【必備】小學(xué)生的日記范文匯總十篇
一天即將過(guò)去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，想必是時(shí)候寫(xiě)一篇日記了。相信許多人會(huì )覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的小學(xué)生的日記10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的日記 篇1
上上個(gè)星期六，我在少年宮門(mén)前的小販那兒買(mǎi)了幾只蠶寶寶。
蠶寶寶的樣子真可愛(ài)！剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，蠶寶寶面黃肌瘦，好像營(yíng)養不良似的�？墒遣坏絻蓚�(gè)星期，蠶寶寶就長(cháng)得又白又胖，比我的食指還要粗、還要長(cháng)。蠶寶寶的腦袋大大的，圓圓的，伴有一圈一圈的皺紋。頭的兩側長(cháng)著(zhù)一雙比黑芝麻還要小的眼睛，就像兩個(gè)小黑點(diǎn)。蠶寶寶的嘴巴就像一個(gè)耙子，吃起桑葉來(lái)一拱一拱的。蠶寶寶的身子一節一節的，真像毛毛蟲(chóng)呀！身子的兩側各長(cháng)著(zhù)一個(gè)小黑點(diǎn)，爸爸說(shuō)那些小黑點(diǎn)是它們的氣孔。蠶寶寶一共有14只腳，脖子上面長(cháng)著(zhù)6只，腹部長(cháng)著(zhù)8只。當我用桑葉的枝干挑蠶寶寶的時(shí)候，蠶寶寶的腳依然牢牢地粘在桑葉上，原來(lái)它們的腳像個(gè)吸盤(pán)呀！
蠶寶寶很愛(ài)玩“拼字游戲”，它們不僅英文很好，漢字也很出色。有時(shí)候，調皮的蠶寶寶茜茜爬到胖乎乎的冬冬身上，交織在一起，形成了木棍體的英文字母“X”；有時(shí)候，溫柔的明明和茜茜頭碰頭，真像一個(gè)漢字“人”；還有時(shí)候，可愛(ài)的紅紅和冬冬斜斜地躺在“床上”，它們拼出的漢字真像“八”字呀！
蠶寶寶就像“貪吃蟲(chóng)”，它們的食量可大了！一只“貪吃蟲(chóng)”一天能吃幾片桑葉。只要我把桑葉放進(jìn)盒子里，“貪吃蟲(chóng)”就蠕動(dòng)著(zhù)身子、晃著(zhù)腦袋尋找食物，一觸到桑葉就一刻不停、津津有味地吃起來(lái)。這時(shí)候“貪吃蟲(chóng)”的嘴巴就像一把鋸子，“滋滋滋”，一大片桑葉就被它們鋸出了無(wú)數個(gè)帶有鋸齒的半圓。
蠶寶寶真可愛(ài)！真希望它們能快快長(cháng)大，吐絲，結繭，變成飛蛾。作為三年級的小朋友，無(wú)論從整體結構上、章法上，還是文章的生動(dòng)性上，這篇文章寫(xiě)得非常棒。
有媽媽說(shuō)，寫(xiě)作要求時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件，當然是正確的。但如果寫(xiě)東西的時(shí)候關(guān)注的東西太多了，你的重心，核心就會(huì )被分散。所以我們要把邊邊沿沿、枝枝角角、一些不重要的因素刪掉或簡(jiǎn)化。讓它不影響到我們主題的表達�？梢赃@樣：
我們家迎來(lái)了一伙可愛(ài)的小客人——蠶寶寶。
小學(xué)生的日記 篇2
下午，我和爸爸在家門(mén)口打羽毛球。
我先發(fā)球，可是我不會(huì )，爸爸教我：“將腳先向前跨一步，把拍子放在側面，用力一拍球就出去了�！睕](méi)想到球竟飛到了田里。爸爸說(shuō)：“去撿!”我走到田里去找球，找著(zhù)了。
我第二次發(fā)球，爸爸說(shuō)：“別打歪了，一定要向前打�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我真的向前打了。這一次爸爸接到了球，可是爸爸回過(guò)來(lái)的球從我的頭頂飛到了馬路上。我大聲說(shuō)：“爸爸，你能不能輕一點(diǎn)?”可是，爸爸接下來(lái)發(fā)的球又太輕了，我接也接不到。我生氣地說(shuō)：“你能不能不輕不重的打呀?”這一次，爸爸終于發(fā)了個(gè)好球，我輕松的接住了球。
我們在陽(yáng)光下打得快快活活!
