小學(xué)生一年級觀(guān)察日記
日記即每天所遇到的和所做的事情的記錄，有的兼記對這些事情的感受。如下是小學(xué)一年級觀(guān)察日記，歡迎閱讀!
小學(xué)一年級觀(guān)察日記(1)
我拿出三頭蒜和一個(gè)小盤(pán)子，把蒜剝開(kāi)，把空盤(pán)子裝滿(mǎn)水，再把蒜泡在里面，我期待著(zhù)蒜快點(diǎn)發(fā)芽。
過(guò)了兩天，我發(fā)現蒜發(fā)芽了，顏色是嫩綠的，我拿起蒜仔細觀(guān)察，看見(jiàn)蒜苗里面有第二片新芽，使我大吃一驚。姥姥說(shuō)：“再過(guò)幾天，第二片新芽就回長(cháng)出來(lái)，而且越長(cháng)越快快。”我想：“蒜長(cháng)的可真快，昨天泡的蒜，連天就發(fā)芽了。
又過(guò)了兩天，我觀(guān)察蒜的時(shí)候，看見(jiàn)蒜長(cháng)出了又白又細的根，蒜苗也長(cháng)高了不少呢!“哈哈，蒜長(cháng)根了”我說(shuō)。原來(lái)的蒜沒(méi)長(cháng)根，東倒西歪的，現在的蒜長(cháng)根了，也能站住了。
第五天的早晨，果然第二片新芽長(cháng)出來(lái)了，又白又嫩的細根也長(cháng)多了。嫩綠的小苗變成碧綠的了，我別提有多高興了。
第六天的時(shí)候，它們白白嫩嫩的根都纏繞在一起了，站得也更穩了，小苗爭先恐后地生長(cháng)著(zhù)，生怕落了隊。
今天我發(fā)現蒜苗更加綠了，也長(cháng)的更高了，可是蒜卻有點(diǎn)發(fā)紫了，原來(lái)蒜頭把營(yíng)養全給了蒜苗，所以蒜發(fā)紫，變小了。
我可真高興，因為我不僅學(xué)會(huì )了泡蒜，也懂得了幫助別人，犧牲自己這樣做也很快樂(lè )。
小學(xué)一年級觀(guān)察日記(2)
上周星期六，老師布置我們回家做一個(gè)小實(shí)驗，觀(guān)察黃豆的生長(cháng)過(guò)程，并寫(xiě)觀(guān)察日記。要寫(xiě)觀(guān)察日記，嗯，我可得好好準備準備。
回到家，我急忙找出一個(gè)大號可樂(lè )瓶，把它剪成一個(gè)圓柱體，然后在瓶底打了幾個(gè)小洞，再抓起一把黃豆，放進(jìn)去，用自來(lái)水沖了兩三次就OK了。
下午，我來(lái)到瓶子前，可豆子不聽(tīng)話(huà)，仍在埋頭呼呼大睡，身體仍是硬硬的，根本沒(méi)有絲毫變化。沒(méi)辦法，我只得又澆了一次水。
第二天，我從床上一躍而起，風(fēng)風(fēng)火火地去看豆子了。它們今天乖了些，肚子頂破了外衣。而它的肚臍則冒出了一條條小尾巴。顏色也仿佛被水沖淡了。它們活像一個(gè)個(gè)胖頭娃娃，好玩極了。
下午，它們的外衣皺巴巴的，好像是胖頭娃娃生氣了，皺起了眉頭。呀!它們的小尾巴又長(cháng)了，也變粗了，足有一厘米長(cháng)，像一只只正在戲水的小蝌蚪。
等到第三天，我又去看小豆子，它們長(cháng)得可快了。莖有三厘米長(cháng)了，外衣也脫掉了，這豆子可是“日新月異”呀!
我放學(xué)回到家，突然，一絲絲綠色從我眼前閃過(guò)，是什么?我急忙跑去看。呀，這還是我的豆子嗎?原來(lái)豆子已經(jīng)開(kāi)始變綠了，而且，從豆瓣中露出了一點(diǎn)嫩黃的小東西，像小雞的嘴。這是什么呢?
