精選小學(xué)生數學(xué)日記匯編10篇
小學(xué)生數學(xué)日記 篇1
今天我閑著(zhù)沒(méi)事干,媽媽要去街上買(mǎi)菜,我就跟著(zhù)媽媽一起去了。
來(lái)到菜市場(chǎng),這里一片討價(jià)還價(jià)聲,很是熱鬧。媽媽問(wèn)我要吃什么菜,我說(shuō)今天買(mǎi)點(diǎn)排骨,買(mǎi)點(diǎn)冬筍,再買(mǎi)幾個(gè)番茄回家炒雞蛋就好了,媽媽說(shuō):“好,今天就聽(tīng)女兒的,不過(guò)你既然來(lái)了,等一下可要幫我算賬哦!蔽掖饝艘宦暎骸皼](méi)問(wèn)題!
我們首先來(lái)到賣(mài)肉的攤位,媽媽問(wèn):“排骨多少一斤?”老板說(shuō)“18元1斤!薄拔屹I(mǎi)兩斤!崩习宸Q(chēng)好了遞過(guò)來(lái),媽媽問(wèn)我“你算一算,一共要多少錢(qián)?”我想:這容易,18乘以2,不就等于36元嗎。我爽快回答:“36元!眿寢尶粗(zhù)我微笑著(zhù)說(shuō):“答對了,那我再問(wèn)你,我付100元,要找回多少元?”我想了想回答道“64元”,媽媽拍拍我的肩說(shuō),對了,我們來(lái)到賣(mài)蔬菜的攤位,媽媽讓賣(mài)菜阿姨稱(chēng)了一棵冬筍,2個(gè)西紅柿,又分別讓我算出價(jià)格,我很快算出冬筍23元,西紅柿8元,一共要付23元加8元等于31元。賣(mài)菜的阿姨說(shuō):“這小朋友真能干,還會(huì )算賬了!蔽腋械胶芨吲d,我和媽媽拎著(zhù)菜回家了,路上媽媽又問(wèn)我:“今天我們買(mǎi)菜一共花了多少錢(qián)?”我在心里慢慢算著(zhù)36元加31元等于,我回答媽媽?zhuān)骸?7元!眿寢屨f(shuō):“對了!
這時(shí),我恍然大悟:原來(lái),數學(xué)在生活中是一直用到的,我以后一定要更努力的學(xué)習更多的數學(xué)知識。
小學(xué)生數學(xué)日記 篇2
數學(xué)問(wèn)題,處處可見(jiàn)。今天,我在買(mǎi)菜的過(guò)程中就遇到了好幾個(gè)數學(xué)問(wèn)題。
早晨,我們一家吃過(guò)早飯,便匆匆趕去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。今天還想要吃紅燒肉呢,不買(mǎi)點(diǎn)兒肉怎么做?這不,數學(xué)問(wèn)題可就來(lái)了。
首先,我們來(lái)到賣(mài)肉攤前,阿姨熱情地招呼著(zhù)我們,問(wèn)道:你們需要點(diǎn)什么?我說(shuō):阿姨,請問(wèn)五花肉多少錢(qián)1斤?8元一斤。阿姨說(shuō)著(zhù)隨手拿起一塊五花肉一稱(chēng),問(wèn)道:10元錢(qián)的,行嗎?行啊。我回答道。買(mǎi)完后,我便思考起來(lái):如果設斤數為X,那么方程就是8X=10。經(jīng)過(guò)求解,結果X=1.25。
然后,我們又來(lái)到豆腐攤前,我指著(zhù)嫩豆腐問(wèn)道:阿姨,請問(wèn)嫩豆腐多少錢(qián)1斤?2元5角。阿姨答道。那給我稱(chēng)個(gè)2元錢(qián)的吧!我說(shuō)完,便將2元錢(qián)遞了過(guò)去。當阿姨遞給我嫩豆腐后,便思考起方程式來(lái):如果設斤數為X,那么方程就是2.5X=2,在兩邊同時(shí)除以2.5,2.5X÷2.5=2÷2.5,X=0.8,斤數為0.8!因為解了一道方程,我感到興奮極了。
接下來(lái),我們買(mǎi)了青椒,母親撿了半袋子,遞給了賣(mài)菜的叔叔。叔叔笑著(zhù)說(shuō):3元1斤,共4.1元,我給你便宜點(diǎn)兒,就給4元錢(qián)吧!我便用心地想:設斤數為X,3X=4,3X÷3=4÷3,咦,怎么是個(gè)循環(huán)小數?我犯難了。對了,老師說(shuō)過(guò),一般情況下保留兩位小數,X≈1.33,原來(lái)如此!
