四,我和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。
一進(jìn)菜場(chǎng),呵,買(mǎi)菜的人還真不少,人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。有的人挎著(zhù)菜籃,有的人拎著(zhù)方便袋。不過(guò),菜場(chǎng)里臟兮兮的,地上到處都是瓜果皮殼。
只聽(tīng)四周叫賣(mài)聲接連不斷,吆喝聲與討價(jià)還價(jià)聲響成一片。菜場(chǎng)里的菜琳瑯滿(mǎn)目:紅通通的蘿卜,燈籠似的西紅柿,白花花的花菜,綠得發(fā)亮的青菜……讓我眼花繚亂。隨著(zhù)一陣清脆的叫賣(mài)聲,我們在一家買(mǎi)水芹的攤位前停下了腳步。這兒的水芹綠油油的,根莖像老人的白胡須,媽媽一眼就挑中了它。賣(mài)水芹的阿姨還介紹說(shuō),水芹還能降血壓呢!突然,我的眼球被弟弟最?lèi)?ài)吃的水產(chǎn)品——河蚌吸引了,我毫不猶豫地挑了幾個(gè)大的。賣(mài)主嫻熟地用刀剖開(kāi)河蚌堅硬的外殼,將鮮嫩無(wú)比的河蚌肉取了出來(lái)。這時(shí),媽媽想買(mǎi)一條大鯉魚(yú)給我們補充營(yíng)養。我們來(lái)到魚(yú)池邊,鯉魚(yú)們都在里面睡大覺(jué)呢!賣(mài)魚(yú)的叔叔拿起魚(yú)便想宰,誰(shuí)知鯉魚(yú)醒了,來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”,企圖逃跑,但依然被叔叔狠很地往地上一 摜,將它乖乖地“捉拿歸案”。
菜買(mǎi)好了,我和媽媽拎著(zhù)沉甸甸的袋子滿(mǎn)載而歸。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
我下午放學(xué)回來(lái),看見(jiàn)爸爸和趙叔叔正聚精會(huì )神在樓下石桌上拼殺。我即刻湊到跟前,站在老爸身后觀(guān)戰起來(lái)。
趙叔叔用馬后炮冷不丁打了老爸的車(chē),老爸在一旁直哎,哎的嘆息!芭秵!這車(chē)丟得太冤枉了!
我在一旁都急上了,“老爸,您下棋不盯全盤(pán),只顧走自己棋子,不吃掉才怪呢!”
老爸撓撓后腦勺,做出一副無(wú)奈和后悔的樣子,把我在一旁看得都想笑。
趙叔叔一邊仰著(zhù)臉,一邊得意洋洋地說(shuō):“快點(diǎn)走,愣什么神呀?”老爸正低著(zhù)頭,苦思冥想著(zhù)下一步棋該如何走?“別著(zhù)急嘛,讓我好好想想!崩习植痪o不慢地說(shuō)。
戰了不到十分鐘,趙叔叔邊笑邊說(shuō):“鄧師傅,你就認輸吧!我就一步,看你老將還往哪里走?”
老爸有些不甘心地說(shuō):“重新擺,再下一局定輸贏(yíng)怎么樣?”