小學(xué)生的日記 篇3
每天早晨我走在上學(xué)的路上，就聞到一股刺鼻的臭氣，這是因為我們村東沭河的水被污染得太嚴重了的緣故。唉，什么時(shí)候才能使沭河的水變得清澈見(jiàn)底呢？
聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)去的沭河，每到春夏季節，兩岸花紅柳綠，微風(fēng)拂過(guò)，絲絲垂柳狂舞，就像少女飄動(dòng)的頭發(fā)。簇簇花兒含笑怒放，像兒童燦爛的笑臉，河水在陽(yáng)光照耀下，波光閃爍，如群星燦爛，河水清可見(jiàn)底，水中的魚(yú)兒歡快地追逐著(zhù)，戲鬧著(zhù)，不時(shí)交頭接耳，竊竊私語(yǔ)，好像游進(jìn)了天堂；綠樹(shù)芳草間，鳥(niǎo)兒歡叫，兩岸的樹(shù)蔭下，人們結伴就坐，三五成群地欣賞著(zhù)美麗的大自然的風(fēng)光。
可是，現在的沭河呢？?jì)砂稑?shù)木凋零，就像風(fēng)燭殘年的老婦人在呻吟；花草也被污水熏得垂頭喪氣。人們望著(zhù)散發(fā)出一陣陣臭水氣的河水，唉聲嘆氣。兩岸的莊稼經(jīng)過(guò)這飄著(zhù)泡沫的水澆灌后，也失去了它的生機。清澈見(jiàn)底的沭河現在徹底變成了臭水河。是什么原因使沭河受到如此的污染呢？
昨天和今天，我了解了村民，他們告訴我說(shuō)：“這是我縣的`印染廠(chǎng)，造紙廠(chǎng)和醫院等部門(mén)排放的污水全部流到了這條沭河造成的�！蔽野崖�(tīng)到的，看見(jiàn)的全部記了下來(lái)，了解清楚了沭河被污染的原因；看著(zhù)這一切，我想：長(cháng)期這樣下去，怎么不會(huì )給兩岸的人民帶來(lái)危害呢？
我決定向有關(guān)環(huán)保部門(mén)建議，建議他們要求把每個(gè)工廠(chǎng)的廢水，經(jīng)凈化達到排放標準后，再排到河中；再在沿河兩岸多植一些樹(shù)木，讓樹(shù)木吸收廢氣�，F在，經(jīng)過(guò)一系列治理，沭河河水已經(jīng)清澈了，魚(yú)兒、蝦兒又回來(lái)了，沭河兩岸也開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。
小學(xué)生的日記 篇4
父親的大衣胡若塵冬季，每當穿上厚實(shí)的大衣，眼前浮現的總是那晚難忘的情景。記得那是一個(gè)寒冷的夜晚，北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)口哨，梧桐樹(shù)在兩旁沙沙作響，遠方厚厚的落葉一直延伸到家前，路的一邊，只有一盞昏黃的路燈與我們作伴。小巷里，唯獨一對父女踏著(zhù)回家的路。
“爸爸，我好冷！”我輕輕地說(shuō)。父親看著(zhù)我，微笑著(zhù)說(shuō)：“來(lái)，到爸爸后面，這樣就不會(huì )冷了！”話(huà)音剛落，父親便邁了幾步，走到了我前頭。風(fēng)越來(lái)越強烈，但始終跟在父親身后的我卻是那樣溫暖。父親那高大的身體仿佛一面堅固的墻，替我擋住風(fēng)雨，而他自己卻在獨自默默承受著(zhù)。所以風(fēng)雨只有他知道，但我清楚這是一份父親的責任，我會(huì )安全的。就這樣，我拉著(zhù)父親的衣襟，走著(zhù)。盡管已是如此，可我還是感到了一絲寒意，風(fēng)放肆的號叫，直往我袖子里鉆，刮在臉上刀割一般。我不斷地來(lái)回搓著(zhù)手，打著(zhù)寒顫。這時(shí)，父親似乎看出了我的心思，又在為我想法子了。父親放慢腳步，解著(zhù)大衣紐扣，此時(shí)我深感驚奇。之后，父親停下步子，脫下了大衣，他將手一轉，大衣穩穩落在了我的肩上。他蹲下，把我的手慢慢挽進(jìn)兩只衣袖中，認真地為我扣上扣子，又替我整了整衣領(lǐng)，拍了拍衣肩，站起，笑著(zhù)對我說(shuō)：“這樣就算是再大再猛的風(fēng)，也不會(huì )冷了！”頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)我的心頭。我擔心地問(wèn)：“可是爸爸，這樣您會(huì )冷的！”父親欣慰的笑了，他拍了拍胸膛，“沒(méi)事，我壯著(zhù)呢！”一路上，大衣溫暖著(zhù)我，使我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷；可當我握住父親的手時(shí)，卻是冰冷冰冷的。我被這份偉大的父愛(ài)深深地感動(dòng)了。時(shí)光荏苒，又來(lái)到了冬天，又是這個(gè)流露著(zhù)愛(ài)的季節。
