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我的小學(xué)生活日記

時(shí)間:2021-12-09 13:29:15 小學(xué)生日記 我要投稿

我的小學(xué)生活日記集錦15篇

  一天的時(shí)間眼看就要結束了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的我的小學(xué)生活日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的小學(xué)生活日記集錦15篇

我的小學(xué)生活日記1

  暑假終于到了,又可以盡情地玩了,不用怕遲到而起的早早,也不用怕作業(yè)沒(méi)做完,擔心被老師罵.早暑假里可以睡懶覺(jué)了,作業(yè)再遲做也不用擔心被罵了.但是也不能整天誰(shuí)懶覺(jué)啊!所以,老爸老媽就給我制定了一個(gè)暑假生活日程表,讓我按照日程表來(lái)做.可是,你說(shuō)我會(huì )照著(zhù)日程表來(lái)做嗎 嘻嘻!我肯定不會(huì )啦!因為我喜歡無(wú)拘無(wú)束的日子,不喜歡受拘束的過(guò)日子.

  在暑假里,我沒(méi)事就看看書(shū),寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),記記日記什么的.如果,我心情好的話(huà),就和同學(xué)通通電話(huà),聊聊天.和爺爺奶奶拉拉家常什么的,有趣極了!不過(guò),最有趣的事還是聽(tīng)聽(tīng)爺爺講故事,和他談古論今,還不時(shí)引出許多笑話(huà)來(lái)呢!

  我記得有一次,我和哥哥爭論起曹操來(lái),我說(shuō):"曹操是個(gè)奸詐小人,不是個(gè)好東西."哥哥說(shuō):"他不是什么奸詐小人."爺爺聽(tīng)見(jiàn)了就笑話(huà)我不懂事說(shuō):"曹操的確不是什么奸詐小人,他是一個(gè)有名的詩(shī)人和政治家.知道了沒(méi)有,傻孫子,以后別這樣說(shuō)啊,會(huì )笑死人的."我聽(tīng)了后,連連點(diǎn)頭說(shuō):"知道了,知道了.我以后不說(shuō)他是奸詐小人就是了."

我的小學(xué)生活日記2

  昨天晚上,我十一點(diǎn)才去睡覺(jué),因為我閱讀《小白的選擇》這本書(shū)了,因為很好看,所以看著(zhù)看著(zhù)就入了迷,一直到讀完這本書(shū)才發(fā)現已經(jīng)很晚了。

  但是到了第二天早上,我又不到五點(diǎn)半就又起床了。接著(zhù),我又把爸爸,媽媽?zhuān)憬愣冀衼?lái)起來(lái)。你知道為什么我能起的這么早嗎?因為我和爸爸昨晚約定今天早上去大堤上跑步呢!

  我們穿好運動(dòng)服和運動(dòng)鞋,洗洗臉就出發(fā)了。剛上大堤不久,就看見(jiàn)了一群羊在吃草,期中有三只羊在打架,我還是第一次見(jiàn)到山羊打架,只見(jiàn)它們用頭上的角來(lái)作為武器,相互攻擊對方,甚至還看到有一只山羊往后退了幾步然后猛往前沖,直接撞上另一只羊角上,還發(fā)出啪啪的聲音哪!這在《喜羊羊與灰太狼》里是看不到的。

  又往前跑,就看見(jiàn)有人在訓練斗狗,只見(jiàn)那只狗身后拖著(zhù)一個(gè)輪胎,輪胎上還放了很多磚頭,它的主人還拿著(zhù)一根棍子,打到狗身上,讓它往前跑。那只狗走走停停,而且大口喘著(zhù)粗氣,喘氣聲十米外就能聽(tīng)見(jiàn),這個(gè)狗狗太可憐了,人類(lèi)為什么要這么殘忍的對待小動(dòng)物呢?我和爸爸媽媽姐姐趕快離開(kāi)了,簡(jiǎn)直不忍心再看下去。

我的小學(xué)生活日記3

  我的課余生活有很多:畫(huà)畫(huà)、器樂(lè )、游泳、旅游,雖然很豐富,但這些都不能引起我的興趣,能引起我的興趣的只有讀書(shū)。

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!蔽以谧x書(shū)中,體會(huì )到了這句話(huà)的含義。

