【實(shí)用】小學(xué)生的日記匯總8篇
一天的時(shí)間眼看就要結束了，我相信大家都是有收獲的，讓我們今天做個(gè)總結，寫(xiě)一篇日記吧。你所見(jiàn)過(guò)的日記應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的日記 篇1
在我們的身邊，處處充滿(mǎn)了科學(xué)�？茖W(xué)，是推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步的源泉。 今天，劉老師就帶我們做了一個(gè)實(shí)驗。她把我們帶到了錄播教室，我們一進(jìn)去，就被眼前這陣仗嚇傻眼了，六張桌子拼在一起，中間放著(zhù)小勺、白醋、小蘇打，還有三四個(gè)試管。我心想：這究竟是做什么實(shí)驗呀? 進(jìn)了教室，我們按組坐下，劉老師說(shuō)：“今天，我們做的實(shí)驗名叫：小蘇打與白醋。我先給你們示范一次�！闭f(shuō)完，劉老師拿出白醋，給我們示范起來(lái)。
劉老師先把白醋倒入試管中，然后用小勺舀了一勺小蘇打，對我們說(shuō)：“接下來(lái)，就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻�！眲⒗蠋煱研√K打放入了白醋中，白醋一下就活躍了起來(lái)，猶如鍋里的油沸騰了一般。白醋迅速的冒泡，水面不斷升高，原來(lái)只有半試管的白醋現在都快到整個(gè)試管那么高了，最后，氣泡又開(kāi)始破裂，最后試管中就只剩一點(diǎn)兒液體了。
我們也迫不及待地做起了實(shí)驗，學(xué)著(zhù)劉老師的樣子，先把白醋倒入試管中，再放入小蘇打，也出現了那種現象，真有趣�？墒俏倚南耄簽槭裁磿�(huì )出現這種現象呢?
后來(lái)，劉老師把這一現象做了解釋?zhuān)瓉?lái)，當白醋遇見(jiàn)小蘇打，會(huì )產(chǎn)生二氧化碳，因為二氧化碳的增多，所以水面就上升了，當這些氣泡破裂時(shí)，水面就又下降了。
這次的實(shí)驗真有趣，雖說(shuō)只是一個(gè)小實(shí)驗，但里面卻蘊含著(zhù)許多科學(xué)道理，通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我學(xué)到了許多知識�？茖W(xué)，真是一門(mén)有趣的學(xué)問(wèn)，讓我在開(kāi)心中得到了收獲。
小學(xué)生的日記 篇2
秋天到了，我們學(xué)校要去秋游，我們去了動(dòng)物園。我們去看了假山，假山上有一群猴子。有的在撓癢癢，有的在用長(cháng)尾巴蕩秋千，有的在吃蘋(píng)果，有的好像對我們說(shuō)：“歡迎您們來(lái)到動(dòng)物園里�！庇械倪�在吃香蕉。小明和小紅說(shuō)：“這里的風(fēng)景真美呀！”老師用大喇叭來(lái)介紹這種動(dòng)物是什么。今天玩得真開(kāi)心！
小學(xué)生的日記 篇3
20xx年3月8日 星期二 天氣 晴
今天是一年一度的三八婦女節，想想媽媽養育了我這么多年，我也該為媽媽送一份禮物�？捎钟X(jué)得用錢(qián)去買(mǎi)禮物太俗，我正在冥思苦想著(zhù)送什么禮物好，忽然一眼瞥見(jiàn)我以前買(mǎi)的一本《花卉折紙基礎》，有了主意。
我找出多年未用的彩紙，然后在書(shū)上尋找起來(lái)，終于，我的眼睛盯在了康乃馨的折法這一頁(yè)上�？的塑笆窍笳髂赣H的花，我覺(jué)得，花錢(qián)去買(mǎi)花太沒(méi)意思了，不如自己動(dòng)手折一朵，媽媽一定更高興。
不一會(huì )兒，一朵美麗鮮艷的康乃馨就展現在了我的面前，我竟然折成功了！看著(zhù)這朵漂亮的康乃馨，我興奮得不得了�？捎X(jué)得這樣，媽媽不好收藏。于是，我又挑選了一張藍色的紙，做了一個(gè)小花盆，然后，我小心翼翼地將康乃馨放了進(jìn)去，高興地欣賞著(zhù)我的作品。
