小學(xué)生日記合集6篇
小學(xué)生日記 篇1
從小學(xué)二年級開(kāi)始，我就在爸爸的指導下堅持每天寫(xiě)日記�，F在我上四年級了，屈指算來(lái)近兩年時(shí)間了，這兩年來(lái)從未間斷過(guò)。
回想起第一次寫(xiě)日記的情景，至今歷歷在目，一天晚上，爸爸對我說(shuō)：“寫(xiě)日記不但可以培養你認真觀(guān)察生活、勤于動(dòng)腦、動(dòng)筆的良好習慣，更可以?練你做事情持之以恒的可貴品質(zhì)。你何不現在就學(xué)習寫(xiě)日記？”從此，我開(kāi)始在爸爸的指導下練習寫(xiě)日記。為了鼓勵我，爸爸在日記本的第一頁(yè)上寫(xiě)下了三句話(huà)：“寫(xiě)作的源泉是生活。寫(xiě)作的基礎是閱讀。寫(xiě)作的竅門(mén)是多練。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。剛開(kāi)始，我不知道該寫(xiě)什么，爸爸就讓我留心觀(guān)察，把一天當中看到聽(tīng)到想到做到的事向他口述一遍，然后他幫我選出一件有意義的事讓我寫(xiě)。有些字不會(huì )寫(xiě)，爸爸就教我查字典，讓我請教這位“不說(shuō)話(huà)“的老師，同時(shí)還教會(huì )了我使用字典。這樣遇到難認難寫(xiě)的字我也就不用發(fā)愁了。
堅持天天寫(xiě)，也不是件容易的事。因為有時(shí)一天過(guò)得平平淡淡，絞盡腦汁也想不出該寫(xiě)點(diǎn)什么。我不知道該怎么辦，爸爸告訴我：多觀(guān)察，多思考。我按照爸爸的話(huà)去做，堅持多讀課外書(shū)，發(fā)現好詞、好句、好的題材，就趕緊記下來(lái)。還注意觀(guān)察身邊的人、事、景、物。并且遇事多動(dòng)腦筋，多問(wèn)幾個(gè)為什么？如：為什么小兔子的眼睛是紅的？為什么蝙蝠睡覺(jué)總是倒著(zhù)睡？等等。這樣，每次提起筆總有可寫(xiě)的'內容。
爸爸常對我說(shuō)：“寫(xiě)日記要寫(xiě)真情實(shí)感，不能胡編亂造，日記是生活的真實(shí)記錄。從此，我又注意從生活中找素材，日記內容比以前更豐富了。為了防止我驕傲，爸爸還不斷給我提出新的要求。把這種要求寫(xiě)在我日記后面的簡(jiǎn)短評語(yǔ)中，有時(shí)他還會(huì )突然出個(gè)題目讓我即興創(chuàng )作。由于爸爸的嚴格要求，我總是會(huì )有新的收獲，新的體會(huì )，新的樂(lè )趣。
現在,滿(mǎn)分作文，我已經(jīng)寫(xiě)了厚厚的兩本日記了。日記本里記下了我成長(cháng)的足跡。日記也成了我密不可分的親密伙伴。
小學(xué)生日記 篇2
今天天氣很熱，爸爸帶我游泳池里面去游泳解暑。我的游泳技術(shù)可以達到邊打水邊劃手了!我十分高興，在換好衣服之后，我“趾高氣昂”地走出去。想在爸爸面前展示一下
外面有一個(gè)消毒池，其實(shí)就是一個(gè)池子里面放了一點(diǎn)水，旁邊僅有一點(diǎn)路可以走,我看了看這條路，大概只有20厘米。哈哈，就算只有20厘米，但是我都走好幾天了，怕什么?