  記得中秋節那天,我把作業(yè)寫(xiě)完后,就趴在床上看書(shū),一看就是兩個(gè)鐘頭。我把《格言》看完后,伸個(gè)懶腰,又換了一本《天使街23號》,我便趴在床上繼續看,一個(gè)鐘頭、兩個(gè)鐘頭、三個(gè)鐘頭,終于看完了。在我看到一半的時(shí)候,感到耳邊傳來(lái)了嗡嗡的聲音。但是,過(guò)了一會(huì )就沒(méi)聲了。當時(shí)我沒(méi)理會(huì )那些聲音,直到把書(shū)看完,才知道那是媽媽在叫我吃飯,但是我沒(méi)說(shuō)話(huà),媽媽還以為我出去了呢,就先吃了。直到我看完書(shū)弄出聲音來(lái),媽媽才知道我一直都在家里。于是我匆匆地吃了幾口飯,又去看書(shū)了,看完幾本書(shū)后,我才說(shuō)了一句話(huà):“怎么回事,是誰(shuí)把窗簾拉上了?這么黑!”但是我也沒(méi)有去把窗簾拉開(kāi),只是繼續看。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“安秋怡,這天都黑了,怎呢還不拉燈?”這時(shí)我才反應過(guò)來(lái),把燈拉著(zhù)了。不過(guò),這可不是我的最高記錄,要是有足夠的書(shū)讓我看,也沒(méi)有人打擾的話(huà),我能整整一天不吃飯,不喝水,不上衛生間,甚至不睡覺(jué)。

  讀書(shū)讓我的寫(xiě)作有所提高,讀書(shū)讓我知道了以前不懂得的東西,讀書(shū)也讓我感到了快樂(lè )。讀書(shū)讓我的業(yè)余生活更加豐富多彩,我愛(ài)讀書(shū)!

我的小學(xué)生活日記4

  我的課余生活除了看電視,讀書(shū),騎自行車(chē),打羽毛球,每天還有一門(mén)必修課——彈古箏。

  “薇薇,彈古箏了!”唉,又是老媽那恐怖的聲音。無(wú)奈,無(wú)奈……每天,我都要把練習的曲子彈上幾十遍?菰、乏味這兩點(diǎn)就足以讓我感受到彈古箏的苦處了。

  尤其是冬、夏兩季。冬天時(shí),由于橡膠帶長(cháng)期粘在手指上,造成了我的手指皮膚開(kāi)裂,讓我每天都疼痛難忍。這還算不上什么,到了炎熱的夏天,就使人更加難受了。悶熱的天氣會(huì )使我煩躁不安,可惡的蚊子又來(lái)湊熱鬧。我總是拍拍這里,撓撓那兒。因為受不了各種干擾,曲子彈得斷斷續續,像是工人叔叔在彈棉花,所以時(shí)常會(huì )遭到了媽媽的批評。

  天氣對我的影響還不是最重的,媽媽的嚴格那才叫恐怖。只要我彈錯一個(gè)音符,媽媽就會(huì )讓我重彈一遍。而每一次,我總是緊張得把曲子彈得顛三倒四。一天、兩天……面對媽媽的嚴格要求,我幾次都有放棄的念頭。但是我堅信:冬練三九,夏練三伏;苦后總會(huì )是甜的,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )見(jiàn)彩虹!

  由于我的堅持,我的古箏彈得越來(lái)越嫻熟,張老師幾次在上課時(shí)表?yè)P了我,說(shuō)我彈得越來(lái)越好了。在彈古箏時(shí),我能想象曲子描寫(xiě)的意境,體會(huì )曲子所表達的豐富情感,能讓自己真正融入到優(yōu)美的琴聲中。我再也不會(huì )因為墳子叮咬而三心二意了,再也不會(huì )因為嚴寒酷暑而退縮了。慢慢地,我愛(ài)上了彈古箏。

我的小學(xué)生活日記5

  今年寒假,爸爸媽媽帶我回云南老家玩,這里的一山一水一景讓我陶醉于中。

  那里的天氣非常奇怪。早晚涼,中午熱得要死,都有近40攝氏度呢,好似夏天一樣。結果到了下午雷電交加,傾盆大雨下個(gè)不停,要不就是先下雨再出太陽(yáng)的。這里的天氣變化不定,像個(gè)生病的孩子一樣。