如今，每當我看見(jiàn)衣櫥中的那件大衣，我總會(huì )沉思一會(huì )兒——那是父親最好的象征。因為，我知道：有父親在，我永遠都不會(huì )感到冷，永遠是一份溫暖！
小學(xué)生的日記 篇5
今天，我一直悶悶不樂(lè )，你猜怎么了，我被姐姐整了。我垂頭喪氣的去做卷，給“牙”字組詞，我組了個(gè)“以牙還牙”。我突然想到給姐姐來(lái)個(gè)以牙還牙，可是姐姐不在。這時(shí)姥姥走進(jìn)門(mén)說(shuō)：“瞧你小弟弟，故意打了我兩個(gè)碗。哎，真拿他沒(méi)辦法�！甭�(tīng)了姥姥的話(huà)，我想：小弟弟干了壞事，應該受到懲罰。怎么懲罰他呢？對了，整一整他。
我跑到院里，對小弟弟說(shuō)：“我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，看看你會(huì )不會(huì )。1+1這道題難不難？”
“不難�！毙〉艿芎敛华q豫地拍著(zhù)胸脯說(shuō)。
“哈哈！你不是男的啊。你怎么還進(jìn)男廁所？”小弟弟的臉刷的一下紅了，像個(gè)害羞的小姑娘。
我突然驚叫一聲，向后退了幾步。
“小弟弟，你快看你腳上�！�
小弟弟驚奇地低下頭向腳上看。
“一——鞠——躬！”我笑嘻嘻地喊道。
他還沒(méi)明白怎么回事，繼續看他的腳。
“二——鞠——躬！”
這時(shí)他才回過(guò)味來(lái)，舉起拳頭向我砸來(lái)，我急忙一閃身，逃進(jìn)屋里。趴在窗臺上，眨著(zhù)調皮的眼睛對小弟弟說(shuō)：“嘻嘻，我不和你開(kāi)玩笑了，你要好好回答我一個(gè)問(wèn)題�！�
“你有綠豆高嗎？”
小弟弟撓著(zhù)腦袋，想了想小心翼翼地說(shuō)：“我沒(méi)有綠豆糕�！�
我忽然大笑，邊笑邊說(shuō)：“哈哈哈！怎么，綠豆還比你高？”小弟弟面紅耳赤，慌忙改口說(shuō)：“我有綠豆高�！蔽易隽藗�(gè)鬼臉，對他說(shuō)：“你怎么只有綠豆高呀！周?chē)娜硕脊笮ζ饋?lái)。
在歡聲笑語(yǔ)中，我度過(guò)了快樂(lè )的五一。
小學(xué)生的日記 篇6
中午睡覺(jué)，我剛開(kāi)始聽(tīng)著(zhù)《三國演義》，有點(diǎn)兒睡意了。但它一集播完，還要手動(dòng)調，中間一斷，我又睡不著(zhù)了。
后來(lái)，媽媽看我睫毛眨呀眨的，就知道我沒(méi)睡著(zhù)，她說(shuō)：“你還沒(méi)睡著(zhù)嗎?睡不著(zhù)的話(huà)，就直接跟媽媽說(shuō)，我給你按摩按摩就睡著(zhù)了!”果然，沒(méi)一會(huì )兒，我就睡著(zhù)了。
下午，我拿出了我拼裝的小船和輪子，對媽媽說(shuō)：“我們玩個(gè)游戲：我們就用輪子往小船里扔，扔進(jìn)最遠的一格150元，中間的是100元，最近的50元，這樣既能掙錢(qián)，還能練習投擲�！�
我們就這樣開(kāi)始分輪子，你6個(gè)，我7個(gè)，一點(diǎn)一點(diǎn)的掙錢(qián)。后來(lái)，我又想起了一個(gè)更好玩的游戲。
我說(shuō)：“我們掙了錢(qián)，還可以來(lái)做買(mǎi)賣(mài)!用掙的錢(qián)到商店里買(mǎi)東西，比如這個(gè)小船賣(mài)1500元�！焙髞�(lái)，我還規定了正方形的插件是100元，三角形的插件是50元，五邊形的插件是500元，六邊形的插件是1000元。
媽媽說(shuō)：“我不要這一片一片的插件，你給我拼裝一個(gè)漂亮的玩具吧!”
