我的小學(xué)生活日記(通用15篇)
很快一天又過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的我的小學(xué)生活日記，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)生活日記1
返校當天，我期待不已，興奮地像一個(gè)快要爆發(fā)的火山，而要跟同學(xué)一一說(shuō)再見(jiàn)，天哪！我要放暑假了！學(xué)期結束，我心花怒放，已經(jīng)開(kāi)始幻想暑假的計劃，依以前的計劃來(lái)排先后順序，將消暑的假期好好規劃，讓我每天快快樂(lè )樂(lè )的幸福兩個(gè)月。
每個(gè)暑假對我都意義非凡，我總對暑假充滿(mǎn)期待，可以常吃、喝、玩、樂(lè )，讓暑假的每一天都開(kāi)心不已，這個(gè)暑假我去了海南，在出游的前一天，我興奮到無(wú)法入眠，滿(mǎn)腦子想著(zhù)明、后天的行程，也盼望自己可以在海南之旅中，可以看到更多驚奇又有趣的事物，這趟知性之旅也成為這個(gè)暑假最難忘的回憶。
這個(gè)暑假我也去了小人國，首先我們去玩刺激又好玩的轟浪，弄得全身濕答答，接著(zhù)我將衣服脫下?lián)Q上泳褲，“噗通”一聲跳進(jìn)了泳池，玩起了打水仗和刺激又好玩的滑水道，我意猶未盡，吃完飯，我們全家在船上，一邊坐船、一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，直到筋疲力盡，才依依不舍的打道回府。
這個(gè)暑假我不但要多讀課外書(shū)，也要多跟家人互動(dòng)增加情感，多多研究我最喜愛(ài)的自然科學(xué)，讓我在個(gè)暑假更開(kāi)心更美好。
我的小學(xué)生活日記2
因為我的愛(ài)好很多，所以我的課余生活也非常豐富多彩。但是我最喜歡的還是彈古箏。
在我四、五歲的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)隔壁的姐姐在彈古箏，我很喜歡，就到姐姐家去玩，我在古箏上亂拍亂打，覺(jué)得古箏的聲音好聽(tīng)極了。于是也纏著(zhù)爸爸要買(mǎi)一架古箏。
在上一年級的時(shí)候，我終于擁有了一架自己的古箏�？蓻](méi)想到彈古箏這么艱辛。盛夏的夜晚，小朋友都到下面去玩，而我卻在屋子里幾十遍的重復著(zhù)一個(gè)個(gè)單調旋律；嚴冬的夜晚，小朋友都進(jìn)入了夢(mèng)鄉，而我卻在反復著(zhù)同一樂(lè )章。我的汗水和淚水一次次地涌出，可當我想起《漁舟唱晚》、《瀏陽(yáng)河》、《高山流水》、《洞庭新歌》這些美妙的樂(lè )曲時(shí)，又悄悄把淚水拭去。
時(shí)間在我跳躍的手指間滑過(guò)，漸漸地，我的手指變得靈活了�？�，那一個(gè)大撮，我彈的氣勢磅礴；小調音、搖指，我彈的連綿起伏。我的十指在琴弦上跳來(lái)跳去。這時(shí)，我體會(huì )到了彈琴的樂(lè )趣，并真正的愛(ài)上了它。每天晚飯后，婷婷玉立的我都會(huì )坐在古箏前彈出一首首優(yōu)美的曲子。
古箏給我帶來(lái)了歡樂(lè )，我愛(ài)古箏。好好珍惜我們的課外生活吧，它能給你帶來(lái)意外的收獲喲！
我的小學(xué)生活日記3
人生分為幾個(gè)黃金階段，小學(xué)是人生的第一個(gè)黃金階段，初中是人生的第二個(gè)黃金階段。我，在去年走完人生了第一個(gè)黃金階段。今年，我的妹妹即將走完這個(gè)階段，使我回憶起小學(xué)生活。
小學(xué)六年我就讀于大欖田小學(xué)，那兒是個(gè)很好的校園，面積也不小。學(xué)�？偸欠譃槿髩K--體育場(chǎng)，教學(xué)樓，教師宿舍。學(xué)校環(huán)境十分優(yōu)美，到處可以看見(jiàn)綠色的植物，蒼天大樹(shù)隨處可見(jiàn)。學(xué)校還有一片‘金灘’和一片‘銀灘’，曾經(jīng)是我們活動(dòng)的地方。這些都為我們創(chuàng )造出一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