  那里的天空湛藍湛藍的,白云也潔白潔白的,晚上的星星也繁多繁多的,非常的美麗。

  我們到一個(gè)小湖邊玩,陽(yáng)光照在湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀,又像被揉皺了的綠緞。

  在那里,幾乎每天早上5-6點(diǎn)鐘,就有村里的親戚來(lái)叫我們去他們家里吃飯。天還是黑的,我還在睡夢(mèng)中呢。真是奇怪的風(fēng)俗。

  那里群山環(huán)抱,陡坡連綿。連爸爸開(kāi)車(chē)都非常的害怕,一會(huì )上山一會(huì )下山,一會(huì )左轉一會(huì )右轉,一會(huì )對面來(lái)車(chē),一會(huì )又起大霧看不到路,真是驚險極了,嚇得我連連的驚叫。記得有一次爸爸開(kāi)車(chē)上山,結果路上的石頭把汽車(chē)的輪胎也扎破了。

  那里山上的石頭千奇百怪,森林郁郁蔥蔥,一絲光也射不進(jìn)來(lái)。

  云南真美!我還會(huì )再來(lái)的。

我的小學(xué)生活日記6

  我的課余生活豐富多彩,有唱歌、跳舞,有畫(huà)畫(huà),還有騎自行車(chē)、游泳、溜冰和爬山,不過(guò),我最喜歡的是溜冰。

  為了培養我的勇敢,我公公在我很小的時(shí)候就很認真地教我溜冰,我也很喜歡很拼力地學(xué)。

  一開(kāi)始,我以為學(xué)溜冰很簡(jiǎn)單、很容易,只要不怕痛,摔摔跤就挺過(guò)去就學(xué)會(huì );但事實(shí)不是這樣,要學(xué)會(huì )溜冰,要掌握要領(lǐng)——-穿上冰鞋,身體要向前傾,眼望前方,兩腳一前一后,一只腳慢慢向前滑,另一只腳放后面與前面的腳平衡。雖是這樣,但我還是摔了很多跤,摔得我膝蓋、手腕出了血,傷痕累累,多可憐!當時(shí)我想放棄不學(xué)了,這時(shí),公公鼓勵我:“小孩子,跌跤就會(huì )長(cháng)大,怕摔跤,不是好孩子!本瓦@樣,我就拉住公公的衣服邊走邊練,有時(shí)公公也偷偷放開(kāi)手讓我自己滑,一次、兩次、三次,摔倒了,我就爬起來(lái),每個(gè)星期都不停地繼續堅持練。終于,“功夫不負勇敢人”,五歲時(shí)我就學(xué)會(huì )了溜冰。

  現在,我的溜冰技術(shù)有了很大的進(jìn)步,有時(shí)我像小燕子展翅飛翔,有時(shí)我還單腳飛馳,有時(shí)做一些舞蹈動(dòng)作;在廣場(chǎng)晨運的叔叔、阿姨見(jiàn)了。都嘖嘖稱(chēng)贊,還不時(shí)投以羨慕的眼神,每當這個(gè)時(shí)候,我心里總是甜滋滋的。

  同學(xué),你說(shuō),我的課余生活豐富不豐富?

我的小學(xué)生活日記7

  朋友,你的課余活動(dòng)在干什么?我的課余活動(dòng)是——滑旱冰。近幾周來(lái),我一有空總要去滑上幾圈,并還摸出了一點(diǎn)“門(mén)道”。那就是學(xué)滑冰要敢于出腳,敢于加難度、敢于摔跤。否則,想學(xué)會(huì )滑冰只是空談。

  當穿好滑冰鞋抬起頭,站起身來(lái),就應大膽出腳,直直地站在原地不動(dòng),當然撤不了;緊緊地抓住同伴不放,當然很安全?蛇@樣怎么能練出真本領(lǐng)呢?所以,我便拿出勇氣,丟掉“拐棍”,運用平衡力,讓滑輪真正滑出去了!

