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小學(xué)生數學(xué)日記

時(shí)間:2022-04-17 20:16:45 小學(xué)生日記 我要投稿

精選小學(xué)生數學(xué)日記范文匯總十篇

  一天的時(shí)間眼看就要結束了,想必大家都學(xué)習了不少新知識,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。在寫(xiě)之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編收集整理的小學(xué)生數學(xué)日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)生數學(xué)日記范文匯總十篇

小學(xué)生數學(xué)日記 篇1

  朋友們,你們注意過(guò)計算題中的運算符號嗎?也許你會(huì )覺(jué)得它們很不值一提,可是如果一把題目中的運算符號看錯了,那整道題就都錯了。就像我在一次數學(xué)單元測試中因為一個(gè)小小的運算符號而丟了寶貴的一分。

  那天上午,數學(xué)老師發(fā)給我們每人一張試卷,是小數乘法這個(gè)單元的。當我拿到試卷時(shí),心里想:小數乘法是我的強項,這次測驗我一定能得滿(mǎn)分!當老師把試卷改完,數學(xué)課代表就捧著(zhù)一些改好的試卷進(jìn)了教室。我信心十足地去拿自己的試卷,看了看自己的分數——九十九分!“怎么會(huì )是九十九分呢?”我連忙去找錯的地方,“咦,計算題怎么會(huì )算錯呢?”我睜大眼睛看了一看,原來(lái)是一道簡(jiǎn)單的遞等式計算題:(0.8+4)*2.5,噢,原來(lái)是我在寫(xiě)的時(shí)候把小括號忘了,看成了0.8+4*2.5,所以就扣了那一分。正確答案是12,我卻算成了10.8,一個(gè)小小的運算符號竟然有如此大的作用,我真是粗心啊,以后我一定要改掉粗心的毛!

  怎么樣,你是不是也覺(jué)得運算符號很重要呢?如果你犯過(guò)與我一樣的錯誤,就和我一起改掉這個(gè)壞毛病吧!

小學(xué)生數學(xué)日記 篇2

  今天,姜老師和我們創(chuàng )造了一種武功秘籍的第一式,這一式共有九招,其實(shí)是書(shū)上的5的乘法口訣,但是和書(shū)上的不一樣,書(shū)上是:一五得五,二五一十,三五十五,四五二十,五五二十五,五六三十,五七三十五,五八四十,五九四十五;我們的從五六三十開(kāi)始變作了六五三十,七五三十五,八五四十,九五四十五;你知道為什么我們的不一樣嗎?因為我們是按照1個(gè)5,2個(gè)5,3個(gè)5,4個(gè)5,5個(gè)5,6個(gè)5……來(lái)編的,這樣第一個(gè)數每次多一,第二個(gè)數不變,結果每次多5,多好記啊!

  姜老師讓我們選擇一種,我們都選擇了自己編的,老師還表?yè)P我們比編書(shū)的叔叔更能干呢!

小學(xué)生數學(xué)日記 篇3

  今天早上,媽媽說(shuō):“今天休息,我們來(lái)包餃子吃吧!”我高興的說(shuō):“好啊,我最喜歡吃餃子了!”

  媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了香菇、筍、蔥、肉和餃子皮,回家洗干凈切成碎末,把料理拌好就開(kāi)始包餃子了。我先拿起一片餃子皮,用筷子把餡放在中間,然后在餃子皮的周?chē)ㄉ弦恍┧,最后把餃子皮粘起?lái),打幾個(gè)漂亮的折就大功告成了。

  過(guò)了一會(huì )兒,我和媽媽把餃子做完了。媽媽拿出5個(gè)餃子盒說(shuō):“你能快速地算出來(lái)這里有多少個(gè)餃子嗎?”我看了一下餃子盒橫著(zhù)數有6格,豎著(zhù)數有3格,那就是6×3=18個(gè),一個(gè)盒子能裝18個(gè)餃子。那么5個(gè)餃子盒就是18×5=90個(gè),一共能裝90個(gè)餃子。我把所有的餃子全部放進(jìn)盒子里還多出了10個(gè),我對媽媽說(shuō):“我算出來(lái)了90+10=100,我們一共做了100個(gè)餃子!眿寢屨f(shuō):“你真棒!”