這兒的校風(fēng)也很好，師生之間，同學(xué)之間相處十分和諧，每當課余空暇的時(shí)候，樹(shù)陰下，都可以看見(jiàn)同學(xué)之間，師生之間三五成群湊在一起交流學(xué)習體會(huì )，給這所美麗的學(xué)校增添了勃勃生機
在小學(xué)學(xué)習這六年里，我有成功也有遺憾。想到剛入學(xué)的我，還是一個(gè)不懂事的幼稚小孩，經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習和鍛煉，我已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)懂事的青少年了。我學(xué)到了很多科學(xué)文化知識，學(xué)到了很多的道理，使我獲益匪淺。這六年，我奠定了一定的基礎，為我的第二個(gè)黃金階段打開(kāi)了一條通路。
遺憾的是沒(méi)有好好利用時(shí)間，珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，努力學(xué)習。對自己的學(xué)習時(shí)間分配不合理，不注意學(xué)習方法，對學(xué)習不認真，導致學(xué)習效果不佳，這也是我小學(xué)生活使我感到遺憾的。
小學(xué)六年的生活，將在我的人生中留下難以忘懷的記憶。我要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，以后的生活不能再留下遺憾。
我的小學(xué)生活日記4
我們的課余生活就好像一座美麗的七彩橋，豐富多彩。唱歌呀，做手工呀，練鋼筆字都是我們的最?lèi)?ài)，可我更喜歡看一些有趣的書(shū)。
在書(shū)的大地上，我好像一株小苗，沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光，吮吸著(zhù)知識的雨露；在書(shū)的海洋里，我好像一條小魚(yú)，盡情地享受書(shū)海之旅，細心地體驗著(zhù)一次次驚心動(dòng)魄的歷程，凝聽(tīng)著(zhù)一則則撲朔迷離的故事，遨游著(zhù)一個(gè)個(gè)亦真亦幻的神秘境界；在書(shū)的天空中，我好像一只小鳥(niǎo)，隨著(zhù)朵朵白云，我越過(guò)一座座高峰，一片片草原，一條條河流，飽覽著(zhù)祖國的大好山河，在這片寶土上歡快地飛翔。
書(shū)是我們的朋友，它讓我學(xué)到了許多課外知識，懂得很多做人的道理，了解了大千世界，它也更讓我發(fā)現大自然的秘密。一本特別讓我著(zhù)迷的書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)讓我學(xué)到有關(guān)昆蟲(chóng)的一些知識，令我印象最深刻的就是在夜晚會(huì )發(fā)光的昆蟲(chóng)——螢火蟲(chóng)。奇妙的小動(dòng)物尾巴上好像是掛了一盞燈，一到晚上就會(huì )發(fā)出亮光。螢火蟲(chóng)分成雌類(lèi)和雄類(lèi)，但是它們發(fā)光的方式卻大不相同。這些螢火蟲(chóng)身體附著(zhù)一些白色的涂料，當這些東西和空氣混合時(shí)，就會(huì )發(fā)出亮光，甚至還會(huì )燃燒。它們控制著(zhù)發(fā)光的器具，隨意使自己明或滅。真是一種神奇的小昆蟲(chóng)。
看了這本書(shū)，我想：人類(lèi)在很早以前，一定是那些夜晚發(fā)光的螢火蟲(chóng)給予他們提示，這才發(fā)明了有了電燈。書(shū)讓我大開(kāi)眼界，我們離不開(kāi)它。它使我的課余生活更加豐富多彩。
我的小學(xué)生活日記5
