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小學(xué)生日記

時(shí)間:2020-12-22 13:31:28 小學(xué)生日記 我要投稿

【必備】小學(xué)生日記集合九篇

小學(xué)生日記 篇1

  讀完《只有一個(gè)地球》這篇文章,我的感受很深很深。

【必備】小學(xué)生日記集合九篇

  這篇課文向我介紹了宇宙中的地球以及人類(lèi)是怎樣破壞她的。地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的和藹可親,美麗壯觀(guān)。然而,同茫茫的宇宙相比,她又只是一葉脆弱而渺小的扁舟。人類(lèi),這個(gè)地球的兒子。不但沒(méi)有好好的保護自己的母親,還不斷的開(kāi)采地球上的資源,破壞地球上的環(huán)境。人類(lèi)這樣的破壞地球,破壞自己的母親,那跟禽獸又有什么差別呢?本來(lái),人類(lèi)生活所需要的各種資源是可以不斷再生的。

  可是,人類(lèi)一貫地濫用化學(xué)品,毀壞自然環(huán)境,不僅破壞了這個(gè)脆弱的,需要保護的地球,還給人類(lèi)自己引來(lái)了一系列的自然災害。有些地方干旱缺水,而有的地方卻又洪水泛濫。沙塵暴、地震、泥石流、山崩、龍卷風(fēng),這些自然災害沒(méi)有一天不在威脅著(zhù)人類(lèi)的生命。而這些自然災害難道不是人類(lèi)在自作自受嗎?如今,人類(lèi)正在不加節制地開(kāi)采礦物資源,而這些礦物資源,是有經(jīng)過(guò)幾百年,甚至幾億年才形成的。人類(lèi)這樣不加節制地開(kāi)采,難保它有一天不會(huì )枯竭。同樣的,人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資源、大氣資源、生物資源是可以再生的?墒侨绻祟(lèi)破壞的地球上的生態(tài)環(huán)境,它們也會(huì )枯竭。

  當地球上所有的資源全部都枯竭,那時(shí)的地球……我不敢想象。保護地球上的環(huán)境,從身邊做起,讓我們一同來(lái)保護地球,唱響地球未來(lái)的贊歌!

小學(xué)生日記 篇2

  下午,上游戲課時(shí),楊老師讓顧正雄去叫王老師。顧博妤也想去,跟在顧正雄的.后面,有幾個(gè)人把顧博妤圍了起來(lái),不讓她去。顧博妤很傷心,大家都說(shuō)顧博妤不該哭。我走過(guò)去問(wèn)怎么了,她說(shuō):“我想去看看王老師的辦公室!蔽野参克,下次再爭取,這次來(lái)不及了。顧博妤不哭了,我幫了同學(xué),心里很開(kāi)心。

小學(xué)生日記 篇3

  20xx年X月X日X天

  或許,有的人從小就在爸爸媽媽的寵愛(ài)下長(cháng)大,沒(méi)有挑戰。其實(shí)生活,只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過(guò)程,從來(lái)沒(méi)有接受挑戰,從來(lái)沒(méi)有目標,只懂得吃、喝、玩、 樂(lè )。學(xué)習階段,學(xué)習不用功,考試也只是盲目地應付,會(huì )不會(huì )的,對不對的,也只是敷衍一下,從從不會(huì )思考。每當遇到挫折失敗,都不敢面對,遇到挑戰,每次都 選擇逃避,久而久之,就成了一個(gè)懦弱的失敗者。

  成長(cháng)需要挑戰,生活也需要挑戰,從小就應該學(xué)會(huì )自立,從小就應該好好學(xué)習,無(wú)論遇到什么困難,都應該勇于去面對,去挑戰,不能氣餒,不能灰心,在哪 跌倒就應該在哪里爬起,其實(shí)我們每個(gè)人沒(méi)有什么不同,天黑時(shí)都是仰望同一片星空,沒(méi)有追求和付出就沒(méi)有成功,我們不一定要走別人的路,每個(gè)人輝煌背后都有 痛苦,只為了夢(mèng)想不服輸,再苦也不要停止腳步。所以同學(xué)們,不要讓失敗成為你的絆腳石。

  成長(cháng)需要挑戰,只有勇于挑戰,我們才能成功。

小學(xué)生日記 篇4

  2月8日 星期三 小雨

  我迅速的跑向公園,聽(tīng)說(shuō)驚喜總在拐角處,但這次,我是這句話(huà)的反義詞,我撞向了一位老奶奶。老奶奶一頭栽在地上。我連忙把她扶起來(lái),并對老奶奶很抱歉的說(shuō):“對不起,對不起!~”老奶奶卻說(shuō):“你這小兔崽子,不長(cháng)眼睛啊!你誠心欺負我是吧!......”

