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小學(xué)生數學(xué)日記

時(shí)間:2022-05-04 20:01:07 小學(xué)生日記 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生數學(xué)日記范文匯總九篇

  很快一天又過(guò)去了,今天一定有不少的收獲吧,讓我們今天做個(gè)總結,寫(xiě)一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生數學(xué)日記9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的小學(xué)生數學(xué)日記范文匯總九篇

小學(xué)生數學(xué)日記 篇1

  今天,我什么事都干完了,我覺(jué)得很無(wú)聊,就去量電視機的周長(cháng)。當我拿著(zhù)尺子去量電視機的周長(cháng)時(shí),就發(fā)現尺子不夠長(cháng),我想:“怎么辦?”突然,我想到了今天許老師教了可以用線(xiàn)來(lái)量,想到這,我便開(kāi)始動(dòng)手,我剪了一條很長(cháng)的白線(xiàn),就開(kāi)始量了。當我就要量完了,就發(fā)現線(xiàn)不夠長(cháng),可我又不想剪了,我就想“怎樣能變簡(jiǎn)便一點(diǎn)”?我回房間拿起書(shū)學(xué)書(shū)來(lái)看,不一會(huì )兒,就找到了簡(jiǎn)便一點(diǎn)的方法。因為我家的電視機是長(cháng)方形,所以只用量一條長(cháng)和一條寬。我拿著(zhù)綫去量,過(guò)了一會(huì )兒,我量出來(lái)了,一條長(cháng)和一條寬是一百零六厘米,但是有兩條長(cháng)和寬,所以再用一百零六乘以二,等于二百一十二厘米。原來(lái)我家的電視機的周長(cháng)是二百一十二厘米。

  我知道了,以后量物體的周長(cháng)時(shí),能想出簡(jiǎn)便的方法,就用簡(jiǎn)便的方法。

  暑假里的一個(gè)晚上,媽媽帶我去了留下世紀聯(lián)華超市,我看到了商場(chǎng)的人可真多!里面的東西也是很多,有文具、食品、服裝、煙酒、玩具等。我和媽媽買(mǎi)了紫菜、牛奶、果凍、飲料、魷魚(yú)絲、沐浴露、襪子、梅子、香欖和巧克力等。他們的價(jià)錢(qián)分別是:23元、9元、3元、6·5元、28元、3元、40元、6元、10元、1元。在收銀臺前,媽媽說(shuō):“兒子,你能跟阿姨比算速度嗎?把要付款的金額算出來(lái)?”我知道我的心算能力不是很強,連忙找來(lái)一張紙和一支筆,迅速認真地算起來(lái),不過(guò)還是沒(méi)售貨員阿姨的電腦快,當我把結果告訴媽媽的時(shí)候。

  傍晚,我在奧林匹克書(shū)中看到一道難題:果園里的蘋(píng)果樹(shù)是梨樹(shù)的3倍,老王師傅每天給50棵蘋(píng)果樹(shù)20棵梨樹(shù)施肥,幾天后,梨樹(shù)全部施上肥,但蘋(píng)果樹(shù)還剩下80棵沒(méi)施肥。請問(wèn):果園里有蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)各多少棵?

  我沒(méi)有被這道題嚇倒,難題能激發(fā)我的興趣。我想,蘋(píng)果樹(shù)是梨樹(shù)的.3倍,假如要使兩種樹(shù)同一天施完肥,老王師傅就應該每天給“20×3”棵蘋(píng)果樹(shù)和20棵梨樹(shù)施肥。而實(shí)際他每天只給50棵蘋(píng)果樹(shù)施肥,差了10棵,最后共差了80棵,從這里可以得知,老王師傅已經(jīng)施了8天肥。一天20棵梨樹(shù),8天就是160棵梨樹(shù),再根據第一個(gè)條件,可以知道蘋(píng)果樹(shù)是480棵。這就是用假設的思路來(lái)解題,因此我想,假設法實(shí)在是一種很好的解題方法。