我的課余生活豐富多彩，喜歡看書(shū)、看電視、做手工、騎自行車(chē)……，可我最喜歡的還是騎自行車(chē)。
騎自行車(chē)可不是一件容易的事，得多練才行。記得第一次，我剛騎上自行車(chē)，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)怎么回事呢，車(chē)子就稀里嘩啦地倒了。
我從地上爬起來(lái)向爸爸求救，爸爸說(shuō)：“這輛車(chē)太高了，不適合你，我還是給你買(mǎi)一輛小自行車(chē)吧，那樣的話(huà)，你好上好下，就不容易摔倒了”。我立刻興高采烈地說(shuō)，“好呀，爸爸，您太好了”。原來(lái)，我騎的是大人的自行車(chē)。
我做夢(mèng)也沒(méi)有想到，我的第一輛自行車(chē)竟然是一輛山地變速車(chē)。藍色的車(chē)身，锃亮的車(chē)圈，清脆的鈴聲，真讓我愛(ài)不釋手。
爸爸對我說(shuō)：“騎車(chē)的時(shí)候，眼睛一定要看著(zhù)前方，而不是盯著(zhù)腳，手握好車(chē)把，不要亂晃”。
我按爸爸告訴我的去做，由于還是不熟練，經(jīng)常導致車(chē)子東倒西歪，呈S型向前沖。有一次，眼看著(zhù)對面一輛汽車(chē)駛來(lái)，我心里一慌，車(chē)子就倒了，我也摔了一個(gè)大馬趴。
后來(lái)，我每天寫(xiě)完作業(yè)就在小區里騎自行車(chē)玩，現在車(chē)技也越來(lái)越好了。在周末的時(shí)候，經(jīng)常和我媽媽各騎一輛自行車(chē)出去兜風(fēng)。
我愛(ài)我的自行車(chē)，我喜歡騎車(chē)，因為它為我的課余生活添加了無(wú)限的樂(lè )趣！
我的小學(xué)生活日記6
此刻手表微弱嘀嗒的聲音旋轉著(zhù)，哥哥跟表弟去了湖北找林哥去了，這次下來(lái)他沒(méi)有繼續在電腦城工作，不知道接下來(lái)他會(huì )如何選擇自己的路，我哥是一個(gè)好人，心地極為善良，例如睡著(zhù)的小孩他會(huì )很小心翼翼的抱著(zhù)，生怕小孩不舒服，盡量采用怎么使小孩舒服的方式抱著(zhù)，并心懷一顆赤子之心，畢業(yè)后在廣東工廠(chǎng)的工作并沒(méi)有為他的生活帶來(lái)異常耀眼的之處，相反低沉了他的天性，埋沒(méi)了他的智慧，從小看到哥哥的聰明智慧認為他大有前途，小時(shí)候家里貼滿(mǎn)的獎狀、參加競賽拿到的紅花少年，高中的不安分跳圍墻，太多的回憶里反應出哥哥的底子的聰明與智慧，而現如今的他對未來(lái)的茫然、無(wú)頭緒讓作為妹妹的我也很擔心，怕他放棄自己，低頭認輸現實(shí)，其實(shí)生活人人不易人人辛苦，只是看你如何調節、學(xué)到經(jīng)驗盡量在下次讓自己不要那么累，好比今天的我，手機壞、胃疼、忙完工作后的身心疲憊……無(wú)人可以分享可以分擔，只能自己一個(gè)人抗。也許大多數人跟我一樣承擔這些不是嗎…？
清明的假期給自己放假看書(shū)，補上幾本欠下的吧……
愿你看清生活，經(jīng)歷現實(shí)生活的精煉打磨仍然不負時(shí)光，不負自己。晚安！
我的小學(xué)生活日記7
我的課余生活豐富多彩，有唱歌、跳舞，有畫(huà)畫(huà)，還有騎自行車(chē)、游泳、溜冰和爬山，不過(guò)，我最喜歡的是溜冰。
為了培養我的勇敢，我公公在我很小的時(shí)候就很認真地教我溜冰，我也很喜歡很拼力地學(xué)。
一開(kāi)始，我以為學(xué)溜冰很簡(jiǎn)單、很容易，只要不怕痛，摔摔跤就挺過(guò)去就學(xué)會(huì )；但事實(shí)不是這樣，要學(xué)會(huì )溜冰，要掌握要領(lǐng)——-穿上冰鞋，身體要向前傾，眼望前方，兩腳一前一后，一只腳慢慢向前滑，另一只腳放后面與前面的腳平衡。雖是這樣，但我還是摔了很多跤，摔得我膝蓋、手腕出了血，傷痕累累，多可憐��！當時(shí)我想放棄不學(xué)了，這時(shí)，公公鼓勵我：“小孩子，跌跤就會(huì )長(cháng)大，怕摔跤，不是好孩子�！本瓦@樣，我就拉住公公的衣服邊走邊練，有時(shí)公公也偷偷放開(kāi)手讓我自己滑，一次、兩次、三次，摔倒了，我就爬起來(lái)，每個(gè)星期都不停地繼續堅持練。終于，“功夫不負勇敢人”，五歲時(shí)我就學(xué)會(huì )了溜冰。
