【精華】小學(xué)生優(yōu)秀日記范文集合8篇
一天即將過(guò)去了，我們對人和事情也有了新的看法，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
“開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了！”QQ群里也熱鬧了起來(lái)，大家聊著(zhù)開(kāi)學(xué)的事情，有的人已經(jīng)開(kāi)學(xué)好幾天了，有的人沒(méi)有開(kāi)學(xué)。
9月1日，老師給我們換了同桌，其中我是最慘的一個(gè)吧，我的第一個(gè)同桌是杜家梁，大嗓門(mén)，愛(ài)叫愛(ài)吵，反正就是男生，冤家路窄。全班換完以后，老師又把我換到了成明陽(yáng)旁邊，真實(shí)的，成明陽(yáng)，邋遢鬼，愛(ài)開(kāi)破玩笑，大家都討厭他！結果老師又把他給調開(kāi)了，我的同桌成了王翰馳，不過(guò)他還好，新學(xué)期有了新面貌，學(xué)習應該不錯了，老師也表?yè)P他，我比我前兩個(gè)同桌強得多，雖然愛(ài)玩，但是我還是比較想和他同桌。
我和他的趣事、吵嘴越來(lái)越多，全校的傳開(kāi)了，成了老師同學(xué)的茶后笑點(diǎn)，我想不久后就應該定一條“三八線(xiàn)”了！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
告訴大家一件事情，我不是六年級的，是屬于初二的學(xué)生，最近比較忙日記的量就不會(huì )很好見(jiàn)諒啊!好了，回到正題。
大象，在我們眼里看來(lái)是稀奇的，它笨拙，龐大的，可是，它卻有著(zhù)人類(lèi)一樣的情感。
今天我看了一本有關(guān)大象和人類(lèi)之間發(fā)生的故事。里面具體內容就是在某個(gè)雨天的夜晚，作者發(fā)現了一只受傷的小白象，替它療傷，白象和作者成為了好朋友。在作者和白象們的相識的過(guò)程中有兩個(gè)部分。第一個(gè)部分寫(xiě)了在有一天，作者和白象在熱帶雨林中散步。有一只小白象要吃樹(shù)窩上的蜂蜜，作者冒死爬上樹(shù)摘來(lái)蜂窩，他就和白象們結下了不解之緣。第二部分白象們帶著(zhù)作者去白象冢，領(lǐng)走前，白象還特地告誡作者不要有萬(wàn)分主要。作者愉快的答應了。但是，誰(shuí)知作者控制不了象牙的迷惑，講象牙偷走了，但被白象們抓個(gè)正著(zhù)，白象們沒(méi)有對作者說(shuō)什么，就是讓作者從此離開(kāi)雨淋。
這個(gè)故事告訴我們，再好的朋友也不能違背諾言，我們要珍惜好朋友，在這里作者丟失的不僅僅是象牙，而是人類(lèi)的信譽(yù)。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
昨晚，我開(kāi)始寫(xiě)“一”和“二”了，也開(kāi)始識字了、一：橫。二：橫→橫 。我是一年級二班的劉昕苒，這個(gè)學(xué)期起，老師開(kāi)始教我們學(xué)寫(xiě)漢字和漢語(yǔ)拼音了，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，從a、o、e、i、u開(kāi)始，到現在寫(xiě)漢字“一”和“二”了�；丶液�，我按寫(xiě)字本一個(gè)字一個(gè)字的寫(xiě)，結果呢，就一個(gè)“二”而已，我從放學(xué)回來(lái)斷斷續續地一直寫(xiě)了一個(gè)多小時(shí)才完成，每寫(xiě)一個(gè)筆畫(huà)就停好幾分鐘，東張西望的，媽媽叫我快點(diǎn)寫(xiě)，我居然還說(shuō)：“我不會(huì )寫(xiě)，媽媽?zhuān)阄兆∥业氖纸涛覍?xiě)吧�！币驗閶寢屩榔鋵�(shí)我都會(huì )寫(xiě)，于是教訓我：“妞妞，你呀就是個(gè)小懶蟲(chóng)，怎么可以這樣依賴(lài)大人呢？你的作業(yè)速度這么慢吞吞的，要是以后考試怎么辦？會(huì )的也沒(méi)時(shí)間做了呀？你不是想當個(gè)好學(xué)生嗎”我可不想當小懶蟲(chóng)，我可想當個(gè)好學(xué)生了，然后我就繼續寫(xiě)。