小學(xué)生數學(xué)日記 篇2

  今年暑假,媽媽帶我來(lái)到了香港迪士尼公園游玩。香港比起大陸來(lái),面積很小,人口大概660萬(wàn),總面積為1070平方公里,座落在香港島的世界上最小的迪士尼公園樂(lè )園面積只有126公頃(310英畝),導游說(shuō):“如果什么也不玩,走一圈只需要18分鐘”,你說(shuō)小不小?領(lǐng)你看看我的迪士尼之旅吧!首先,我們去了米奇照相館和米奇、米妮照相,到那兒一看:哇!照相館前排了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的隊伍,幾乎有25米那么長(cháng),媽媽帶著(zhù)我使盡了全身的勁才擠進(jìn)去。好不容易照完了,我們又來(lái)到了灰姑娘旋轉木馬那兒玩兒,我上了木馬,仔細一看:木馬有三圈,每一圈有15個(gè),我算了算:15×3=45(個(gè))。哇,這么多啊!我們在上面轉了一圈又一圈,感覺(jué)就像在大草原上騎馬時(shí)那快樂(lè )的情景。接下來(lái)的幻想太空之旅、探險世界、迷你世界、獅子王表演、米奇頒獎晚會(huì )都給我留下了深刻的印象。迪士尼的東西非常非常貴,一瓶可樂(lè )就要17元,比我們這里要貴十幾元。午飯時(shí),一碗面條要50元,你吃過(guò)50元一碗的面條嗎?確實(shí)很貴吧!在離開(kāi)迪士尼之前,大家都要買(mǎi)一些紀念品,媽媽給我買(mǎi)了一把迪士尼公主的雨傘,花了整整100元港幣,我又想了想:我們這里每把雨傘只要20元,100÷20=5(把),哇塞!這也太貴了吧!上車(chē)離開(kāi)迪士尼時(shí),媽媽問(wèn)我:“咱們今天從早上8點(diǎn)玩兒到下午6點(diǎn)半,一共玩了多久?”我想了想:下午6點(diǎn)半也就是18點(diǎn)半,18時(shí)30分-8時(shí)=10時(shí)30分。車(chē)啟動(dòng)了,我依依不舍的向迪士尼公園告別:拜拜了,下次我們會(huì )再來(lái)的!

小學(xué)生數學(xué)日記 篇3

  在一個(gè)晴朗的一天中 媽媽把明明叫醒對他說(shuō) 明明媽媽要去菜市場(chǎng)買(mǎi)些菜和一些水果你去不去呀。 明明聽(tīng)了之后十分的興奮剛穿好衣服就要朝出走……。媽媽和明明來(lái)到菜市場(chǎng),明明不禁的說(shuō)道 哇這里的人真多啊 。 說(shuō)完就和媽媽走進(jìn)了人海,媽媽到了一個(gè)攤販面前站定問(wèn)一個(gè)蘋(píng)果多少錢(qián)?。那個(gè)攤販回應到0.8元 很甜的。明明聽(tīng)到了很甜 ,便從小攤那拿了一個(gè)蘋(píng)果在附近的水池邊洗干凈,拿著(zhù)吃了起來(lái)不由得感嘆道 真的挺甜的 媽媽我們買(mǎi)一些回家吧。 媽媽有些生氣的說(shuō)了明明 誰(shuí)讓你隨便拿人家的水果了下次不能再這樣了。 但是媽媽答應了明明的請求買(mǎi)了一些蘋(píng)果,媽媽對攤販說(shuō) 買(mǎi)13個(gè),攤販高興的說(shuō) 好嘞 可是媽媽要讓明明自己來(lái)算算要花多少錢(qián),明明自己在嘴里嘟囔著(zhù)很泄氣的對媽媽說(shuō) 對不起我沒(méi)算出來(lái) 媽媽并沒(méi)有責怪明明而是給明明仔細的講了獎該如何算 媽媽說(shuō)13乘0.8可以用13乘8然后再在十位數后面打小數點(diǎn)最后等于10.4元。

  最后明明和媽媽回到了家,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了一天

小學(xué)生數學(xué)日記 篇4

  今天,我們一家去龍港的肯德基去吃全家套餐。

  到了那兒,人一直擠著(zhù),我們好不容易點(diǎn)好菜,就找到位子坐下。菜來(lái)了,是一桶大套餐。里面有12個(gè)雞腿,我想:怎么平均分呢?這時(shí),我想起除法12÷3=4。我們每人四個(gè)雞腿,我后來(lái)又吃了老媽的1個(gè)雞腿,姐姐的2個(gè)雞腿,姐姐說(shuō):“這總不能白吃,我問(wèn)你,你吃了幾分之幾?你再吃幾份就全吃了?“我想了想,回答:“我吃了7/12,再吃5/12就全吃了!毙液,我學(xué)了分數的知識,可以正確回答問(wèn)題了。

小學(xué)生數學(xué)日記 篇5

  今天我陪媽媽上街買(mǎi)年貨。來(lái)到超市里,我們便開(kāi)始采購。

  買(mǎi)完之后來(lái)到收銀臺,那兒早已排起了長(cháng)龍,我跑到前面看看情況,原來(lái)前面在舉辦活動(dòng):凡是購買(mǎi)超過(guò)200元的顧客可以只付總價(jià)的70%。我把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屪屛宜闼阄覀円还惨抖嗌馘X(qián),我算完后的結果是283.5元。媽媽問(wèn)我:“如果照這樣算,我們實(shí)際需要付多少錢(qián)?”我想:283.5乘70%等于198.45元。便回答媽媽?zhuān)骸拔覀儗?shí)際要付198.45元,對嗎?”媽媽想了一會(huì )兒,就對我說(shuō):“對了!真聰明,媽媽請你吃肯德基獎勵你!”

