小學(xué)生優(yōu)秀日記范文集合十篇
一天又結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
20xxX年11月29日 星期一 陰轉小雨
今天， 我們到了西湖少年軍校，我們換好軍裝開(kāi)始訓練。我們先練習站姿，剛開(kāi)始還感覺(jué)非常有趣，但是過(guò)了一會(huì )兒腿也開(kāi)始酸了，手也有點(diǎn)發(fā)麻，真想休息一會(huì )兒，但是當我抬頭看見(jiàn)墻壁上的那排“我要訓練，我要吃苦，我要成才”的字后，那股支持著(zhù)我練到最后的力量源源不斷地注入我的體內，霎時(shí)，就像吃了靈丹妙藥一般讓我的心里有了鋼鐵般的意志力。奇怪的是原本渾身無(wú)力、四肢發(fā)麻的身體竟然頑強的堅持到了最后。
下午，我們還看了解放軍叔叔的各種動(dòng)作的表演，他們在四面轉的時(shí)候非常的有序、整齊、規范。他們跑步時(shí)許多條腿，讓人看到像一個(gè)人在表演一樣，給人的印象非常整齊、有序。報數時(shí)非常干凈利落，絲毫不拖泥帶水。在我們每個(gè)軍人的眼里，他們的動(dòng)作和我們相比簡(jiǎn)直就是天差地別。
從這些細小的事例來(lái)說(shuō)，有時(shí)人的信念是不可估量的，有時(shí)候眼前的某一個(gè)細小的事物、一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作，甚至一個(gè)眼神，都可以給人無(wú)窮的力量，而這股力量的源泉是一個(gè)人對一種事物或某一件事的堅定。
軍訓對我們來(lái)說(shuō)是一種磨練，和鍛煉獨立生活能力的一種培養。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
今天，老師帶我們去參觀(guān)餐廳。
我們排著(zhù)整齊的隊伍去的，我在走的路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑地都說(shuō)自己怎樣高興。到了餐廳，我們看見(jiàn)地面掃得干干凈凈，桌椅擺得整整齊齊。我們選了一個(gè)位置坐了下來(lái)，老師告訴我們以后吃飯不能浪費糧食，我突然想起了《憫農》的詩(shī)來(lái)：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
星期天的早上，丁丁還在睡覺(jué)，爸爸叫醒丁丁，讓他鍛煉身體，丁丁不想起，爸爸說(shuō)："生命在于運動(dòng)，要運動(dòng)才會(huì )健康�！�
丁丁聽(tīng)了，連忙起床和爸爸一起去鍛煉身體。丁丁還對爸爸說(shuō)："我再也不睡懶覺(jué)了�！�
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
一年一度的新春就要到了，咱們非常開(kāi)心，因為新春給咱們帶來(lái)了歡樂(lè )。新春臨近，大街上行人一下子多起來(lái)了，有的在買(mǎi)新衣服，有的在買(mǎi)糖之類(lèi)的東西辦年貨，還有的在買(mǎi)對聯(lián)，超市里的人就更加多了，比往常的人多一倍。有些商品雖然漲了價(jià)，可那些人還是在買(mǎi)菜、副食、飲料、衣服、糖等一些東西。咱們家也買(mǎi)了非常多東西，給我買(mǎi)了一本書(shū)，買(mǎi)了大白兔糖、QQ糖、果凍，對聯(lián)和一個(gè)大“�！弊值纫恍〇|西。對聯(lián)上寫(xiě)著(zhù)：“福星永照平安宅，好景常臨唐樂(lè )家”這幾個(gè)大字。咱們家還掛了大燈籠，到了晚上，燈籠一開(kāi)，非常好看。
新春到了，的非常多親戚在咱們家共度節日。在大街上，也有非常多人去親戚家。街上還的非常多人在放鞭炮，咱們也在放鞭炮。大人們在家里聊天、打牌、看電視。到了晚上，咱們會(huì )放一些發(fā)亮的鞭炮，如紅花寶典”、“彩筒”等，咱們放完鞭后就拿著(zhù)燈籠在外面做游戲，如“抓人”等。你把燈籠一關(guān)，別人就看不見(jiàn)你，便不會(huì )來(lái)抓你了。再過(guò)一會(huì )兒，大人們就要回家了，那時(shí)咱們真舍不得，還想多玩一會(huì )兒，可是不行，親戚還是走了，等他們全走后，咱們便坐在電視機前看新春聯(lián)歡晚會(huì )了。過(guò)節真好！我不僅吃了好的，喝了好的，有新衣服穿，還有非常多壓歲錢(qián)，我一定要好好珍惜，不能浪費了。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
大變樣，大變樣，污染河水真不好!