最后,我們還買(mǎi)了其它的菜。期間,我解開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)的謎團。我不由地感嘆:數學(xué)應用竟然這么廣!
數學(xué)王國真奇妙!生活中,其實(shí)還有許許多多的數學(xué)問(wèn)題,等待我們去發(fā)現、去探索
我一定要好好學(xué)習數學(xué),讓自己變得更聰明!
小學(xué)生數學(xué)日記 篇3
星期天,我和媽媽來(lái)到外婆家。
一進(jìn)門(mén)我就發(fā)現外婆手里拿著(zhù)彈簧稱(chēng),好像正要稱(chēng)東西。好奇的我立刻跑過(guò)去,一把搶過(guò)彈簧稱(chēng),大聲說(shuō):“外婆,讓我來(lái)幫你稱(chēng)吧!”
“不行!你不會(huì )!”外婆不相信地說(shuō)。
“放心吧,外婆,我已經(jīng)學(xué)過(guò)千克和克了!”我一邊說(shuō)一邊鉤起一袋蔬菜,自豪地說(shuō):“稱(chēng)好了,1克!”外婆聽(tīng)了哈哈大笑:“1克菜給誰(shuí)吃呀?”原來(lái)我又把千克看成了克,真粗心哪!
我跑到媽媽身邊,叫媽媽稱(chēng)一下我有多重,媽媽笑得捂著(zhù)肚子蹲在地上,過(guò)了半天她才緩過(guò)氣來(lái),說(shuō):“你已經(jīng)25千克了,這彈簧稱(chēng)最多只能稱(chēng)4千克,怎么能稱(chēng)你呢?”她說(shuō)得我臉上紅一陣白一陣。
同學(xué)們,生活中許多地方用到數學(xué),如果你學(xué)不好,就會(huì )和我一樣鬧笑話(huà)噢!
小學(xué)生數學(xué)日記 篇4
今天,媽媽給了我10元錢(qián)去超市買(mǎi)東西。我買(mǎi)了一串鞭炮用了錢(qián)的2/10,又買(mǎi)了棒棒糖四根用了錢(qián)的1/10,還買(mǎi)了7個(gè)汽球,用了錢(qián)的2/10,最后買(mǎi)了一把梳子,用了錢(qián)的4/10,一共用了2/10+1/10+2/10+4/10=9/10。還剩下一元錢(qián)只好還給媽媽了。
到家后,媽媽吃了棒棒糖的1/4,老爸吃了棒棒糖的1/4, 我吃了棒棒糖的1/4,還剩下一根,我送給了隔壁的小強哥哥吃。
小學(xué)生數學(xué)日記 篇5
今天,我和媽媽一起去書(shū)店看書(shū)。媽媽說(shuō),有好書(shū)就買(mǎi)下來(lái),不太好的書(shū)看看就行了。
媽媽看了6本書(shū),平均每本12元。我看了18本書(shū),是媽媽看的書(shū)數量的3倍,可平均每本才6元,這樣媽媽看的每本書(shū)的價(jià)格就是我的2倍了。
媽媽共省了72元,我共省了108元,我們兩人共節省了180元。啊,真的好省錢(qián)喲!