  當不再依賴(lài)于同伴的攙失時(shí),當心頭溢出新奇與喜悅的感受時(shí),是否可以滿(mǎn)足呢?然而,這時(shí)我仍是個(gè)“新手”而已。在更多的日常練習和實(shí)踐過(guò)程中,我發(fā)覺(jué)滑冰與走路大有區別。只有一改常態(tài),加點(diǎn)難度,如拐彎、轉圈、搖擺、后滑……才能提高滑冰技能。當看到別人滑冰如春燕展翅,如“冰上飛人”般輕靈矯健時(shí),自己的腳趾是“蠢蠢欲動(dòng)”,還是“無(wú)動(dòng)于衷”呢?我選擇了前者。

  滑冰總會(huì )摔跤的。也許是在出腳時(shí),也許就在加大難度時(shí),一不小心——哇,一屁股“墩”在硬梆梆的水泥場(chǎng)上。我就有這樣的經(jīng)歷呢!且不說(shuō)在眾多朋友面前出了“洋相”,自己也摔得受了小傷?晌腋矣谂榔饋(lái)再滑,而且滑得更加起勁!

我的小學(xué)生活日記8

  我們的課余生活就好像一座美麗的七彩橋,豐富多彩。唱歌呀,做手工呀,練鋼筆字都是我們的最?lèi)?ài),可我更喜歡看一些有趣的書(shū)。

  在書(shū)的大地上,我好像一株小苗,沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光,吮吸著(zhù)知識的雨露;在書(shū)的海洋里,我好像一條小魚(yú),盡情地享受書(shū)海之旅,細心地體驗著(zhù)一次次驚心動(dòng)魄的歷程,凝聽(tīng)著(zhù)一則則撲朔迷離的故事,遨游著(zhù)一個(gè)個(gè)亦真亦幻的神秘境界;在書(shū)的天空中,我好像一只小鳥(niǎo),隨著(zhù)朵朵白云,我越過(guò)一座座高峰,一片片草原,一條條河流,飽覽著(zhù)祖國的大好山河,在這片寶土上歡快地飛翔。

  書(shū)是我們的朋友,它讓我學(xué)到了許多課外知識,懂得很多做人的道理,了解了大千世界,它也更讓我發(fā)現大自然的秘密。一本特別讓我著(zhù)迷的書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)讓我學(xué)到有關(guān)昆蟲(chóng)的一些知識,令我印象最深刻的就是在夜晚會(huì )發(fā)光的昆蟲(chóng)——螢火蟲(chóng)。奇妙的小動(dòng)物尾巴上好像是掛了一盞燈,一到晚上就會(huì )發(fā)出亮光。螢火蟲(chóng)分成雌類(lèi)和雄類(lèi),但是它們發(fā)光的方式卻大不相同。這些螢火蟲(chóng)身體附著(zhù)一些白色的涂料,當這些東西和空氣混合時(shí),就會(huì )發(fā)出亮光,甚至還會(huì )燃燒。它們控制著(zhù)發(fā)光的器具,隨意使自己明或滅。真是一種神奇的小昆蟲(chóng)。

  看了這本書(shū),我想:人類(lèi)在很早以前,一定是那些夜晚發(fā)光的螢火蟲(chóng)給予他們提示,這才發(fā)明了有了電燈。書(shū)讓我大開(kāi)眼界,我們離不開(kāi)它。它使我的課余生活更加豐富多彩。

我的小學(xué)生活日記9

  人生分為幾個(gè)黃金階段,小學(xué)是人生的第一個(gè)黃金階段,初中是人生的第二個(gè)黃金階段。我,在去年走完人生了第一個(gè)黃金階段。今年,我的妹妹即將走完這個(gè)階段,使我回憶起小學(xué)生活。

  小學(xué)六年我就讀于大欖田小學(xué),那兒是個(gè)很好的校園,面積也不小。學(xué)?偸欠譃槿髩K--體育場(chǎng),教學(xué)樓,教師宿舍。學(xué)校環(huán)境十分優(yōu)美,到處可以看見(jiàn)綠色的植物,蒼天大樹(shù)隨處可見(jiàn)。學(xué)校還有一片‘金灘’和一片‘銀灘’,曾經(jīng)是我們活動(dòng)的地方。這些都為我們創(chuàng )造出一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  這兒的校風(fēng)也很好,師生之間,同學(xué)之間相處十分和諧,每當課余空暇的時(shí)候,樹(shù)陰下,都可以看見(jiàn)同學(xué)之間,師生之間三五成群湊在一起交流學(xué)習體會(huì ),給這所美麗的學(xué)校增添了勃勃生機

