小學(xué)生學(xué)雷鋒日記合集5篇
已到了一天的末尾，想必大家都學(xué)習了不少新知識，何不趁現在趕緊寫(xiě)一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編整理的小學(xué)生學(xué)雷鋒日記5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生學(xué)雷鋒日記 篇1
我的姥爺是一個(gè)特別有愛(ài)心、很愿意幫助別人的人。他經(jīng)常救助一些無(wú)家可歸的小動(dòng)物。記得有一次，姥爺剛一走出樓道大門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)一陣陣很細小的狗叫聲。姥爺尋聲找了半天，終于在一個(gè)垃圾袋旁發(fā)現了一只剛出生不久的小狗。小狗很小，眼睛都沒(méi)睜開(kāi)，可能是凍壞了，只見(jiàn)它一個(gè)勁地想往袋子里鉆，全身直發(fā)抖。姥爺看小狗太可憐了，就把它抱回了家。
回家以后，我們幫它洗澡、擦身，給它準備了熱牛奶、姥姥還給它一些小骨頭。小狗可高興了。后來(lái)我給它起了個(gè)名字叫“二虎”。在我們一家人的精心照料下，二虎很快就長(cháng)大了�，F在它已經(jīng)有三歲了，還當了兩次狗媽媽。它每次看到姥爺，都會(huì )飛奔過(guò)去，和姥爺可親熱了。我想，它一定是在說(shuō)：“謝謝你，我的主人，我現在生活得可快樂(lè )了！”
小學(xué)生學(xué)雷鋒日記 篇2
這幾天，我們在學(xué)習雷鋒的故事。人么都說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。毛主席曾經(jīng)題詞“向雷鋒同志學(xué)習”，雷鋒叔叔見(jiàn)義勇為·助人為樂(lè )的精神值得我們學(xué)習，我也來(lái)當一回“小雷鋒”。
有一天，一位老爺爺提著(zhù)滿(mǎn)籃子的雞蛋走路，一不小心，眼鏡掉在地板上了，他沒(méi)了眼睛，都看不清了，誰(shuí)知，老爺爺摔倒了，籃子掉在地板上，卻沒(méi)人把他扶起來(lái)。我和媽媽正好走過(guò)，我看見(jiàn)了，以迅雷不及掩耳之勢的速度跑到老爺爺身旁，幫老爺爺把眼鏡和籃子撿起來(lái)，并把老爺爺扶起來(lái)，老爺爺跟我說(shuō)：“不用謝�！眹^(guān)的人都向我豎起了大拇指。
雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中�！蔽艺娴暮荛_(kāi)心，贈人玫瑰，手有余香。我要繼續向雷鋒叔叔那樣，爭當文明的好少年。
小學(xué)生學(xué)雷鋒日記 篇3
今天3月5日，是學(xué)雷鋒日。今天早上，我一走進(jìn)校門(mén)，就發(fā)現校門(mén)口擺放著(zhù)一個(gè)雷鋒叔叔的雕像，胸口掛著(zhù)一塊鮮艷的紅領(lǐng)巾。我懷著(zhù)崇敬的心情，向他端端正正地敬了一個(gè)隊禮。
雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這一句話(huà)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@句話(huà)說(shuō)得可好了!我也想默默無(wú)聞地幫助別人，做點(diǎn)好事。于是我從樓梯一直走到教室，看看地上有什么垃圾、紙片，結果什么也沒(méi)有。下課時(shí)，我看看同學(xué)們有沒(méi)有把什么東西掉到地上，結果也沒(méi)有。我等啊等，等啊等，一直等到了晚上，終于有一件好事可以做了。我們小區的邊門(mén)是要用卡刷一刷才能開(kāi)，晚上回家時(shí)我把卡輕輕地一刷，門(mén)就開(kāi)了，突然我看見(jiàn)后面有一位老奶奶和一個(gè)老爺爺要進(jìn)去，我趕緊再把門(mén)一推開(kāi)，耐心地等起來(lái)，一起等到他們都進(jìn)去了，我才把門(mén)關(guān)上。他們都說(shuō)：“謝謝你，小朋友!”我聽(tīng)了這句話(huà)，心里甜滋滋的。
我以后也要做一個(gè)“小雷鋒”，做一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子!