現在，我的溜冰技術(shù)有了很大的進(jìn)步，有時(shí)我像小燕子展翅飛翔，有時(shí)我還單腳飛馳，有時(shí)做一些舞蹈動(dòng)作；在廣場(chǎng)晨運的叔叔、阿姨見(jiàn)了。都嘖嘖稱(chēng)贊，還不時(shí)投以羨慕的眼神，每當這個(gè)時(shí)候，我心里總是甜滋滋的。
同學(xué)，你說(shuō)，我的課余生活豐富不豐富？
我的小學(xué)生活日記8
興趣廣泛的我，課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺(jué)，下象棋讓我思維活躍，各種課外書(shū)籍是我的最?lèi)?ài)，但是讓我陶醉在音樂(lè )之中的卻是鋼琴。
剛開(kāi)始時(shí)，我總喜歡在電子琴上彈來(lái)彈去，覺(jué)得很新奇、很有趣。爸爸看我對音樂(lè )很感興趣，就和媽媽商量給我買(mǎi)了鋼琴；鋼琴剛買(mǎi)來(lái)時(shí)，我興奮極了，時(shí)不時(shí)地就去彈，為此，爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。
可是，好景不長(cháng)，沒(méi)過(guò)多久，我就有點(diǎn)厭倦鋼琴了；原來(lái)，鋼琴絲毫沒(méi)有我想象中的那么有趣，全是些枯燥的音符和單調的曲子，而且還經(jīng)常要反復彈十幾遍。沒(méi)過(guò)多久，我就失去了信心，好在媽媽在一旁鼓勵我說(shuō)：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒’來(lái)你現在喪去了信心，不就等于半途而廢了嗎？”我才重新鼓起了彈好鋼琴的信心。
現在，我每天都會(huì )抽出一點(diǎn)時(shí)間練習彈琴，我覺(jué)得自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，也越來(lái)越陶醉其中。
我熱愛(ài)我的課余生活，他們陶冶了我的情操，豐富了我的知識，鍛煉了我的毅力，是我的好伙伴。
我的小學(xué)生活日記9
我們身在花都成教，我們在燦爛的微笑，在天真的微笑，不需要那華麗的顏料來(lái)調色，而我們年輕的心則輕易的萌發(fā)出歡樂(lè )的樂(lè )章，宛如就在這芙蓉山，山上清澈涌動(dòng)的泉水一般，在這里縈繞和流淌，洗去那冬天的漠然，秋天的寂寥，同樣也洗去夏天的浮躁，那神仙般的笑意把人們的心都給熏暖了，不見(jiàn)那偕行的人兒是那寂動(dòng)的春響。
人們都說(shuō)：花都好，我覺(jué)得最好、最美的地方還是在芙蓉，那真是如詩(shī)如畫(huà)啊，不僅把我們的心陶醉了，好像連那山上的草木也不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭也是一副被陶醉的樣子，那夕陽(yáng)下的金柳，像那溫柔的.情人的嘴唇，蕩出無(wú)限美好的風(fēng)韻和放飛著(zhù)那一條條的粉絮，難道這不是年輕人的風(fēng)采么?其實(shí)我說(shuō)的這就是芙蓉渡假村，在這渡假村里面還有一個(gè)很大很大的水庫叫芙蓉水庫，在平靜的水面上時(shí)不時(shí)的蕩出幾個(gè)圈圈走得好遠好遠，溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在水庫的中央，像一片荷葉一樣浮在水面，這里的每一個(gè)角落每一寸土地哪個(gè)不是造美極致啊!