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報的的`小行家”我高興的唱著(zhù)歌兒，滿(mǎn)心高興。一看河水，呀!怎么這么黃，以前不是挺清的嗎難道是因為昨天下的那場(chǎng)大雨，不對。
現在仔細想想，還是以前的好。那河水多么清澈呀，里面的小魚(yú)小蝦一覽無(wú)余，看得可清楚了!小魚(yú)與自己的伙伴一塊嬉戲玩耍，快看，那只小魚(yú)把魚(yú)尾朝上一揚，就像蜻蜓點(diǎn)水一般，水珠猶如圓潤的珍珠，配著(zhù)那小魚(yú)閃閃發(fā)光的魚(yú)鱗，可美啦!然后，輕輕柔柔的一起下去。頓時(shí)，平靜的水面漾起了一道道漣漪，美不及贊。朝那邊一看，呀!這小魚(yú)小蝦啥時(shí)候斗起來(lái)了，好了，好了。別再鬧了，趕緊干正事兒吧!再看看那水里形態(tài)各異的鵝軟石，與那一切配合起來(lái)。真不愧是《水墨濃圖》呀!讓我對這奇景真是贊不絕口，拍案叫絕呀!
再瞧瞧現在這幅狼狽的樣子，，黃混混的河水，里面不再有可愛(ài)的小魚(yú)小蝦，就連蒼蠅看了都拒之三尺以外。河水吞噬了河岸的石頭，石頭早已消失得無(wú)隱無(wú)蹤了。水面還時(shí)不時(shí)浮起幾個(gè)垃圾袋，看起來(lái)很是骯臟!哎呀!看來(lái)我也要對它拒之千里以外了，哎!還能還我那個(gè)清澈的小河嗎?
所以，我希望大家不要污染環(huán)境，保護好自己美麗的家園!
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6
星期六 20xx-11-15 陰有小雨
今天，下著(zhù)淅淅瀝瀝的雨珠，像頑皮的孩子在空中捉迷藏，追逐，嬉戲。
中午，我捧讀著(zhù)一本書(shū)，周?chē)绱税察o，甚至是無(wú)聲無(wú)息，唯有散發(fā)著(zhù)清香，隨風(fēng)飄逸，潛入我心底的某個(gè)角落。我在風(fēng)兒，雨兒的陪伴下讀著(zhù)本本書(shū)。
捧著(zhù)《梔子花開(kāi)》，梔子花便悄然在心中開(kāi)放。
它就像一碗濃得化不開(kāi)，深得沒(méi)有底的香香康師傅方便面，令人回味無(wú)窮。它就像一曲旋律，忽高忽底，忽弱忽強，如澎湃大海，又如清涼叮咚泉，讓人愛(ài)不釋手。那一篇篇活潑，充滿(mǎn)童真的小說(shuō)讓我拍手叫好，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )；而那一篇篇傷感，賦有情感的散文讓我冰涼的心融化了，徹底的融化了……
在風(fēng)兒的蠱惑下，雨有時(shí)也會(huì )失去了理智般灑入房間。風(fēng)吹散了我平日梳理的整整齊齊的頭發(fā)，雨打濕了我愁愁的心緒……
漸漸地，天暗下了許多，字也模糊不清，我似乎看不見(jiàn)任何一個(gè)字了�？晌业男牡讌s越發(fā)光明起來(lái)。一首散發(fā)著(zhù)梔子花香的詩(shī)便在這時(shí)流瀉出來(lái)：
書(shū)
一本你喜愛(ài)的書(shū)
讓你沉醉于其中
書(shū)
一本你喜愛(ài)的書(shū)
陪伴你一生
書(shū)
一本你喜愛(ài)的書(shū)
就像一杯純正的咖啡
令你回味無(wú)窮
讀久了
你的眼前便會(huì )綻開(kāi)出一朵
梔子花
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇7