  在小學(xué)學(xué)習這六年里,我有成功也有遺憾。想到剛入學(xué)的我,還是一個(gè)不懂事的幼稚小孩,經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習和鍛煉,我已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)懂事的青少年了。我學(xué)到了很多科學(xué)文化知識,學(xué)到了很多的道理,使我獲益匪淺。這六年,我奠定了一定的基礎,為我的第二個(gè)黃金階段打開(kāi)了一條通路。

  遺憾的是沒(méi)有好好利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,努力學(xué)習。對自己的學(xué)習時(shí)間分配不合理,不注意學(xué)習方法,對學(xué)習不認真,導致學(xué)習效果不佳,這也是我小學(xué)生活使我感到遺憾的。

  小學(xué)六年的生活,將在我的人生中留下難以忘懷的記憶。我要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,以后的生活不能再留下遺憾。

我的小學(xué)生活日記10

  不知不覺(jué),暑假過(guò)完了,我們又開(kāi)始上課了;叵胧罴,我的收獲也很多。

  首先,最讓我高興的是,暑假我寫(xiě)了30篇博文,還當上了學(xué)生博腕兒。

  第二,我參加了劉詩(shī)昆鋼琴藝術(shù)中心的年度獎學(xué)金大賽,得了一等獎,還參加了河南電視臺的才藝大賽,獲得鋼琴組的金獎。

  第三,按暑假計劃,我的暑假作業(yè)在8月初就寫(xiě)完了,我每天堅持口算20道題,練字20分鐘,聽(tīng)英語(yǔ)磁帶20分鐘,彈琴1-2個(gè)小時(shí)。

  第四,我上了21天的游泳班,學(xué)會(huì )了蛙泳、仰泳、自由泳,還學(xué)了一點(diǎn)蝶泳。

  第五,我還幫媽媽做家務(wù),學(xué)會(huì )了做早餐,比如煎雞蛋和做南瓜粥。

  第六,我讀了《窗邊的小豆豆》、《夏洛的網(wǎng)》、《爺爺變成了幽靈》、《失落的一角》、《一只會(huì )開(kāi)槍的獅子》、《我永遠愛(ài)你》等書(shū),寫(xiě)了5篇《讀書(shū)筆記》。另外,我還寫(xiě)了4篇《日記小練筆》,3篇《生活中的數學(xué)》,1篇英語(yǔ)短文。

  第七,我堅持上英語(yǔ)輔導班,學(xué)完了劍橋1,現在正在學(xué)劍橋2。

  第八,我在家看了奧運會(huì ),還去了馬拉灣,還參觀(guān)了科技館,既玩了,又學(xué)到了知識。

  暑假里我也有做得不好的地方,比如口算總是出錯,練琴總是讓媽媽督促著(zhù),還有學(xué)習浮躁,不認真!

  以后我要把這些壞毛病都改掉,做一個(gè)學(xué)習自覺(jué)、認真的好孩子!

我的'小學(xué)生活日記11

  20xx年已載著(zhù)憂(yōu)愁悄然離去,20xx年正邁著(zhù)輕盈的腳步姍姍而來(lái),我們滿(mǎn)懷憧憬!斑诉诉恕币魂嚉g樂(lè )的敲門(mén)聲后面,是一個(gè)個(gè)心花怒放的笑臉。我懷著(zhù)一顆感恩的心為爺爺奶奶拜年,送上心底的濃濃的祝福后,再獻上一曲新年快樂(lè )歌,最后,我小心翼翼地端起一杯暖暖的綠茶敬給爺爺奶奶。每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)新年的喜樂(lè )。

  學(xué)以致用

  當正月十五過(guò)去后,春節就算正式結束了。在這期間,我特意向奶奶請教了烹飪的手藝。談?wù)撨^(guò)后,我決定先鞏固番茄炒蛋,再學(xué)習血豆腐湯。番茄炒蛋可難不倒我,先把雞蛋打勻,等鍋里的油熱了,再將雞蛋液快炒幾下,出鍋,然后把切塊的番茄翻炒,放入炒好的雞蛋,調味,撒上蔥花,一道美味可口的佳肴就成功了。不過(guò),血豆腐湯可沒(méi)那么幸運了。剛開(kāi)始的切豬血、豆腐還算簡(jiǎn)單,接著(zhù),將食材放入鍋里。清炒可沒(méi)那么容易了,一不小心豆腐和豬血就面目全非了,呀,還忘了放料酒去腥,我急急忙忙做好這些,再倒入高湯調味,大火煮開(kāi)后才終于完成。

