有關(guān)小學(xué)生優(yōu)秀日記范文集合七篇
一天就要結束了,你有什么總結呢?何不趁現在趕緊寫(xiě)一篇日記。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
瞧,月亮帶著(zhù)難以描繪的羞澀悄悄地掛上了深藍色的天空?!今天的月亮還是往常的那個(gè)月亮,但它好像格外的圓,格外的美,“中秋節到了!中秋節到了!”歡呼聲傳入了我的耳中,對!今天是中秋節!
我信步走出房間,沿著(zhù)寬闊的馬路,來(lái)到濠河邊的小橋上,眼睛一眨不眨地盯著(zhù)月亮。只見(jiàn):圓圓的月亮被輕煙似的白云給遮住了,像是給這位身上穿著(zhù)金色衣服、頭上有著(zhù)金色頭發(fā)的美麗少女披上了一層白紗,遮住了月亮公主美麗的身軀。不一會(huì )兒,白云們就慢慢地飄走了,月亮公主害羞地出來(lái)了,月亮如晶,月圓如盤(pán),把濠河照耀得如同白晝。
天上的月亮皎潔、寧靜,水中的“月亮”嬌美、活潑。
月光如水似玉,平靜的河面上倒映出月亮公主燦爛的笑臉,一陣微風(fēng)吹過(guò),隨著(zhù)輕盈的碧波,月亮公主抖動(dòng)漂亮的白紗裙,像一位新娘,翩翩起舞,偶爾傳來(lái)幾聲車(chē)鈴聲,像是在為月亮公主件奏。我情不自禁地唱起“八月十五月兒圓,爺爺為我打月餅……”像是在為月亮公主伴唱。我仿佛看見(jiàn)嫦娥和玉兔在為我們的表演歡呼鼓掌。
我回到房間,一輪明月照在窗臺上,我躺在床上,正要進(jìn)入夢(mèng)鄉,不由得又深情地望了一眼明月……
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
今天語(yǔ)文課上,朱言礎領(lǐng)讀完《誦讀本》以后,王老師走了進(jìn)來(lái),用嚴肅眼神盯著(zhù)我們說(shuō):“今天你們數學(xué)考試考的一塌糊涂!我要懲罰你們,語(yǔ)文作業(yè)布置得多一點(diǎn)!”我們都非常吃驚。
說(shuō)著(zhù),就在黑板上寫(xiě)了6題,每題都是超級簡(jiǎn)單的反義詞——難。第一題是抄寫(xiě)課文四篇,每一篇都很難。我想:“王老師不會(huì )是開(kāi)玩笑的吧?這么多作業(yè)大概是今天、明天、后天、雙休日的吧?”但是很快的,我被同學(xué)說(shuō)服了。這時(shí)候的我,心里又難受又著(zhù)急。還有一篇大作文呢,我可是寫(xiě)小組日記的。我又想:“王老師應該會(huì )寬容一點(diǎn)寫(xiě)小組日記的吧?”這時(shí)候,袁綺珮舉手了,她問(wèn):“王老師,那寫(xiě)小組日記的要寫(xiě)兩篇嘍?”“嗯!蓖趵蠋熎届o的回答到!芭!我的天哪!我的希望徹底泡湯了!”我想,太可憐了。這時(shí),湯凌子問(wèn)了:“那王老師,考一百分也要做那么多嗎?”“嗯!蓖趵蠋熣f(shuō)。我想:“白考了呀!”
最后王老師面帶笑容,拿起粉筆,劃掉了四題。跟我們說(shuō):“是騙你們的呀!”呀!我心中的大石頭掉落啦!感覺(jué)好輕松呀!
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
學(xué)做壽絲
星期天中午,我和媽媽一起學(xué)做壽司,壽司的做法是這樣的:先把竹簾鋪在桌子上,然后把海帶放在竹簾上,再然后把米飯蓋在上面,把胡蘿卜,黃瓜,香腸放在米飯上,把它卷起來(lái),壽司就做好了。它的味道有點(diǎn)甜,很好吃,我一下子就吃了八個(gè),媽媽一會(huì )就發(fā)現了驚訝的說(shuō):“程煒棠你真能吃!”
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
7月11日 星期二 晴間雨
今天是軍訓的最后,下午離開(kāi)軍校時(shí),教官,短短四天,但感情。小孩們都沒(méi)懂事,沒(méi)有,但我不禁有些舍,“天下無(wú)不散之筵席”何況機會(huì )。我笑別教官,踏上回家之路。
回家后,與父母重逢,不禁心情舒暢,可大概還于軍訓紀律,在家中的與軍訓,但今晚睡上好覺(jué),很快會(huì )轉變的。 珠江夜游
“軍訓”的天,小記者們組織到珠江邊欣賞羊城夜景。
上船不久后,天色地沉了,兩岸的燈光也地亮了。從船上看珠江,其實(shí)是看珠江兩岸的建筑。最有特點(diǎn)的每幢建筑頂上的霓虹燈廣告了。光看廣告就是**了,如**好迪、珠江啤酒、奇星華佗再造丸、珠江鋼琴等;性的古建筑,如國立中山、元帥府、天字碼頭等;現代建筑,星海音樂(lè )廳、廣東美術(shù)館等。都給珠江的夜晚增添了魅力,大家在船上興高采烈,津津有味。