今天是寒假的最后一天了，想想明天就要開(kāi)學(xué)了，可以見(jiàn)到同學(xué)了，可是還是舍不得寒假那美好的時(shí)光�？纯醋鳂I(yè)，全都寫(xiě)好了。該準備的東西都準備好了，可總是覺(jué)得心里有點(diǎn)空空的感覺(jué)，還是懷念寒假那段瘋玩的時(shí)光。雖然又要開(kāi)始忙碌的學(xué)習，但是我告訴我自己:別著(zhù)急新的暑假馬上就要到來(lái)了，又可以瘋玩一段日子了。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇8
星期六，我寫(xiě)完作業(yè)媽媽說(shuō)帶我和妹妹去休閑公園玩。
我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)藍色的獨木橋，我連忙跑過(guò)去，媽媽說(shuō)：“你們比賽看誰(shuí)的平衡力最強�！泵妹迷谇懊嫖以诤竺�，妹妹走地太快了，腳掉到地上了，她又把腳放上去，媽媽說(shuō)你犯規了，妹妹說(shuō)：“雖然我犯規了，但是我也走到了終點(diǎn)了呀！”媽媽說(shuō)不帶犯規。接下來(lái)就看姐姐的了，我在后面慢慢走，媽媽說(shuō)：“加油！加油！妹妹就在一邊看著(zhù)，妹妹心里想看看誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)，媽媽看我半分鐘就走到終點(diǎn)了，她心里想如果我說(shuō)姐姐勝利，妹妹應該會(huì )生氣，如果我說(shuō)妹妹贏(yíng)姐姐輸了，這也不行？這時(shí)候妹妹說(shuō)話(huà)了：“看，那邊有好玩的蹺蹺板�！�
接下來(lái)我們來(lái)到了蹺蹺板那里，我和妹妹一人坐一邊，一會(huì )兒高一會(huì )兒低我們玩的真開(kāi)心。然后我們來(lái)到好玩的城堡滑滑梯，我們上去以后城堡門(mén)正要關(guān)上的時(shí)候媽媽爬了上來(lái)。妹妹說(shuō)：“媽媽你爬上來(lái)干嘛？”媽媽說(shuō)：“我擔心你們呀，”我說(shuō)：“哎呀！不用擔心，我們會(huì )小心通過(guò)，您放心吧！”說(shuō)完媽媽走了，我和妹妹雙手抓住把手，一個(gè)錘子飛過(guò)來(lái)，我們就蹲下來(lái)，我們好不容易通過(guò)了關(guān)卡，但是妹妹受了一點(diǎn)點(diǎn)小傷，媽媽就給她買(mǎi)了一些邦迪，看來(lái)今天只能玩到這里了。
雖然今天玩的很開(kāi)心，但是妹妹受了小傷。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇9
今天，我在我家的土地上看見(jiàn)很多螞蟻。我說(shuō):“媽媽?zhuān)@是什么?”媽媽說(shuō):“這是一個(gè)洞穴的螞蟻在一起求雨�！蔽艺f(shuō):“什么是的求雨?”媽媽說(shuō):“就是螞蟻聚在一起求上天給它們下雨�！�
我心里想:但愿今天不要下雨。結果到了下午，哇，真的沒(méi)有下雨。沒(méi)想到我的嘴巴這么靈。我的嘴巴平時(shí)還不靈，怎么這次就這么靈呢。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇10
在我的小學(xué)6年的生涯里，我度過(guò)的是光陰，是童年，還是夢(mèng)想。那時(shí)的我只是一個(gè)童叟無(wú)欺的小孩子，不知道外面的世界有多大，不知道世界上的危險。
剛上小學(xué)的時(shí)候，我什么都不知道，只知道做個(gè)學(xué)生，好好的學(xué)習才是對自己負責，那時(shí)候和自己的朋友，父母一起歡樂(lè )，當時(shí)，我夢(mèng)想作為一個(gè)教師。母親說(shuō)過(guò)教師是辛勤的園丁，哺育著(zhù)我們這樣的小樹(shù)苗。所以立志，想作為教師。我年幼無(wú)知，不知道自己的祖國是什么國家。
