【必備】小學(xué)生日記8篇
小學(xué)生日記 篇1
20xx年X月X日 星期二 晴
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，爸爸帶我和妹妹到九江公園去玩。
坐上公汽來(lái)到橋頭，那里種著(zhù)花草、樹(shù)，一簇簇綠葉襯托著(zhù)一朵朵各色各樣的花朵，來(lái)到橋上，大橋像一條長(cháng)龍橫臥在江面上，許多汽車(chē)在大橋上快速的行駛著(zhù)。來(lái)到公園，公園里風(fēng)景如畫(huà)，令人陶醉，寬敞的噴水池里，碧波蕩漾，漂亮的小石橋直通湖中的小亭子，有時(shí)小亭子里還有人下棋。來(lái)到湖邊，爸爸給我們租了一艘電動(dòng)船，我們的船像木頭一樣飄浮在湖面上，我把手伸進(jìn)水里，全身都覺(jué)得清清爽爽的，妹妹也頑皮的`撲騰著(zhù)水花。我手把著(zhù)方向舵，那小船在我手里就像駕馭著(zhù)一匹小馬似的，輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來(lái)。突然一個(gè)急剎車(chē)，原來(lái)船被魚(yú)網(wǎng)纏住了，爸爸急忙把船前進(jìn)檔換成后退檔，再把船輕輕左右搖擺，過(guò)了一會(huì )兒，船終于從網(wǎng)里逃出來(lái)了。我們租船時(shí)間到了。
我們繼續游玩，來(lái)到蹦床前，上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳，活潑得像一只只小猴子。我被吸引住了，馬上和妹妹爬上去和他們一起玩起來(lái)，我們在上面蹦呀跳呀活像一只快樂(lè )的小白兔。我又在里面認識了許多新朋友，我們一起在像皇宮一樣的房子里鉆來(lái)鉆去，還騎了老虎、大象、馬，玩過(guò)翹翹板。里面的東西我們玩遍了。
時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼就到了下午，我們依依不舍的回家了。
小學(xué)生日記 篇2
下課鈴響了，同學(xué)們快步走出教室，到走廊上參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng)。
丟沙包是同學(xué)們十分喜愛(ài)的'課間活動(dòng)，你瞧，這一組，那一組，玩的多有勁��！只見(jiàn)他們左躲右閃，蹦來(lái)蹦去，個(gè)個(gè)身手敏捷！突然沙包從背后飛來(lái)了，林俊輝猛一轉身，來(lái)了個(gè)海底撈月，一把抓住飛馳而來(lái)的沙包，順利地救出了剛被淘汰的隊友。圍觀(guān)的同學(xué)無(wú)不為他的好身手而喝彩！因為高興，他們不由自主地抱在一起，蹦啊跳啊喊啊，仿佛整個(gè)學(xué)校就剩下他們自己了，可以看得出此時(shí)此刻他們心里是多么歡暢！
小學(xué)生日記 篇3
盼啊，盼��！在這陽(yáng)光明媚的星期五，終于迎來(lái)我們期盼已久的秋季運動(dòng)會(huì )。
一大早，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上，搶占有利地形，準備觀(guān)戰。
運動(dòng)會(huì )第一項：升國旗。我們象往常一樣集合在一起，開(kāi)始莊嚴的升旗儀式，升完旗后，徐校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。
你看，在田徑賽場(chǎng)上，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。比賽項目有跳繩，可惜我們離得太遠，很遺憾沒(méi)看到比賽過(guò)程。我參加跳遠比賽，我是第一次參加比賽，所以心情非常緊張，我跳兩次，以1米43的成績(jì)慘敗，沒(méi)能為班級掙分，看來(lái)以后我得多練習跳遠。
最扣人心弦的接力賽要開(kāi)始，運動(dòng)員們都站在起跑線(xiàn)上，朱琳是第一棒，只聽(tīng)發(fā)令槍“嘭”的一聲響，她像離弦的'箭一樣射出去。她把接力棒成功的傳給孫博文，孫博文也是一個(gè)跑步能手，她協(xié)調有序的擺著(zhù)雙腳，飛一般跑過(guò)來(lái)，把棒傳給辛雨聘，現在我們已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，該我上場(chǎng)，當我拿到接力棒，我飛快地跑出去，我心里想著(zhù)：快點(diǎn)兒，再快點(diǎn)兒。我成功的把棒交給陳洋……。最后一棒是丁玫予，在她奮力的奔跑下，我們班取得第二名的好成績(jì)。在這里還要感謝我們班的拉拉隊，他們不辭辛苦地為我們加油、吶喊、鼓勵我們奮勇向前，我們的成功也有他們的一半。
不知不覺(jué)一天過(guò)去，運動(dòng)會(huì )結束，我們依依不舍的離開(kāi)操場(chǎng)。這次運動(dòng)會(huì )我們不僅收獲快樂(lè )，也明白團結就是力量。
小學(xué)生日記 篇4
光陰似箭，開(kāi)學(xué)的情景還歷歷在目，期中考試的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱，更是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰，是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們以最佳的狀態(tài)迎接期末考試，爭取優(yōu)異的成績(jì)，今天，利用這個(gè)機會(huì )，我給大家提幾點(diǎn)建議：