  雖然這兩道菜有些不盡人意,但是爺爺奶奶眉開(kāi)眼笑地品嘗著(zhù),我的胸中涌起一股暖流,鼻子酸酸的,嘴角不禁微微翹起……

  快樂(lè )的寒假還在等我細細品味,心里頭雖還有諸多的留戀,但新學(xué)期的急促腳步也時(shí)時(shí)勉勵著(zhù)我,讓我忍不住向前一步一步地邁進(jìn)。

我的小學(xué)生活日記12

  返校當天,我期待不已,興奮地像一個(gè)快要爆發(fā)的火山,而要跟同學(xué)一一說(shuō)再見(jiàn),天哪!我要放暑假了!學(xué)期結束,我心花怒放,已經(jīng)開(kāi)始幻想暑假的計劃,依以前的計劃來(lái)排先后順序,將消暑的假期好好規劃,讓我每天快快樂(lè )樂(lè )的幸福兩個(gè)月。

  每個(gè)暑假對我都意義非凡,我總對暑假充滿(mǎn)期待,可以常吃、喝、玩、樂(lè ),讓暑假的每一天都開(kāi)心不已,這個(gè)暑假我去了海南,在出游的前一天,我興奮到無(wú)法入眠,滿(mǎn)腦子想著(zhù)明、后天的行程,也盼望自己可以在海南之旅中,可以看到更多驚奇又有趣的事物,這趟知性之旅也成為這個(gè)暑假最難忘的回憶。

  這個(gè)暑假我也去了小人國,首先我們去玩刺激又好玩的轟浪,弄得全身濕答答,接著(zhù)我將衣服脫下?lián)Q上泳褲,“噗通”一聲跳進(jìn)了泳池,玩起了打水仗和刺激又好玩的滑水道,我意猶未盡,吃完飯,我們全家在船上,一邊坐船、一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,直到筋疲力盡,才依依不舍的打道回府。

  這個(gè)暑假我不但要多讀課外書(shū),也要多跟家人互動(dòng)增加情感,多多研究我最喜愛(ài)的自然科學(xué),讓我在個(gè)暑假更開(kāi)心更美好。

我的小學(xué)生活日記13

  我喜歡美術(shù),尤其喜歡“布貼”,課余飯后,我都把它當作一件有趣的事來(lái)做!安假N”也真的給我的課余生活增添了不少樂(lè )趣。

  我經(jīng)常照著(zhù)圖案設計“布貼”。有正在吃竹子的小熊貓、笑瞇瞇的胖娃娃、背步槍的嘎小子……我做成功的布貼畫(huà)還真不少,連美術(shù)老師都贊我心靈手巧。

  有一天,我想到要貼一個(gè)小女孩。于是我把布片倒出來(lái),左看右看,選中了一些布片。在一塊肉色的布片上,我用鉛筆畫(huà)了一個(gè)腦袋,然后認真地剪下來(lái),端端正正地貼在紙上。我又拿了一塊淺色的布片剪成正方形貼在腦袋下面,這身子配這個(gè)腦袋可真新鮮。我又剪了兩塊長(cháng)方形的布條,這就是腿。之后,又給她穿上一條格子褲。不是自夸,經(jīng)過(guò)我精心設計,雖然還沒(méi)貼上眼睛,小女孩也夠神氣了。該做眼睛了,我用黑布剪了兩塊杏核狀的布塊兒,把布邊的線(xiàn)頭拆掉,讓線(xiàn)根舒展開(kāi)來(lái),就好像眼睫毛一樣。小嘴用碎布做,我細心地剪,唯恐把嘴剪大了。嘿,小小的嘴唇,嘴角往上翹起,真好看。以上各道“工序”完成后,我又在小女孩的腦門(mén)后貼了幾根黑線(xiàn)條,可愛(ài)極了!我左看右看,心里別提多高興。