我記得那時(shí)看抗日戰爭劇的時(shí)候，不是有日本帝國主義的軍人侵華的片段么，拿著(zhù)棍子上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)日本國旗（當時(shí)是年幼，不明白）。我爸對我說(shuō)，不要拿著(zhù)日本國旗，這是不對的。那時(shí)我就對日本國家毫無(wú)敵意，對中國反而有些憎惡。
當時(shí)1~3年級的時(shí)候，成績(jì)還算穩定，也就全班前幾名吧。但是到了4年級的時(shí)候，就出現轉變，語(yǔ)文成績(jì)開(kāi)始變差，60分制，我也就得40幾分，那時(shí)我媽經(jīng)常撕我卷子，不是去復印趙昆崳的卷子，要不就手抄一遍，不知打過(guò)多少回，有一次不是我的菊花都開(kāi)成紅玫瑰了嗎【那是用汽車(chē)里面皮帶（有毒）打的】？那是很痛苦的印記，讓我終身難忘，那次傷痛持續了1個(gè)多月，才痊愈，但是我卻沒(méi)對媽媽產(chǎn)生壞感，那依然是我媽?zhuān)覌寣ξ业拇�，只是對我的�?ài)（打是親，罵是愛(ài)），那也融匯了母親的愛(ài)，我痛，母親的心更痛。成績(jì)已經(jīng)是作為學(xué)生的評定標準，沒(méi)有成績(jì)那你就考不上好的高中啊。我媽對我說(shuō)，這就該了。當時(shí)的數學(xué)成績(jì)更有起伏，每次到期中期末考試都會(huì )考滿(mǎn)分，但是一到小考的時(shí)候成績(jì)不由自主就降低20多分，同學(xué)總是以為我是抄的，實(shí)際卻不是。我的這種情況和我們原班的安然是一樣的，都是這樣的。
在小學(xué)的時(shí)候，我貌似也喜歡過(guò)女孩子，我那時(shí)已經(jīng)有些不純潔，但是我卻沒(méi)有表現出來(lái)。我并不明白“愛(ài)”是什么。在小學(xué)，我還算弱勢群體，沒(méi)有多少人氣，不會(huì )打架，沒(méi)有多少勁兒。小學(xué)是純真的，清新的。
我們在一起打過(guò)游戲王，三國殺，當然少不了DOTA。
那是6年級最歡快的日子，但是上課還是比較苦惱。小學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)文成績(jì)漸漸下滑，不知為什么，可能逐漸隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，自己的思想覺(jué)悟也就滿(mǎn)滿(mǎn)的高了起來(lái)，明白我的民族，我的靈魂。小時(shí)候我還自己創(chuàng )作的那條富有哲理的語(yǔ)言
“你看到一本書(shū)，認真去看它，就等于發(fā)現了一個(gè)金庫�！蔽揖瓦@句話(huà)銘記于心，明白了一些道理。那時(shí)看書(shū)的時(shí)候，我就不到5分鐘就能睡著(zhù)了，文言文只理解性記憶，明白作者的意思即可差不多記下來(lái)。我沒(méi)看過(guò)四書(shū)五經(jīng)，老祖宗的經(jīng)典對我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么用。
這就是我過(guò)來(lái)的六年時(shí)光，和朋友，和家人共度的時(shí)光。小學(xué)時(shí)光已流逝，初中時(shí)光也快沒(méi)了，我們都在等待，等待的不是人，只是愛(ài)和生活。塵世間不就只有這些看不見(jiàn)卻感受到的東西。
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