小學(xué)生寫(xiě)日記點(diǎn)評指導
2006年2月14日 晴
開(kāi)學(xué)的第二天,晴空萬(wàn)里。
第二節下課,由于地面潮濕,取消了同學(xué)們都很喜歡的大課間活動(dòng),令我很失望?墒,袁老師把我叫到辦公室去的時(shí)候,我還以為作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完呢,不免心驚膽戰,事后才知道,原來(lái)要我幫她拿東西。老師拿了東西后,對我說(shuō):“好,謝謝!”說(shuō)完就急匆匆地走了。
時(shí)間如流水,轉眼間,又到了下午。在上學(xué)的路上,突然下起了雨,我把沉重的書(shū)包頂在頭上。書(shū)包真像一塊大石頭,重得快被壓死了,難怪媽媽老說(shuō)它太重,還要我減負,真的非常有這個(gè)必要。
放學(xué)了,豐富多彩的一天結束,我盼望明天新一天的來(lái)臨。
2006年2月20日 星期一 晴
班會(huì )課上,袁老師請了我、xxx和xxx談?wù)剬?xiě)日記的感受。我說(shuō):“寫(xiě)日記沒(méi)什么難的,就是把一天當中發(fā)生的有趣的事或心里的感受記下來(lái)就可以了!眡xx和xxx的感受都和我的發(fā)言差不多,都是把“寫(xiě)日記沒(méi)有什么難的,就是把一天當中發(fā)生的有趣的事記下來(lái)!
袁老師還讓幾個(gè)作業(yè)沒(méi)有認真完成、因為玩心太大不想寫(xiě)的同學(xué)談感受,最后,他們向袁老師保證以后認真完成作業(yè)。希望他們能做到對袁老師的保證,我認為,今天的班會(huì )課非常有意義,同學(xué)們都說(shuō)出了自己的心里話(huà),我會(huì )永遠記住這節課。
2006年2月22日 星期三 陰
星期三是我上音樂(lè )課的時(shí)間,下午下課以后,我乘2路車(chē)來(lái)到張老師家。我有禮貌地敲了敲門(mén):“張老師,是我xxx!崩蠋熭p輕打開(kāi)門(mén),微笑著(zhù)迎我進(jìn)門(mén)。
我還是像往常一樣先練聲,那聲調可真高,都到高音了,老師說(shuō)這雖然看起來(lái)很難,但是,只要你會(huì )用氣,把氣放下來(lái),唱起來(lái)就輕而易舉了。我試著(zhù)老師教我的方法加上以前學(xué)習的內容,心里有了底,唱歌時(shí),真的像老師說(shuō)的“輕而易舉”。
今天上音樂(lè )課,我知道遇到高音,要把勁提起來(lái)唱,聲音就像玉一樣光滑,歌唱得越來(lái)越好。
2006年3月6日 星期二 晴
大家好!又和你們見(jiàn)面了。今天,我可真倒霉,數學(xué)書(shū)沒(méi)帶,讓你們看看事情的經(jīng)過(guò)吧!
“咦,我的數學(xué)書(shū)呢?”我使勁翻著(zhù)書(shū)包,自言自語(yǔ)地說(shuō)。我最后一次看到它是什么時(shí)候,“!想起來(lái)!蔽医兄(zhù)。原來(lái)我的'書(shū)丟在媽媽單位里了:放學(xué)后,去了媽媽單位寫(xiě)作業(yè),臨走時(shí),數學(xué)書(shū)被白紙蓋住了,沒(méi)有裝進(jìn)書(shū)包。
唉,只好明天早上去拿,吸取這次教訓,下次一定不再犯這類(lèi)錯誤。
2006年3月18日 星期六 多云
今天天氣雖然不好,但我的心情卻很好。因為,我的姑姑和爸爸一起從遙遠的老家來(lái)看我和媽媽。
晚上,媽媽請我們全家吃火鍋,大汗淋漓的爸爸邊吃邊給我們講笑話(huà),逗得我們哈哈大笑。最讓我難忘的是他帶我去鼓樓的頂樓(波卡貓世界)玩了1個(gè)多小時(shí),真過(guò)癮啊,我在那兒玩了打鼓,吸引了不少人的注意。我想,他們可能在想:哇,這么小就打鼓了,沒(méi)錯,那鼓不是一般人能打得好的。
我累得滿(mǎn)頭大汗,真好玩呀,希望明天晚上,不不不,每天晚上都能來(lái),這真是太吸引人了。
讀了xxx同學(xué)的日記,我的感受是——日記流水帳原來(lái)也很好看!如果是寫(xiě)作文,記流水帳是會(huì )被老師批的,但是記日記就沒(méi)那么多約束了,日記完全可以記流水帳,而我們在閱讀日記的時(shí)候,讀著(zhù)這些流暢、輕松和生活化的真實(shí)文字,心里也會(huì )感到很放松很溫馨,因為這中間沒(méi)有一句假話(huà)和廢話(huà),也沒(méi)有大話(huà)和矯情的話(huà),它們就像生活本身一樣樸素,可見(jiàn)小作者也懷著(zhù)一顆樸素的心,這一點(diǎn)很難得,希望他繼續保持下去哦!相信他將來(lái)再翻看自己以前的文字,也會(huì )有放松和溫馨的感覺(jué)。生活本身就是有味道的,那么在日記本上記錄下每天的流水帳,你也會(huì )體味到生活和寫(xiě)作的雙重甜味哦!
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