明天老師又要評誰(shuí)寫(xiě)的字好了，我一定會(huì )加油！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
一陣奮筆疾書(shū)，我伸了個(gè)懶腰，終于寫(xiě)完作業(yè)了，出去玩去了。我玩的地方一般在我們教室旁的竹林里，這個(gè)游戲，我等一會(huì )兒再告訴你它的名字。
這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，不是文雅的，也不是無(wú)聊的。(文靜的同學(xué)不要加入，這是體力活，你會(huì )吃不消的)，好了，我就誠心誠意地告訴你——這個(gè)游戲叫作“鬼抓人”，你肯定要說(shuō)，切，還鬼抓人，弄得神秘兮兮的，不過(guò)我告訴你，這個(gè)“鬼抓人”，可就不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通了，下面我便告知，游戲的內容和結果。
規則是這樣的，我們黑白配退出的當人，最后剩下的兩人當“鬼”， “鬼”選出固定的，游戲就可以開(kāi)始了
今天，我一開(kāi)始就成了“固定鬼”，臉色就下來(lái)了，我可不想當“固定鬼”，不一會(huì )兒，我便抓住了第一個(gè)人，規則定得是第一個(gè)被抓住的人，也要變成“固定鬼”。
沖呀,我們三個(gè)“固定鬼”合力，大發(fā)神威，一連抓住了4，5，6個(gè)人，只剩下2個(gè)人了，哈，我們要勝利了，只見(jiàn)我們前堵后截，大獲全勝了。
我喜歡這次游戲。
巨劃算
哈哈!今天真的好開(kāi)心，太好啦!
星期三，周婧讓我們去107班看一下，幫他們出個(gè)黑板報。幫一年級出黑板報，那簡(jiǎn)單呀!只要寫(xiě)一個(gè)大大的標題，然后再畫(huà)一些色彩鮮艷的畫(huà)，不就OK了嗎?估計一個(gè)中午就能完成，不費吹灰之力呀!
周婧把黑板報本子給我看，并且說(shuō)，就寫(xiě)“好好學(xué)習，天天向上!”八個(gè)字就行了，什么?只寫(xiě)八個(gè)字，寫(xiě)字部分就完成了。這字也太少了吧，哦，我忘了，一年級小朋友也認不得幾個(gè)字。規劃好，我們就開(kāi)工啦!我們先打線(xiàn)條，很快，便打好了。OK，現在到我上場(chǎng)啦!寫(xiě)大標題，好——好——學(xué)——習，天——天——向——上，哈哈!大功告成�，F在，我來(lái)幫你們涂顏色吧!嗯，這個(gè)小女孩的帽子就涂紫黃相間，還不錯。臨近下課，我們都已經(jīng)大功告成啦!
過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)他們老師(我們班同學(xué)的小姨)向我們走來(lái)，她手里拿著(zhù)一個(gè)大塑料袋，好像是獎勵品耶!會(huì )是什么呢?我期待呀。哈哈!原來(lái)是本子和筆，我們幾個(gè)一窩蜂的沖上去，很快就把袋子里的東西給分了個(gè)底朝天，哈哈!真開(kāi)心，沒(méi)想到給他們一年級出黑板報，可以得到這么豐厚的禮物。而且，他們老師說(shuō)下次做黑板報還叫我們幾個(gè)呢!
哦耶!真是巨劃算。
這樣真的好嗎?