  被老奶奶斥一頓后,我哭著(zhù)回家,一頭扎在床上,一動(dòng)不動(dòng)......

小學(xué)生日記 篇5

  今天,陽(yáng)光明媚,我們去了充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的合肥科技大學(xué)。

  我們一進(jìn)門(mén),就被這迷人的景色迷住了:深紅的櫻花、紫色的牽;、雪白的海棠、枯敗的紫藤……最讓我感到驚訝的竟然有綠色的櫻花!原來(lái)媽媽就是科大的學(xué)生,所以懂得真多啊!媽媽說(shuō):“全國只有科大和武漢大學(xué)有!” 我想那全世界才只有幾棵吧!接著(zhù),我們來(lái)到了一棵千年大樹(shù)旁,看到它的身子歪歪扭扭,像一條蛇!仔細一看,那另一根樹(shù)枝長(cháng)到地下去了!我開(kāi)始爬樹(shù)了,我的動(dòng)作敏捷,跳下來(lái)的時(shí)候,旁邊的叔叔阿姨異口同聲地說(shuō):“太勇敢了!”媽媽向我豎起了大拇指…… 過(guò)了一會(huì )兒,我才反應過(guò)來(lái):不要驕傲哦! 看著(zhù)柳樹(shù)姑娘正在睡覺(jué),我只好輕聲慢步地走。

  我看著(zhù)柳樹(shù)姑娘湖中的倒影,心想:醒了,肯定會(huì )被自己的倒影給迷住了,發(fā)現自己這么美,還有誰(shuí)這么美啊…… 我喜歡這個(gè)學(xué)校,它比我們學(xué)校更美更好,有更多植物。我以后也要上科大!

小學(xué)生日記 篇6

  其實(shí)我不覺(jué)得自己和別人有什么不同,我和其他同學(xué)一樣,也喜歡讀寫(xiě),聽(tīng)音樂(lè )。要是非要和別人找不同的話(huà),我有點(diǎn)嚴肅。

  在四年級時(shí)我的嚴肅就表現出來(lái)了。我們學(xué)校每年會(huì )舉辦傳閱書(shū)籍的活動(dòng)。我把我的一本故事書(shū)傳給了別人,當我在活動(dòng)結束時(shí)去找那個(gè)同學(xué)要書(shū),她卻告訴我她又借給其他人了,當我問(wèn)她借給誰(shuí)時(shí),她不好意思地說(shuō),她不知道,忘記了。我有些生氣,嚴肅地對她說(shuō),這是你弄丟的,你要不然告訴我是誰(shuí)借走了,要不然你負責找回來(lái),借了別人的東西,就應該負起你暫時(shí)擁有這件物品的責任。這之后,我很?chē)烂C的特點(diǎn)大家就都知道了。

  就拿今天的事兒來(lái)說(shuō)吧!地理課上老師給我們講麥哲倫的航行路線(xiàn),來(lái)證明地球是個(gè)球體。老師上課很幽默,每講到一個(gè)麥哲倫經(jīng)過(guò)的著(zhù)名島嶼或海域,都會(huì )講故事,逗得大家哄堂大笑,上課的氣氛極為熱鬧。其中講到了麥哲倫的船隊航行回西班牙時(shí),發(fā)現他們的時(shí)間比當地時(shí)間晚了一天的原因,出了點(diǎn)笑話(huà)。