門(mén)外忽然傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲，我猜是媽媽回來(lái)了，忙捧著(zhù)禮物去開(kāi)門(mén)。媽媽一走進(jìn)來(lái)，我就將藏在身后的禮物捧了上去，嘴里還說(shuō)：媽媽?zhuān)量嗔�！祝您婦女節快樂(lè )！
小學(xué)生的日記 篇4
今天就要期末考試了，我十分的緊張。我一緊張就會(huì )馬虎，我一馬虎就會(huì )錯很多題，我一錯很多題就會(huì )考不好，我一考不好就會(huì )被爸爸媽媽罵，所以我緊張會(huì )導致我被爸爸媽媽罵，一想到這我就立刻平復著(zhù)我的心情，使自己有一個(gè)良好的狀態(tài)。
第一場(chǎng)考數學(xué)，雖然是全區統考，但是我覺(jué)得自己的數學(xué)還不錯，所以我有信心讓我的數學(xué)在九十五分以上�？晌乙荒玫骄碜泳蜕笛哿�，我粗略的看了一下，這卷子有足足六面，這六面中我不確定的有三四題，其中我有兩題不會(huì )。我寫(xiě)到了計算題的解方程，看到一題中的算式，我口算沒(méi)算出來(lái)，我就在草稿紙上列了好幾遍算式，可是都除不盡，當時(shí)我就要崩潰了，心想：這是題目出錯了，還是我的方式不對。我在自己的座位上苦思冥想著(zhù)。這時(shí)老師來(lái)了，說(shuō)這道題錯了，要把數字改一下，這時(shí)我才放心了。因為我這張試卷有題目不會(huì )，所以我要保持九十分以上的話(huà)其他題目不能錯，我在座位上拼命的檢查，當然檢查也沒(méi)有白費，我檢查出來(lái)了兩個(gè)錯誤，這兩個(gè)錯誤可能讓我從九十的'高峰立刻跌倒山腰。在我檢查到第五遍的時(shí)候下課了，老師按照順序來(lái)收我們的試卷。
第二場(chǎng)靠英語(yǔ)，我英語(yǔ)是我的弱項，所以也沒(méi)抱多大的希望。下午考語(yǔ)文，我寫(xiě)作文的時(shí)候才思泉涌，把自己的作文拉了上來(lái)。
今天考完試了，也解放了。
小學(xué)生的日記 篇5
看見(jiàn)我右腿的那一道傷痕，我不禁想起了爸爸對我的愛(ài)，心里涌進(jìn)了一股暖流。
小時(shí)候，我特別貪玩。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，六七歲時(shí)我讓爸爸教我跳繩。那時(shí)候是夏日，我熱得不行了，就把褲子穿得很薄，便來(lái)到了小區的中央位置。
爸爸就開(kāi)始教我了，他告訴我雙手和雙腿要互相配合，跳的時(shí)候腳要放得輕，腳與地的距離要均勻。說(shuō)完，“叮零零”手機響了，爸爸便回家了。
走之前，他對我說(shuō)：“你先自己練一會(huì )兒，等我回來(lái)再說(shuō)吧�！�
我回答：“好的�！�
我“呯呯呯”地跳了起來(lái)，過(guò)了幾十分鐘，爸爸趕來(lái)了，我正想要表現成績(jì)給爸爸看時(shí)，突然，“呯”一下子我摔倒在地上。爸爸見(jiàn)狀，連忙跑過(guò)來(lái)抱起我，看見(jiàn)我那紅紅的鮮血流出，急得像熱鍋上的螞蟻。馬上抱我去醫院。
我看著(zhù)爸爸那臉上的汗珠，眼眶里流出了眼淚。我堅強地對爸爸說(shuō)：“爸爸，別跑那么快，我沒(méi)事�！�
可爸爸還是跑得那么快，到了醫院讓醫生給我消毒，包扎。
看著(zhù)我右腿那一道傷疤，眼里又忍不住流出了眼淚。
小學(xué)生的日記 篇6
今天，媽媽買(mǎi)了一盆蘆薈，我介紹給大家吧。
蘆薈的葉子很硬，外面長(cháng)滿(mǎn)了小刺，根部是綠色，往上看，那些葉子從根的兩旁往上長(cháng)，每長(cháng)兩片，