  “布貼”給我的課余生活增添了不少樂(lè )趣,我喜歡它。

我的小學(xué)生活日記14

  小時(shí)候,我是一個(gè)善于模仿的學(xué)生。

  一年級時(shí),我看見(jiàn)高年級的哥哥在籃球架上,又翻又吊,很好玩。于是,每當下課,我就躲過(guò)老師的目光,爬上籃球架,像考拉一樣抱在上面,玩了一會(huì )兒,趕緊下來(lái)怕老師發(fā)現。

  二年級時(shí),看見(jiàn)別的男生在吸花蜜,我也吸了花蜜,感覺(jué)好神奇,特別有趣,世界萬(wàn)物皆有靈,自然和人類(lèi)是一片和諧的景象。

  三年級,我似乎長(cháng)大了一些,于是,每當學(xué)校舉行一周一次的升旗儀式的時(shí)候,看著(zhù)大哥哥,姐姐們英姿颯爽的步伐,我便開(kāi)始學(xué)著(zhù)著(zhù)走軍姿,這么莊嚴圣神的事情卻被我走出了六親不認的步伐,引起學(xué)們一陣哄堂大笑。

  四年級時(shí),我的膽子越來(lái)越大,上課時(shí)看著(zhù)老師講課的神奇,感覺(jué)老師是知識的小錦囊,什么都懂,于是我在值日的時(shí)候,假扮老師的風(fēng)姿,講起課來(lái)。那時(shí)候,才覺(jué)得做為老師的不容易,照顧到每一個(gè)孩子需要下多大的功夫。環(huán)掃教室的四周,感受著(zhù)班級的那份責任,老師您辛苦了。

  五年級了!似乎一夜間長(cháng)大了許多,我再也不會(huì )干這樣的事情了,每天忙著(zhù)自己的學(xué)習,因為前面是我即將面臨的學(xué)業(yè),努力學(xué)習是我最重要的目標。

  嘻嘻,人都有善于模仿的階段。我不會(huì )忘記每一段精彩。

  美好的五年小學(xué)生活如流星劃過(guò),轉瞬即逝。也許這段時(shí)光是我小學(xué)最開(kāi)心的時(shí)刻,一段難以忘懷的記憶。

我的小學(xué)生活日記15

  我的課余生活豐富多彩,喜歡看書(shū)、看電視、做手工、騎自行車(chē)……,可我最喜歡的還是騎自行車(chē)。

  騎自行車(chē)可不是一件容易的事,得多練才行。記得第一次,我剛騎上自行車(chē),還沒(méi)反應過(guò)來(lái)怎么回事呢,車(chē)子就稀里嘩啦地倒了。

  我從地上爬起來(lái)向爸爸求救,爸爸說(shuō):“這輛車(chē)太高了,不適合你,我還是給你買(mǎi)一輛小自行車(chē)吧,那樣的話(huà),你好上好下,就不容易摔倒了”。我立刻興高采烈地說(shuō),“好呀,爸爸,您太好了”。原來(lái),我騎的是大人的自行車(chē)。

  我做夢(mèng)也沒(méi)有想到,我的第一輛自行車(chē)竟然是一輛山地變速車(chē)。藍色的車(chē)身,锃亮的車(chē)圈,清脆的鈴聲,真讓我愛(ài)不釋手。

  爸爸對我說(shuō):“騎車(chē)的時(shí)候,眼睛一定要看著(zhù)前方,而不是盯著(zhù)腳,手握好車(chē)把,不要亂晃”。

  我按爸爸告訴我的去做,由于還是不熟練,經(jīng)常導致車(chē)子東倒西歪,呈S型向前沖。有一次,眼看著(zhù)對面一輛汽車(chē)駛來(lái),我心里一慌,車(chē)子就倒了,我也摔了一個(gè)大馬趴。

  后來(lái),我每天寫(xiě)完作業(yè)就在小區里騎自行車(chē)玩,現在車(chē)技也越來(lái)越好了。在周末的時(shí)候,經(jīng)常和我媽媽各騎一輛自行車(chē)出去兜風(fēng)。

  我愛(ài)我的自行車(chē),我喜歡騎車(chē),因為它為我的課余生活添加了無(wú)限的樂(lè )趣!

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