第四天，豆子已變成豆芽了，還長(cháng)出了根，活像一只只張牙舞爪的小魔鬼。那小東西更大了，今天我才看清楚，那是它們的小葉。
下午的時(shí)侯，我看到它們一個(gè)個(gè)都抬頭挺胸，喊著(zhù)號子向上沖!它們的根左繞來(lái)，右繞去，像在織巢。
第五天。哇塞，它們的尾巴須越來(lái)越密了，有的還從下面的小洞鉆了出來(lái)�，F在，它們的小豆瓣張開(kāi)了，像一對孿生兄弟。而葉子則像一個(gè)個(gè)舌頭，整個(gè)看起來(lái)，像一只只“嗷嗷待哺”的小鳥(niǎo)。
第六天，它們怎么越長(cháng)越慢呢?我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我，黃豆長(cháng)到這個(gè)程度，儲存的營(yíng)養物質(zhì)消耗殆盡了，當然會(huì )越長(cháng)越慢。原來(lái)如此，我恍然大悟。
通過(guò)這次觀(guān)察，我明白了：只要堅持做一件事，就會(huì )成功。
小學(xué)一年級觀(guān)察日記(3)
我的家鄉在溫江，是一個(gè)美麗的小城。城里栽了許許多多的柳樹(shù)，因而得名柳城。今天，爸爸媽媽和我一起到溫江公園去觀(guān)賞高大的柳樹(shù)。
遠遠望去，柳樹(shù)好像一把把綠色的大傘。走進(jìn)它，我看見(jiàn)它的枝條很多、很長(cháng)，就像仙女的長(cháng)辮子。沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，水中的枝條好像魚(yú)翁的魚(yú)線(xiàn)，岸上的枝條垂下來(lái)，像在邀請小朋友和它們一起去玩耍。微風(fēng)吹過(guò)，柳枝像藝術(shù)家拿著(zhù)彩筆在水中畫(huà)畫(huà)，又像碧綠的窗簾在輕輕飄動(dòng)。
每一個(gè)枝條從上到下都長(cháng)滿(mǎn)了細細的葉子，碧綠的葉子吸引了許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上停留，鳥(niǎo)兒們在樹(shù)上歡唱，熱鬧極了�？吹竭@樣的美景，我不由想起了唐代大詩(shī)人賀知章的《詠柳》這首詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
是啊，柳樹(shù)不僅給我們帶來(lái)了如詩(shī)如畫(huà)的美景，也給家鄉人民增添了不少樂(lè )趣，我愛(ài)它。
小學(xué)一年級觀(guān)察日記(4)
xx年xx月xx日 星期x
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。萬(wàn)枝細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”每當我讀到賀知章的`《詠柳》時(shí)，我就情不自禁地想起校園 里那一排排高大挺拔的柳樹(shù)。
第當我走進(jìn)校園，映入眼簾是婀娜多姿的柳樹(shù)，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”地響，好像在唱著(zhù)歌歡迎我們。
春天，萬(wàn)物復蘇，是大地回春的季節，柳樹(shù)生機勃勃，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒呼朋引伴，載歌載舞，給校園增添了無(wú)限生機。
夏天，是柳樹(shù)長(cháng)的最茂盛的季節，樹(shù)葉青翠欲滴，我上體育課的時(shí)候在下乘涼。感到無(wú)限愜意。
秋天，樹(shù)葉變成了金黃色，都紛紛地落下來(lái)，就像蝴蝶一樣翩翩起舞，剛掃過(guò)了一遍又落下一層。就像在和值日生捉迷藏，讓值日生無(wú)可奈何 。
冬天，寒風(fēng)凜冽，光禿禿的柳樹(shù)仍然挺拔站在那里，好像在告訴我們，在生活中要知難而進(jìn)，不要知難而退，面對困難要堅強。
我贊美你--校園里的柳樹(shù)。
小學(xué)一年級觀(guān)察日記(5)
今天早上，我穿好衣服，顧不得刷牙，就跑到水盆旁了。
咦?為什么水面上出現了許多泡泡。我帶的疑問(wèn)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)，我的黃豆要倒水了，不能再泡了，不然會(huì )溶的。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我迫不及待來(lái)到水盆旁，把水都倒了，松了一口氣，然后就去刷牙.吃早飯，哎呀!快遲到了，于是我背起書(shū)包像劍一樣“飛”去學(xué)校了。
晚上我回到家里，看見(jiàn)媽媽拿了一個(gè)有空空的籃子和一個(gè)黑袋子回來(lái)，我驚奇地問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;媽媽?zhuān)@是用來(lái)干嘛的?”媽媽聽(tīng)了，笑瞇瞇的對我說(shuō)：“傻孩子，籃子是用來(lái)裝你黃豆的，這樣黃豆更快成長(cháng)，每天要灑水哦!黑袋用來(lái)蓋著(zhù)，不能見(jiàn)陽(yáng)光，不然豆芽會(huì )變青的。”我聽(tīng)了答了一聲“哦!”便去弄了。
過(guò)了好一會(huì )兒，終于弄好了，看著(zhù)它們那可愛(ài)的模樣，幻想著(zhù)它們生長(cháng)的過(guò)程，我美滋滋的笑了。
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