我覺(jué)得這里正是散發(fā)出蓬勃的朝氣，孕育著(zhù)祖國的未來(lái)的遙藍，也是我們年輕的期望，同樣也是我們美好的憧憬，那遍地綻放的花朵可真是花都人的嬌顏，就連那蒼翠欲動(dòng)的草兒也折射出青春的活力，瞧那翻動(dòng)的球兒可不是要翻出個(gè)明天的太陽(yáng)?因為年輕，所以我們無(wú)限的暢想，因為我們年輕，所以我們無(wú)限的憧憬，讓我們共譜和諧之章，共唱青春之歌吧……
我的小學(xué)生活日記10
我的課余生活除了看電視，讀書(shū)，騎自行車(chē)，打羽毛球，每天還有一門(mén)必修課——彈古箏。
“薇薇，彈古箏了!”唉，又是老媽那恐怖的聲音。無(wú)奈，無(wú)奈……每天，我都要把練習的曲子彈上幾十遍�？菰�、乏味這兩點(diǎn)就足以讓我感受到彈古箏的苦處了。
尤其是冬、夏兩季。冬天時(shí)，由于橡膠帶長(cháng)期粘在手指上，造成了我的手指皮膚開(kāi)裂，讓我每天都疼痛難忍。這還算不上什么，到了炎熱的夏天，就使人更加難受了。悶熱的天氣會(huì )使我煩躁不安，可惡的蚊子又來(lái)湊熱鬧。我總是拍拍這里，撓撓那兒。因為受不了各種干擾，曲子彈得斷斷續續，像是工人叔叔在彈棉花，所以時(shí)常會(huì )遭到了媽媽的批評。
天氣對我的影響還不是最重的，媽媽的嚴格那才叫恐怖。只要我彈錯一個(gè)音符，媽媽就會(huì )讓我重彈一遍。而每一次，我總是緊張得把曲子彈得顛三倒四。一天、兩天……面對媽媽的嚴格要求，我幾次都有放棄的念頭。但是我堅信：冬練三九，夏練三伏;苦后總會(huì )是甜的，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )見(jiàn)彩虹!
由于我的堅持，我的古箏彈得越來(lái)越嫻熟，張老師幾次在上課時(shí)表?yè)P了我，說(shuō)我彈得越來(lái)越好了。在彈古箏時(shí)，我能想象曲子描寫(xiě)的意境，體會(huì )曲子所表達的豐富情感，能讓自己真正融入到優(yōu)美的琴聲中。我再也不會(huì )因為墳子叮咬而三心二意了，再也不會(huì )因為嚴寒酷暑而退縮了。慢慢地，我愛(ài)上了彈古箏。
我的小學(xué)生活日記11
昨天晚上，我十一點(diǎn)才去睡覺(jué)，因為我閱讀《小白的選擇》這本書(shū)了，因為很好看，所以看著(zhù)看著(zhù)就入了迷，一直到讀完這本書(shū)才發(fā)現已經(jīng)很晚了。
但是到了第二天早上，我又不到五點(diǎn)半就又起床了。接著(zhù)，我又把爸爸，媽媽?zhuān)憬愣冀衼?lái)起來(lái)。你知道為什么我能起的這么早嗎？因為我和爸爸昨晚約定今天早上去大堤上跑步呢！
我們穿好運動(dòng)服和運動(dòng)鞋，洗洗臉就出發(fā)了。剛上大堤不久，就看見(jiàn)了一群羊在吃草，期中有三只羊在打架，我還是第一次見(jiàn)到山羊打架，只見(jiàn)它們用頭上的角來(lái)作為武器，相互攻擊對方，甚至還看到有一只山羊往后退了幾步然后猛往前沖，直接撞上另一只羊角上，還發(fā)出啪啪的聲音哪！這在《喜羊羊與灰太狼》里是看不到的。