我說(shuō)行啊!就用一些 插件給媽媽做了一個(gè)“魔幻車(chē)”，值2900元。然后，我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闶遣皇沁�要給我一些手工費啊?”
媽媽說(shuō)：“那當然了!”
我說(shuō)：“要不，給我100元吧!”
媽媽說(shuō)：“你拼的這個(gè)魔幻車(chē)太特別了!手工費才100元?太少了吧!要不我們按商品價(jià)格的10%提成，行嗎?”
2900元，那我就是掙到了300元的手工費了!
后來(lái)，我又專(zhuān)門(mén)給媽媽拼了一個(gè)特別好看的項鏈，它還能當帽子戴呢!這個(gè)可就貴了!值7000元，因為它都是由六邊形的插件拼出來(lái)的!光手工費就要1000元了!
我們的錢(qián)掙得越來(lái)越多，我都掙到一萬(wàn)多元了!商店里的東西都不夠賣(mài)的了。我又給自己拼了個(gè)非常靚麗的帽子，戴在頭上，就是特別炫!特別有民族風(fēng)!它還能變成皇冠，如果出門(mén)逛街，又能變成一個(gè)小巧的手提包，里面還能裝東西呢!
小學(xué)生的日記 篇7
上了一天的課，精疲力竭。當！當！當！……放學(xué)鐘聲響，叫大心花怒放，我趕緊背著(zhù)書(shū)包沖回家。
家是每個(gè)人最溫暖、最美好的人間天堂。餐廳是家人享用美食的地方�？蛷d是我和家人欣賞娛樂(lè )節目的地方，有些節目看了會(huì )讓我笑破肚皮；有些節目很有教育意義，讓我增廣見(jiàn)聞。臥房是我和妹妹休息做夢(mèng)的地方，當我們倘在床上睡覺(jué)以后，身體的疲憊消失得無(wú)影無(wú)蹤，我馬上像新電池一樣，充滿(mǎn)能量。其中，家中我最喜歡的角落就是——游戲室。
游戲室就像小孩們的快樂(lè )天堂，雖然它空間沒(méi)有很大，卻給我們小孩子無(wú)窮無(wú)盡的想象空間。我和妹妹常常在游戲室里玩扮家家酒。我來(lái)扮演老師，妹妹扮演小學(xué)生，我在白板上出題目，讓妹妹來(lái)作答。每一分每一秒，都彌漫著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。在游戲室里玩樂(lè )高玩具是我最喜歡的活動(dòng)，有獸醫系列，也有咖啡廳系列……它們不僅可愛(ài)到讓人愛(ài)不釋手，同時(shí)當我們完成組合后，我們從中獲得歡樂(lè )和成就感。一個(gè)個(gè)小小的積木，竟有如此的魔力，真是讓我意想不到！沒(méi)想到游戲室也能成為我歡樂(lè )和學(xué)習的地方，真是太棒了！
雖然我的家并不大，但是有了家人的陪伴，讓我在成長(cháng)過(guò)程中獲得無(wú)微不至的關(guān)懷和溫暖，所以家中的每個(gè)角落對我來(lái)說(shuō)，都充滿(mǎn)著(zhù)美好的、甜蜜的、滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶；而其中的游戲室，更珍藏了我和妹妹許許多多的同年成長(cháng)回憶，一點(diǎn)一滴，都晶瑩剔透如珍珠般閃耀……
小學(xué)生的日記 篇8
“請記�。簝和膶W(xué)習越困難，他在學(xué)習中……”（蘇霍姆林斯基語(yǔ)）”
