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數學(xué)的日記

時(shí)間:2020-11-16 14:15:16 小學(xué)生日記 我要投稿

關(guān)于數學(xué)的日記

  其實(shí)生活中到處都有數學(xué)問(wèn)題,只要你多留心觀(guān)察,多動(dòng)腦思考,你就會(huì )有很多意外的發(fā)現,下文正是關(guān)于數學(xué)的日記,歡迎閱讀!

關(guān)于數學(xué)的日記

  關(guān)于數學(xué)的日記1

  我們學(xué)完了第二單元長(cháng)方體和正方體的表面積和體積,數學(xué)老師為了讓我們更深的理解體積的概念,就給我們布置了一篇數學(xué)日記,讓我們測量不規則物體的體積。

  想來(lái)想去,最后我選擇了求土豆的體積。媽媽給我拿了一個(gè)土豆,說(shuō):“土豆沒(méi)有一點(diǎn)形狀,怎么量體積呀?”我胸有成竹的回答:“沒(méi)事兒,我知道咋辦。”

  我先找來(lái)了一個(gè)長(cháng)方體的水槽,測量了一下它的長(cháng)和寬,長(cháng)是24㎝,寬是17cm。接著(zhù)我倒入水槽一些水,測量了水槽內水的高度,水高5cm。

  下一步把洗凈的一個(gè)土豆輕輕放入水槽,等水面平穩了后,我又一次測量了水槽內水的`高度,水高5.5cm。最后一步就是求土豆的體積了。

  我列出了求土豆體積的公式:

  24×17×(5.5-5)

  =24×17×5

  =204(立方厘米)

  答:土豆的體積是204立方厘米。

  當我列出公式時(shí),媽媽也恍然大悟了。真沒(méi)想到數學(xué)在日常生活中有這么大的用途。這也使我想起來(lái)了曹沖稱(chēng)象的典故。那么大的一頭大象怎么稱(chēng)它的重量呢?聰明的曹沖想到了把大象趕到一只大船上,在船上記下刻度,然后把大大小小的石塊一塊一塊地往船上裝,船就一點(diǎn)一點(diǎn)的往下沉,等船沉到剛才的刻度時(shí),就停止再裝石塊,然后測量石塊的重量,而石塊的重量和就是大象的重量。曹沖真的很聰明,是我學(xué)習的榜樣。

  學(xué)數學(xué)真有意思,親自動(dòng)手做數學(xué)實(shí)驗真好,用數學(xué)日記的方法記錄自己思考數學(xué)問(wèn)題的過(guò)程真真好。我要堅持寫(xiě)數學(xué)日記。

  關(guān)于數學(xué)的日記2

  開(kāi)學(xué)第一單元我們就要學(xué)習測量,通過(guò)預習第一單元,我知道了千米、毫米、分米、噸等計量單位,1000米=1千米,1噸=1000千克。爸爸問(wèn)我:“那么,1千米又等于多少厘米呢?”我說(shuō):“1千米等于1000米,把1000米乘以100不就行了,也就等于100000厘米。”

  爸爸說(shuō):“不錯!”這時(shí)媽媽告訴我:“只要掌握1千米=1000米、1米=10分米、1分米=10厘米、1厘米=10毫米的計算規律,再大的數字也難不倒你哦!”

  關(guān)于數學(xué)的日記3

  今天,我和爸爸媽媽一起去河邊玩,爸爸撿到了一塊奇形怪狀的石頭對我說(shuō):“你們剛剛學(xué)了正方體和長(cháng)方體,現在正好學(xué)以致用,你能告訴我這塊石頭的體積是多少?” “老爸,你真是摸不清狀況,我們學(xué)的是長(cháng)方體和正方體的體積,這塊石頭又不是長(cháng)方體或是正方體,我怎么算它的體積啊!”“難道就沒(méi)有辦法了嗎?”爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)。

  看著(zhù)爸爸的眼神,我知道肯定有好辦法!可辦法是什么呢?問(wèn)老爸吧,怕他笑話(huà)我,為了不讓老爸小瞧我,我只得靜下心來(lái)仔細思考。

  我的目光不由地停留在家里的魚(yú)缸上。“有了!”我起身向衛生間跑去,拿出一個(gè)大盆子和一個(gè)漁網(wǎng)來(lái),用盆子盛滿(mǎn)水,把魚(yú)一條條都舀了進(jìn)去,只剩下一個(gè)裝了三分之二的水的空魚(yú)缸。

  “干嘛呀你?叫你求體積,不是玩金魚(yú)!”爸爸不解地看著(zhù)我。“我不正在求嗎?最多5分鐘就可以搞定了!”我神秘地笑了笑,繼續動(dòng)起手來(lái)。

  “喏,爸爸,你看。這個(gè)魚(yú)缸長(cháng)6分米,寬4分米,是一個(gè)長(cháng)方體,現在里面水深2分米,也就是6×4×2=48平方分米。我現在把這塊石頭放進(jìn)去。”說(shuō)著(zhù),我拿起那塊石頭放進(jìn)去。

  “看,現在水位上升了0.2分米!”我一邊拿著(zhù)直尺量著(zhù)水位,一邊得意地說(shuō)。

  “那又怎么樣?”爸爸故作鎮定。

  “那就說(shuō)明這石頭的體積是6×4×0.2=4.8平方分米呀!”我驕傲地說(shuō)。

  我又滔滔不絕地講起來(lái):“因為把石頭完全浸在魚(yú)缸中,魚(yú)缸的體積就等于浸入水里所排開(kāi)的體積,也就等于石頭沉入水中而使水面上升所增加的魚(yú)缸里面的水的體積。這其實(shí)就是等積轉換。”

  關(guān)于數學(xué)的日記4

  今天我閑著(zhù)沒(méi)事干,就想去幫阿姨買(mǎi)菜。我就想這樣也好我也能完成數學(xué)日記了。

  一來(lái)到菜市場(chǎng),熱鬧非凡。喧鬧聲,讓人感到好煩。我馬上就去買(mǎi)我的最?lèi)?ài)的雞腿吃了,剛到那一股香氣讓我迫不及待的過(guò)去。我馬上問(wèn)老板幾元一只,老板回答說(shuō):“4.5元一只:”我掏出10元錢(qián)給了他,他給了我錢(qián)我就走了。當時(shí)我沒(méi)注意就跑了。我準備在去買(mǎi)東西時(shí)卻發(fā)現少了5毛錢(qián)準備去換了,當時(shí)我真糊涂馬上來(lái)到了當時(shí)來(lái)買(mǎi)雞的地方去換。我真的很馬虎怎么沒(méi)注意看呢?那位老板也是個(gè)熱心的人他沒(méi)說(shuō)什么就給了我錢(qián)我羞愧的低下頭說(shuō)了聲:“謝謝”就走了。

  我接著(zhù)又去買(mǎi)了很多東西算也算不了我決定耐心的數,終于數出來(lái)了。結果算出了答案:45.3元。爸爸給了我50元怎么只剩下了4元了,怎么辦呢?少了7毛錢(qián)怎么說(shuō)呢?

  一回家我來(lái)到爸爸面前說(shuō):“爸爸對不起我算錯錢(qián)了,”爸爸笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,在生活上肯定有馬虎錯誤的。”這次我原諒下次不能犯了。我聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)什么。所以說(shuō)一般數學(xué)不能犯馬虎錯誤,一犯馬虎就吃虧了。后來(lái)我去買(mǎi)菜不會(huì )犯了。懂得上次的教訓。

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