又往前跑，就看見(jiàn)有人在訓練斗狗，只見(jiàn)那只狗身后拖著(zhù)一個(gè)輪胎，輪胎上還放了很多磚頭，它的主人還拿著(zhù)一根棍子，打到狗身上，讓它往前跑。那只狗走走停停，而且大口喘著(zhù)粗氣，喘氣聲十米外就能聽(tīng)見(jiàn)，這個(gè)狗狗太可憐了，人類(lèi)為什么要這么殘忍的對待小動(dòng)物呢？我和爸爸媽媽姐姐趕快離開(kāi)了，簡(jiǎn)直不忍心再看下去。
我的小學(xué)生活日記12
朋友，你的課余活動(dòng)在干什么？我的課余活動(dòng)是——滑旱冰。近幾周來(lái)，我一有空總要去滑上幾圈，并還摸出了一點(diǎn)“門(mén)道”。那就是學(xué)滑冰要敢于出腳，敢于加難度、敢于摔跤。否則，想學(xué)會(huì )滑冰只是空談。
當穿好滑冰鞋抬起頭，站起身來(lái)，就應大膽出腳，直直地站在原地不動(dòng)，當然撤不了；緊緊地抓住同伴不放，當然很安全�？蛇@樣怎么能練出真本領(lǐng)呢？所以，我便拿出勇氣，丟掉“拐棍”，運用平衡力，讓滑輪真正滑出去了！
當不再依賴(lài)于同伴的攙失時(shí)，當心頭溢出新奇與喜悅的感受時(shí)，是否可以滿(mǎn)足呢？然而，這時(shí)我仍是個(gè)“新手”而已。在更多的日常練習和實(shí)踐過(guò)程中，我發(fā)覺(jué)滑冰與走路大有區別。只有一改常態(tài)，加點(diǎn)難度，如拐彎、轉圈、搖擺、后滑……才能提高滑冰技能。當看到別人滑冰如春燕展翅，如“冰上飛人”般輕靈矯健時(shí)，自己的腳趾是“蠢蠢欲動(dòng)”，還是“無(wú)動(dòng)于衷”呢？我選擇了前者。
滑冰總會(huì )摔跤的。也許是在出腳時(shí)，也許就在加大難度時(shí)，一不小心——哇，一屁股“墩”在硬梆梆的水泥場(chǎng)上。我就有這樣的經(jīng)歷呢！且不說(shuō)在眾多朋友面前出了“洋相”，自己也摔得受了小傷�？晌腋矣谂榔饋�(lái)再滑，而且滑得更加起勁！
我的小學(xué)生活日記13
不知不覺(jué)，暑假過(guò)完了，我們又開(kāi)始上課了�；叵胧罴�，我的收獲也很多。
首先，最讓我高興的是，暑假我寫(xiě)了30篇博文，還當上了學(xué)生博腕兒。
第二，我參加了劉詩(shī)昆鋼琴藝術(shù)中心的年度獎學(xué)金大賽，得了一等獎，還參加了河南電視臺的才藝大賽，獲得鋼琴組的金獎。
第三，按暑假計劃，我的暑假作業(yè)在8月初就寫(xiě)完了，我每天堅持口算20道題，練字20分鐘，聽(tīng)英語(yǔ)磁帶20分鐘，彈琴1-2個(gè)小時(shí)。
第四，我上了21天的游泳班，學(xué)會(huì )了蛙泳、仰泳、自由泳，還學(xué)了一點(diǎn)蝶泳。
第五，我還幫媽媽做家務(wù)，學(xué)會(huì )了做早餐，比如煎雞蛋和做南瓜粥。
第六，我讀了《窗邊的小豆豆》、《夏洛的網(wǎng)》、《爺爺變成了幽靈》、《失落的一角》、《一只會(huì )開(kāi)槍的獅子》、《我永遠愛(ài)你》等書(shū)，寫(xiě)了5篇《讀書(shū)筆記》。另外，我還寫(xiě)了4篇《日記小練筆》，3篇《生活中的數學(xué)》，1篇英語(yǔ)短文。
第七，我堅持上英語(yǔ)輔導班，學(xué)完了劍橋1，現在正在學(xué)劍橋2。
第八，我在家看了奧運會(huì )，還去了馬拉灣，還參觀(guān)了科技館，既玩了，又學(xué)到了知識。
暑假里我也有做得不好的地方，比如口算總是出錯，練琴總是讓媽媽督促著(zhù)，還有學(xué)習浮躁，不認真!