很多時(shí)候在琢磨“后進(jìn)生”這個(gè)詞語(yǔ)，細細想來(lái)不得不佩服中國語(yǔ)言文字的博大精深。用詞的準確在于含蓄地給了差生一個(gè)稱(chēng)謂。作為一個(gè)教育工作者我感到不安和羞愧。且不說(shuō)加德納提出的七種智能，就每一個(gè)學(xué)生而言，他是一個(gè)生命，是生命就應該得到應有的尊重和理解。我們非得給他們畫(huà)上一條線(xiàn)，再打上一個(gè)印，末了還起個(gè)好聽(tīng)的名字。
“后進(jìn)生”對應“先進(jìn)生”是不言而喻的兩群人。是什么讓他們不同，做教師的都心知肚明就是成績(jì)，就是分數。盡管我們批評了很多年唯考試和成績(jì)論，而且素質(zhì)教育的口號喊了一年又一年，但考試依然是考試，分數依然是分數�！罢Z(yǔ)文數學(xué)考高分就一定能做一名好廚子？”“語(yǔ)文數學(xué)不好就肯定妨礙他成為出色的修理工？”錢(qián)鐘書(shū)的數學(xué)不及格，他同班數學(xué)好的，有幾個(gè)寫(xiě)出了《圍城》？上帝讓每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，每一個(gè)人都是不一樣的。每個(gè)人的面貌、個(gè)性、特長(cháng)、給這個(gè)世界的色彩都不一樣。但我們每個(gè)人恰恰都要和上帝對著(zhù)干，把每個(gè)應該不一樣的，培養成一樣。我們用標準的大綱、標準的教材、標準的評價(jià)、標準考試規范大家，我們不允許不一樣，不鼓勵不一樣。這是我們教育的最大的缺陷。任何一個(gè)人，要取得成就，他就必須有特色。
小學(xué)生的日記 篇9
我長(cháng)得虎頭虎腦，胖墩墩的，肚子圓圓的像個(gè)小皮球，一笑起來(lái)眼睛就瞇成一條縫，一張大大的嘴巴好像什么都能吞下。因此，我有一個(gè)雅號——“豬八戒”
請瞧瞧我的吃相吧：讓人垂涎欲滴的紅燒肉來(lái)咯~看到紅燒肉，我立馬拿起筷子夾起肉就狼吞虎咽地甩開(kāi)腮幫子吃起來(lái)，好像是第一次吃上這樣的美味佳肴。沒(méi)多久，香酥全鴨被端了上來(lái)，還沒(méi)等爸爸媽媽反應過(guò)來(lái)，我就伸手扯下了鴨子的一條腿兒，津津有味地吃起來(lái)。接著(zhù)，魚(yú)香肉絲，芋兒雞……都成了我的獵物。即使是我的嘴上沾滿(mǎn)了油，也顧不得去擦。不一會(huì )兒，我的肚子就吃得圓鼓鼓的。我用上手摸摸肚子，伸了一下脖子，打了一個(gè)響響的飽嗝。一抬頭，才發(fā)現爸爸媽媽都瞪著(zhù)眼睛看著(zhù)我呢，我不由得紅著(zhù)臉笑了起來(lái)。
正因為貪吃，爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)我的前世是豬八戒。管他的，只要有享用美食的機會(huì )，我還得緊緊抓住不放的，減肥的事嘛，以后再說(shuō)吧~
小學(xué)生的日記 篇10
暑假中的一天早上，我看見(jiàn)媽媽忙著(zhù)做生意。洗好的衣服也沒(méi)有時(shí)間曬，我偷偷拎著(zhù)水桶里的衣服，來(lái)到陽(yáng)臺上，把衣服夾在衣架上。鉤在竹竿上，一件又一件，瞧，我把衣服曬得整整齊齊。太陽(yáng)公公也開(kāi)開(kāi)心心地在笑。
媽媽找不到洗好的衣服，就問(wèn)我：“航航，衣服哪里去了�！蔽覍寢屨f(shuō)：“我已經(jīng)把衣服曬好了�！苯窈笪乙欢ǘ嘧黾覄�(wù)事，讓勞累的媽媽多多休息。
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