【必備】小學(xué)生的日記范文集合八篇
一天將要結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編精心整理的小學(xué)生的日記8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的日記 篇1
說(shuō)起我的課余生活可真是豐富多彩，我喜歡畫(huà)畫(huà)，繡花，幫媽媽做家務(wù)……
星期六，我一個(gè)人在家里，把早餐用的碗洗了。第一步，先把洗潔精到在晚里搓一搓，再用清水沖干凈。洗完后，我想把地也掃掃，看著(zhù)屋里不更干凈些嗎？我就把屋里的每一個(gè)角落都掃的干干凈凈，我又把拖把用水涮干凈，把水擰干。然后把每一個(gè)房間的地拖的一塵不染。地拖完了，我的肚子好象有點(diǎn)餓了。我就自己做了一道菜，我相信這道菜的名字大家非常熟悉——炒土豆絲。先把洗好的土豆切成片，放整齊再切成絲，又切了幾瓣大蒜。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，在鍋里放上油，油熱了先把蒜下鍋，��！好香的味道！
有一次，我看見(jiàn)電視上有繡花的節目，我感到很好奇。我就讓媽媽給我買(mǎi)了繡花的工具和彩線(xiàn)。媽媽又給我找來(lái)了白布。把繡花用的圈子套上去，往上面畫(huà)了個(gè)圖案，用彩色的線(xiàn)來(lái)繡，我一針一線(xiàn)的繡了一朵美麗的花。媽媽下班了，看見(jiàn)了我的作品，夸我繡的真好。
我的課余生活豐富吧！
小學(xué)生的日記 篇2
事件起因
我們的語(yǔ)文老師今天終于來(lái)上課了。昨天，語(yǔ)文老師因有事情，所以請假了。昨天一整天全部都是數學(xué)。數學(xué)功課是趕上了，可是語(yǔ)文課還是有點(diǎn)來(lái)不急。每星期一的下午都是語(yǔ)文課，為什么這3個(gè)星期以來(lái)，每星期一的下午語(yǔ)文老師都請假呢？我也不知道為什么？也許老師生病了吧！我有一和問(wèn)題一直搞不明白，但是從這個(gè)問(wèn)題中，我倒是看明白了一件事。
事件經(jīng)歷
我們語(yǔ)文老師昨天的.課全部被數學(xué)老師霸占了，如果換成是數學(xué)老師的課程被語(yǔ)文老師霸占了話(huà)，數學(xué)老師便會(huì )立即搶課！而且每一節課都要補回來(lái)，絕不善罷甘休。而語(yǔ)文老師呢？課程被霸占了，卻不懂得搶?zhuān)巧献约航裉焖械恼n程。為什么數學(xué)老師會(huì )搶課，而語(yǔ)文老師卻不搶課呢？唉，數學(xué)老師實(shí)在是太會(huì )搶課了。
點(diǎn)題結尾
哎，這個(gè)問(wèn)題一直糾纏我到現在了，我還是始終都搞不明白，不知這個(gè)問(wèn)題什么時(shí)候才能弄懂呢？
小學(xué)生的日記 篇3
今天早晨，爺爺來(lái)我家做客，等爺爺來(lái)到我家，我情不自禁的問(wèn);“爺爺你請我吃小籠包行嗎?”行，行�！拔液蜖敔敽芸靵�(lái)到了小籠包子店，爺爺說(shuō)：”博博你想吃什么盡管說(shuō)�！拔易哌M(jìn)廚房看了看，第一眼就看見(jiàn)了小籠包子，我就叫服務(wù)員說(shuō)：”阿姨，我想要兩籠包子�！暗劝⒁贪研』\包拿來(lái)，不一會(huì )兩籠包子就吃完了。
爺爺問(wèn)我說(shuō)吃飽了嗎?”你還想吃就說(shuō)啊，在來(lái)一籠行嗎?爺爺說(shuō)：“好，好�！�
小學(xué)生的日記 篇4
父親的大衣胡若塵冬季，每當穿上厚實(shí)的大衣，眼前浮現的總是那晚難忘的情景。記得那是一個(gè)寒冷的夜晚，北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)口哨，梧桐樹(shù)在兩旁沙沙作響，遠方厚厚的落葉一直延伸到家前，路的一邊，只有一盞昏黃的路燈與我們作伴。小巷里，唯獨一對父女踏著(zhù)回家的路。
“爸爸，我好冷！”我輕輕地說(shuō)。父親看著(zhù)我，微笑著(zhù)說(shuō)：“來(lái)，到爸爸后面，這樣就不會(huì )冷了！”話(huà)音剛落，父親便邁了幾步，走到了我前頭。風(fēng)越來(lái)越強烈，但始終跟在父親身后的我卻是那樣溫暖。父親那高大的身體仿佛一面堅固的墻，替我擋住風(fēng)雨，而他自己卻在獨自默默承受著(zhù)。所以風(fēng)雨只有他知道，但我清楚這是一份父親的責任，我會(huì )安全的。就這樣，我拉著(zhù)父親的衣襟，走著(zhù)。盡管已是如此，可我還是感到了一絲寒意，風(fēng)放肆的號叫，直往我袖子里鉆，刮在臉上刀割一般。我不斷地來(lái)回搓著(zhù)手，打著(zhù)寒顫。這時(shí)，父親似乎看出了我的心思，又在為我想法子了。父親放慢腳步，解著(zhù)大衣紐扣，此時(shí)我深感驚奇。之后，父親停下步子，脫下了大衣，他將手一轉，大衣穩穩落在了我的肩上。他蹲下，把我的手慢慢挽進(jìn)兩只衣袖中，認真地為我扣上扣子，又替我整了整衣領(lǐng)，拍了拍衣肩，站起，笑著(zhù)對我說(shuō)：“這樣就算是再大再猛的風(fēng)，也不會(huì )冷了！”頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)我的心頭。我擔心地問(wèn)：“可是爸爸，這樣您會(huì )冷的！”父親欣慰的笑了，他拍了拍胸膛，“沒(méi)事，我壯著(zhù)呢！”一路上，大衣溫暖著(zhù)我，使我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷；可當我握住父親的手時(shí)，卻是冰冷冰冷的。我被這份偉大的父愛(ài)深深地感動(dòng)了。時(shí)光荏苒，又來(lái)到了冬天，又是這個(gè)流露著(zhù)愛(ài)的季節。