  媽媽說(shuō):“中午我們就來(lái)吃餃子吧!”媽媽拿出40個(gè)餃子,我們家有5個(gè)人平均每人吃幾個(gè)呢?我想了一下40除以5等于8,就是把40個(gè)餃子平均分成5份,每份8個(gè)。我們就每人能吃8個(gè)餃子。媽媽又說(shuō):“你算得非常正確!蔽衣(tīng)了很開(kāi)心!

  我覺(jué)得這次包餃子非常有趣,一邊包餃子一邊動(dòng)腦筋還能吃到好吃的餃子。

小學(xué)生數學(xué)日記 篇4

  星期天,我和媽媽來(lái)到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。

  媽媽買(mǎi)菜的時(shí)候說(shuō)要考考我,她說(shuō):“一把小青菜X元,現在媽媽買(mǎi)了3把,共六元,請問(wèn)一把小青菜多少元呢?”我想了一會(huì )兒后用方程解出了這道題的答案,設一把小青菜價(jià)錢(qián)為X元的話(huà),那就把媽媽買(mǎi)小青菜的把數×一把小青菜的價(jià)錢(qián)=總價(jià),算式應為:3X=6

  數學(xué)真有趣,我愛(ài)數學(xué)。

  解:3X÷3=6÷3X=2

小學(xué)生數學(xué)日記 篇5

  4月1日 星期三 雨

  有一個(gè)周末,我院子里的好朋友來(lái)我家玩。我準備捉弄一下她,就說(shuō):“我們來(lái)玩個(gè)游戲吧!咱們每人只能喊出1、2、3、4,4個(gè)數,誰(shuí)先喊道32誰(shuí)贏(yíng),我來(lái)計數。你輸了要接受懲罰哦!我先喊,2!”她想了想,說(shuō)“不對!你已經(jīng)知道了規律,我怎樣都會(huì )輸的!”

  因為32-2=30,30=5×6,5=1+4=2+3,所以我只要第一個(gè)喊出2并與她喊的數字之和是5我就能贏(yíng)。本來(lái)我想利用這一規律,沒(méi)想到竟然被她識破了!

  看來(lái)我還得再加強數學(xué)知識才行呀!

小學(xué)生數學(xué)日記 篇6

  2月26日 星期一 晴

  今天,我在《趣味數學(xué)》這本書(shū)上看到一道數學(xué)題:數學(xué)金字塔。書(shū)上列了三個(gè)算式:

  1*8+1=9

  12*8+2=98

  123*8+3=987

  要我們找出規律,繼續把金字塔填完,我稍微一想就列出來(lái)了:

  1234*8+4=9876

  12345*8+5=98765

  123456*8+6=987654

  1234567*8+7=9876543

  12345678*8+8=98765432

  123456789*8+9=987654321

  經(jīng)過(guò)這件事,我不由地贊嘆:“數學(xué)真神奇啊!”

小學(xué)生數學(xué)日記 篇7

  我們生活在一個(gè)數字的世界里,書(shū)上有頁(yè)數,街上有里程數,樓房有層數房號,買(mǎi)菜有重量,重量又有價(jià)錢(qián),衣服數,日歷上有天數,車(chē)上有公里數,印刷有錢(qián)張數,東西有長(cháng)度和寬度,計算器上有號碼,人有高度,筆有長(cháng)度,東西有重量,字有筆畫(huà)數,每年有月數,每月又有多少天,每天有24小時(shí),每小時(shí)有60分鐘,每分鐘有60秒鐘。

  數字有很多有趣的含義,數學(xué)家很認真地研究過(guò),比如圣經(jīng)數,正值數等等。

  數學(xué)是多么重要呀!所以我們必須學(xué)好數學(xué),只有學(xué)好了數學(xué)才能在這個(gè)數字的環(huán)境里生活,不然買(mǎi)菜都不會(huì )算帳呢!