趙叔叔笑聲更響了,“來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”
這時(shí),下棋聲、說(shuō)笑聲,還有小伙伴的歡笑聲,伴著(zhù)西去的夕陽(yáng),匯成了一幅和諧恬美的圖畫(huà)。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
在我的小學(xué)6年的生涯里,我度過(guò)的是光陰,是童年,還是夢(mèng)想。那時(shí)的我只是一個(gè)童叟無(wú)欺的小孩子,不知道外面的世界有多大,不知道世界上的危險。
剛上小學(xué)的時(shí)候,我什么都不知道,只知道做個(gè)學(xué)生,好好的學(xué)習才是對自己負責,那時(shí)候和自己的`朋友,父母一起歡樂(lè ),當時(shí),我夢(mèng)想作為一個(gè)教師。母親說(shuō)過(guò)教師是辛勤的園丁,哺育著(zhù)我們這樣的小樹(shù)苗。所以立志,想作為教師。我年幼無(wú)知,不知道自己的祖國是什么國家。
我記得那時(shí)看抗日戰爭劇的時(shí)候,不是有日本帝國主義的軍人侵華的片段么,拿著(zhù)棍子上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)日本國旗(當時(shí)是年幼,不明白)。我爸對我說(shuō),不要拿著(zhù)日本國旗,這是不對的。那時(shí)我就對日本國家毫無(wú)敵意,對中國反而有些憎惡。
當時(shí)1~3年級的時(shí)候,成績(jì)還算穩定,也就全班前幾名吧。但是到了4年級的時(shí)候,就出現轉變,語(yǔ)文成績(jì)開(kāi)始變差,60分制,我也就得40幾分,那時(shí)我媽經(jīng)常撕我卷子,不是去復印趙昆崳的卷子,要不就手抄一遍,不知打過(guò)多少回,有一次不是我的菊花都開(kāi)成紅玫瑰了嗎【那是用汽車(chē)里面皮帶(有毒)打的】?那是很痛苦的印記,讓我終身難忘,那次傷痛持續了1個(gè)多月,才痊愈,但是我卻沒(méi)對媽媽產(chǎn)生壞感,那依然是我媽?zhuān)覌寣ξ业拇,只是對我的?ài)(打是親,罵是愛(ài)),那也融匯了母親的愛(ài),我痛,母親的心更痛。成績(jì)已經(jīng)是作為學(xué)生的評定標準,沒(méi)有成績(jì)那你就考不上好的高中啊。我媽對我說(shuō),這就該了。當時(shí)的數學(xué)成績(jì)更有起伏,每次到期中期末考試都會(huì )考滿(mǎn)分,但是一到小考的時(shí)候成績(jì)不由自主就降低20多分,同學(xué)總是以為我是抄的,實(shí)際卻不是。我的這種情況和我們原班的安然是一樣的,都是這樣的。
在小學(xué)的時(shí)候,我貌似也喜歡過(guò)女孩子,我那時(shí)已經(jīng)有些不純潔,但是我卻沒(méi)有表現出來(lái)。我并不明白“愛(ài)”是什么。在小學(xué),我還算弱勢群體,沒(méi)有多少人氣,不會(huì )打架,沒(méi)有多少勁兒。小學(xué)是純真的,清新的。
我們在一起打過(guò)游戲王,三國殺,當然少不了DOTA。
那是6年級最歡快的日子,但是上課還是比較苦惱。小學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文成績(jì)漸漸下滑,不知為什么,可能逐漸隨著(zhù)年齡的增長(cháng),自己的思想覺(jué)悟也就滿(mǎn)滿(mǎn)的高了起來(lái),明白我的民族,我的靈魂。小時(shí)候我還自己創(chuàng )作的那條富有哲理的語(yǔ)言
“你看到一本書(shū),認真去看它,就等于發(fā)現了一個(gè)金庫!蔽揖瓦@句話(huà)銘記于心,明白了一些道理。那時(shí)看書(shū)的時(shí)候,我就不到5分鐘就能睡著(zhù)了,文言文只理解性記憶,明白作者的意思即可差不多記下來(lái)。我沒(méi)看過(guò)四書(shū)五經(jīng),老祖宗的經(jīng)典對我來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么用。
這就是我過(guò)來(lái)的六年時(shí)光,和朋友,和家人共度的時(shí)光。小學(xué)時(shí)光已流逝,初中時(shí)光也快沒(méi)了,我們都在等待,等待的不是人,只是愛(ài)和生活。塵世間不就只有這些看不見(jiàn)卻感受到的東西。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
今天是星期三明天就是星期四了,也就是要去聚沙塔秋游的一天。我一想起這件去聚沙塔秋游的事情,我就很興奮和激動(dòng)我們班里不止我一個(gè)人有這種感覺(jué),我們全班的同學(xué)同樣有很多人和我一樣。
我不只今天非常的興奮和激動(dòng),而是從賈老師對我們說(shuō)的那天開(kāi)始我就每天在盼,不管是白天還是晚上,還有在我睡覺(jué)的夢(mèng)里我都在盼著(zhù)什么時(shí)候才可以去秋游!我想明天早上的八點(diǎn)就可以去了,那種心情無(wú)比的開(kāi)心。
我還可以想到今天晚上我一定會(huì )興奮的睡不著(zhù)覺(jué)的,我猜想肯定不止我一個(gè)人睡不著(zhù)班里的其他同學(xué)一定也和我一樣。我想我在睡覺(jué)的時(shí)候會(huì )不會(huì )夢(mèng)到旅游的地方的風(fēng)景是怎樣的呢,秋天樹(shù)葉,秋天的河流。還有聚沙塔這個(gè)地方會(huì )不會(huì )真的有沙塔呢。
終于等到了一年一次的秋游,這一天可以開(kāi)心、愉快的和同學(xué)們在一起玩。我可以準確的說(shuō)明天的秋游大家一定會(huì )玩的非常開(kāi)心。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
今天是我最后一個(gè)六一,過(guò)了今天午夜零點(diǎn),我就再也沒(méi)有兒童節過(guò)了,就正式地迎接青春了。其實(shí)從昨天開(kāi)始我就一直在想,這個(gè)六一該怎么過(guò)才會(huì )有意義呢?這輩子最后一個(gè)兒童節,沒(méi)有紀念意義怎么行呢。嗯哼,我還是蠻有儀式感的。到底該怎么過(guò)呢?