我一步一步向前走去，不禁想起了《我的滑板鞋》中的歌詞：一步兩步，一步一步似爪牙，似魔鬼的步伐。我高興地唱了出來(lái)，爸爸說(shuō)：“你在說(shuō)什么東西?”我一回頭，說(shuō)：“一首歌�！�
就在我回頭的那一瞬間，我失去了重心，導致身體不能保持平穩，再加上我正好踩在了池子的邊緣，腳底一滑。我努力抓住墻上的東西維持平衡，但是為時(shí)已晚，腳還是重重踩到水中，幸好我反應快，把手撐了一下，否則我全身都會(huì )滾入池子中，那后果不堪設想，但是我的腳全部濕透了，而且右邊膝蓋部位也變得很臟，手上擦破了一點(diǎn)皮。
我尷尬地站了起來(lái)，向前走了幾步，還好我今天穿的是涼鞋，而且沒(méi)穿襪子，要不我的左腳就要受傷了。爸爸說(shuō)：“你怎么搞的?這個(gè)東西怎么都摔倒了?你前幾天走不是很好嗎?”“不知道，剛才我回頭的時(shí)候，一不小心摔倒了，就成這樣了�！蔽覍擂蔚卣f(shuō)。爸爸無(wú)奈的笑了笑，然后我們就回家了。
我太不小心了，走路都摔跤!連游泳也沒(méi)有去成，我一定要小心，不會(huì )讓這種事情再犯。
小學(xué)生日記 篇3
20xx年11月21日星期日天氣：晴
我叫貝貝，今年11歲，剛上五年級。
我的個(gè)子不高不矮，一張圓臉上長(cháng)著(zhù)矮鼻子，一頭烏黑濃密的頭發(fā)下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，一雙大嘴特別能說(shuō)，只要說(shuō)起來(lái)，就是說(shuō)上三天三夜也不累。我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看課外書(shū)，如作文書(shū)、輔導書(shū)之類(lèi)的書(shū)，經(jīng)�？吹米呋鹑肽�。我的缺點(diǎn)是體育成績(jì)差，因為我長(cháng)的胖，有不愛(ài)運動(dòng)，但是我的學(xué)習成績(jì)是不可質(zhì)疑的，考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分。
這就是我，鮮活的我！百分百快樂(lè )的我！絕不含“防腐劑”的我！
小學(xué)生日記 篇4
今天下午，我們學(xué)校舉行跳長(cháng)繩比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們都高興地蹦了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真慢，好不容易盼到進(jìn)了比賽場(chǎng)地。我們很緊張。老師宣布比賽開(kāi)始，我們班第一個(gè)上場(chǎng)比賽，我們越發(fā)緊張。老師還一再?lài)诟牢覀儯骸耙潇o，不要緊張，這點(diǎn)做到了就會(huì )取得好成績(jì)�！保ㄈ沼洠�
我們班出師不利，三分鐘只跳了84下，人多心又不齊哪里能跳好？大家相互抱怨著(zhù)。
對手班也只跳了90下，暫時(shí)領(lǐng)先，差距不大，我們又一次上場(chǎng)了，我們并沒(méi)有氣餒，而是充滿(mǎn)了必勝的信心，我們一口氣跳了100多下。對手再上場(chǎng)的時(shí)候，由于驕傲，這次成績(jì)就遠不如我們班了，他們一個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。
我們班人人喜笑顏開(kāi)，操場(chǎng)上，運動(dòng)員們相互擁抱著(zhù)，我們同學(xué)也都跳著(zhù)高聲歡呼。我搖晃著(zhù)帽子向運動(dòng)員們致敬。
這次比賽，使我明白了一個(gè)道理：做事要堅持不懈，失利面前不要氣餒，只有這樣，凡事才能成功。
小學(xué)生日記 篇5
在這個(gè)世界上，有很多愛(ài)，但我覺(jué)得媽媽對我的愛(ài)永遠是那么偉大、無(wú)私。