小學(xué)生學(xué)雷鋒日記 篇4
期六中午，我到隔壁501室想幫鄰居做些家務(wù)活。我敲了敲門(mén)：“請問(wèn)有人在家嗎?”不一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)有人問(wèn)到：“你找誰(shuí)啊?”一聽(tīng)是位老奶奶的.聲音，我趕緊說(shuō)：“奶奶，您好，我是對面502的小朋友，我想幫您做一些家務(wù)活�！崩夏棠蹄读艘幌�，“不用了，謝謝你�！蔽蚁耄豪夏棠炭隙ㄊ前盐耶敵蓧娜肆�，趕緊解釋到：“奶奶，您仔細看一下，我真是住在您對面的小朋友�！�
老奶奶半信半疑地把門(mén)打開(kāi)，我連忙把我園西小學(xué)的出入證遞給老奶奶。老奶奶仔細地看了看，問(wèn)道：“你有什么事嗎?”“這兩天是‘學(xué)雷鋒，在行動(dòng)’，我來(lái)幫您做一些家務(wù)事，您有什么需要我幫忙的嗎?”
老奶奶猶豫了一下，“要不，你幫我把這袋垃圾拿下去扔了�！薄皼](méi)問(wèn)題，保證完成任務(wù)�！蔽绎w快地拎起垃圾袋跑到了樓下，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，又返回到老奶奶家。
老奶奶看我跑了上來(lái)，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“你真是一個(gè)勤勞的好孩子�！蔽覅s漲紅了臉，連忙擺手說(shuō)：“不用謝，我們都是鄰居，互相幫忙是應該的�！�
回到家后，我從媽媽那里知道老奶奶身體不好，行走樓梯很累，所以我下決心以后一定要多幫助老奶奶做一些我力所能及的事情;而且我也明白了一個(gè)道理：想要別人認同你，待人真誠和熱情微笑是最好的“法寶”。
小學(xué)生學(xué)雷鋒日記 篇5
今天我和同學(xué)一起準備到奉化三味書(shū)店去看書(shū)，我們很快就上了公交車(chē)。公交車(chē)上很擁擠，已經(jīng)沒(méi)有了座位了，所以我們只好站著(zhù)了。站著(zhù)的滋味可真是夠難受，在車(chē)門(mén)旁被別人擠來(lái)擠去的，就像被夾在漢堡里的肉似的。車(chē)到途中�？空竞笾灰�(jiàn)一位頭發(fā)花白、滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶上了車(chē)，她拄著(zhù)拐杖看起來(lái)她好像已經(jīng)有六十歲了吧。車(chē)子繼續開(kāi)過(guò)去，那位老奶奶晃晃悠悠的都被擠到一邊去了。這時(shí)我心想，如果現在我有一個(gè)座位的話(huà)，我就會(huì )馬上站起來(lái)給老奶奶坐。正在我想的時(shí)候，只見(jiàn)一位小姑娘從座椅上站了起來(lái)，還讓她旁邊的那個(gè)人幫她看著(zhù)車(chē)位，別讓人家搶走。小姑娘走到了老奶奶的旁邊，把她扶到了自己的座位上。老奶奶坐了下來(lái)，連聲道謝，小姑娘笑著(zhù)說(shuō)道：“幫助別人是應該的，何況您還是老人家呢�！�
我觀(guān)察了小姑娘讓座的整個(gè)過(guò)程，我覺(jué)得：在公交車(chē)上給年老體弱的人讓座，那是一件最平凡的小事。但我發(fā)現了其中的“美”，她的“美”就在于人們之間的互幫互助。如果我們身邊多一些這種“美”，生活會(huì )變得更加美好，更加和諧。
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