一、思想重視不輕心。期末考試是對每一個(gè)同學(xué)所學(xué)知識的一次大檢驗，也是為升入上一個(gè)年級打下堅實(shí)的基礎的關(guān)鍵。因此，大家都應該高度重視，只要思想上重視了，你就會(huì )全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好復習，取得好成績(jì)也就有了保證。
二、珍惜時(shí)間不浪費。期末考試僅剩幾天了。同學(xué)們要在老師的指導下，認認真真聽(tīng)好每一節復習課，認認真真做好每一道練習，認認真真完成每一次作業(yè)，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，聚精會(huì )神地投入到總復習中去。千萬(wàn)不要抱有僥幸心理，不要等拿了不理想的成績(jì)單時(shí)才追悔莫及。
三、全面復習不疏漏。一學(xué)期學(xué)的東西很多，要在老師的指導下，靜下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面、系統、有計劃地復習，不要丟三落四。在全面復習的基礎上，再找準自己的薄弱點(diǎn)，抓住關(guān)鍵點(diǎn)和難點(diǎn)，進(jìn)行歸納、整理、練習。還要講究方法，聯(lián)系生活實(shí)際，舉一反三，注重復習的效果。
四、明確重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，側重疑點(diǎn)。在對知識點(diǎn)進(jìn)行梳理的`時(shí)候我們應抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。復習更重要的是查漏補缺，對于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò)，任何問(wèn)題在我們的頭腦中都不應是模棱兩可的，可以準備一本本子把平時(shí)的練習中所出現的錯誤都記錄下來(lái)，再進(jìn)行一次分析，以避免下次再犯同樣的錯誤。
五、制定合理的復習計劃。每位同學(xué)應該根據這次復習的課程，制定切實(shí)可行的計劃。俗話(huà)說(shuō)：“凡事預則立，不預則廢�！焙芏嗤瑢W(xué)復習起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒，無(wú)從下手。這就要求我們根據學(xué)科特點(diǎn)制定出適合于自己的切實(shí)可行的復習計劃，對后幾天的學(xué)習作出詳細、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數。當然，光有計劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計劃的落實(shí)。
六、對自己有信心。有一句格言說(shuō)得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅散迷失者眼前的陰影�！弊屛覀児钠鹱孕诺娘L(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會(huì )發(fā)現，成功就在你的手中。
與時(shí)俱進(jìn)，是我們的追求；隨風(fēng)奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠航。親愛(ài)的同學(xué)捫，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟滄海，行動(dòng)起來(lái)吧，我們一定回譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績(jì)一定會(huì )步步高！
小學(xué)生日記 篇5
今天早晨，媽媽上班去了，我和老爸在床上懶洋洋地躺著(zhù)，始終不肯起床。
過(guò)了一會(huì )兒，我突然想，呀，媽媽走了誰(shuí)來(lái)幫我梳頭呀！不能又用帽子把我這亂蓬蓬的頭發(fā)遮著(zhù)吧，要不，去藥店讓媽媽給我梳？不行，我要自己梳頭，讓爸爸媽媽大吃一驚。
我穿好衣服，來(lái)到衛生間。我取下橡皮筋，拿起梳子，對著(zhù)鏡子一看，啊，我頭上頂的是一個(gè)雞窩��！我忍不住大笑起來(lái)。
我對著(zhù)鏡子梳了起來(lái)。我先對付劉海，想把它們梳到后面去，可是，鏡子卻跟我唱起了反調，我要朝后梳，可是手卻往前移動(dòng)了。啊，原來(lái)鏡子里的像是反的啊。接下來(lái)，我用梳子梳后面披著(zhù)的`頭發(fā)，用左手把頭發(fā)“端”起來(lái)，用梳子慢慢移動(dòng)，但是，一個(gè)什么東西擋住了梳子的去路，我想：什么東東呀！對著(zhù)鏡子一看，原來(lái)打結了。扯了半天，打結事件終于搞定了，我出了一身汗。然后我用右手把頭發(fā)輕輕拿著(zhù)，一片一片，連續擊破，頭發(fā)終于梳整齊了。最后是扎頭發(fā)，我用手指繃著(zhù)橡筋，繞了一圈、二圈、三圈，頭發(fā)扎好了！耶，我真是太帥了。
