實(shí)用的小學(xué)生的日記范文集合5篇
一天終于結束了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候寫(xiě)好總結，寫(xiě)好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的日記 篇1
今天是我的生日，早晨起床，我打開(kāi)屋門(mén)一看，下了幾天的大雪終于停了，我高興的叫起來(lái)：媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)裉焓俏业纳�，你和爸爸要送我什么禮物呢？媽媽起床后對我說(shuō);不如我們堆個(gè)雪人送給 你嗎好？我高興的叫著(zhù)說(shuō)好呀。 說(shuō)著(zhù)我和爸爸，媽媽分工開(kāi)始堆起了雪人。
媽媽拿起鐵鍬開(kāi)始把四周的雪往一起收集，我負責滾雪球，用來(lái)做雪人的頭，而爸爸負責找雪人帽子，鼻子，和眼睛。不一會(huì )，媽媽負責的雪人身體已經(jīng)差不多好了，我滾得雪球也差不多了，這時(shí)爸爸也急匆匆的跑到我們身邊，我一看爸爸拿了一個(gè)胡蘿卜來(lái)做雪人的鼻子，還找來(lái)了一塊煤球作為雪人的眼睛。只見(jiàn)爸爸還拿了一個(gè)三角形的煙花殼，我問(wèn);爸爸這個(gè)是用來(lái)做什么用的，爸爸說(shuō);你真是個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子，我摸了一下頭說(shuō);哦;我知道了，這個(gè)是用來(lái)做雪人的帽子，爸爸點(diǎn)頭說(shuō)對了。不一會(huì )，一個(gè)有鼻子有眼的雪人做好了，媽媽還特意把一個(gè)紅紙上寫(xiě)了昊昊生日快樂(lè )幾個(gè)字掛在了雪人的右手上，顯得格外耀眼。
我看了堆好的雪人，忽然想對爸爸媽媽說(shuō);你們辛苦了，你們的用心我看到了，這個(gè)禮物是我收到的最美得生日禮物。
小學(xué)生的日記 篇2
今天早上我醒來(lái)的時(shí)候，媽媽已經(jīng)去上班了，是我和爸爸在床上躺著(zhù)，我們起來(lái)穿衣服，我的衣服就在凳子上，媽媽寫(xiě)了一張紙條，爸爸看了看什么也沒(méi)說(shuō)，就拿起筆在上面寫(xiě)了什么，穿好衣服我們去大潤發(fā)吃早飯，那時(shí)候已經(jīng)十點(diǎn)了，這頓飯既可以當中午飯也可以當早飯，我就把它當成了中午飯，吃完飯后，我們進(jìn)超市買(mǎi)東西，我和爸爸一起買(mǎi)了媽媽在紙上寫(xiě)的.東西：米、油、雞蛋、牛奶等等，買(mǎi)完?yáng)|西，我們回家，爸爸把燈泡裝好，我們就去媽媽辦公室了，因為下午爸爸還是有事情，今天是爸爸第一次一個(gè)人帶我吧!
小學(xué)生的日記 篇3
20xx年 xx月 xx日周x
夢(mèng)想寒假已經(jīng)來(lái)到，我國的傳統節日——春節揮著(zhù)手，向我們走來(lái)。有的人回到了老家與遠方的親人團聚，有的人堅守在工作的崗位上……最開(kāi)心的是孩子們，拿了壓歲錢(qián)，穿上新衣服，吃著(zhù)香甜的糖果，放著(zhù)千姿百態(tài)、五顏六色的爆竹，“啪啪啪啪”的響聲使人震耳欲聾。沒(méi)有學(xué)習的壓力，沒(méi)有家長(cháng)催促做作業(yè)的聲音，不考慮明天上學(xué)而要早點(diǎn)上床睡覺(jué)，沒(méi)有大大小小的考試，只有愉快的歡笑聲。每天都可以睡到自然醒，自由的玩耍，自由的看自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片，自由的看喜歡的課外書(shū)。
要是在北方下場(chǎng)大雪，就可以打雪仗、堆雪人、滑雪，多么快樂(lè )啊!
我盼望寒假真的到來(lái)，快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的假期!