如果只是彩帶氣球什么的,那也沒(méi)必要。我雖然喜歡榮譽(yù),但從來(lái)不追求奢華。我沒(méi)精力到處去玩耍,也沒(méi)精力熱鬧。我想,要是得有紀念意義就先得把對自己好一點(diǎn)。所以這一天,我需要把一切按照我的方式過(guò)得舒舒服服。
我常常會(huì )為了我未來(lái)想從事的職業(yè)而花一些心思,比如說(shuō)去B站看一些專(zhuān)業(yè)視頻,去百度查查相關(guān)的院校怎么考,之類(lèi)的。因為這樣我才能知道那職業(yè)是怎么干的,有沒(méi)有難度,我因此會(huì )有一些把握。今天,我會(huì )搜尋更詳細的資料,知道更多,好讓我對我的未來(lái)有足夠的安全感,我會(huì )確信我適合這個(gè)職業(yè)。為夢(mèng)想而做了足夠的鋪墊,我會(huì )對未來(lái)有足夠的信心,然后接下來(lái)繼續努力,這應該是挺有成長(cháng)意義的吧。
我還得管一管我的學(xué)習,我雖然網(wǎng)課的時(shí)候不錯,但是現在生疏了很多知識點(diǎn)。開(kāi)學(xué)過(guò)后老師一直在復習前面的東西,整得好像我沒(méi)有認真上網(wǎng)課一樣。后來(lái)漸漸講到了后面,我才發(fā)現我有很多東西都不像從前那樣得心應手,雖然會(huì ),但是做題很空虛。所以我必須在今天之內把一切都補回來(lái)。
我是一個(gè)現實(shí)主義者,我不會(huì )讓彩帶氣球什么的來(lái)裝點(diǎn)我的六一,這樣會(huì )讓我更懷念。唯一的辦法就是讓我告別童年,迎接未來(lái),真正地成長(cháng)。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6
7月29日 星期五 晴
今天早上11點(diǎn)多,我就和我的好朋友程捷兒一起去白云山玩。麗水的白云山是個(gè)避暑勝地。我的朋友抓魚(yú)很厲害,我和她不用比就已分勝負。一秒一條,還一箭雙雕,一箭三雕,有時(shí)還多得數不勝數。我呢?只能抓一條。有時(shí)非但抓不到,倒把魚(yú)給趕走了。
有一種魚(yú)叫石斑魚(yú),特別難抓,跑得跟只猴子似的。不過(guò),還是逃不出捷兒的法眼,一秒鐘就搞定?晌也恍。但我通過(guò)一次次的嘗試,終于成功抓到了一條。捷兒連連稱(chēng)贊,和我一起歡呼雀躍慶祝我小小的成功。不一會(huì )兒,我們就抓到了好多條魚(yú),數了數,大概有40多條。
漸漸的,我發(fā)現了一個(gè)抓魚(yú)的好辦法:就是一個(gè)勁地用網(wǎng)撈。這里的魚(yú)非常多,我用網(wǎng)一個(gè)勁地撈、一個(gè)勁地撈,連續撈了七八次,就有五六條魚(yú)入網(wǎng)。很快我就趕上捷兒了,可是她不服,只是她現在已經(jīng)沒(méi)了力氣,只好服輸。
最后,我們一起把抓獲的小魚(yú)放生了,因為魚(yú)還會(huì )長(cháng)大,它們可以在小溪里快樂(lè )地成長(cháng),而我們也在撈魚(yú)中感受到了最大的快樂(lè )。
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