小學(xué)生數學(xué)日記 篇8

  今天,我們全校去秋游,我買(mǎi)了非常多的零食,我這次帶去的零食被我和XXX還有幾個(gè)同學(xué)吃了很多。

  2包喜之郎水果果凍吃了4分之3,雪碧被我喝完了,一條益達口香糖被我吃了5分之1,一桶品客薯片番茄味被我們吃了2分之1,一包上好佳冰檸檬硬糖被我們吃了4顆糖。

  今天可真開(kāi)心啊!

小學(xué)生數學(xué)日記 篇9

  數學(xué)是一門(mén)已經(jīng)研究完了的學(xué)問(wèn)嗎?很多小學(xué)生也許都會(huì )和以前的我一樣,都會(huì )去想,世界已經(jīng)是這樣了,數學(xué)把能研究的都研究過(guò)了,恐怕不會(huì )再有什么發(fā)現了吧!如果這么想,那么就大錯特錯了!肯定會(huì )有人問(wèn)了,你前面說(shuō)的和后面說(shuō)的正好相反,這是為什么呢?因為我看了一本書(shū),叫做《千萬(wàn)別恨數學(xué)》。

  這本書(shū)讓我知道了,數學(xué)是一門(mén)活生生的學(xué)問(wèn),雖然數學(xué)家們已經(jīng)總結出了很多數學(xué)的原理,但是仍有許多未解之謎等待我們去發(fā)現,并且數學(xué)的應用范圍也越來(lái)越廣泛了,金融、納米技術(shù)、航空航天、氣象預測、動(dòng)畫(huà)片等等,這些現代行業(yè)和研究領(lǐng)域如果脫離了數學(xué),就只能落后于尖端技術(shù)的發(fā)展了。

  數是研究亮的基礎,可以用來(lái)表示時(shí)間,還可以表示物品的個(gè)數……如果我們的世界沒(méi)有數學(xué),生活將是多么的'糟糕!

  研究圖形的數學(xué)領(lǐng)域被稱(chēng)為幾何。我們生活在用圖形構成的世界里。井蓋為什么是圓的?足球為什么是圓的?這些問(wèn)題的答案都可以在數學(xué)中找到。

  這本書(shū)讓我理解并體驗到了日常生活中的數字和圖形、地圖和空間、美術(shù)和音樂(lè ),還有深藏在自然界中的數學(xué)原理,更讓我明白了,我們生活在一個(gè)由數學(xué)構成的世界里。

  這本書(shū)不僅讓我知道了數學(xué)對我們的重要性,還使我的數學(xué)成績(jì)大大提高,因為這本書(shū)讓我愛(ài)上了數學(xué)!

小學(xué)生數學(xué)日記 篇10

  過(guò)完春節,我們全家到鄭州給爺爺看病,醫生說(shuō)爺爺的病需要做手術(shù)才行,要住院很多天,我們全家就在鄭州陪爺爺治病。今天下午,爸爸說(shuō)有時(shí)間可以帶我去鄭州圖書(shū)大廈看書(shū),我就高興的和爸爸媽媽坐車(chē)到了鄭州圖書(shū)大廈。這個(gè)圖書(shū)大廈真的好大!里面有各種各樣的書(shū),我們按照指示坐電梯找到了小學(xué)生學(xué)習用書(shū)區,看到了好多好多小學(xué)生用書(shū),我按照指示找到了小學(xué)二年級用書(shū)區,爸爸讓我挑選需要的書(shū),這么多的書(shū),真不知道該挑那一本了,最后我挑了一本《輕松解奧數》和《小學(xué)生日記周記起步》,每本定價(jià)都是15元,一共需要30元。后來(lái),媽媽又選了一本《莫言自選集》,定價(jià)68元,今天我們買(mǎi)書(shū)共花了98元。

  買(mǎi)完書(shū)后,爸爸媽媽又帶我吃了好吃的才回去。帶著(zhù)新買(mǎi)的書(shū),媽媽告訴我要認真閱讀,好好學(xué)習。

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