小學(xué)生的日記 篇4
早晨，媽媽早就把我和哥哥送到了學(xué)校，我們等了一會(huì )兒，開(kāi)始進(jìn)校了我和哥哥就很快的走著(zhù)，到了班級里我就拿起了語(yǔ)文書(shū)，就讀了起來(lái)了書(shū)，上課了我們的老師就開(kāi)始講課了，這一節課我學(xué)了很多的知識，中午放學(xué)了，媽媽就來(lái)接我和哥哥了，到了家媽媽就給我們做飯了，媽媽做的飯非常好吃，該睡覺(jué)了，我就去睡覺(jué)了，起床了媽媽就帶著(zhù)我和哥哥去上學(xué)了，我們到了班級里就開(kāi)始上課了，我們就開(kāi)始學(xué)習了，放學(xué)了我就很快的回到了家里，急急忙忙的寫(xiě)完了作業(yè)。
小學(xué)生的日記 篇5
在我的小學(xué)6年的生涯里，我度過(guò)的是光陰，是童年，還是夢(mèng)想。那時(shí)的我只是一個(gè)童叟無(wú)欺的小孩子，不知道外面的世界有多大，不知道世界上的危險。
剛上小學(xué)的時(shí)候，我什么都不知道，只知道做個(gè)學(xué)生，好好的學(xué)習才是對自己負責，那時(shí)候和自己的朋友，父母一起歡樂(lè )，當時(shí)，我夢(mèng)想作為一個(gè)教師。母親說(shuō)過(guò)教師是辛勤的園丁，哺育著(zhù)我們這樣的小樹(shù)苗。所以立志，想作為教師。我年幼無(wú)知，不知道自己的祖國是什么國家。
我記得那時(shí)看抗日戰爭劇的時(shí)候，不是有日本帝國主義的軍人侵華的片段么，拿著(zhù)棍子上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)日本國旗（當時(shí)是年幼，不明白）。我爸對我說(shuō)，不要拿著(zhù)日本國旗，這是不對的。那時(shí)我就對日本國家毫無(wú)敵意，對中國反而有些憎惡。
當時(shí)1~3年級的時(shí)候，成績(jì)還算穩定，也就全班前幾名吧。但是到了4年級的時(shí)候，就出現轉變，語(yǔ)文成績(jì)開(kāi)始變差，60分制，我也就得40幾分，那時(shí)我媽經(jīng)常撕我卷子，不是去復印趙昆崳的卷子，要不就手抄一遍，不知打過(guò)多少回，有一次不是我的菊花都開(kāi)成紅玫瑰了嗎【那是用汽車(chē)里面皮帶（有毒）打的】？那是很痛苦的印記，讓我終身難忘，那次傷痛持續了1個(gè)多月，才痊愈，但是我卻沒(méi)對媽媽產(chǎn)生壞感，那依然是我媽?zhuān)覌寣ξ业拇�，只是對我的�?ài)（打是親，罵是愛(ài)），那也融匯了母親的愛(ài)，我痛，母親的心更痛。成績(jì)已經(jīng)是作為學(xué)生的評定標準，沒(méi)有成績(jì)那你就考不上好的高中啊。我媽對我說(shuō)，這就該了。當時(shí)的數學(xué)成績(jì)更有起伏，每次到期中期末考試都會(huì )考滿(mǎn)分，但是一到小考的時(shí)候成績(jì)不由自主就降低20多分，同學(xué)總是以為我是抄的，實(shí)際卻不是。我的這種情況和我們原班的安然是一樣的，都是這樣的。
在小學(xué)的時(shí)候，我貌似也喜歡過(guò)女孩子，我那時(shí)已經(jīng)有些不純潔，但是我卻沒(méi)有表現出來(lái)。我并不明白“愛(ài)”是什么。在小學(xué)，我還算弱勢群體，沒(méi)有多少人氣，不會(huì )打架，沒(méi)有多少勁兒。小學(xué)是純真的，清新的。
我們在一起打過(guò)游戲王，三國殺，當然少不了DOTA。
那是6年級最歡快的日子，但是上課還是比較苦惱。小學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)文成績(jì)漸漸下滑，不知為什么，可能逐漸隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，自己的思想覺(jué)悟也就滿(mǎn)滿(mǎn)的高了起來(lái)，明白我的民族，我的靈魂。小時(shí)候我還自己創(chuàng )作的那條富有哲理的語(yǔ)言
“你看到一本書(shū)，認真去看它，就等于發(fā)現了一個(gè)金庫�！蔽揖瓦@句話(huà)銘記于心，明白了一些道理。那時(shí)看書(shū)的時(shí)候，我就不到5分鐘就能睡著(zhù)了，文言文只理解性記憶，明白作者的意思即可差不多記下來(lái)。我沒(méi)看過(guò)四書(shū)五經(jīng)，老祖宗的經(jīng)典對我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么用。
這就是我過(guò)來(lái)的六年時(shí)光，和朋友，和家人共度的時(shí)光。小學(xué)時(shí)光已流逝，初中時(shí)光也快沒(méi)了，我們都在等待，等待的不是人，只是愛(ài)和生活。塵世間不就只有這些看不見(jiàn)卻感受到的東西。
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