小學(xué)生數學(xué)日記 篇6
星期天上午,我和爺爺到藕塘的藥店里買(mǎi)了兩盒藥片——胃爾舒兩盒藥一共44元,一盒22元,爺爺付給她一張50元,營(yíng)業(yè)員找給爺爺6元。找好錢(qián)后,我用小數加、減法核算了一下。
爺爺還可以這樣付:1、先給營(yíng)業(yè)員40元,再付5元,找1元。2、若是爺爺有零錢(qián),可以先付40元,再付4元。通過(guò)這次陪爺爺買(mǎi)藥,我知道了數學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。
還有一次,我和妹妹一起去超市買(mǎi)東西。我買(mǎi)了一包牛肉干、一瓶牛奶和一瓶汽水,一共花了10元。趙霖買(mǎi)了一盒餅干和一瓶汽水,一共9元錢(qián)。我們給了店主20元錢(qián)。
店主找給了我們2元錢(qián),我們正要回家時(shí),趙霖說(shuō):“我還想買(mǎi)10粒泡泡糖!蔽揖桶彦X(qián)拿了出來(lái),發(fā)現店主多給了我1元錢(qián)。我們回了過(guò)去把多找的1元錢(qián)還給了他,店主夸我們是個(gè)誠實(shí)的孩子,我們聽(tīng)了心里甜滋滋的。
小學(xué)生數學(xué)日記 篇7
今天,我去學(xué);丶液,包好書(shū)皮,就開(kāi)始計算這學(xué)期我支出的費用。
首先是學(xué)費。學(xué)費410元,加上飲水費20元,共430元。接著(zhù)是奧林匹克數學(xué)學(xué)校的收費180元,估計還要20元的乘車(chē)費用,共200元。還有練習本的錢(qián):《課課通》2本21.5元;《英語(yǔ)練習》1本9.9元;2本《試卷課課通》15.9元;《江蘇大試卷》3本21元。21.5+9。9+15.9+13+21=81.3(元)。
學(xué)習用費:430+200+81.3=711.3(元)。
生活用費:這學(xué)期大概要喝完5箱牛奶,5×30=150(元)。每頓飯大概要2~3元,算它2.5元,2.5×3×30×5=1125(元)!斑有什么呢?”我咬著(zhù)鉛筆自言自語(yǔ)道,“還有你的學(xué)習用品!卑,媽媽回來(lái)了。沒(méi)錯,還有學(xué)習用品。
學(xué)習用品:一只筆袋8元,一只鉛筆盒3元(很便宜,清倉貨),六枝鉛筆3元,一塊橡皮0.5元,兩把三角尺1元,兩枝自動(dòng)鉛筆5元,8+3+0.5+1+5=20.5(元)。
總支出:711.3+150+1125+20.5=20xx.8(元)。
哇,沒(méi)想到,平時(shí)不太花錢(qián)的我,竟然會(huì )讓父母花20xx.8元錢(qián)在我這一學(xué)期上?磥(lái),我可要節約用錢(qián)呀!
小學(xué)生數學(xué)日記 篇8
“摩爾莊園”是在我們小學(xué)生中非常流行的一個(gè)游戲,可以讓大家在緊張學(xué)習之余,放松自己。同時(shí),我也發(fā)現,“摩爾莊園”中也蘊藏著(zhù)不少的數學(xué)小知識,在游戲之余,也可以提高我們的數學(xué)水平。
我在游戲里的家里沒(méi)有家具,在游戲的“雜志”中,我發(fā)現一套漂亮的小家具,價(jià)值3300摩爾豆,但是,我只有3000摩爾豆的存款,我應該怎么做才能買(mǎi)到這套家具呢?
于是我開(kāi)動(dòng)腦筋,發(fā)現摩爾豆存到銀行是有利息的,利率為每天3%,也就是說(shuō),我的3000摩爾豆存到銀行,每天的利息為:3000*3%=90摩爾豆。
一天后,我的存款變成:3000+90=3090摩爾豆;
二天后,我的存款變成:3000+90×2=3180摩爾豆;
三天后,我的存款變成:3000+90×3=3270摩爾豆;
四天后,我的存款變成:3000+90×4=3360摩爾豆。
也就是第四天后,我的存款便可以支付家具的費用了!