昨天晚上到今天傍晚，我只干了這幾件事：1.吃飯，2.睡覺(jué)，3.坐車(chē)， 4.排隊，5.聊天。為什么會(huì )這樣呢?且聽(tīng)我慢慢到來(lái)。
昨天晚上，我們全家來(lái)到了如皋，由小尤叔叔招待，吃了頓宵夜，吃完宵夜已經(jīng)快十二點(diǎn)了，然后回賓館睡覺(jué)。今天早上，八點(diǎn)半起床，九點(diǎn)去吃早飯，可人太多了，排隊，排隊，再排隊。等早飯吃完，已經(jīng)十一點(diǎn)了，計劃去的水繪園也去不了了。之后，我們又上車(chē)，趕到爸爸原來(lái)工作的地方——南通。在那兒吃了個(gè)午飯，跟爸爸原來(lái)的領(lǐng)導聊了會(huì )天，又坐車(chē)回程。到揚州時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)半了，直接又去了飯店，猴爸爸一家早就在飯店等我們了。
可是，這樣真的好嗎?原有的生活規律徹底被打亂了，可以干更多事情的時(shí)間完全被浪費了，之前的計劃也全都沒(méi)有實(shí)現。在我的.想象中，七天長(cháng)假應該是每天留個(gè)半天學(xué)習，按規律作息，再出去玩個(gè)一兩天，看一場(chǎng)電影，回家看看爺爺奶奶、公公婆婆。如果是這樣，我十分希望放七天長(cháng)假，可如果像現在這樣度過(guò)，我寧愿只放兩天。
我倡議，以后放長(cháng)假，給自己制定一個(gè)計劃，讓長(cháng)假變得更加有意義!
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
今天是普通、平常的一天�？墒�，一個(gè)節日到來(lái)了，把它變得更加有趣，這個(gè)節日就是—愚人節。
開(kāi)始，我像平常一樣走進(jìn)教室，放下書(shū)包，打開(kāi)課本朗讀課文。等上課鈴響、老師來(lái)了之后，除了我，其他同學(xué)都老師說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”我丈二和尚摸不清頭腦，還沒(méi)弄清是怎么回事？老師已經(jīng)開(kāi)始講課了。到了下課時(shí)間，突然一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)：“我問(wèn)過(guò)郭老師了，你的考試成績(jì)是九十二分……才怪�！蔽矣X(jué)得我很惱怒。開(kāi)始我以為是真的，臉就對我幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你考了九十分�！蔽彝ｎD了一下才說(shuō)：“才怪�！弊兊脟烂C起來(lái)，心里很忐忑不安。我現在才覺(jué)得氣消了一些。
嘻嘻，愚人節真有趣，看來(lái)我給多學(xué)些騙人的招數。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6
唉！今天真倒霉！我是一個(gè)14歲的小男孩，早上坐著(zhù)自己做的船出海抓魚(yú)，可沒(méi)想到晴朗的天空起了大風(fēng)加大雨，一個(gè)大浪卷起天空，接下來(lái)就什么也不知道了......醒來(lái)后，發(fā)現自己竟然沒(méi)死，而是漂到了一個(gè)荒島上。我望著(zhù)一望無(wú)際的大海和荒蕪的小島，心里有緊張又好奇。
做了一番思想斗爭之后，我決定在小島上生活，直到獲救為止。我先找到一大堆石頭，正好，那些石頭正好圍成了一個(gè)圓，而比較少石頭的地方則是我的家的門(mén)，我還在附近河邊找到了一些雜草和一些野生蘑菇，而口渴了就可以去河邊喝水。