  地理老師為了說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題,拿出了地球儀,指著(zhù)地球上的一點(diǎn)說(shuō):“同學(xué)們看,如果這個(gè)點(diǎn)是一個(gè)人,他往西走。。。。。!,老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就被同學(xué)們的大笑聲打斷。我有些莫名其妙,就問(wèn)旁邊的魏博遠:“你們在笑什么?”,他捂著(zhù)嘴,雙肩不停地顫抖著(zhù),看得出來(lái)他在努力憋著(zhù)不讓自己笑。他說(shuō):“你沒(méi)看到嗎?老師指的人指在了海上!蔽也幻靼走@有什么好笑的地方。我向四周看了看,后面的孫中書(shū)和劉雪珊笑得上氣不接下氣,我怎么就笑不出來(lái)。

  我知道他們笑是因為老師把人指在了海上,人是不能在海上行走,可船可以呀!我并不覺(jué)得有什么好笑。

  看完我的介紹,你肯定認為我是個(gè)缺乏幽默感的人。我承認我并不是個(gè)活潑,愛(ài)笑的女孩,也并不特別討人喜歡,但我認為嚴肅有時(shí)會(huì )顯得不是那么幼稚。我會(huì )盡量變得開(kāi)朗,新學(xué)期是個(gè)好的開(kāi)端,我會(huì )努力改正缺點(diǎn),完善自我。

小學(xué)生日記 篇7

  書(shū),象一杯茶,只有經(jīng)過(guò)沸水的浸泡,只有經(jīng)過(guò)細細的品味,才能感受到其淡雅的清香;書(shū)卻也不像茶,一次又一次的沖泡,會(huì )讓茶水變得逾來(lái)逾無(wú)味,而好書(shū)卻會(huì )讓人回味無(wú)窮,更加明白它的芬芳。

  小時(shí)候,喜歡依偎在父母的懷里,聽(tīng)神奇的童話(huà)故事:那時(shí)候,我驚嘆著(zhù)丑小鴨變成白天鵝、慶幸著(zhù)白雪公主的美好歸宿、嘲笑著(zhù)所有偽裝的人——除了那一語(yǔ)道破皇帝“衣裳”的小男孩……每次聽(tīng)見(jiàn)《賣(mài)火柴的小女孩》,我總會(huì )黯然神傷,希望不是那樣一個(gè)不幸的結局。

  漸漸地,我開(kāi)始自己讀一些小品文。讓我記憶猶新的便是“上帝為你關(guān)上了一扇窗,卻又為你打開(kāi)了另一扇”。那時(shí)候,我還不能理解哪些語(yǔ)言的內涵,僅僅是被故事情節所吸引。是它們陪伴我度過(guò)了懵懂無(wú)知的歲月。又是幾年,又一次翻開(kāi)曾經(jīng)看過(guò)的書(shū),又一次看見(jiàn)了那句話(huà)——我忽然之間明白了很多:我并不出色,但我可以改變自己,于是,我更深地埋頭于書(shū)海之中……我相信,書(shū)籍是上帝為我打開(kāi)的另一扇窗,我可以從中獲益匪淺,我開(kāi)始更多的閱讀,我明白了荷花的出淤泥而不染;明白了秋菊的傲霜斗雪;明白了梅花的剛正不阿……穿行于文字之間,我感到自己不斷從這扇打開(kāi)的窗中了解得更多更多。

  如今,我仍然享受著(zhù)讀書(shū)帶給我的快樂(lè ):每一個(gè)微風(fēng)習習的清晨,每一個(gè)詩(shī)意濃濃的黃昏,我總愛(ài)在一個(gè)安靜的角落,享受著(zhù)精神上的喜悅。陣陣書(shū)香熏陶著(zhù)我,伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)成長(cháng)的歲月。

小學(xué)生日記 篇8

  我好不想長(cháng)大,因為就像she唱的那樣:我不想,我不想,不想長(cháng)大,長(cháng)大后,世界就沒(méi)童話(huà)。

  長(cháng)大了,有好多煩惱,就跟我的爸爸媽媽一樣,整天煩著(zhù)煩那,我感覺(jué)有什么好愁的,或許因為我還是個(gè)孩子,不懂的大人們世界中的規則,對于我來(lái)說(shuō),整天快樂(lè )就好。長(cháng)大了,我也會(huì )跟爸爸媽媽一樣愁嗎?我不知道答案,也好希望不會(huì )那樣。