小學(xué)生數學(xué)日記 篇6

  今天,我學(xué)到了新的知識。在一、二、三年級時(shí)我認識的角只有銳角、直角、鈍角。但是從今天起,我要學(xué)習更多的角。

  上數學(xué)課時(shí),我又認識了兩個(gè)新朋友,一個(gè)是平角,一個(gè)是周角。這兩個(gè)新朋友要從現在開(kāi)始陪伴我的學(xué)習生活。這兩個(gè)角,和以前的角都有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是從一個(gè)點(diǎn)發(fā)射出兩條直直的邊。這6個(gè)角都有自己和其她角不同的特點(diǎn)。先說(shuō)銳角,銳角是1~89度的角。再說(shuō)直角,直角是90度的角。然后說(shuō)鈍角,鈍角是大于90度小于180度的角。平角是180度的角。

  周角是360度的角。

  雖然平角和周角是新認是的角,但它們在生活中還是存在的。你看當時(shí)鐘的分針轉了30分鐘后,就形成了一個(gè)平角,當分針轉一圈時(shí)就形成了一個(gè)周角,轉椅轉一圈后也形成了周角。其實(shí)平角和周角還是很長(cháng)見(jiàn)的。

小學(xué)生數學(xué)日記 篇7

  生活中處處有都離不開(kāi)數學(xué),只要你善于觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現數學(xué)與你可謂是形影不離。學(xué)習了六年集的比例知識后,我深深的體會(huì )到數學(xué)給咱們帶來(lái)了許多益處。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和弟弟約好2點(diǎn)在森林公園集合,然后一起去動(dòng)物園玩。到了目的地之后,由于咱們是第一次去森林公園的動(dòng)物園,所以只好買(mǎi)了一幅公園的地圖。地圖到手后,弟弟悄悄的向我走過(guò)來(lái),然后一把將地圖搶了過(guò)來(lái)。我無(wú)可奈何,只好抑制住心里對這“小淘氣包”的無(wú)理取鬧。然后弟弟一本正經(jīng)的對我說(shuō):“哥哥,今天就由我這個(gè)向導來(lái)帶你去找獅子吧!”這時(shí),我心想:但愿不會(huì )南轅北轍!之后,弟弟就帶著(zhù)我像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂竄,過(guò)了大約一小時(shí)后,我終于忍無(wú)可忍,大喝:“你搞什么呀,我都快要累死了,怎么還沒(méi)到?”我直接將地圖奪回,一看才恍然大悟,原來(lái)是愛(ài)出風(fēng)頭的弟弟濫竽充數,把地圖的比例尺1:5000理解成了圖上的1厘米表示實(shí)際的5000厘米!鞍,學(xué)好一身本領(lǐng)可真重要呀!如果像弟弟一樣自以為是,不踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習的話(huà),后果往往都是弄巧成拙呀!”然后,我按照我所學(xué)到的知識,不一會(huì ),咱們就來(lái)到了獅子那。瞧弟弟那羨慕的樣子,他還求著(zhù)我收他為徒弟呢!

  知識是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙,同學(xué)們,努力學(xué)習吧!就讓咱們用自己的努力來(lái)創(chuàng )造明天的精彩生活吧!

小學(xué)生數學(xué)日記 篇8

  假期里,老師讓我們“寫(xiě)話(huà)”,爸爸檢查我的“寫(xiě)話(huà)”時(shí)說(shuō)我的一篇“寫(xiě)話(huà)”中的一個(gè)字寫(xiě)錯了,不是零形,我問(wèn)他是什么形?爸爸說(shuō):“是ling形,但不是這個(gè)零!彼腿ゲ樽值。過(guò)了一會(huì )兒,他說(shuō)可能是棱形,我不太相信,就到電腦上查,出來(lái)的結果是“菱形”。

  簡(jiǎn)單地說(shuō),棱形和菱形的區別在于棱形是立體圖形,菱形是平面圖形。我和爸爸恍然大悟。

小學(xué)生數學(xué)日記 篇9

  今天,我們全校去秋游,我買(mǎi)了非常多的零食,我這次帶去的零食被我和XXX還有幾個(gè)同學(xué)吃了很多。

  2包喜之郎水果果凍吃了4分之3,雪碧被我喝完了,一條益達口香糖被我吃了5分之1,一桶品客薯片番茄味被我們吃了2分之1,一包上好佳冰檸檬硬糖被我們吃了4顆糖。

  今天可真開(kāi)心啊!

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