小學(xué)生數學(xué)日記 篇9
冬天到了,小松鼠要準備過(guò)冬的糧食了。
有一天小松鼠背著(zhù)一個(gè)大袋子,來(lái)到森林里,對松樹(shù)爺爺說(shuō):請吧你的松果送給我,好嗎?松樹(shù)爺爺很大方,說(shuō):你想要多少摘多少。小松鼠很高興,它一邊摘一邊唱歌,不一會(huì )袋子裝滿(mǎn)了。松樹(shù)爺爺問(wèn):你摘了多少個(gè)?小松鼠說(shuō):哎呀, 我忘了!松樹(shù)爺爺笑著(zhù)說(shuō)“我長(cháng)了16 個(gè)松果,現在還有9個(gè),你能算出摘了多少個(gè),就讓你背走!毙∷蓸(shù)急了,不會(huì )算,怎么辦呢?要是松樹(shù)爺爺不讓它背走,那冬天吃什么呢?我來(lái)幫它好了。
小學(xué)生經(jīng)典數學(xué)日記《摘松果》:數學(xué)課上,老師講過(guò):知道總數,求部分數,就是從總數里去掉知道的一個(gè)部分數,就得另一部分數,用減法計算。我很快就算出來(lái)了,小松鼠摘了16-9=7(個(gè))。
小學(xué)生數學(xué)日記 篇10
這兩天,我讀完了校信通的贈書(shū)《奧德賽數學(xué)大冒險》,學(xué)會(huì )了約數、分數、最小公倍數、乘方、因數分解等等。
奧德賽,一個(gè)小小的男孩,利用乘方一個(gè)月內讓奇烏斯破產(chǎn),利用最小公倍數逃離出了拐彎抹角的迷宮,利用分數,把披薩餅平均的分給了士兵們。奧德賽在背無(wú)知團追殺的每一分鐘,他的數學(xué)知識閃閃發(fā)亮。奧德賽和伊芙娜受到了無(wú)知團的.追捕,他們藏身在羅馬軍*,遇到了少年騎士——瑪索姆士。奧德賽在軍*里幫助士兵們平分披薩,后來(lái)他們離開(kāi)了軍*,到了迷宮里,奧德賽運用數學(xué)知識逃出迷宮,又和奇烏斯簽訂關(guān)于橄欖的合同,讓惡毒奇烏斯破產(chǎn)?刹痪靡淋侥缺蛔,就在這時(shí),瑪索姆士出現了……
數學(xué)在我們的生活中起到了不可代替的作用,想學(xué)好數學(xué)也很容易,我們很多人都很討厭數學(xué)。我們一出生并不是討厭數學(xué),和媽媽玩兒著(zhù)數字的游戲我們哪個(gè)不是喜笑顏開(kāi)的?我們并不是不喜歡數學(xué),而是我們學(xué)不懂它,所以就把它當成了一種枯燥無(wú)味的學(xué)習。如果把數學(xué)知識編進(jìn)了一個(gè)生動(dòng)有趣的小故事里,我們讀著(zhù)小故事就能學(xué)懂數學(xué)道理。在這本書(shū)中,插入了7個(gè)數學(xué)知識,讓我們既讀懂了故事,又學(xué)會(huì )了知識。如果把我們的數學(xué)書(shū)也變成這樣的故事,那該多好!
一個(gè)年輕人找老富翁簽訂一份合同:第一天,年輕人給老富翁10萬(wàn)元,老富翁給年輕人一分。以后每天年輕人給老富翁10萬(wàn)元,富翁給年輕人的錢(qián)是前一天的兩倍,時(shí)間為30天。老富翁爽快的同意了。14天過(guò)去了,老富翁只付出了160多元,卻得到了140萬(wàn)元,老富翁眉開(kāi)眼笑?傻搅说30天,兩人做了最后一次交換,年輕人給老富翁了300萬(wàn)元,老富翁卻一下子給了年輕人537萬(wàn)元。這30次交換,老富翁雖然得到了300萬(wàn)元,卻一下子付出了1074萬(wàn)元,一下子虧本了774萬(wàn)元?,年輕人像奧德賽一樣利用了乘方,懲罰了貪錢(qián)的老富翁。
有一回老爸買(mǎi)回一袋子精美的糖果,要和我玩一個(gè)游戲。他告訴我,算出來(lái)糖果就歸你,算不出來(lái)糖果就歸我!俺鲱}吧!”“這袋子里有一些糖果,如果把這些糖果分給小朋友們,每人分三粒省下兩粒,每人分五粒少6粒,請問(wèn)我買(mǎi)了多少糖果?”我趴在紙上算了半天也沒(méi)算出個(gè)答案,只好眼睜睜地看著(zhù)老爸把糖果揣進(jìn)了自己的衣兜。
我們的生活缺少不了數學(xué)。只要我們要學(xué)好數學(xué),學(xué)懂數學(xué),會(huì )靈活應用數學(xué),那么我相信,數學(xué)一定會(huì )成為你生活中最好的伙伴!
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