  有一天,媽媽我們兩個(gè)去逛街,我們走著(zhù)聊著(zhù),我對媽媽說(shuō):“我長(cháng)大了也會(huì )像你一樣有煩惱嗎?”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“小孩子總有一天會(huì )變成大人的!蔽艺f(shuō):“這我可知道,但人真的會(huì )有煩惱嗎?”媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō):“人長(cháng)大了總會(huì )有煩惱的,而且會(huì )有各種各樣的煩惱!蔽覞M(mǎn)臉疑惑的說(shuō):“人長(cháng)大了,不想煩惱不就沒(méi)煩惱了嗎?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“我小的時(shí)候,也想著(zhù)我長(cháng)大以后不會(huì )有煩惱,結果長(cháng)大以后,自然而然就有煩惱了!蔽覍寢屨f(shuō):“唉,我多不想長(cháng)大啊!眿寢尯苣托牡膶ξ艺f(shuō):“寶貝,總有一天會(huì )長(cháng)成大人的,也總會(huì )有煩惱的,不過(guò)你長(cháng)大了,盡量不去想那些煩心的事,這樣,你的煩惱就會(huì )少好多!蔽艺f(shuō):“哦!本瓦@樣,我們母女兩個(gè)人走著(zhù)說(shuō)著(zhù),

  我不想長(cháng)大,但是小孩總會(huì )長(cháng)大的,總要去面對那些煩心的事,我想,就讓我快樂(lè )的長(cháng)大吧!

小學(xué)生日記 篇9

  “共慶新年笑語(yǔ)嘩,紅巖士女贈梅花”。時(shí)間飛逝,春節這個(gè)小精靈又不知不覺(jué)地飛到了我們身邊,給我們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè )。我們再一次迎來(lái)這個(gè)熱鬧、歡樂(lè )的節日--春節。

  這個(gè)春節,最令我開(kāi)心的無(wú)疑就是收紅包了!我們這幫小孩兒可是賺的樂(lè )透了,紅包可謂是堆積如山啊!

  我們盼望著(zhù),盼望著(zhù),大年初一總算是到了。

  一大早,公雞還在夢(mèng)鄉里,我與妹妹、堂姐就已迫不及待地起了床,商量商量怎么才能多拿一些紅包。

  我們絞盡腦汁,想啊想啊,快想破了頭。

  突然,我靈機一動(dòng),眨了眨眼,笑瞇瞇地說(shuō):“我們多說(shuō)一些好聽(tīng)的話(huà)不就得了嗎?”

  妹妹聽(tīng)完我的話(huà),直搖頭,抓了抓她那烏黑的頭發(fā),笑盈盈地說(shuō):“看我的吧!”

  妹妹做出喜洋洋想辦法的動(dòng)作,蹦蹦跳跳的,像極了一只可愛(ài)的小猴子。嘴巴嘟囔著(zhù):“想啊,想啊,想啊!笨粗(zhù)她那傻樣子,我與堂姐也忍俊不禁了,“咯咯咯”地大笑了起來(lái)。

  忽然,妹妹瞪大了雙眼,眼睛閃亮閃亮的,嘟著(zhù)嘴巴笑著(zhù)說(shuō):“嘿,我想到了!應該要去人來(lái)人往的街道上與熟人打招呼,之后再說(shuō)一些什么恭喜發(fā)財、身體健康之類(lèi)的話(huà)!

  聽(tīng)了妹妹的話(huà),心想:妹妹真是聰明,真不愧是“紅包冠軍”啊!

  堂姐捂著(zhù)嘴巴笑,露出了一顆雪白的牙齒,高興地開(kāi)玩笑:“理他三七二十一呀,不管是熟人還是不認識的,見(jiàn)人就攔,紅包萬(wàn)歲啊!”

  我與妹妹聽(tīng)了堂姐的話(huà),不禁拍手叫好,開(kāi)心極了。

  所謂“一人計短、二人計長(cháng)”,經(jīng)過(guò)我們這些經(jīng)驗豐富的“紅包小專(zhuān)家”的討論,我們終于總結出了一套有用的策略了。

  “事不宜遲,兵將們,我們沖呀,為我們的紅包赴湯蹈火吧!”

  堂姐的話(huà)語(yǔ)剛落,我們便爭先恐后,像箭一樣沖到了人山人海的街上。

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