【必備】小學(xué)生的日記3篇
已到了一天的末尾，你有什么總結呢？想必是時(shí)候寫(xiě)一篇日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編整理的小學(xué)生的日記4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的.日記 篇1
上網(wǎng)課對我來(lái)說(shuō)就是吃飯一樣的事。暑假里每天晚上8點(diǎn)，我就要打開(kāi)電腦，與一群天真、爛漫的同學(xué)，幽默中帶點(diǎn)幼稚的老師一起上課。我們上課有一些特殊規則，比如回復老師信息需要7，因為老師說(shuō)這是她的幸運數字。
你看：紅包老師坐在電腦前，靜靜地等待我們回復她的幸運數字“7”。我們這群兄弟卻偏不，回復總是五花八門(mén)：2x=14 、1-71 、171……用數學(xué)題考語(yǔ)文老師，我們也讓老師回味一下小學(xué)數學(xué)試卷的味道。紅包老師每次都假裝自己看不懂，還把每個(gè)人的回復點(diǎn)評一番。
紅包老師一般坐得特別直，表情和動(dòng)作也很浮夸，講解時(shí)總是眉飛色舞，感染力很強。有時(shí)一彎腰，我還以為她瞬間縮水呢。同學(xué)們偶爾也會(huì )幽默一下，嘲笑她的發(fā)型或是服裝，但她從來(lái)不生氣，一笑而過(guò)，之后我們該干啥干啥，但從不會(huì )擾亂課堂秩序。
網(wǎng)課也有壞處，比如眼睛很容易近視，筆記速度可能跟不上，網(wǎng)偶爾卡頓。如果網(wǎng)卡，就只能干干地聽(tīng)“好好好……的……同同……學(xué)們，現……在……我……們們……來(lái)干……”特別影響效果。而且，老師也不能和咱一起近距離互動(dòng)，比如摸頭之類(lèi)。
所以說(shuō)，網(wǎng)課有好有壞，總體說(shuō)來(lái)還是利大于弊。其實(shí)任何事情都有雙面性，關(guān)鍵在于使用的人如何選擇。為了成績(jì)，我還是去上網(wǎng)課吧。
小學(xué)生的日記 篇2
今天就是春游啦，我興高采烈的拿著(zhù)零食來(lái)到學(xué)校。
大家有的在聊天，有的在算24點(diǎn)，等大家都到齊了，教師說(shuō)那我們出發(fā)吧，大家排著(zhù)整齊得隊伍出發(fā)了。
在路上，大家有得在唱歌，有得在說(shuō)話(huà)很開(kāi)心，終于到了期待已久得東湖。到了第一個(gè)地方，榮慶殿，這里有奇世三寶，我聽(tīng)著(zhù)小導游 仔細得介紹，我懂了很多知識，我聽(tīng)得最認真得是王可介紹得那塊巨石，巨石身上有很多小洞，聽(tīng)王可說(shuō)在上面潑一盆水，會(huì )從那些洞里流出來(lái)，還有如果在下面燒香，它的煙會(huì )從洞里飄出來(lái)呢！后面還介紹了很多，讓我也懂了很多得知識。
小學(xué)生的日記 篇3
今天是"五一"勞動(dòng)節。晚上，我和媽媽到步行街玩。
來(lái)到步行街，只見(jiàn)這里張燈結彩，喜氣洋洋。街上有服裝店、食品店、書(shū)店、玩具店，街邊有賣(mài)包的、賣(mài)花的、賣(mài)小吃……到處是人山人海，熱鬧非凡。
我們走到山羊叔叔蛋糕店，看到店前圍滿(mǎn)了人。我們也擠了過(guò)去，原來(lái)那里正在舉行免費試吃三明治活動(dòng)。只見(jiàn)面包師先拿起三塊面包片，然后把鮮紅的果醬和碧綠的蔬菜夾在面包片中間，最后角對角切一下，一個(gè)新鮮美味的三明治就做好了，引得大家爭先恐后地搶著(zhù)吃。
我們繼續向前走，來(lái)到了游樂(lè )廣場(chǎng)，那里有旋轉木馬、碰碰船、蹦床等游戲，我最喜歡的是激光打氣球，我一時(shí)槍癮發(fā)作，就拿起槍一口氣打了50發(fā)，結果百發(fā)百中，大家都夸我是小小"神槍手"，我聽(tīng)了心里真是美滋滋的。
我們還在步行街買(mǎi)了一些書(shū)，吃了鐵板燒冰激凌和手抓餅，看了小型汽車(chē)展……
這個(gè)"五一"節的晚上，我玩得真高興��！
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