我找到了我的背包，在里面找到了還沒(méi)被海水弄濕的膠帶紙和20瓶502，粘在雜草和石頭之間，做成了房頂，然后又找了幾枝粗大的樹(shù)枝頂在房門(mén)那里，防止倒塌。
我又使用錐體曲面異型一次成型技術(shù)和鋁材腐蝕、著(zhù)色技術(shù)。燃料為丙烷做出了不滅的火把插在我家的四周，晚上可照明。又在岸邊找到了毀船上的鐵尖頭，用502粘在中樹(shù)枝上，做成了一把武器，可以防止野獸襲擊。
晚上，我望著(zhù)璀璨的星星，想：什么時(shí)候能夠回家��？
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇7
昨天，我們去秋游了，我們去的地方是靈山大佛。到了靈山大佛，這里人流如潮，我們去了很多地方有九龍灌浴、天下第一掌、梵宮……其中最讓人注目的是靈山大佛。
要上靈山大佛必須爬過(guò)218級的“登云道”218級臺階爬上去可不容易，我一邊爬一邊數，哈！還真218級。但我累的已經(jīng)兩腳發(fā)麻了。我乘著(zhù)電梯到了上面我們摸摸佛腳，我在腦子里祝愿道：希望我期末考試的時(shí)候考個(gè)100分。我們摸完佛腳就下去了。靈山大佛下面是一個(gè)佛教文化人物展覽廳。只見(jiàn)里面的佛像都栩栩如生，無(wú)論是畫(huà)還是立體人物。不知不覺(jué)我們就下了樓梯。
我再回頭看一眼大佛，靈山大佛高88米，高極了，我們站在它腳下大約也只有它小半個(gè)腳趾那么大。靈山大佛慈眉善目，眼神莊重嚴肅，只見(jiàn)它雙耳垂肩、雙目垂視、眼神慈祥，仿佛在望著(zhù)蕓蕓眾生，給人一種親切的感覺(jué)。
這次秋游，不僅讓我們欣賞了靈山美景，還讓我們了解了很多佛教文化。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇8
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”我唱著(zhù)歡快的歌，蹦蹦跳跳地走在去奶奶家的路上。天空湛藍湛藍的，白云在半空中俯身凝望著(zhù)我，旁邊樹(shù)上的小鳥(niǎo)兒清脆地叫著(zhù)，仿佛在為我歌唱�！敖裉焯鞖庹婧�！”我邊走邊在心里想。
我噌噌噌地爬上六樓來(lái)到奶奶家，剛進(jìn)家門(mén)，眼尖的我一眼就看見(jiàn)桌上有一盆嫩嫩的菱角。我放下書(shū)包，端起來(lái)就吃，頓時(shí)消滅了一大半。這時(shí)又看見(jiàn)奶奶端著(zhù)一碗鯽魚(yú)湯要往桌上放，我的饞蟲(chóng)又開(kāi)始作祟了，餓虎撲食般地撲了上去，狼吞虎咽，風(fēng)卷殘云。
奶奶在一旁擔心地叮囑我：小心魚(yú)刺！我滿(mǎn)不在乎地撇了撇嘴。誰(shuí)料，天有不測風(fēng)云，還是被奶奶言中了，一根魚(yú)刺就真的戀上了我，卡在脆弱的喉嚨里。我急了，拼命想把魚(yú)刺咳出來(lái)，卻無(wú)濟于事。咽飯、喝醋等方法都試過(guò)了，這頑皮的魚(yú)刺就好像定在那兒了一樣，上不去下不來(lái)，終于也安家落戶(hù)，我急了！每一次吞咽都是致命的疼痛，像針扎一般疼，我快忍不住哭出來(lái)了。無(wú)奈之下，爸爸只好火急火燎地帶我去醫院，我從來(lái)都沒(méi)覺(jué)得十幾分鐘的時(shí)間有這么漫長(cháng)。好不容易到了醫院，又不得安寧了。醫生要檢查魚(yú)刺卡住的位置，卻因為我的喉嚨太敏感，勺子一壓我的舌頭，我就反胃，連續試了好幾次都這樣，最后只好給我噴了些麻醉劑……折騰了好久，總算把魚(yú)刺取出來(lái)了。
“嗚嗚嗚……”可惡的魚(yú)刺，我恨你�。�！
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