**不愧是國際大都市,是城市的典范!
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
感恩所生長(cháng)之時(shí)代
我們赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界,在這個(gè)時(shí)代。若早到10年,我們國家可能還沒(méi)有這樣的發(fā)展,這樣的綜合國力,這樣的國際地位;若早到20年,國家的全面小康可能還是最初級階段;若40年,我們國家還沒(méi)有實(shí)行改革開(kāi)放政策。
生在這個(gè)時(shí)代,我們實(shí)行九年義務(wù)教育,我們建成全面小康社會(huì ),我們看到改革開(kāi)放成果非凡,我們見(jiàn)證扶貧脫貧舉世矚目。正因如此,我們才有了這樣的學(xué)習和生活環(huán)境,能走到外面去看一看,能昂首挺胸,說(shuō)出我們的中國話(huà)。
感恩家庭的`原生環(huán)境
每個(gè)人的個(gè)人成長(cháng)都會(huì )深深地收到家庭的影響,如果不是如此,同樣出生在世界上的人,從開(kāi)始的一個(gè)模樣變?yōu)榱藷o(wú)數種不同的性格個(gè)性。感謝原生家庭,讓我有機會(huì )去上學(xué),給我最好的生活環(huán)境,不斷營(yíng)造有利于我成長(cháng)的學(xué)習和生活氛圍,給予我愛(ài)和幫助,讓我勇敢自信面對外面的世界。
感恩這個(gè)善的世界
奇葩說(shuō)上有一個(gè)新規定:要不要給好人發(fā)紅包?正反方有不同的見(jiàn)解。
好人,他們有這個(gè)稱(chēng)呼不是因為他們做了好事,而是因為他們心甘情愿,愿意做,并在做完的那一刻他會(huì )感受到物質(zhì)帶來(lái)不了的快樂(lè )。很慶幸,我們生活的世界,是一個(gè)遍布好人的世界,他們經(jīng)常被人們所贊頌,也經(jīng)常出現的關(guān)于善的文章里。是那些無(wú)形的小事,為我們的生活添彩;是那些我們可能沒(méi)有留意過(guò)的小事,給了我們在困難面前堅定信心的勇氣。
感恩世上的善。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6
科普社團
今天的科普社團很有趣!我很喜歡!我們今天學(xué)了關(guān)于地球的科學(xué),我們都生活在陸地上。我們學(xué)了東南西北。但是很早很早以前,地球上只有海洋。過(guò)了很多年后,天上劈了雷,突然世界上就有了陸地。有些魚(yú)變成了可以奔跑的動(dòng)物,有些魚(yú)還是在海里生活。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇7
“同學(xué)們,明天上課時(shí)一定要記住拿一個(gè)生雞蛋,我們舉行一次‘護蛋行動(dòng)’下課時(shí),老師對我們說(shuō)。什么?護蛋行動(dòng)?以前,我們舉行過(guò)拔河行動(dòng)、旅游行動(dòng)……可就是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘護蛋行動(dòng)’,嗬!真意外!
晚上回到家,我就開(kāi)始準備了。我先從廚房里拿出一個(gè)“蛋寶寶”,然后把它放在鞋柜上,等著(zhù)明天帶它去上學(xué)。突然,我心想:如果用手捧著(zhù)去,會(huì )不會(huì )打碎呢?這時(shí)候,我看見(jiàn)一團衛生紙,干脆就用衛生紙包一下吧!包好以后,我又想用盒子裝起來(lái),讓它萬(wàn)無(wú)一失地去學(xué)校。找個(gè)什么盒子呢?我開(kāi)始在屋子里探索起來(lái)。咦?那是什么?哦,原來(lái)是一個(gè)生日禮物的包裝盒,我把雞蛋放進(jìn)去一看,嘿嘿!不大不小剛合適呢!嗯!就用它了。
第二天,我小心翼翼地將盒子拿在手中。下樓時(shí),在心里默默祈禱:我的‘蛋寶寶啊“你千萬(wàn)別被碰碎呀!在路上,我叮囑媽媽?zhuān)骸霸蹅円欢ㄒ咂教沟穆钒!不然,我的雞蛋會(huì )碎掉的!”帶媽媽答應后,我才可以放心大膽地坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)上!斑旬敗币宦曧懣砂盐覈樍艘惶,原來(lái)這里有個(gè)坎兒。?我的“蛋寶寶”會(huì )不會(huì )已經(jīng)碎了呢?我連忙低下頭去看,還好還好!萬(wàn)幸萬(wàn)幸!它安然無(wú)恙地躺在盒子里,我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣。
到了學(xué)校,同學(xué)們的包裝更是多姿多彩。有的用盒子、塑料袋裝著(zhù);有的用報紙、膠條做了一個(gè)“窩”;有的用手捧著(zhù)去了學(xué)校;還有的用橡皮泥為雞蛋做了一個(gè)殼……嗬!真神氣!
老師走進(jìn)教室說(shuō):‘同學(xué)們,雞蛋也喜歡漂漂亮亮的,讓我們在它的外殼上畫(huà)一些美麗的圖案吧!“老師話(huà)音剛落,同學(xué)們就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。畫(huà)動(dòng)物,畫(huà)五官,畫(huà)植物,非常漂亮!
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