我來(lái)到臥室推醒了爸爸，等待他的夸獎。爸爸揉了揉眼睛，驚奇地說(shuō)：“你自己梳的？真厲害！”
呵，我梳了一個(gè)漂亮的發(fā)型！接下來(lái)，能干的我還會(huì )學(xué)會(huì )做更多的事情！
小學(xué)生日記 篇6
年年都放風(fēng)箏，當然今年也不例外。老師說(shuō)今年三月十五日帶風(fēng)箏，星期四或星期五放風(fēng)箏。聽(tīng)完，隔天就把風(fēng)箏帶來(lái)了。
當天中午，許瀟翔開(kāi)了窗戶(hù)，外面的風(fēng)不知道有多大，把我的衣領(lǐng)都吹起來(lái)了。咦！今天風(fēng)都能把我的衣領(lǐng)吹起來(lái)，說(shuō)不定下午放風(fēng)箏呢！想到這不由得開(kāi)心起來(lái)�？墒�，老師不是說(shuō)明天放嗎？可能老師會(huì )破例吧！同學(xué)們看著(zhù)這個(gè)風(fēng)，心里也暗暗高興起來(lái)。去年，我可是把風(fēng)箏線(xiàn)都給放完了。想必這一次買(mǎi)了一個(gè)大號的風(fēng)箏線(xiàn)會(huì )不會(huì )破了去年的“迪斯尼記錄”呢？于是，整個(gè)中午都在陶醉在無(wú)限的'幻想之中。然而，事事并非如我所愿。老師說(shuō)今天有些人沒(méi)帶風(fēng)箏，所以今天就不放風(fēng)箏了。我現在真想把沒(méi)帶風(fēng)箏的人給錘死。唉！現在只好祈禱上天明天也有大風(fēng)了。
第二天中午，第三節課，我對周婧說(shuō)：“你說(shuō)今天有沒(méi)有可能放風(fēng)箏？”周婧說(shuō)：“天氣預報說(shuō)今天下小雨�！北R昌松卻插一腳說(shuō)：“好好好，明天放風(fēng)箏，第二天可以在家里多睡會(huì )兒懶覺(jué)。還可以不上英語(yǔ)課�！敝苕赫f(shuō)：“我覺(jué)得英語(yǔ)課挺好的�！蔽艺f(shuō)：“那明天下不下雨？”周婧說(shuō)“有可能下�！北R昌松急著(zhù)擺擺手說(shuō)：“不要不要�！薄跋Ｍ魈觳幌掠臧�！”我嘆了口氣道，“但是放風(fēng)箏最好還是在今天放�！币磺泄蝗缰苕核辖裉煜掠�。只能又祈禱明天呢！
真是機不可失，失不再來(lái)��！
小學(xué)生日記 篇7
今天，天氣晴朗，春風(fēng)輕輕的撫摸著(zhù)我們的臉蛋，是一個(gè)春游的好日子。
中午，我鬧著(zhù)要爸爸媽媽帶我去長(cháng)島公園玩，他們就同意了。在去的路上，我非常興奮，因為我聽(tīng)說(shuō)那里現在開(kāi)滿(mǎn)了郁金香，所以我腦袋里一直都在想：郁金香是什么顏色的呀？它長(cháng)得好看嗎 ……到了那兒，我迫不及待地下了車(chē)，飛快的'往長(cháng)島公園里跑去，我向里面四處張望，哪里來(lái)的郁金香呀？難道這一排柳樹(shù)和一片草地就是郁金香？不會(huì )吧！不過(guò)，在陽(yáng)光的照耀下，柳葉呀，小草呀，還有這些小花呀，都眨著(zhù)星星般的眼睛，那清純可愛(ài)的樣子，直惹得你想去吻它們。媽媽走來(lái)，對我說(shuō)：“這個(gè)公園可大了，有可能郁金香種在里面吧！”我趕緊往里面走去。走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)旁邊有一條小路，那里面人山人海，好像很受歡迎似的，不會(huì )里面就是郁金香吧？我像箭一樣的往里面跑去，��！果然是一片郁金香的海洋，各個(gè)顏色的都有，有紅色 、粉色 、黃色 、橙色 ……看得我眼花繚亂，留連忘返。我蹲下來(lái)仔細欣賞，發(fā)現有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的；但是大部分都已經(jīng)全部開(kāi)放了，它們的形狀像一個(gè)個(gè)小酒杯，可愛(ài)極了！我和爸爸媽媽拍了許多照片留作紀念。要回家了，我依依不舍的和這片美麗的花海告別！
你們喜歡長(cháng)島公園嗎？喜歡的話(huà)，快來(lái)湖州玩吧！
小學(xué)生日記 篇8
今天下午放學(xué)鈴聲響了，我們班今天值日的同學(xué)都去了棋類(lèi)訓練班下棋了。我自告奮勇和幾個(gè)同學(xué)在教室打掃衛生。
首先，我們把椅子放在桌子上。大家分工合作，我被分到打掃第4小組。為了把這個(gè)小組掃得更干凈，我從第一個(gè)座位開(kāi)始，一直在努力地掃地。掃到第五個(gè)座位的時(shí)候，我忽然看到第二個(gè)座位又有許多碎小的`垃圾�！皠倓偛艗叩睦鵀槭裁磿�(huì )跑到哪里呢？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“壞家伙為什么會(huì )跑那么遠？看我怎么收拾你�！庇谑�，我拿著(zhù)掃把和垃圾鏟來(lái)到第二個(gè)座位，小心翼翼地把垃圾掃到了垃圾鏟里。這一次，垃圾就像溫順的小狗似的全都走進(jìn)垃圾鏟里了！
看著(zhù)其他同學(xué)都把地面打掃得干干凈凈，我們心里感到非�？鞓�(lè )。
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