如今，每當我看見(jiàn)衣櫥中的那件大衣，我總會(huì )沉思一會(huì )兒——那是父親最好的象征。因為，我知道：有父親在，我永遠都不會(huì )感到冷，永遠是一份溫暖！
小學(xué)生的日記 篇5
婆婆家有四條泥鰍，我閑來(lái)無(wú)事，便準備捉泥鰍玩。我有耐心得等待著(zhù)，只見(jiàn)一個(gè)小泥鰍停了下來(lái)，我用手使勁的撲過(guò)去，結果因為太滑了，一失手就跑掉了，氣得我直咬牙。
還是大的好捉，這次不管它怎樣動(dòng)，我手都沒(méi)有滑，我把它放在了地下，只見(jiàn)它一扭一扭的。我把它放進(jìn)了盆里。小泥鰍還是挺好玩的，有著(zhù)六根可愛(ài)的小胡須。
小學(xué)生的日記 篇6
“啪!”XX老師又生氣了。她的臉紅得像紅番薯，又粗又黑的眉毛彎成了一條“蛇”，嘟著(zhù)嘴巴，臉旁邊還夾著(zhù)兩塊荷包蛋。用嚴肅的眼神盯著(zhù)我們。我們的臉唰的一下變白了�！罢f(shuō)過(guò)好幾遍，要圈重點(diǎn)字，你們又沒(méi)圈。說(shuō)過(guò)好幾遍，要爭口氣，又沒(méi) ”XX老師發(fā)起火來(lái)真可怕，像只母獅子。我都被嚇了一大跳呢!
唉!沒(méi)辦法。這就是我們老師生氣的時(shí)候。
可怕吧?
小學(xué)生的日記 篇7
興趣廣泛的我，課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺(jué)，下象棋讓我思維活躍，各種課外書(shū)籍是我的最?lèi)?ài)，但是讓我陶醉在音樂(lè )之中的卻是鋼琴。
剛開(kāi)始時(shí)，我總喜歡在電子琴上彈來(lái)彈去，覺(jué)得很新奇、很有趣。爸爸看我對音樂(lè )很感興趣，就和媽媽商量給我買(mǎi)了鋼琴；鋼琴剛買(mǎi)來(lái)時(shí)，我興奮極了，時(shí)不時(shí)地就去彈，為此，爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。
可是，好景不長(cháng)，沒(méi)過(guò)多久，我就有點(diǎn)厭倦鋼琴了；原來(lái)，鋼琴絲毫沒(méi)有我想象中的那么有趣，全是些枯燥的音符和單調的曲子，而且還經(jīng)常要反復彈十幾遍。沒(méi)過(guò)多久，我就失去了信心，好在媽媽在一旁鼓勵我說(shuō)：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒’來(lái)你現在喪去了信心，不就等于半途而廢了嗎？”我才重新鼓起了彈好鋼琴的信心。
現在，我每天都會(huì )抽出一點(diǎn)時(shí)間練習彈琴，我覺(jué)得自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，也越來(lái)越陶醉其中。
我熱愛(ài)我的課余生活，他們陶冶了我的情操，豐富了我的知識，鍛煉了我的毅力，是我的好伙伴。
小學(xué)生的日記 篇8
我看了看蚯蚓，兩頭都差不多粗，顏色也很相似，如何分清楚蚯蚓的頭和尾呢？本以為蚯蚓向那邊爬，就哪邊是頭了，不想小�。ㄐ◎球局┫蚯芭懒�，又向后爬，讓我搞不清楚哪是頭。怎么分辨呢？突然我想到，嘴巴在頭上，只要知道蚯蚓的嘴在哪頭，就知道了�？墒�，蚯蚓嘴巴該多小��！這時(shí)候，我看到蚯蚓一邊向前爬，最前端四周沒(méi)有一粒土，難道蚯蚓將它吃了？于是我仔細看起來(lái)。蚯蚓果然將土吃到嘴里。查閱資料，我發(fā)現這嘴巴突出來(lái)的叫口前葉，像吸塵器一般，所有食物都被吸入。當然吃的時(shí)候先伸出，然后突然縮回，就將土吃了進(jìn)去。這時(shí)候我就知道了，蚯蚓的口前葉所在的就是頭。
蚯蚓看起來(lái)越爬越長(cháng)，我碰碰它的尾巴，它把尾巴彎曲一下，然后繼續爬行，我碰碰它的頭，它立刻彎曲了，我再重重碰它一下，它彈了起來(lái)，彈到了地面上。我揀起它來(lái)，想，蚯蚓的頭觸覺(jué)靈敏，尾巴稍微弱一點(diǎn)。
可是，蚯蚓有沒(méi)有味覺(jué)，嗅覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)，視覺(jué)呢？下次再分析了！
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