以后我要把這些壞毛病都改掉，做一個(gè)學(xué)習自覺(jué)、認真的好孩子!
我的小學(xué)生活日記14
小時(shí)候，我是一個(gè)善于模仿的學(xué)生。
一年級時(shí)，我看見(jiàn)高年級的哥哥在籃球架上，又翻又吊，很好玩。于是，每當下課，我就躲過(guò)老師的目光，爬上籃球架，像考拉一樣抱在上面，玩了一會(huì )兒，趕緊下來(lái)怕老師發(fā)現。
二年級時(shí)，看見(jiàn)別的男生在吸花蜜，我也吸了花蜜，感覺(jué)好神奇，特別有趣，世界萬(wàn)物皆有靈，自然和人類(lèi)是一片和諧的景象。
三年級，我似乎長(cháng)大了一些，于是，每當學(xué)校舉行一周一次的升旗儀式的時(shí)候，看著(zhù)大哥哥，姐姐們英姿颯爽的步伐，我便開(kāi)始學(xué)著(zhù)著(zhù)走軍姿，這么莊嚴圣神的事情卻被我走出了六親不認的步伐，引起學(xué)們一陣哄堂大笑。
四年級時(shí)，我的膽子越來(lái)越大，上課時(shí)看著(zhù)老師講課的神奇，感覺(jué)老師是知識的小錦囊，什么都懂，于是我在值日的時(shí)候，假扮老師的風(fēng)姿，講起課來(lái)。那時(shí)候，才覺(jué)得做為老師的不容易，照顧到每一個(gè)孩子需要下多大的功夫。環(huán)掃教室的四周，感受著(zhù)班級的那份責任，老師您辛苦了。
五年級了！似乎一夜間長(cháng)大了許多，我再也不會(huì )干這樣的事情了，每天忙著(zhù)自己的學(xué)習，因為前面是我即將面臨的學(xué)業(yè)，努力學(xué)習是我最重要的目標。
嘻嘻，人都有善于模仿的階段。我不會(huì )忘記每一段精彩。
美好的五年小學(xué)生活如流星劃過(guò)，轉瞬即逝。也許這段時(shí)光是我小學(xué)最開(kāi)心的時(shí)刻，一段難以忘懷的記憶。
我的小學(xué)生活日記15
每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易被習慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。
我的課余生活豐富多彩，但是我還是最喜歡勞動(dòng)，今天媽媽帶我去我們新租的店里大掃除，開(kāi)始大掃除了，我看了看店里面，哇，好臟啊，這時(shí)我心里想這么臟，我掃得完嗎？再看看媽媽?zhuān)呀?jīng)戴好手套，準備打掃了，我見(jiàn)了也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，戴好手套準備來(lái)打掃，可是打掃什么呢？媽媽讓我來(lái)拖地，可我覺(jué)得拖地太無(wú)聊了，就一直在想，怎樣才能讓拖地變得有趣呢？終于我想出來(lái)了，一邊拖地一邊畫(huà)畫(huà)，怎么做呢？首先把拖把泡在水里再擰干，然后想象自己是小畫(huà)家，拖把是筆，水是顏料，我拿著(zhù)筆拖把，在“紙上”畫(huà)了只小豬，還畫(huà)了愛(ài)心小人，還有很多圖案……
我每次畫(huà)好一個(gè)圖案就問(wèn)媽媽好看嗎？媽媽總是說(shuō)很好，不錯，非常好，到最后媽媽還是被我問(wèn)煩了，不再理我了，我只好老老實(shí)實(shí)的去干我該干的事。等我們氣喘吁吁時(shí)，店里面干干凈凈的了，蜘蛛網(wǎng)沒(méi)了，灰塵不見(jiàn)了，玻璃干凈了，地亮閃閃的了。我們看著(zhù)互相笑了，就回去了。
我愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)鍛煉了我的身體，豐富了我的生活。
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