每天晚上，我做作業(yè)時(shí)，媽媽總是輕輕地走進(jìn)書(shū)房，為我帶來(lái)我愛(ài)吃的各種水果......讓我在做作業(yè)的時(shí)候也能深深地體會(huì )到媽媽對我的愛(ài)。
當我生病的時(shí)候，媽媽是最好的護士。她日日夜夜，精心守候，觀(guān)察病情，求醫問(wèn)藥;當我犯錯誤的時(shí)候，媽媽是最耐心的老師，她苦口婆心，不厭其煩，深怕我學(xué)上壞習慣;而我的每一點(diǎn)小小的進(jìn)步都會(huì )令媽媽眉舒目展、喜形于色。
再想一想，就算我學(xué)習再笨，媽媽也絕不會(huì )嫌棄。記得有一次數學(xué)成績(jì)考得不怎么樣?我心里忐忑不安，媽媽發(fā)現后摸著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“萱凝，你不是一向成績(jì)都很好嗎?怎么這次考得那么差呢?你必須反思你這一段時(shí)間都在干什么，上課沒(méi)好好聽(tīng)講，回家只顧看電視，我叫你別看你不聽(tīng)。你要明白，學(xué)習是馬虎不得的，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，但你不要灰心，失敗是成功之母，我相信你一定行!”媽媽又耐心地給我講解了試卷上一些我不懂的地方，還給我出了些有關(guān)這方面的題目讓我做。
躺在床上我由不得想起一首歌來(lái)：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了......
小學(xué)生日記 篇6
就快春游了，我準備好零食、水、雨傘等物品，就開(kāi)始一天的游玩了。
我們乘著(zhù)大巴車(chē)，向目的地西湖進(jìn)發(fā)，有些同學(xué)已經(jīng)抑制不住自己的心情，在大巴車(chē)上講話(huà)，老師便采取扣分計劃。終于到了西湖，在下車(chē)的地方我們看見(jiàn)了一些人在推銷(xiāo)東西，還有些人是乞丐，在那邊要錢(qián)，我們沒(méi)有理他們，繼續向西湖進(jìn)發(fā)，我們邊走，邊觀(guān)賞風(fēng)景，那里綠樹(shù)成蔭，偶爾還會(huì )看見(jiàn)幾朵小花，看到西湖，真的是非常美麗，當陽(yáng)光灑向河面，頓時(shí)河面波光粼粼，像是撒上了金光閃閃的亮片，明亮的照耀著(zhù)我的眼睛，湖旁還有幾棵大樹(shù)，有些中間還有樹(shù)洞，不道德的人還會(huì )往里面扔垃圾，做出不道德的事。
我們走到了一個(gè)地方，停下來(lái)擺攤吃一會(huì )，我們紛紛拿出自己的零食放在桌布上，當查可欣拿出自己的零食時(shí)，我們一擁而上，原來(lái)她帶了壽司、三文魚(yú)等讓我們垂涎三尺的東西，于是開(kāi)始瘋搶?zhuān)粫?huì )兒，就沒(méi)了。等我們吃的正高興時(shí)，老師讓我們拿起桌布，繼續出發(fā)，我感到很掃興。
我們又走了好長(cháng)時(shí)間，發(fā)現了多柳絮，毛茸茸的，就像蒲公英一樣。我們走進(jìn)了博物館，發(fā)現了很多瓷器，上面畫(huà)著(zhù)各種各樣的圖案，有龍、花等，一個(gè)個(gè)都非常好看。
我們又到了一塊草地上繼續吃東西，我們高興極了，我們一邊吃，一邊準備節目，我們表演的是樂(lè )器串燒，瓷笛和我吹《我和你》、豎笛吹《小星星》、口琴吹《可愛(ài)的家》，還有伴唱的，我們排了一遍又一遍，覺(jué)得很好，于是第一個(gè)上，老師說(shuō)我們表演的不錯，接下來(lái)的是黃城怡和其他同學(xué)表演舞蹈，舞姿很優(yōu)美，就像小天鵝一樣，還有就是金哲宇表演小品。
當告別美麗的西湖時(shí)，我有一點(diǎn)不舍。我們乘大巴車(chē)回去了。
這次春游真開(kāi)心，我還期待下次的春游。
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