根就會(huì )往上長(cháng)一點(diǎn)，好讓下一片繼續生長(cháng)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：“放在屋里，有進(jìn)化空氣的作用，到了春天還會(huì )開(kāi)花，花很迷人，但是還沒(méi)開(kāi)花，可現在才長(cháng)出一兩片葉子，可能還沒(méi)有成熟�！�
蘆薈的整個(gè)部位，抓住根，只要一澆水，根部會(huì )吸收水分，再輸送到每一個(gè)葉片，給它們充足的營(yíng)養
讓它們健康成長(cháng)。
蘆薈真是太美了，我要好好的照顧它，讓它花開(kāi)的更美，給人們帶來(lái)好環(huán)境。
小學(xué)生的日記 篇7
昨天下午兩點(diǎn)左右，天空烏云密布，不一會(huì )兒，電閃雷鳴，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地砸下來(lái)，這場(chǎng)雨一直持續到下午四點(diǎn)多。一場(chǎng)暴雨過(guò)后，我們村和鄰近幾個(gè)村里的池塘、水溝都滿(mǎn)了，公路和大街小巷都積水了，有的地方水漫到膝蓋上，到處一片汪洋。
大路上的汽車(chē)小心翼翼地行駛著(zhù)，有些路段汽車(chē)都堵著(zhù)不敢前進(jìn)。我和爺爺送一位朋友去鄰村，看到路上積水很?chē)乐�，汽�?chē)駛過(guò)就會(huì )水花四射。因為爺爺的車(chē)窗沒(méi)關(guān)緊，一輛大貨車(chē)跟我們的車(chē)擦肩而過(guò)，水花噴進(jìn)車(chē)窗，把我們的衣服都噴濕了，我冷得一陣顫抖。
回到家里，我換了衣服，爸爸對我說(shuō)：“公路對面的叔叔家里進(jìn)水了，我們快過(guò)去幫忙掃水吧！”到了叔叔家，我發(fā)現他們用幾塊木板擋著(zhù)門(mén)口的水，用袋子裝水堆積在木板旁讓木板不倒下去。我和爸爸拿起掃把和鐵斗掃起門(mén)內的水往外潑，忙到黃昏，水終于掃干了，我們才回家。
這一場(chǎng)暴水，給很多家庭帶來(lái)了煩惱，而一些孩子卻因為可以玩水興奮不已。我家附近的池塘水漫過(guò)大路，許多魚(yú)都游到路上來(lái)了，幾個(gè)小孩拿起袋子，在水里捉魚(yú)，開(kāi)心極了！
一場(chǎng)暴雨過(guò)后，孩子們眼中的村莊變成了水的樂(lè )園，但我還是希望這些積水盡快退去，讓交通恢復正常，減少村民們的損失。
小學(xué)生的日記 篇8
放假了，我對媽媽說(shuō)：“我要勞動(dòng)，有什么或可以讓我做呢？”媽媽對我說(shuō)：“你去掃地吧！”于是我就拿著(zhù)掃把去掃地了。掃了才一會(huì )兒，我就對媽媽說(shuō)：“我掃完了�！眿寢屪邅�(lái)一看，說(shuō)：“你一會(huì )兒就掃完了，看看干不干凈呀？無(wú)論做什么事都要有耐心�！�
今天，音樂(lè )老師帶我們去音樂(lè )教室。我們是第一次上音樂(lè )教室，我們安安靜靜地向教室走去，因為老師說(shuō)過(guò)音樂(lè )教室旁邊就是教導處。
我們走到教室里，看見(jiàn)了許多椅子、桌子，還有一架鋼琴，大大的、黑黑的，看起來(lái)挺好看。老師幫我們排好位置，我們就開(kāi)始上音樂(lè )課了。
我們今天第一節可是數學(xué)課。今天有老師到我們班聽(tīng)課，我們的數學(xué)老師讓我們拿出準備好的繩子，老師說(shuō)：“我們隨意把繩子放在桌子上是彎曲的，我們把繩子捏在手里，拉緊，繩子就直了，那么捏在你們手里的繩子是什么呢？”我們都舉手了，老師讓我回答，我說(shuō)：“捏在我們手里的是線(xiàn)段。我們上完一節課后，下課鈴響，老師走了，我們又可以休息了。
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